星级员工申报材料

星级员工申报材料（共11篇）

篇1：星级员工申报材料

星级员工申报材料

我叫张作霖，是平烧车间乙工段配料组一名配料工，很荣幸我这次当选为2009年的星级员工，在此，我感谢领导和同志们对我工作的认可和帮助。我在工作中的主要做法是：

一、安全生产方面：我认真学习全国安全月方针，对安全工作有了更深层次的了解，还经常身体力行的传达一些安全生产知识，讲述一些安全生产案例，积极查找、整改安全隐患，确保了安全生产无责任事故。

二、质量方面：在工作中，根据实际情况，严格落实标准化作业操作规程，从影响产品质量的细小环节入手，积极提出合理化建议一是结合车间对成分相差大的外进灰、内倒灰分仓使用，给质量稳定提供了有利条件，由于含铁料配比大，下料量波动大，通过观察，在下料处加铁板，定点称量，取得很好的效果。二是由于受原料影响，白灰、除尘灰返矿扬尘大、岗位环境差的特点，我及时与车间沟通，通过增加喷水头来 降低车间的 扬尘污染，从而改善了工作环境，以保证工作质量。三是对各种外进原料内的大块杂物多，特别是氧化铁皮中铁物多，对上料系统皮带是一种安全隐患问题，我提议各电子称皮带前加小篦子，使异物能及时捡出来。通过以上措施，使整个班组的质量不断提高。

三、节能降耗方面：切实做好节能减排降耗工作是一项重要长期的战略任务。企业是国民经济和社会发展的基础性产业，同时也是资源占用和能源消耗大户。为此，我紧紧围绕节能降耗方针政策，按照公司和车间要求，从节约一张纸、一度电、一滴水做起，把换下来的机油加在托辊上，既延长了托辊的使用寿命，也保证了设备的正常运行。

成绩已成为过去，但是我的身上还有很多的缺点和不足，还需要我不断地向其他先进职工学习和改进，今后，我将不断加强个人的专业技术学习，努力提高自己的工作水平和整体素质，克服一切困难力求把工作做得更好，为我厂的繁荣和经济发展做出自己新的更大的贡献。

乙班：张作霖 二〇〇九年六月二十八日

篇2：星级员工申报材料

1、申报条件：

1）连续工龄6个月以上者；

2）3个月被评为2次优秀员工者；或6个月被4次评为优秀员工；

3）承诺：个人以书面形式，向部门领导写出竞岗承诺书，4）由酒店部门负责人（厨师长或前厅店长经理）审核。上报书面申请；（见员工晋升申请表）

5）经领导批准后，在大会上公开承诺，以取得团队家人的支持；

2、职责：每个月成功导师带徒1-2名，培养其成为合格员工；

3、考核：每个月由酒店负责人根据其态度、能力进行考核，如有不达标，将直接降低星级荣誉；

4、薪资调整：一星级员工的星级浮动为：50元二、二星级员工

1、申报条件：

1）连续工龄1年以上者；

2）12个月被评为8次优秀员工者；

3）承诺：个人以书面形式，向部门领导写出竞岗承诺书，4）由酒店部门负责人（厨师长或前厅店长经理）审核。上报书面申请；（见员工晋升申请表）

5）经领导批准后，在大会上公开承诺，以取得团队家人的支持；

2、职责：每个月成功导师带徒1-2名，能培出1位一星级员工；

3、考核：每个月由酒店负责人根据其态度、能力进行考核，如有不达标，将直接降

低星级荣誉；

4、薪资调整：二星级员工的星级浮动为：100元三、三星级员工

1、申报条件：

1）连续工龄1年半以上者；

2）被评为12次优秀员工者；

3）承诺：个人以书面形式，向部门领导写出竞岗承诺书；

4）由酒店部门负责人（厨师长或前厅店长经理）审核。上报书面申请；（见员工晋升申请表）

5）经领导批准后，在大会上公开承诺，以取得团队家人的支持；

2、职责：每个月成功导师带徒1-2名，能培养出1-2位一星级和二星级员工；

3、考核：每个月由酒店负责人根据其态度、能力进行考核，如有不达标，将直接降低星级荣誉；

4、薪资调整：二星级员工的星级浮动为：150元四、四星级员工

1、申报条件：

1）连续工龄2年以上者；

2）被评为15次优秀员工者；

3）承诺：个人以书面形式，向部门领导写出竞岗承诺书，4）由酒店部门负责人（厨师长或前厅店长经理）审核。上报书面申请；（见员工晋升申请表）

5）经领导批准后，在大会上公开承诺，以取得团队家人的支持；

2、职责：每个月成功导师带徒1-2名，能培养出2-3位星级员工；

3、考核：每个月由酒店负责人根据其态度、能力进行考核，如有不达标，将直接降低星级荣誉；

4、薪资调整：二星级员工的星级浮动为：200元五、五星级员工

1、申报条件：

1）连续工龄3年以上者；

2）被评为20次优秀员工者；

3）承诺：个人以书面形式，向部门领导写出竞岗承诺书，4）由酒店部门负责人（厨师长或前厅店长经理）审核。上报书面申请；（见员工晋升申请表）

5）经领导批准后，在大会上公开承诺，以取得团队家人的支持；

2、职责：每个月成功导师带徒1-2名，能培养出3-4位星级员工；

3、考核：每个月由酒店负责人根据其态度、能力进行考核，如有不达标，将直接降

低星级荣誉；

4、薪资调整：五星级员工的星级浮动为：400元

六、审批流程

1、个人申请/智涯规划

2、班组民主意见

3、领班推荐意见

4、酒店部门负责人考核申报

5、公司人事部意见（建档、查档）

6、副总意见（人力资源部）

篇3：星级饭店员工流失问题研究

1 研究设计

1.1 研究假设

(1) 假设H1：星级饭店员工个人职业生涯管理越完善，员工的职业生涯满意度越高; (2) 假设H2：星级饭店职业生涯满意度越高，员工的流失倾向越低。

1.2 研究方法

本研究以问卷作为衡量工具，问卷包括四部分，第一部分为“个人职业生涯管理”量表;第二部分为“职业生涯满意度”量表，第三部分为“流失倾向”量表;第四部分为“基本资料”，主要包括了人口特征资料。以长沙市星级饭店员工为研究对象，发放采取整群随机抽样，2009年11月到12月间共发放了360份问卷，回收322份，有效问卷为307份，有效问卷回收率为85.28%。

2 统计分析报告

2.1 信度与效度分析

使用SPSS17.0软件对个人职业生涯分量表进行探索性因子分析，采用正交旋转，结果显示，个人职业生涯量表的KMO值为0.802，并通过了Bartlettps球型检验 (P<0.01) 。个人职业生涯量表12个题项共会聚成为3个特征值大于1的有效因子，且每个因子的载荷都大于0.5，三个因子分别命名为：“了解组织发展机会”、“自我性格认知”、“自我事业认知”，总体累计解释变异量为54.182%。随后对这3个潜变量以及个人职业生涯量表计算其信度系数Cronbachps值，结果显示个人职业生涯管理量表的各维度以及总表的信度都高于0.6这个可接受的信度[6][7]。

用SPSS17.0对职业生涯满意度量表和流失倾向量表进行题总相关分析与信度分析，结果显示，两个量表的题项与总分的相关系数均超过0.6，而Cronbachps系数都在0.7以上，说明两个量表都具有良好的信度与效度[8]。

2.2 相关分析

针对个人职业生涯管理各层面与职业生涯满意度，职业生涯满意度与流失倾向进行皮尔逊积差相关分析，结果显示：

个人职业生涯管理的三个层面中“了解组织发展机会”和“自我事业认知”与职业生涯满意度呈显著的正相关 (相关系数分别为0.159和0.128) ，表示个人越了解组织发展机会，对自我事业认知度越高，职业生涯满意度越高。

职业生涯满意度与员工流失倾向之间呈显著负相关 (相关系数为-0.363) ，表示员工职业生涯满意度越高，流失倾向越低。

2.3 回归分析

根据相关分析的结论，为了测量个人职业生涯管理对职业生涯满意度的解释能力的大小，职业生涯满意度对流失倾向的解释能力的大小，利用SPSS17.0采用变量全部入选法建立回归方程进行回归分析，设显著性水平P=0.05。设计的两个回归方程式如下所示：

回归方程式一：职业生涯满意度=f (个人职业生涯管理各层面) ;

回归方程式二：流失倾向=f (职业生涯满意度) 。

结果显示，在回归方程一中，方差统计结果显示回归的显著性测验，统计值F=18.950, P=0.000，远远小于0.05，回归效果显著。回归模型变异解释量为27.5%，也就是说个人职业生涯管理对员工的职业生涯满意度有27.5%的解释能力。

在回归方程式二中发现，方差统计结果显示回归的显著性测验，统计值F=46.200, P=0.000，远远小于0.05，回归效果显著。长沙市星级饭店员工职业生涯满意度与流失倾向之间成显著负相关关系。回归模型变异解释量为13.2%，也就是这职业生涯满意度对于员工的流失倾向有13.2%的解释能力。

3 结语与建议

3.1 总结

本研究根据对数据进行统计分析的结果，得到结论如下：

(1) 星级饭店员工个人职业生涯管理包含三个因子：了解组织发展机会、自我性格认知和自我事业认知。

(2) 星级饭店员工个人职业生涯管理的三个层面中“了解组织发展机会”和“自我事业认知”与职业生涯满意度呈显著的正相关。表示员工对饭店发展机会和对自我事业的认知程度越高，员工职业生涯满意度越高。个人职业生涯管理对员工的职业生涯满意度有27.5%的解释能力。假设H1部分成立。

(3) 星级饭店员工职业生涯满意度与员工流失倾向之间呈显著负相关，表示员工职业生涯满意度越高，流失倾向越低。职业生涯满意度对于员工的流失倾向有13.2%的解释能力。假设H2成立。

3.2 启示与建议

根据研究结果，提出以下建议供长沙市星级饭店以及全国星级饭店参考：

(1) 本研究发现长沙市星级饭店员工个人职业生涯管理的“自我事业认知”和“了解组织发展机会”都与职业生涯满意度显著正相关，因此建议饭店能够充分重视辅导员工进行自我事业认知，并且充分告诉员工相关晋升与组织未来发展的信息，相信当员工能够充分了解自己并且掌握组织内相关发展信息，能够让他们知道如何调整自己的脚步朝向组织的目标，有助于提高他们的职业生涯满意度，从而降低饭店员工流失率。另外，饭店也应积极改善招聘征选程序，详细询问和测验员工的能力、兴趣、个性、志向，并将职位的工作要求、组织未来发展前景与目标清楚告知，一方面帮助组织了解该应聘者是否适合该职位，另一方面，员工也从这个过程中了解自己是否适合或如何配合以达成组织要求，有利于员工规划自己在组织中的生涯[7]。

(2) 本研究发现长沙市星级饭店职业生涯满意度与员工流失倾向呈显著负相关，因此，饭店应从各方面努力去提高员工对职业生涯的满意度，从上面的研究也能看出来，员工的职业生涯满意度可以从职业生涯管理方面得到提高，但是，职业生涯管理并不能100%解释员工职业生涯满意度，也就是说饭店除了在员工职业生涯方面提供更多指导之外，还应该进一步关注影响员工职业生涯满意度的其他因素。另外，职业生涯满意度对流失倾向只有13.2%的解释能力，这也说明，除了职业生涯满意度，还有很多其他因素会影响到员工的流失倾向，饭店也应从其他方面去关注员工的动态以彻底解决目前面临的高流失率问题。

参考文献

[1]蔡丽伟.员工职业生涯管理[J].饭店现代化, 2004, (9) .

[2]牟真臻.饭店员工离职影响因素及对策研究[D].成都:四川大学, 2007.

[3]姚唐, 黄文波, 范秀成.内部营销视角下饭店员工忠诚度研究[J].旅游学刊, 2008, (5) .

[4]孔海燕, 宋海岩.中国饭店30年海内外文献回顾与比较[J].旅游学刊, 2008, (6) .

[5]Kong H, Baum T.Skills and work in the hospitality sector[J].International Joarnal of Contemporary Hospitality Management, 2006, (18) .

[6]张勉.企业员工工作满意度决定因素实证研究[J].统计研究, 2001, (8) .

[7]唐颖洁.湖南省民营企业职业生涯管理与工作绩效关系研究[D].长沙:中南大学, 2008.

篇4：“五星级员工”的工作经

“舞”来工作机会

“你有什么特长？”“跳舞！”“请给我们展示一段。”这是2009年常州轻工职业技术学院举办校园招聘活动时，金梦颖与“中华恐龙园”招聘方的一段对话。参加招聘的负责人对当天的场景记忆犹新：聚集在招聘台前的应聘者让出了一大片场地，金梦颖落落大方地跳起了街舞。“这段舞蹈深深打动了我们，这样一个大方而有活力的女孩正是我们园方需要的。”

据了解，金梦颖就读的常州轻工职业技术学院积淀了30年的职业教育经验，致力于“双证融通，产学合作”的创新人才培养模式。他们围绕素质教育和职业能力的培养，不仅要求学生做到专业技术精湛，还要求学生“有一两项拿得出手的技能”。为此，学校成立各种社团，为学生搭建技能训练平台。生性活泼开朗、能歌善舞的金梦颖，有了社团的平台更是如鱼得水。在校期间，金梦颖参加过多场文艺演出，比如江苏省大学生艺术团展演、校庆50周年汇演、“三下乡”慰问演出等等，不凡舞技就在这样的氛围中练就出来。金梦颖还擅长改编舞蹈动作，碰到难度大的动作，她就分析动作，试着改编，便于大家学习。因此，她也成为校艺术团指导老师的好帮手。

“笑”解工作矛盾

金梦颖是个爱笑的女孩。在校时，她是宿舍的“开心果”，有舍友不开心了，她总能逗人一乐；她是班级的协调高手，遇到不愿参加集体活动的同学，她总能三言两语说服对方“入盟”；她还是系部的“微笑之星”，多次获得系“礼仪服务之星”称号。担任过小金班主任的严灵灵说，“笑”是金梦颖的标签，她成天笑眯眯的，既有活力，也有号召力。

金梦颖把甜美的笑容带到了工作岗位。她说，“我希望自己和同事们一起开心快乐地工作，更希望让游客享受到愉快的服务。”有一天，一名游客带着孩子排了一个多小时的队准备进场游玩，就在这时，小金的同事发现随行的孩子身高不足1.2米，按规定不能参加该项目。可是无论这位同事如何劝说，那名游客坚持非要带孩子玩不可，并大声呵斥，情绪比较激动。金梦颖见状赶紧前去解围，她微笑着说：“出现这样的情况是我们的疏忽，向您道歉！不让不到1.2米的小孩游玩，是本着对游客负责的原则。这个项目极具危险性，不信您可先体验一下，再确定能否让您孩子参加。”听完金梦颖的耐心劝解后，那名游客平复了心情，表示理解。这样的事情，小金遇到不止一次，每次她都能用完美的服务有效化解。

“创”活工作岗位

金梦颖是恐龙园实行“演艺化服务”的第一人。刚到恐龙园的小金，第一个工作岗位就是以标准站姿在景点入口处迎接游客。这对于旅游系毕业的她来说，不是难事。可是，小金是个遇问题爱琢磨的姑娘，她觉得站姿似乎过于严肃，不能表现恐龙园“乐园”的风格。这位爱跳的姑娘尝试着改变原有站姿，跟着广场音乐有节奏地晃动脑袋、挥舞双手，一下子吸引了游客的目光。其他同事发现，这不仅增强了亲和力，还可以减缓疲劳，于是，都跟着学起来。

工作中，金梦颖发现恐龙园的花车在巡游时，游服人员靠拉长绳维持观众秩序，不仅过于死板，且容易与游客产生隔阂。她根据花车巡游播放的音乐和现场氛围，设计编排了游服人员的表演动作，让机械的动作变为生动的舞蹈，很受游客喜爱，许多人纷纷拿起相机，摄影留念。花车巡游也成为园中亮丽的一景。

采访中，恐龙园有关负责人告诉记者，金梦颖的成长离不开学校的精心培养。据悉，常州轻工职业技术学院致力于打造“爱岗敬业、自强不息”的邓建军精神为核心的学校文化，江苏省“三创”精神的杰出代表邓建军就是金梦颖的校友。在勇于创新、刻苦钻研的文化熏陶下，在榜样精神的引领下，在单位的栽培和岗位的历练下，金梦颖获得了迅速成长。

如今，金梦颖兼任部门的内训师，她善于总结工作心得，并毫无保留地与同事分享。“一个人的价值取向决定一生的奋斗目标”，金梦颖告诉记者，她的价值观很简单：爱岗敬业、尽职尽责、贡献智慧，全心创造活跃的工作氛围，全力做好每项工作。

“爱”上本职工作

中华恐龙园星级员工评比制度从2003年开始实施，但“五星级”一直空缺。工作两年半来，金梦颖从“二星级员工”一直冲到“五星级员工”，并成为中华恐龙园开园12年来第一个、也是目前唯一获得“五星级员工”称号的员工。

“金梦颖进恐龙园两年半来，每一天都在认真工作，她在游客服务员岗位进行创新，在自己的本职工作中尽职尽责、散发着她的青春与活力。”恐龙园游服部肖部长是这样评价金梦颖的。但金梦颖认为目前自己所做的一切都是普通的、分内的工作。“干一行就要爱一行！”是金梦颖的座右铭，“我要像校友邓建军一样，爱上自己的本职工作，在平凡的岗位上干出成绩来！”是金梦颖的宣言。她认为不管事大事小，都要把它做好，既然选择了旅游服务行业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这一行。要爱自己的职业，就像鱼儿爱大海，禾苗爱春雨，蜜蜂爱鲜花一样。

金梦颖是这样说的，也是这样做的。在服务岗位上，金梦颖主动、热情、礼貌、周到，严格按照规范为游客提供服务，身体力行“三先六会”的人性化服务，不遗余力的将快乐传递给游客；在演艺化服务方面，她积极发挥自己的才艺特长，倾其所能的将花车维护互动蜕变为园中靓丽的一景，使游服人员与游客形成了很好的互动效果；在操作岗位上，她一向秉承严谨的作风，将游客的安全和利益放在首位，严格按照操作流程进行操作，熟悉多套大型设备的操作及应急预案流程。不断总结学习，不断完善和优化服务流程，守护着游客的安全；而作为部门的一名内训师，她积极配合部门及班组面向新老员工开展培训工作，常常将自己的工作心得进行总结，并且毫无保留的拿出来与大家分享，促进大家共同成长。

一个人的价值取向决定人生的奋斗目标。金梦颖的价值观很简单：废寝忘食、绞尽脑汁，苦熬一个个不眠之夜，如果写出的材料、提出的建议能得到领导的一声肯定便欢欣不已；诚心诚意，尽职尽责，干过的一件件分内分外之事，如果付出的努力能得到同事的一声赞许，就足以使她欣喜万分。正是有这样的价值取向，才使得金梦颖爱岗敬业、努力工作。也正是因为工作出色，金梦颖才会连续三次被评为公司四星级员工，2011年上半年被评为集团服务明星，2011年末被评为公司开园以来的唯一一名五星级员工。

篇5：星级厕所申报材料

黄花乡崾岘小学在县教育局党委，乡学区的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神。以提高教育教学质量为宗旨，以办人民满意的教育为目标，以坚持两手抓，两手都要硬的原则，积极拓宽教育新思路、树立教育新理念，加强两个文明建设。

该校始建于该队现有职工523人，是朝阳区唯一的一支担负公厕管理和保洁任务的专业队伍，具体任务主要是负责所属公厕的保洁、维修和900多个公厕粪井、水表井的养护两大项工作。管理、保洁公厕451座，其中二类以上卫生间251座，三类公厕200座。业务范围东至首都机场天竺，西至与海淀区交界的马甸元大都公园，南到垡头铁道，北至亚运村慧忠里小区。公厕管理和保洁任务遍及朝阳区的每个角落。

其突出特点：一是工作时间长；二是公厕内部设施类型多样化，有一般土建、生态、感应空调设施及电热采暖四种；三是工作要求标准高，按目前市市政管委对卫生间的检查标准，每座卫生间的检查内容就有48项；四是业务范围广，公厕布局分散，管理难度大；五是与百姓生活息息相关，是各级领导关注的重点，是市民呼声的热点，也是环卫中心业务工作投诉的焦点。随着社会文明的进步，公共厕所早已不单是人类生理代谢的简单而随意的场所，而兼有卫生整理、休息乃至于审美、商业、文化等多种功能。公厕已成为现代城市文明形象的窗口之一，是经济发展水平和城市居民生活质量的重要标志,体现着北京的物质文明和精神文明的发展水平，显示着一个民族的文明素质。

在这个新形势下，该队本着“以人为本，服务于民”的原则，创造新优势，奥运促发展，率先在全市提出公共卫生间实行“酒店式服务”的理念，塑造朝阳环卫新形象，打造朝阳环卫新品牌。详细制定了一整套实施方案，按照从硬件入手，从软件强化的思路把规范化服务管理渗透到全队的实际工作中。统一了所有公共卫生间保洁人员的着装；在每座公共卫生间的明显位置公布了监督电话，配备了意见本和方便包，以加强社会的监督和方便如厕群众需要；为提高服务质量、规范服务标准，该队组织有关管理人员多次考察观摩了兄弟区县同行的管理方法和作业模式，先后制定了：公共卫生间保洁员上岗标准、公共卫生间岗位规范、公共卫生间保洁质量标准、公共卫生间保洁员工作程序、公厕保洁员操作细则和标准、公共卫生间保洁员百分制考核细则、公共卫生间服务人员规章制度、公共卫生间每周、月工作安排、公共卫生间应急措施、公共卫生间夜间值班人员制度等十项管理服务制度，并全部装入镜框统一悬挂在每座卫生间的工作间内。同时，为适应新的管理服务模式的需要，分期分批对所属公共卫生间的保洁人员进行了全部培训，统一形象、统一标准、统一作业服务规范，强化职工的责任意识、服务意识和危机意识。

京城各大媒体先后以《达到星级还不够，“软硬”建设同迈步，朝阳公厕推出酒店式服务》、《朝阳区公共卫生间今起实行酒店式服务管理》等为题在全市进行了报导。几年来，该队深入思考研究，改变过去公厕管理单纯搞卫生的老模式，实行全方位的人文服务，在搞好卫生的同时坚持以人为本，对如厕的老人、残疾人、儿童、行动不便的人员进行搀扶，为携带大件包裹的如厕人员临时寄存包裹，礼貌回答如厕人员的提问，为有轻微外伤的人员提供创可贴包扎，对需要衣扣缝补及帮助的人员提供力所能及的帮助等，如厕人如厕犹如在家一样的感觉，受到了社会各界和广大市民的广泛好评。

该队在2004年的“十一”中华民族园游园重大活动中，精心安排，周密布置，为活动提供了一流的环卫保障服务，圆满地完成了区委、区政府交给的保障工作任务，受到广大游园群众和区领导好评。

在“创建国家卫生区”的过程中，该队加大管理和服务力度，群策群力，设身处地为群众排忧解难，为区创建国家卫生区工作做出了突出贡献。在内部管理上，该队大胆改革，打破旧的管理体制，注重采用赏罚分明的激励制度和机制，实行“定岗、定责、责任到人，工资奖金与效益挂钩”等一系列新举措，彻底打破“大锅饭”，职工的紧迫感和竞争意识普遍增强，极大地调动了干部职工的积极性，增加了工作透明度，提高了工作效率，敬业爱岗成为大家的自觉行动。

随着改革的不断深入，职工的思想也日趋活跃。在做好业务工作的同时，党务工作齐头并进，该队重视加强内部组织建设和思想作风建设，把稳定作为做好一切工作的前提，将理论知识逐步渗透到实际工作中，从关心群众生活入手，做到“四心四必两维护”，即对群众热心，对待投诉耐心，对待工作要细心，对待群众意见虚心，做到职工家中有事必到，重要节日必访，发现矛盾必谈，职工有困难必帮。近几年该队在与“法轮功”的斗争和防“非典”的战斗中都走在全中心的前列，尽心尽力地做好职工的思想工作，高效高质地完成了职工房补摸底调查、单位职工无条件腾退垃圾楼等多项工作。

篇6：星级酒店申报材料

一、申请星级饭店需提交以下材料（一式三份，所有文件加盖酒店公章）：

1、旅游星级饭店申报登记表 2、企业申请。包括饭店（餐馆）申请报告、自查自评情况说明及其它必要的文字和图片资料。

3、《工商营业执照》复印件； 4、《税务登记证》复印件； 5、《消防验收合格证》复印件；

6、《卫生许可证》复印件；

7、酒店经营者持有《房屋产权证》、《土地使用证》或租赁、承包经营合同，合同期限不低于五年。

二、申报要求

各酒店必须严格按照规定报送各类文件和资料，除必须用手写的（如签字）其余均打印，同时报送电子版。

旅游星级饭店申报登记表

申报单位名称

申

报

事

项 旅游星级饭店名称

申请等级

申请单位

法定代表人

电话

负责人

电话

联系电话

传真

通讯地址

邮编

申报单位意见 □负责人签字：

申报单位盖章：

****年**月**日 所在县区意见 □已转报市文物旅游局

渭城区文物旅游局（公章）

****年**月**日

填表人：

联系电话：

填报日期：

篇7：学风星级班级申报材料

尊敬的校领导：

因为心怀梦想，所以我们无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己。

因为勇于拼搏，所以我们挥汗如雨，在一次又一次的失败中从新站起。

因为心境坦荡，所以我们善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长。

这就是我们——08电商班，30颗年轻的心，面对困难迎难而上；30颗乐观的心，面对失败从不言弃；30颗发奋的心，面对挑战勇敢向前。

在这里，信息技术学院08级电子商务正式申请河北师范大学优良学风星级班级荣誉称号。

在过去的两年时间，我们在辅导员和各个班委的带领之下，在班中全体成员的共同努力之下，先后取得了“省级先进班集体”、“校级先进班集体”、“校五四红旗团支部”、“校优秀团支部”等荣誉称号。

刻苦勤奋，学出乐趣与价值

我班以团结奋进著称，在学校的各个岗位都我们活跃的身影，即便如此，我们深知，学习永远是学生的天职，学风的建设水平和层次会直接影响到学生的素质以及全面发展。因此在大学第一个学期，我们就在张晓鑫老师的带领下加强了班上学风建设，我们从纪律和考勤开始抓起：严格课堂纪律，严格上课考勤。我们还设定了早自习和晚自习的教室，一到自习时间，同学们就自觉地走进教室学习。在这期间各个班委起到了良好的带头作用，给全班同学树立了榜样，形成了良好的班风学风，并且至今我班学生的上课出勤率仍保持在98%以上。

同时，我班学习委员与各科老师联系紧密，使老师和同学有良好的沟通；每天晚上教室里,阅览室中总是有许多我们班级同学的身影；我们将全班同学分成学习互助小组，小组同学互相学习、竞争、交流学习经验，这样使学习基础差的同学也有了学习兴趣，成绩有了显著地提高，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习竞争风气，大家也都在学习与竞争中找到了乐趣和价值；

加强纪律，提高学习综合素质

纪律是学习的保障。每次考试之前，我们都会以班会的形式对大家进行思想引导和教育，严肃考风考纪，规范考试制度，以保证诚信考试，无论大考小考我班同学一直严格遵守考试纪律，无不良记录。并且班委会组织成立纪律小组，监督大家上课出勤率和听课情况。

为提高同学们的学习积极性，增强班级凝聚力，我班响应学校号召，先后开展了多项丰富多彩并且有意义的活动。以“迎评在心，学风先行，从我做起”为主题的班会便是其中一个亮点，会中我们邀请相关老师为我们讲解专业知识，期间老师与同学有良好的交流，为我们解决了学习和生活中的困扰，明确了我们的学习目标，牢固了我们的专业思想，使我们能够更加科学、有效地投入到学习当中去，更好的实现自我定位、自我选择和自我培养，对我们今后的发展起到了至关重要的作用。

同时，为做到同学们全方位发展，提高自身素质，满足社会对人才的需求，我班组织同学们在加强学习专业知识的同时，还注重提高大家的创新能力、组织能力、语言表达能力等综合素质：同学们积极参加专业知识讲座；班级经常组织开展各种形式的学习竞赛；同学们踊跃参加朗诵比赛、辩论比赛以及体育锻炼等，提高综合素质；全班同学积极参加“读书节”活动，与老师配合默契，提高了专业水平，拓展了知识面。我班还提出了“以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养”一专多能全面发展"的复合型人才。

这样，同学们拓宽了学习之路，提高了综合素质，学习起来就更有动力了。

全员努力，创造优良学习氛围

良好的学习态度是我们取得优异成绩的关键，我班每一个同学都对集体活动积极热情，团结协作的优良班风使班级全体成员积极参与到学风建设活动中来。

其中最有特色的便是我班全员参加的以“大学生网购情况”为出发点的问卷调查活动，活动中同学们以小组形式在石家庄各大高校进行咨询调查，并自行整理调查数据和调查分析总结，这一有意义的活动不仅加强的同学们的统计学知识和专业知识水平，还提高了同学们的沟通交流能力和自我表达能力，为我们今后的就业和发展都会起到很大的作用。活动前后大家都在团结协作寻找到了乐趣和自我实现的价值。不仅如此，我班同学还配合学院完成了“在校大学生网点经营现状的调查”的暑期社会实践活动，做出了7万字左右的调查报告。

在班委和全体同学的共同努力之下，我们想出了“一帮一”学习方法，促进良好的学风建设，正因如此，我们的学习成绩有了显著地提高，在英语四六级考试和计算机一、二、三、四级考试中都有较高的通过率。

走进我们的宿舍，你会看到每个人的床头都有一个书架，上面摆满了书，无论是在教室还是在宿舍，我班早已形成了良好的读书氛围，读书俨然已经成为了大家的一种习惯。别以为这样的我们不善于文体和户外活动，其实在院校的各大社团和各种文体活动中都有我班同学的身影，他们都在自己的位置上做出了令人骄傲的优异成绩，处处彰显着我们08电商的风采。

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，回顾过去的成绩，我们无比自豪又十分平静，因为我们知道成绩永远属于昨天，未来需要去创造。我们会始终秉持着“怀天下、求真知”的校训，不断努力，不断进取，将30颗火热的心拧成一股绳，用我们共同的信念、理想和热情去拼搏，去创造，去开拓。

篇8：星级驾驶员申报材料

郭勇，学历大专，1999年从事出租车行业以来。在浙AT7412车上工作至今。长期使用文明用语，得到了广大乘客的认可，积极参加公益活动。从手握方向盘的第一天起，我就抱定了决心：车子要最干净的；服务要做同行中最好的；别人做不到的,我一定要做到；别人能做到的；我一定要做得更好！我们的素质高低、服务好坏直接影响着杭州市的形象。为此，我自觉地把拉上乘客的每一趟活儿,看做是一次流动的宣传。恪守出租车行业的职业道德和文明礼仪,有的乘客晕车,脸色发白出虚汗,我就会主动安慰,在途中分散他们的注意力;对不同年龄、职业和性格的乘客,我会用不同的称呼说礼貌敬语,让我的每位乘客都在车上享受到了为自己“量身打造”的一流服务。

2007年9月的一天，乘客刚下车，我就听到后坐位上手机响了。我一接，乘客非常着急地说手机丢了，里边有信息资料。我当时掉头就给他送去了，并拒绝了他给我的200元钱。

2009年冬天的一个傍晚，我送客人从艮山东路去城西。在流水苑附近，突然发现一个大伯在路边焦急不安地招手拦车。原来是另一个大伯被车碰了，现昏迷，急需去医院治疗。问明原因后，随即和乘客协商，让他就近下车。然后拉上病人急速向杭州市中医院驶去。为患者所急，当了一回救护车，及时挽救了一条生命。

这类事件虽不突出，但每一件小事都赢得了乘客的赞许，为出租车行业赢得了荣誉。

在以后的日子里，我们会继续努力，兢兢业业，多参加学习，积极奉献社会、服务社会，为杭州市出租车行业增光添彩。

2011-8-19

篇9：校级优秀星级少年申报材料

禹城实验小学

王延泓 王延泓，是实验小学南校区一年级二班的一名小学生，他勤奋好学，积极向上，热爱集体，乐于助人。他尊重师长，团结同学，学习主动，讲究方法，是老师得力的小助手，同学们信赖的好朋友。

一． 遵规守纪、学习刻苦

他遵守校规校纪，对人有礼貌，尊敬老师团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，老师和同学们都很喜欢他。他思想上积极、向上、努力、进取，不论做什么，只要做，就要努力去做好，从不半途而废。热爱学习的他，从不迟到、早退，上课认真听讲，大胆发言，独立完成作业。学习上有一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不懂就问、勤学善思是他的习惯，正是这种好习惯促使他不断进步，各科成绩都名列前茅。他清楚的知道虚心使人进步，骄傲使人落后，他一定会再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。

二、爱好阅读、博览群书

他并不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他除了自己认真学习之外，还乐于帮助身边的每一个人。在班上主动帮助学习不好的同学，培养他们的学习兴趣，大大增强了同学们的自信心。每当有空余时间，就看《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《让孩子受益一生的名人故事》、《成语故事》等课外书。读书让他学到了许多书本上没有的知识，懂得了做人的道理。让他的学习成绩更加突出。

三、良好的习惯

他总是能自觉主动地独立完成作业，从不用家长催促。书面作业写得整洁漂亮，背诵作业能够及时背诵熟练，并要求家长检查。生活中不撒谎不骂人，不乱花钱，自己的事情自己做，是妈妈心中的好孩子。因此，像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好助手。在学校里，他尊重师长、团结同学、乐于助人，和同学们相处得非常融洽，从不和同学闹矛盾，同学请他帮助，他总是尽力而为。

四、热爱集体、全面发展

作为班集体一员他把集体荣誉看得高于一切，认真履行自己的职责，勤勤恳恳地为班级服务，协助老师做好工作，积极参加校值日活动，爱护公共财物，维护班级利益、工作主动、讲究方法、处处以身作则，脏活、累活抢着干，不偷懒撒滑，为同学树立良好的榜样。他热爱班级，关心同学，和同学和睦相处，遵守学校的规章制度，时刻以少先队员的标准严格要求自己。对待同学，总是尽心帮助，帮助同学解答疑难问题。在日常的学习生活中时时刻刻自检、自省，时时刻刻规范自己，时时刻刻接受师生的监督、检查。他有着广泛的业余爱好，如跑步、踢足球、跳高、跳远等各种课外活动。他知道：没有健康的体魄，就没有良好的学习。

篇10：星级稽查分队(所)申报材料

1.设施配备

所内设施能满足正常的办公、生活需求；服务大厅内便民设施俱全。微机配备到位；办案器材、车辆配备到位；电视机、太阳能等设施到位；食堂用具齐全，满足用餐需要。

2.服务规范

1.日常工作服务规范：着装整洁、举止得体、用语文明、服务热情；能够热情接待前来咨询、投诉、申诉、来访及申领烟草专卖许可证的企业或个人；片区卷烟零售户熟悉市场管理员及其工作职责。

2.执法行为规范：执法文明，办案规范，行为合法；严守执法纪律，规范执法程序，严格按照法定权限和程序实施检查、监督、许可等行为；人民群众、卷烟消费者、卷烟零售户对烟草专卖执法服务满意度达到95%以上。能够树立烟草专卖良好的社会形象。

一、内强素质 1.队伍建设

1.学习培训：制订学习培训计划并组织实施，学习培训记录齐全；参加各类培训率100%。

2.业务技能：各市管员日常加强业务学习，通过法规科的考试来促进学习，提升自身业务素质。

2.内务管理

1.环境管理：按照中国烟草视觉识别系统要求，规范设立门牌、桌牌、岗位牌；办公区、生活娱乐区相对分离，秩序良好，物品摆放有序；员工上班时间在工作地点着工装；办公场所、宿舍卫生整洁，无卫生死角。

2.窗口形象：服务大厅设有证件办理、投诉受理、业务咨询、监督台等，能够公开对外办公，为民服务。

3.财物管理：建立办案器材管理、使用档案，并有专人负责。驻所人员的生活日常支出，有专人记账，并实行账务定期公开。

4.劳动纪律：制定了考勤和值班制度，并能严格执行考勤和驻所值班制度，考勤和值班记录齐全。

5.安全管理：防火、防盗等安全器材齐全、维护良好，员工操作熟练；严格执行派车单制度，车辆定期检查，无公车私用现象；无安全隐患。

二、以人为本 1.柔性执法工作

严格落实柔性执法相关制度，五制度工作流程合规、痕迹化管理到位；对弱势群体卷烟零售户帮扶工作措施得力，执行到位；柔性执法工作效果明显，“四无”最小市场比例达到70%以上；对辖区卷烟零售户进行集中培训、上门培训相结合，使得辖区卷烟零售户、烟农懂法、守法意识明显增强并自觉抵制、举报涉烟违法犯罪行为。

2.所内职工工作生活情况

市管员分工明确，各司其职，每名市管员对自己所擅长的工作负主要责任，并帮扶不擅长该工作的同事，使得大家取长补短、共同进

步；结合本所地理环境，本着节约的精神，种植菜园子，改善职工伙食。

三、扎实奋进 1.专控体系建设

按照体系建设的标准要求，科学合理划分最小市场，准确采集、及时准确维护各类市场、零售户基础信息、GIS信息和案件信息；各类计划、总结等按照要求填写，录入及时，能够体现工作重点，突出问题，做到数据准确、内容齐全、日常维护及时。所长周计划、周总结、月度分析报告，市场管理员客户服务手册、日志、片区市场分析报告等充分体现柔性执法工作内容。

2.许可管理

依法须公示的内容齐全、完整；严格按照许可证管理办法及有关规定，规范受理辖区内的零售许可申请，实地现场勘验，勘验材料真实有效，各项登记齐全；各类文书、证件规范完整。

3.档案管理

建立了档案资料管理制度；对各类档案、工作资料及时整理、更新、归档，并妥善保管；“两烟”市场管理档案资料，更新及时、准确无误，变更信息传递及时；晨会记录和相关影像资料齐全。

4.市场监管

1.市场掌控情况。市管员基本能够准确掌握本片区最小市场、最小市场卷烟零售户情况，根据走访计划、要求，认真开展片区走访服务工作，并做好相关工作记录。

2.专销协作：每月召开一次所、中队、营销部门参加的专销联席会议，互通信息、分析市场、研究市场、制定措施，并有相关记录。

3.执法协作机制建设：每季度召开一次由派出所、工商所等部门参加的联席会议，适时组织开展联合整治行动，并有相关记录。

4.辖区管理。辖区内持证经营率100%；辖区内无随意改变地址或者出借、转让烟草专卖证的现象；持证户均亮证经营；无跨区交售烟叶现象。

5.市场净化情况：市场净化率99%以上。辖区卷烟零售户进货渠道合法，均能做到持证经营、亮证经营。

5.内部监管

内管员能熟练掌握内管系统操作，严格按照数据分析-异常排查-入户核实-核实反馈的流程开展工作，并形成痕迹化资料，整理归档留存。

6.信息网络建设

篇11：5申报“星级学校”汇报材料

——永城市第六初级中学2014-1-16

“星级学校”汇报材料

一、基本情况

我校是永城市唯一一所寄宿制初级中学，位于沱河南侧，东城区僖山路北段，东邻永城市第八小学，西面有永城市目前最大的社区——中豫世纪城，南面有侯岭卫生院和荷花小区等人居建筑群，可谓地理环境优越，人文气息浓厚。

学校现有36个教学班，七年级14个班，八年级14个班，九年级8个班，共有学生近1853人。学校有教职工159人，其中中学高级职称以上教师 18 人，中学一级职称教师 44 人，本科以上学历 98 人。学校占地面积 54474平方米，建筑面积 18348.2平方米。拥有现代化的实验室、多媒体教室、电子备课室、心理辅导室、医务室、双层餐厅和各类活动室等，设计科学，设施齐全。

我校建校一年多以来，学校师生多次在各级各类活动、竞赛中获奖。2010年底获得永城市师德师风建设工作总分第一名，2011年底顺利通过省级验收，成为河南省师德师风建设先进校。在各级演讲比赛中，多人次获得永城市、商丘市、河南省一等奖。我校开展的“快乐大课间”活动受到市委、市政府、市教体局领导同志一致好评，并在永城市2011年中小学生运动会开幕式上成为万众瞩目的亮点，到目前为止，已经有不少兄弟学校到我校考察学习。

二、具体工作

1、德育工作

我校建校之初就成立了政教处，由一名副校长分管政教工作，以确保德育工作为首的学校工作格局。每学期都制订明确的德育工作目标，具体可行的德育工作计划，将重大德育教育活动写入学校工作行事历。

我校十分重视班主任队伍建设，每学年认真选聘、考核评价班主任，做到能者上庸者下，结合师德师风建设工作，在学校德育工作领导组的统筹安排下，充分发挥学校团委的工作职能，制订有详实具体的活动计划、方案和科学的严密的考核、评比、奖惩办法。每次活动后，及时总结，通报结果，兑现奖励，班级、班主任、学生个体都能充分展示才能，体验活动乐趣，感知崇高品德。

我校坚持全体教职工、全体学生共同参加的星期一升旗仪式（极端恶劣天气除外）。每学期初印发“学校升旗仪式日程表”，在升旗仪式上，安排了学生发言、领导讲话和通报重大事件、重大纪念日活动等环节，既起到教育师生爱国、爱党、爱人民的重大作用，又能及时广泛传达学校工作信息，是我校德育工作的重要措施。全体师生在参加升旗仪式时态度严肃，纪律良好，真正实现了它的爱国主义教育的功能。我校坚持对学生的养成教育，每学年初都印发《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》（2011年9月印发了《学生管理手册》）。并且举行全体学生参加的“行为规范测试”。要

求班主任充分利用班会课、谈话交流、家访等各种形式加强对学生的教育和互动管理。要求任课教师根据课程特点，进行思想、情感、价值观教育。开设伦理、心理和生理教育，结合学生年龄段特征，对学生进行疏导性的德育教育。学校积极开展各种理想、道德、行为规范教育，积极参加各级举办的青少年思想道德征文、演讲比赛、文艺演出、法制竞赛等活动，把德育工作渗透于各项活动和教学之中。

我校积极开办家长学校，定期召开家长会，并在每学年举办至少一场教职工、学生、家长共同参与的关于德育教育的专家讲座和报告会。要求教师要不定期家访，通过校信通、电话、邀请学生家长到校和到学生家里去等多种方式和家长保持畅通联系，保证对学生教育的连续性、持久性，对于留守儿童的成长，班主任更是倍加关心，全部建立了详细的登记档案，使他们时刻拥有“家的温暖”、“父母的关爱”，而不会因为不在父母身边就缺失了关爱，以此保证他们的健康成长。对学困生，采用“一对一”帮扶教育措施，效果十分明显，学校为了保证学困生不受歧视，利用教师业务考核督促广大教师做到“三个一”，即“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”。

2013年我校

七、10班学生马浩强被评为商丘地级美德少年称号。2013年11月，在永城市级运动会比赛中，我校获得了全市第七名的好成绩。

2、安全工作

我校秉承“安全重于泰山”安全责任感，成立了由校长任组长的安全工作领导组和由分管副校长任组长的校园安全工作领导组，还成立了安全疏散工作领导组和消防安全领导组，制订了各项安全规章制度，并逐步完善。在每周召开的班主任例会和教职工例会上，都有关于安全工作的内容，根据上级指示精神，结合我校实际，制订安全工作计划、安全教育活动方案，校长与教职工、班主任与学生层层签订安全目标责任书，做到确保学校、师生生命财产安全。

我校利用升旗仪式、两操等时间，加强对学生的安全教育，传授逃生自救、趋利避险的技能，培训安全防范意识。开设安全教育课程，由专（兼）职安全课程教师编写了大量的适用于中学生安全教育的教案。班主任在每次班会都进行不同内容的安全教育，并且还安排了一定的安全主题班会。学校印发了大量的安全教育材料，搜集了大量的安全教育视频资料，要求学生经常学习、观看，做到了警钟长鸣，常抓不懈。

我校制订了安全隐患排查办法，并将此项工作写入学校行事历，要求保卫人员、值班领导、班主任、后勤人员要平时多留意、多观察，及时发现及时处理，定期进行集中安全隐患排查，做好记录，及时上报学校安全工作领导组，彻底做到防患于未然。学校建校至今，无任何安全责任事故发生。

我校加强与学校所在辖区公安派出所、司法部门、工商部门的联系，对学校周边环境进行治理。对可疑人员进行调查、教育、登记，对学校周边摊点、网吧、饭店进行严格的检查清理，学校周边环境治理效果显著，学校门口无摊点，周边200米内无网吧。

学校制订了安全工作应急预案，每学期都开展防震、防火、防水、防中毒、防交通事故等安全教育和安全技能演练，提高广大师生的应急处理、逃生自救的能力。

学校有专职保卫人员负责门卫、巡逻工作，实行领导带班的24小时值班管理。制订了《门卫职责》、《外来人员须知》、《安全巡逻办法》、《住宿生管理条例》、《走读生管理条例》等制度。成立了专项安全工作监督领导小组，定期对食堂进料、加工、卫生进行检查，认真核查食堂从业人员的健康证和培训证，定期召开学生评议会议。学生宿舍有专人管理，实行领导带班的夜间巡逻制度，责任明确，落实到位，定期进行安全隐患排查，确保学生饮食、住宿安全。2012年我校获得“省级消防安全示范校”称号。2013年我校又获得消防演练省级一等奖。

（三）校园建设

我校是一所2010年秋季投入使用的寄宿制学校，具有现代化气息和地方特色，建设布局合理、和谐，四区分明，设施完善，功能齐全：设有职能齐全、高效的行政管理机构；

设备完善的教学、活动场所；方便、舒适的住宿、餐饮设施。为广大师生提供了一个优雅和谐的学习、生活环境。

2013年我校获得市级绿色学校称号。

（四）校园管理

1、在校园管理方面学校制定了：校园、班级、卫生、财物、住宿、餐饮等一系列管理制度。各种标语醒目、齐全，发人深省、催人奋进，文化氛围浓郁，达到了环境育人的效果。

2、校园环境幽雅。校园绿化、硬化、美化、净化，绿树成荫，四季常青，三季飘香，窗明几净，整洁有序。

五、教学管理

在教学管理上，我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，面向全体学生，切实减轻学生课业负担。为此，学校以教学工作为中心，校领导班子分工明确，责任到年级组、教研组，齐抓共管，共同推进教学管理各项工作的开展。

1、按照新课程计划，开全、开足各项课程，在推进素质教育的进程中，促进学生全面发展。

2、建立、健全各项教学常规管理制度，使学校工作有计划，有落实，有总结，保障学校教学各项工作的开展。

3、以“四循环教学模式”为契机，积极推进新课程改革，积极开展听课、评课活动，举行各类公开课、观摩课、示范课，认真开展教研活动，教师在课堂教学中使用教学案，充分体现三维目标和自主、合作、探究的学习模式。

全体教师通过到沁阳永威学校考察、学习，结合我校实际情况，首先从七年级开始，实行 “先学后教 当堂训练”及 “周周练”，做到三清：日日清、周周清、月月清。效果十分明显，现已成为我校一大亮点。

4、认真做好“学生综合素质评定”和“培优补困”工作，坚持因材施教，发展学生个性成长，促进学生健康发展。

5、健全学籍档案管理，业务档案管理，积极推进规范业务档案的建设。

6、规范管理各项教学设备、图书、实验仪器，并设专人负责。

7、建立科学有效的班主任、老师、学生评价体系和绩效工资实施方案，不单独以考试成绩评价教师和学生。

（六）师生管理

六中是一所新建的全封闭寄宿制学校，高云校长为六中设计了三步走的宏伟规划，3-5年力争把六中打造成为永城一流的名校。从抓管理入手，全面贯彻党的教育方针，大力推进“四环节”素质教育，在管理方面学校做了如下工作：

教师管理方面

1、加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。如狠抓“三治三提”及“职业操守”工作。

2、认真贯彻落实岗位责任制，绩效工资制。

3、对教师的各项工作实行行之有效的量化考核。

4、积极组织教师参加培训。

5、成立六中爱心基金会。

6、建立各种平价体系。学生管理方面

1、加强对学生的思想品德教育。（详见德育工作计划）

2、每期组织一次法制安全报告会。

3、定期组织国内知名专家来校进行感恩报告会、素质养成报告会等不同形式的学生教育。

4、每期组织一次消防安全演练。

5、每周组织一次安全隐患排查。

6、每年节假日都会组织学生进行不同形式的活动。比如：慰问孤寡老人，踏春活动，爱心捐款活动，演讲比赛等等。

7、经常利用班班通对学生进行思想、道德、行为的教育。

8、充分利用校园文明岗对学生的行为进行监督。

9、我校还创办了学生兴趣活动中心。

10、对学生还设有专门的心理咨询室、情绪发泄室。

（七）后勤管理

后勤总务工作是学校各种工作的有力保障和坚强后盾，我们做了如下工作：

1、健全了后勤组织，制定了各种规章制度，各部门职责分明，岗位具体，各司其职。

2、财务管理日清月结，民主监督，民主理财。坚持“月结

公示”制度，收支透明。

3、固定资产管理规范，建有专帐。

4、学校餐厅管理制度健全。民主监督与评议常态化，饭菜卫生，食品安全，质量好，价格适中，受到广大师生的一致好评。

5、各种教学用品、设施齐全，管理规范，利用率高，及时维修、保证供应，为一线教学保驾护航。

6、加强卫生健康教育。设有健康教育专栏，师生个人卫生和环境卫生意识强，校园整洁如新，杜绝了各种流行性传染病的发生。

（八）依法治校

为达到依法治校的目的，我校做了以下几方面的工作： 定期组织教师认真学习有关法律法规文件，并认真写出学校笔记。

1、聘请了司法所长王世才及派出所长郝风雷同志为我校法制副校长，定期为学生做法制宣传。每周学生放学时，派出所准时来我校维护学生离校秩序，确保了学生的离校安全。

2、设臵法制宣传栏，举行法律知识竞赛等多种形式的法制活动。

3、严格按照有关法律法规的要求，做到依法治校。

4、加强学校同周边环境的治理，要求学生不吃生食，不

买零食。

5、自觉规范办学行为，自觉遵守《义务教育法》。

6、要求教师不体罚学生，不侮辱学生。

7、严格遵守收费政策和标准，无乱收费现象。

8、配有专业专职的门卫人员及齐全的门卫制度。

十、教学质量

学校在推进素质教育的同事，狠抓教学质量的提高，各年级及格率均达到上级要求，毕业生的毕业率达100%，在全市质量抽考评估中，教学成绩一年一个台阶，稳步提升。

2013年我校又获得永城市教学质量先进管理学校称号。