高湾学区两基迎国检工作方案

高湾学区两基迎国检工作方案（通用10篇）

篇1：高湾学区两基迎国检工作方案

高湾学区两基迎国检工作方案.txt什么叫乐观派？这个。。。就象茶壶一样，屁股被烧得红红的，还有心情吹口哨。生活其实很简单，过了今天就是明天。一生看一个女人是不科学的，容易看出病来。

高湾乡教育管理中心“两基”迎“国检” 工 作 方 案

为全面做好我教管中心“两基”迎“国检”的各项工作，根据《靖远县教育局“两基”迎“国检”工作方案》和全县“两基”迎“国检”工作会议精神，特制定本工作方案。

一、工作机构

教管中心高度重视“两基”迎“国检”工作，特成立工作领导小组，组成人员如下：

组 长：刘志旺

副组长：苗正青、白拴祥

组 员：陈 晓、赵永超、秦爱碧、王海清、杨万忠、周广丰、王登礼、王金奎、张克功、李伯奇、王志胤、宋继学、张盼望

领导小组下设办公室（简称“两基迎检办”），苗正青同志兼办公室主任，具体负责高湾教管中心 “两基”迎“国检”工作领导小组的日常工作；负责与“县迎检办”、县教育局、高湾乡政府衔接，做好迎检相关工作。

二、工作内容

高湾教管中心下设六所小学，各小学具体负责各自学校的综合材料、普及程度和扫盲工作、师资队伍、办学条件和教育经费、学校安全管理工作、学校管理及教育质量、义务教育监测方面工作，教管中心统一负责指导本教管中心的“两基”档案的装订、宣传报道和接受上级督查工作，具体工作如下：

综合材料类包括：

1.学校两基迎国检工作情况汇报； 2.学校分布图；

3.学校简介及学校平面图； 4.两基迎国检工作目标责任书；

5.学校两基迎国检自查材料、会议记录； 扫盲工作类包括：

1.学校开展扫盲工作的扫盲计划； 2.扫盲班情况及教师安排表； 3.扫盲班课程表和作息时间表；

4.扫盲教材、教案、教学进度计划及扫盲学员作业； 5.参加扫盲班学员统计表（含成绩册）； 6.扫盲班点名册； 7.扫盲考试试卷；

8.农民实用技术培训计划、行事历、花名册、点名册、培训材料、试卷、成绩、总结； 9.扫盲学习通知书存根 师资队伍类包括：

1.教师花名册（高湾教管中心教师人事信息表）

2.教师个人档案（教学业务档案、师德建设档案、各类资格证书、学历证书）； 3.教师队伍管理：规章制度、师德建设、校本培训、校本教研的计划、总结； 4.教育教学：经验总结、典型教案、教学科研论文、获奖证书等。教育经费类包括：

1.学校经费管理制度及经费报告包括：预算、实算、月、季度报表； 2.原始会计凭证和记账凭证； 3.教师工资发放表册；

4.各种设备仪器采购的采购计划、合同、发票（复印件）； 5.学校落实“两免一补”政策的情况 学校安全管理工作类包括：

1.学校安全工作计划、总结、会议记录、工作台账； 2.安全工作目标责任书；

3.安全检查、隐患台账、安全隐患整改记录； 4.预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施；

5.制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处理预案； 6.校舍使用情况；

7.学校周边环境治理采取的措施； 8.学校开展的各项安全管理工作及成效 9.校舍安全管理资料

学校管理及教育质量类包括：

1.学校发展规划、工作计划、工作总结； 2.学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料（作息时间表、教师任课表、班级课程表）；

3.关于教学常规建设的要求及检查情况（分学期分学科教学计划、工作总结）、校长听课记录；

4.近三年毕业考试成绩册、成绩汇总表； 5.教研活动的计划和实施情况；

6.各学科教研组活动的计划和实施情况； 7.学校日志、会议记录； 8.各项管理制度汇编成册；

9.学校学校安全、德育、教导等各项工作计划、总结；

10.国旗下讲话制度、讲话资料、校园广播站资料、文明办集体评比资料； 11.优秀学生干部、三好学生评选资料及名单；

12.文明礼仪系列活动资料、征文演讲比赛活动资料、学生捐款活动资料、主题班队会活动资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料；

13.优秀班主任名单、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动记录、教师节活动资料。义务教育检测工作：

1．开展培训工作，对入户调查采集信息和建档进行培训；同时对信息录入培训。

2．完成纠错与复核工作，要对各校采集的0-18周岁儿童基本信息进行审核校对，并整理汇总。

3．进一步查漏补缺确保信息采集卡信息的准确性、真实性、信息的准确性。

4．将全县义务教育检测数据上报县教育局，做到每年3月、9月更新数据。

三、工作步骤

我教管中心“两基”迎“国检”工作从2011年3月启动，2011年10月—11月迎接“国检”，年底进行总结表彰。具体过程分七个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（2011年3月1日—3月15日）

1．参加全县召开的迎“国检”动员大会。

2．参加全县教育系统召开的迎“国检”工作动员大会及校长和“两基”业务骨干培训会，部署具体工作任务。

3．开展迎“国检”舆论宣传工作。

（二）查漏补缺和督查指导阶段（3月16日—4月30日）

1.我教管中心成立迎“国检”领导小组，制定教管中心 “两基”迎“国检”工作方案、行事历。

2．各小学相应成立“两基”迎“国检”领导机构，制定迎检实施方案。

3．做好数据统计工作。各学校要对照“两基”评估验收标准，认真填写“两基”评估情况登记表上的有关数据，及时上报有关数据表格，对本校教育技术装备情况进行摸底调查。

4．加强资料整理。各校均要按照“两基”督导检查材料目录要求，整理好、准备好有关“两基”档案资料。

5．强化“控辍保学”措施。制定动员辍学学生返校工作意见，做到目标明确，措施有力，责任到人，确保普及程度各项指标达到规定要求。

6．全面开展自查自纠。全面总结回顾近年来，尤其是2007年以来的“两基”工作，严格对照评估验收标准和档案资料建设要求，总结取得的成绩和主要经验。同时，针对包括普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲工作等七项指标的巩固提高情况做好自查工作，查找存在的问题、差距，分析存在问题的原因，研究提出整改对策和建议，做好相关资料建档。

7．迎接县级督查、进一步整改提高。迎接县督查组对我教管中心自查整改情况进行检查，查漏补缺，建立整改台帐，做到全方位的整改落实。

8．完善“两基”数据并报至县教育局“两基迎检办”。准备好迎接检查汇报材料和自查报告，迎接省、市督导检查。

（三）整改落实和复查阶段（５月１日—５月31日）

1．教管中心“两基迎检办”认真梳理督查过程中存在的突出问题和共性问题，逐项制定整改措施，明确整改时限，靠实整改责任，跟踪整改成果。

2．迎接市政府复查。

（四）省政府抽查阶段（2011年6月—7月）

（五）“两基”“国检”阶段（2011年9—10月）。

（六）总结阶段（2011年11—12月）

1．根据国家教育督导团督导检查后提出的问题与建议，以及省政府的要求，研究制定整改方案，限期进行整改，提交整改报告。

2．做好总结工作。

3．参加县上召开全县“两基”迎“国检”总结表彰大会。

4．部署“两基”巩固提高工作。

四、工作要求

（一）完善资料，规范建档。普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作七项指标是督导检查的重点，要认真做好七项指标的核查及档案资料的建设。一是要确保每项指标都达到国家标准；二是要按照《“两基”档案建设目录》及 “两基”迎检有关要求，按上述七大指标收集、整理档案资料，确保数据准确、逻辑性强，表与表、册与册、表与册、册与人相符，衔接一致；三是佐证材料要充分，真实可信；四是“两基”表册要实现信息化管理；五是“两基”档案资料分类摆放在两基资料室。

（二）做好义务教育监测工作。本次义务教育监测工作是省教育厅作为今年“两基”“国检”工作的一个亮点，要求各教管中心必须在规定的时限内完成。因此各校要组织教师认真学习《义务教育自动化管理培训教程》，做好义务教育监测的摸底建档工作，学习、运用义务教育监测管理系统。通过宣传，使广大干部与教师进一步提高认识、消除顾虑，处理好入户摸底调查工作与日常工作的关系，积极主动履行职责，促进监测工作水平的不断提高。对服务区内出生的0-18周岁少年儿童信息，必须全部采集一个也不能漏掉，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人、人不漏项。

（三）认真自查，切实整改。在5月31日以前完成所有资料准备工作，并确保做好以下各项工作：一是学校所提供的资料、数据必须与县教育局保持一致；二是严格按照省、市、县迎检办的要求准备好各种资料，不得随意增减；三是突出“一票否决’指标，不能丝毫闪失；四是所有材料必须真实可信，不得弄虚作假，并能提供佐证材料。五是按照全县所有表册资料统一的格式，分类装订。

高湾乡教育管理中心

二〇一一年三月十七日

篇2：高湾学区两基迎国检工作方案

工

作

方

案

为全面做好我学区“两基”迎“国检”的各项工作，根据《瓜州县教育局“两基”迎“国检”工作方案》（瓜教发„2011‟65号）和全县“两基”迎“国检”工作会议精神，特制定本工作方案。

一、工作机构

我学区高度重视“两基”迎“国检”工作，特成立工作领导小组，组成人员如下：

组 长：姚存泉 副组长：汤国强

成 员：王述学 徐爱军 靳 龙 吴 勇 王 东

徐 亮 葛文斌 李生福 王晓喜 贺菊霞 于天迎 罗弟荣

领导小组下设办公室（简称“两基迎检办”），汤国强同志兼办公室主任，具体负责广至学区 “两基”迎“国检”工作领导小组的日常工作；负责与“县迎检办”、县教育局、广至乡政府衔接，做好迎检相关工作。

二、工作内容

广至学区下设六所小学，各小学具体负责各自学校的综合材料、普及程度和扫盲工作、师资队伍、办学条件和教育经费、学校安全管理工作、学校管理及教育质量、义务教育监测方面工作，学区统一负责指导本学区的“两基”档案的装订、宣传报道和接受上级督查工作，具体工作如下：

卓园小学工作小组： 组长：徐爱军

成员：李生福 崔斐 刘小凤 王海刚 白关平刘艳荣 杨成燕

卓尼小学工作小组： 组长：靳龙

成员：王晓喜 杨光军 汪浩儒 钮生贵 杨晓梅 王姝珍 洮砚小学工作小组： 组长：吴勇

成员：贺菊霞 郑红玉 赵天礼 王积祥 高生花 冉娟 岷县小学工作小组： 组长：王东

成员：于天迎 郝 伟 桓 亮 马 春 田 晔 刘 娟 焦艳霞 王晓岚

广至藏族乡小学工作小组： 组长：姚存泉

成员：葛文斌 王述学 武兴平汤国强 毛汉斌 张忠明 马媛媛 刘英 赵晓娇 高静 曹丽 谢丽 张晓婷

临潭小学工作小组： 组长：徐亮

成员：罗弟荣 王建春 穆强 马文静 马文丽 高艳琼 王永东

综合材料类包括：

1.学校两基迎国检工作情况汇报； 2.学校分布图；

3.学校简介及学校平面图； 4.两基迎国检工作目标责任书；

5.学校两基迎国检自查材料、会议记录； 普及程度类包括： 1.普九建档表册 2.异动学生花名册

3.0-18岁人口受教育情况（家庭人口基本情况统计表、少年儿童基本信息卡）4.义务教育基本情况统计表 表1 5.小学教育普及程度统计表 表2 6.义务教育阶段师资水平统计表 表4 7.学校办学条件统计表 表5-1.5-2 8.教育投入情况统计表 表6

9.4—6周岁学前儿童受教育情况统计表 表7；4—6周岁学前儿童花名册 册1(对应表7)10.7—12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表 表8；7—12周岁适龄儿童花名册 册2(对应表8)11.13—15周岁初中适龄人口受教育情况统计表 表9；13—15周岁适龄人口花名册 册3(对应表9)12.15周岁人口受教育情况统计表 表10；15周岁适龄人口花名册 册4(对应表10)13.17周岁人口受教育情况统计表 表11； 17周岁人口花名册 册5(对应表11)14.在校学生统计表 表12； 在校学生花名册 册6(对应表12)15.小学、初中在校学生异动情况统计表 表13； 异动学生花名册 册8(对应表13)16.本乡镇上学的外乡学生统计表 表14； 本乡镇上学的外乡学生花名册 册9(对应表14)17.本乡镇在外上学学生统计表 表15； 本乡镇在外上学学生花名册 册10(对应表15)18.7—15周岁残疾儿童受教育情况统计表 表16； 7－15周岁残疾儿童少年花名册 册11(对应表16)19.留守儿童统计表 表17； 留守儿童花名册 册12(对应表17)20.进城务工人员子女统计表 表18 ；进城务工人员子女花名册 册14(对应表18)21.未入学适龄儿童少年统计表 表19 ；未入学适龄儿童少年花名册 册15(对应表19)扫盲工作类包括：

1.学校开展扫盲工作的扫盲计划； 2.扫盲班情况及教师安排表； 3.扫盲班课程表和作息时间表；

4.扫盲教材、教案、教学进度计划及扫盲学员作业； 5.参加扫盲班学员统计表（含成绩册）； 6.扫盲班点名册； 7.扫盲考试试卷；

8.农民实用技术培训计划、行事历、花名册、点名册、培训材料、试卷、成绩、总结； 9.扫盲学习通知书存根 师资队伍类包括：

1.教师花名册（广至学区教师人事信息表）

2.教师个人档案（教学业务档案、师德建设档案、各类资格证书、学历证书）；

3.教师队伍管理：规章制度、师德建设、校本培训、校本教研的计划、总结；

4.教育教学：经验总结、典型教案、教学科研论文、获奖证书等。教育经费类包括：

1.学校经费管理制度及经费报告包括：预算、实算、月、季度报表；

2.原始会计凭证和记账凭证； 3.教师工资发放表册；

4.各种设备仪器采购的采购计划、合同、发票（复印件）； 5.学校落实“两免一补”政策的情况 学校安全管理工作类包括：

1.学校安全工作计划、总结、会议记录、工作台账； 2.安全工作目标责任书；

3.安全检查、隐患台账、安全隐患整改记录； 4.预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施； 5.制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处理预案； 6.校舍使用情况；

7.学校周边环境治理采取的措施； 8.学校开展的各项安全管理工作及成效 9.校舍安全管理资料 学校管理及教育质量类包括：

1.学校发展规划、工作计划、工作总结；

2.学校反映课程设臵、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料（作息时间表、教师任课表、班级课程表）；

3.关于教学常规建设的要求及检查情况（分学期分学科教学计划、工作总结）、校长听课记录； 4.近三年毕业考试成绩册、成绩汇总表； 5.教研活动的计划和实施情况；

6.各学科教研组活动的计划和实施情况； 7.学校日志、会议记录； 8.各项管理制度汇编成册；

9.学校学校安全、德育、教导等各项工作计划、总结； 10.国旗下讲话制度、讲话资料、校园广播站资料、文明办集体评比资料；

11.优秀学生干部、三好学生评选资料及名单； 12.文明礼仪系列活动资料、征文演讲比赛活动资料、学生捐款活动资料、主题班队会活动资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料；

13.优秀班主任名单、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动记录、教师节活动资料。义务教育检测工作： 1．开展培训工作，对入户调查采集信息和建档进行培训；同时对信息录入培训。

2．完成纠错与复核工作，要对各校采集的0-18周岁儿童基本信息进行审核校对，并整理汇总。

3．进一步查漏补缺确保信息采集卡信息的准确性、真实性、信息的准确性。

4．将全县义务教育检测数据上报县教育局，做到每年3月、9月更新数据。

三、工作步骤

我学区“两基”迎“国检”工作从2011年3月启动，2011年10月—11月迎接“国检”，年底进行总结表彰。具体过程分七个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（2011年3月1日—3月15日）1．参加全县召开的迎“国检”动员大会。

2．参加全县教育系统召开的迎“国检”工作动员大会及校长和“两基”业务骨干培训会，部署具体工作任务。

3．开展迎“国检”舆论宣传工作。

（二）查漏补缺和督查指导阶段（3月16日—4月30日）

1.我学区成立迎“国检”领导小组，制定学区 “两基”迎“国检”工作方案、行事历。

2．各小学相应成立“两基”迎“国检”领导机构，制定迎检实施方案。

3．做好数据统计工作。各学校要对照“两基”评估验收标准，认真填写“两基”评估情况登记表上的有关数据，及时上报有关数据表格，对本校教育技术装备情况进行摸底调查。

4．加强资料整理。各校均要按照“两基”督导检查材料目录要求，整理好、准备好有关“两基”档案资料。

5．强化“控辍保学”措施。制定动员辍学学生返校工作意见，做到目标明确，措施有力，责任到人，确保普及程度各项指标达到规定要求。

6．全面开展自查自纠。全面总结回顾近年来，尤其是2007年以来的“两基”工作，严格对照评估验收标准和档案资料建设要求，总结取得的成绩和主要经验。同时，针对包括普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲工作等七项指标的巩固提高情况做好自查工作，查找存在的问题、差距，分析存在问题的原因，研究提出整改对策和建议，做好相关资料建档。

7．迎接县级督查、进一步整改提高。迎接县督查组对我学区自查整改情况进行检查，查漏补缺，建立整改台帐，做到全方位的整改落实。

8．完善“两基”数据并报至县教育局“两基迎检办”。准备好迎接检查汇报材料和自查报告，迎接省、市督导检查。

（三）整改落实和复查阶段（５月１日—５月31日）1．学区“两基迎检办”认真梳理督查过程中存在的突出问题和共性问题，逐项制定整改措施，明确整改时限，靠实整改责任，跟踪整改成果。

2．迎接市政府复查。

（四）省政府抽查阶段（2011年6月—7月）

（五）“两基”“国检”阶段（2011年9—10月）。

（六）总结阶段（2011年11—12月）

1．根据国家教育督导团督导检查后提出的问题与建议，以及省政府的要求，研究制定整改方案，限期进行整改，提交整改报告。

2．做好总结工作。

3．参加县上召开全县“两基”迎“国检”总结表彰大会。

4．部署“两基”巩固提高工作。

四、工作要求

（一）完善资料，规范建档。普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作七项指标是督导检查的重点，要认真做好七项指标的核查及档案资料的建设。一是要确保每项指标都达到国家标准；二是要按照《“两基”档案建设目录》及 “两基”迎检有关要求，按上述七大指标收集、整理档案资料，确保数据准确、逻辑性强，表与表、册与册、表与册、册与人相符，衔接一致；三是佐证材料要充分，真实可信；四是“两基”表册要实现信息化管理；五是“两基”档案资料分类摆放在两基资料室。

（二）做好义务教育监测工作。本次义务教育监测工作是省教育厅作为今年“两基”“国检”工作的一个亮点，要求各学区必须在规定的时限内完成。因此各校要组织教师认真学习《义务教育自动化管理培训教程》，做好义务教育监测的摸底建档工作，学习、运用义务教育监测管理系统。通过宣传，使广大干部与教师进一步提高认识、消除顾虑，处理好入户摸底调查工作与日常工作的关系，积极主动履行职责，促进监测工作水平的不断提高。对服务区内出生的0-18周岁少年儿童信息，必须全部采集一个也不能漏掉，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人、人不漏项。

（三）认真自查，切实整改。在5月31日以前完成所有资料准备工作，并确保做好以下各项工作：一是学校所提供的资料、数据必须与县教育局保持一致；二是严格按照省、市、县迎检办的要求准备好各种资料，不得随意增减；三是突出“一票否决’指标，不能丝毫闪失；四是所有材料必须真实可信，不得弄虚作假，并能提供佐证材料。五是按照全县所有表册资料统一的格式，分类装订。

篇3：高湾学区两基迎国检工作方案

县教育局：

我学区现将近期所做工作及存在的问题汇报如下

2010-2011第二学期，我学区于2月25日、26日开学报名，27日休息一天，28日正式开学上课，教师报到38人，3人请产假，学生初中报到151人，小学共计454人。

一、各级教育工作会议落实情况：

在第一学期期末考评期间，我学区于2011年元月10日至14日一周时间组织教师学习了省市县教育工作会议的相关精神，对下学期所要开展的工作进行了人员的分配。包括扫盲工作，建档工作，校园建设，及校园网的续建工作。

二、“两基”迎国检准备情况：

我学区以对义务教育阶段“两基”档案进行了续建2010-2011小学阶段入学率达98.4%，初中阶段入学率达94.2%，5周岁人口小学完成率98.8%，17周岁初中教育完成率79.8%。我学区于前元月15日至27日为其13天的扫盲工作，组织扫盲教师30人，集中办了7个扫盲班，共计81课时，共扫除青壮年文盲 102人。扫盲的同时组织扫盲教师进行“两基”宣传工作，动员辍学儿童返校，极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率，尽量减少了新生文盲。

三、健全量化考评体系情况：

我学区在开学初，学校与各班主任、班主任与学生家长、学生家长与房东签订了各项责任书。在教学上，学校根据国家课程方案的落

实和检测考试成绩等指标，制定了学校教育质量评价标准及教师工作考评办法，并于2010-2011第一学期末，通过考评对教师进行了奖励：小学初中分别评出前三名进行物质奖励，并发荣誉证书，并对所有教师发放食用油，对考核最后的教师及考勤超出的教师分别扣除80元到500元不等的工资。

学区根据校长及中层领导的工作量及业绩，进行教师民主考评，年末将此作为中层领导的考评依据。

学校通过班主任工作手册，加强对学生的德育工作，激发引导学生勤奋学校，健康成长。

四、加强学校教育管理情况：

我学区制定了一系列的教学管理制度，如作业检查制度，听课评课制度，教案检查制度，考试制度等，加强学校管理水平和教学质量的不断提高。校长组织听课评课活动，调查教学过程中存在的问题，并进一步加强了学校内部管理及教师的管理，严格约束教师的言行，并加强班主任的工作力度，使班主任加大对学生的德育教育及言行举止的规范，促进学风校风的改变。

学区进几年加大力度抓教研教改工作，力求在课堂时间取得最大的教学效果。制定校本培训、教研教改计划，使得教师业务能力及教学质量得到提升。

五、推进教育改革情况：

学校建立了学校管理制度，班子成员分工明确，学校制定的教师考核办法科学、公平、过程透明合理，符合我学区实际情况。

在教学上，学校鼓励教师通过多样的教学方式，进行教学改革，并将教师应用新课改的成果及次数，记入本学期量化考核成绩。通过开设兴趣小组，丰富学生的课余生活。

六、开展“四项活动”情况：

我校在“教育质量研讨”活动、“教师基本素质训练竞赛”活动、“内强素质，外塑形象”活动的开展中，取得了一定的效果，使得学校的教学质量，教师基本功，学校的形象取得了提升，并通过校园网，对外宣传了我校，增加了外界对我校的了解。在“城乡学校对结帮扶”活动上，我校做得还不够，今后工作中需要加强。

“内强素质，外塑形象”活动的开展中，我校针对师生言行举止存在的问题，通过贯彻校风学风入手，取得了一定的效果。

七、我学区存在的困难：

1、教师缺乏，尤其是英语教师。我学区按要求开设了所有的课程，学生较少，但是各年级健全，课程开齐，使得教师所带课程种类多，课时量大，尤其初中教师，不利于教师的任教，影响教学成绩。

2、没有寄宿生楼。我校地处偏僻，由于学校寄宿生楼的缺乏，我学校初中学生女生暂住在学校的活动板房，男生只能在离学校较远的赵家河，丁家庄寄宿，从在着一定的安全隐患。

3、学校实验仪器及实验室缺乏，严重影响我校的教学开展情况，完小和教学点的图书不足。

簸箕学区

篇4：二郎学区两基迎国检汇报材料

在各级党委政府和县教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我学区“两基”迎国检工作进展有序，现从基本情况、完成情况、主要做法、存在问题及今后打算等五个方面汇报如下：

一、基本情况

二郎乡位于成县西北部，距县城22公里，分别与陈院镇、抛沙镇、纸坊镇、沙坝镇、王磨镇和西和县接壤，境内山大沟深，交通不便，平均海拔1600米。全乡总面积15.99万亩，其中耕地面积1.8万亩。全乡共有10个行政村，55个合作社，866户人，总人口4100人，其中从业人员3998人。农民人均年纯 收人1250元。

全乡共有5所学校，其中九年一贯制学校1所，基层教学点4所，共有教学班18个；全学区现有教师38人，其中初中教师14名，小学教师24名，教师学历合格率100%；在校学生437名，其中初中在校学生162名，小学在校学生222名；学前在读幼儿53名。

中心学校现有香港中华总商会援建教学楼一幢（建筑面积1081平方米），8.12重建项目宿舍楼正在修建中。

基层各校均已消除了危房。

二、完成情况

（一）普及程度

1、小学适龄儿童入学率：2008年、2009年、2011年均为

（二）师资水平

小学专任教师，2008年小学专任教师共40名，初中专任教师共12名，学历合格率为100%。2011年小学专任教师24名，初中专任教师共14名，学历合格率为100%。小学、初中专任教师任职资格合格率100%。2001年以来新补充教师学历合格率100%。小学、初中校长岗位培训合格率100%。小学生师比为13:1，初中生师比为14:1。

全学区各校均已按课程标准要求开足开齐了所有课程，配齐了科任教师。

（三）办学条件

小学校舍建筑面积888平方米，生均校舍建筑面积4平方米，无危房；初中校舍建筑面积729平方米，生均校舍建筑面积4.5平方米，无危房。

学校生均图书：二郎初中共有图书4162册，生均25.69册；二郎小学共有图书2584册，生均17册，武坝小学共有图书73册，生均10.4册；严河小学共有图书676册，生均16.9册；谭河小学共有图书185册，生均11.6册；曹阴小学共有图书78册，生均11册。

（四）教育经费

各级政府教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；学生人均教育经费逐步增长；教师工资和学生人均公用经费逐步增长。省政府与各市州政府签订的“两基”目标责任书中承诺的预算内教育经费支出占财政支出的比例2004-2010年从18.5%到20.5%得到落实。国家和省上确定的农村税费改革财政转移支付

学毕业学生全部升入初中就读，升学率为100%，初中毕业班学生毕业率100%。初中毕业生86.21%升入高中阶段学校就读。学生综合素质得到全面发展，受到社会一致好评。

（七）扫盲情况

全乡10个行政村，都建立了农民文化技术学校，中心学校和5所教学点承担了扫盲学习教学任务，成立农民文化技术学校11所，做到了“五齐全”，即：组织机构齐全、各类制度齐全、教学计划齐全、教学设计齐全，办学覆盖面达100％。

三、主要做法

1、成立领导小组，健全组织机构

按照上级要求，我们分别成立了 “二郎乡两基工作领导小组”和“二郎学区两基工作领导小组”，乡领导小组由乡长任组长，副乡长和学区校长任副组长，财政所所长，派出所所长和各村支书任组员；校领导小组由学区校长任组长，副校长和两基办公室主任担任副组长，学区其他中层领导和各基层小学校长任组员。明确了分工，靠实了责任。

2、多次召开会议，研究部署工作

将两基工作纳入重中之重，乡上和学校多次召开专题会议，研究、部署两基工作，解决有关重大问题，并实行了责任承包制。

3、采取多种措施，劝返辍学学生

发动乡村干部和全体教师，通过多项措施和多条途径，对适龄未入学和中途辍学学生进行劝返工作，期间涌现出很多感人事迹，如副校长王波，经常用自己的私家车将教师拉上往返于各家各户劝返学生，一跑就是上百公里，但他从不抱怨，为其他教师

语6幅，校内外张贴大幅“两基”迎国检知识问答2幅，印发“两基”迎国检应知应会册38册。团委书记李倚，为了开好各类宣传会，拟好宣传标语，经常在电脑上查阅资料到深夜，熬红了眼圈；武坝小学校长岳小林，为了选择醒目的标语地块，和群众不知谈了多少次……

四、存在的问题

1.校园正在搞建设，校舍紧张，功能室无法正常运转； 2.群众意识淡薄，常年累积问题较多，劝返难度较大。

五、今后打算

1、继承和发扬已有做法，不断学习其他兄弟学校先进经验，不断创新和完善工作；

2、克服一切困难，埋头苦干，努力工作，保证国检顺利过关。

篇5：高湾学区两基迎国检工作方案

——大石乡“两基”迎国检汇报材料

甘谷县大石乡人民政府 甘谷县大石学区

二○一一年六月二十四日

巩固“两基”成果 提高办学水平

一、基本情况

1.大石乡位于甘礼公路沿线，距县城约50华里，辖区内有25个村委，总人口31473人；有28所学校（其中初级中学1所，九年制学校3所，完全小学23所，教学点1个），有教职工290人，有学生5371人（其中中学生1625人，小学生3746人）。

2.全乡学校校舍建筑总面积32149平方米，小学校舍面积15956平方米，生均4.3平方米，中学校舍面积16193平方米，生均校舍面积9.9平方米。

二、学校管理

1.认真贯彻落实党的教育方针政策，全面推进素质教育，坚持以人为本，促进学生全面发展和教师专业化成长。

2.加强教育法律法规宣传，坚持依法治教，依法治校，学区制定了16000多字的《依法治校管理暂行办法》，分行政工作管理、德育工作管理、教学工作管理、教职工管理、学生管理、后勤工作管理、治安秩序安全管理等七个方面，细化了职责，明确了责任，教师人手一册，为学校实施精细化管理提供了依据。

3.加强学校校园文化建设，全力打造独特的显性校园文化，努力提升办学品味及学校特色，大石初中每学期开展理化生实验竞赛各一次，师生乒乓球、篮球、拔河赛各一次，贯寺学校在小学低年级开展“经典诵读”活动，实施环境育人工程和养成教育工程，大石小学借美德项目实施，在学生中间开展美德教育，均已取得了良好的教育效果。

4.积极开展各种校内外活动，学区利用元旦、五四、六

一、国庆等重大节日组织开展主题活动，2010年举办的大石学区“迎世博、庆五四”文艺汇演和篮球比赛，在甘谷新闻播出，受到社会各界好评，2011年六一节，各教学片同时开展了庆祝建党九十周年暨儿童节活动，吸引了各村近万人到场观看，天水军分区政委李治林、著名书画艺术家赵亮和副县长杨帆一行到大石小学参加了大石教学片的庆祝活动。此类活动从2005年以来每年由学区组织2-3次，各学片组织至少一次，为师生彰显个性、展示才华搭建了展示平台。

三.普及程度

1.2010年全乡小学阶段适龄儿童3746人，入学率为100%，辍学率为0；初中阶段适龄少年2343人，初中在校学生1625人，入学率为100%，辍学率为0，巩固率为100%。

2.2010年全乡十五周岁人口809人，完成初等教育人数809人，完成率为100%； 2010年全乡十七周岁人口767人，初中毕业人数767人，毕业率为100%，完成初级中等教育人数767人，完成率为100%。

3.乡、村、校按照各自工作性质，认真宣传执行《义务教育法》及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，明确了学生家长或监护人的保学责任，杜绝了未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生，学区制定了《甘谷县大石学区控辍保学工作制度》，坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路，动员和组织各方面力量共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，规范学校控辍保学工作。

4.学校根据《义务教育法》的规定，向学生监护人发放义务教育入学通知书，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。乡、村在小城镇、新农村建设和相关项目实施中把改善学校办学条件纳入范围并优先考虑，在项目安排、惠农强农政策落实工作中优先考虑子女教育上做得好的家庭。乡政府把义务教育普及情况和控辍工作做为考核驻村干部和村委会成员的重要内容。

5.进一步完善辍学报告制度，学校把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，实施控辍岗位目标责任制，责任到人。班主任和科任教师老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的，学校准确掌握控辍工作动态，及时上报学区，学区分析原因并向向政府汇报，由乡村校共同研究对策解决。

四、教师队伍

1.2010学年全乡小学教职工179人，其中专任教师178人，工人1人，大专以上学历119人，中专学历57人，高中学历取得专业合格证者3人，学历合格率为98.3% ；初中专任教师111人，大专以上学历110人，学历合格率为99.1%。所有中小学校长均已经过校长岗位培训并取得合格证, 持证上岗率 100%。

2.完善各种管理制度，促进学校管理工作制度化、规范化、科学化、精细化，建立健全了各类工作制度，先后制定出台了《大石学区关于进一步加强学校管理的意见》、《大石学区关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《大石学区安全工作制度》等一系列制度，各学校也逐步建立健全了学校管理制度，五大校均已建立了成体系的学校常规管理制度，汇编成册。

3.加大教师培训力度。学区鼓励青年教师利用各种形式参加各类培训学习，每年利用寒暑假组织校本培训各一次。从2007年开始，学区对新分配的青年教师开展为期半年的师德和业务培训，培训内容涉及师德修养、三字一画、听课评课、课件制作和读书笔记、心得体会撰写等六大方面，要求每位教师参加培训不得少于50课时，培训结束后学区成立骨干教师组成的考核小组对参训教师逐项考核打分，考核全部合格的颁发培训合格证书，有一项不合格的转入下轮培训，直到合格为止。

4.量化管理，严格考核。学区学校依据《天水市教师职业道德考核办法》，对教师的职业道德考核采用个人自评、学生和家长评议、同事评议、学校评议四方面定量计分的办法，确定考核等次。对教师专业技术职务综合考核，按照个人述职、民主评议、考核小组考评、公示等程序进行。重点是德能勤绩廉五个方面，坚持“结合实际、量化标准、科学规范、激励先进”的原则，坚持平时考查与定期考核相结合；定性与定量考核相结合；个人述职与群众评议相结合的原则。学区学校以两个考核结果为依据，评优选先，晋升职称。4.近三年来，教师在省级以上报刊发表教育教学论文26篇，市级以上报刊发表教育教学论文128篇，获得省级教学能手,1人，市级骨干教师教学能手6人，获得市园丁奖2人，县级优秀教师16人，获得省市级各学科竞赛优秀辅导教师38人次。

五、办学条件

1.近三年来，大石初中新建了教学楼和寄宿楼各一幢，自筹资金硬化校园2300平方米，硬化操场1500多平方米，新建花园700多平方米；贯寺学校改建围墙330多米，新建舞台一座；大石小学由村委无偿划拨土地新建1700多平方米的土地建成了操场，新建花园两座，翻新了校门，硬化校园、路面1700多平方米；李湾小学和牛川小学实施了迁址新建。各学校开源节流，保证公用经费优先保证学校基础设施建设和维修。

2.全乡中小学共有电脑171台，人机比例为31：1，各校都装备了卫星电视教学接收系统，建起了电教室，均能接收中国教育电视1、2台等近30个频道的节目。各校都配齐了完整的教学软件。

3.近三年来共购臵课桌凳一千余套，新添电教、实验设备和体育器材价值近一百万元，五大校和规模较大的小学安装了校园广播，各学校均接入了互联网。几个大校接入了光纤，所有宿舍、教室接入了网线，让有电脑的老师联网，实现了高速上网，为网上教研和查找教育教学资料打下了基础，也为今后多媒体教室的发展创造了条件。4.各学校充分利用远程教育设备，配合乡、村两级搞好农村党员干部远程教育培训。由村委组织党员，学校利用节假日时间组织党员干部进行培训，每月至少两次，农闲时间为三次。学校还收集远程教育接收资源和互联网上有关农业信息和种植、养植的信息，集中在大石小学、贯寺九年制学校、马川小学印制成《农业信息导报》在全乡范围内传阅，每月一期，得到了广大农民群众的一致好评。

5.各学校每年都投入数额不小的资金用于校园绿化美化，以优美的环境感染学生。并指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。

六、教育经费

在落实农村义务教育经费工作中，我学区按照文件精神，周密部署、严格把关、认真实施，确保各项教育经费落到实处。为充分提高资金使用效益，学习印发了有关文件和《中小学财务管理制度》、《农村中小学公用经费管理暂行办法》，制定了《大石学区财务管理办法》和各级财务人员《岗位职责》。

在公用经费管理和使用方面，各学校严格按照公用经费的使用范围，执行预算管理，集中核算，规范支出。严禁各校以任何理由、任何方式套取、挤占和挪用经费，各学校将教育经费使用情况定期在校内外公布，接受师生和群众的监督。在“两免一补”工作方面，学校严格按照有关规定和发放程序，制定切实可行的实施办法，组织学生申请、学校评定、张榜公示，接受社会监督，确保专款专用。没有挤占挪用和平均发放等现象的发生。近三年来贫困寄宿生生活补助资金达到146.1万元，享受学生达到 1897人次。

七、教育质量

1.加强教育教学督导。学区每学期对各学校督查四次，督查内容涉及学校教育教学的各个方面，共十二大项，三十九个小项，通过量化考核，对学校进行综合评估评价，对存在的问题限期整改，同时对学校教育教学提出合理化建议，并在全学区通报检查结果。

2.制定教育教学质量考核管理办法，健全教学质量评价体系。学区每学期在期中、期末抽考部分年级的部分科目，不定期组织不同学科的竞赛，考试和竞赛成绩评价使用积分制，并将其做为评优选先和考核的依据之一，充分调动了教师的工作积极性和主动性。抽考科目尽量向传统意义上的“副课”倾斜，促进科目均衡发展。

3.近三年大石学区初三毕业会考一直排在全县中上游，小毕测试名列全县前茅。

八、安全工作

1.学区学校认真学习并及时贯彻落实上级有关安全工作的文件和会议精神，坚持以“警钟长鸣，常抓不懈，不厌其烦，万无一失”的十六字方针为指导，健全和完善安全工作关制度，制定了《大石学区学校安全工作制度》，详细规定了校园及周边安全管理的内容、实施办法、人员职责和突发事件应急预案，全面落实各项安全措施，并印发了《校园安全知识》等材料，举办安全教育专栏，强化安全意识。

2.坚持学区抽查与各学校自查相结合的管理模式，做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题，由专人负责，及时处理。各学校采用国旗下讲话、板报、专栏、广播、晨会、主题团队会、主题班会等多种形式，开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识，宣传“三无”产品的巨大危害性，对校园及周边环境进行排查，消除安全隐患，防患于未然。学期初，学区与学校、学校与班主任层层签订安全责任书，对校外住宿学生，由学校、家长和房东三方签订安全责任书。做到了学区总揽全局，学校具体负责，班级狠抓落实，师生齐抓共管的局面。

3.近三年，我学区无重大安全事故发生。

九、扫盲工作

1.2011年全乡15—50周岁人口15877人，其中文盲半文盲172人（男44人，女128人），非文盲率为98.7%。共有在册学员172人，其中上夜校47人，包教包学125人，兼职扫盲教师教师25名。近三年脱盲计370人，乡、村验收合格率均为100%。2.各农民文化技术学校和乡农技站、村委会配合，现办有乡办农技校1所，村办农技校25所，办学面为100%，运用学校的远程教育设备，以村为单位，采取分散与集中，课堂教学与生产实践操作相结合的办法，以农业增效、农民增收、农民幸福为目标，积极开展农技培训，三年累计培训农民3000 多人次。让广大农民的农技水平有了提高。通过培训，让许多的农民朋友走上了致富小康路

十、存在的问题与不足

1、学校校舍及各种配套硬件还不够完善，标准较低，给学校的教育教学工作带来了一定的影响。

2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理和开发也相对薄弱，相关的评价没有跟上。

3、地处偏僻的学校，交通不便，学生较少，师资力量相对薄弱，教师老龄化严重，教育教学质量难以提高，制约了教育的均衡发展，有待进一步研究解决。

大石乡人民政府 大石学区

篇6：高湾学区两基迎国检工作方案

闫家学区负责人签字：

小学负责人签字：

二0一一年月日

为了提高义务教育水平，全面巩固提高“两基”成果，确保我学区顺利通过国家“两基”检查验收，根据《中华人民共和国义务教育法》、《国家西部地区“两基”攻坚计划（2004-2007）》和《张家川县“两基”迎国检实施方案》精神，学区与各小学签订本责任书。

一、领导职责。

以学校为单位，实行“两基”国检目标责任制度管理，学校主要负责人是“两基”迎“国检”的第一责任人。成立学校迎国检领导小组，签订目标管理责任书，靠实责任、提高认识，统一思想，确保“两基”迎国检工作到位。

二、主要职责

1、普及程度。小学适龄儿童都能入学；初中阶段入学率达到98%以上；适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下；初中在校学生年辍学率控制咋2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上；17周岁人口初等中等义务教育完成率达到90%以上。15周岁人口文盲率控制在1%以下。15-50周岁青壮年非文盲率控制在98%以上。闫家乡“两基”巩固责任指标：小学“四率”指标：入学率：99.5%、巩固率：99.2%、升学率：96.5%，初中“四率”指标：入学率：95.3%、巩固率：99.2%、升学率：50.6%、完成率：90.4%，扫盲：非盲率：98%。

2、办学条件。积极改善办学条件，合理启用图书、仪器、实验、音体美器材及卫生室，做好相关设备的配备。消除校园安全隐患，创建和谐文明的学习、生活、工作环境。

3、师资水平。加强师资队伍建设，提高师资队伍政治业务水平，鼓励和支持教师通过校本培训，项目培训，自修等多种途径优化师资队伍。

4、教育经费。建立经费保障和监督机制，管好用好教育经费，确保教学正常运转，确保“两基”国检工作正常开展。

5、教育质量。全面贯彻党的教育方针，开足开齐课程，巩固“两基”成果，提高普及水平，提高教育教学质量。

6、教育管理。坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，实施科学管理。创建和谐文明积极向上的校园文化，做好校园安全工作。

7、扫盲工作。实行责任制管理，以校设立扫盲班点，设立村农民文化技术学校，做到扫盲教师、场地、教材到位，教案、作业、测试卷等相关资料健全，扫盲档案齐全，扫盲工作无盲区，校附设农民技术培训工作正常开展。

8、全面负责“两基”迎国检工作。制定计划、方案，抓好落实，做好各方面工作的组织协调和衔接。按照“两基”迎国检建档要求，查缺补漏，健全“两基”和相关软件资料档案，实现档案微机化管理。摸清底子，及时向当地政府提交流辍学生花名册，配合政府做好流辍学生的劝返工作，全力做好在校生的保学工作。加大宣传力度，书写永久性标语、悬挂横幅，积极营造“两基”国检氛围，确保“两基”国检顺利通过。

三、工作纪律：发扬“两基”攻坚精神，严格遵守工作时间、保证工作质量、保证工作效率、严肃工作纪律。

四、奖惩办法

1、对在“两基”“国检”工作中组织安排到位、措施得力、成绩突出的学校和个人，学区将在评优选先、考核中予以表彰奖励。

篇7：东泉学区两基迎国检简报第七期

简报

第 7 期

东泉乡“两基”迎国检工作领导小组办公室编2011年6月25日

分析迎检形势全面推进工作为进一步巩固“两基”成果，不断提高“两基”的质量和水平，迎接国家的检查，6月25日东泉乡党委书记白旭峰、政府乡长温广平来到东泉学区，检查东泉乡的“两基”迎国检工作。

巩固“两基”是国家对解决西部地区“基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲”，提高国民素质，缩小东西部差距，促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。教育局领导指出，开展“两基”国检，既是对东泉乡“两

基”工作成果和水平的确认，也是对各个学校实施义务教育法、依法行政的一次集中考核，各地贯彻落实国家“两基”工作部署和措施的全面检查，也是对各级部门贯彻落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展的考查；既是对东泉乡基础教育整体水平的一次检阅和评估，也是对东泉乡教育成果、教育形象的一次重要展示。各级部门要从事关全县教育发展全局的高度，充分认识这次迎接国检工作的重大意义。

抄报：漳县“两基”迎“国检”领导小组、东泉乡委员

篇8：两基迎国检工作方案

为了认真落实市、县迎接国家“两基”评估验收工作会议精神，切实做好“两基”巩固提高自查整改工作，根据县乡《“两基”迎国检工作方案》，结合我校实际，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以实施新的《义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为依据，以“两基”工作接受督导检查为契机，全面贯彻党的教育方针，以人为本，科学规划，加强管理。修订完善规章制度，强化常规管理，加强教师队伍建设，优化办学条件，提高教育教学质量，切实推进素质教育，加快协调发展，构建和谐校园。

二、总体目标

通过自查整改，使我校在义务教育的普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校管理和扫盲工作等七项指标均达到国家级标准，高质量、高水平通过“两基”国检。

三、“两基”国检的主要内容和基本要求

1、普及程度：主要落实各项政策、措施，通过深入细致的工作查缺补漏使适龄儿童少年入学率和辍学率、残疾少儿入学率和15周岁人口初等义务教育完成和17周岁人口初级中等教育完成等多项内容达标。

2、师资水平：对学校落实教师编制情况、专任教师生师比、教师学历合格率、新补充教师学历合格率、校长、教师经过岗位培训和

继续教育并取得合格证书的比例，同时检查教师继续教育实施情况。进行详细记录，确保教师数量、学历合格率结构基本满足学校教育教学发展需要达到验收标准，学校应精心准备有关材料，归档备查。

3、教育经费：全面落实义教经费保障机制，合理使用义教经费，及时发放免费教科书和困难学生住宿补助。

4、办学条件：主要检查校舍和基本办学设施，教学仪器设施及图书资料，根据省定标准配备情况，学校要确保图书、仪器等各项指标达到国家或省级标准，千方百计消除危房和校园及周边环境安全隐患。

5、教育质量：全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，开足开全课程推进教学改革，不断提高教肓教学质量，努力营造有利于学生健康成长的校园和社会环境。

6、学校管理：完善各项管理制度，重点落实学校安全管理，建立安全责任制，制定安全紧急预案，加强师生安全教育。保证学校教育教学秩序正常稳定，营造良好育人环境。

7、重点落实扫除青壮年文盲情况和脱盲人员的巩固提高，力争使15周岁人口文盲率为0，15-50周岁非文盲率控制在99%。

四、组织机构

1、“两基”迎国检领导小组

组长：尹念仓

副组长：尹小林马巧霞

成员：郭子申尹遂坝孟金贵周红红县淑霞胥丽丽李云云

组长负总责，由尹小林负责扫盲及档案材料，由马巧霞负责义务教育档案材料及业务指导，由尹小林负责，尹遂巴具体实施校园设施及文化建设及后勤保障。

五、工作职责与任务

1、档案组

组长：马巧霞

成员：周红红李云云

任务：负责“两基”评估验收相关表册的填写、汇总，整理所有档案。

2、信息宣传组

组长：郭子申

成员：县淑霞蔡君兰

任务：利用各种宣传形式向教师、学生、家长宣传《义务教育法》和“两基”知识问答，制作“两基”成果展版。

3、材料组

组长：马巧霞

成员：王建新马晓军胥丽丽

任务：a、完成学校“两基”巩固提高工作自查报告和学校工作情况汇报；

b、整理近3年的学校管理档案（包括各类计划、总结、制度、会议记录、教师队伍建设等）；

c、做好上级迎检的接待工作，并督查各组及班主任按时上报相关资料。

4、环境、硬件装备组

组长：尹遂坝

成员：郭国强郭子申孟金贵

任务：负责图书、仪器、器材的配备情况，并填写相关表册；负责经费投入情况统计；负责校容校貌整治。

六、时间安排：2011年2月至10月

第一阶段：准备阶段（2011年2月--3月）

1、及时召开“两基”迎国检动员会，相关人员参加学区或教体局培训。

2、学校成立“两基”迎国检领导小组，制订具体实施方案。

3、开展迎国检舆论宣传，做好思想、行动准备，使政府部门、学校、社会形成合力。

第二阶段：自查整改阶段（2011年4月--8月）

1、做好学生核查摸底监控工作，做好自查工作，各项内容确保普及程度达标。

2、对照评估标准，查缺补漏，认真自查，形成自查报告。

3、除软件材料外，及时对校园硬件存在问题和校园文化环境进行整治。

4、完善档案，补齐各类普及程度证明材料。

第三阶段：总结阶段（2011年9月）

1、制作“两基”成果展版。

2、完成各种统计表。

3、修订“两基”巩固提高汇报材料并上报。

4、根据上级检查意见进行全面整改。

篇9：高湾学区两基迎国检工作方案

“两基”国检是对我县“两基”工作的一次重要检验，也是展示我县“两基”工作成绩的一次良好机遇。为切实做好我县“两基”国检各项工作，确保我县“两基”工作顺利通过国家督导检查，经县政府研究，特制定本方案。

一、“两基”国检时间

2011年10月16日—17日，共2天时间。

二、“两基”国检方式及内容

查看“两基”图文展板、听取政府“两基”工作汇报、观看“两基”影像资料、查阅档案、现场检查学校。

三、检查路线及日程

16日下午15：00—15：20在宗日广场观看展板。16日下午15：20—17：00观看州、县两级“两基”影像光盘，听取汇报。

16日下午17：00—17:50检查民族寄宿制小学。17日上午9：00—12:00检查贡麻寄校和县民族中学。

四、具体工作

（一）重点工作介绍

1、宣传光盘制作。由教育文化体育广播电视局负责影像资料收集、整理和宣传光盘制作，该工作于10月15日前完成。

责任人：撒烈、尹炳青、切军、彭毛才让

2、幻灯片制作。由教育文化体育广播电视局负责对我县“两基”工作情况演示文稿的制作，该工作于10月15日前完成。

责任人：尹炳青、严志云

3、展板布置。县政府办公室与教育文化体育广播电视局负责展板布置，主要包括投影仪的安装和宣传展板的摆放工作。展板制作方面，精心挑选出若干有代表性的文字资料、工作或活动照片，以匾牌的形式进行集中展示，图文并茂，内容丰富，具有典型性说服力，该工作于10月15日前完成。

责任人：武同生、切军、彭毛才让

4、讲解准备。根据检查流程和路线确定线路，拟定各检查点的讲解词，确定讲解员，做到准确讲解，突出规范管理，展示特色亮点。解说员的具体要求：①形象较佳，举止得体、大方；②普通话水平较高；③熟悉检查点情况，线路引导熟练；要准备声音洪亮、清晰、无回声、无杂音的便携式扩音机，确保解说效果，该工作于10月15日前完成。

责任人：教育文化体育广播电视局及全县各中小学

（二）各学校具体准备工作

全县各中小学要准备好“两基”工作开展情况的介绍、展板等相关材料，并做好展板及现场介绍工作，同时要做好校园环境卫生的清理工作，确保校园整洁、干净。

五、筹备工作领导小组

为切实加强我县“两基”国检的组织领导，确保国检取得圆满成功，成立同德县“两基”国检工作领导小组。其组成人员如下：

组 长： 兰生峰 县委副书记、县政府县长 副组长： 何香龙 县委常委、县政府副县长

苑丹坚措 县政府副县长

宁秀加 县公安局局长

成 员： 王志江 县政府办公室主任

卓玛本 县政府督导室主任

撒 烈 县教育文体广电局局长 张树新 县卫生局局长

王振峰 县住房和城乡建设局局长

扎西东周 尕巴松多镇政府镇长 何啟峰 巴沟乡政府乡长 红 卫 唐谷镇政府镇长 豆本加 河北乡党委书记 列日多杰 秀麻乡党委书记 冷本才让 交通局副局长 武同生 县政府副主任 刘志虎 县政府招待所所长

筹备工作领导小组下设会务、宣传、环卫交通、后勤保障四个工作小组。

1、会务组 组 长：王志江 副组长： 成 员：尹炳青

工作职责：负责安排国检期间车辆，协调检查点相关事宜，做好会议组织、会场布置及协调工作，制作接待手册，督促各相关部门提前准备检查点的介绍材料，确保“两基”汇报会议的顺利召开。

2、宣传组 组 长：何香龙 副组长：郑建青

成 员：马占鹏 唐同德 严志云

工作职责：采编、审查新闻报道稿件，搞好督导检查期间的宣传报道；负责安排好督导检查期间的广播、电视、摄影、录像、扩音以及拍照等工作。负责各单位、各部门悬挂横幅，张贴标语。

3、环卫交通管制组 组 长：宁秀加

副组长：王振峰 冷本才让 成 员：任海军 闫刚 彭毛才让

工作职责：负责安排通知各部门、各单位、各有关乡镇，集中精力整治县城及检查点和沿途环境卫生，要加强县城主街道两侧的立面粉刷、环境卫生的清理等工作，使全县环境卫生的极大提升，确保所到之处整洁、干净。同时负责现场检查期间线路的交通安全及管制工作。

4、后勤保障组 组 长：苑丹坚措 副组长：武同生 成 员：陈顺贵 刘志虎

工作职责：负责参会人员的食宿安排及督导检查期间的安全保卫，并在同德宾馆设保安室，安排公安人员二十四小时值班。

5、医疗卫生组 组 长：张树新 副组长：东 雷 成 员：

工作职责：负责督导团人员身体健康，安排专职医护人员2名及救护车一辆，配备氧气袋及急救药品等，并在同德宾馆设医务室，进行二十四小时值班。

六、有关要求

1、这次“两基”国检规格高、规模大、要求高、时间紧、任务重，各乡镇、各单位要引起高度重视，主要领导亲自负责，精心组织，周密安排，抓紧利用有限的时间，加班加点，全力以赴做好“两基”国检的各项筹备工作。

2、各工作小组要尽快拿出各自的方案，为迎接国家督导团做好充分的准备。各检查点的解说词重点突出我县“两基”工作所做的亮点、成绩。各检查点的汇报讲解人员要提前做好准备，熟悉情况，并开展集中培训活动，确保解说质量。

3、各工作小组要抓好筹备工作的各项细节工作，认真做好督导检查期间的后勤服务、安全保障、环境卫生、交通秩序等工作，绝不允许出现任何问题。

篇10：高湾学区两基迎国检工作方案

根据《通渭县“两基”迎国检工作实施方案》（通政办发„2011‟29号）和《通渭县教育局关于贯彻落实<通渭县两基迎国检工作实施方案>的意见》文件的目标和要求，为切实做好全镇“两基”迎国检工作，确保我乡“两基”工作不拉全县后腿，顺利通过国家检查验收，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“服务全局、全面协调、突出重点、分类指导”的工作方针，以全镇教育发展为重点，以素质教育为核心，巩固、提高“两基”工作成果，顺利完成“两基”迎国检工作任务，推动全乡“两基”工作向“双高”迈进，促进教育事业全面、科学、可持续发展。

二、组织领导

成立由乡政府乡长任组长、分管副乡长任副组长、相关部门负责人为成员的李店乡“两基”迎国检工作领导小组（名单附后），并下设办公室，开展“两基”迎国检的各项工作。

三、迎检内容

此次迎接国家检查的主要内容包括普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量和扫盲工作等七个方面。

（一）普及程度。包括适龄儿童少年入学率、辍学率、15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率等。

（二）师资水平。包括检查教师编制落实情况（师生比）、教师学历合格率、新补充教师（2001年后）合格率，同时检查教师继续教育工作、教师培训工作等实施情况。

（三）办学条件。包括检查校舍和基本办学设施，危房率控制在规定范围（凡有Ｄ级危房的一票否决），生均校舍面积和教学仪器设备及图书资料根据省定标准衡量，检查农村寄宿制学校建设工程和现代远程教育工程情况，同时检查学校周边环境治理情况。

（四）教育经费。包括检查“三个增长”情况，按时足额发放教师工资情况，城市教育费附加征收使用情况，农村税费改革后上级转移支付主要用于教育的情况，新增教育经费主要用于农村教育的情况，实行农村义务教育经费保障机制改革后公用经费落实情况、管理和使用情况，资助贫困学生情况。

（五）学校管理。包括检查学校常规管理情况，学校安全管理和安全应急处置等情况，凡发生师生伤亡重大安全责任事故的一票否决，检查学校秩序、校园周边环境情况，检查治理学校乱收费情况。

（六）教育质量。包括检查政府是否给教育行政部门和学校下达升学指标，是否单纯以升学率和考试成绩衡量学校和教师的工作，检查教育行政部门和学校全面贯彻教育方针，推进素质教

育，认真实施新课改，严格执行国家和省制定的课程计划和教学大纲，开齐学科，开足课时，建立教学新秩序，创新考试、评价新制度，减轻学生过重的课业负担，不断提高教育质量等情况。

（七）扫盲工作。近三年扫盲工作的数据，主要包括各行政村联合学校每年扫除青壮年文盲数，现有青壮年文盲数，青壮年文盲率、复盲率，在扫盲巩固提高方面的工作，乡村两级农民文化技术学校建设及脱盲人员实用技术培训等情况。

四、检查方法及工作步骤

（一）检查方法

听取各行政村及学校关于“两基”工作情况的汇报；按照原国家教委“两基”评估验收办法等有关规定，结合新修订的《义务教育法》的要求，采用“听、查、看、谈、访”等方法，核实被检查单位、学校“两基”各项工作指标，并以“两基”指标的完成情况作为主要依据，综合评定全镇“两基”工作的水平和质量。

（二）工作步骤

1、宣传动员阶段（2011年2月-4月）。

（1）、建立组织领导机构，完善工作制度。成立李店乡“两基”迎国检工作领导小组及办公室，明确工作任务和职责，各领导小组成员单位制定“两基”迎国检实施方案，并报送乡政府办公室，建立乡镇领导联系行政村、学校开展帮扶指导制度。

（2）、召开两基迎国检会议。乡政府组织召开全乡“两基”

迎国检和义务教育监测工作会议，部署全乡迎国检工作，签订“两基”迎国检责任书，开展迎国检业务培训，并启动全乡义务教育监测工作。

（3）、开展全乡督导和迎国检宣传工作。通过多种方式、多种渠道，广泛宣传“两基”国检的重要意义，宣传全乡实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规和“两基”国检的内容、要求，进一步提高义务教育质量和水平的目标任务、意义；全乡巩固“两基”成果及迎国检的工作举措、工作进展情况；宣传“两基”工作中涌现出来的先进人物和先进事迹，营造良好的社会舆论氛围。

2、自查整改阶段（2011年2月—5月）。

各行政村、学校互相协调，自查“两基”资料档案的整理、学校基础设施、学校管理、教育经费使用和管理、扫盲等工作，查漏补缺，建立健全各类软件资料。乡政府在全乡范围内开展全面检查，按照省“两基”迎国检工作方案的要求，对自检自查及迎检准备情况进行全面检查。各行政村、各有关部门、学校要针对乡政府全面检查中发现的问题进行认真整改，不留空白。

3、省级抽检阶段（2011年6月—7月）。

主要工作是迎接省级抽检。在各村、校自查的基础上，迎接省、市督导团的专家对 “两基”工作进行抽查评估，评估结果及进一步整改意见向县乡国检领导小组书面报告。及时查漏补缺，总结工作中的先进典型和经验，对工作不力、问题较大的行

政村、学校予以通报批评并下发整改通知书，限期整改。其次要搞好业务培训，乡上按照国检要求分别举办“两基”业务培训班，对迎国检的目标、要求、工作任务、实施方案及档案资料建设工作进行全面培训。

4、接受国检阶段（2011年8月至国检期）。

五、迎检主要文件依据

（一）教育部有关文件。《普及义务教育评估验收暂行办法》（教基[1994]19号）、《县级扫除青壮年文盲单位检查评估办法（试行）》（教督[1993]2号）、《普及九年义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》（简称“国表”）、填表说明（教督办[2004]10号）。

（二）省教育厅有关文件。《甘肃省人民政府办公厅关于印发甘肃省“两基”迎国检实施方案的通知》（甘政办发[2011]51号）、《甘肃省教育厅关于贯彻落实<甘肃省“两基”迎国检实施方案>的意见》(甘教厅[2011]27号)、《甘肃省教育厅关于印发<甘肃省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收实施办法及说明>（修订稿）》（甘教厅发„2009‟171号）。

（三）最近几年国家及省涉及义务教育的重要法律、法规和文件。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《国务院关于深化农村义务教育保障

机制改革的通知》以及新修订的《义务教育法》等。“两基”验收工作应高度体现新修订的《义务教育法》的政策和要求。

六、迎检准备材料

（一）乡政府准备的材料

1、乡政府关于“两基”工作的报告

（1）全乡自然情况简介。包括有关教育的数据，如学校、学生、教师数等,采用2008-2011学年初数据。

（2）“两基”工作情况简介。

（3）“两基”工作主要指标达标情况。包括普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量和扫盲工作等七个方面的基本情况及数据（要求与国表数据一致）。

（4）“两基”工作的主要做法及成效。国家近几年涉及义务教育的重大政策、办法、工程的落实情况，包括全乡教育管理体制、义务教育投入保障机制、危房改造工程、远程教育工程、农村寄宿制建设工程、义务教育均衡发展、实施素质教育、控辍保学等方面的工作措施及成果。

（5）存在的问题及今后改进意见。

2、其他相关材料

主要包括乡政府“两基”工作自查报告，“两基”评估验收情况登记表（国表），全乡出台的“两基”重要文件，乡政府与县政府签订的“两基”目标责任书，省、市、县对乡“两基”工作的评估验收意见等。以及乡政府有关办公会议纪要；近四年的

教育事业统计报表（法表）；近四年的教育经费统计报表；全乡行政村名单及中小学校布局草图；近三年初中（完中、一贯制）学校、分年级在校生数等。

（二）各行政村准备的材料

各行政村“两基”工作自查报告，村、校有关控制学生辍学的责任书，人口普查数据，0-17周岁人口登记册（即文化户口、儿童少年名册，一般放在学校，也可集中在乡镇中心校。），本行政村所属学校基本情况统计表，学校布局简图及学生上学距离，近三年行政村学校校舍、设备、师资、在校生基本情况统计表，残疾儿童少年调查登记表等。

（三）学校准备的材料

学校简介；近三年分年级、分班的在校生数、招生数、毕业数、辍学数、女童数、在外校借读数、外校在本校借读数；学校所属行政村范围内的0-17周岁人口登记册；学校财务收支账目、报表；学校教师档案；学校校产档案；学校规章制度；学生管理档案。

七、保障措施

（一）统一思想，提高认识。通过“两基”迎国检验收，标志着全县将进入“两基”工作全面巩固提高的新阶段。各行政村、各有关部门、学校要高度重视此次“两基”迎国检验收工作，切实提高思想认识，精心组织部署，逐项抓好落实，确保迎检工作的顺利开展。

（二）坚持标准，严格落实。原国家教委颁布的《普及义务教育评估验收暂行办法》和《县级扫除青壮年文盲单位检查评估办法（试行）》中已量化的核心指标，如适龄儿童少年入学率、辍学率、教师学历合格率、青壮年非文盲率等，以及教育投入、教师队伍、校舍和教育教学设施等办学条件，是衡量普及水平的最基本标准和条件，必须从严掌握，按照国家及省规定的标准进行自查，不能降低要求。对当年验收标准中没有提到的内容，如教师编制落实情况、发展现代远程教育、建设寄宿制学校、落实“两免一补”政策等方面的工作和数据要实事求是，严禁隐瞒浮夸。

（三）夯实基础，全面提高。各行政村、各有关部门、学校要对照“两基”验收标准，认真填写表、卡、册、簿，各种数据要准确、无误。要认真分析工作现状，既要看到取得的成绩，又要找准存在的薄弱环节，确定工作重点，解决主要矛盾，增强工作针对性和实效性。各学校要创造条件，克服困难，重点在控制辍学、教育教学环境改善、普及实验教学等方面抓好完善提高。

（四）加强领导，扎实推进。各行政村、各有关部门、学校要切实加强领导，建立相应组织机构，落实专人负责，明确工作职责，有计划、分步骤组织推进。要牢固树立全镇“一盘棋”的工作意识，真抓实干，认真自查整改，确保圆满完成“两基”迎国检验收任务。

附件：李店乡“两基”迎国检工作领导小组名单

附件：

李店乡“两基”迎国检工作领导小组名单

组 长：廉国斌 李店乡人民政府乡长

副组长：杨格斌 李店乡人民政府副乡长

成 员：陈广宏 李店乡人民政府秘书

伍爱红 李店中学校长

汪志斌 李店学区校长

张鹏翼 李店乡祁嘴学校校长

邢红兵 李店乡常坪学校校长

周永锋 李店乡李店小学校长 崔炳乾 李店乡崔河小学校长 常孟雄 李店乡刘岔小学校长 崔旭升 李店乡郑坪小学校长 白秉雄 李店乡尚岔小学校长 郑彦山 李店乡三坪小学校长 张小鹏 李店乡三湾小学校长 杨景明 李店乡黎坪小学校长 王国乾 李店乡郭坪小学校长

董凤仪 李店乡老庄小学校长 各行政村主任