谦让之美五年级作文

2024-05-05

谦让之美五年级作文(精选12篇)

篇1:谦让之美五年级作文

谦让之美五年级作文

在我们的生活中,处处存在着美。说起美,大家都会不由自主地想到山川的美、美术作品的美、建筑物的美。大家有没注意到,在我们的的身边,有许多平凡的事物,也蕴含着美。

记得上个星期六,我上完补习班,妈妈接我回家,我提着沉甸甸的袋子,和妈妈一路狂奔,赶上了公共汽车。上了公共汽车,我们幸运地找到了仅剩的两个座位,我们赶紧坐了下来。

过了一会儿,汽车在丹霞庄站靠站了,一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上了车,她留着短短的曲发,脸上布满了皱纹,戴着一副老花镜。车上已经没有位子了,她走到我身边,扶着我座位上的扶手,靠着座位站着。看到这,我不禁站起来,扶着老奶奶的手,说:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶看到我满头大汗,一副疲惫的.样子,对我说:“谢谢你,小伙子,你坐吧,我不累。”我听了,看了看妈妈,她也无可奈何地摇了摇头。这时,我脑子里突然冒出一个好主意,赶紧对老奶奶说:“老奶奶,还是您坐吧,我坐在妈妈的腿上就行。”说完,我就坐在妈妈的腿上,把座位让给了老奶奶。老奶奶用感谢的目光看着我,连声说:“谢谢,谢谢。”

虽然这是一件意见微不足道的小事,但是,通过这件事,我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心。正是这种谦让,让我们的世界变得更美好,更和谐。

篇2:谦让之美五年级作文

可是不凑巧的是,这次的活动竟是到医院体验。我有些心慌,因为我分到小组的带队老师是全段有名的“嗦”老师。

这时,我旁边有一个声音传来,“思逸,要不你让我上你的课?我今天没签到,我妈也帮我请过假的,可以提前走……你不是还有事吗?”我怔住了,这倒不失为一个好办法。

但是……我看了看手上任务单,“这次去的地方是医院的心脏科啊!“我好不容易才憋出一句话。

她的情况太特殊了,特殊到我每说一句话,都怕伤害到她。四年级时,她奶奶突发心脏病去世。她看着奶奶突然倒下去,然后稀里糊涂

我?我当然心疼啊!但我心疼的不是这个机会,而是我眼前那个人。作为朋友,我清楚地明白,当年对她的打击有多大,我心疼她所以凡事都让着她,迁就着她,她也每一次都微笑着,几倍几倍地回报我对她的,总是让我无言以对,甚至愧疚。

父亲从小就教我退一步海阔天空,让我养成时刻为他人考虑,谦让他人的好习惯。每一次礼貌的谦让仿佛都是顺理成章的,我从来没有遇到过那么难以决定的让。因为如果我让了,不仅仅是把机会让给她,更是让她面对自己曾经的伤痛。也许让她直面痛苦会更好吧,作为一个朋友,我应该为她考虑。

篇3:五年级叙事作文:谦让

大概五六岁的时候,跟着妈妈回了老家。当时正值春运高峰,公交车上挤满了人。我们来晚了一步,也没有空座位,只好无奈的站着。时间仿佛在那一刻停止,一秒一秒过去,仿佛一个世纪过去了。我的脚开始疼了。

就在我快要绝望的时候,一个提着包的阿姨下了车。我妈见那个座位没人坐,就悄悄跟我说:“来,那里有个空座位,现在也没人坐了。”我高兴地跑到那个座位,躺在上面。车开得很慢,又有人上车了。一位六十多岁的老人拄着拐杖上了公共汽车。他环顾四周,看到没有空座位,于是失望地低下了头。公共汽车继续行驶,突然绊了一下,老人摔倒了。我吓死了。我本想给老人让座,但转念一想,我辛辛苦苦等到了这个位子。我不能就这么放弃!但是看着越来越苍白的脸和微微颤抖的腿,我的心又颤抖了:老人看起来很可怜。他太老了,不得不出去跑步。站了这么久他一定很累吧!想了想,我把老人扶了过来:“爷爷,坐这个位置,我能站了!”突然,我心里有一种甜甜的感觉,所有的人好像都在夸我。虽然我一直站着,但我一点也不觉得累。

虽然我们后来买了车,不用挤公交回家,但那一幕清晰地映在我脑海里。

篇4:五年级叙事作文:谦让

回来的路上,看到是绿灯,我正淮备过马路,可是绿灯又变成红灯,我懊恼地跺了跺脚。那位老奶奶也缓慢地走过来了,望了望红灯,也停下来了。等了一分钟左右,绿灯终于亮了,老奶奶匆匆地沿着斑马线朝着马路对面走过去,我们也走了上去。我发现我走一相当于老奶奶走3步,我一步一秒,而老奶奶三秒一步,我已经走到马路对面,她才走三分之一的路程,哪怕她也是很快很快地走。红灯亮起来了,有的司机不耐烦地按着车喇叭,叭叭地响,有的司机还朝老奶奶喊,让她走快点,在我看来这种行为十分地恶劣。

老奶奶也有点急了,可怎么也走不快,这时旁边的一位阿姨对老奶奶笑了笑,扶着她慢慢走过,等待绿灯通行的司机不好意思地摸了摸脑袋,没有喇叭声,没有催促的声音,大家都默默地看着老奶奶缓慢地走过马路后才开始启动车辆。

老奶奶很感谢那位阿姨,“谢谢,谢谢好心人”,阿姨笑着回答说“没关系,举手之劳而已”,此时红灯早已经亮了,大家又在等下一个绿灯,我发现阿姨冲着对面挥了挥手大声喊,“等我回去接你”,原来那马路对面有个坐着轮椅的小男孩,腿上绑着绷带。绿灯亮了,阿姨快速地回到小男孩的后面,推着轮椅过马路。

篇5:谦让之美五年级作文

“我年纪小所以挑最小的梨子,大的留给哥哥吃。”这是《孔融让梨》中最为经典的一句话。这个故事之所以至今仍被传为美谈是因为谦让是一种美德,它既是对别人的一种尊重,同时也获得了别人的尊重。孔融小小年纪就懂得谦让,实数不易。

其实,不光要在社会上谦让于人,在家庭中也是一样的道理,可我们家却偏偏“歪风”盛行。我们一家四口都爱吃“清炒土豆丝”。有一回,妈妈炒了一大盘土豆丝,我们几个争先恐后地大吃起来,完全把还在炒菜的妈妈忘到九霄云外去了。等菜上齐了,妈妈正想大饱口福时,发现她最爱的土豆丝不见了,脸色立刻晴转阴,接着她就把脸一沉,把筷子一摔,怒气冲冲地说:“你们能不能懂一点谦让精神哪!,这顿饭我看我是吃不下了,都被你们气饱了。”就这样,妈妈赌气一天不和我们说话,饭也不做,我们都饿得饥肠辘辘了。妈妈平时最疼我的就是我,爸爸和哥哥只能派我去做“说客”。没办法,谁让我们是一条船上的人呢。我向妈妈道了歉,妈妈让我坐下,语重心长地对我说:“我其实并不是为了那盘土豆丝才生气的,我为的是你们父子兄妹之间竟不懂谦让,看你们那天争来抢去的样子,真是让我太失望了。谦让是中华美德,在生活中,谦让也是非常重要的,因为这是一种有教养的表现,而且,养成这样的习惯,你和哥哥成人之后才会受人尊敬。”

听君一句话,胜读十年书。妈妈今天说的话,我一定会牢记于心,还要传播谦让之美。

篇6:四季之美-五年级作文

夏天,骄阳似火,烈日炎炎,小草小花都屈服于太阳,全弯下了腰,人们都躲在家里享受冰激凌和空调。过往的行人都走得很快,生怕被烤熟了。只要在夏天,就有一种奇观,水边一定是热闹的,小孩们全呆在水里,享受打水仗的乐趣。

秋天,太阳像罩上了一个橙红色的灯伞,散发着一束束柔和明亮却不热的光。夜里,一阵秋风吹来,把庄稼全都吹熟了,连果园的果子也都被吹变了颜色,红色的苹果,黄色的梨,橙色的桔子……农民伯伯们全员出动,将自己辛苦一年的结果收入囊中。同时,大自然也在做过冬准备:树林染上新颜色,松鼠们在忙着收集果子……整个秋天都显得热闹非凡。冬天,大地穿上了一件雪白的衣裳,一夜间,房子、花园、马路全被盖上了白雪,小孩们就在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。

篇7:四季之美-五年级作文

夏天最美是山谷。夜幕降临,一轮皎洁的明月升了起来,月光布满了大地。山谷中因为刚下过细雨,所以生起了薄薄的雾,随之薄雾笼罩了整个山谷,而明月撒下的月光,照在山谷上,整个山谷朦朦胧胧,蒙上一层神秘的面纱。一群萤火虫从树林里飞了出来,在谷中穿梭,瞬间薄雾中散发出隐约的点点的光。啊!这景象多么的梦幻啊!

秋天最美是田野。黄昏时,太阳撒下来了金橙色的光芒,照在了麦田上。麦田里一垄垄小麦发出了金灿灿的光。在田野里劳作了一天的农民也踏着轻快的步伐走回了家中。一切都恢复了宁静。

篇8:四季之美-五年级作文

春天,小草从泥土里破土而出,还不时变换着自己衣服的样式;河边的柳树也发芽了,嫩嫩的,像一个个刚出生的小娃娃;这时草丛里的小野花儿也争相开放着,五颜六色、姹紫嫣红,煞是好看。不一会儿,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都来凑热闹了。只看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上忙着采蜜,一群蜻蜓在低空盘旋着,没过多久便淅淅沥沥下起了小雨。雨停后,小草上的露珠像一颗颗美丽的宝石。

炎热的夏天到了。小草更绿了,花儿更鲜艳了,红的、白的、粉的……树也更茂盛了,像一把把绿绒大伞,供人们乘凉;这时知了在树上欢快地唱着歌儿“知了——知了——知了”,似乎在欢庆这炎热的夏天。

秋天,是一个丰收的季节。田野金黄金黄的;树叶被风姑娘一吹便从树上飘落下来,像美丽的蝴蝶翩翩起舞;树上的柿子熟了,像一个个红色小灯笼;小草也偷偷换上了黄色的新衣;小动物们也开始储备过冬的食物了。

寒冷的冬天到了。树枝上挂着晶莹剔透的冰凌,但梅花不畏严寒依然怒放着,有浅粉色的、白色的、红色的,煞是好看;整个大地白茫茫的一片,就像披上了一件雪白的外衣,显得格外美丽动人。孩子们堆起了雪人打起了雪仗,开心极了!

篇9:乡村之美五年级作文

如果我问大家喜欢乡村吗?你们肯定会异口同声地说喜欢,呵呵,我的爷爷奶奶就住在乡下,今天,我就带大家一起去看一看吧!

因为爷爷奶奶家住在山中间,所以周围全是连绵起伏的大山。顺着山路往前走,就会看到一大块菜畦,里面种着许多爷爷奶奶亲手栽培的蔬菜,有白萝卜、辣椒、白菜、玉米等等。所以每逢长出蔬菜来时,从菜畦出来,总会满载而归。

到门前,唉,与其说是门还不如说是一张渔网呢!因为奶奶怕鸡跑到屋子里来,弄得小院和房子很脏,所以用铁丝和渔网围了起来,这样,既不担心鸡会丢失,又不至于天天要清理鸡仔们的便便了。哈哈,奶奶还真是用心良苦啊!

进了“大门”,来到小院,就能看到铁网外的一群母鸡正悠闲地散步,仿佛这世界上所有的烦心事都与它们无关了。门口的看家狗“甜心”,它总是趴在地上,眼睛紧紧地盯着大门。那模样,远远望去,还真像是一尊“门神”呢!

屋后有一座小山,山上种着许多板栗树。每天清晨,鸟儿们都在树上玩耍,“叽叽喳喳”那欢乐的歌声总会唤醒大地和勤劳的人们。而板栗成熟的时候,香甜的板栗也总会给我们带来无穷的快乐。

大山的.脚下,有一条小溪,里面的水清澈底,水中的鱼儿不可计数,所以爷爷经常去那儿捕鱼。溪边芦苇很多,风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞了起来。如果你安静地站在原地仔细地聆听,就能听到鸟儿欢快的歌声和小溪“哗哗”流动的声音。这时,就感觉自己好像和大自然融为了一体似的。

篇10:冬之美-五年级作文

冬,悄悄地来了,从天空中飘落下洁白的雪花。它,那么纯洁,落在地上,行人走过来,都要绕道走,怕伤害了这美丽的雪。我走在独自一人小园的广场,欣赏着雪。它像个小精灵,落在树木和花朵上,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。又下起了雪,我抬头望去,它纷纷落了下来,我看见了雪花。伴着漫飞的雪花,我不知不觉走出了小园,街道上的汽车都被雪覆盖了。街道上,还有不少行人,雪花转来转去,最后落在了行人的鼻子和眼睫毛上。还有几个淘气的小孩在小路上打雪仗,雪团呼呼地从我耳旁飞过,我感觉到了有许多雪沫钻进了我的衣服,然后变成了雪水。太阳公公出来了,我本以为雪会融化,谁知,雪一点变化也没有。我回到了家里,继续观赏雪,我认为,雪是冬爷爷赐给我们的。

篇11:冬之美-五年级作文

静静的秋天,像一块雪白的地毯,在寒冷的寒风下,宛如一片仙境。

我喜欢冬天的草地,往日里绿油油的草地,现已变成一片黄褐色。我看到这样的情景,便会幻想:冬天,真像是一位无声无息的仙女,在没人发现的情况下,把世界变得一片苍白。我偶尔也喜欢看冬天充满生机的花儿,它们踩着秋天的尾巴迎着冬天的朝阳,在皑皑白雪的衬

托下,显得格外美丽。

静静的冬天是美丽的,但热闹的冬天更动人。

热闹的冬天真可爱,人们在马路上走着,大家都穿着厚厚的棉衣,人群中来来往往的全都是一群准备回家过年,在外地打工的工人,他们手你都提着一袋袋年货,送给亲戚、家人们,热闹的冬天可真美呀!

篇12:四季之美作文五年级

春天,是万物复苏的季节。

春天到了,风姑娘轻轻抚摸柳树姑娘的面颊,把嫩绿的枝芽从睡梦中引出来。顿时,光溜溜的树枝上,柳芽立刻绽满枝条。大雁从南方飞回来了,造了个温暖的家,生下了一个又一个可爱的小雁子。加入了这些,春天变得更加生机勃勃。

夏天,是个绿树成荫的季节。

夏天,骄阳似火,只要一出去,大粒大粒的汗珠就从我们的脸上流下。我们喜欢夏天吹着风,可我们想吹风的时候却没有风吹,不想吹的时候又偏吹,风就像是和我们躲猫猫一样。夏天我们最喜欢游泳,那冰凉的水一下去,仿佛在冰水里。夏天我们最爱吃冰棒、雪糕,吃下去时仿佛那融化的冰块。

秋天,是果实累累的季节。

秋天像一个小姑娘,走到树的旁边,树上的树叶都变黄了;走过果园,果园就大丰收;走过树林,树林就“沙沙沙”的作响,那是大树向树叶告别的话语。菊花的香味香了羊肠小道,果园里一片丰收,苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄嚷着冷了,要披紫袍。大雁排着“人”或“一”字形向南飞,当我看到大雁的时候,我知道冬天快要来了。

冬天,是鹅毛大雪的季节。

洁白的雪毛从空中飘落下来,把大地换上了洁白的衣裳。冬天,对于孩子来说是最快乐的季节,孩子们可以打雪仗、堆雪人,雪地传来孩子们的阵阵笑声。人们走过雪地,留下一个个脚印。熊、蛇、青蛙、松鼠等动物却开始冬眠了!

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