东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结（精选10篇）

篇1：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

2014团委工作总结

法库东湖第二初级中学 2014年7月8日

东湖二中2013——2014学下学期团委工作总结

本学期我校共青团工作在上级团委和学校党委的正确领导和支持下，积极开创各项活动，以活动促教育，以创新促发展，团结协作，务实进取，圆满地完成了各项工作任务。现将一学期来的工作情况总结如下：

一、组织建设方面

1、本学期，继续实行学生干部自我管理制度，布置落实一些学生管理的中心工作，如纪检部学生成员检查班级就餐秩序、间操情况。

2、认真做好团员发展工作。经过班主任老师的推荐和团委的严格审查，200余名同学光荣地加入了团组织，给团组织补充了新鲜血液，加强了团组织的生命力和战斗力。

3、组织好每天的大课间活动，让全校师生每天都能接受到一次锻炼的机会。

4、进一步细化学生会工作，使学生会工作能落到实处。本学期，学生会干部更多地参与到学校的各项管理工作中，反响良好，为学校的管理出一份力。

二、主题活动方面

1、向全校师生发起了“打造无声食堂，争做文明学生”的倡议，并组织部分学生干部组成校园缉查队，对违反规定的学生进行批评教育。

2、为弘扬中华传统文化，进一步加强全校师生的思想道德建设，提高全校师生的思想道德素养，构建和谐、平安校园，更好地落实实践科学发展观。我校团委积极开展“学习践行《弟子规》，构建和谐校园”活动，并取得了良好的效果。

3、为进一步提高青少年学生的道德素养，我校积极开展的“中国梦，我的梦”演讲活动。

4、继续开展“校风校纪”大检查，协助学校、班主任做好班级的常规管理，净了校园风气，减少了校园违纪现象。

5、配合“雷锋”教育，于雷锋月开展庆祝“学雷锋”系列活动。各班通过组织班会、出版墙报等形式，很好地接受了一次教育，让学生体会到雷锋精神的永恒。

6、积极开展各项活动，大力推进校园文化建设

①继续办好“校园之声”广播站。广播站是学校宣传的喉舌，是推进校园文化建设的重要阵地。在精心组织下，广播站充分发挥了它的作用，节目越办越精彩，大大丰富了广大师生的日常生活。

④书画社成绩喜人

本学期来书画社参加了法库县中小学学生现场作品展览，给校园文化建设增添丰富的色彩。

三、工作中的不足和今后努力的地方

1、学生干部的意识教育开展得还不够深入，团员的先进性、榜样性表现还不够明显。

2、干部队伍建设，还有待加强。部分学生干部的主动性和创新意识不强。

3、学生干部在学生面前的威信还不够强，带头作用不太明显。

4、广播站播送设备有待更新，办公场所需要改善。

回顾本学期的团委工作，既有艰辛的付出，同时又有丰硕的收获。我们在新的学年里将认真总结经验，齐心协力。我们相信，在上级特色处的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大学生的努力和精诚团结下，我们的工作一定会再上一个新台阶。

2014年7月8日

篇2：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

一、健全组织、完善制度，协调发展

健全团委、各班级团支部的组织机构，从24个班级中优中选优，选拔几名能力强，素养好的团员干部加入到团委组织中来，切实加强团组织队伍建设，提高团组织的工作能力。通过建立健全团队活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。及时吸收符合条件的学生入团，发展壮大团员队伍，做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等。

二、进一步加强青少年思想教育工作

利用本学期“国庆节”、“一二.九运动”重大节假日等为契机，继续加强青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等方式，推动青少年学理论活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。组织青少年了解国情，增强民族自尊心和自信心。

三、丰富团组织各项活动，激发团组织的内在活力。

组建学生会，开展丰富多彩的文化、娱乐、体育活动，丰富校园文化生活，使学生充分展示其个性特长，增强团队组织的吸引力。

1、积极开展形式多样的读书和学习活动，要服务和引导青年学

生学习新知识，掌握新技能，不断提高青年学生迎接时代挑战的能力。通过辅导讲座、图书推介、读书沙龙等形式，营造浓厚的读书交流氛围。

2、组织各具特色的青年社团和学习竞赛活动。根据团员青年的不同要求，不同兴趣爱好、不同技能水平，设置各式各样的社团，如文学社、电脑，棋类、书法、舞蹈、乐器等社团，在团组织的指导下开展各具特色的活动如足球、太极拳等；积极为团员青年创造学习机会，定期表彰学习先进典型。从而增加团员青年参加团组织活动的积极性。

3、组建校园广播站、团委网站，优化宣传阵地，拓展宣传平台。做到内容丰富、形式多样、思想健康向上，表扬先进，鞭策落后，使之真正成为学校的宣传主阵地，来展现我们东湖二中人优秀的精神风貌和团队精神。

4、积极抓好青年志愿者、青年文明班组、教工团支部等创建活动。定期招募青年志愿者，开展青年志愿者奉献日活动，为大家陶冶情操，增强奉献精神创造条件。

四、具体工作安排

十月：

1、健全学校团委、教工团支部、各班级团支部的组织机构

2、做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等

3、组建学生会

4、成立社团组织、开展社团活动。

5、开展学校特色活动。

十一月：

1、发展新团员、新团员入团宣誓仪式

2、开展社团活动

3、成立校园广播站

4、搭建校园团委网站

5、开展学校特色活动。

十二月：

1、开展“一二、九”纪念活动，进行爱国主义教育

2、开展丰富多彩的社团活动

3、团队干部培训

4、开展学校特色活动。

2014年一月份：

1、庆元旦活动

2、整理资料归档，写好总结

3、做好对各种资料的收集整理和归档，部署寒假活动

五、常规工作

要搞好团队工作、特色发展工作，常规工作不可忽视，针对自身的弱点落实常规工作，使团队工作规范化，制度化。同时配合好学校德育、安全等部门开展工作。

篇3：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

这个学期我带着对宣传部的依恋来到文娱部，对于我，又是一个在学生会工作的新起点。

新这样一个概念，对人而言是热情澎湃，特别是年轻人刚到学生会工作，都似乎有着一股不可熄灭的热情火焰。对于新高一的招募，慕文娱部之名而来的同学尤为热烈。虽然人数甚多而且素质都很不错，但是作为一个非日常工作的部门，要坚持“宁精莫滥”的取舍原则，以确保管理组织工作的质量。一个部门，人员多了，就难以分工和确保密切的沟通，同时也会浪费人力资源。所以这次文娱部经过精挑细选后，选出70多位报名者中的20名作为文娱部的骨干。但第一重只是表面的考验，路遥知马力，日久见人心，接下来持久的工作中才能看出正真正的有用之才。

在开学的第一个文艺活动--（苏元山）第二届红白蓝卡拉ok大赛中，我们与新成员们第一次合作。虽然不需要我们策划和筹备，但也需要负责现场工作，这也当是新成员的实习。实质上，工作技巧是不会有多大提高，但却是一个很好的机会熟悉你的工作伙伴和工作性质，作为一个群体合作性很强的部门，成员之间很重要的是互相了解，建立好关系。若是部长的话，更要注意与干事的第一次接触，要在群体中树立形象的榜样同时千万不要有高高在上的姿态，必须谦卑虚心同时善用自身人格魅力来取得成员的信任和支持，这对于日后的带头领导工作有决定性意义。

通过组织活动，增强部门内部成员的凝聚力，加强沟通，建立友好合作伙伴关系，将会对工作事半功倍。作为部长就更要熟悉每一个成员，在沟通交流的过程中了解每个干事的性格、专长、特点和工作态度，有利于调配工作，充分利用个人所长，发挥人力资源的最大作用。

接下来，就是文娱部的重头戏－创作人音乐会，可以说是文娱部的工作重心，是最主要的任务。从策划准备到结束，需要很多的时间、人手、心思和精力，建议以后应提前在暑假时候开始策划，那么一开学就可以很快入手筹备工作。初步策划时要有明确的整体思路，拉出整个具体流程，按部就班地进行细致的策划，并且要明确做每一部每一件事情的目的，包括前期的宣传工作，目的是营造校园气氛，提高创音的知名度和人气，吸引同学们参与，提高呼声等等。有了整个策划流程以后，就可以进行细致的分组分工，这就需要之前对你的合作伙伴的了解了。分工的方法就是为了加强每一个成员对工作的责任心，对自已负责的项目承担最对的责任，意味着自已的一部分做不好，就要背黑锅了～部长的话不能全部工作都一力承担，也不能全部放任自流，部长的责任在于总揽大局，正所谓一子错，满盘皆落索，如果因为一个部分没有做好，导致整个活动的失败，那就很不值得了，所以部长不应只从宏观方面操控大局，还应在每个步骤每个工作进行细致的检查验收，所以每组成员负责的工作项目都应该详细了解，参与其中，部长不代表最好，所有方面都最优秀，所以每个工作的部分都应该谦虚听取负责成员的意见，而不应诸多挑剔，切记尊重别人的意见和劳动，实在不满意的话，要婉转地说明或是进行详细讨论，以便达成共识。组与组之间要互相沟通交流，不要闭门造车，因为整个活动分工以后仍然有许多方面要统一起来，否则执行起来就会有许多分歧。

总体来说，这次虽然是文娱部的第一次重头大作，但同学们都十分合作，每组分工明确，各项任务都尽自己的责任来完成，没有推卸任务的情况发生。

我对文娱部的工作，可以说是又爱又恨，爱的是十分充实的校园生活，恨的是太过充实的校园生活，虽然工作忙碌的时候占据了许多课余时间，但当一个人投入一件事情，你会觉得值得。时间是挤出来的，所以当工作忙碌的时候便要注意学习和工作的时间分配，要练练挤时间的技巧，做到工作学习两不误。

文娱部

篇4：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

一、指导思想

在团县委的领导下，在学校党政领导的关心和支持下，围绕学校中心工作，加强和改进未成年人思想道德建设，贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，以培养党的事业的合格接班人为宗旨，以促进我校学生的全面发展为目标，不断改进我校团组织的自身建设，努力推进我校团委工作获得新发展。

二、具体工作措施：

(一)强化阵地建设，搭建学生参与管理、自主管理的平台。

1、加强团委干部队伍建设，培养和发展一批有思想有影响的学生干部。加强对校学生会工作的指导，结合学校中心工作，完善学生自主管理模式。定期对学生干部进行培训，对学生干部进行工作方法和工作态度等的指导，培养学生干部成为有朝气、有才气、有志气、有正气、大气的精英分子，使其具有较强的责任意识、服务意识、合作意识、大局意识和安全意识，真正成为老师和学校的贴心人和得力助手。

2、积极配合学校的各项工作，坚持作好各项常规管理工作，加强对学生中存在的不文明行为和违二行为进行监督检查，杜绝校园不文明现象，建设更加和谐文明的校园环境。

3、进一步建立好学生会的宣传部，使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。校园电视台、文学社、广播站、校报校刊、橱窗画廊的工作落实到人，明确责任，建立制度，使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。上一学年校园电视台在王磊老师的带领下已经取得了一定的效果，成为了校园文化建设的重要载体。本学期要进一步做好校园广播工作，明确专人负责，亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作，使校园广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。利用重大节日，积极组织各班级的主题画廊或板报的评比。

4、加大对外信息宣传力度。积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。

5、立足校园，服务社会，做好青少年志愿者工作，维护美好校园环境，做好故居义务导游工作，并鼓励学生利用周末、节假日等走进社区，开展社会实践活动。

6、做好上传下达工作，及时把握团内动态和学生动态。及时把学校的各项政策和上级团委的方针政策传达给每位青年学生，并建立学生干部上报制度，对学生中存在的一些诸如安全隐患、心理障碍以及违二现象等及时上报老师和学校。

(二)强化安全、卫生、二律教育，提高学生的文明素养。

l、强化认知，以知保行。没有很好的认知，就没有很好的践行。本学期，团委将充分利用国旗下讲话、画廊、团会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电、地震灾害、恐怖袭击等安全意识教育，强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。

2、严格督查，以查促行。本学期校团委将根据学校的实际情况，本学期学生会二检部将加大对学生风二仪表的检查及会场会风的监督，以优化二中学生的精神风貌。

（三）植树认养、关爱绿色、美化二中。

为加快校园绿化工作进程，为美化新校区校园环境，增强团员学生爱绿护绿的责任心，营造浓厚的“关爱绿色、美化校园”的氛围，校团委在本学期将成立义务植树认养基地，改变以往学生大规模参与义务植树的活动方式，从单纯的种树向参与护绿活动、认养绿化相结合的方向转变。让广大团员学生积极投身创建活动，争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士，让郁郁葱葱的绿意伴随校园生活的每一天。

（四）不断改进我校团委的自身建设

1、加强团学干部队伍建设，培养和发展一批有思想有影响的学生干部。

本学期，我校团委、学生会将定期进行校级学生干部培训，完善学生干部的培养，通过系统的培训和教育，争取在我校中学生培养一批在学生中有影响的学生干部。

2、结合学校中心工作，完善学生自主管理模式。

今年，团委将通过规范工作机制和活动机制，促进学生会的发展，进一步加强与外校学生会、团委，区域内外的高校，社区单位和各类社会团的交流和合作，拓展团、学组织活动空间，扩大工作效益，提升社会影响。在新形势下，如何积极围绕实际，调动全校学生的积极性，改革和完善学生自主管理模式，是我校团委、学生会面临的最大课题。本学期，我们团委学生会将根据师生反馈和需求，不断完善学生自主管理模式，使我校学生能真正参与到学校的建设中来。

3、推进班级团支部“双基达标”工作。

篇5：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

工作计划

（2013-2014学第一学期）

一、指导思想

积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动教师应用远程教育资源的积极性，加强教师培训，切实落实“优质资源共享”的目标，提高学校教育教学质量。

二、主要工作目标

1、深入开展现代教育技术培训工作，通过培训让全体教师会使用远教设备教学，会利用远程教育资源开展常规教学。会对资源进行二次开发和利用。积极开展“班班通”教学活动。

2、加强远教设备、软件的管理和维护。

3、完善资料的收集和整理。

三、主要工作措施

1、做好资源的接收、下载、整理、归类、设备维护；教研组负责对其他教师的技术指导、授课，认真做好校本培训和校本教研工作，校本培训要使100%的教师会计算机的简单操作，会播放教学光盘，会使用远程教育资源进行备课和上课。

2、学校每周应用远程教育资源和“班班通”设备进行教育教学活动应达20课时以上；每学期每人自制课件不得少于1件；每位教师积极撰写教学经验总结或经验文章1篇以上。

3、作好远教室的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运 1

行。出现故障，及时上报并联系人来维修。

4、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

5、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。每学期校内课堂教学观摩与交流应达10课时以上，6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

7、校园网站是学校的宣传窗口，应发挥其宣传效应。学校委派专人负责校园网站建设，明确网站负责人职责，不得上传虚假新闻或信息，应遵守相关的法律法规，正面宣传学校，树立学校的良好形象。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。

9、及时全面做好活动的记录和资料的收集和整理。

阿合雅镇中心小学

2013年7月

阿合雅镇中心小学现代远程教育教学

工作计划

（2013-2014学第一学期）

阿合雅镇中心小学

篇6：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

共青团工作总结

2012年是学校改革发展重要的一年，是学校喜庆的一年。是学校建校二十周年庆典。本学期校团委在学校党委和上级团组织的领导下，在主管领导指导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照本学期的工作计划和进度。紧紧围绕学校党委中心工作大局，通过全校团干部和广大团员青年朝气蓬勃 奋发有为，本着以创新为动力，以机制为保障，努力抓好团的组织建设、队伍建设、文化建设，注重校园文化活动的高品位及形式多样的原则，寓思想教育于各项活动之中。在思想引领、组织建设、活动建设、素质拓展、学生干部培训等方面取得了一定的成绩，其中本学期主线围绕建校二十周年、纪念建团90周年、“五四”运动等重大节日为契机开展了丰富多彩的校内外精神文明创建活动及社团组织活动，顺利完成了预定的各项工作任务和既定目标，从而推动了团的各项工作的开展并取得了较好的成绩。具体做了以下几个方面的工作：

一、坚持共青团思政建设，扎实推进思想政治工作。

本学期，共青团工作的一项重要职能是继续思想引领。切实把思想政治教育放在首位，坚持将第二课堂与第一课堂相互结合，依托各级团学组织和各类学生社团，本学期先后在学校里开展了社会主义荣辱观教育、以“纪念建团九十周年”、“纪念五四运动”“喜迎校庆”为题的演讲比赛、红歌会、图片展、五四表彰以及重大节日升旗仪式等多样形式、内容丰富的主题教育。具体做法：

篇7：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，牢固树立服务青少年的仪式。重点完成如下四个共青团工作体系建设：

1、以自律为目标的团员行为管理体系。

2、以理想为追求的思想品质催化体系。

3、以责任和效率为最高追求的团干队伍建设体系。

4、以人文为载体的多元校园文化渗透体系。

二、工作重点：

1、切实加强学生思想道德教育，形成校会，班会教育同步系列，实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。

2、以活动为载体，培养团员的人文素质，提高团员的人文品味，着力抓好“两会两节”。

3、继续开展“延安精神进校园”活动，培养爱国主义情操。

4、加强团干队伍建设：继续落实团干例会，理论学习制度。

①坚持每月例会。

②要求团支书做到学期工作有计划，团会有方案，中心工作有安排，加强常规工作有检查和记载，结束有总结。

③对团员风貌情况进行检查，每月进行总结。

④校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生，与学生及家长进行心灵沟通、交流。

5、鼓励学生争先创先，以“弘扬二中精神，展示时代风采”为成长主线，不定期展示典型学生的先进事迹。

6、突出学生主体地位，做好第15次“学代会、团代会”换届选举工作，有效发挥学生会、团委会干部的作用。

7、深化学生自主管理，继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。组织爱心捐助活动和学生干部暑期社会实践。

8、关注学生健康成长，发展高品质的心理健康教育,举办武汉二中首届校园心理文化节。

9、加强中学生业余党校工作，加大培养学生党员力度。

10、本学期重点加强间周一次的团组织生活，每月各支部自主安排一次，团委集中安排一次，实行科学指导、量化管理。组织编写《武汉二中团组织生活实用参考手册》。加强团支部形象建设：从团员形象，团员风气两方面入手，通过团干培训引导建设向上，团结，有凝聚力的团支部。

11、着力打造二中德育品牌，深化“延安精神进校园”活动及“知荣明耻爱校荣校”专题教育活动内容，拓展时代内涵，形成规范的教育内容和校本课程，深化“十个走进”。

12、加强校园文化建设，结合区教育局“校园文化建设年”相关要求，组织五·四人文艺术节暨表彰大会。

三、月工作安排

预备周：

1、新生入学教育电视大会

2、新学期开学典礼

二月：

1、开学典礼。

2、查收团员暑期“看改革开放三十年”党校学习思想汇报

3、团干工作例会，布置新学期工作计划。

4、学生行为规范检查。（服饰、发式、饰物检查）。

8、《武汉二中学生德育学分制》专题学习（第1周班会）。

9、第15次团员、学生代表大会

10、学生、教工团团费收缴工作

三月：

1、建设银行成长计划助学金发放。

2、团干工作例会。

3、“知荣明耻 爱校荣校”——纪念胡书记发表“八荣八耻”讲话三周年系列教育活动

①主题班会活动

②黑板报评比

③请原志愿军参谋黎哲夫同志给全校业余党校学生做报告，讲述党的光辉历史及英烈战斗故事。

4、高

一、高二年级“十大走进”之走进春天学生实践活动

四月：

1、组织期中考试的考前教育

2、“十佳班主任”评比前期准备工作

3、高三年级主题班会：释放压力放飞理想

4、五四表彰大会前期准备

5、学生业余党校党员发展工作

五月：

1、五四表彰大会及诗歌朗诵会

2、高

一、高二年级主题班班会：

激发心灵火花，构建和谐班级

3、学生行规检查及通报

4、高三学生专题心理辅导：轻松面对压力

六月：

1、学生德育考评与特色班级、特色个人荣誉申报

2、散学式与法制安全教育

3、组织期末考试的考前教育

篇8：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

本学年学校团委在校党委的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2013—2014年巢湖团市委工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学年，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。团委通过“讲文明，促和谐，争做合格中学生”为主题的开学典礼曁表彰大会，并举行校园艺术节书画展曁爱国主 1

义读书教育活动。

2、加强民主法制，组织“用爱融化罪恶观”看法制教育片活动。9月10日下午，校团委组织学生观看爱国主义教育片，各班级团干部也参加学习。这不仅是一次德育教育，更是一次心灵洗礼，爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示，这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去，让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。

在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动，增强学生的自我保护意识，自觉抵制各种不良诱惑，提高明辨是非的判断力。

3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传团的各项活动。

4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育

（1）开展“学雷锋，做一个有道德的人”青少年读书教育活动

以“学雷锋，做有道德的人”为主题的新一届青少年爱国主义读书教育活动已在全市广泛开展，让同学们学雷锋，做雷锋，成为一个有思想、有道德的优秀中学生，在全校范围内开展读书征文比赛、演讲比赛和网上知识竞赛。

（2）组织了观看“庆神十飞天，聆天宫授课，祝中国梦圆”活动

广大师生为我国航天英雄用实现航天梦托举中国梦的壮举感到无比自豪，无比激动，民族自豪感和崇尚科学、热爱航天的热情得到极大激发，纷纷表示要向航天英雄学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，早日践行中国梦。

（3）开展了巢湖二中首届校园“十佳歌手”大赛

校园十佳歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园文化建设和精神文明建设，促进学生全面发展。

（4）开展了校园第21届校园体育节，隆重举办了校园第20届文化艺

术节。

体育节体育健儿们发扬着“更快、更高、更强”的体育精神，在跑道上挥洒着自己拼搏的汗水，张扬着胜利的喜悦。

“迁校十年话发展，联招首届展未来”，巢湖二中第20届校园文化艺术节，凝聚着20届以来的硕果，邀请了全市中小学校长和芜湖、马鞍山等重点中学的校长，展现“艺体特色一流学校”的目标，培养了一大批艺术特长人才。文艺汇演在舞蹈《鲜花的祝福》的欢乐节奏中拉开序幕。教师创作的快板书《二中好》、长篇诗朗诵《追梦》分别由学生、老师表演，贴近师生贴近校园生活，引起广大师生的强烈共鸣，博得阵阵热烈的掌声。曲艺、小品、相声、、舞蹈、校园剧、大合唱、器乐合奏等形式多样内容丰富的精彩节目次第上演，把演出不断推向高潮，为光临汇演的领导、来宾和广大师生奉献了一台精美丰盛的“精神大餐”。

（5）召开阳光志愿者总结表彰大会

百名志愿者受表彰，8个雷锋小队获得突出表扬，正是这些优秀志愿者的无私奉献，我校各类大型活动才能正常开展，志愿者们兢兢业业，在自己的岗位体现一个优秀志愿者风采。正是阳光志愿者们优秀表现，在合肥市2013年第四届社团文化评比中，荣获“优秀社团”。

（6）三月份，全校师生开展“学雷锋，践行舌尖上的文明”系列主题活动, 通过黑板报、征文、主题班会、国旗下讲话，校刊心得体会等方式把志愿服务活动落到实处。

（7）组织选拔新一届学生会和阳光志愿者协会的学生干部，精心安排工作，布置任务，使他们参加学校的常规管理工作，服从学校的安排，为学校教学服务。阳光志愿者协会积极“走出去”，赴新华学校开展志愿服务交流活动。

（8）围绕校园文化建设，开展各种校园文化活动，本学期，学生会接管广播站，开展了高考考前心理疏通、播音内容改版等多种活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。

（9）大力开展安全教育，配合政教处开展普法安全讲座、“5.12”防灾演练和防溺水教育活动，让全校师生深刻接受了一系列“珍爱生命”的安全教育。

（10）在学校领导的大力支持下，精心准备，全力投入，参加安徽省，合肥市

及巢湖市组织的各项比赛，其中我校团员周文逸等在合肥市机器人比赛中取得良好成绩。

（11）在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕学习，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一，取得了一定的效果。

（12）团支部工作扎实，成绩突出。本学期我校团员周丽洁荣获“合肥市优秀团员”，柳杭静等荣获“巢湖市优秀团干”，马国元等多人荣获“巢湖市优秀团员”；高一（7），高二（17），高三（16）等班团支部荣获“巢湖市五四红旗团支部”。

回首本学年，我校团委各项工作已步入正轨，同时也取得了一些成绩，这是上级团委、学校党政领导关心、爱护和大力支持的结果，也是广大教师积极配合，学生团员努力拼搏的结果；虽然本学期的工作取得了一定的成果，但是工作中还是存在不足的地方，在今后的工作中，团委将不断解放思想，开扩思路，努力拼搏，为创造出更加生机盎然的团委工作新局面而贡献出更大的力量。

四、团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：

一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的实际情况，联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动，在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。

二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。

三是围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加

强学生品德教育、常规教育。

四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间，知识很多教育活动没法开展，下学期团委教制定具体的活动时间，充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。

五是没有充分调动团干部的工作积极性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，培育精品工程，使学校组织的各项活动上层次，取得德育教育的真正目标。

篇9：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

一、指导思想：本学期团委工作将紧紧围绕墨江一中晋升一级完中的工作中心，充分发挥团干部、团员的带头作用，墨江一中2010—2011学年下学期团委工作计划。结合我校实际，进一步抓好学生的思想政治工作，加强学生生活习惯、学习习惯的教育。并根据新时期团队工作的特点，做好初高中团队建设工作，积极探索新时期团队工作的新形式、新方法，努力把团队工作做得更好，使学校团组织成为学生向往的组织。

二、总体思路：以学校教育教学工作为中心，团结协作的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与学校工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。

三、具体工作安排 ：二月份：

1、做好在校团员统计和团籍登记工作；

2、做好社区服务审核，确定学分。三月份：

1、团委委员工作会议，传达校团委工作计划；

2、组织积极要求上进的非团员同学写入团申请书；

3、学雷锋月系列活动；

4、丰富团委博客网站；

5、团委换届选举。四月份：

1、清明纪念活动（初一年级祭扫革命烈士墓活动）。

2、学生业余党校开学宣传，邀请党员老师讲课，组织进步学生学习有关党的理论知识，工作计划《墨江一中2010—2011学年下学期团委工作计划》。

3、做好五四文艺会演筹备工作；

4、组织入团学生参加团课的学习，考试，确定入团名单；五月份：

1、配合团县委参加墨江国际双胞胎节暨哈尼太阳节的志愿者服务工作；

2、组织高三年级年学生参加“十八周岁”成人宣誓仪式；

3、纪念五四爱国运动、辛亥革命100周年和建党90周年系列活动；

4、举行入团宣誓仪式；

5、确定入党积极分子，提交党支部审核。六月份：

1、组织初一年级六一儿童节的游园会活动；

2、做好本学年校级优秀团干部及优秀团员的评比工作；

4、完成青年志愿者总结工作；

5、做好毕业生团组织关系转接准备工作。七月份：

1、暑期社会实践安排，新团员进社区进行志愿者服务。

2、毕业生团员团组织关系转出工作开始。

四、几项重点工作

1、社团工作需进一步完善，促进学生身心健康、快乐成长；

2、强化全员育人导师工作，加强师生交流，增强学生自信心和学习积极性；

3、青年团员教师的培养，促进教师成长；

4、通过各项活动和措施，达到学生在学习、纪律等方面的自治。

5、加大校园活动对外宣传力度。

篇10：东湖二中2013—2014学年下学期团委工作总结

一、继续加强学生的思想教育。

本学期是高考至关重要的一学期，因此必须进一步搞好学生的思想教育工作，使他们具有持久的学习动力，为学生的学习提供长久的支持！

二、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯。

课堂纪律、教室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级的措施，鼓励每一个学生约束自己，进一步改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

三、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步。

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，关注备考与反馈的情况，做好学生心理辅导工作。

四、加强学生自主管理和自主学习。

明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。

五、加强家校联系，同心协力培育学生成才。

学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。

六、增强学生的信心和自尊心。

很多学生在成长过程中，对人生没有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。这就要求我们班主任通过自己的教育和教学，增加学生的信心，培养他们的自尊心。

七、培养学生正确的学习方法。

1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。

2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配。

3、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

4、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，5、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

八、继续加强尖子生踩线生的培养，促进中下生的转化。

1、尖子生踩线生的培养。增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，强化他们的钻研精神，督促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在弱势学科上能查漏补缺，迎头赶上，力争平衡发展。

2、对于中下生，加强与他们的联系，多找这部分学生谈心，了解情况，使他们树立信心，对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动，增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导，加强他们对基础知识的理解和运用能力；同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次，学习成绩能有所突破。

高三十二班 王东铭