也谈我不是药神

也谈我不是药神（共13篇）

篇1：也谈我不是药神

也谈我不是药神

壹

我们认识世界仿佛是从主角的正义化开始的，主角都是好人，是正义的化身。于是，王子最后和公主在一齐;小鲤鱼和他的朋友们集齐了龙鳞;虹猫和蓝兔一齐守护了森林。

仿佛不管经历多少风雨波折，愿望终究会实现。

可惜，我们本能地屏蔽了诸多所谓的反面人物，白雪公主的后妈失败了，癞皮蛇被制伏，黑心虎死于虹猫剑下——他们仿佛想告诉我们“坏人”就务必会失败。

《变形金刚》里，毁灭女神逃走，来到地球。我的第一反应居然是，坏人为什么没有死?

之后我觉得好笑，为什么她务必要死呢?除去电影公司想要推出新一部电影的野心和欲望外，她也只是在实现自己的目的而已，似乎无可厚非。我们将主观立场代入进所谓的好人和坏人的评判标准中，就是想让坏人不见。

但是事实往往是：没有什么事情是非黑即白的`，人物或者人，也一样。

当邪恶和正义要安排到每一个人物身上的时候，展现人性本身原罪和善良的并存，往往是让人物丰满最重要的因素。所以当我们站在绝对正义的角度去度量的时候，善恶的标准就显得模糊不清起来。

因此“坏人”所代表的，可能不仅仅仅仅是一个具化的“人”的形象而已，它代表着整个戏剧创作里面的“邪恶”。

贰

我不是药神刷屏很久了。很多原因下，我没能去电影院看，但依旧忍受着枪版里的人影晃动，守在电脑前泪流满面。

人在感性过分的时候就容易语无伦次。我于是想写点东西，聊以自娱。

影片的前一半把所有的矛盾都展现了出来，剧情就被推动得颇有力量：程勇无法维持生计又不愿放弃心中的道义;老吕想要活下去，想要去亲眼望见孩子的成长.

而人自身的矛盾感，恰恰是他所处的社会的矛盾感。

无法解决的矛盾，就像不断膨胀的气球，在现实里一点一点接近人性的极限。

程勇要尽力地去救赎，即使那一份罪可能不属于他;老吕明白事情已入绝路，便一心就死。

最后，主角的罪行被减至最低，在出狱的时候望见了世界变得越来越好，连制作仿制药的印度公司都成为了合法生产公司。

仿佛膨胀的气球最后找到归宿，气球口的死结被解开，仿佛虚构式的理想主义又来了。但是这个“完美结局”的不同之处在于，它是有巨大的牺牲得来的。

叁

击垮主角是那么的容易，有时甚至只需要一个下意识的动作或一个眼神。

在正义和邪恶本身无法真正好处上清晰地界定的时候，推翻邪恶，仿佛也不是那么轻而易举。

我们一味的在故事中追求正义必胜主角光环，怕是因为，在生活中，现实是残酷的，正义主角是脆弱的。

《我不是药神》比童话故事的可贵之处正是揭开了现实的伤疤，也正是因为它有更接近现实的“非虚构”原本。

而它只揭开了一点点，一点点而已。

真正正义战胜邪恶的道路，比绝大多数的虚构影片都更难，更艰险，更多牺牲。

就像灭霸成功之后所有人都唏嘘不已——因为这些跟以前的故事不一样，没有人真的求仁得仁，每个人都付出了惨痛的代价。散场灯亮起之后我们不明白该哭还是该笑。

原先我们更多的时候，只是想在戏中寻求自己心中的理想世界。

但反过来看，破碎的生活本身就是故事。我们就是自己故事中的主角。

只是人生永久没有散场灯亮起的时刻，无论是求仁得仁后的欢笑还是错失成功的泪水，都被放映，荧幕无处不在，而观众，只有自己。

篇2：也谈我不是药神

经济法具有一般法律的基本特征，即国家意志性、特殊的规范性和应有的强制性。1保证政府对经济的宏观调控，实现政府控制经济.2规范市场主体。国家通过经济法对市场经济各类主体做出规定，并对各种主体的内部和外部权利义务关系做出一定规范，保证市场主体的规范化，从而保障经济活动的正常运行。

3制定市场活动规则,维护市场健康运行

主要内容包括公司法、合同法、担保法、税法、证券法、会计法、票据法、知识产权法、市场秩序及消费者权益保护法、劳动法等。

金融工作是在经济法的基础上进行的.任何金融活动都不能超越经济法!案例

《我不是药神》讲述的是一个保健品商贩程勇机缘巧合下，也可说是被生活逼迫下铤而走险从印度带回了对中国内地来说是天价药的仿制品“印度格列宁”，并救了很多生活在社会底层的普通民众，最后因私自贩卖药而引起警方调查的故事。电影中人物几乎都是底层的普通民众，但鲜活的人物形象却深入人心。主人公贩卖仿制药原本也只是图钱能给自己生重病的老父亲接着看病，不能因缺钱而不能继续活命。但在贩卖“印度格列宁”的过程中却和白血病这个群体中的小人物经历了一次次挫折，体验到在这个白血病群体中友谊的纯真，或是生命的顽强与渺小，在体验了贩卖药带给自己财富的同时，更是出于对法律的敬畏或害怕又停止以此赚钱，改为做一门正儿八经的工作，但在直面同伴的死亡后，他又不惜赔本继续贩药来帮助白血病病人。

剧情在“情”与“法”之间纠结，又在“对”与“错”中交错。但最后的法律还是给了“人情”的关怀——在病人的集体申请下，程勇得到了减刑。

分析

电影的主人公非法出售未经国家批准的药品，肯定是违法的，但是这个药确实是治疗白血病的药品，而且价格非常低廉，影片中，普通家庭的患者根本吃不起正规的药品。但是出售，走私药品必然也是违法的，这就引发一系列伦理思考。电影的英文片名翻译的非常巧妙：DyingtoSurvive，survive和dying这样一对矛盾体共存。剧中人物也都展现出人性矛盾的多面。

这部片子几乎不存在好人和坏人，唯一的大反派就是利益熏心的药厂了吧。一瓶正版药卖两万多块，盗版的零售价不过两千。但是药厂真的黑心吗？在谩骂药厂时，药品的研发成本往往被人们忽略。药物的成本，也不是那些粉末、药片或者胶囊，还应包含数载的实验，以及该药厂其他无数研究项目，投入巨资没有成果的沉没成本。天价药物背后包含着天价的研发成本，况且药厂只能在有限的专利保护期内独家生产制造销售新药，以垄断的地位来赚回成本，赚出研发其他药的资本。

“救命的不是程勇，而是格列宁。”这么有效的药物，投入这么多人力成本实验成本，花了半个世纪才研发出来，产品卖几万块一瓶，也不能算黑心。铂金包卖几万块，怎么没人说爱马仕黑心？因为买不起铂金包不会死，但能不能吃得起药，则直接决定能不能活下去。

问题是，不买这个药会死，买了这个药，一个月几万块的买命钱，让普通人生不如死。

站在客观的角度，我们应该要想的是如何让企业能够继续研发新产品同时百姓又能买得起吃得起，中间那个度应该怎样拿捏才适当？

这是企业、政府、社会以及我们所有人都该思考的问题——

作为政府，为了百姓能够看得起病，吃得起药，应该极力降低特效药关税，和相关国家达成战略合作，就双边贸易进行协作，降低患者的医疗成本。其次，药企也要积极和国家各科研机构合作，加大投入力度，通过创新、加大科研的方式，制造出自己的新药，这才是根本。然后是社会，特别是公益组织，也应该对病患群体多加关注，让病患群众感受到温暖。

故事的现实原型陆勇是位慢粒白血病患者，在高药价的逼迫下，走上了海外代购国外仿制药的道路，他也通过网购的信用卡为很多病友代购了这种药物，被称为“抗癌药代购第一人”。

也正因为代购仿制药，他涉嫌“妨碍信用卡管理罪”和“销售假药罪”被抓获。

幸好，这个故事不是悲剧，却是令人惊喜的大圆满戏剧！2015年1月27日，湖南省沅江市检察院对“抗癌药代购第一人”陆勇向法院撤回起诉。同年2月26日，沅江市检察院对陆勇作出不起诉决定。

那为什么影片中的程勇被判刑，现实的陆某缺是无罪？

篇3：也谈我“哄”学生写作文

关键词：作文教学,方法,写作文

作文教学, 个中门道可以说是千头万绪, 可谓仁者见仁, 智者见智。但事实上, 从历年来中考语文来看, 我们学生语文成绩偏低的缘由之一就是作文失分过多, 老师怕上作文课, 学生怕写作文, 这似乎已陷入了一种恶性循环之中。城里孩子落落大方, 表达都用普通话, 在气势上胜我们农村孩子一筹, 但城里孩子哪有农村孩子可爱和淳朴, 城里孩子哪有咱农村孩子见的世面大, 广阔天地, 任尔驰骋, 任凭你金丝雀高贵, 不如我小麻雀健壮。所以, 我认为教学生写作文拼的是生活, 拼的是阅历, 甚而是拼教师, 而不是城市或农村。

首先, 我认为要“哄”住学生的心。古人云:亲其师, 信其道。所以, 在平时的工作中, 我能做到尽量克制自己的情绪, 做到不发火。当学生犯错误时, 我常常这样想, 如果一个孩子什么错误也不犯, 那么还要你教师干什么, 即使价值连城的美玉, 不也有瑕疵吗? 正因为我能蹲下身子与学生平等地对话, 学生自然就和我亲近多了, 我说的话学生也愿意听了, 乐于听了。布置学生写作文, 学生也乐于写了。

其次, 我“哄”学生留意生活。刚才说了, 咱农村孩子见的是广阔天地, 可供我们写作的素材太多了。胸中有丘壑, 笔底自生花。学生只有大量的材料储备, 才能信手拈来, 有东西写。那么, 如何“哄”学生留意生活, 积累作文的素材呢?

(一) 我们积极开展一些学生喜闻乐见的活动, 如讲故事、演讲比赛、知识竞赛等, 通过举办一系列的活动, 不仅使学生增长了知识, 锻炼了能力, 同时也为学生的写作积累了好的素材。

(二) 根据学校现有的办学条件, 尽可能为学生创造有利的阅读条件, 特别是市局指定的各年级阅读书目尽量配全配足, 每天下午一节课的集体阅读时间雷打不动, 发动每个学生从家里拿来自己的课外读物建立本班“图书角”供大家阅读。

(三) 在学生有书读的情况下, 教给学生阅读和积累的方法, 反复诵读, 在读中自悟, 在读中自醒, 摘录文章中的好词佳句、名诗名句和名人名言, 对佳段精读, 等等。通过收集, 可以强化学生语言的积累, 还可以对他们的心理素质的提高, 树立正确的人生观, 都有一定的帮助。

(四) 培养学生的观察能力, 从生活中寻找写作的素材。文学源于生活, 而又高于生活, 是生活的再创造。多少名家作品, 都是在一定历史背景下生活中的人、事、物的真实写照。倘若一篇作文是假的, 便不能写出真情实感。因此, 我们常常鼓励写身边的事。告诉学生, “生活中不是因为缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。”我常常鼓励话少的同学多与他人交流, 谈谈自己的所见所闻, 课间, 我提倡学生观察、分析周围的人情世故。每周我都要求学生去外面走一走, 寻找新发现, 周末, 多多尝试新鲜事。平时, 对所观察的素材进行加工整理, 记在抄写本上, 每周一篇, 写出像样的文章, 这也就是我们通常所说的周记。

班级设立图书角, 要求学生坚持写读书笔记和周记, 我想目前很多兄弟学校都已经开展了, 而且肯定开展得比我们好, 我想只要我们认真并持久地抓下去, 学生的写作素材定会丰富起来, 定会有不断的“源头活水”。

再次, 我“哄”学生知道怎样写作文。在学生的平时写作中, 我注重给予学生在写作技巧方面的指导, 无非是让我们学生的作文添些花拳绣腿。在这方面, 我做了三点小尝试。

1.“哄”学生会表达。学会表达, 主要是口语的训练。为此, 我们学校规定了语文课有课前“三分钟演讲”的活动, 让学生展现才华, 鼓励学生大胆地想, 大胆地说, 要求学生说得有文采, 不愧作为语文人。告诉学生在写作中要学会给枯燥的语句加些味精, 就是在主谓宾上加些定状补, 加些描写外貌、心理的语句, 加些读着让你心跳的语句, 让句子的语言不断丰富, 把语句不断延长, 好文章不就出来了吗?

2.“哄”学生会“点睛”。“点睛”就是在文章关键的地方加上一二句重要的话, 文章的内容则更为生动, 表达的意义也更为深刻。因此, 在平时的教学中, 对于一些文本的解读, 让学生向“大家”学习点睛的技巧。经过一段时间的训练, 我们有些学生通过模仿, 渐渐懂得一些点睛的门道。如我们班一位同学写了一篇题为《妈妈笑了》的作文。小作者不落俗套, 另辟蹊径, 记叙了令妈妈高兴的三件事情: (1) 我克服了胆怯的缺点, 独自睡觉, 妈妈回来见了, 高兴地笑了; (2) 我把省下的零花钱捐献给“希望工程”, 妈妈知道了, 满意地笑了; (3) 奶奶的腰病犯了, 我为奶奶捶背, 这情景正好让妈妈撞见了, 她情不自禁地笑了。应该说, 这三个材料都是围绕着一个中心的, 反映了妈妈为我的点滴进步而高兴。走笔到此, 也未尝不可, 然而, 小作者不满足于此, 在文章结尾的时候, 又加了下面一段话:“妈妈的三次笑, 说明了她为我的进步而感到由衷的高兴;妈妈的三次笑, 表达了她对我深深的爱意;妈妈的三次笑, 寄托着她对我殷切的期望。”显然, 这些话升华了文章的主题, 是“点睛”之笔。

3.“哄”学生会抒情。多让学生写日记、周记和随笔, 这些都是他们宣泄情感的好渠道。对周记每周检查, 检查评议时不能仅从语言表达、立意、谋篇着眼, 还应从学生流露的真情实感入手, 对他们流露的情感作出指点, 并给予鼓励。如我们班苏敏同学在写《议交通安全》这篇文章时, 一段议论颇为真切, 可谓是令人拍案叫绝, 她是这样写的:“生命只有一次, 又有谁经得住这铁打的家伙无情的摧残呢?时间固然可贵——得珍惜每分每秒, 可当你的生命消失了, 时间仍存, 你却无法争分夺秒了, 所以 , ‘生命犹可贵, 安全是第一’呀!”真情实感流露于笔下, 长期以来, 她的个性素质得到了提高, 作文也有了进步。

篇4：也谈我对中职物理教学的认识

一、以学生为中心，精选教学内容

选择与实际生活、专业联系紧密且符合学生认知特点的教学内容。要依据学生学习的水平和承受能力，力求突出中职特点，加强针对性和实用性。目前试用的中职物理教材，从总体上说是好的，但缺乏对专业的针对性，教起来不顺手。作为教师，应在刻苦钻研教材的基础上，根据专业特点组织教材，增删结合。如对化工专业的学生，我们增加了泵的结构和使用方法，直流电机的使用方法等内容，学生学起来有兴趣，将来应用也更贴近实际。

教学内容的设置要从实践出发，回归生活，向真实的生活情境转化，更多地利用学生所面临的生活环境来设计教学内容。如在讲“匀速圆周运动的向心力、向心加速度”一节时，提出：同学们在运动场上跑步时，当跑到转弯处时，上身都会自然地向内倾斜，这是为什么？在铁路转弯处，铁轨的内外轨的高度不等，外轨总是高于内轨，为什么？在同学们所见的大桥中，有没有桥面向下凹的，为什么？这些现象都是同学们在日常生活中经常会碰到的，学生都会迫切想知道产生这些现象的原因。老师如加以引导，则可激发同学们学习物理知识的兴趣和愿望。在整个教学过程中，都可通过类似这样的一些问题，诱发学生认真去听课、去思索、去看书，从而提高他们的学习积极性。

二、以学生为中心，重视实验教学

中职物理实验教学，主要应为专业课打基础，不仅要验证理论，服务于理论教学，而且还要在提高学生实际动手能力和技能上下功夫。因此，中职学校可以结合各种专业特点，有侧重地选择物理实验，尽力将专业实验中的基本技能安排在物理实验教学中。实验可采取灵活多样的形式；对制造修理性实验，可采用开放式等。通过实验的训练，要让学生初步掌握实验的方法，做到正确地测量、记录数据和处理、分析、判断实验效果，从而使学生逐步提高观察、分析问题和理论联系实际的工作能力，如对日光灯的安装采用传授式，对日光灯的故障检修，采用启发式，对一些电子趣味制作，如收音机音量扩大装置、电子萤火虫等用开放式教学。

再如在学生实验“验证平行四边形法则”中，许多学生在拉测力计时，橡皮条、细绳、测力计不在同一平面内，我立即向同学们解释为什么三者一定要在同一平面内，让同学们及时纠正这一错误的做法。另外，在记录数据和处理数据、作图线时，有的同学为了减少误差，将用一个测力计测出的合力的数据涂改，使得作出来的图线误差很小（即使得用平行四边形法则作出来的合力与用一个测力计测出来的合力的大小、方向相差很少，有的甚至一样）。发现这一问题时，及时指出，端正他们的实验态度，引导和培养他们科学的实验态度。

从学生实验效果来看，学生通过自己动手做实验，不仅加深了对理论知识的正确理解和巩固，而且通过实验的操作，实验现象的观察和分析，大大提高了他们实验操作的能力和分析问题、解决间题的能力。为他们学习和研究专业知识以及主动地去获取多方面的知识打下良好基础。

三、以学生为中心，创新教学方法、手段

目前，中职学校由于办学条件有限等原因，部分教师教学方法仍然比较机械、简单，多采用传统的“灌输式”教学方法，“以教师为中心”、“以传授知识为主”，重理论、轻实践，课堂上教师讲什么，学生就记什么，本来很丰富的物理过程、物理规律全部被固化为几个格式，物理实验形同虚设，学生在课堂上体验不到学习的乐趣。

在教学过程中，首先尽可能引导学生利用所学物理知识解决身边的一些问题，从而拉近学生与物理的距离，增添学生对物理的亲近感，同时有效地激发学生学习需要。如在静电教学中可以提出：在黑暗处脱毛衣为什么有时可以看到小火花，并听到嚼啪声？在光学教学中提出：“哈哈镜”中滑稽可笑的像是怎么产生的？为什么早晨小草上的露珠晶莹透亮？等等。通过这些问题的提出和解决，学生将感到生活中充满着物理，物理就在生活中，产生学习物理知识的欲望。其次在物理教学中通过展示物理科学在社会、技术的应用，学生同样能感受到物理学的无穷魅力。教学中向学生介绍物理知识在社会、技术中的广泛应用，如在《光的全反射》教学中向学生介绍光纤通信原理；在《电磁波的性质》教学中向学生介绍隐形飞机能躲避敌人雷达搜索的原理等等。这样学生将认识到物理学在社会中有着广泛的应用，从而激发学习需要。

四、以学生为中心，推行分层次选修

由于当前中职学校实行免试入学，所以入学新生的文化程度参差不齐，且总体水平较低，这就更增加了中职学校教学工作的困难。而物理课对学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、分析问题、解决问题等能力的要求较高，学生学起来更是备感困难。物理课实施分层次选修目的是尊重学生的个体差异，调动学生学习的主动性、积极性及参与性，让学生自己选择适合自己的层次，变被动学习为主动学习。在实施过程中，根据学生的物理基础、学习能力、学习态度、学习成绩的差异和提高学习效率的要求，结合学生的学习可能性水平和专业课要求，把学生分成三个层次。定期实行层级流动，调动学生学习的积极性、主动性。

总之，学生是学习的主体，学习是个体建构自己的知识的过程，学生会对教师传授的知识做出主动的选择和加工，只有符合学生认知特点和兴趣需求的知识才会引起学生的关注。因此，中职物理教学只有从学生现有的学习基础出发，以学生为中心，选择与实际生活、专业联系紧密且符合学生认知特点的教学内容，构建以“学生为中心”的教学模式，才能走出当前的困境。

篇5：观《我不是药神》有感

――题记

“一位不速之客的意外来访，打破了神油店老板程勇的平凡人生。”对，就像电影里说的那样，一粒小小的格列宁，改变了人心底的渴求。最初，他接受这单生意，只是为了交得起房租，留得住儿子。而后来，他不为赚钱，只为买不起天价药的老百姓们健康平安…那个时期，口罩成为人们的统一标志，家家都会有病人，但对于更多的人来说，一瓶格列宁，夺走了他们的全部。

影片中有一个镜头，老奶奶对着警察说：“四万块的一瓶药，我吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了，现在好不容易有了便宜药，你们非说她是假药…谁家能不遇上个病人，你就能保证你这一辈子都不生病吗?…我不想死，我想活着!”多磨痛心的一句话啊，警察无奈也心酸。是什么?让老奶奶挺身而出说下这段话?是什么?让程勇不顾被抓的`危险继续代理印度药，且只卖500元一瓶。是爱，是真情。在吕受益去时候去，“红毛”也为了他出车祸而死，有一份信念一份爱去支撑着程勇。法堂上，所有人都站了起来。不错，这正是他帮助的人们，是他用爱感化了大家。

总听大人们说，这部影片不推荐青少年看，它诠释了人性的险恶和社会的黑暗。但我看到的更多的是程勇的大爱，警察的支持，刘思慧的母爱，和人们的互帮互助。这是真情，是温暖!如果说，我是被程勇的举动感动哭的，更多的，还是被人们之间的爱与善感动哭的。

在我们青少年的生活中，给予他人的一份帮助，扶起摔倒的同学，给成绩偏下的同学讲题，帮父母做一些家务，帮助年纪较大的爷爷奶奶，做义工做慈善……让我们一起努力，在这个美好的世界里，送一丝温暖，撒一份爱心，传播真善美和健康积极的正能量。

篇6：《我不是药神》观后感

看完《我不是药神》，心里总是蹦出人生除了生死，皆是小事这句话。在生死面前，人是显得那样的卑微，对一些人来说只是活着就已很艰难，那还顾得上什么尊严。人生一世，当我们渐渐长大，我们都希望能有尊严的活着，众人熙熙皆为利来，众人攘攘皆为利往。然而，我们忙忙碌碌，努力经营的一生，不及老天爷的一次剥夺，生命中的一场大病。

影片大部分时间用一种黑色幽默的方式来描述着勇哥从一个牟利的商人到一个用着悲天悯人的情怀帮助病人的人。然而即便是如此，警察局长的一句法大于情便让这一切戛然而止。那么法是什么，是秩序，是无论你生死依然要遵守的秩序。想要社会稳定或许是应该要有秩序，可是有时候我们管不了那么多，我们只想要我们爱的人能好好的活。简说：人生而平等。现在来看更像是个虚妄的假象。

影片中吕受益的`死，死的那么的无奈和悲凉，想到他死前看着妻儿的那一抹微笑，想到他看着孩子对勇哥说我就想听他喊我一声爸爸，依然忍不住泪眼婆娑。如果有希望他不会不活，但他选择自我了断，因为这样于他于他的妻儿才是解脱。而黄毛的死又是那样的粹不及防，一个二十岁的青年，因生病放弃了希望，怕拖累父母便不再返乡。然而当他重拾希望，剪掉头发重新开始，准备回家看父母时，却不知生命中大大句号已近在咫尺。

看完电影，很想控诉，却不知该控诉谁。或许编剧就是想通过这些残忍的桥段，让我们看清生活的真相，以至于我想说的一些愿望的话都像是一种伪善。似乎我们能做的事，本就那么的有限，只能珍惜当下，珍惜拥有。

篇7：《我不是药神》观后感

他和片子里的小黄毛特别像：都不戴口罩，皮肤黝黑，老家在农村。不过，他身材矮小，长得不帅，没有黄毛那样讨人喜爱，所以，总是成为我们的调侃对象。他是患者，但他和普通人无异。

一次美术课做手工，他手上划了个口子，班主任脸都青了，立马把他送到了医院。我从那时才知道他有白血病。但我不知道白血病是什么么，只能大概猜测和我奶奶的糖尿病差不多。之后，我一直有些可怜他—一联想到让我奶奶总是抱怨的糖尿病。

不到半年，他就走了，据说是转学，但我现在想想，应该是住院治疗了。他临走前两天借了我一本练习本，到现在都没还。

白血病似乎离我很遥远，但我恍然发现，他就在我身边—只是我没有去在意过。我那半年的同学若不是划了个口子，恐怕没人会发现他是患者—他在我们之间学习次饭玩耍，成绩不比我们差，玩的也不赖。我们和他唯一的区别，只不过是他的第九和第22条染色体的位置有些不同罢了。

但就是这点偏差，让他们经历了普通人难以想象的苦难。片中吕受益清创时撕心裂肺的喊叫让我当时都快碎了。真正的白血病人恐怕比这痛苦的多，他们要脊椎穿刺，要化疗，要做各种手术还有许多听起来就痛的事情。我不知道这些有没有发生在我小学同学身上，“god bless him!”

这片子让我第二个想到的，是里尔克《沉重的时刻》中的一句话“此刻有谁在世上某处死，无缘无故在世上死，望着我”。

我在知乎上看到这样一个问题“这场 没钱买药，只能等死 的悲剧里，谁有罪?”有一个回答说：“没人有罪，制药厂要收回研发成本，程勇是为了救人，公安执法办案，老百姓则更是无辜。” 而相对的，另一个回答是：“所有人都有罪。”

我觉得第一个回答固然没错，但逃避了责任。这部电影并不是莎士比亚的戏剧。对于《哈姆雷特》我可以说：“所有人都无罪”，因为这样的悲剧不会在现实发生。但对于这部电影中的现实问题，每个人都有责任。

“谁能保准你一辈子不生病!”电影里的大娘声泪俱下的话语其实和《沉重的时刻》如出一辙。每个人都可能成为命运的受害者。健康的人应当帮助生病的少数人，因为你对他人的冷漠最终会换来他人对你的冷眼，当你自己成为病人的时候，发现没人来帮助你，你怪谁呢?只能怪自己，因为每个人都是现在这个社会的创造者啊!

第三个想到的，是我们的社会确实在变得更加温暖。

这部电影就是一个例子，没有各种“小鲜肉”却能创造20亿票房，越来越多的人开始关注弱势群体。“水滴筹”“爱心筹”等许多公益组织也越来越活跃。

篇8：《我不是药神》观后感

看过《我不是药神》之后感觉很沉重，我为徐峥扮演的男主角点赞，同时又与数以万计的白血病人感同深受。电影虽是取材于现实，可是如男主人公一般由卖药盈利之后被病者的病痛所撼动以致贴着本钱也要卖便宜有效的药给病者的善举，这个世上又有多少呢。电影终归是电影，只讲述了一个社会一个国家的现实，但真实的是高昂的肿瘤药国家还是未能现实地定价，纳入医保的抗肿瘤药有几种呢，大多时候病者都需要有强大的经济实力才能支付昂贵的药费。

母亲患结肠癌，根据医生的建议需服用靶向药治疗，但几个疗程下来药费高至三十多万元，这个数字对于工薪阶层来说无疑是艰难的。我们来计算下，一个上班族满打满算每月五千元的工资，开支生活费之后，要支付孩子的教育费，可能还要支付房贷，结余下来不过每月千多块钱左右，遇上甩手的可能还会超支挪用下月的工资。那么每年余一万元，要三十年才能有三十万元，这个数字不小。母亲精打细算生活，手里存款有十来万，但距三十多万还是有些遥远，我们几兄妹手里余款凑起来也只十来万，然后如果几个疗程之后还需服药，那么又要凑齐几十万。用钱买命本来是不能计算划不划算的，只是这个钱能买多久的命，谁也说不准。情况我们一一向母亲说明，万一到后面没钱，就卖房子。母亲永远都顾着我们，她坚决拒绝这个方案，这么多钱用了也许还不一定能保住命，在医生的建议下，母亲吃了另外一种比前者稍便宜些的靶向药，两个月的药量是三万块钱左右，这个是我们的经济条件所接受的。结果，母亲只吃了半年药，便宣告不治，离我们而去。对于病人来说，能治病的药是多么的宝贵，至今能想起母亲看到药那种欣喜而渴求的眼神。不知道用前者那种三十多万的药是不是能保留母亲的性命，有时候想想母亲的苦心，不想让子女为难，而子女却没有真正地尽到该尽的义务，没有用好药治疗母亲，内疚的心久久不能平静，想起总是郁闷忧伤。朋友也是医生，相当理解我的这份情结，她说即使用了那几十万的药，你母亲最多延迟一年半载的生命，生活质量极差，这样活着也是很痛苦的。话虽这么说，用三十几万买一年的性命太过昂贵 ，但如果这昂贵 的药真能如影片中结局所述国家将在将之纳入医保，那么几十万的药平民百姓也是可以吃得起的，母亲至少还可以多陪伴我们一年半载呀。

非典过后，国家重视了全民的健康，医药卫生体制进行了一系列的改革，新农合本着让广大农民都能看得病的原则对患者的医药费进行一定比例的补偿，基本药物制度的出台本义是让全国人民享受到低价药、实惠药，可是事实却偏离了这份初衷。新农合的政策在乡卫生院看病报销比例高，到了省市比例会降低几十个百分点。那么，到省市去看病的也应该都是大病了，我就想问一问，新农合的这个报销比例对重病患者有多大作用，农村里因大病致贫的家庭那么多，新农合的政策下来是不是真的解决了因病致贫的问题。乡卫生院能看的是常见病多发病，那么我又想问，患个感冒肺炎的老百姓看得起，花的钱最多也不过几千块，又何需百分多九十或是百分之百地报销呢?所以，这个新农合的补偿政策从根本上来说解决不了人们看病难的问题。基本药物制度更是匪夷所思地出台了一系列的规定，基层医疗卫生机构能用的仅仅是最基本的药物，以前能买到的常用药不是不中标就是不允许采购，老百姓呼声一遍。改革的目的是什么，就是更改不好的旧制度与措施，以新的科学的先进生产力来替换它。那么，如果真要让全民能看得起病、杜绝因病致贫，首先我们补偿的方式与比例得与之前的进行倒三角式的倒置。人民群众能看得起的病只要报销少部分就行了，而真的患到重病，危及到一个家庭的命运之时，应当得到国家的关注与支持，至少可以提供百分之八十的报销，而那些所谓的治癌特效药就应全部纳入医保，在医保范围内享受百分之八十的报销，我想这也是所有重症患病家庭的心声。

许多高层的设计者，未必能真正了解社会最底层的疾苦。他们吃得起最好的药，享受得起最好的医疗。

篇9：《我不是药神》观后感

人这一生总要面对生老病死，但是其中病是每个人都把控不了的，尤其是影视中一位老婆婆对着调查假药的警察说：四万块钱一瓶的药，我吃了三年，房子吃没了，家人被我吃垮了。我不想死，我想活着!多么真实的写照，如果没有足够的财力怎么能承受这么昂贵的药费。除了现在的病不起，还有面对高物价，高房价，人们的生活压力也是越来越大，为了缓解这么大的压力，很多人除了做好自己本职工作之外，选择再找点儿事儿做，其中很多人通过开拼多多无货源网店来增加收入，认真做每个月都有几千元左右的收益。

拼多多开店非常简单，只需要在官网申请一个店铺，门槛也比较低，只要会网购和简单的电脑操作就可以，店铺卖什么呢?从别的平台找到销量好的商品到自己店铺，有人购买就可以赚取差价。做拼多多是需要方法和技巧的，店铺类目很重要，如果说选错了做不好等于说店铺白注册了，而且科学的选品，合理的定价才能更好的去赚取差价。一天一两百，一个月收益五六千到过万都是可以的，

篇10：《我不是药神》观后感

《我不是药神》炒作的厉害。今天通过朋友链接看了。没有像众人感触的那样泪奔。但结尾处还是有泪水溢出。看完感触也颇多，也被主人公的人性感动。人之初，性本善。影片中把人之情表现的淋漓尽致!而把法置于没有人情味的位置。这会对一些思想纯粹或单纯的老百姓造成误导吧?我们不能把法与情置于矛盾当中。而是两者兼具。老奶奶的台词也让我心梗。这其中会让多少人联想到：中国医疗制度的不完善，而对现实产生不满的负面情绪呢?我们为什么会痛哭?有为主人公的情而感动得哭泣，也有为千千万万的病人垂死挣扎的无奈而哭泣。也有为病人的感恩回报而哭泣!哭泣之余，我们是不是该考虑：我们要做一个爱学习、爱生活、爱世界的博爱之人?因为爱学习可以让我们创新，制造我们自己的高品质的药来，而不要高价去买进口药了;爱生活让我们减少病痛的发生;爱世界让我们走出被生活所累的困惑，不要去走极端而导致悲剧的重演!

当然还要强调一点：为了防止类似的悲剧发生。我们要提前做好规划，使风险来临时能有效让风险转移。这最有效的方法当然是保险!

篇11：我不是药神经典台词

我不是药神经典台词

11、“这世上只有一种病，穷病。”穷才是当今社会的最大痛点，穷到看不起病，买不起房，上不起学，这种病，的确没得治。

2、“胆子挺大啊，你敢自杀了。”老吕病重，为了不再拖累家人，竟然自杀。程勇去医院看他，两人微笑着聊天，其实，程勇内心早已百感交集。老吕爱吃橘子，程勇来看他，一句“吃个橘子吧”的朴素话语便引爆了情感。

3、“为了救人而违法有什么错，上帝不是说了吗？你不入地狱谁入地狱。”复出卖药的程勇正是干起了“我不入地狱谁入地狱”的活，而且，他也坚信为了救人而违法没有错。

4、“零售多少钱？”“要两千一瓶。”“行，那就这样。”“哪咱们卖多少啊？”“五百，剩下的我来补。”

5、“谁家能不遇上个病人，你就能保证你这一辈子不生病吗？”催人泪下的一幕，老奶奶发自内心的声音，道出了一种悲凉，为了治病几乎失去一切，老奶奶的房子吃没了，家人被她吃垮了，可要活下去，就只能如此，因为有天价药的存在。

6、所有的处分我都接受，这案子我真的办不了。当他知道药贩子卖的并非假药之时，便开始不想再查下去，但公务在身，又不得不查，他的内心一直在挣扎。

7、“看着这些病人，我心里难过，他们吃不起进口的天价药，他们就只能等死，甚至自杀。不过，我相信今后会越来越好的，希望这一天能早一点到来。”

8、“回家看过吗？”“不回了，他们以为我早死了。”“还是回家看看吧。”

9、“他才20岁，他就想活命，他有什么罪！”在《我不是药神》中，黄毛的故事是最具情感爆发力的，有情有义的小伙子，为了活下去而努力，在危难面前，又舍身救人。

我不是药神经典台词2

01

兄弟，这世上就一种病，你永远也治不了，那就是穷病。

02

有病没有药是天灾，有药买不起是人祸。

03

4万块1瓶，我病了3年，吃了3年，为了买药，房子没了，家人也拖垮了，谁家还没个病人，你能保证一辈子不生病吗？

我不想死，我想活着。

04

他才二十岁，他就是想活命，他有什么罪！

05

愿世界变好，不是因为救世主，而是因为追光者。

06

愿你生而平凡，却不忘创造更好的世界。

07

一看见他我就不想自杀了，以后有药了，也有钱了，会好的。

08

我刚病的时候，老婆怀孕才6个月，每天特别想死。

现在有药有钱了，如果我儿子早点生孩子，我都可以当爷爷了。

09

篇12：《我不是药神》观后感

剧中的这段台词，催人泪下：4万块1瓶，我病了3年，吃了3年，为了买药，房子没了，家人也拖垮了，谁家还没个病人，你能保证一辈子不生病吗?我不想死，我想活着。

没了生命，其余都是零。也应了剧中另外两句经典台词：Life

ismoney。这个世界上，除了生死，再无大事。可见，在健康面前，尤其是重大疾病面前，你的高工资，甚至是北上广深的房子，都会瞬间缩水。得病不仅是金钱上的损失，它还折磨精神、肉体、亲情、事业，几乎可把世间所有美好事物摧毁。

我们到底是应该拿钱换命，还是该拿命换钱?许多人为了工作，牺牲得实在太多。熬夜伤身、应酬伤身、高强度工作伤身，甚至是原本自在的休憩时间，也用金钱来度量了。可惜，这种度量没有考虑健康指数。

或许，真不应该在得重病的时候，才意识到健康的重要性，才开始说要养生了。而在没有得病之前(不，已经处于亚健康了)，连基本的不熬夜、多运动、健康饮食都做不到!那些没有第一座大山的人没必要为买房过度操劳的青年，或许在被嘲笑，被评价为胸无远志、好吃懒惰的。其实，他们绝对不是这样的人，甚至比你们更有远见。

这些人不太会选择拿命换钱的工作，而是考虑工作的意义，未来的职业发展，综合考虑其积极或消极影响。他们或许不会选择高压工作，而去选择强度适中的工作。业余时间他们会注重运动、养生，无太多生活恶习，而且在日常的点滴之中，培养健康意识，严苛要去自己

人可分为两类：一类是关注现有的钱包，拼命工作，拼命赚钱，不注重健康，早早成为房奴的一类;另一类则是有条不紊朝着自己想走的路出发，舍得给自己的健康投资的。虽说目前落后，但长久来看，还真有弯道超车的可能。毕竟，最贵的床，是病床。不要等到拿钱换命之时，才意识到健康的重要性。

篇13：电影《我不是药神》观看心得

看完片，却完全出乎我的意料，很真实，很有感染力，具体剧情我就不透露了，有兴趣的可以自行去影院看看。电影里让人飙泪的情节太多了。

《我不是药神》讲述的是一个性保健药店老板，靠印度白血病特效药而发家致富后最终难逃法网的故事——用这样一句类似“今日说法”的说辞，倒是可以轻松概括整部电影的故事梗概，但影片真正聚焦的，却是中国人十几年甚至几十年来都不曾解决的“看病贵、看病难”的问题。

电影里面太多的情节深深的刺痛了我心里的敏感点，看完也带着一股深深的压抑感，我想我周围的观众也是在这样一个情绪之中，这也应该是一部好电影的功效：反应现实，抛出问题，留待解答。

电影结束的时候影厅里没一个人起身，隐隐约约有抽泣的声音。这大概是我很难忘的其中一部电影，虽然里面有一些小瑕疵，比如把天价进口药的锅全部按在药厂身上，等等。但是我想，这应该是一部确实不错的国产电影，值得二刷。