如何配合实施好医改工作

2024-05-22

如何配合实施好医改工作（精选5篇）

篇1：如何配合实施好医改工作

如何配合实施好医改工作

医改，特别是公立医院的改革都处于准备阶段，没有任何经验可寻。得知我院成为公立医院试点改革医院后，我们即时召开了全院医改工作会议，将消息告知医院的全体职工。因为职工将是医改的具体实施者，医改的具体实惠需要通过他们带给患者，只有人人知道医改、人人投入医改，这项政府为百姓“买单”的实惠才能不打折扣。

1、医改试点医院的标准是什么？中医医院开展医改对全市公立医院改革的意义何在？

政府选择试点医院基于多种考虑，据我分析，挑选的试点改革医院既不能太大，也不能太小，但必须有代表性。若选择大医院，取消药品加成投入太大，牵涉面会很广。而小型医院没有代表性，且运行不稳定，两者在医改起步阶段都不宜作为改革试点。

选定试点医院，中医医院在这样规模中等、运行情况良好、在本地区有一定影响力、得到患者认可的医院进行试点，会更加稳妥。

在我院开展医改试点很有代表性，不仅能为日后制定公立性医院改革方案提供依据，还能为中医民族医药事业改革的探索提供可靠的数据参考。

中医遭遇“淘汰赛”

“抢救”、“紧迫性”等字眼贯穿在近年来国家出台的各种关于促进中医药事业发展的文件中，中医生存的现状是什么样的？

人才培养周期大概为20—30年，部分中医“吃力不讨好”，中医市场很不景气，造成中医人才青黄不接，中医院生存维艰。此外由于中医药收费低廉，“含金量低”，加之中医医院仅靠中医维系，实在难以“糊口”，大量医院不可避免地引进西医的检查设备和药品，虽说这是医学的进步，但背后却隐藏着不得不弃“中”趋“西”的无奈。

就我院而言，中医药收入约占医院总收入的40%。以中医针灸科和推拿科为例，中医治疗的收费以治疗次数为基准，一次针灸几元，一次推拿不过几十元。而医生治疗一天需要消耗大量的体力，医院也会损耗器材和药剂，除去医生的工资外，收取的费用却难以收回成本。如果按照目前市场化的竞争规则，中医将遭遇一场“淘汰赛”。

中西结合渐成风尚

患者反映，中医院里鲜见能号脉的中医，取而代之的是先问诊、再检查的西医诊疗方法。为此，中医特色将如何在此次医改中体现？

为确保资金，留住人才，医院可能会利用大型检查来弥补成本亏空。另一方面，中医的“望闻问切”被很多人“神奇化”，在科学面前，检查设备达到的精准、及时的检查结果是中医望尘莫及的，因此中医院也需要西医的加入，特别是在医疗纠纷中，可以起到界定医生是否失察、误诊的作用。

不可否认，诊疗中会出现具有感冒症状的患者来中医医院就医，但医生却对“中医”的诊断手段不放心，让患者做个CT检查、血常规监测，探查有无肺炎或其他问题。这一诊断方法在老百姓眼中，就成了“中医变西医”、“小病大治”的怪现象。

目前，我院药品收入占到总收入的59%，药品加成被取消后，一年将减少1000万元左右的收入，这部分让利给患者后，则体现了医改的公益性。但如何在降价后保证医生为患者提供高质量的服务，这需要在医改过程中逐步完善相应制度。

补偿机制应倾斜中医

改革医疗卫生体制，特别是中医改革，需要做哪些工作？

中医有着西医无法取代的优势，特别是在疾病预防和早期治疗等方面，这在非典、甲流等时期得到充分的证明。为避免因谋利而抛弃中医优良传统的现象，我们希望新医改能诊治“中医西化”之症，比如在补偿机制上适当地向中医倾斜，以解中医之困局。

若实现收支两条线，试点医院所有收入交给政府，由政府将耗材、配备设备、人员工资及时拨付到位，并向中医技术、国字号中医药剂、中医专病专治等领域倾斜资金，就能避免“以药养医”的顽疾，为中医发展提供有力支持。但这样也存在一定的弊端，比如如何制定合理的医生工资考聘制度，避免干多干少一个样；如何充分调动医生工作积极性，让医生利益和患者利益相挂钩等，这都需要在改革中探索和完善。

篇2：如何配合实施好医改工作

全国中小学校舍安全工程的通知

国土资电发„2009‟29号

各省、自治区、直辖市国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、规划和国土资源管理局）：

根据党中央、国务院的部署，从2009年起，实施全国中小学校舍安全工程。为配合做好这项重要工作，现就有关事项通知如下：

一是高度重视、精心部署。国务院即将召开电视电话会议，对实施全国中小学校舍安全工程作出全面部署。国土资源部门是工程领导小组成员之一。各级国土资源部门要充分认识这项工作的重要性，将配合开展中小学校舍安全工程建设作为当前地质灾害防治工作的重要内容，加强组织，抓住机遇，按照要求扎实推进。

二是全面排查、不留死角。各地要在省级中小学校舍安全工程领导机构的统一领导下，结合已有地质灾害调查资料，全面开展受地质灾害威胁的中小学校舍摸底调查工作，确保不漏过一所学校、不放过一处隐患。对排查出威胁中小学校舍的地质灾害隐患点，要及时向省（区、市）校舍安全工程领导机构汇报和沟通，纳入中小学校舍安全工程。在采取治理或搬迁避让措施前，要积极配合教育部门将地质灾害隐患点纳入当地群测群防体系，落实防灾预案，加强监测，确保一旦出现临灾前兆，能迅速转移

避让学校师生。对威胁中小学校舍安全的重要地质灾害隐患点，应予以重点防范。

三是做好服务、尽职尽责。主动与教育等相关部门共享地质灾害调查等基础资料，提供准确、全面的数据。按要求组织好已建校舍的地质安全评估工作，监督指导评估单位拿出高质量的评估报告。发挥部门技术优势，派出经验丰富的地质专家参与新建校舍的选址。在新建校舍建设中，严格执行地质灾害危险性评估制度，避免产生新的地质灾害隐患。

四是强化宣传、常抓不懈。将面向中小学师生的地质灾害防灾减灾科普宣传和教育培训作为一项长久的、常规的工作抓实抓好。当前，要以“防灾减灾日”为契机，以学校为重点，下发宣传画和防灾宣传册，有条件的地方要在地质灾害多发的山区农村中小学校开展地质灾害防治科普“小小宣传员”活动，通过张贴宣传画、分发防灾宣传册、开展防治知识讲座、观看地质灾害教育片等形式多样的活动，切实提高广大教师和学生的房子减灾意识和自救互救能力。

篇3：如何实施好作文教学

认真观察周围事物，写出自己内心感悟。观察是人们获取感性认识的首要步骤，也是思维的感知活动。在作文教学过程中，要根据作文的不同内容和要求，采用听广播、看电视、观察画图和实物等直观教学手段，或走出课堂，走向社会，深入工厂、农村、社区，引导学生观察热火朝天的劳动场景、观察巍峨的山峰，挺拔的青松，亭亭玉立的树干，五彩缤纷的鲜花，对称而长的叶子，在学生认识自然界气势美、形态美、颜色美的基础上，使学生有如临其境、如见其人、如闻其声之感，从而在思想感情上受到熏陶。

例如, 教师在指导学生写作《雪》这篇文章时, 应组织学生对降的第一场雪做认真、细致的观察, 并让学生回忆雪前的天气。比方说, 中午天气骤降变冷, 空中阴云密布, 忽然刮起了凛冽寒风, 黄昏时分, 下起了鹅毛般的大雪等。观察顺序:先天上 (大片大片的雪花从空中飘落下来)，后地上(一会地上全白了)。再由远及近地观察雪后的美景。远景，“山川河流、树木、房屋，全都罩上了一层白雪，犹如粉妆玉砌”。近景，按动、静两方面观察：无风时，柳树和松柏分别挂着毛茸茸、亮晶晶的银条和蓬松、沉甸甸的雪球。有风时，玉屑似的雪花随风飘扬。真是动亦美、静亦美。通过以上的具体观察，让学生去领略，去描写，去抒发。这样不仅陶冶了学生的审美情操，而且给学生以强烈的艺术感受和思想启迪;使学生能够触景生情，借景抒情，写出自己真正的心理感受，并能做到中心突出，立意高远。

摘抄精美语句，品味揣摩。教师在指导作文教学时，可选择一篇有特色的美文，并明确指出这篇文章的精妙所在，引导学生对精美语段进行品味与揣摩，这是培养学生语感的重要途径。对于部分写作基础较差的学生，可要求其摘录精美语段，并让他们从词语、修辞、写法、表现力等方面指出语句的精彩所在，并结合实际，进行仿写，在品味中有所感悟，使其在潜移默化中受到影响。

认真阅读范文，达到由仿到创。人们常说：“文章的题目犹如窗口”。那么怎样使学生透过窗口去探索书中之“宝”呢?这也是作文教学要解决的一个问题。“题读法”是解决这个问题的钥匙。什么是“题读法”?就是在阅读一篇文章时，先阅读题目，根据题目，思考它为什么这样命题，猜度(想象)将要写些什么，并与学过的课文进行类比;阅读结束后，再回过头来理解题目与文章中心的关系，检查自己的猜度并作修改。这是一种重要的阅读方法，学生学会这样方法，将会获得很多知识。

学会了题读法，学生们可以通过题目，对文章的题材、内容迅速做出处理。如写《师生和》这篇习作时，首先让学生利用题读法阅读《将相和》这篇课文，让学生根据题目思考可能写些什么?通过全文阅读，来证实自己的思想是否正确，然后分析《师生和》这篇作文的题目，确定这篇习作的体裁、文章的内容。同学们可能会想到：写老师和学生互敬互爱;写老师和同学们的关系怎样和好;写老师和学生从不和到和;写教师和学生开始怎样和睦相处，后来又为什么闹矛盾，最后又是怎样同心协力搞好教学的;这几种素材中，怎样写使文章情节曲折生动，达到最佳表达效果……通过对例文的题读和分析，不仅训练了学生的想象和思维，而且锻炼了学生表达和运用语言的本领，从而达到由仿到创的目的。

篇4：家长如何配合学校教育好学生

[关键词]教育子女学校家庭配合

[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）060100

古人云：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”要想将学生培养成有用之才，既需要家长的高度重视，也需要教师的精心培育。事实证明，家庭教育与学校教育相互配合，有利于学生明确学习和人生奋斗目标，并不断地激励自我，最终成为祖国建设的栋梁之才。那么，教师怎样引导学生家长教育好学生呢？

一、家长要有管教学生的责任意识

一些家长由于文化水平不高，与学生相处的时间较少，加之缺乏科学的教育方法，因此将学生的教育责任完全推给学校。这样的想法和做法是大错特错的。教育既涉及家长，也涉及学校和社会，单靠某一方面难以达到满意的效果。在这三者之中，家庭教育又是首当其冲的，具有其他教育形式无法取代的作用。作为家长，应当对孩子负有引导和管教的责任。虽然学生在校时间较长，与教师接触机会较多，但是一个班级的学生一般都有四五十人，教师对于每个学生投入的精力毕竟是有限的。而且家长熟悉自己孩子的生活习惯和兴趣爱好，只有家长配合教师对学生进行教育引导才能取得最佳的教育效果。

二、家长要真正了解自己的孩子

1.要多与孩子谈话交流，了解孩子的思想

许多家长感叹没时间、不知怎样教，但实际上有心就有时间。家长应每天抽出一定的时间与孩子沟通，让孩子讲讲学校里的事等。总之，家长要放下“架子”，与学生以谈心的形式试图走进他们的内心世界。必要时，家长也可以向孩子讲讲自己学生时期的一些往事，正确引导孩子与异性相处。特别是青春期的孩子逆反心理较强，在谈心时家长要有耐心，对孩子的一些做法不要过多指责，要以理服人。

2.架好家校沟通的桥梁

家庭教育和学校教育的目标是一致的，都是希望学生茁壮成长，学业有成。作为家长，要高度重视孩子在学校里的言行举止、道德品行。因此，家长加强与教师特别是班主任的沟通是必要的。由于每个孩子在性格爱好、成长经历、知识基础、学习能力等方面存在差异，因此家长可将学生的真实情况告诉教师，多听取教师对学生的意见，不断提高家庭教育水平。

三、家长要培养学生独立自主的习惯，不要给学生太多的“拐杖”

有些家长过于溺爱孩子，于是捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替。家长必须要让学生知道，自己长大了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己做的事就自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。家长要让孩子多参加一些力所能及的劳动，比如扫地、抹桌椅等，逐步培养孩子独立生活的能力。

四、要创设良好的家庭环境

1.成功的教育需要良好的环境。家长要对孩子实施家庭教育，温馨的家庭环境是不可或缺的。首先家长要讲礼仪，要有修养，以身作则，做好表率。其次，要注意构建积极向上的家庭氛围，确定家庭奋斗目标，家庭成员之间要相互信任、相互理解、相互鼓励。要对学生多讲有利于他们成长的故事，通过家庭影响让他们懂得尊老爱幼、奋发图强。要让学生知道，作为家庭的重要一员，他们的言行举止代表了整个家庭的形象。

2.家庭成员和睦，邻里友好相处。家长在待人接物等方面，都将影响到子女，所以家长要在这些细节上做好榜样。

3.求学阶段是人一生中的“黄金时期”。作为学生家长，既要保证学生有充足的睡眠时间，也要帮助学生安排好学习和活动时间。家长要尽可能地抽出时间与学生一起进行家务劳动。特别是在周末，尽量不要让亲朋好友来家中做客，要利用这难得的时间与孩子相处，如指导孩子做一次早餐，与孩子一起完成一次设计活动，和孩子观看一场电影等。这些看似微乎其微的小事却最能打动学生的内心，让他们感受到来自家庭的温暖，这对他们的成长无疑会起到深远的影响。

五、家长要注意维护教师的威信

我们发现有的家长对教师有抵触情绪，常在学生面前议论教师。既然家长和教师的教育目标是一致的，所以家长没有必要在学生面前做出损毁教师形象的事情。教师虽然是教育的实施者，但自身也不是“完人”，也会出现一些小错误。家长应先和教师交朋友，对于教师的一些不太恰当的做法要真诚交流，换位思考，要理解教师。

在评价教师方面，家长要讲讲教师的优点。特别是一些经常犯错误的学生，他们对于教师的评价往往比较偏激，不能公正客观地说出教师的优缺点。出现误解时，家长要让学生主动与教师进行沟通，要委婉地指出教师的不足之处，要注意维护教师的威信。

学生是家长的最爱，家长的一切。这一理由就足够让家长努力学习，努力提高自己，配合学校教育好自己的子女，让自己成为“最好的父母”。

篇5：医改工作实施方案

一、指导思想

坚持医院的公益性质和社会效益原则，把维护人民健康权益放在第一位，推进体制和机制上创新。维护公立医院的公益性，调动公立医院医务人员的积极性，提高公立医院运行效率，努力满足人民群众基本医疗服务需求，切实解决人民群众“看病难、看病贵”问题。最终达到人民群众“能够看得起病、能够看得了病、能够看得好病”的要求，保障县域经济健康快速发展。

二、工作任务和工作目标

1、明确医院职责，完善管理制度

医院是国家的公益事业单位，承担着人民群众的健康需求。医院应该由政府全部管理起来，明确其社会责任，政府给予医院和医务人员足够的工资待遇保障。否则，医院的职能作用无从发挥，全心全意为人民的社会责任将是一句空话。因此，只有将医院的公益性还给政府，医药卫生体制改革才可以顺利实施。政府确定医院责任之后，医院应把调动职工的积极性放在第一位，这样才能更好地为病人服务。医院在管理体制上和运行机制上应建立一套完善的制度，医院服务质量的提高依赖于管理体制的完善，医院的核心管理制度是执行程序的保障措施，进而促进医院管理的规范化、科学化。医院的核心内容是“医疗质量、医疗安全”，因此，要建立一套切实可行的各种规章制度和落实考核措施，具体就是将医院管理分为人力资源管理、医疗管理、病历管理、医疗安全管理、传染病防治管理、药事管理、医疗用品设备和信息管理、财务管理等八部分进一步完善，做细、做实，具有可操作性。

2、用足用好国家基本医疗保障政策

随着国家城镇居民医保和新农合政策的逐步完善，极大地提高城镇居民和广大农民的健康意识和保健能力，这就给我们医院提出了更高的要求。因此，在医改过程中，我院将充分迎合人民群众的需求，百姓需要的就是我们应该做到的，把一些常见病、多发病和地方病、慢性病等确立病种分类项目，制定相应的诊疗用药方案，真正让百姓得到实惠。

3、加强医院人才队伍建设

近几年来，我院的一些技术骨干和老专家相继退休，新上岗的一批大学生临床经验不足，因此，我院在医改过程中将重点加强医院的人才队伍建设。通过“请进来，送出去”的形式进行技能培训及加强才队伍的建设，今年派出省内外进修人员四人，聘请市中医院专家到我院授课、查房，提高医疗质量，并且在预防保健上搞突破。

4、提高医疗质量，开展优质服务

医疗质量即是医院的核心，又是医院的第一生命线，只有保证医疗质量，才能保证医疗安全，医疗安全又是医院最大的效益（包括经济效益和社会效益），只有优质的医疗服务，才能保证医院的医疗质量和医疗安全。因此，在医改的过程中，将进一步完善医疗服务公约，建立健全医疗质量考评细则，以保证医院的各项工作良性开展。

5、实行绩效工资考核管理办法

医院所有员工都是绩效管理的对象，都要接受工作绩效的考核。确认考核、奖惩方案，全面指导，监督检查，协调考核工作。将工作目标责任到人。各科科主任及护士长为绩效管理的第一责任者，各科室要制定、季度、月度工作计划和时间进度表，通过有效激励机制和改进措施，按岗位职责、目标、计划的要求开展考核工作。

6、加强财务和信息化管理

要规范和健全财务制度，对医院的每个科室和每个人进行成本核算，掌握各科室的经济运行状态并加以分析，为院委会提供详实可行的经济运行情况报告，控制支出，增加工作效率，为医院决策提供依据。

三、保证措施

1、统一思想，明确方向，树立大局观念和医改意识

我院将按照中共中央、国务院和卫生部的要求，做好一切医改工作，教育全院员工统一思想，确立各自的岗位责任，树立全国医改上下一盘棋的全局观念，广泛宣传动员全院员工积极投入到国家医改中来，以全新的风貌为广大人民群众做好基本医疗服务。

2、强化措施，保证医改工作在我院顺利实施开展