高湾中学团委工作总结

高湾中学团委工作总结（精选11篇）

篇1：高湾中学团委工作总结

高湾中学安全工作自查报告

安全工作，是我校工作重中之重。为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，杜绝不安全事故的发生，全力打造平安校园，确保学生能够健康成长，创造良好的成长环境，进一步落实上级的要求。我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

学校成立了学校安全工作领导小组，使每位成员牢固树立校园安全责任重于泰山的思想，增强责任感，层层落实，并重新学习了每个成员应尽的职责，对安全工作的重要性进一步加以宣传强调，使每位领导、教师充分认识到了安全工作是学校工作中的重中之重。

一、具体情况 ：

1、由总务处负责对校舍安全进行检查，校舍无重大安全隐患。

2、由总务处牵头，教导处配合进行消防安全检查。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。

3、政教处负责对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一日不防，我校高度重视安全教育工作，有计划地针对学生进行安全预防及养成教育，充分利用班会课、活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，教育学生上下学不坐报废车、三轮车、超员车、证照不全车及货车等，增强学生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用每周一国旗下讲话、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，提高教师、学生的安全意识。

4、学校与学生食堂承包人员签定了承包合同，严格要求学校各学生食堂

承包人员必须持证上岗，避免各种食品卫生安全事故的发生。

5、由教导处对各种教学、电教设备进行检查。制定门卫安全事故责任制。避免因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

6、学校与住宿生、学生家长、校外住宿学生以及房东签定了安全责任书，确保学生的人身安全。

7、学校聘请专人对我校学生住宿区进行夜间巡视，保证学生的安全。

8、学校聘请学校法制副校长每学期进行法制讲座对学生进行安全教育。

二、检查情况：

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，健全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，保证了校园内师生人身安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故；治安安全稳定，校内规划合理、标识完备，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。

三、急需解决问题：

1、消防设备还不够建全。

2、校园周边有无证摊点存在。

3、仍然存在用三轮车接送学生的现象。

高 湾 中 学

2010年3月

篇2：高湾中学团委工作总结

根据县教育局靖教发【2010】170号《靖远县教育局关于2010年暑假中小学教师培训工作安排的通知》文件精神，这个暑期，我校有组织、有计划的开展了教师校本培训工作。通过培训，使教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进了我校教师队伍专业成长和整体素质的提高。现在作如下总结：

（一）健全制度，加强管理。

1、建立专门的领导机构，确保组织严密。

为加强对校本培训工作的领导，成立以校长为组长，副校长为副组长，由教导处、政教处、教研组主要负责同志组成的校本培训领导小组，实行签到、签退制，由教导处做好出勤记录。对整个校本培训工作统一领导，整体设计，形成校长亲自抓，副校长、各部门分头实施的校本培训管理机构。

2、认真制订详细的计划，确保计划可行。

教导处制订了暑期校本培训计划并检查执行情况。严格执行教师校本培训签到、签退制度。参加校本培训是每个教师的权利，更是每个教师的义务，全体教师按规定完成了相应的培训计划。

3、加强培训过程的管理，确保计划实施。

本次培训主要由集中培训和自主研修两部分组成，集中培训由学校统一组织，自主研修由学校提供学习材料，教师自学。8月17日，学校对校本培训活动进行了动员，8月20日对教师参加校本培训的情况进行了登记，对培训过程进行检查和督促，建立并健全了教师培训的业务档案，并及时总结经验，发现和研究问题，确保培训目标和任务的完成。

（二）科学规划，落实内容。

1、组织有效教学培训，提高教师学科素养。

重点围绕“有效教学，高效课堂”主题，组织教师观看碟片，内容丰富多彩。开展现代教育教学理论学习，切实提高教师的学科教学素养，重点开展以校本培训为主的师资培训。充分利用网络教育源库平台功能，认真学习有效教学的相关理论。下载并观看了许多优秀课例，如“江苏省洋思中学课堂教学视频”“ 山东省杜郎口中学班级管理经验实

录” “山东邹平县九户镇中学课堂教学实录”等。

2、聆听专家学术报告，引领教师专业发展。

8月18日在多媒体室，观看魏书生教学经验报告实录讲座，让青年教师们学会既要放眼未来，更要着眼当下，始终保持在专业发展路上的状态；同天下午又观看了魏书生班主任工作讲座。让我们明白了班主任如何改变自我，如何建立一个民主和谐的班集体，明确了专业成长着力点，找到了专业成长的生长点，探求专业发展的发展点，寻求专业成长的切合点，确立专业成长的支撑点，使大家深受启发。

3、撰写暑期读书笔记，表达教师学习感想。

暑期，很多教师进行了专业知识的阅读，有的教师参加了各种培训活动，参加培训的每位教师撰写了读书笔记、学习心得、教学反思。

（三）认真考核，纳入评估。

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作，对全体教师提出了“五个一”要求，即：交流一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参训教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训，不是来与不来都可的培训，从而在思想上让各位老师引起了足够重视。学校制定了《校本培训考核办法》，并对教师的培训情况做全面的考评，将培训考评成绩一律纳入学期末的个人量化评估中去。

（四）培训踏实，效果显著。

由于我们学校很注重教师的学习和总结交流，所以我们的很多老师有自己的思想，在交流中也使得我们很多教师有了学习的目标和榜样，从而更好的推动素质教育的发展，班级工作也越做越好，学校的管理也越来越规范，争取做出自己的特色。本次暑假培训，给广大青年教师提供了一个学习交流和讨论的机会。通过这次培训全体教师进一步增强了进取意识，逐步树立了正确的教育观念，更新了知识体系，完善了知识结构，掌握了课程改革和教学改革的最新动态，提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力，大大加快了广大教师适应实施素质教育的时代需求。

以上这些是我们的点滴工作情况汇报，对于教师培训工作还是任重而道远，我们将在以后的工作中继续努力，继续探索，争取使素质教育培训工作做得更好。有不当的地方，还请领导给予批评和指正。

高湾中学

篇3：高湾中学团委工作总结

大庆第一中学团委伴随学校发展一起成长, 发扬“崇尚一流”的学校精神, 团结拼搏, 开拓进取。在上级团委和学校党委的领导下, 立足青年学生终身发展, 充分利用各项活动和丰富的教育资源, 努力提高团员的政治思想素质。同时一中团委积极发挥团员的先锋模范作用, 研究新常态下青年学生和学校共青团工作面临的新形势、新情况, 切实做好学生团员的思想引领、成长服务、权益维护、加强团的组织建设。多年来, 一中团委致力于提高学生的全面素质, 并得到了上级主管部门的充分肯定, 获得了良好的社会声誉。一中团委先后获得大庆石油管理局“五四红旗团委”、黑龙江省“五四红旗团委”、全国“五四红旗团委”、全国青年文明号、黑龙江省关心下一代先进单位等荣誉称号。

一、加强团组织建设, 切实提高自身工作水平和能力

加强团组织建设, 发挥团员的榜样作用, 一直是团队工作的重点。一中团委每年通过纪念“5.4”运动、“国庆节征文”、纪念“12.9”运动等系列活动, 开展团史及爱国教育, 通过每学年20次主题团 (队) 会深入进行民族优良传统及文明礼仪教育, 有效发挥中学共青团组织的先进性, 并利用学生会、学生社团参与自主管理, 培养出一批品学兼优且社会活动能力强的优秀学生。

2015年大庆一中优秀毕业生、北京大学学生会执行主席王圣博当选为第二十六届全国学联主席;高中部张哲源同学当选为全国学联代表;朱嘉木等三人当选为黑龙江省学联代表;附属奥林学校范润琪、冯昊雨、王铭汉三名同学获得首届“龙江最美少年”称号, 近三年来获得市级以上团组织表彰学生共有48人次。

同时, 一中团委加强青年教师团组织建设, 成立“春晖教师社团”为青年教师指导自身发展, 交流业务本领, 解决个人问题, 使其扎根大庆, 为油田发展助力, 三年来共获得市级以上团组织表彰教师29人次。

二、加强校园文体活动, 提高学生综合素质, 促进学生全面发展

1. 举办丰富多彩文体活动, 为学生搭建展示和成长的平台

为了培养学生的创新精神, 激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情, 提高学生的观察能力、思考能力、动手能力和创造能力。一中团委组织了每年3月份开始, 分两学期开展各持续40天的系列校园科技节、体育节、艺术节活动。一中团委每年都精心策划、周密布置, 不但通过作品成果展示体现学生的能力, 同时设计了航模比赛、纸模承重比赛和环保创新设计比赛等师生活动。校园文化活动全面活跃学生体育文艺生活, 提高学生综合素质, 培养学生强身健体的能力和良好的艺术情操, 在学习之余让师生都能参与, 也提供了师生交流的平台。经过不断的探索和实践, 确立了“全面发展与张扬个性兼修, 学生成才与教师成长并重”的现代办学理念。

2. 开展特色教育活动, 提高学生思想境界

学校是开展精神文明创建活动最直接、最有效的载体。校园文明活动及精神文明创建活动开展的如何, 将直接影响和涉及到全社会的每个人、每一个家庭乃至社会的每一个角落, 其重要性不言而喻。一中团委在全校范围内组织开展“学铁人、树新风, 文明伴我行”已经三年了, 从最开始笼统的主题活动到细化后的“争做校园文明使者——每月纠正一项陋习”“中华魂主题教育系列活动”“蓝天工程系列捐助活动”等特色活动, 经过近5个学期的实践, 让每一位学生身上都打上了“文明一中人”的烙印。

3. 组织系列志愿活动, 促进校园精神文明建设

每年3月5日, 是“向雷锋同志学习”纪念日, 大庆一中每年都以各支部 (中队) 为主体, 组织全体师生大力开展丰富多彩的学雷锋活动, 产生了良好的教育效果。为培养青少年学生环境保护、勤俭节约、艰苦奋斗的意识, 促进校园精神文明建设, 学校持续开展“保护森林, 爱护环境”垃圾分类回收行动, 一中团委在每班设置了垃圾分类回收箱, 每年能够回收废纸90000余斤, 饮料瓶30余万个, 废旧电池3000多节。自2001年加入“保护母亲河行动”, 一中团委每年组织学生植树2000棵。不仅保护了环境, 回收废品所得收入还可以开展学生活动、资助困难同学。

我们的时代不缺少偶像, 也不缺乏色彩, 缺少的是树立自我的标准以及一种真实的存在。志愿活动是雨中的花伞, 是黑夜里的明火, 是扬帆航船途的大风, 是崎岖山路的扶手。一中团委本着“尊师爱生、健康生活”的校风组织活动。使学生明白“志愿”意义之所在, 心连心, 手拉手, 真诚的心, 将志愿者的精神弘扬继承下去。

4. 组织社团活动, 繁荣校园文化

大庆一中管乐团、天文社团等17个特色学生社团在繁荣校园文化中起到了重要作用。管乐团3次奏响维也纳金色大厅, 并曾受邀到美国、加拿大、澳大利亚演出;科技创新实验中心多项发明申请国家专利, 因此大庆一中被评为全国知识产权示范校;天文社有社员434人参与美国斯坦福大学电离层突变监测计划, 并被评为大庆市十佳社团称号。为提高学生的爱好兴趣和水平, 一中团委还邀请杨昌炽、格日勒其木格·黑鹤等国内外知名教授学者12人次来校讲座。

5. 开展对外文化交流, 开拓学生国际视野

大庆一中坚持以文化交流为突破口, 积极开展对外合作, 借助校国际部发展培养并拓展青年学生的国际视野。五年来, 组织了中英、中美、中澳等青年交流活动, 选派了一批青年学生赴美国、英国、澳大利亚、日本等国家学习考察。走出国门, 开阔了学生视野, 增强了学生语言交际能力, 使学生受益匪浅。

6. 重德育内心教育, 切实维护学生权益

一中团委贯彻学校理念, 坚持以大庆精神办学、以铁人精神育人的德育传统, 凸显爱国主义教育主题, 注意挖掘德育资源, 发挥德育手段现代化优势, 抓住德育目标和学生精神需求的结合点, 使德育内容入脑入心, 增强德育的针对性和实效性, 培养出了全国学生标兵、大庆市“十大学雷锋标兵”等大批优秀学生。

学校建立心理咨询室, 减压室。每年邀请青少年心理专家、社区民警、律师进行法律、心理健康讲座;邀请医护工作人员、消防官兵对学生进行急救教育和消防演练。

三、加强日常工作, 脚踏实地, 求真务实

一中团委致力于校园文化建设及相关监督考核工作, 进行了针对交通安全、校园卫生、吸烟、食品卫生安全的阶段性检查治理, 切实做到消除校园不文明行为, 杜绝“四大害”, 使学生讲文明, 懂礼貌。同时一中团委还有效利用黑板报, 校园广播站、电视台, 校园宣传栏, 微博, 微信等新媒体将宣传教育工作落到实处, 为学生成长护航。

多年以来, 一中团委一直本着“从珍视生命的角度, 去关爱每一名学生”的思想, 尊重学生个性发展, 为学生搭建成长平台。任劳任怨, 无私奉献, 播种着一轮又一轮希望, 挥洒着自己的满腔的热血和汗水。“三尺讲台写春秋, 春风化雨满腔情。桃李满园春依旧, 尝遍人间百味愁。”这正是学生对一中团委老师的写照。

篇4：新时期团委工作的探索

关键词：改革开放;民主政治;团委工作;法制社会

一、新时期团委的主要工作内容

团委在我们社会主义民主政治建设的过程中扮演着重要的角色，发挥着重要的作用。团委的工作内容在新时期得到不断的补充，在我们调查分析之后发现主要有以下几个方面：

（一）完成党的工作部署

团委接受中国共产党的领导，其主要的工作内容便是完成党委和上级团委的工作部署和指示。同时在结合自身实际的条件下，制定具体的工作实施计划，并且要定期召开会议，广泛听取意见，了解民意，对整个团委的工作进行部署和监督。

（二）开展共青团员思想教育工作

新的时期团委要对共青团员进行思想教育，准确的了解工勤团员的思想认识，防止其出现思想上的问题，为青少年扫清思想障碍，抵制各个邪教等对青少年思想进行腐蚀。开展多种形式的教育活动，深入宣传爱国主义思想。

（三）建立健全团内规章制度

随着社会主义法制社会的建立，在整个国家内部，法律在不断的健全，团委工作在新的时期也是如此。团内的规章制度在不断的完善，同时在党的不断发展的过程中，团委内部也在不断的完善，其相关规章制度在不断的建立，积极推动团委内部建立优良风气，带动整个学院内部优良风气建设。

（四）维护青少年正当权益

团委主要是青年的组织，代表着青年的利益，维护青少年正当权益是团委工作的宗旨，其代表上级部门对青少年表示慰问和关爱，同时组织各种类型的活动，帮助青少年不断净化自身思想，提高个人能力以及综合素质。

（五）负责学院内部团费收缴管理等工作

团委依据上级指示，根据相关规定，对学院内部的团费进行收缴，并且管理团员费用，根据实际情况进行团费的使用，组织相关的校园活动，帮助青少年实现自身发展。

二、新时期如何做好团委工作

共青团是我国先进青年的组织机构，是党的后备力量。团委的主要工作内容其本质便是为祖国培养优秀青年，但是在新的时期，团委的工作内容根据党的需要和要求，以及社会的需要和要求在不断的变化，团委工作也必须要不断创新。在新时期做好团委工作，我认为要从以下几个方面入手：

（一）团员干部要树立新形象

团员干部是团委工作的主要工作人员，在新的时期团员干部必须要主动适应社会新的形势，努力提高自身能力，提高自身的凝聚力和号召力。我认为新时期团员干部可以从以下几个方面入手：

1.培养自身坚定的政治信仰。共青团是党的后备力量，在新的时期团员干部要从思想上，行为上严格要求自己，与党保持高度的一致性，培养自身坚定的政治信仰，为广大共青团员树立榜样，充分发挥榜样的示范带头作用，调动广大共青团员的积极性和主动性。

2.提高自身综合素质。团员干部必须要提高自身综合素质，才可以在团员中树立威信，只有以较高的综合素质作为后盾，才可以在团员中有话语权，团委的工作才能得到高效的开展。

3.养成正确的工作态度。团员干部在工作的工程中，面向广大青年群体，其必须要养成正确的态度，比如说热情的去工作，在工作中有强烈的责任感等。只有与广大青少年群体平等的去相处，热诚的去服务，才会使整个团委工作得到有效的运转。

（二）促使共青团员的自我发展

共青团员是团委的重要组成人员，是团委主要的服务对象。在新的时期团委工作的有效运作，离不开共青团员的自我发展。在新的时期我认为共青团员可以从以下几个方面提高自身：

1.树立终身学习观念。新的时期共青团员要树立终身学习的观念，抓紧一切时间进行学习，学习不可仅仅局限于书本学习，更要让生活学习，学习理论知识，学习生活实践经验，培养自身解决问题的能力，努力促使自身不断完善发展。

2.树立创新意识观念。新的时期墨守成规注定会被社会所抛弃。发散性思维能力和创新精神成为社会发展、个人进步的重要因素。在新的时期共青团员要充分利用实践培养自身的创新精神和创新能力，为团委在新时期更好的工作提出创新性建议。

3.配合团委的各项工作。广大共青团员是团委工作的主要对象，在新的时期，共青团员必须要积极配合团委的各项工作，主动投身团委组织的各项工作，坚持求真务实和实事求是的态度，提高参与的效率和质量。树立新的思想观念，积极参与团委组织的各项活动，不断提高个人能力，促进自身的不断发展，同时促进团委工作效率和质量的提高。

三、小结

团委是我国党十分重要的机构之一，在社会主义民主政治不断发展的过程中，团委的工作内容不断的发展变化，其与社会生活联系愈发密切。在新的时期团委工作受到高度的重视，要此过程中，团委工作的效率和质量受到密切关注，共青团员和团员干部是最为重要的两个组成部分，要从其入手，不断促进团委工作的发展，实现其在新时期的新发展。

参考文献：

[1]陈波.新时期普通高中共青团工作现状及发展前景[D].苏州大学，2010.

篇5：海兴县高湾中学教育教学工作汇报

对我校的各种情况汇报如下：

一、基本情况

海兴县高湾中学始建于1956年，几经沧桑，经过2011年教育资源优化配置，最终建成现在的海兴县高湾中学。近年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，全面实施素质教育，教育教学质量稳步提高，荣获“海兴县文明单位”、“海兴县教育教学先进单位”、“沧州市标准化中学”等光荣称号，并多次荣获上级部门的表彰。

学校位于高湾镇政府所在地，占地面积32000平方米，总建筑面积8437平方米。学校自2009年开始进行大规模改造，按照“统一规划，分步实施”的思想，先后实施了“初中工程”、“校安工程”、“薄弱学校改造”、“校舍维修改造”等项目，总投资1170万元（其中整合等专项资金1126万元，学校从日常经费中筹措44万元），累计新建校舍建筑面积8437平方米，于2011年9月全面竣工并投入使用。

我校辐射高湾镇31个行政村，覆盖人口2.9572万人，学校现有教学班12个，在校学生594人，教职工59人，其中专职教师56人，教师学历达标率100%，本科学历教师占教师总数的94%。

功能室建设情况：物理、化学、生物实验室准备室各一个；图书室一个；微机室两个；音乐室一个；美术室一个；卫生室一个。

二、“教育督导”各项指标完成情况。

1、普及程度及教师学历均达到了省颁“教育督导”标准。

（1）2013-2014年度，13---15周岁适龄少年为706人，入学

率、年巩固率、毕业率、13—15周岁人口中初级中等教育的完成率分别达到98.3 %、96.5%、97.6%和95.6%，辍学率控制在2.5%左右，学生行为规范合格率均为100%，在校生犯罪率为0。

（2）教师学历合格率：我校教师专任教师56人，专任教师大

专以上学历为56人，学历达标率为100%。校长1人，校长通过岗位培训，取得了合格证书，实行了持证上岗。

2、办学条件已达到省颁“教育督导”标准。

（1）我校占地面积为32000平方米，生均面积为53.9平方

米，校舍建筑面积为8437平方米，生均面积达到14.2平方米，各类教学用房、办公用房和生活辅助用房完全满足需要，建筑符合规范要求，无危房，学校有一个运动场地，面积达4480平方米。

（2）现有图书27000多册，生均45.5册。各种教学仪器设备基

本达到教学要求标准，各科演示实验、分组实验开出率达到省级要求。

（3）在现代教育装备方面，我们整合了远程教育设备资源,在12个教学班全部安装了白板式多媒体设备，配备2个计算机室，另外我校的校园网、多媒体备课阅览室也在紧张筹备之中，届时我校的校园网络将会实现无缝联结，使教育资源得到更大范围的共享，教育手段的现代化指日可待。

三、巩固提高“教育督导”成果，提高教育层次的基本做法。为了抓好“教育督导”巩固提高工作，我们确定了全面动员、依

法治教、加大投入、巩固优势、强化弱项、坚持标准、整体推进的工作思路。重点抓了以下几项工作：

（一）以“五项内容督查”为重点，优化依法治校的社会环境随着教育形势的发展，教育法制体系逐步健全，为规范教育行为提供了准绳和法律依据。我们在抓好普法宣传的同时，加大了教育执法力度，成立了司法、公安、工商、财政、教育主要领导参与的教育执法领导小组，以“五项内容督查”为工作重点，坚持对口办事、各负其责的原则精神，形成了相关部门之间的协调联动、依法治教的新格局。主要抓三点：

一是把依法治教纳入“三五”普法规划的重点工作之中，加大宣传力度，夯实教育法律基础。

二是以《义务教育法》为依据，认真抓好教育普及程度、师资队伍建设、办学条件、教育质量提高工作。

（二）以课堂教学为中心，积极推进素质教育

依托“教育督导”的坚实奠基，我们把教育工作的重点转移到全面提高教育教学的质量上，其核心是实施素质教育。一方面要求我校各项工作以课堂教学为中心，把物质投入尽快转化为人才培养效益；另一方面，把实施素质教育，提高办学效益作为落实“鱼水工程”的重要内容，谱写“办好教育为人民”的新文章。我们主要抓了以下几项工作：

1、是把加强教师队伍建设放在首位，继续提高整体素质。教育大计，教师为本。我们全县教育系统以“让每位教师都能适应未来”的口号凝聚力量，唤齐步伐。主要抓三点：

（1）弘扬“吃苦、诚恳、实干、无私”的“教育督导”精

神，不断深化 师德教育。我们坚持每年突出一个新主题，力求常抓常新。今年，我们广泛开展了“吃苦敬业、熔铸师魂”为主题的系列教育活动，让师德教育植根于教育教学活动之中，我校教师队伍中树立起了工作讲吃苦、爱岗讲敬业、为师讲形象的良好教风，为提高教育教学质量奠定了强有力的思想基础。

（2）加强教改培训，加强课题研究，开展提高教师业务素质为内容的各项活动力度锤炼队伍，练好内功。这样不仅使部分业务素质偏低的教师跟上了步伐，而且促使一批学科带头人脱颖而出。支持教师参加继续教育，目前，已有十几名教师通过参加“三沟通”、电大、函授等学历进修，获得了合格或更高学历。

（3）实施教学改革。在教育局教研室组织下，我们全县五所中

学的校长、主任和骨干教师代表赴藁城九门会中参观学习，从七年级开始为试点，开启了以导学案为载体的高效课堂教学模式。在教学改革进程中，为进一步提高老师们的教学积极性和教学水平，我校组织全体七年级老师，去沧州颐和中学参观学习，取得了明显的提升效果。

（4）努力改善教师生活、工作条件，激励教师安贫乐教。

2、是扭住课堂教学这个中心，全面提高教学质量。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地，在工作中。我们的目标是通过两年的努力，使全体任课教师比较得心应手地运用多媒体进行教学。为此，我们贯彻了不体现多媒体教学的课不是规范课，不应用多媒体教学的教师不是合格教师的原则。并开展多种形式的培训、示范、考核活动。从而形成了教师备课精心设计多媒体，讲课自觉运用多媒

体的良好局面，使课堂教学增大了容量，提高了效率，进而直接有效地减轻了学生的课业负担。

3、是从强化学校管理工作入手，创建规范特色学校。学校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，积极推进素质教育，全面提高教师素质，狠抓内部管理，坚持依法治校，科研兴校，质量强校的办学思路，形成了一个团结、务实、廉洁、创新的领导集体，造就了一支师德高尚、业务精良的教师队伍。教育质量不断提高。值得一提的是11、12、13年连续三年毕业生，毕业成绩合格率为97.7%，体育达标率为99%，品德合格率为100%，中考成绩名列前茅。几年来，我校无一人犯罪违法，无一起重大安全事故。

（三）加强校园文化建设。一是校园绿化美化，购置梧桐、白蜡、垂柳等苗木，绿化校园，大面积种植油菜花美化校园。构建廊道文化，设置宣传橱窗，学生作品、学校活动图片展示。二是宣传教育，即以形势政策、爱国主义主旋律教育为主要内容的各种报告、讲座、媒体宣传等。三是开展各种文体活动，即知识讲座、辩论赛、讲演赛、各种征文比赛、书法比赛、运动会、联欢会等。四是社会实践，即社会调查、社会服务等。五是心理咨询，即心理测试、心理咨询等。

三、发展目标规划

多媒体教室，远程教育网等现代化教育设备的应用，缩小了我校与其他重点学校的差距，上级领导的支持和厚爱，鼓舞了全校师生的士气，投资380万元的学生餐厅和宿舍楼，投资630万元标准化教学楼和综合实验楼已经完成并投入使用，投资85万元的厕所、操场等附属设施也投入使用，我校的班班通白板式多媒体教室已有效使用。

多功能教室、校园网、电子阅览室等先进的教育设备正在积极的筹划；校园绿化、美化、硬化正在迈上一个新台阶；书香校园、法制校园正在建设之中；我校将向环境优美，布局合理，施教科学，管理

特色的一流中学迈进。

经过几年努力，我校的教育教学质量巩固提高工作取得了一定成绩，教育事业得到了新的发展。教学管理更加规范，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高，先后获得“沧州市招生考试工作先进集体”“海兴县文明单位”、“海兴县教育教学先进学校”、“海兴县创建普及普通话达标县先进单位”等光荣称号。

目前，我校师生正以饱满的热情、高昂的士气、坚定的步伐向更高的目标迈进。我校师生将恪守“厚德笃学、励志图强”的校训，强化管理，努力使我校管理目标化、制度化、量化、民主化、现代化，以百倍的信心，为创建一流中学而不懈奋斗。

海兴县高湾中学

篇6：高湾中学教师请假制度

高湾中学教师请假制度

为进一步加强学校常规管理，保障学校各项工作的顺利进行，经学校研究和全体教师讨论通过，决定重新修订《高湾中学教师请假制度》。

一、教师应该热爱教育事业，有事业心，责任感，坚守岗位，以主人翁的精神做好本职工作。

二、在一般情况下，教师不能无故请假（特殊情况除外），尽量做到不请假。

三、教职工需要请假半天以上，均应该提前向校长请假，经校长批准后方可请假。确定同意请假后教师还须报教导处登记。半天以内的由教导处同意。凡是未经批准就擅自离岗的老师，学校应及时进行批评教育。

四、为了不影响教学质量，确保教学进度和上足课时，教师不管是请假还是外出办事，课程均要在课前自行安排和调整，确实安排和调整不到的才报教导处安排。

五、除特殊情况外，凡用电话或请人代办请假一律无效。病假要有医院诊断书及假条。

六、请假期满要及时销假，如果续假，必须办理续假手续。

七、教导处每天登记教师考勤情况，当月进行统计、通报。

八、本条例从 2007 年 3 月 5 日起执行。

篇7：高湾中学乒乓球策划书

为贯彻“健康第一”的指导思想，增强我校教职工身体素质，丰富校园文化生活，加强教职工之间的交流，以强身健体、弘扬体育精神为宗旨，为国球呐喊，高湾中学工会将于2013年12月20日举办教职工乒乓球比赛。

一、报名时间及地点、报名对象

报名时间：2013年12月18日——12月19日报名地点：学校体育教研室

报名对象：全体教职工均可报名

二、比赛时间及地点

比赛时间：2013年12月20日（暂定）

比赛地点：学校教工之家（乒乓球室）

三、比赛项目：

男子单打，女子单打

四、比赛办法和规则：

抽签编排，男、女单打均采用淘汰制，三局两胜11分制（2分轮次的发球）。

五、奖励措施：

女子一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人男子一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人

六、裁判组成员：

刘金庆 李洪尧 刘德阜 张秀霞

七、不尽事宜，另行通知。

高湾中学

篇8：浅谈高校团委工作建设

学校团委应该始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以党的十七大和团的十六大精神为指导, 在校党支部和上级团委的领导下, 紧密围绕当前形势和学校中心工作, 深化爱国主义教育, 积极推进团的思想建设、组织建设和活动建设, 不断加强团员意识性教育, 着力培养广大团员学生的创新精神和社会实践能力, 努力使团员在学校精神文明建设中充分发挥生力军作用。

加强对学生和团员的培养, 是学校团工作中的重要环节。要培养出一大批高素质的优秀共青团员, 团委必须要在学校党支部的领导下, 按照“党建带团建”的工作原则, 紧密围绕学校中心工作, 结合初中的特点, 以学生的思想政治教育为核心, 充分发挥共青团的模范带头作用。团委要努力找准与学校管理的结合点、切入点, 多侧面、多层次地“渗透”对学生和团员的思想教育工作, 构建团的工作新层面。

1 加强团的自身建设, 开创团委工作新特色

1.1 加强团前教育, 严把团员入口关, 发展团员要规范化

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作, 发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、校园精神文明建设等都十分重要。因此, 学校团委要做好计划, 入学开始, 要及时建立健全团支部, 然后以各团支部为单位, 发展新团员。校团委应严把新团员入口关, 对于有入团愿望的学生, 需经个人申请、班主任推荐, 进入团校学习共青团知识, 并进行综合考核, 合格者经校团委委员讨论通过、校团委书记审核后, 确定为团员。总之, 一定要坚持以“科学规范、注重教育、积极发展、严格管理”的原则做好团员发展工作。绝对不能只讲数量, 不讲质量。

1.2 健全团委的规章制度

制定团委、团支部工作规划, 明确团委委员、支部委员的工作内容与范围, 健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想, 深化团建创新工作, 促进团组织的自身建设, 根据学校特点, 学生的实际情况, 进一步规范制度, 在组织设置, 团干部配置, 团队考评, 团员奖惩, 团的活动经费和阵地建设等方面, 做出明确规定。为使团的工作有章可循, 有法可依, 要制定明确详细的规章制度, 使团组织的自身建设更加规范, 达到制度科学化, 管理规范化, 效果显著化。

1.3 加强团干部培训

要增强团队意识, 经常性召开团支部书记会议, 不断加强对团干部工作内容、方法、手段的指导, 培养一支具有较高思想素质和较强工作能力的干部队伍, 配合学校做好各种常规工作。因此, 应该定期举行团干部理论学习。

2 积极开展校内、校外文化活动, 增强学生社会实践能力, 丰富师生生活

在学校党支部的领导下, 根据我校特点, 学生的实际情况, 我们进一步规范制度, 在组织设置, 团干部配置, 团队考评, 团员奖惩, 团的活动经费和阵地建设等方面, 做出了明确规定, 并通过丰富团日主题活动, 重温入团誓词, 规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用, 使团的工作, 有章可循, 有法可依, 并在制定规章制度的过程中, 加强了学习, 提高了理论水平, 做到了制度上墙, 严格遵守, 使团组织的自身建设更加规范, 达到制度科学化, 管理规范化, 效果显著化。例如, 我校在三月五日“雷锋日”, 举办向雷锋学习, 并坚持做好事。并定三月为“学做好人好事月”, 这样通过一个月的活动, 学生便养成了做好人好事的习惯。“六一”举行离队建团活动, 在“五四”的时候举行“新团员宣誓仪式”和初二年级同学“向青春献礼”的仪式。

团委要开展丰富多彩的活动, 尽量多开展特色活动, 增强团的生命力。积极组织青年志愿者行动, 培养团员青年的奉献精神。我校团委利用通过黑板报、宣传栏、校广播台、校园网等形式广泛宣传, 激发广大团员的创新热情, 开展经常性的创新活动和科技活动, 培养团员创新能力。这样既丰富了学校的生活, 又陶冶了学生的情操, 培养了学生的综合能力, 提高了学生的整体素质。

3 发挥阵地作用, 不断提高共青团的影响力和战斗力

3.1 配合德育处做好值卫生检查工作

贯彻《学生日常行为规范》, 强化养成教育, 团委要配合德育处共同做好卫生检查, 要按照检查方案, 学生会干部和团干部负责检查, 工作分配到人。通过值日生检查, 使学生养成严于律己, 养成最基本的文明习惯和道德行为。例如我校严格规定校服制度, 每天必须着校服进出校园。这样做一是使同学们养成艰苦朴素的品格, 二是杜绝校外人员进出校园, 维护同学们的人生财产安全。

3.2 组织选拔学生会、团委学生干部, 指导学

生会顺利地完成了换届工作, 通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍, 树立学生干部在广大学生中的威信, 培养学生会在校党支部领导、在校团委具体指导下, 独立开展工作的能力, 紧密围绕自我教育, 自我管理, 自我服务的“三自”方针, 更好地为广大学生做好服务工作, 切实地起到桥梁纽带作用。

3.3 在各班支部中开展帮学活动。

要求各支部以自己支部的实际情况出发, 紧紧围绕教学, 努力发挥团员的先锋模范作用, 在班上开展帮学活动。发挥团员成绩好的优势, 带动后进生提高学习成绩。

3.4 狠抓日常活动、促良好习惯养成。

坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。要利用好“文明监督岗”、“国旗下的讲话”、“校园之声”广播站等途径, 倡导学生做文明人, 从多方面促进对学生的公德教育;同时加大校园文明监督岗的检查力度, 进一步规范学生的行为, 使同学们的自律、自治能力得以加强, 逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

3.5 重视每周升国旗仪式。

要求全校师生共同参与, 对主持升旗仪式的升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容, 逐步培养并提高同学们的爱国热情。

3.6 期末阶段, 团委认真考核了各团支部的工作情况, 并进行了评估、表彰奖励。

篇9：高湾乡2010扫盲工作规划

为了落实白银市人民政府《关于进一步加强扫盲工作的意见》（市政发

【2009】61号），靖远县教育局《关于做好2011年扫盲工作的安排意见》（靖教发）【2011】10号）等文件精神，完成“2010年全乡扫除165名文盲，使我乡成人文盲率下降到8%以下，青壮年文盲率下降到2%左右；到2015年，成人文盲率下降到6%以下，青壮年的文盲率下降到1%左右的扫盲教育目标，顺利推进我乡扫盲工作，特制定高湾乡2010—2015扫盲工作规划。

一、基本情况

全乡现有12个行政村，总人口数2.8万人，其中15周岁至50周岁其中青壮年人口15296人，根据统计部门09年农基报表显示我乡剩余青壮年文盲511人，青壮年文盲为3.4%。

二、扫盲工作的指导思想和目标

我乡教育工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施。

我乡2010—2015年的扫盲目标是：

2010年，扫除文盲165人，青壮年文盲率下降到2.2%,成人文盲率下降到8%左右;

2011—2015扫除文盲415人，青壮年文盲率下降到1%以下，成人文盲率下降到6%以下，同时把扫盲工作重点转移至脱盲人员的继续教育上，把文盲复盲率控制在3%以下。

三、主要工作措施

（一）加强领导，部门配合1、成立扫盲工作领导小组。乡领导小组成员由乡政府主管教育的副乡长、乡团委书记、妇联主任、农机站站长、教管中心主任、主管“两基”工作的干部等组成，各村由村干部任扫盲干部，部分教师担任扫盲教师。

2、建立健全扫盲教育的管理、组织、教学三支队伍。一是由乡领导、妇

联干部、各校校长村干部等组成的动员扫盲对象，参加学习的动员组织队伍;二是由村中心小学、乡文技教的教师所组成的扫盲教学队伍。各村中心小学配2名扫盲兼职扫盲教学管理人员，并为扫盲教学管理人员提供必要的工作条件。

（二）改进方法，提高质量

1、改进扫盲组织方式。采取集中办班、送教上门、包教包学、子女教

父母识字等方式进行扫盲教学。对有一定识字量，又无任何文化程度证明的青壮年，可直接组织参加脱盲考试，“以测代扫”。

2、增强扫盲教学实用性。在学习《读、写、算》教材内容的基础上，增

加与文盲学员生产和生活密切结合、实用而急需的学习内容，特别要加强脱贫致富、农村实用技术、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等方面的内容。可聘请当地的农业技师、致富能手进行授课，提高学习的实效性。

3、开展扫盲教学研究。要针对文盲的实际情况，钻研教材，按教学进度

备课、上课。要把语文、数学学习与生活情境有机结合，让学员在具体的语言环境中识字、阅读和计算，提高文盲的学习积极性。要克服“以识为主、学而不用、用而不学”现象而导致的文盲复盲现象，扫盲要与脱贫致富、学习实用技术相结合，通过学技术带动学文化。

4、探索脱盲测试新方式。要改变传统的单一脱盲考试模式，探索适合文盲学员特点的脱盲测试方法，利用文字、图片、音像等多种形式对文盲学员学习和运用知识的能力进行测试。

附： 高湾乡2010年—2015年成人(农民)教育规划

篇10：高湾中学团委工作总结

静宁，位于甘肃东部，干旱少雨，土地贫瘠，属国扶贫困县。近年来，全县大力弘扬“科学加五苦，创新争一流”的静宁教育精神，改善办学条件，着眼均衡发展，始终把教育当作最根本、最长远的扶贫举措，努力办好老百姓家门口的学校，解放劳动力，最大程度降低家庭教育成本，加快脱贫致富步伐。全县共有义务教育学校286所，其中完全小学184所、教学点68个；义务教育阶段在校学生48435人，其中小学生31489名；义务教育阶段建档立卡贫困户学生15269人，其中小学阶段9672人；小学阶段适龄儿童入学率100%，毕业率100%。静宁县高湾小学位于城川镇高湾村，是一所村级完全小学，创建于1958年，1980年搬迁现址，2015年毗邻村部和村文化广场重建，并在校园内新建高湾幼儿园。学校服务半径2.5公里，服务人口2200多人。小学现有教学班6个，教师8人，学生102名，其中建档立卡贫困家庭学生19名；幼儿园现有两个教学班，教师5人，在园幼儿47名，其中建档立卡贫困家庭幼儿7名。我校主要从以下几个方面抓好教育精准扶贫工作落实：

一是幼小协同，助推脱贫。幼儿园与小学联建，彻底解决了农村幼儿“入园难”问题，促进了幼小学段的衔接，涵养了村小学生源，出现了学生回流的可喜现象，近两年有20多名在城区上学的学生回流本村就读，直接解放青壮年劳动力40多人。学生上下学时，以大带小，消除家长接送孩子的后顾之忧，使家长腾出了更多时间生产，稳定了农业生产，增加了家庭收入，加快了脱贫致富步伐，有力地助推了精准扶贫。

二是精准帮扶，全员资助。建立教师与贫困家庭学生一对一帮扶机制，定期组织教师开展家访活动，了解贫困学生家庭状况和心理特征，采取班主任盯人联系、科任教师弱科帮扶、心理健康教师心理疏导等措施，分类指导、精准施策，让贫困家庭孩子热爱学习、充满自信。严格落实教育惠民政策，所有在校小学生全部享受“两免一补”政策和营养改善计划。从2016年春季学期开始，认真落实甘肃省在全国率先实行学前教育幼儿减免保教费这一惠民政策，为所有在园幼儿减免了保教费，确保了每一名贫困家庭孩子不因学习困难和家庭贫困而失学。

三是改善条件，共享资源。目前，高湾小学和高湾幼儿园各类教学设施齐全，教学多媒体和宽带网络班班通，教师和学生信息技术人人通，学校基础条件和设施配套实现了“城市化”，实现了与县内外优质教育资源最大限度同步共享，确保了农村每一名适龄儿童少年在家门口上好学，方便了家长就近务工务农，降低了贫困家庭教育成本，增加了家庭收入。

篇11：中学团委工作总结

一、更新育人理念，重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风的形成。

(1)加强校园文化建设。在做好常规管理工作的同时重抓班级和寝室文化的建设，利用黑板报、橱窗展示学生的艺术才能。

(2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机，每周一升旗仪式都安排相应内容(学生代表主题发言、教室检查通报、校长总结讲话等)，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识。

(3)认真组织主题教育，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合教务处、总务处开展学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》活动、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育，引导学生宏扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。

二、以活动为载体，开展丰富多彩的思想教育活动。

利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如：

1、组织七年级新生军训，“红领巾”向共青团的蜕变。

2、20xx年9月5日举行消防疏散演练。

3、校园安全主题班会。10月1日，开展迎国庆活动，提高同学们爱国主义热情。

4、10月20日团委开展学生会干部竞选大会。

5、11月3日开展“感恩从我做起”主题班会。

6、11月6日秋季田径运动会开幕。

7、“千笔描绘中国梦，挥毫泼墨书豪情”铜仁市第三中学艺术之冬现场书画大赛。

8、12月1日“桃园铜仁文明行动，我为锦江美容”志愿服务活动。

9、12月14日开展“百位共产党人百篇小说传”朗诵活动。

10、12月23日“书画迎元旦，文明过节气氛浓”书画展。