创业孵化基地大学生创业论文

2022-04-22

随着中国经济社会的发展,大学生创业引起了政府、高校和各界人士的支持与较高的关注。创业孵化基地是政府为广大创业者所提供的服务性平台,能够有效地为创业者降低创业风险,为其在创业理念、创业技能、创业资本等方面提供支持与帮助,以天津科技大学毕业生为调研对象,采用实证研究的方法,分析并讨论了创业孵化基地服务平台在大学生创业中具体起到了什么组织资本作用。今天小编给大家找来了《创业孵化基地大学生创业论文(精选3篇)》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创业孵化基地大学生创业论文 篇1:

创业孵化基地与大学生创业教育体系建设研究

摘要:近年来,越来越多的高校将大学生就业与创业工作作为学校的重点任务。创业孵化基地有效解决了高校创业教育重理论轻实践的问题,对于孕育创业人才发挥着重要的作用。本文具体结合芜湖职业技术学院大学生创业园建设情况,探讨了大学生创业教育体系现状,结合大学生创业孵化基地运行现状与问题,最后提出了以创业孵化基地为基础的大学生创业教育体系建设。

关键词:大学生;创业孵化基地;创业教育

近年来,越来越多的高校将大学生就业与创业工作作为学校的重点任务。而大学生创业面临着许多困难与障碍,风险较高。创业孵化基地则有效解决了高校创业教育重理论轻实践的问题,为大学生创业营造积极的氛围,提供资金、场地以及管理经验等诸多条件与服务,对于孕育创业人才发挥着重要的作用。如何提升大学生创业孵化基地的创业教育作用,为社会培养更多的创业人才,是如今高校所需重点关注的问题。

一、大学生创业教育体系现状

(一)新环境下大学生创业教育现状与性质

我国高等教育已经大众化,大学毕业生逐年增加,而社会就业岗位却并没有随着大学生比例增加,这种现状也导致了越来越大的社会就业压力。而作为大学就业工作的重要板块,创业教育工作则能够有效缓解这一问题。总体上来看,我国大学创业教育工作尚处在摸索阶段,一些高校通过创业教育研究中心、积极开设创业课程等工作,取得了一些成果。而大学生创业孵化基地的建设是对于解决大学生就业问题与创业教育的一种创造性尝试。

(二)创业孵化基地在大学生创业教育中的作用

1.提升创业理念,启发创业思维。许多大学生通过创业孵化基地的教学之后,对于创业理念有了全新认识,并获取了更多的创业信心。同时对于启发大学生创业思维以及转化创业成果上也有着重要作用。例如芜湖职业技术学院通过不断加大创业孵化基地建设投入力度,取得了令人欣喜的成绩,几年来,学院涌现出一大批优秀的创业明星。如“校园蘑菇王”王守云、“引入老手带新手”的强海波、“一天卖了12000双鞋”的王鹏松等。

2.拓宽创业渠道,增加创业机会。创业孵化基地在落实创业思想以及转化创业成果上积极研究,为社会创业与创业教育构建起了一座桥梁,有效增加了学生的创业机会。同时,创业孵化基地也为大学生拓宽了创业渠道。学生在创业孵化基地中学习与交流,认识了更多的朋友,也拓宽了自己的人脉,得到了更多创业的机会。

3.实现创业教育与社会需求融合。以芜湖职业技术学院为例,2014年,近两年毕业后在芜湖创业毕业生和在校生创造销售收入过亿元。其中,超过3000万的1家,超过1000万的2家,超过500万2家,超过100万的7家。这些校园创业团队凭着自身的努力将企业越做越大,这些企业的创立为社会提供了许多工作岗位,对于缓解高校毕业生就业压力也做出了非常大的贡献,构建起了社会、学校以及学生三者之间的良性循环模式,也实现了创业教育与社会需求的融合。

二、大学生创业孵化基地运行现状与问题

(一)大学生创业孵化基地运行现状

作为一种新型的社会经济组织,大学生创业孵化基地通过向大学生提供生产、研发与经营场地以及相关设施、咨询与支持服务,有效降低了大学生创业成本与风险,目前我国一些高校创业孵化基地建设已经初具规模,在提升大学生创业能力、增加创业机会等方面取得了一定成效。如芜湖职业技术学院的创业孵化基地建设与运行,其率先在安徽高校中独立设置大学生创业指导中心。2012年将北校区8号楼整栋改造为大学生创业园;2013年学院同戈江区政府共建创业园;2015年将南校区行政楼改为大学生创业园。

(二)大学生创业孵化基地运行存在问题

1.创业教育体系不完善。总的来看,我国大学生创业孵化基地建设与运行已经有了一定的成果,但同时仍然存在着一些问题。首先体现在创业教育体系的不完善。具体而言,主要问题为:师资力量较为缺乏;创业教育没有系统完整的理论框架;权威的教材体系尚未形成。

2.创业服务体系不健全。目前政府以及社会为大学生所提供的服务不尽完善,政府所出台的一些创业优惠政策也尚未落到实处。虽然当前大学生创业工作开展如火如荼,但社会也尚未完全将大学生创业纳入到社会大就业的环境当中。

3.资源支持力度不足。虽然高校以及社会不断加大学生创业工作的投入力度,但目前大学生创业仍然存在着缺乏技术、资金等问题,他们风险意识不强,市场化经营管理经验欠缺,缺乏完整调研,导致容易陷入被动。

三、以创业孵化基地为基础的大学生创业教育体系建设

——以芜湖职业技术学院大学生创业园为例

(一)芜湖职业技术学院大学生创业园现状及可借鉴思路

1.创业园发展历程。以芜湖职业技术学院大学生创业园为例,芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,作为地方政府举办的高职院校,学院大学生创业园建设管理近年来取得了不俗的成绩。至2015年底,学院用于大学生创业教育与实践的用房面积将超过16000平方米,这在安徽乃至全国高校中都是领先的。从成绩来看,目前芜湖职业技术学院的创业项目孵化成功率超过了60%,许多成绩在安徽高校中都处于领先水平。

2.创业园现状及成果。目前芜湖职业技术学院很多创业项目之间出现合并、交叉、融合、裂变等发展模式,业务领域拓展、竞争能力增强、从业队伍扩大,学生毕业后创业比例由2013年的3%增长至2014年的5.8%。2014年,全年学校近2年毕业后在芜湖创业学生及在校创业学生实现销售收入首次突破1亿元。

3.创业园的特色。芜湖职业技术学院创业园特色主要体现为公益性、创新性以及协作性等。因为有政府对基础设施、启动费用的政策支持和财政补贴,创业园不必为服务成本考虑太多,因而不以营利为目的,具有很强的公益性;一些创业园的服务内容还在进一步创新和拓展;创业园在运行发展的过程中也得到了各方力量的共同支持配合与持续协作。例如2013年7月,芜湖职业技术学院与弋江区政府签订了弋江区大学生创业园合作建设框架协议,共建创业园。

经过近5年的探索实践,芜湖职业技术学院创业园形成了“433”创业教育模式,形成了自己的特色和优势,为全国其他高校尤其是技术院校发展创业园或创业孵化基地建设提供了重要的经验借鉴。现结合芜湖职业技术学院创业园建设发展的可借鉴支出,提出大学生创业教育体系与创业孵化基地的发展方向。

(二)大学生创业教育体系与创业孵化基地的发展方向

1.营造校园创业氛围,培养创业意识。目前大学生普遍拥有创业意识,但大多数学生对于创业敢想不敢为。而营造校园创业氛围,培养创业意识则是让大学生将想法付诸理性行动的有效对策。高校可以利用创业孵化园加强创业宣传,充分发挥其载体教育功能,积极举办活动影响大学生创业观念,激发大学生创业热情。

2.构建系统创业教育与创业孵化服务体系。创业教育与创业孵化服务体系的构建,首先需要完善课程体系,健全创业教育机制,构建起创业教育服务体系。高校教学管理部门需制定统一创业教育规划,提升课程新颖性与实用性,开设如企业管理等课程。其次需改革教学方法,积极开展生动、多样化的创业教育实践活动,培养大学生的创业精神。例如芜湖职业技术学院2014年4月邀请素有“创业教父”美誉,义乌工商学院副院长,贾少华教授来校就电子商务创业开展讲座;5月,邀请百度公司旗下的安徽网新公司营销高管来创业园为创业学生开展讲座,这些活动都得到了很好的反响。

3.政府、学校与企业形成合力。高校创业孵化基地的完善,离不开政府以及企业等社会力量的协作。政府方面应当积极协调工商、房产、银行等部门,协助解决大学生在创业初期资金与场地等问题,同时也要在宏观上实施引导,为大学生打造鼓励创业的氛围;高校方面则需利用自身影响力为学生与企业牵线搭桥;企业方面需要在企业运营以及管理上为大学生创业提供服务于支持。如2014年底,芜湖职业技术学院创业项目成功进驻银湖社区服务业务领域,承接银湖小区老人、小孩服务业务。这种发挥大学生创业优势和高校资源优势,按照“政府购买社会服务”思路的项目型创业合作模式,在全国都是创新尝试。

结束语

大学生创业孵化基地建设一定程度上扭转了高校创业教育的不平衡现状。对于高校而言,大学生创业孵化基地与创业教育体系建设需要充分结合学校自身实际情况,合理利用社会资源,争取多方支持,使创业孵化基地在高校创业教育体系中发挥更大的作用,为社会就业问题贡献更大的力量。

(作者单位:芜湖职业技术学院)

参考文献:

[1]张芬.高职院校大学生创业孵化基地的建设[J].教育与职业,2012,06.

[2]陈列平.高校创业教育中大学生创业孵化中心的培育[J].临沂大学学报,2014,10.

[3]吴振铨.创业孵化基地在大学生创业中的先导作用[J].科技资讯,2014,03.

作者:王鹏翔

创业孵化基地大学生创业论文 篇2:

试论创业孵化基地在大学生创业中的组织资本作用

随着中国经济社会的发展,大学生创业引起了政府、高校和各界人士的支持与较高的关注。创业孵化基地是政府为广大创业者所提供的服务性平台,能够有效地为创业者降低创业风险,为其在创业理念、创业技能、创业资本等方面提供支持与帮助,以天津科技大学毕业生为调研对象,采用实证研究的方法,分析并讨论了创业孵化基地服务平台在大学生创业中具体起到了什么组织资本作用。大学生创业孵化基地组织资本随着经济的发展,就业制度的转变与高校的扩招,创业这一名词得到广泛的关注,大学生也逐渐成为创业的中坚力量。如何激发大学生创业热情,真正为创业大学生提供有效地帮助,已成为社会各界关注的焦点。论文通过研究创业孵化基地这一多功能性的组织,通过分析其层次的作用,试图探讨出一条有助于大学生创业的策略,从而降低大学生创业的风险,并帮助其提高创业成功率。一、创业孵化基地功能定位大学生创业孵化基地是通过为大学生在研发、生产和经营的场地等设施,也是健康独立运行的在教育培训等方面提供有力支持的经济实体,是一种新型的社会经济组织,《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》中明确指出:“要在充分发挥各类创业孵化基地作用的基础上,因地制宜建设一批大学生创业孵化基地,并给予相关政策支持。” 二、创业孵化基地各因素在大学生创业中的作用1.大学生就业现状各大高等学校的扩招,大学毕业生的数量与日俱增,加之前几年的金融危机的影响,大学毕业生受到前所未有的挑战。第一,从专业方面看,市场需要专业技术性人才,但精通的技术方面的大学生却为数不多。第二,大学生就业缺乏专业的指导,部分大学生仍处于迷茫阶段,在就业选择、求职技能等方面掌握的知识不全面。第三,对自己没有完整地生涯规划,多数大学生不知道自己在毕业之后从事什么样的工作,求职、读研和创业这三者之间不知作何选择。第四,高校的不断扩招,供求关系的严重不平衡,大学生数量的不断增加,形成了多人对一职就业现象。2.创业孵化基地各因素对创业成功率的作用在创业过程中,大学生往往面临很多无法预测的困难,会直接影响大学生的创业水平的因素有组织社会资本、组织物质资本、组织人力资本等,各资本因素对大学生创业的影响力不同,通过分析不难发现,创业孵化基地可以为其提供一定的资本的支持与保障,增加其人力资本和社会资本的质与量。为切实证实各资本对创业成功率的影响,笔者对天津科技大学2012届毕业生发放调查问卷表明,在参与创业孵化基地实践培训以后,有86人需要创业启动资金,比例占到总数的40.4%,是创业孵化基地中给予的帮助中认同率是最高的;有50人不知道该选择什么项目去创业,比例占总人数的23.1%;认为创业需要政府加大优惠力度的共计28人,占总人数的13.2%;认为创业需要有经验的同学共计21人,占到9%;认为需要良好的社会人脉资源的共计28人,占总人数的13.2%。由此得出,资金支持在大学生创业方面备受青睐,换言之,资金是困扰大学生创业的主要大难题。其次是优秀创业项目、政府优惠政策和社会关系。

我们通过整理调查问卷得出表一。从图表中数据不难看出,在各资本因素中,技能的培养对大学生创业各方面的影响尤为突出,在创业理念、能力、渠道和机会四个方面所占的百分比均在50%以上。说明创业技能是大学生创业成功与否的决定因素。影响力次之的是社会网络关系和共同的追求,这两个因素的影响力所占的百分比均相同,从侧面表明有意创业的大学生成功的因素由个人沟通交流技巧所决定。

为了更深入地探讨各资本因素在大学生创业时产生的影响,我们得出表格二中的数据,数据表明,组织人力资本对大学生的创业能力所发挥的作用最大,对大学生创业发挥的理念作用次之,对创业机会发挥的作用最小;组织社会资本对创业观念影响力最强,其次是对创业方式的影响,较弱的是对创业机会的影响力;组织物质资本则对创业机会作用最大,对创业理念的影响最小。

注:依据选择比例进行综合计分,满分为一百分。三、大学生创业孵化支持体系构建的政策建议1.从入校起重视培养学生创业意识现如今,诸多高校内部都有创业协会之类的社团,也吸引了很多有创业精神的大学生,但并没有形成完整的可实行的体系与规章制度,更没有实力和资源去把想法变为现实。因此,作为主办方的高校创办的创业孵化基地具有一定的权威性和可操作性。 2.创业孵化基地需各种资源支持创业平台的建立需要各种资源的支持。比如,高校可以与地方政府建立的大学生创业园区签订校企合作协议,可以以举办大学生创业计划大赛的形式,对其参与项目进行调研、遴选,从中发掘适合大学生的创业项目,并将符合条件的优质项目纳入计划中,邀请优秀创业家对大学生进行团队辅导,将其作为跟踪服务的对象予以具体创业指导。3.依靠创业孵化基地培养学生创业技能客观而言,创业要求创业者要具备良好的创业素质和技能以及能承担的相应的心理和经济压力。因此,为从根本上扭转高校教育的不平衡状态,一方面,应当从宏观政策上进行引导,为大学生提供一些创业和实践的机会,通过创业孵化基地,培育出优秀的大学生创业人才。另一方面,为提高大学生的创业水平,提高大学生的人力资本质量,应适当调整专业设置,学校对学生的专业培养计划应有所改变,注重强化和培养大学生的各种实践能力。四、创业孵化基地研究述评总之,建设好大学生创业孵化基地,正确引导大学生创业,已成为一条新经济时代创业者发展的规则之一。大学生创业孵化基地势必为高科技企业迅猛发展注入推动力量,并促进新经济时代的科技创新,进而对整个国家的体制创新产生影响。

参考文献:

[1]林朝忠.大学生创业孵化基地建设思考[J].宁德师专学报,2011,(4).

[2]叶琦.基于就业角度的大学生创业园建设研究[D].中国社会科学院论文,2010,(4).

[3]川郁义鸿.创业学[M].上海:复旦大学出版社,2000.[4]彭钢.创业教育学[M].南京:江苏教育出版社,1995.

[5]肖兴政,彭礼坤.人力资本论[M].成都:西南交大出版社,2006.

作者:王晓帅 王振华 王婷

创业孵化基地大学生创业论文 篇3:

珠三角大学生创业孵化基地服务现状调查

[摘 要]通过对珠三角地区的8家高校创业孵化基地和5家社会孵化基地关于服务现状的调查,以问卷调查和访谈的方式,找出目前珠三角地区大学生创业孵化基地服务管理过程中存在的问题,其中包括创业政策宣传不到位,创业手续烦琐、孵化资金来源渠道不畅、缺乏专业管理人才,服务人员态度不佳、课程与师资欠缺,创业指导服务不完善等。基于上述问题,提出改进大学生创业孵化基地服务管理现状的建议,包括加强园区自身建设,增强基础设施服务能力,加大财政扶持,提高管理人员的服务水平,从而更精准地为大学生创业者及其企业服务,提高孵化项目的成功率。

[关键词]创业孵化基地;服务现状;珠三角地区

一、绪论

1959年,美国人乔·曼库索在纽约成立了第一家孵化器,并第一次提出了孵化器的具体概念。随着新技术产业革命的不断发展,欧美等发达国家对孵化器的政策支持力度越来越大,孵化项目不断涌出。与此同时,孵化器也推广到了发展中国家,并在世界范围内普及起来。中国第一家企业孵化器诞生于1987年,命名为武汉东湖科技创业者中心。从那时起,企业孵化器在中国迅速发展。

随着大众创业的不断发展,孵化器的研究逐渐成为国内学者关注的焦点,中国学者朱静然将其定义为:“以社会创业为理念,服务和引导大学生创业,以培养大学生创业意识和创业能力为目的,优化创业环境,提高大学生创业成功率,聚集创业理论研究、创业培训、创业实践一体,政府、社会、高校多方协作的新型组织模式”。

高校创业孵化基地的发展和现状没有官方统计,高校创业孵化基地的数量、资金投入和产出没有准确的统计。但是可以从国家和各省市认定的创新创业示范基地数量上得到一些数据。在2018年国家公布的92个国家级双创示范基地中,高校创业孵化基地占了26个。结合高校创业孵化基地实地调研情况,国内本科以及专科院校基本都具有1个及以上的高校创业孵化基地。从这个角度来计算,目前高校创业孵化基地的总量约为2500个,并且数量还在不断上涨。

然而,数量如此众多的创业孵化基地是否都有效地发挥了作用呢?有没有哪些服务项目需要改进?为了更好地弄清楚当前高校创业孵化基地的服务现状,笔者对珠三角地区大学生创业孵化基地的服务现状进行了抽样调查。

二、创业孵化基地服务现状调查与问题分析

(一)调查问卷设计

考虑到广东高校主要集中在珠三角地区的现状,本文选取了珠三角地区 13家创业孵化基地作为调查对象,其中包括8所高校创业孵化基地以及5家社会孵化基地。

本次调研采用自编调查问卷《珠三角地区大学生创业孵化基地服务现状调查》,共21个问题,分别从创业团队基本情况、政府创业扶持政策、高校创业指导服务以及创业环境4个方面对创业孵化基地利益相关者进行调查。根据前期调研拟定问卷调查的基本内容,并通过中山大学新华学院内的小范围预发放及反馈,之后对问卷进行了修正。在进行问卷调查的同时,以自编半开放式的访问提纲的形式,对上述13家创业孵化基地创业团队的创业者及基地工作人员进行面对面的访谈。

本次问卷调查对象包括基地所属高校的学生、基地内部创业者、政府工作人员及基地管理人员。问卷调查采取了微信调查和现场访谈两种形式。共发放调查问卷300份,其中个人调查问卷 200 份,企业调查问卷 100 份。收回调查问卷280份,其中作废问卷13 份,有效问卷 267 份。

(二)问卷调查的统计与结果分析

1.孵化基地基本情况

本文对珠三角地区13家创业孵化基地进行比较,按照投资主体不同,将其分为两类:高校与政府合作建设、民营企业与政府合作建设,其基本情况如下表1所示。

珠三角地区现有的孵化基地有两个特点,第一是创业孵化基地民营企业投资占主导地位。以深圳的孵化基地为例,截至2018年5月,深圳共有50个市镇企业孵化器,其中7个是由大学赞助的孵化器,43个是由社会投资赞助的,孵化器80%以上由私营企业赞助。第二,与高校建立的孵化器相比,私营企业赞助的孵化器更受企业家欢迎。在调查中我们发现,民营创业孵化基地在创业团队的入孵数量、经营规模、科技含量与综合实力、创业孵化管理制度以及构建的“创业管理全覆盖”一站式综合服务平台等方面都要比高校创业孵化基地建设得更完善,高校创办的大学生孵化基地主要面向的还是对于外界市场不太了解的在校大学生。一些高校创业孵化基地在服务管理方面还比较落后,需要多借鉴社会孵化基地的服务管理模式。

从调查结果来看,中山市创业孵化基地就可作为珠三角地区优秀创业孵化基地的代表之一,其在2016年被科学技术部评选为“国家级众创空间”。自中山市创业孵化基地服务中心运营以来,每年都能聚集300多名创业者,带动800多人就业。有21家年营业收入过千万元的企业和6家高新技术企业被孵化,该基地的建设发展具有几大特色。一是构建了“创业管理全覆盖”一站式综合服务平台,免费提供开业指导、项目策划、财税代理、证照办理、法律顾问、融资贷款、后续援助等公共服务。二是开展了一系列免费的创业培训,激发企业家的个人潜能,增强他们的创业意识,让他们学习创业知识、提高创业能力,开展创业竞赛等。三是为基地建立完善的创业孵化管理体系,贯彻落实政府的优惠政策,组建了创业导师服务团队,引进了会计师事务所、律师事务所、知识产权代理机构、ESS咨询公司等专业服务机构。

2.创业孵化基地提供的基本服务

政府和高校各有关部门为创业孵化基地内的创业团队提供了一系列的政策支持及创业服务,主要有政府为基地内创业者提供创业资金扶持,高校向大学生提供创业政策及宣传等。

(1)创业资金扶持

深圳各高校积极落实深圳市人力资源保障局出台的一系列创业扶持政策,这些政策包括贷款、创业补贴、创业导师等。其中,根据深圳市创业资金扶持政策规定,企业家个人最高可申请30万元的创业扶持资金,合伙企业风险担保贷款可申请300万元。此外,創业团队还可申请各类创业补贴,包括创业社会保障补贴、创业租赁补贴、创业就业补贴等。

2017年,深圳全市有552人申请创业租金补贴,累计发放各类业务补贴1898万元;其中市级孵化基地(包括深圳大学学生创业园、深圳职业技术学院创意创业园、大运软件小镇、赛格众创空间)中享受各类创业补贴的创业者为927人次,金额为603.46万元; 386人享受创业租赁补贴,共计325.64万元。

(2)创业政策普及

为了促进大学生多渠道、更充分地创业,广东外语外贸南国商学院、东莞理工学院城市学院等高校孵化基地以张贴海报、发放宣传手册的形式向学生进行宣传,让大学生创业者充分了解当前高校毕业生就业创业政策。海报与宣传手册的内容包括“三支一扶”“应征入伍”“贷免扶补”“教育精准扶贫”“创业优惠信息”等多项创业政策。在活动现场,高校聘请了专业指导教师与学生们互动,就创业者在创业阶段所遇到的问题,如就业创业贷款利息、求职创业补贴等给出详细的解决方案。这样的政策宣传活动可以让创业学生更加详细地了解到国家当前支持大学生就业创业的一系列政策,更加熟练地运用创业知识,提高大学生创业孵化基地的孵化成功率。

3.创业孵化基地存在的服务问题

(1)创业政策宣传不到位,创业手续烦琐

从调查结果来看, 51.62%的被调查者对各项创业服务政策不了解。但在对基地服务中心的调查中我们也了解到,一些高校有专门印发创业政策宣传海报和手册,可见这种方式的宣传并不能让创业学生很好地了解创业相关政策。比起高校创业孵化基地的创业政策宣传,一些社会孵化基地的政策宣传做得更加到位。例如中山市创业孵化基地就时常会举办一些政策宣讲会,组织政策知识竞赛活动,保证基地创业团队能够更好地了解相关政策。在关于创业者认为有效的创业政策宣传渠道调查中,选择网络公众号宣传、创业政策讲座和创业知识竞赛的占前三名,这说明创业孵化基地应在以上三个途径进行重点宣传。

此外,在“创业中遇到的困难”的问题中,有44.4%的创业者表示办理创业相关资质手续过于烦琐。许多创业团队反映其公司在创始之初,在办理相关营业资质方面耗费了不少的时间和精力。

(2)课程与师资欠缺,创业指导服务不完善

调查结果中,在关于“创业孵化基地提供的课程和师资是否充足”的问题上,35.3%的创业者认为提供的课程和师资很稀缺,58.2%的创业者认为提供的课程和师资不足,只有 6.5%的创业者认为提供的课程和师资充足,没有创业者认为提供的课程和师资过多。从调查结果可以看出,大部分创业者认为创业孵化基地提供的课程和师资充足性上有待提高。在关于“创业中遇到的困难”的调查中,64.4%的创业者认为缺乏创业知识以及针对创业项目的指导。可见,高校创业孵化基地应加强为创业团队提供咨询的服务。

大部分高校创业孵化基地缺乏创业指导教师的主要原因是很多高校缺乏相应的教师为创业教育提供教学。高校创业教育师资培养体系相对落后,创业教育教师多为其他专业的兼职教师,没有专门的创业教育教师。

(3)融资渠道不畅

有很大一部分学生认为,孵化资金不足以及融资困难是阻碍他们创业的最大原因。广东省政府出台了许多优惠政策扶持大学生创业,其中也有关于创业资金补贴的政策,但是这些资金补贴的申请条件十分严格,申请的时间长。从以下访谈调查中,我们也可以了解到创业者的无奈。

青和网络科技有限公司的创始人 A,在深圳大学计算机系毕业后便萌生开发一款兼职APP的想法,让大家更加轻松方便地寻找兼职。于是2017年,他提交了关于兼职APP的创业策划书以及申请表,成功入驻了深大创新创业园。但开发APP需要一笔巨大的资金,听说省内有扶持大学生的创业资金,A便准备去相关部门申请。当他了解到一系列申请条件时他有些为难,因为需要准备的材料过于复杂。在接下来的时间,他光是跑手续和提供资质证明就花了将近一个月的时间,而且政府部门的审核非常严格,一项资质不符合条件都可能导致资金申请失败。终于他拿到政府的补贴资金,却发现完全不够开发一个APP,而他已经没有渠道可以为他的公司融资。

该案例反映出政府目前所提供的金融支持办理手续复杂,在对创业大学生的金融支持方面主要是以创业补贴与创业贷款的形式,申请条件十分严格,申请时间长,创业学生常常因为融资困难而导致孵化项目失败。因此,适当简化资金审核步骤,增设融资渠道,才能更精准地为创业大学生提供帮助。

4.缺乏专业管理人才,服务人员态度不佳

相较于民企与政府投资的创业基地,我们在调查中发现,一些高校创办的大学生创业孵化基地,由于成立时间并不长,缺乏实践管理经验,尤其是专业管理人才缺乏,导致基地的创新能力不够。人才是企业发展的决定因素,而基地的服务水平在很大程度上取决于孵化基地工作人员的素质。笔者在调查中发现,广州与东莞一些高校并没有聘请专业的管理人员来管理孵化基地,而是从学校内部抽调管理人员。目前在基地管理人员的配置上,有经验、有能力的管理人员不多,这使得基地整体的管理水平不高,服务人员态度良莠不齐,管理效率低下,达不到预期的目标。在我们对以下企业访谈时,该企业负责人反映了这个问题。

卡斯顿留学服务机构,企业法人B,公司的主要业务是帮助需要出国留学的学生办理出国所需要的手续。公司自2018年3月成立以来,一直发展得不错,在大学生创业孵化基地的帮助下,租金、水电费都有所减免,这方面资金压力不大,而且处于学生流量大的大学城里,客源十分充足。但最近,该公司遇到了一件十分棘手的事情。该公司近日在办理一项出入境申请留学资质,办理成功的话企业便有更广阔的市场。但是办理该资质需要准备很多资料以及证明材料,其中一项材料就需要在七日之内向有关机关单位提交,但是该证明需要大学生创业孵化基地服务处来开办。当B 去基地服务中心办理时却被告知七天内无法将证明开办出来,且工作人员态度十分不耐烦,无论B怎么寻求解决办法,工作人员都不理会,表示这是B自己的問题,与大学生创业孵化基地没有任何的关系,这让B很是着急,不知道该如何解决这个问题。

可见,如果创业途中遇到了经验不足、态度不好的基地工作人员,那么企业发展就会遇到瓶颈,影响企业成功孵化。

5.运行环境有待进一步改善

在关于创业孵化基地周边市场环境对创业团队的影响的调查中,43.6%的创业团队表示 “基地人气不旺”的状况对项目运营影响很大,38.2%的创业者认为有一定影响,可见,基地运行的环境对创业项目的孵化是有影响的。从以下案例也可了解到基地环境对企业发展的影响。

雅丽进口零食超市,企业法人 C,2015级国际贸易专业学生,目前本科在读,大学期间,听说学校组织的创业大赛优胜者可以获得两年免收租金和水电费用的优惠福利,于是有创业想法的她带着自己设计的创业计划书参加了比赛,最终获得了二等奖并以优惠的福利入驻本校大学生创业孵化基地。通过半年的经营,C有些苦恼,因为她发现由于孵化基地的地理位置比较偏僻,她的进口零食超市又位于孵化基地的4楼,平时人流较少,产品的销售主要还是集中在淘宝。但网上销售商家需要承担邮费,这就增加了公司的经营成本。如果想扩大规模更是十分困难,短时间内她的零食超市只能维持小规模的现状。

所以增添孵化基地的人气是大学生创业孵化基地服务改善项目的重中之重,政府、高校、社会等作为创业服务体系建设的参与者应该相互联动,实现资源、信息等的互联互通,对创业服务资源进行优势整合,提高资源的利用率,使得整个体系实现高效、便捷、优质的服务。

三、大学生创业孵化基地项目服务管理对策

(一)政府主管部门要切实履行职责

从珠三角地区大学生创业孵化基地服务现状调查的结果来看,大学生创业团队对政府职能部门在场地、资金支持、简化审批手续、创业政策落实等方面有着比较强烈的诉求。要推进大学生创业工作,政府职能部门一定要切实履行职责,把工作任务落实到位,根据民生意见合理改进相关政策。相关责任部门要确实履行职责,确保各项创业政策落地生根,让创业毕业生真正享受到政策福利。在创业政策的宣传上,要多向一些优秀的社会创业孵化基地学习,不能单单只是发放一些政策宣传手册。要通过举办一些竞赛、讲座,充分调动创业学生的积极性,这样才能使创业者更加深刻地了解创业相关政策。

(二)增强师资力量,强化创业过程指导

大学生一般在入驻创业孵化基地初期时热情高涨,但是随着创业的不断深入,会面临着各种创业困难,这些会让大学生的创业热情不断受到打击。高校大学生创业孵化基地应为创业大学生提供相应的指导教师,为大学生创业过程的不同阶段提供过程指导。但是根据调查结果,35.3%的创业者认为提供的课程和师资很稀缺,58.2%的创业者认为提供的课程和师资不足。

高校应组织与创业有关的相关专业的专职教师进行相应的知识讲座,相关专业包括大学生创业所需的金融、财务、法律、税务、企业管理等;邀请具有丰富实践经验的高校校友、企业家、政府或企业相关管理人员进行相关的指导工作,为大学生创业提供实践性指导,并聘请其作为大学生的创业导师。

在创业培训的安排方面,创业前期,创业孵化基地应开展各类创业培训工作,完善创业大学生的创业专业知识。在创业孵化期,可以聘请企业有经验的一线管理人员为创业大学生提供实践指导,帮助其解决在创业项目中遇到的问题。在创业企业进入市场后,孵化基地负责联系该领域的专家及成功企业家建立导师库,为企业提供“一对一”的专门辅导,增加大学生创业的成功率。

(三)加大资金投入,完善基地服务体系

困扰大学生创业的一个重点问题是资金问题,如果资金不到位,创业项目很难正常运行,这时创业项目会面临失败的风险。高校可通过多种渠道为創业团队扩展资金需求。一是引导创业团队充分对接创业政策,运用相应的政策资助来支持创业。二是成立高校的创新创业基金,校内配套支持大学生创新创业资金,为学生起步创业提供一定的启动资金或者对优秀创业团队提供奖励基金。三是吸纳社会企业资本、风险投资机构、校友企业成立专门的创新创业投资基金,为创业项目跟社会资本搭建合作桥梁。

在扩宽创业孵化资金来源的同时,应对创业孵化资金合理使用。创业孵化资金应主要用于以下两个方面:首先,用于创业孵化基地的软硬件设施建设,为创业孵化基地提供基本的设施保障;其次,用于创业教育培训工作,提高大学生的创业素养,同时聘请相关的专家学者或者企业家为大学生创业者提供相应的咨询服务。

(四)加大财政扶持,提高管理人员的服务水平

由于高校创业孵化基地一般由学校主导政府帮衬,在高校创业服务中心的管理下,依靠政府的引导与扶持资金来维持其有效运营,管理人员服务水平的好坏与薪酬并没有直接挂钩。一些地区政府发放的扶持资金有限,以至于员工对工作产生怠慢情绪,致使基地服务水平不高。从调查中我们发现,有很多创业孵化基地的服务人员对待工作消极怠慢,卡斯顿国际教育机构就是一个关于服务人员态度不佳问题的典型例子。

对于服务人员态度不佳的问题,政府可以通过对表现优秀的孵化基地以奖金的形式进行奖励。这样管理人员会因为奖金的激励而提升对工作的热情和自身的工作质量,从而改善孵化基地的服务管理水平,使得大学生创业孵化基地的创业项目孵化成功率更高,发展得更好。

(五)加强园区自身建设,增强基础设施服务能力

在对雅丽进口零食超市的访谈中我们了解到,增添孵化基地的人气是大学生创业孵化基地服务改善项目的重中之重。高校与政府要增加创业孵化基地周边生活配套设施的建设,建设与园区企业生产服务配套的产业区和社区,以满足园区各企业与人员的需求,打造崭新生活服务功能,完善园区的第三方服务供给体系。此外,要进一步加强园区物流配送服务、社会后勤服务、公共服务的建设,为园区企业提供金融、信息、技术、人力资源等全方位市场化服务,致力于为不同类型、领域和阶段的创业项目提供有针对性的服务,充分保障和满足创业企业发展的需要。

同时,要保持好与所在地区政府部门、行业协会的良好合作关系,促使创业园成为创新能力强、专业服务水平高、聚合创业高端要素的良好创新创业服务的载体,推动园区企业的成长发展。

四、结语

大学生创业孵化基地的建立对毕业生甚至整个社会都带来了许多好处,包括扶持大学生创业、减轻大学生创业压力、创造就业岗位、繁荣地区经济等,做好孵化基地服务管理工作意义重大。政府今后要不断完善制度建设、政策实施;高校创业孵化基地要完善基地服务体系,更精准地为大学生创业者及其企业服务,提高孵化项目的成功率。

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[责任编辑:陈 明]

作者:汤海滨 肖伊妮

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