创业孵化园入驻协议

创业孵化园入驻协议（精选8篇）

篇1：创业孵化园入驻协议

淮阴师范学院大学生创业孵化园入驻协议

甲方：淮阴师范学院大学生创业孵化园

乙方：（入驻公司名称）

淮阴师范学院创业孵化园（以下简称“孵化园”），是专门为淮阴师范学院大学生创业项目提孵化服务的孵化器。乙方是申请将创业项目放在创业孵化园进行孵化的学生创业工作室或公司。甲、乙双方本着诚实信用、平等、自愿的原则，达成如下协议：

第一条 乙方项目名称为： 项目。第二条 甲方的责任与义务：

1、向乙方提供淮阴师范学院第 创业孵化园 号房间共平方米的办公用房。

2、及时宣传大学生创业相关政策和规定，并提供政策指导。

3、设立创业风险基金，为有广阔发展前景的创业团队，提供相关资助。

4、聘请校内外专家、专业教师、创业人士等为学生创业公司提供管理、营销、技术、法律、财务、心理、工商、税务、信贷、风险投资等方面的咨询和发展指导。

5、根据实际情况制定考核评估标准，不定期地进行综合考评。

6、于约定的日期将电路、网络等基础设施完好地交付给乙方使用，并负责对相关设施进行定期检查。

7、因特殊情况须终止合同，甲方应提前1 5日通知乙方。

8、负责向校外创业孵化园推荐优秀孵化团队和孵化项目。

第三条 乙方的责任与义务

1、严格遵守《淮阴师范学院大学生孵化园管理暂行规定》，爱护公物，履行安全、卫生责任，共同维护孵化园的公共秩序。

2、保证按照双方约定的用途使用办公场地并按期缴纳相应的费用。未经甲方审核同意，不得随意更改办公场地用途。

3、在生产经营活动中，自觉遵守国家政策及法律、法规，自主经营，独立核算，自负盈亏，定期向孵化园如实上报财务状况和经营项目状况。

4、办公场地有自然损坏需要维修的，乙方应及时报告甲方，由甲方派人维修；若由于乙方使用不当或自行维修造成房屋及相关设施损坏的，由乙方负责赔偿。

5、不得将办公场地私自转租、分租、转让、转借、入股或擅自调换使用及与他人共享，不得利用办公场地进行违法活动，严禁进行宗教和传销活动。

6、乙方不得占用公共区域、通道及非指定空间（如擅自搭建、堆放物品等）。如有违反，甲方有权终止协议，并令其拆除、清理。

7、乙方退房搬离时，应注意安全，保护好甲方原有设施，不得拆迁、损毁，经甲方检查合格后，方可搬离。若造成损坏，乙方应承担赔偿责任，甲方有权从乙方保证金中按损坏物原价扣除，若其费用超出保证金额，乙方必须另付赔偿费用后。

8、本协议生效之日起10日内入驻孵化园。

第四条 甲方有权在下列情况出现后，书面通知乙方纠正或整改。经甲方书面通知仍不纠正整改的，甲方有权解除本合同并收回乙方的办公场地，并有权要求乙方承担违约责任，对于情况严重的，甲方可直接书面通知解除合同：

1、乙方未按协议规定时间入驻孵化园并开展工作。

2、创业工作室形同虚设，项目计划书弄虚作假。

3、进行违法活动，严重违反孵化园的有关规章制度，造成恶劣影响。

4、乙方未经甲方书面同意擅自变更入驻项目。

5、未能按有关规定或合同约定及时交纳管理等费用。

6、乙方季度考核不合格，甲方有权终止授权协议。

第五条 本合同自签订之日起，乙方即可以享受淮阴师范学院对入驻团队的各项扶持政策。

第六条 本协议有效期限为 年，自 年 月 日至 年 月 日止，任何一方若要提前终止本协议，应提前15日告知。本协议有效期满前，双方有意续约的，应在本协议有效期满之前30日协商确定。

第七条 本协议及未规定的事项，均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第八条 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字之日起正式生效。

甲方(签章)： 乙方：(签章)代表人：

联系电话： 联系电话： 年 月 日 年 月 日

篇2：创业孵化园入驻协议

孵化编号：（）

年第号

东莞市沃世创业孵化园和入驻企业/团队本着平等互利、诚实信用的原则，经过充分协商，共同签署本合同，旨在共同遵守和约束。

第一条 协议双方

甲方：，沃世创业孵化园所在地：，是面向社会开展科技/初创企业孵化服务，能独立享受并承担本合同的权利和义务。

乙方：，企业法人：，公司注册地：，是一家符合进驻孵化园条件，能独立享受并承担本合同的权利和义务。

第二条 乙方必须符合下列条件

须满足《东莞市沃世创业孵化园管理办法》中关于入驻企业的相关要求。

第三条 孵化项目及费用收取

1.经乙方申请，并经甲方综合评审，甲方同意对乙方项目进行孵化。

2.甲方提供的孵化办公位序列号为，每个工位元/月（空调费用另计，每月元/人），合计元（按季度收取），其他相关费用双方协商解决；

甲方提供的孵化办公室为，每间办公室元/月（水电费用另计），合计元（按季度收取），其他相关费用双方协商解决；

3.入驻押金元（在孵化项目办理完退出手续后退还，10人以下团队需缴纳押金600元，10人以上团队需缴纳押金1000元，独立办公室须缴纳押金2000元）；

4.在孵化期内，若因甲方未能履行各项义务的情况下，乙方申请离园，则甲方退还相关费用（包含押金）；若因乙方未能服从孵化园日常管理等，甲方通知乙方离园的，相关费用不予退还（押金除外）。

第四条 甲方的权利及提供服务

一、甲方的权利

1.有权对乙方进行日常管理，监督乙方依法从事经营活动； 2.若出现下列情况，甲方有权终止项目的孵化：

a.连续3个季度经营状况不佳的；

b.创业团队负责人离开等情况的，需继续孵化原项目，按规定变更负责人，重新申报创业项目，经评审专家审核不通过的；

c.团队未按协议规定时间入驻基地并开展相关工作的；

d.团队进入孵化园，未按照相关规定从事项目的运营工作，项目处于停顿状态的； e.随意扩大或变更经营项目，从事与申报项目不相关的任何商业行为者； f.凡是未征求沃世创业孵化园管理办公室同意的团队接受采访造成舆论导向歪曲现象的； g.不接受孵化园办公室日常管理的；

h.其他未尽事项，请参照孵化园管理办法。

二、甲方提供的服务

1.提供用于公司/项目正常经营的办公地点；

2.联系园区相关部门，协助办理工商登记、税务登记、验资等代理服务； 3.提供有关政策、技术、管理、市场等信息公布服务； 4.帮助培训技术、管理、经营、生产等各类人才；

5.提供与优秀的风险投资公司/天使投资人见面机会，提供投资咨询服务及财务顾问服务等； 6.中小企业法律信息发布服务、劳动关系、各类企业经济合同、知识产权、投资融资等企业常规法律事务咨询及培训服务；

7.定期举办培训、论坛、联谊会、沙龙等活动，引入新知识、新观念； 8.孵化园内部企业交流与合作等；

第五条 乙方的权利及义务

一、乙方的权利

1.享受甲方提供的免费创业场地； 2.享受园区的各项优惠政策； 3.享受孵化园各项服务的权利；

4.对园区的日常管理，有权提出合理性的建议。

二、乙方的义务

1.爱护甲方提供的场地、用房及各类办公设施，并严格履行园区各项管理规约； 2.自愿接受甲方的指导和管理，严格遵守甲方制订的孵化园管理办法；

3.每半年书面报告项目实施情况，接受甲方的考核检查；每向甲方上交企业总结和第二计划，接受每的考核；

4.入驻孵化园企业须注册（或已注册）公司的，则公司注册地址须为东莞市沃世创业孵化基地； 5.根据企业章程，规范企业行为，建立与健全企业内部各项管理制度； 6.配合甲方日常各项工作的开展。

第六条 合同期限

1.本合同有效期为年月日至年月日。合同到期后，乙方如需续订，则需提前一个月提出书面申请，经甲方审核同意后，双方应重新签订孵化合同。

2.本合同有效期内，乙方如需提前终止孵化，则需提前一个月向甲方提出书面申请，经甲方同意后，双方应签订终止孵化协议。第七条 合同的解除及后果

1.因不可抗力因素和国家法律或政策发生变化，导致本合同无法履行，双方可以解除本合同，并互不承担责任。

2.在本合同有效期内，因甲方违反其职责，导致乙方无法实施原孵化计划和目标的，乙方有权提前终止合同，但乙方需提前一个月提出终止合同的要求。

3.在本合同有效期内，乙方有下列情况之一的，甲方有权随时终止本合同并视情收回乙方在孵化期内享受的房租减免等优惠措施：

a.违反国家法律和政策；

b.不符合本合同第二条所列的条件； c.隐瞒真实情况、弄虚作假；

d.经考核，甲方认定乙方项目进展与拟定计划差距较大或考核不合格； e.违反本合同第二条的规定且情况严重的。

第八条 附则

1.甲乙双方可就本合同未尽事宜另行协商作出补充合同。补充合同与本合同具有同等效力。

2.本合同一式两份，双方各执一份，本合同自签字盖章之日起生效。

甲方：

乙方：

（盖章）

（盖章）

甲方代表：

乙方代表：

****年**月**日

篇3：高校创业孵化园运行问题研究

一、高校创业孵化园的内涵与作用

(一) 高校创业孵化园的内涵

创业基地建设始于美国硅谷, 大量技术类企业的创业成功使得大批风险投资开始关注这些创业企业, 使美国硅谷地区成为创业孵化基地较为集中的地区。硅谷依托当地智力资源, 迅速发展了上千家高科技创业企业。硅谷的成功是科研力量与产业力量合作的典范, 这种模式极大加快了高新技术的产业化效率, 缩短了企业产品运行的周期, 加速了创业型企业的发展。

上世纪八十年代末期, 西方创业孵化基地模式引入中国。在此后的数年间, 从政府牵头到高校牵头, 创业孵化基地遍地开花, 成为各地区引领创业创新的前沿阵地。高校牵头建立大学生创业孵化基地的发展历史相对较短, 通过建立高校毕业生创业孵化基地来实现扶持创业、带动就业的目的。“当前我国大学生面临着严峻的就业形势, 从建设大学生创业孵化园的实际出发, 以创业促就业、以政策促孵化具有重要的现实意义。”【1】因此, 高校创业孵化基地是我国新的社会发展背景下的制度设计。

(二) 高校创业孵化园的作用

高校创业孵化园是大学生创业教育与实践教育的平台, 其主要目的是通过这一平台开展创业教育、促进理论教学与实践教学的结合。同时, 高校创业孵化园是扶持高校毕业生创业项目的重要阵地, 通过扶持实现创业项目的落地。明确高校创业孵化园的作用有利于进一步强化孵化园建设。高校毕业生通过创业孵化园, 可以在相对宽松的市场环境中培养企业能力, 为完全走向市场积蓄力量。同时, 在孵化过程中也是对创业者进行教育的有效过程, 提高他们的管理能力和市场开发能力。“大学生创业园是大学生创业教育、培养大学生创新能力和企业家精神的重要载体和实训平台, 被越来越多的高校所重视。”【2】对创业孵化园的作用我们必须从两个方面去认识。一方面, 高校创业孵化园是高校创业教育和实践教学的平台。通过孵化园, 大学生在校园里了解企业建立、运行与管理的基本规律, 提前接触社会。这是孵化园在高校内的主要作用。通过孵化园, 高校学生可以在教师的带领下在实践层面了解所学的理论知识。另一方面, 孵化园的建立形成了一条更为有效的项目选择渠道, 高校毕业生可以通过这一孵化园将尚不成熟的项目思路进行实验, 选择那些具有可行性的项目, 进一步培养并推向市场。这一渠道将高校和企业联系在一起, 促进了高校科学研究的过程与产业发展的融合。

二、高校创业孵化园运行的实证研究

(一) 项目选择:缺乏统一的标准

当前, 我国无论是大专院校还是本科院校, 都建立了创业孵化园, 在学校范围内选择有前景的项目进行扶持。但在项目选择过程中, 存在着诸多问题, 从本质上来说, 是项目选择过程中缺乏统一的标准。建立创业孵化园项目选择标准是项目孵化园高效运行的前提和基础, 离开这一基础, 对创业项目的扶持就无从谈起。项目选择标准的建立要根据高校性质的不同而有所区别。理工类院校的创业孵化园应该以技术创新类项目为核心, 通过创业孵化服务培训具有发展前景的技术项目, 促进产学研的有机统一。“工科院校具有鲜明的科技特色, 利用工科大学的便利条件创办大学生创业孵化园是培养学生的创新能力、缓解就业压力的有效途径。”【3】而文科院校和财经类院校则更多以创意产业和服务产业为主体, 通过学科优势来促进创业项目的健康有序发展。从这个角度上说, 高校创业孵化园必须结合学校自身的发展特点和学科优势来制定有关项目选择标准, 避免盲目的选择项目。项目选择的失误不仅浪费了学校的资源, 同时也让创业者自身遭受损失, 因此提高项目选择工作的整体质量是保证创业孵化园发展的第一关。高校自身要对项目本身的技术价值、市场需求、创业者能力等多方面的考核来评价一个项目能否进行扶持。

(二) 多方合作:减免式扶持过于简单

全社会对高校毕业生创业工作给予了大量的关注和支持, 构建了多部门联动的创业项目扶持体系。“大学生创业教育是一项复杂的系统工程, 需要得到高校、政府、社会及企业的共同努力来不断完善创业教育服务支持体系。通过提高服务主体认识、整合服务平台、改善服务方式、完善运行机制, 可以有力地推进大学生创业教育活动的开展。”【4】工商、税务、劳动与就业、高校等部门开展合作, 形成了多部门联动的局面。但是从目前实际发展的效果来看, 这种扶持体系并非完美。很多地区出台了大量的优惠政策, 高校通过建立创业孵化园为创业项目提供免费的办公场地, 工商部门在企业注册方面给予帮助, 税务部门在创业企业开办三年内给予免税优惠。这些政策从一定程度上减轻了创业企业生存的压力, 但是这种减免扶持的方式过于简单, 虽然减轻了压力, 但是并没有从本质上让创业者认识到企业在社会中的责任和未来将面临的压力。从这个角度说, 这种减免式扶持也给创业工作整体带来了一定的弊端。我们必须充分认识到, 创业孵化园以及各种扶持政策是短期的, 从长远角度来说, 企业必须面对自身的社会责任。因此, 这种多部门联动的扶持体系应该进行更多的创新, 而不是简单的一免了之。特别是税收扶持, 税务部门必须对创业者进行有关的税务工作教育, 提高创业者的纳税意识, 避免这种扶持想创业者传递不用纳税, 甚至偷税漏税的信号。我们必须重新审视目前的创业扶持政策与创业孵化园之间的关系, 以孵化园为载体创新扶持模式, 使其在创业扶持工作中发挥更大的作用。

(三) 市场推广:平台的中介作用缺位

对于一个企业来说, 市场运作是十分重要的环节, 创业企业的市场开发工作显得更加重要。通常情况下, 高校创业孵化园内的创业者都是没有走向社会的大学生以及毕业生, 这些学生最为缺乏的就是市场经营。没有市场运作的企业谈发展无意是无本之木、无源之水, 在当代市场经济中难以生存。作为创业孵化平台, 高校创业管理者必须提高自身的服务能力, 为创业企业提供更多的市场开发机会, 强化自身的中介服务平台职能。将孵化园内的企业引向社会, 将社会资源引入校园, 通过这种双方的对接实现创业企业与社会的接轨。

创业孵化园的中介平台主要通过两种方式实现。一方面, 积极为园内创业者开展市场教育, 从创业教育的角度强化市场意识, 让孵化园内的创业者具有更多的市场开发手段与技能。这一点是高校创业孵化园的基本工作。另一方面, 高校孵化园的管理者需要将更多的社会资源介绍到学校里来, 通过开展多种多样的活动来促进园内创业企业走出学校, 走向社会。这一点对于高校管理者自身也是具有难度的, 很多指导教师没有市场实际运作的经验, 在市场实践方面难以开展有效的指导。因此, 高校可以利用诸如学校校友会等资源进行资源整合, 促进创业孵化园与社会企业的交流与合作。

(四) 项目考核:完善项目考核与退出机制

项目考核机制与项目退出机制是高校创业孵化园的重要的制度建设。在很多创业孵化园运行过程中存在着很多问题。例如, 很多创业企业发展较差, 但是没有新的创业企业入园, 因此依然在创业孵化园内继续运营。一些在园内发展较好的企业, 学生毕业多年, 必然不搬离创业园, 甚至在创业园占用场地, 在校外另设办公场地。这些问题都是对创业园资源的浪费, 严重制约了创业孵化园运作质量的提升。正是基于这种考虑, 高校创业孵化园必须对项目考核机制和项目退出机制进行设计。“高校学生创业孵化园需要建立创业孵化园的孵化力指标体系, 并使用层次分析法确定各指标要素权重, 依照该指标体系形成对创业孵化园孵化项目的评价, 依据评价提出指导意见。”【5】目前, 高校创业孵化园的考核指标体系尚不完善, 有的高校甚至没有制定有关的制度。企业入园后便放任企业自由发展, 没有相关的考核工作。退出机制基本上是随着学生的毕业而搬离创业孵化园, 很多创业企业面临着一毕业企业即倒闭的局面。这种情况严重制约了高校创业工作的进行, 浪费了社会资源。有的高校甚至存在老师以学生的名义长期占用创业孵化园的行为。这些问题需要通过构建考核体系和退出机制加以解决。

(五) 资金支撑:自筹式的传统融资模式

目前, 国内高校创业孵化园的创业企业主要依靠传统的融资方式和政府渠道进行融资。地方政府出台了小型微利企业贷款政策, 给予创业者三至五万的贷款额度。创业者自身通过自融方式, 获取项目启动的初始资金。从一定程度上说, 高校创业孵化园的扶持使得创业企业减少了一些成本, 但是这些减免对于创业企业来说依然有限。融资限制对于创业企业来说是较大的制约。目前的创业企业融资模式主要有以下几点限制:首先, 政府给予的贷款项目集中于小型微利企业, 与高校创业孵化园的发展目标有很大出入。政府扶持主要集中于打印社、小型餐饮、设计工作室等这种层面的创业主体, 而高校创业孵化园主要针对具有发展前景的技术型企业。因此, 从这个角度说, 政府主导的创业融资对于高校孵化园的扶持力度有限。其次, 创业主体自融方式能够提供的支撑也十分有限, 同时这种融资模式也决定创业企业的股权结构相对单一, 难以形成有效的企业组织结构。最后, 这种传统的融资模式难以引入第三方新鲜血液, 使得创业者难以吸收到学校范围之外的新思路和新视野。这一点对于这些创业企业来说也是较大的缺陷。构建完善的多元的创业企业融资模式需要多方共同作用, 而不是高校的个别行为。

三、提升高校创业孵化园运行质量的对策

(一) 建立“严进宽出”的项目准入机制

构建科学和完善的项目准入机制是在项目孵化的入口进行把关, 选择那些具有市场前景, 值得进行扶持的项目入园。一般来说, 科学的项目准入考核机制主要由以下几点构成:第一, 前期研究基础。能够入园享受优惠政策的创业项目一定是在前期已经进行了一定的研究工作, 这些研究工作已经取得了初步的进展。前期的研究工作表明企业能够成功运作和发展的可能性很大。这样的企业才有资格入园孵化, 享受优惠政策。第二, 充分的市场调研。企业项目的服务或者产品必须有市场支撑。否则, 再完美的技术或者服务都无法实现商业化。市场调研需要项目主体提供市场分析调研与分析报告, 考核专家在此基础上对该项目的相关市场进行评估和分析, 进而确定是否具备相关资格。第三, 详尽的财务分析。财务管理是一个企业管理的基础, 财务管理能够以数据化的方式揭示企业发展的未来。因此, 在进行项目评估的过程中, 必须要求企业提供有效的财务分析报告, 根据财务分析报告预估企业运营的成本, 评估企业是否能够通过一定期限的扶持实现正常的市场化运作。第四, 产业化发展的可能性。产业化发展是企业发展的目标, 一个技术或者服务, 如果难以实现产业化运作, 就是去了存在的必要。因此, 我们要对项目未来能否实现产业化运作进行评估, 必须将严进宽出作为创业项目选择的基本方阵。

(二) 促进市场化的项目扶持制度体系

国家针对创业企业出台了大量的扶持政策, 这些政策主要包括税收减免、场地提供、执照办理优先等方面。但是, 这些扶持并没有从本质上解决创业企业的问题, 同时还为创业管理工作带来了一定的弊端。因此, 构建科学完善的政策扶持体系有助于我们提高创业管理质量。我们将这种科学完善的扶持体系称之为市场化的扶持体系。究其本质来说, 我们必须充分模拟市场环境, 让企业在市场环境中开展业务, 只有这样才不至于在孵化园内能够存活, 出了孵化园就立刻倒闭的局面。一方面, 我们必须在税收层面对企业扶持政策进行创新, 要将过去的简单减免的方式改变为先征后返、先征后退等方式进行扶持。这样企业不会觉得自身不需要进行纳税, 也在这一过程中了解企业应该承担的纳税义务。另一方面, 企业在园区内享受免费场地不应按一刀切的方式进行。要结合企业考核方式以及企业孵化年限来规定企业应该缴纳的孵化园管理费用, 承担相应的义务。这一方式能够让企业逐步的适应市场化的运作环境, 将企业运作的真实成本考虑在企业运营的范围之内。

(三) 拓展多元化的创业项目融资模式

融资问题是创业企业发展的根本问题之一, 能否将更多的融资渠道引入高校创业孵化园, 是影响高校创业工作的重要方面。因此, 高校创业就业指导部门应多方面拓展渠道, 将多元的融资渠道融入到高校创业体系中来。其中, 最为主要的融资渠道是天使投资, 将更多的备选项目提供给风险投资者, 有助于风险投资更关注高校创业企业, 同时引入风险投资也能够在股权确定方面更加市场化, 使得项目通过风险投资的干预而更加具有发展性。融资渠道的建立需要高等院校、政府、风险投资主体共同作用, 构建完善的投资体系。同时, 通过引入风险投资, 也强化了项目选择的科学性和市场性。那些被风险投资选中的企业一定是被市场认可几率大的企业。因此, 引入风险投资, 不仅仅是引入了一个融资渠道, 更是引入了创业企业管理模式的新思路和新想法, 有助于提高高校就业创业指导部门对创业企业的指导和管理。多元化的融资渠道也成为了构建科学企业架构的基础。风险投资通过投资而占有了创业企业的部门股权, 一旦这些企业创业成功, 风险投资便以出售股权的方式获利并离开企业, 新的投资人成为企业的股东之一, 这样使创业企业从创业初期就奠定了创业企业健康而可持续的股权结构。

四、结语

“严进宽出”的项目准入机制是提高高校创业成功率的基本保证, 也是避免资源浪费的有效手段。促进市场化的扶持体制有利于提高创业项目走向社会之后的社会适应能力。强化中介平台角色与拓展融资渠道是创业孵化园提升服务水平的必然选择。解决上述问题是改善高校创业孵化园运行质量的必然选择。在大众创业、万众创新的时代, 高校就业创业指导部门应该强化自身职责与使命, 提升创业孵化园的运行质量与创业成功率。

参考文献

[1]姜孔桥:大学生创业孵化园建设政策因素影响[J].中国高校科技, 2012 (12) :64-65.

[2]谭小燕:高职院校大学生创业园的实证研究[J].高教论坛, 2012 (8) :42-45.

[3]刘晖:关于工科院校创建“大学生创业孵化园”的思考[J].中国高校科技与产业化, 2009 (6) :18-22.

[4]潘晓军:大学生创业教育服务支持体系的改进策略[J].现代教育管理, 2014 (4) :29-34.

篇4：当前高校创业孵化园运行现状研究

摘 要：近年来，高校创业孵化园建设在提高大学生就业竞争力，培养大学生创新意识，提升大学生创业实践能力等方面发挥了不可忽视的作用，已成为推动大学生群体就业、创业进程的重要载体。根据大学生创业实际需求，高校创业孵化园应具有“科研及其转化，创业培训与教育，以及提供创业资源”等方面的功能。当前，高校创业孵化园依然存在“对科技创新的要求偏低、教育与培训效果不够理想以及与社会的联系不够紧密”等问题。对此，需针对性采取“强化创新教育基础上，提高大学生创业的科技含量；开发“创业APP平台”，建立高校创业孵化园与外界的良性互动；强化创业指导和帮扶，提高大学生创业成功率等举措来进一步完善创业孵化园的运行。

关键词：大学生；创新；创业；孵化园；运行现状

中图分类号： G647 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）35-152-2

0 引言

继党的十八大报告中提出要“鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”的要求，2015年政府工作报告中又再次强调“推动大众创业、万众创新”，以培育和催生经济社会发展新动力。近年来，各高等院校积极谋划大学生创业孵化园建设，为大学生群体创业提供综合“教育、服务、信息、场地、资金”等创业资源要素在内的立体化支持平台。高校积极建设发展创业孵化园是积极响应政府号召，顺应我国经济转型发展规律的需要，也是适应高等院校教育教学改革发展以及大学生就业成才发展等要求的战略需要。在“创新驱动战略”成为我国新常态经济增长形势下的国家重大战略和未来中国发展战略支撑的背景下，具有重大理论和实践意义。

1 高校创业孵化园已成为促进大学生就业创业进程的重要载体

1.1 创业实践有利于提高大学生就业竞争力

依托学校创业孵化园，大学生能够广泛参与实际或模拟企业的运行过程，能够切实体验到企业运转各阶段、各环节的实际运作情况，明确企业对各方面人才的知识结构、能力类型等方面的实际需求。这对即将进入社会，参与就业竞争的大学生来讲无疑具有良好的教育和引导作用，可以直接推动大学生积极、主动地寻求自我学习和发展提升；同时，参与实际企业运行或企业模拟经营，能够切实锻炼和提升大学生处理和解决实际问题的能力，把大学生从学习书本、专业实习等层面的知识引入“知行合一”这一关键过程，进一步拓展了实习、实践过程的实际效果，使大学生进入社会后能够顺畅地实现学校人向职业人的过渡和转换。

1.2 创业实践有利于培养大学生创新意识

当前，我国正处于建设创新型国家的历史浪潮中，这一历史进程有赖于全社会、全民族创新意识的培育和塑造，有赖于科技创新及转化过程，青年大学生群体在这一进程中肩负着重要的历史责任。高校创业孵化园与社会其他部门的孵化园相比，具有鲜明的科技创新特色，能够依托高校丰富的科研资源和科技优势，以及高校孵化园实体的平台支撑，实现科技创新和科研成果的顺利转化。大学生利用高校创新创业教育课程体系，结合学科专业知识和相关理论，能够不断提升自身创新意识和创新观念。创业孵化园作为大学生创新、创业的“实践场”，为大学生创新实践提供平台支撑，验证其科技创新理论、观点、方法的科学合理性，有利于推动大学生科技创新能力的不断提升。

1.3 创业实践有利于提升大学生创业实践能力

当前来看，大学生创业的成功率仍然较低。根据2016年《中国大学生就业报告》数据显示，毕业半年后自主创业的应届本科毕业生，3年后超过半数的人退出创业。即便在创业环境较好的省份如浙江，大学生创业的成功率也只有5%左右。综合来看，影响大学生创业成功率的因素有很多，但大学生个人（或创业团队）的创业能力不足是不容忽视的一个原因。在创业相关的个人素质和能力方面，领导能力、抗压能力、规划能力、理财能力等等均可以通过创业实践过程得到锻炼和提升。大学生进入学校后，越早地接触创业项目，获得提升创业实践能力的机会，越能够不断积累创业实践经验，为实现个人创业梦想打造良好的基础。

2 高校创业孵化园的功能定位

2.1 高校创业园区功能需求分析

整体来讲，当前大学生群体创新、创业实践过程中在“创新开发、创业培训与教育、创业所需场地、资金、创业过程中法律、政策方面的服务”等各方面存在客观实际需求。

具体而言：创新开发方面，在大学生理论和知识学习过程中产生创新思路和想法时，迫切需要学校提供理论指导和创新实验硬件扶持，以便在实验验证基础上，不断完善创新思路和创新理论；创业培训与教育方面，是大学生群体初步涉及创业时首要关注的问题，以期通过学校提供的创新创业教育与培训获得系统完善的创业相关理论的知识，明确创业之路的具体实施路径；场地、资金、法律政策方面的需求，涉及到大学生群体创业之初亟需解决的问题，是大学生创业想法转变为真正的创业实践，创业计划转变为真正的创业企业的关键环节。

2.2 高校创业孵化园的功能定位

结合上述分析，高校创业孵化园的功能定位应当从以下几个方面予以突出。

首先，高校创业孵化园应具备科研及其转化的功能。突出科研及其转化功能，首先需要高校建立动态的科研指导师资队伍，发挥高校各领域专家的理论和科研优势，为各学科、专业有需求的学生提供科技创新的指导和帮扶，提高大学生科技创新及创新成果的科学性和可行性；另外，需要学校为科技创新学生和团队提供无偿使用学校科研设备的机会，这样一方面能够提高学校科研设备的使用率，另一方面也便于从事科学创新的学生和团队能够及时验证和完善创新思路和创新成果。

其次，高校创业孵化园要突出创业培训与教育功能。当前，创业教育与培训的课程较多，课程内容也有较大差异。高校需要结合本校学生创业实际需求，动员、引导专兼职教师接受创新、创业师资培训，把领域内先进、科学、针对性较高的创业课程引入本校，结合孵化园已有创新、创业项目，为有创业意愿的学生提供免费的创业教育和培训，做好创业知识和理论的普及工作，为大学生群体创业实践打造坚实的理论基础。

再次，高校创业孵化园要提供完善配套的创业资源。针对高校大学生在资金、场地、政策和法律等方面资源的需求，高校应投入足额的创业资源。一般来讲，创业场地是高校创业孵化园为学生创业提供的最基础的资源，要保证场地资源使用的规范性和常态化。资金方面，高校要保证一定数量的、具有持续性的创业帮扶、奖励资金，同时要设置具有竞争机制的资金使用办法，把有限的创业帮扶资金高效利用，另外，也应充分引入社会资本，为学生创业提供资金扶持。

3 当前高校创业孵化园运行中存在的问题

3.1 对科技创新的要求偏低

在高校创业孵化园运行中，一些科技含量较低、创新性不高的创业项目进入到高校创新创业孵化园中进行孵化，但是由于项目本身的科技性、先进性、原创性、创新性不足，即便进入了孵化园也会因先天不足而“自然流产”，造成创业孵化资源的浪费。这些科技性、创新性较低的创业项目之所以能够进入到创业孵化园中，其中重要的原因就是当前高校创业孵化园运行中对科技创新的要求偏低，对创业孵化园的长远发展造成了消极影响。一方面，创业孵化园的门槛低，原本为了服务更多的创新创业团队，但是由于把关不严，评估筛选机制的不健全，使得一些较为简单、普通的创业项目进入到创业孵化园中，这些项目在创业孵化园中占用了创业孵化园提供的场地、资金、服务等创业资源，而没有提供给真正需要这些资源的项目，造成创业孵化资源的浪费。另一方面，缺乏科技创新的创业项目进入到创业孵化园中，影响了整体的孵化氛围，对那些科技性、创新性较强的创业项目形成负面的激励，不利于其孵化成长，从而制约到创业孵化园整体的发展。

3.2 教育与培训效果不够理想

在创业教育的过程中，由于缺乏生动有趣的教学方式，大学生对生硬的创业理论知识并不感兴趣，从而造成创业课程变成“休息课程”，期末草草上交创业计划书，使得创业课程教育收效甚微。创业培训的开展是针对具有创业意愿的大学生开展的，但是，由于培训主题与大学生创业需求的偏差，造成参加的学生积极性不高，活动的组织者也没有成就感，创业孵化园的创业活动效果不好，打击了双方的积极性。

3.3 与社会的联系不够紧密

高校创业孵化园的运行发展中，外界的力量很少参与其中，造成高校创业孵化园与外界企业、政府、社会组织以及其他孵化园的联系不够紧密。首先，与企业之间的技术交流存在不足。高校创业孵化园与社会企业的交流在企业家导师引进、大学生创业资助等方面的往来较多，然而针对创新成果、创新科学技术的交流普遍缺乏，没有更好地利用社会企业本身的技术创新平台。其次，与政府在网络资源信息对接方面较弱。高校创业孵化园与政府在硬件资源、政策咨询等方面的联系较多，但对于政府拥有的强大的政府网络的利用和信息的交流方面仍不够紧密。缺乏与社会的紧密联系会造成园区建设的封闭性，创业孵化园的运行容易与社会脱轨，提供的孵化服务不能满足大学生的创业需求。

4 对策与建议

4.1 在强化创新教育的基础上，提高大学生创业的科技含量

当前，高校推动大学生创业进程，除了“鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业”目标外，提高大学生创新意识和能力，“培育和催生经济社会发展新动力”也是不容忽视的目标。当前，一些高校之所以存在大学生创业项目科技含量较低的问题，很大程度上是忽略了后者。针对这一问题，高校应首先认识到“创新”教育的基础和关键作用，创业教育与培训过程中，也要把创新教育与引导相关内容放到重要位置。学生创新能力不断提高，才能保证创业过程的新颖性和竞争力，从而保证创新企业在市场竞争中的胜出机会。从具体操作层面来讲，要保证创新理论、创新思维、创新方法等内容在创业教育课程体系中的一定比重；同时，大学生创新、创业项目入园过程中也要向科技创新性较高的项目有所倾斜，从而引导学生更多地致力于科技创新和创业。

4.2 开发“创业APP平台”，建立高校创业孵化园与外界的良性互动

当前，数字化媒介的使用已在各行各业崭露头角。针对目前大多数高校“关起门来搞创业孵化”，社会资源使用不足问题，学校应针对性开发“创业APP平台”， 构建以“创业APP平台”为中枢，集“创新创业服务中心、创新创业实训教育中心、创业项目孵化中心、科技创新实践中心、实体创业中心、众创空间”等六个核心功能区的创业园区。其中，“创业APP平台中枢作用主要体现在，资源的整合，信息的共享，以及各功能区的通联。“创业APP平台”开发可包括“项目库、资金库、沙龙信息共享、资源库、交流平台”等基础模块，同时根据学生创业需求添加各学校各具特色的服务项目。

4.3 强化创业指导和帮扶，提高大学生创业成功率

目前，大学生创业成活率较低仍然是困扰高校以及创业学生的关键问题。如果大学生创业迟迟无法摆脱低存活率问题，长期来讲必然影响到广大学生的创业热情。因此，高校创新创业团队除了做好基础的创新、创业知识和理论的普及工作外，很重要的一块工作内容是深入到学生创业实体中去，用教师的创业知识和理论、经验指导和帮扶学生摆脱创业过程中的种种困境，提高创业孵化园的成功转化率，提高学生创业的成功率。

参 考 文 献

[1] 初汉芳，朱燕空.大学生创业孵化园的建设与探索[J].实验技术与管理，2015（01）.

篇5：创新创业孵化基地入驻协议终稿

山东中医药大学大学生创业孵化基地入驻协议

出租方：山东中医药大学招生就业处（以下简称甲方）承租方：（以下简称乙方）签订时间： 年 月 日 签订地点： 山东中医药大学长清校区

为更好的开展学校大学生创业教育工作，创造一个和谐优良的创业实践环境，扶持、促进入驻团队或个人（下称“乙方”）健康发展，根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，经学校审核乙方具备入驻孵化基地条件，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上订立本合同，就房屋租赁事项达成如下协议。

一、位置

租赁房屋（场所）坐落在济南市长清大学科技园大学路4655号山东中医药大学创业孵化基地，建筑面积约平方。

二、租赁房屋（场所）法定用途 经营

三、租赁期限

年 月 日至 年 月 日。

四、租赁用途

乙方租赁该房屋作为经营场所使用。

五、租金及服务

零租赁，免费向乙方提供水、电、网络等服务。

六、甲方的权利和义务 1.甲方的权利

（1）对乙方拥有管理、监督和指导权；

（2）有权定期考核乙方业绩，并依此决定奖惩情况；（3）有权要求乙方按规定定期报送包括但不限于下列资料：财务报表、统计数据、项目进展等资料；

（4）对乙方未经授权用甲方名义开展的其他工作，有追究其责任权。所造成的一切经济损失和法律责任由乙方自负。

2.甲方义务

（1）组织开展入驻团队之间的技术、经济交流活动，提供相关培训服务；

（2）联系、考察、介绍创业就业和服务项目，并协助乙方拓展其他服务项目；

（3）保守乙方秘密，未经乙方同意，不得向第三方透露任何乙方商业计划中所涉及的内容。

七、乙方的权利和义务 1.权利

（1）对其被授权使用的场所拥有使用权；

（2）有权享受甲方提供的各项服务及甲方实施的奖励政策；（3）有权向甲方提出管理方面的建议。2.义务

（1）执行甲方管理标准和业务规范，接受甲方的管理、监督

和指导；

（2）积极参加甲方组织的创业教育等各项活动；（3）按甲方要求定期向甲方报送项目进展等相关资料；（4）除甲方书面授权以外，乙方不得以甲方的名义从事任何活动。乙方自行开展的一切活动及一切债权债务概由乙方自行负责，与甲方无任何关联，甲方不承担任何责任；

（5）在接受媒体采访时，不得发表有损于甲方的言论；（6）保守甲方机密，未经甲方同意，不得向第三方透露本协议履行过程中所涉及的任何内容。

八、场地装饰装修

1.乙方的墙体外设计装饰（各类海报、招贴）要规范化和个性化相结合，美观大方，并于装饰前三天将装饰方案及图纸提交甲方，征得甲方书面同意后可进行装饰；

2.乙方在不破坏房屋结构及原装修统一风格的基础上可根据需要进行二次装修，但应提前一周将装修方案及图纸提交甲方，征得甲方书面同意后可进行装修。装修时，必须保证场所及其他公用设施的完整性，如有破坏，应负责恢复原状或赔偿经济损失。

九、协议终止

1.协议期满，本协议自然终止；

2.乙方因自身原因中途退出的，需提前一个月向甲方提交书面申请；

3.乙方擅自改变申报创业项目，甲方有权终止协议； 4.乙方考核不合格，甲方有权终止协议；

5.本协议终止或期满时，双方应履行下列事项：

（1）乙方立即停止使用甲方授予的一切权限，并将其未完成事项书面报请甲方；

（2）结算双方未清的其他问题。

十、协议争议

1.本协议的变更须经双方协商一致，达成书面协议，并经双方签字并加盖公章后生效。

2.本协议未尽事宜，双方协商签订补充协议，与本协议具有同等法律效力；

3.本协议履行过程中出现争议时，甲、乙双方友好协商解决，并以补充协议形式载明。如果发生争议，任何一方有权向甲方所在地济南市长清区法院提起诉讼。

十一、附则

1.本协议自双方签订之日起生效；

2.本协议一式两份，甲、乙双方各持一份,具同等法律效力。

甲方：山东中医药大学招生就业处 乙方：

负责人：

篇6：创业孵化园入驻协议

甲方：崂山区人才服务中心

乙方：

乙方向甲方提出入驻申请，甲方经审核后，同意乙方进驻崂山区高校毕业生创业孵化基地（以下简称“孵化基地”），并达成以下入驻协议：

一、创业场地：甲方为乙方提供创业场地益青科技创新园（株洲路153号）2号楼室（建筑面积平方米）。

二、入驻时间：自年月日至年-月日。

三、甲方承诺为乙方提供以下服务

1、为乙方提供经营办公、产品展示、会议洽谈场所及相关服务；

2、为高校毕业生创办企业提供工商注册、税务登记等咨询指导；

3、为乙方员工提供人事代理服务，提供人才招聘等服务；

4、政策服务：协助乙方落实各项优惠扶持政策。

四、乙方的责任与义务

1、乙方应自觉遵守国家、省、市法律法规和崂山区的各项规定，在孵化基地内注册公司，合法经营，依法纳税；自觉遵守孵化基地管理办法，履行入驻协议，严格执行《安全生产责任书》和《崂山区高校毕业生创业孵化基地安全管理规定》；

2、乙方必须建立健全组织机构和规章制度，自主经营，独立核算，自负盈亏，承担入驻期间发生的经营风险和因企业运营而产生的法律责任；

3、乙方不得从事经营许可范围以外的商业活动，不得对本公司经营场地进行转租或转借，不得利用甲方提供的场地进行违法犯罪活动，不得随意改动内部装修设施；

4、乙方必须接受物业管理，按时缴纳场地租赁费、设备租赁费、水电费、空调使用费、网络通信费、物业管理费等应承担的费用；

5、乙方在入驻3个月内要根据租用营业面积每10平方米安排1名高校毕业生就业或见习；

6、乙方在入驻一年内要根据租用营业面积每年每平方米200元完成年终利税任务；

7、乙方在签订本协议时，应向甲方交纳履约保证金人民币2000元，企业退出孵化基地时，根据双方履约情况，甲方退还全额或相应数额的保证金；

8、乙方应积极配合甲方按政府主管部门的要求报送有关统计数据，自觉接受甲方的考核和指导；

9、乙方应自觉维护孵化基地的整体形象，不得从事有损于孵化基地形象的活动和宣传。

五、有关费用

1、经营办公场所房租：根据《崂山区高校毕业生创业孵化基地管理办法》，入驻创业孵化基地企业，第一年“零房租”享受全额房租补贴、第二年享受50%房租补贴、第三年享受30%房租补贴；安排高校毕业生见习，青岛市生源毕业生在见习期风按照青岛市最低工资标准，由见习企业、毕业生户籍所在区（市）、市财政分别按50%、25%、25%的比例发放基本生活补贴。

2、在入驻期内每年每10平方米安排1名应届高校毕业生就业或见习任务的；若未能完成见习任务或税收任务，按照任务差额每平方米每天1元标准缴纳房租。

房租标准按孵化基地周边商务办公用房当年租金额均价上下浮动10%。

3、功能性场地、设备租赁费：乙方如需租用孵化基地的接待室和多功能厅及其内部的投影、音响设备等，须按双方约定价格和时间缴纳有关费用。

六、协议终止

1、协议期满，甲方应提前30个工作日通知乙方办理退出或续约手续。

2、乙方在履行合同期间，主动提出终止协议的，须提前30个工作日向甲方提交申请，甲方经审核同意后，终止协议。

3、如果乙方在入驻期间出现以下情况，甲方可以终止协议，并要求乙方在规定期间内迁出孵化基地，同时办理工商注册变更手续：

（1）乙方所租赁的创业场所使用率极低。

（2）乙方因严重违反国家有关法律法规，被工商、税务、环保等政府主管部门处罚。

（3）乙方屡次违反孵化基地管理规定，拒不改正。

（4）乙方拒不配合甲方报送有关统计数据，不按时参加孵化基地召开的会议及活动。

（5）乙方利用所租用的创业场所进行违法、犯罪活动。

（6）甲方认为有必要终止入驻协议的其他条件。

七、本协议未尽事宜，经双方共同协商，可作出补充，补充规定与本协议具有同等的法律效力。

八、本协议壹式陆份，具有同等的法律效力，甲乙双方各执壹份，工商、国税、地税、崂山区人事局各备案壹份，经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

甲方代表（签字）：乙方法人（签字）：

联系电话：联系电话：

签字日期：签字日期：

房屋租赁合同附件

青岛一点红电影技术有限公司冯宝泉租赁青岛市崂山区人才服务中心房屋，房屋租赁合同一年一签，年终续签，特此附件。

篇7：创业孵化基地入驻项目计划书

企业名称：（拟）创业者姓名： 毕业院校： 所学专业： 毕业时间： 联系电话： QQ： 电子邮件：

永州市高校毕业生创新创业孵化基地

二〇一五年

创业描述

1、描述你打算生产、出售的产品，或提供的服务（不少于50字）。

创业团队资料

2、个人的学历和经历（附简历）（不少于50字）：

提示：请说明你为什么认为自己和创业团队有这方面的经验，能力和资源，保证创业可能成功。请附上你和创业团队所有成员的简历。

创业培训

3、你是否参加过创业方面的培训？（请说明，并附相关培训证书复印件）：

提示：培训包裹商业培训（如财务、市场、销售培训）和技能培训。

你的市场

4、你的客户有哪些？（不少于50字）

提示：说明哪些人群可能购买你的产品或服务？请详细描述这些人群的情况，比如年龄、职业、收入状况、行为习惯等。

5、市场研究的具体情况（请用数据说明）。

提示：请说明你是如何进行市场研究的，市场研究的结果是什么？（请附上相关数据）

6、哪些人是你的竞争对手？

提示：请说明你的主要竞争对手的详细情况，列出他们的优势和劣势。

7、你为什么认为自己可能在市场竞争中获胜？

提示：你打算如何击败竞争对手？请详细说明你的产品或服务特色，列出你的优势和劣势，制定你企业的发展规划和阶段性目标。页面不够可加附页。

销售分析

8、说明你的价格策略。

提示：你的产品或服务如何定价？同类产品在同一市场的价格。

9、请说明你需要销售多少产品或服务来维持正常的现金流。

提示：预计每个月销售多少产品或服务？这一目标如何实现？

篇8：大学生创业孵化园现状浅析

(一) 建立创新型社会的内在需求。

创建大学生创业孵化园, 不仅能为学生提供创业孵化平台和相关创业服务, 还将积极推动创业教育、创业理论研究和项目研究等工作的开展, 这将为高校普遍开展大学生创业教育和培训, 大学生创新创业实践活动的健康发展打下坚实的基础, 从而在大学生中培养造就一大批具有创新精神与创业能力的带头人、高素质企业家, 催生非国有经济的发展, 使他们成为创造社会财富和促进经济持续发展的生力军。

(二) 为自主创业学生提供实践平台。

大学生创业孵化园的创建, 为学生自主创业搭建了平台。孵化园不仅能够为学生创业提供办公场地、办公物品等硬件保障, 同时还能为各个创业项目配备老师和专家进行指导, 大大降低了学生创业的盲目性和风险性。学生项目集聚孵化园, 项目间可相互帮扶, 达到资源利用的最大化最优化。

(三) 缓解大学生就业压力。

大学生在创业园区创办自己的企业, 不仅可实现了自身就业, 还将带动其他人才和劳动力就业。

(四) 实现产学研有机结合。

大学生创业孵化园将科技创新和项目孵化有机结合起来, 为科技创新人才提供科技源泉与技术研发基地, 构建产学研一体化教育环境, 使学生更容易尝试实际的创业过程。大学生创业孵化园不仅仅支持和促进校内高科技成果转化和培养创业人才, 更重要的是通过园区建设, 促进校企合作, 带动地方企业的技术创新, 提升区域经济的技术水平, 从而带动地方经济的快速发展。

二、大学生创业孵化园的问题分析

大学生创业孵化园的建立及发展, 缓解了就业压力、促进了经济建设和社会发展。其快速发展令人瞩目, 但存在的问题也不容忽视。

(一) 定位不明确, 目的不清晰。

不同类型高校的创业园定位不明确, 盲目求大求全, 忽视学校自身实际, 没有紧密结合学校办学特色和办学思路, 无法在激烈的竞争中形成地域比较优势, 不能形成人无我有、人有我优的特色定位。同时, 创业园应以培养和提高学生创业能力为目的, 而不是一味追求创业项目孵化成功这一结果。学生在创业园的实践, 不应以赚钱为目的, 学校应着眼于创业能力的培养和提高上。

(二) 创业资金不足。

调查显示, 73.47%的大学生所能承受的自主创业资金不足10万元;61.63%的大学生认为“缺乏启动资金”是创业的最大障碍。专家认为, 资金瓶颈的成因主要有三点:一是高校投入难以在短时间内满足大学生创业需要;其次是受经济发展水平限制, 以及缺少相应捐赠法规, 社会捐赠有限;第三是银行缺少风险评估机制, 创业青年缺乏财产抵押担保, 融资困难。

(三) 相关政策不够完善, 服务不够健全。

一是现行就业创业政策不够完善。这在一定层面上使想就业创业的青年常常找不到相关政策, 或者对已有的政策手续不太了解。二是就业创业服务不够健全。我国在提供就业创业信息和就业创业指导、营造就业创业的舆论环境和文化氛围、整合社会资源为青年就业创业服务等方面还不够规范, 相应的服务机构也不健全。

(四) 缺少科学的管理机制。

孵化基地的管理和运作是一项极富挑战性的工作, 创业计划重整、政策及信息咨询、管理咨询、提供风险投资、如何有效降低企业风险等等。这些工作的实施, 需要在孵化基地内部建立一个良好的机制, 需要一批富有创业精神, 具有良好经济管理知识和市场运作经验的人员。我国孵化基地的组织机构设置尚无统一的标准, 孵化基地内部各个部门的服务内容没有得到清晰界定, 同一个名称的部门所执行的功能并不完全一样, 无法围绕扶持企业发展的目标, 对孵化园以外的各种社会资源进行统筹, 低成本地将这些服务注入到在孵企业中。

（五）可持续发展能力不足。

大学生创业孵化园从事企业化运行，面临非盈利性和盈利性的两难选择。创业孵化园在机构设置、人员配置、工作作风等方面自有特色，但又必须承担企业功能，这种多身分的角色使它很难适应这种特殊身分的要求，在实际工作中举步维艰。目前，创业孵化园的投资主体主要是政府、大学和少数企业单位，民间资本较少介入，创业孵化园自身积累不足，自我发展的能力有限。同时，在项目选择上，多以科技型、信息型等产业或行业为主，但多数学生创业经验不足、资金不足，导致技术含量相对较高的项目到后期无法运作，缺乏可持续发展的潜力。

(六) 对象单一, 受众面小。

一些学校在创建创业孵化园时, 没有坚持“走出去”战略和“开放办园”的思路, 脱离了政府、企业和媒体等多方面的支持, 片面地认为这仅是学校职权范围内的事情, 未主动争取地方政府在政策、税收、资金等方面的实质性优惠和企业的资助, 没有为创业园的运行营造良好的外部环境, 导致创业园在发展上的局限性。

三、措施与建议

(一) 建立完善孵化机制。

为增强学生创业意识, 各高校应根据自身情况, 建设大学生创业培训和孵化基地, 为大学生创业搭建孵化平台。开设创业教育和指导课程, 建立创业培训中心和孵化基地, 组织经过系统培训、能讲授创业指导课程并具有创业指导技能的创业培训教师, 开展经常性的创业辅导培训工作, 聘请专家对其创业全过程进行针对性指导。同时, 为其提供企业发展和办公的条件, 提供工作、生活的公益性服务。逐步形成金字塔形的孵化模式和运行机制, 促进高校大学生成功创业。

(二) 完善组织机构。

为加强对创业孵化园的管理, 高校可成立相应的管理机构, 如大学生创业孵化园管理委员会。管委会作为中心运行策略和服务方向的决策指导机构, 管理、运行孵化园。入驻创业孵化园的团队或个人，必须携带具有一定发展潜力的项目，经管委会专家论证评估后，确定是否入驻;通过实施各种服务手段，帮助其尽快将项目孵化成功，同时每半年对各项目组项目孵化进度进行考核，年末对项目进行全方位的考核评估。

(三) 做好资金运作及管理。

针对大学生创业初期资金不足, 可成立“大学生创业孵化基金”。一是创业孵化基地自有的基金, 资金来源可通过学校拨款、校友捐赠等方式筹集, 主要用于对创业孵化园初期部分有发展潜力的项目予以帮扶;二是社会基金, 包括政府基金、银行贷款、中介公司投资。创业孵化园项目发展到一定阶段后, 可通过吸纳社会基金扩充孵化基金, 社会投资者也可以通过与创业孵化基地的合作降低风险和投资成本, 获得较高收益。

(四) 合理调整项目结构, 提高项目成活率。

在项目选择上, 要适当考虑促进就业的项目, 除了科技型、信息服务型等产业或行业外, 也要适当允许大学生经营劳动密集型、农副产品加工型、贸易促进型、社区服务型等项目, 这些项目虽然科技含量不高, 但成功率较大, 同时能创造出较多的新就业岗位。

(五) 进一步加强产学研结合。

大学生创业孵化园完全可以通过产学研结合直接介入到高校的科技成果转化之中。高校拥有大量的技术、设备、人才资源, 可以充分利用创业孵化园的平台, 发挥其资源优势, 参加和接受全社会的资源有效利用, 在产学研结合的发展过程中有所创新。

大学生创业孵化园更进一步缩短了高校与人才社会化、创新知识社会化与商品化的距离。实践证明“敢于竞争, 善于转化”是高校创业园建设的推动力量。大学生创业园将在社会需求的引导下将不断涌现, 并不断提高其社会效益与品位, 为社会经济发展发挥重要作用。

摘要：大学生创业孵化基地建设是创造性地解决大学生就业问题的尝试, 是适应社会发展要求, 培养学生创业能力的重要举措。本文介绍了大学生创业孵化基地的相关内容, 阐述了大学生创业孵化园的作用, 分析了现存问题, 旨在为大学生创业孵化园的发展提出具体的建议。

参考文献

[1]单晓春.大学生创业孵化基地建设策略分析.职业技术教育, 2007;

[2]张庆祝.大学生创业孵化基地建设理论初探.辽宁教育研究, 2007;