“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

2024-04-29

“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结（共10篇）

篇1：“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

-----南校区2010级硕士党支部自收到省委关于开展“结合实际学标准，立足岗位当先锋”主题实践活动的通知后，我支部高度重视，按通知要求认真开展主题实践活动。12月21日晚上，我支部就“结合实际学标准立足岗位当先锋”为主题在地环大楼三楼会议室举行学习讨论会。会议开展前，支部把《学校系统优秀共产党员的具体标准》印发人手一份，并立即进行专题的学习讨论。会上，全体党员学习了《优秀共产党员的具体标准》，并结合自身实际情况，为进一步贯彻落实《标准》，推进创先争优活动深入开展，就如何学习贯彻《标准》进行了热烈讨论。

通过学习，党员们一致认为：《标准》使党员“创”有方向，“争”有目标，有“尺”可量。学好用好《标准》是党员的一项重要任务，开展主题实践活动，有利于引导广大党员准确把握和深入实践新时期学校系统优秀共产党员的具体标准，履职尽责创先进、立足岗位争优秀有着非常重要的意义。支部要求每位党员在认真学习《标准》，明确目的要求的基础上，联系个人实际，对照标准找差距，剖析原因促提高，并写好心得体会，做到内化于心，外化于行。要求党员要立足本职岗位和工作实际，对照《标准》向支部写出下一步努力方向和具体措施，作出公开承诺，明确承诺事项、完成时间，预期效果等，接受组织和群众监督，做到言必行，行必果。

本次会议就强调学好用好《优秀共产党员的具体标准》，是当前全体广大党员的一项重要任务，在开展为民服务创先争优活动中，积极开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题内容，做好“四个一”（召开一次学习讨论会、开展一次公开承诺、开展一次群众评议、建立一套办法制度）。引导广大党员对照标准、立足岗位、改进作风、提升技能，着力在提高自身学术水平、提高理论联系实际的行动中创先进、争优秀。

篇2：“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

总结的报告

根据市委《关于开展“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动的通知》（穗创先组发〔2011〕25号）精神，结合我支部具体情况，在党员中深入开展了“学标准、当先锋”主题实践活动。现将有关情况总结如下：

一、召开了一次学习讨论会

我支部通过组织生活的形式召开专题学习讨论会，认真学习《标准》，组织党员联系自身岗位实际，对照标准找差距、剖析原因促提高，将《标准》内化于心、外化于行。在主题实践活动，引导广大党员把自己摆进来，准确把握和深入实践新时期优秀共产党员的具体标准，进一步深化对开展创先争优活动的认识，履职尽责创先进、立足岗位争优秀，引领处室各项工作进程，以优异的成绩迎接党代会的胜利召开。

二、开展了一次公开承诺

支部生活会上组织全体党员立足本职岗位和工作实际，对照《标准》提出下一步努力方向和具体举措，每个人都作出了公开承诺，明确了承诺事项、完成时间、预期效果等内容，并在处室内部公布，接受群众监督，做到言必行、行必果。

三、开展了一次群众评议

我支部通过召开评议会议，对照《标准》和个人承诺，对党员开展群众评议，检验“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动的成效。主要内容是检验“结合实际学标准、立足岗位当先锋”主题实践活动的成效，以及对具体岗位工作的推动性。

四、建立了一套办法制度。

根据《标准》的规定和学习讨论情况，结合各位党员的岗位实际，认真学习了《标准》中的“机关系统优秀共产党员的具体标准”，并对标准中的具体内容设置了评分：

1、坚定理想信念的先锋（5分）。努力学习中国特色社会主义理论体系，深入贯彻落实科学发展观，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，具有坚定的理想信念。政治觉悟高，大局意识强，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致。

2、提高机关效能的先锋（5分）。积极参与机关效能建设，带头落实服务承诺制、首问责任制、限时办结制等，工作执行力强，做到工作无积压、无延误、无差错、有创新，高质高效完成工作任务，在本职岗位上做出优异成绩。节约资源，杜绝铺张浪费，带头实践低碳的工作和生活方式。

3、服务基层群众的先锋（25分）。坚持立党为公、执政为民，宗旨意识和服务意识强。积极创建党员示范岗，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风，做到热情服务、文明服务，树立良好形象。积极参加扶贫开发“双到”、党员志愿服务等活动，主动参与居住社区的公益活动，深入了解社情民意，为群众解难题、办实事，得到群众支持和拥护。

4、提升业务水平的先锋（5分）。能正确理解、准确执行与本职工作相关的政策法规和文件精神，结合实际提出创造性的意见建议。不断加强业务学习，努力掌握现代产业等知识，注意研究总结工作规律，提升业务能力和工作水平，成为本职工作的行家里手。

5、坚持清正廉洁的先锋（10分）。严格遵守国家法律、法规及《廉政准则》等规定，严于律己，作风正派，无“吃拿卡要”等违规违纪行为，群众反映好。带头弘扬正气，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

通过评分把不同岗位优秀共产党员的具体标准进一步细化和量化，并把《标准》的学习、对照、评议、承诺等方面的好做法好经验制度化，形成考核优秀党员的制度。

专此报告

篇3：“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

开展‚结合实际学标准、立足岗位当先锋‛情况汇报

根据学校党委‚关于开展‘结合实际学标准、立足岗位当先锋’主题实践活动的通知‛（广中党组“2011”90号）要求，我支部高度重视此项工作，按照指示精神，迅速组织落实，积极开展了‚结合实际学标准、立足岗位当先锋‛主题实践活动。现把相关情况汇报如下：

一、召开了一次学习讨论会。支部把省委《优秀共产党员的具体标准》中‚医疗卫生系统优秀共产党员的具体标准‛和《广州中医药大学先进基层党组织和优秀共产党员的具体标准》中‚医护类别的优秀共产党员的基本要求‛印发人手一份，12月15日我支部组织党员立即召开学习讨论会，结合民主评议行风工作、‚三好一满意‛活动开展讨论，联系自身岗位实际，对照标准找差距，明确了努力方向。经过热烈的讨论，党员同志们一致认为，《标准》使基层党组织和党员‚创‛有方向，‚争‛有目标，有‚尺‚可量，针对性强和可操作性强。学好用好《标准》是党员的一项重要任务，开展主题实践活动，有利于引导广大党员准确把握和深入实践新时期医疗系统优秀共产党员的具体标准，履职尽责创先进、立足岗位争优秀有着非常重要的意义。全体党员根据自身的岗位实际，就如何‚立足岗位发挥共产党员先进性‛进行积极讨论，党员干部结合自身情况积极发言，提出较多符合实际的践行新标准的良好方法和见解。

二、开展一次公开承诺。根据文件要求，我支部对照在开展创先争优中的原有公开承诺进行自查，组织全体党员立足本职岗位和工作实际进行了公开承诺，明确了承诺事项、完成时间、预期效果等内容，并采取适当方式公布，接受监督，做到言必行，行必果。支部要求每一位党员都要模范履行党章规定的义务，努力做到‚五带头‛：1.带头学习提高，具有坚定的政治立场和崇高的人生信念，积极参加党组织的学习，时刻关心国内外形势、党的方针政策和医药卫生事业的发展动态，主动掌握国内外医学专业新进展、新动态，不断提高学习创新能力，刻苦钻研业务知识，临床医疗、护理、科研、带教水平不断提高。2.带头争创佳绩，忠诚党和人民的医疗卫生事业，在日常医疗护理、科研带教工作中乐于奉献、开拓创新，在岗位工作中成绩显著，贡献突出，有较强的临床、科研能力，积极探索急、危、重、疑难病证的诊治方法，开展医疗新技术、新项目，填补单位空白，为单位创造效益，有较强的执行能力，能高效率、高质量地履行职责，完成任务。3.带头服务病患、师生，牢记党的宗旨，坚持全心全意为人民健康服务，做到以人为本，切实以病人为中心，积极做好医患关系的协调工作，想病人之所想，急病人之所急，采用创新形式增强服务师生临床医疗、教学工作的能力和渠道，做到‚情为民所系‛，真心为群众办事，师生反映良好，对病人态度诚恳，带头做到‚五心‛，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁，带头做到‚五个一样‛。4.带头遵纪守法，有坚强的党性原则，在各种思潮面前保持清醒头脑，善于明辨是非，按照《党章》和《执业医师法》、《护士管理办法》的规定认真履行义务，正确行使权利，充分发挥医生护士的救死扶伤精神和共产党员的先锋模范作用，模范遵守国家法律法规以及医院的各项规章制度，组织纪律观念强，杜绝发生医疗事故和投诉自觉主动维护医院稳定，带头廉洁行医，不以工作之便谋私利，不接受病人及其家属的宴请、馈赠，不索要和收受病人及其家属送的‚红包‛，不接受药品或医疗器械等经销商的回扣，不滥检查，不滥开大处方。5.带头弘扬正气，自觉树立社会主义荣辱观，坚持求真务实的工作作风，踏踏实实干工作，默默无闻做奉献，带头把科学发展观贯彻落实到医疗护理、科研带教工作中，发生自然灾害、传染病流行、重大伤亡事故以及其他严重威胁人民身体健康的紧急情况时，临危不惧，敢于挺身而出，有奉献精神。每位党员在认真学习《标准》，明确目的要求的基础上，联系个人实际，对照标准找差距，剖析原因促提高，做到内化于心，外化于行。

三、开展一次群众评议。我支部结合《党支部建设目标管理方案》，严格按照党委文件精神，以学《标准》主题实践活动为契机，开展了一次群众评议活动，加强党的组织建设和党员素质提高。为保证学《标准》主题实践活动工作的有效推进，要求支部内部5个科室的党员结合自身的工作实际和党员干部的自身水平，在工作岗位上严格按照‚优秀共产党员的具体标准‛要求自己，接受群众和组织的监督，使学习《标准》主题实践活动更加有成效。

外科第二支部

篇4：立足岗位学英模创先争优当先锋

世界在发展、在变化，社会在发展、进步，无论人类社会怎样发展、怎样进步，爱---始终是人们向往和追求的希望，总有一种无声大爱让我们无比感动，总有一种奉献让我们震彻心扉，这就是人类思想境界的至高至纯。郭明义，这个新时代的热血英雄、道德标兵，用爱心与义举无怨无悔地高高举起了雷锋精神的旗帜。他非同一般的人生历程，给我们带来了对现实与自我的启迪与思考。

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郭明义是时代的榜样，是我们的先锋，是我们学习的榜样。

郭明义16年来共捐出工资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天，20年来共累计无偿献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。有人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。郭明义用一串平凡而伟大的数字告诉我们：雷锋精神永续!社会在发展，时代在进步，我们的社会，我们的时代需要雷锋精神。

作为泰通建设的员工，我们公司大力提倡军旅文化、发扬雷锋精神，雷锋是我们的战友、我们是雷锋的传人，自己一直听从时代召唤，时刻用实际行动一点一滴践行着助人为乐、不耻下问、勤奋学习、努力工作的雷锋精神。学习郭明义同志先进事迹以后，自己深感自己把雷锋精神理解的太狭隘了、自己也太渺小了，通过认真的反思和学习自己深受鼓舞，决心发扬雷锋精神、向时代楷模郭明义学习，努力做好本职工作，同时把党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大。郭明义同志的先进事迹充分体现了中国共产党不仅有管理发展经济创造物质文明的能力，更有实现精神文明创造和谐社会、和谐世界的能力。

篇5：“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

一、活动特色：（四创先）

1、责任创先。

台一小支部现共有20位党员，分为3个党小组。支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分

工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任

”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设立了创先争优活动

办公室，设置意见箱。支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民教育，提高党员素质的良好契机，全力以赴

做好这项工作，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕“责任创先，学习创先、岗位创先、业绩创先”这个

主题，认真学习，统一思想。承诺上墙，接受监督，做到“三亮”：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到“四多四提高”。（即：多一点学习，提高自身修养；多一点反省，提高教育质量；多一点奉献，提高服务意识；多一点自律，提高清廉形象。），并签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创一流业绩。

2、学习创先。

支部创新管理方法，大张旗鼓地进行开展创先争优活动宣传，悬挂了醒目的“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”横幅标语，设

立了创先争优的学习园地、学习专栏和墙报等。出好了创先争优15期简报以及活动专刊、黑板报。利用早会积极宣传及时传达创先争优活动的信息，营造了浓浓的学习氛围。创先争优活动自始至终有十分明确的目标要求，有具体有效的组织形式，有实实在

在的活动内容。使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。

支部组织全体党员认真学习了《全国两会精神》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对未来的教育充满信心。通过学习

大家认识到必须立足当前，深化教育教学改革，努力提高教育质量，为多出人才做贡献。支部创新学习形式，抓各项活动落实。结合学校实际，坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，灵活科学合理安排学习实践活

动时间，在学习内容上注重紧密联系教育实际的先学，在学习方式上注重党员自身特点做到形式多样，如：集中学习与个人自学

相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合，听讲座，分组讨论，观看电影《特殊党费》《袁隆平》。走访调查、网络交流，请了

。从中提高了认识，明白了创先争优的重要性。大家还从历史发展的高度和海西建设的大局审视，清醒地看到教育发展还有许多

方面不适应全面建设小康社会的要求，深感党员肩上责任重大，更需要支部党员干部在创先争优活动中发挥示范和带动作用。支部坚持无论自学还是集中开会，都做到了每个党员干部一个不漏，一次不缺。认真做好了点名工作，全体党员参学率达100%，每人都写下了十几篇读书笔记和心得体会，做到有布置、有学习、有检查、有落实。做到学习时间保证、学习内容保证，学习讨

论保证，学习质量保证，不走过场，不搞形式。激发了学习自觉性，坚持以创先争优的精神来联系自己的思想和工作实际，确保

了学习热情不减、标准不降、劲头不松。真做到了工作学习两不误、两促进。支部在组织党员学习的同时，领导班子与党员之间还进行了多层面的谈心。进行领导点评会，书记点评了每个党员，召开了领导

班子民主生活会和全体党员组织生活会。每位班子成员和党员紧紧围绕““立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这一主题，认真撰写发言提纲，畅所欲言，深入剖析了自己在实际工作、思想动态、工作作风等方面的不足，交流了思想，明确努力方向。既坚持原则，又化解了矛盾，增强了团结、形成了共识。使党员民主生活会更加健全，更有实效。

3、岗位创先。

支部始终以先进理念引领，创新创先争优活动形式，富有时代特色。在教学中抓党建，在党建中促教学。党员带头开公开课，给

班主任讲座，参与课题研究，开展党员与学困生、留守儿童帮扶结对子，组织党员听评课，举行党员教学比武活动，交流教学经

验，把创先争优活动与教学融为一体。在教学上每位党员都分别承担全国或省市级的课题研究。重视青年教师培养，加强党政工

团共建工作，鼓励他们业务进修，带领团员争优创新，不断提高青年教师思想和业务水平。

支部还开展形势任务教育、职业道德教育，尊重党员主体意识，坚持“三会一课、开展批评与自我批评等，支部大力宣扬师

德先进事迹，通过党员师德演讲，师德知识问答，专题学习、主题实践等内容，突出了党员的先进性与先锋模范作用，支部在开

展创先争优活动中，还大力开展党员责任区的活动，“设岗定责”“亮岗履责”使创先争优活动更有责任心。在校园设置帮教、安全、监督、环保、服务等岗位，让每个党员明确职责，认真履行。开展了“奉献岗位，奉献在校园”“岗位大练兵，争当教学标兵”“比师德树形象，比业绩作贡献”等活动，使支部创先争优活动更加生动活泼

支部把开展主题教育与推进当前各项工作有机结合起来，开展了“八个一”活动。（即：每名支部委员培养一名入党积

极分子；每名党员教师每年完成一本学习笔记；参与一个小专题研究；设计一份优秀教学方案；上一堂高质量研究课，撰写一篇

优质教育教学科研论文；向学校提一条合理化建议，与一名学困生结对子）每月还开展“党员活动日”涵盖学习日、教研日、服务日、督查日。

4、业绩创先。

支部在创先争优活动中，紧密联系教育教学实际，用科学发展的理论指导推进学校办学特色，办好人民满意的学校。支部始终坚

持“一切为了学生终身发展”的教育理念，以棋树德、以棋益智，培养学生健全人格，形成了学校办学特色。学校挖掘三棋校园

文化丰富的内涵，不断地营造三棋文化氛围，大力开展棋类培训和教学实验活动，搭建棋类交流平台，构建了三棋文化品牌。学

校把棋类活动正式列为校本课程，使棋类活动更加规范化、科学化、制度化、系列化。教育部中国棋院确定我校为“全国中小学棋类教学课题研究实验基地”，承担了国家级课题研究。被省教育厅授予奥林匹克教育特色学校，福州市棋牌管理中心授牌为“ 棋类基地”，区文体局、教育局“棋类培训基地”，许多党员带头普及棋类活动，担任了棋类教练员，不辞辛苦的辅导学生下棋，学生在棋类文化中陶冶情操、修身养性、开发了智力，活跃了思维，享受带成功的喜悦，感悟到棋类文化的快乐，丰富了孩子

们课余生活。学校培养出一批又一批省、市、区少年棋类高手，学生参加各级棋类比赛连连获奖，办出了学校特色，得到了师生家长的赞誉。

二、活动成效：（四提高）１、提高了自身修养。

台一小支部在创先争优活动学习中，坚持做到三结合：

1、学习实践活动与推动学校教育教学改革相结合。

2、学习实践活动与师德师风建设活动相结合。

3、学习实践活动与提高教学质量相结合。学会创先争优来指导自己的各项工作，用创先争优来指导自己的各项工作，用创先争优来衡量学习的成效。

在支部组织学习的基础上，大家理清了思路，明确了要求，掌握了理论要点，进行了讨论。讨论的议题主要围绕做强做大学校教

育，小学的教育如何真正服务于中学，制约学校发展的原因是什么，如何发挥党员在创先争优中的作用等问题，联系理论加以分

析，找出薄弱环节，讨论改进措施。通过学习讨论，大家增强了宗旨观念、责任意识，着力民生，积极为群众排忧解难，紧密联

系当前学校实际，开阔眼界，形成共识，深切感到作为党员不能混同一般群众，要有党员的崇高的思想风貌，为办好人民满意的学校，多吃苦，多做奉献。

2、提高了教育质量。

支部还把创先争优活动紧密联系提高教育教学质量上，以“创先争优‘活动为抓手，落实精细化管理，狠抓教学常规，严格教学

环节，提高教学效率，增加了”推门听课”、“研讨交流”、“常规检查”次数与要求。承诺有边，行动无涯，让墙上的承诺说

话，加强了课堂管理，提高了教学质量，减轻了学生负担；狠抓学困生的教育，开展结对帮扶的活动，每一个党员帮助一个学困

生，在思想上、学习上给予关爱，不断提高了学困生的学习成绩。并深入退休老校长、老党员、教师、学生、家长进行走访慰问，倾听他们对学校发展的建议和意见，并将这些意见反馈到支部来给予研究解决。支部引导全体党员在学习先进榜样的同时，积

极参与实践活动。通过开展形式多样的创先争优的学习活动，使党员们进一步认识到开展创先争优活动的重大意义，激发了党员

干部参加学习、接受教育的积极性。许多党员争着开课，为培养青年教师业务成长，不厌其烦传帮带。为党员干部转变作风起到极好的促进作用。通过学习，深刻理解创先争优活动的内涵和意义，学校是育人的场所，活动就是要促进师生的全面和谐发展、就是要营造和谐的校园文化氛围、就是要依法治校办人民满意的学校。信念在党员中增强：支部以先进理论引领，找准与党的中心工作结合点。创新党员教育方式，把党建工作与教学工作融为一体，调动了党员工作积极性，在自己的工作的岗位上都发挥了重要作用，支部接受市保先办、区组织党建、党风检查、调研等各项工作均得到好评。

3、提高了服务意识。

“保增长，保民生，保稳定，”是创先争优活动最大的收获，要取得实效就要按照创先争优活动的要求来展开工作，把落脚点放

在务求实效上，积极地为群众做好事，办实事。在学习研讨的基础上，支部开展了走访慰问活动，利用重阳节拜访了几位退休的

老党员、老干部，并给满70岁和80岁以上的退休老教师赠送牛奶一箱，表示慰问。给老党员干部座谈，了解倾听他们对学校教育

发展的建议和意见，对老同志关心学校发展的举动，党员们表示由衷的敬佩。走访慰问，拉近了学校与社会、家长的沟通的距离，为提高学校教育科学发展起了推动作用。支部把学习贯彻全国两会精神与做好创先争优活动各项工作紧密结合起来，通过深入

学习研讨，增强了党性，坚定了开展创先争优活动的信心。学校从基层实际出发，坚持“五个注重”，尤其突出实践特色，引导

党员从自身的思想和工作实际出发，从广大群众对教育的迫切要求出发，为群众解决困难办了实事，为学困生全免书本费，为全

校师生免费提供饮水，整改了许多处安全隐患，确保了师生生命安全。如：重建车亭，移走篮球架和旗杆，修改垃圾箱口，改善

教工午休条件，投入资金加大了环境绿化建设，改变了校容校貌，使创先争优活动有了积极的效应，得到了师生员工的赞赏。

赞誉在群众中深华。支部在难点和薄弱环节工作中抓住着力点。增强了收费透明度，关爱学困生的学习，与学困生、特殊生交朋

友，耐心帮扶。突出解决了群众反映的热点、难点问题，党员为人师表，服务学生、服务教学，树立了光辉榜样，受到了许多感谢信。

4、提高了清廉形象。

通过开展创先争优活动，促进了学校教育教学的发展，涌现出许多优秀党员的先进事迹，有放弃暑期休息坚持，坚守学校加固工

地上的陈沂党员校长，有带病坚持上课的林品珍党员，有用温情感化孩子们的陈筱党员，用“奉献不言苦，追求无止境”的江强

党员，还有“不计报酬，经常义务为学校加班”的邓汶党员等，他们用自己的行动谱写了普通共产党员创先争优的“大爱”的情

怀。于是，支部建立起创先争优活动长效机制。坚持理论学习，加强了班子自身建设,树立开拓进取的意识,以创新的精神探求解

决问题的方法,以进取的态度和决心克服面临的困难，切实把工作重心转移到推动学校科学发展、不断完善制度建设、组织建设, 党风廉政建设,改进工作作风,切实关心群众生活上的疾苦。工作方法的转变，也促进了支部工作的创新，提高了工作质量与水平，进一步提高了服务意识，推动了教育科学发展，使创先争优活动真正成为了群众满意的工程。

篇6：立足岗位当先锋演讲稿

大家晚上好!首先非常感谢大家给我这次演讲的机会。今天我演讲的题目是《立足岗位讲奉献，争先创优当先锋》。

在座的大多都是党员，都收听收看了党的十九大开幕式盛况，都心情澎湃、备受鼓舞，掀起了学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。我想大家都知道这次大会是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，其形成的报告是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。

记得习近平总书记在第十九届中共中央政治局常委同中外记者见面会上时用“恪尽职守、勤勉工作、不辱使命、不负重托”16字定义了共产党人的工作态度，表达了在新时代、新征程中撸起袖子加油干的决心，更是对担当最完美的诠释。我时常在想，作为一名新时代的年轻共产党员，沐浴着温暖的阳光，享受着改革发展的成果，感受着组织和领导的关怀，在普通的工作岗位上能做些什么呢?

作为扶贫干部，每天面对的大多是困难群众，他们大部分都是老弱病残，是我们最牵挂的群体，他们的事情都关系着无数个家庭的冷暖和安危，可他们把脱贫致富的希望寄托在扶贫部门的身上。你的每一次走访，每一次慰问，每一次宣讲，都有可能影响到困难群众脱贫致富的信心，这是工作岗位赋予我们的“力量”，也是工作岗位给予我们的“责任”。当我们从事了这个工作的时候，我们就必须有一颗积极向上、不断进取的心，只有这样才能为脱贫攻坚增添光彩。

也许你会说，在当前轰轰烈烈的脱贫攻坚大潮中，作为基层扶贫工作者的我们该如何争先创优呢?

其实，在我们的身边就有很多值得我们学习的人、值得我们学习的事。他们没有华丽的语言，没有骄傲与自满，可他们用自己的实际行动诠释何为“扶贫人”。

在田心镇南江村，就有这么一位第一书记，他是宜春市工信委选派下来的干部—温鹏海。8月，他身负组织重托、带着群众期望，放弃城市舒适的工作生活环境，舍小家为大家，奔赴多达3000多人的省级贫困村南江村。他吃住在村，白天走村串户访贫问苦，帮助解决村民们的困难和需求，在田间地头、项目建设现场，总有与村民们一起劳作、指导贫困户发展扶贫产业的身影;晚上常常熬夜奋战，整理全村贫困人口信息，梳理整村推进工作台账，学习最新扶贫政策，撰写扶贫心得体会，思考带领群众脱贫致富措施。通过抓班子、带队伍、兴产业、促发展，真正做到用心帮助群众、用情温暖群众，多次赢得省市领导的高度评价和群众的好评。

当然，我们在座的扶贫干部都身兼数职，但每一位仍然披星戴月，呕心沥血，视贫困户为亲人，或帮助申请危房改造项目，或协助办理残疾证，或争取合作社扶贫资金，或送去医院看病买药……一点一滴、默默无闻地为脱贫攻坚工作奉献着自己的`青春和热血，时常听到贫困户“共产党员好!感谢共产党!党的政策暖人心，政府干部牵着贫困户的心”的肺腑之言。

扶贫工作是平凡而艰辛的，没有闪烁的霓虹，没有鲜花和掌声;扶贫工作不需要豪情壮语，只需要我们像蜡烛一样，默默燃烧自己，点燃贫困家庭的希望之火。位不必尊显,期于无负国家;功无须丰伟,要在全意为民。我们必须把争先创优的思想贯穿到工作当中去，融入到为贫困群众谋求脱贫致富的过程中去。我们必须服从组织安排，不懈怠、不畏难、不退缩，不忘“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”这一初心，勇挑重担，勇做时代的弄潮儿;我们必须努力学习业务，增强本领，争当懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部。打赢脱贫攻坚战，是我们党对全体人民和国际社会的庄严承诺，是我们每一位扶贫人义不容辞的责任。

说过去，看今朝，话未来，站在新的起点，面对新的挑战，脱贫攻坚事业需要我们把总书记的指示和牵挂永远记在心上、扛在肩上、落在实处，虽然它如春之草，不见其增，但日有所长，只要我们坚持初心，牢记使命，相信春草必会长成撑天大树，为我们的人民提供一片浓郁的荫凉。

篇7：立足岗位作贡献争先创优当先锋

争先创优当先锋

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，是巩固和拓展学习实践活动成果、深化干部作风建设的重要举措。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

我是党员我承诺

为进一步加强和改进党的基层组织建设，激发广大党员立足岗位、服务群众的工作热情，促进各项事业更好、更快地发展，根据区委组织部、镇党委的统一部署，在全镇基层党组织中开展“我是党员我承诺”活动。

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，切实按照“魅力水乡创业创新先锋”创先争优活动的部署要求，依据基层党组织的职能任务和《党章》规定的党员义务，按照党员“差异化”教育管理的原则，组织和动员广大党员认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，进一步发挥广大党员在社会主议新农村建设中的先锋模范作用，为本村的各项建设作出新的贡献。

二、活动范围全村全体党员。

三、活动内容

1、按照个性特点，划分党员类别。（可划分为致富能人型、技术能手型、顾问指导型、维稳监督型、文艺骨干型等类别）。

2、紧贴工作实际，确定具体任务。

3、结合自身特点，承诺具体事项。

4、审核承诺内容，公开承诺事项。

篇8：立足岗位做贡献创先争优当先锋

——益阳市实验小学2011创先争优活动总结

益阳市实验小学党支部是一个锐意进取、求真务实的集体。支部内共有党员60名，其中退休党员31人，在职27人，借调1人，预备党员2名，他们战斗在前，吃苦在先，为人民的教育事业兢兢业业，默默奉献，脚踏实地地奉献在教学第一线，以自身的实际行动来成为教师们的榜样。受到教师、家长、学生的欢迎。

根据党组织自身发展的需要和学校发展的需要，校党支部紧紧围绕教育中心工作，带领党员积极投入学校课程建设和课堂教学改革，争做教育教学的排头兵。学校始终坚持“办学有特色，教学有特点，学生有特长”的教育理念，营造和谐校园；以让孩子们成为“健康人、聪明人、艺术人、快乐人”为培养目标，促进学生多元发展；以“管理求质量，科研树品牌”为发展宗旨，引领教师专业化成长。将教师个人的成长融入学校的发展，使教师身在实小、心在实小，乐为实小作贡献。

一年来，我校党支部紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，充分发挥战斗堡垒作用，增强了凝聚力、创造力、战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极开展创先争优教育活动，取得了可喜的成绩。现将我校党支部2011年开展创先争优工作总结如下：

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向其他被评为区优秀党组织、党支部的兄弟单位学习。

二、主要做法及具体工作开展

活动开展以来，我校党员干部始终按照区教育局党委和学校党支部的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神，积极投身到创争活动中，扎扎实实完成各项规定动作。

（一）主要做法

一是注重与提升教师教育教学能力相结合。我校组织中青年教师开展了“师徒结对”活动，充分发挥优秀教师的示范、辐射和引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平，优化师资结构，提高师资素质，将校本教研活动落到实处，保证教育教学质量稳步提高。

二是注重与加强师德师风建设相结合。以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子，不断规范教师教育教学行为。与全体教师签订师德师风责任书，增强教师教书育人的责任感和使命感，做学生健康成长的指导者和引路人。

三是注重与发挥党员教师示范引领作用相结合。根据党员所处的不同工作岗位，设立 “党员示范岗”，分别要求一线党员教师在教书育人活动中发挥示范作用，党员领导干部、班主任在学校管理工作中发挥示范作用，行政工作岗位的党员在服务工作中发挥示范作用。

四是注重与开展党员结对帮扶助学活动相结合。为落实学校 “不让任何一位学生因贫困而失学” 的郑重承诺，校党支部组织全体党员开展了“献爱心”活动，给家庭贫困、学业困难和思想上存在问题的学生给予物质上的帮助、精神上的鼓励。在职27位党员参与了为贫困生捐助活动，为经济困难学生缴交学杂费和给予生活上的支持帮助。

五是积极开展丰富多彩的党性锻炼活动。党支部组织全体党员开展了党史学习、党课学习、重温入党誓词、“我是党员我光荣”亮身份活动、创卫志愿者进社区活动、党员示范课、党支部支委委员换届选举等“党员活动日”主题活动，极大地提高了党员同志的服务意识，进一步端正了入党动机。

六是为保持共产党员先进性，大力实施凝聚力工程，我校党支部立足于“展示党员先锋形象，为实小增色，为教育添彩”的要求，不断强化服务理念，从提高为民服务本领入手，把基层党组织建设成为组织有力、教育规范、群众满意的组织，号召广大教师不断提升业务素质，不断提高政治理论水平,树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。

七是开展多种形式的“七一”庆祝活动。通过知识测试、唱红歌、看红色电影、等形式开展活动。

（二）具体开展的工作

1.加强师德师风建设，做好学校收费公示及校务公开工作。与全体教师签订师德师风责任书，禁止违规家教家养和向学生乱收费。

2.开展了“同读一本书”活动。号召全体教师加强专业学习，写好读书笔记和学习心得体会，不断提高自身教育教学水平。

3.开展“三联系”、“四争章”活动。号召全校教师开展积极参与帮扶结对助学活动，兑现了“不让任何一名学生因贫困而失学”的承诺。

4.每期召开了一次民主生活会。通过自我批评、互评与支部点评相结合。党员找出了自身差距，树立了学先进、争先进的目标。

5.开展了重阳节慰问离退休教师活动。向老教师发放慰问金和纪念品，使感受到了学校对他们的关爱。

6.开展“师徒结对”工程。充分发挥优秀教师的示范、辐射和引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平，优化师资结构，提高师资素质，将校本教研活动落到实处，保证教育教学质量稳步提高。

7.“十一五” 语文课题已顺利结题，“十二五”课题研究已完成申报工作，计划在2015年完成。

8.每期进行3次全校性备课、作业检查，同时不定期抽查，严谨治学。教师教育教学态度有了很大的提高。

9.办好了学校食堂。解决师生中午就餐问题，让广大师生员工感受到了集体的温暖。

10.教学主管行政采取“推门听课”的形式，全年听每位老师至少上一堂课，以督促老师向课堂40分钟要质量。

11.开展“月月清”活动。结合开展学情会商进行教学改进。12.抓好五项常规工作，每周每月进行总结评比，培养学生良好的生活、学习习惯。

13.每周坚持政治理论学习，采取个人自学、集体学习等多种形式，切实提高教师思想认识，积极投身创先争优。

14.大力实施凝聚力工程，党员以身作则，为民服务办实事，带动全校教职工积极开展创先争优工作。

三、取得的成效 1.提高了自身修养。

在支部组织学习的基础上，大家理清了思路，明确了要求，掌握了理论要点。通过学习讨论，大家增强了宗旨观念、责任意识，开阔了眼界，形成了共识，深切感到作为党员不能混同一般群众，要有党员的崇高的思想风貌，为办好人民满意的学校，多吃苦，多做奉献。

2.提高了教育教学质量。

支部以“创先争优”活动为抓手，落实精细化管理，狠抓教学常规，严格教学环节，提高教学效率，增加了“推门听课”、“研讨交流”、“常规检查”次数与要求，大兴校本教研之风，努力开展课堂教学模式的探索，在教育教学、教育科研等领域取得了骄人的成绩。本来，学校承担的“十一五” 语文课题顺利结题并获省一等奖，在同批次500多个课题中被选为38个优秀课题单位之一参加了课题成果展览，在全省进行推广；文东慧老师3月份代表资阳区参加益阳市首届语文教师素养大赛荣获一等奖第一名，11月份代表益阳市参加湖南第二届语文教师素养大赛再次荣获一等奖；6月份学校合唱队参加全市庆中国共产党成立60周年“颂党恩，跟党走”红歌赛获特等奖；10月份罗宙宇老师代表资阳区参加湖南省第六届“教育音像杯”教学比武获一等奖第一名；在上学期全区教案评优活动中5位老师的教案被评为优秀教案；9月份邓颖老师获资阳区小学数学“同步实践训练”应用优质课竞赛一等奖；罗嘉欣同学在益阳市“三独”比赛中获一等奖；有十余篇论文获省、市一等奖。

3.提高了服务意识。

“保增长，保民生，保稳定”，是创先争优活动最大的收获。支部把学习贯彻全国两会精神与做好创先争优活动各项工作紧密结合起来，从广大群众对教育的迫切要求出发，突出解决了群众反映的热点、难点问题，为群众解决困难办了实事，为学困生全免书本费，整改了许多处安全隐患，确保了师生生命安全。党

在学习研讨的基础上，支部开展了走访慰问活动，组织老党员干部座谈，了解倾听他们对学校教育发展的建议和意见。走访慰问，拉近了学校与社会、家长的距离，为提高学校教育科学发展起了推动作用。

4.提高了清廉形象。

通过开展创先争优活动，促进了学校教育教学的发展。支部建立起创先争优活动长效机制。切实把工作重心转移到推动学校科学长远发展上来，切实关心群众生活上的疾苦，进一步提高了服务意识，树立了清廉形象，推动了教育科学发展，使创先争优活动真正成为了群众满意的工程。

由于工作扎实到位，在全区2011评比中，我校党支部被评为资阳区“优秀党支部”。

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到面临的困难和问题，今后，我们将采取措施逐步加以解决。只要我们结合实际，注重实效，以求真务实的作风，深入细致的工作，不断丰富创先争优活动的形式和内容，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标，设计适合本单位特点的活动载体，就一定能把活动搞好，搞出成效，为办人民满意的教育奠定下坚实的基础。

益阳市实验小学党支部

篇9：“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

创先争优活动开展以来，双塔区凌河街道以“创佳绩，争当优秀共产党员六先锋”为主题，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，激发了全局党员干部立足岗位当先锋、奋发向上创佳绩的工作热情，为提升全局财政工作水平，推动城区经济社会科学发展注入了新的强大动力。一季度，该区财政收入实现首季开门红，财政一般预算收入完成15105万元，完成预算的31.5%，同比增长51.3%。

创新活动载体，突出实践特色。该局立足自身实际，把各类党建载体融入创先争优活动中，统筹兼顾，协调推进。一是把创先争优活动同创建学习型党组织结合起来，以全面提高干部队伍素质为突破口，突出学习主线，以点引线，以线带面。二是把创先争优活动同“讲党性、重品行、做表率”活动结合起来，通过专题学习、参观考察、演讲报告、专题民主生活会、“优秀共产党员、优秀党务工作者”表彰以及组织党员干部参观尚志纪念馆、开展庆祝建党90周年“红歌双塔”，教育引导广大党员干部加强党性修养，发挥先锋模范作用。三是把创先争优活动同“机关效能建设年”活动结合起来，坚持把党建工作和思想政治工作融于各项财政工作之中，全面推进财政科学发展，很好地实现了党建工作与财政发展的良性互动。四是把创先争优活动同创建廉洁型党组织活动结合起来，通过廉政知识竞答、观看警示教育片、格言警句宣传、重大事项报告、规范权力运行等形式，积极开展廉政文化建设活动，树立财政干部为民、务实、清廉的良好形象。五是把创先争优活动同机关文化建设结合起来，配套机关文化机制，规范干部行为准则，在机关内广泛开展“全员大学习、岗位大练兵、业务大比武、能力大提高”活动。

篇10：“结合实际学标准立足岗位当先锋”学习讨论会总结

创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，营造一流环境，树立一流形象，争创一流业绩。开展争先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情，促进学校又快又好的健康发展。今天由我来给大家讲一堂有关创先争优活动的党课。让我们共同学习、共同讨论、共同提高。下面，我主要从两个方面做简要讲解：

一、统一思想，充分认识创先争优的重要意义

当前，全党正在总结运用学习实践科学发展观活动的成功经验，来推动各项事业健康发展。从我校的发展形势看，外部周边兄弟学校对教学质量提升日益重视，多极发展日趋明显；内部面临着教育教学质量需要进一步扎实提高，校园整体规划改造逐步实施、教育教学管理机制以及学校管理机制亟待转型的艰巨任务。面对新的形势与任务，在全体党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提升工作品位和学术氛围，提高教育教学质量，实现又好又快发展，具有十分重要的意义。

第一，开展创先争优活动，是巩固和扩大学习实践活动成果的需要。党的十七大作出以改革创新精神加强和改进党的建设重大决策部署，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践科学发展观活动是集中性主题教育，创先争优活动是推动基层组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性活动。这两项活动紧密衔接、相互促进。在学习实践科学发展观活动中，我校紧紧围绕“树立科学发展观念，转变思想工作作风，增强管理执行能力，提高教育教学质量，促进学校健康和谐快速发展”这一主题，领导干部以身作则，率先垂范，党员教师积极带头，广泛参与，大家齐心协力，共同践行科学发展观，谋求学校发展。通过不断探索，取得了显著的成效，得到了各级领导的高度赞扬和全体教职工的一致好评。领导干部的工作作风明显转变，党员干部的带头作用明显增强，教职工的精神面貌明显改善，教育教学质量稳步提高。在活动开展期间，学校中高考成果受到区政府表彰奖励；规划改造一期工程行将完成；学校地发展步入优质轨道，需要进一步助推。继续巩固扩大学习实践活动成果是推动学校健康和谐发展的需要，深入开展创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有利于使学习实践活动成果进一步发扬光大，实现学校又好又快发展。

第二，开展创先争优活动，是实现学校稳步转型，走上科学发展之路的关键。当前整体规划改造工程正在稳步推进，这对于我校来说是一次很好的发展机遇。在这个关键的时候，要以科学发展观为指导，以创先争优活动为抓手，统一思想，周密计划，在近期发展和长远发展之间找到平衡点。既保证现在的稳步发展，又为转型做好充分准备。面对管理机制由走读式管理向封闭式管理的转变，要从思想、理念、制度、措施等方面做好充分的准备，要在汲取其他封闭管理学校优秀经验的基础上，结合我校实际，认真考虑教育、教学在新管理机制下的运行，力争学校平稳过度，快速发展。当前全校上下正在埋头苦干、奋力拼搏争取今年中高考再创佳绩。实现科学发展，办人民满意教育的号角已经吹响。这就迫切需要我们广大党员、干部要有危机意识、树立责任意识，是自己的工作让群众满意。“让群众满意”不是一句空洞的口号，我们面向的群众是全体学生和学生家长，他们对我们工作和成绩的满意才是真正做到了“让群众满意”。为此，我们要在自身修养、业务素质上加强锤炼，立足本职，多讲奉献，创优争先，以时不我待的精神和奋发有为的状态投身到推动学校科学发展的伟大实践中。牢固树立“学校发展，我的责任”的主人翁意识，将“创先争优”活动推向高潮。

第三，开展创先争优活动，是进一步加强干部作风建设、切实转变作风教风学风的需要。去年以来，我们在深入开展学习实践科学发展观活动的同时，大力加强干部队伍建设和师德师风教育，努力营造了讲团结、讲正气、讲和谐的风清气正的良好氛围，从而使广大党员干部在思想状态，精神面貌，工作作风，服务意识，党群干群关系方面都发生明显深刻变化。教风、学风良好，但是，我们也应当看到，当前在干部队伍和教师队伍中大家的危机意识、责任意识、创新意识尚需要进一步增强，工作作风尚需要进一步扎实务实。开展创先争优活动，有利于促进党组织和党员干部增强宗旨观念和责任意识，使我们的作风、教风、学风建设再扎实、再提高，同时有，始终把师生满意、家长满意作为第一标准，把全部心思和精力集中到提高学生质量、创出特色、干出成绩上来，进一步树立四中人为学生服务、为家长服务、为学校服务、忠实履责的良好形象。

二、对标定位，扎扎实实开展好创先争优活动

同志们，创先争优活动已拉开序幕，希望广大党员要解放思想，提高认识，把思想和行动统一到区委、局党委和学校的决策部署上来，推动我校的创先争优活动健康有序开展。

第一，要准确把握活动的总体要求和主题。我校的实施方案已经制定，对开展好这项活动提出了明确要求和具体的安排，下一步我们要结合实际认真抓好贯彻落实，确保活动取得扎实成效。首先，我们要准确把握活动主题。结合我校实际情况，确定了开展争先创优活动要以“争当教育教学能手（为教育教学服务的

能手）、打造和谐优质四中”为主题，目标为“组织建设更加坚强、党员作用更加显著、教学质量更加突出、学校发展更加优质”。其次要结合自身实际，争当先锋。开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容。我们要结合自身实际，把这些普遍要求具体化，明确作为一名优秀共产党员的具体条件，在具体的工作中“立足岗位比作为创先争优当先锋”。

第二，开展创先争优工作始终要做到“三个关注”。一是要关注热情。热情是搞好活动的关键，也是提升工作水平的关键。这次创先争优活动的时间长、任务重，保持好每一名党员的热情是关键。因此我们要深刻理解创先争优活动的指导精神，认真学习优秀党员的事迹，把感动化作激情，化为行动，落实到具体的工作中。二是要关注学习。创设学习型党组织，是此次创先争优工作创建“五好党组织”的先决条件。因此，广大党员干部要大兴学习之风，学习先进思想政治理论，学习先进教育教学理论与教育教学方法，要做个有心人，关注日常教育教学实践过程中的各种体会、心得及各种反馈的信息，注意搜集整理，自我积累，不断提高。三是要关注创新。创新就是要不断超越历史、超越自我，不断打破记录，干出成绩。有人对创新的理解是采取标新立异的手段或新瓶装旧酒，这是肤浅的。创新应有更深厚的内涵，创新是推陈出新，把低水平的、对提高质量没有作用的方式、方法改掉，采用适合学生学会的新方法，用新的有效果的手段推动工作迈上新台阶。创新不是投机取巧，创新需要能力，更需要勇气、需要方法，更需要肯干和苦干的态度。在此次创先争优活动中，我们要求党员教职工在工作中，积极探索为提高教育、教学成绩有帮助的新方法，探索提升本职工作品位的新措施，树立勇于创新、敢于超越的意识，沉下心来，以坚韧的毅力全身心投入教书育人的工作，提高教育教学质量，总结积累好的经验，在全校范围推广。

第三，要广泛吸引群众参与。我们的党组织和党员都是直接面对、直接服务于学生，要引导和调动广大师生广泛参与到创先争优活动中来。一方面，要通过党组织和党员创先争优、积极发挥作用来带动和影响广大教职员工积极参加活动，在各自的学科教研组备课组年级组之间和各自的工作岗位上形成竞相争创、互相赶超的良好氛围。另一方面，要充分发挥师生和学生家长的民主监督作用，促进创先争优活动在民主、公开、和谐的环境下健康有序开展。

同志们，开展创先争优活动，重在坚持、重在深入、重在落实，我们要把创先争优活动作为当前的一项政治任务，以认真负责的态度、改革创新的精神和求真务实的作风，抓紧、抓好，抓出成效，为推动我校工作又好又快发展提供强大的精神动力和组织保证，从而以优异的成绩向建党90周年和党的十八大献礼！

党员干部要加强读书学习

首先我给大家讲个故事，这个故事是我上小学时读过的《凿壁偷光》的故事，至今还记忆犹新。我国古代著名经学家匡衡，小时候家里十分贫穷，但他聪明好学，艰苦的生活并没有使他自暴自弃，他白天劳动，晚上读书。由于家里点不起灯，不能看书，就在自家墙上凿一个洞，让隔壁人家的灯光射进来，他凑到洞口读书。这个勤学苦学的故事，至今仍激励和鼓舞我刻苦学习。《礼记》上说“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。挪威的大剧作家易卜生说过一句很有意思的话，“你要想有益于社会，最好的法子，就是把你自己这块材料铸造成器”。一个人如果不学习，不注意自身的修养，就像一块普通的石头，永远不会有什么价值，不但没有谋生的本领，甚至不明白做人的道理。

读书学习是一种福分

读书能决定一个人的修养和品味，它既是一种滋润生命状态的显现，又是一种崇高生命形成的拥有。因此，我们要与书结缘，把读书作为一种加强修养的手段，视书为生命的营养、生活的调剂、终身的朋友，要在读书中理清纷繁复杂的世态，获得积极向上的勇气和智慧。通过读书，用上善若水、以和为贵、虚心学习、努力奋斗的积极心态来看待成功与挫折，进退与得失，荣

誉与名利，常思知足之乐，常想创新之策，常弃非分之欲，常怀感恩之心。

读书就要对书爱不释手。好书如美景，让人百看不厌；好书如美食，让人意犹未尽；好书如美酒，让人心醉神怡；臵身在读书的境界里，你就体会到种种愉悦，悠然进入无垠的星空，多少生活的真谛，多少诚挚的情感，多少纯美的心灵，都会在这妙不可言的氛围中，让你接纳，让你领悟，让你消融，让你升华。

在险境时读书，可以保持理智，镇定自若，有利化险为夷；在顺境时读书，可以谨言慎行，减少盲目，有利工作开展；在逆境时读书，可以化解怨气，平心静处，有利于增长才智；在闲境时读书，可以益智强身，遏制衰老，有利于永葆青春；读书给人带来无穷的乐趣和智慧……

读书学习是党员干部的基本功

书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。党员干部要深刻认识现代社会活动与读书学习的密切关系，深刻认识党员干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作能力和水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推动学习型社会建设。

在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是党员干部胜任本职工作的内在要求和必要的基本功。

可是，我们现在有的党员干部与读书、学习远离，忙于吃喝应酬，忙于会议应付，无暇他顾；或浅尝辄止，不求甚解，知行不一，学用脱节。出现这些问题，主要原因在于一些同志对读书抱有不正确的观念，有的认为自己现有的知识差不多了，不用读书也能应付工作；有的认为干比学重要，读不读书无所谓；有的认为工作太忙，没有时间再学习充电……

我国自古就有崇尚读书、热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟，到“腹有诗书气自华”的经验之谈……无论是对于一个人、一个组织，还是对于一个民族、一个国家，读书的重要性都不言而喻。

毛泽东在谈论全国解放后，干部要多读点书，善于学习新事物时就说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”重视学习、不断加强学习，是

我们党从胜利走向新的胜利的一条重要经验。古语云，“治天下者先治己，治己者先治心”。治心养性，一个最直接、最有效的方法就是读书学习；读书能够开阔眼界、增长知识，能够怡情养性、提升境界、远离低级趣味，增强拒腐防变的能力，并赋予我们党员干部一个平静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀。当前，我国正处于改革发展的关键时期，解决好各种重点、难点、热点问题，很大程度上取决于各级党员干部发现问题、研究问题和解决问题的能力和水平。在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己、完善自己，就必须在学习上下更大的气力，花更多的工夫，带头做多读书、读好书的表率，要坚持在读书中坚定理想信念、提高政治素养，坚持在学习中体会人生价值以及生命的意义。2009年6月2日人民日报刊登文章《一位县委书记的“读书经”》讲述了山东邹平县委书记王传民，25年来写下了60多本读书笔记和领导邹平县党员干部读书蔚然成风的故事。当记者采访他时：“你工作任务重了，读书时间少了，怎么坚持？”他回答说：“雷锋的钉子精神有两个特点，一个是挤，一个是钻，时间是挤出来的，日常工作之外，推掉不必要的应酬，会在酒桌外找到读书的幸福。”用学而乐思的精神，认真琢磨，反复思量，总结心得，汲取营养；用学以致用的态度，学以修身、学以资政、学以经世，如此，才会有工作中的胜任，也才能变得自信和从容。

在应对国际金融危机的大背景下，信心比黄金更宝贵，而信心更是一种气质，需要文化的力量来浸润。

马克思主义理论素养是党员干部素质的核心和灵魂，党员干部读书学习，首先要学习马克思主义理论，认真研读当代中国马克思主义最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。当前正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，要求党员干部系统深入地学习中央规定书目，就是在深刻理解基础上提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到真学、真懂、真信、真用。学习实践科学发展观，党员干部要起带头和示范作用，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手。

传统文化中的许多优秀典籍蕴涵着做人做事和治国理政的道理。党员干部要通过研读优秀传统文化书籍，不断提高自己的人文素养和精神境界。而读书要坚持阅读与思考的统一，在广泛阅读的基础上开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的；要坚持读书与运用相结合，联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累来洞察客观事物发展的规律，在读书的过程中增强运用能力，在

运用的过程中提高读书水平；读书要锲而不舍、持之以恒，要发扬挤劲、钻劲、韧劲的精神，要先易后难，由浅入深，循序渐进、水滴石穿的科学方法。

读书学习是党员干部的修养之道

胡锦涛总书记在党的十七大报告指出：“建设全民学习、终身学习的学习型社会，”并在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话中，明确提出要大力倡导八个方面的良好风气，并把“勤奋好学、学以致用”作为加强党员领导干部作风建设的首要方面加以强调。要做到“勤奋好学、学以致用”，就必须具有“望尽天涯路”那种志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和寂寞，静下心来通读苦读；就必须勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；就必须学有所获，学有所悟，学有所为。学习是党员领导干部增长才干、提高素质的重要手段，是适应新的形势、完成历史重任的重要基础。党员领导干部作为党的事业的骨干，就必须树立带头学习，终身学习的思想，弘扬理论联系实际的学习，在学习中改造主观世界，提高自身修养。

党员领导干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现，而且代表着党的形象。学习是修

养之道，是提高修养、升华境界的重要途径。我们必须重视学习、勤奋学习，加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标，中国共产党人的志向，就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终生。学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。要通过学习，准确把握马克思主义科学理论的内涵的精神实质，充分认识人类社会发展的必然规律，充分认识社会主义制度的强大生命力和优越性，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理，不断强化宗旨意识和公仆意识，在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。

要学以正德。德是立身之本、为政之要，古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，做官更要讲官德。德为官之魂，官德正则民风淳，官德毁则民风降。一个人的道德修养高低与常识深浅紧密相联，党员领导干部必须重视学习，加强道德修养。只有坚持用科学理论武装头脑，认真学习并牢固树立社会主义荣辱观，以先进榜样为镜鉴对照自己，在学习过程中陶冶情操、净化灵魂，才能做到见贤思齐，确立立身做人的行为准则，使正气获得坚固的基础与提升的动力，砥砺自己堂堂正正

做人、踏踏实实做事，做社会主义道德的积极倡导者、模范实践者和风气引领者，带动党风、政风和社会风气不断好转。

要学以养心。心是境界、是胸怀、是追求,古语说“养心莫如静心，静心莫如读书。”通过博览群书，汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道，不断反思、调整和拓展自己的心灵空间，方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广；要善养责任心，以史为鉴，增强使命感、责任感和忧患意识，奋发有为、开拓创新，真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任；要善养平常心，在学习中正确认识自己、正确对待名利，做到为人处世常留一份宁静，履职从政多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上；要善养包容心，弘扬我们党团结奋斗的优良传统，借鉴古今中外杰出人物的经验，对人对事多一些宽厚、多一些包容，营造团结协作的和谐氛围。

要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能，大智非才不成，大才非学不成。正如英国著名哲学家培根所言：“历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”面对知识更新的不断加快、国内外形势的不断变化、改革发展稳定新情况新问题的不断出现，党员领导干部必须勤于学习、善于学习，学以致用、提高能力。要学习人类社会创造的一切文明成果，在学习中开阔眼界、增长见识，更新知识、提高素养；要通过学习认识和把握规律，努力使自己

站得高一些、看得远一些，不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平；要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

要学以促廉。廉洁清正是共产党人的政治本色，加强学习、促进廉洁自律是党员领导干部廉洁从政的思想保证；从现实情况看，放松学习，缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶，是一些党员领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。这就要求我们必须加强理论学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线；党员领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现，反映着人的精神境界和追求，影响着党员领导干部乃至党的形象。要多读有益书、慎交各方友、不做无聊事，在学习中培养健康生活情趣，养成良好的生活作风，树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。

廉政党课讲稿提高认识拒腐防变永葆本色

一、谈谈党风廉政建设和反腐败工作的重要性

一句话：党风廉政建设和反腐败工作是关系党生死存亡的重大问题！

共有三大问题关系到党的生死存亡（理论、发展、腐败）：

（一）理论。理论上的成熟是一个政党成熟的标志。一个政党只有不断进行理论创新，才能永葆生机，不断前进。一个理论僵化、停滞不前的政党必然要灭

亡。

（二）发展。发展是硬道理，实力是硬道理，优胜劣汰、弱肉强食是物质世界的普遍规律。我们党在中国领导人民进行现代化建设，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。

（三）腐败。这是关系党生死存亡的重大问题。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，腐败的实质也就是脱离群众。“水可以载舟，也可以覆舟”。不坚决惩治腐败，党和人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。这不是危言耸听，而是古今中外无数事实证明了的真理：我国历史上唐、北宋、元、明、清统治阶级的垮台，都是由于腐败造成的，太平天国垮台、国民党在台湾下台、东欧巨变、苏联解体主要原因也是腐败。这些，充分说明了党风廉政建设和反腐败斗争对于巩固党的执政地位的重要意义，给我们留下了深刻的教训。我们如果不把党风廉政建设和反腐败斗争作为一项严重的政治斗争，长期不懈的抓好，历史的悲剧和国外的教训就可能重演。

二、谈谈当前反腐倡廉的形势

胡锦涛同志在刚刚举行的省部级领导干部培训班上讲：“必须要充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性，把反腐倡廉工作放在更加突出的位置。”

（一）当前，关于反腐败问题存在着几种站不住脚的论调

1、“不可避免”论。认为腐败伴随着人类社会而存在，是不可避免和消除的。

2、“一团漆黑”论。认为无官不贪、无官不腐，党内皆腐败。这是一叶障目，只见树木不见森林的表现。

3、“良好感觉”论。对腐败不以为然，甚至还认为腐败是发展经济的“润滑剂”。

4、“消极悲观”论。认为腐败已经到了无法收拾的地步了。

（二）运用辩证唯物主义的观点谈谈反腐败斗争形势

我们必须全面的、辩证的、发展的看待反腐败斗争，才能得到正确的认识。

1、从全面看。改革开放以来，我党一直把反腐倡廉作为一项重要工作来抓。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛非常重视反腐倡廉工作，在不同时期提出了不同的要求，采取了有效的措施遏止腐败。据调查显示，74%的群众对当前反腐倡廉工作表示认可，69%的群众认为腐败现象得到了遏制，87%以上的群众对反腐倡廉工作充满信心。

2、从辩证看。反腐倡廉形势仍然严峻。当前在我国腐败现象易发多发的土壤和条件在一些领域依然存在，反腐败斗争的形势非常艰巨。有些地方和部门违法纪律的问题还比较严重，重大案件一再发生，损害群众利益的不正之风屡禁不止；形式主义、官僚主义、弄虚作假、铺张浪费现象仍然突出；党风廉政建设和反腐败工作还存在很多薄弱环节，纪检检察工作还需要进一步加强和改进。如原郴州市官员腐败案、河南省交通厅三任厅长及云南昆明市三任规划局长“前腐后继”案、黑龙江省绥化市原市委书记卖官案等。

为什么反腐败形势仍然如此严峻？

（1）从世情来看。经济全球化趋势给我们反腐倡廉工作带来了国际性因素。跨国跨境腐败犯罪现象增加，赃款外移、贪官外逃现象时有发生。

（2）从国情来看。我国滋生蔓延腐败现象的客观条件仍然存在。我果处于社会主义初级阶段，正着手体制转换、结构调整、深化改革、加快发展，而机制不够完善、监督不够到位，导致腐败现象发生。

（3）从党情来看。长期的执政地位，使我们党面临着进一步提高领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险能力、永保先进性的考验。

（4）从社情来看。诸多矛盾交织的环境带来了新情况和新问题。经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配关系的多样化，以及市场经济的负面影响，导致了钱权交易、权权交易、权色交易现象的发生。

（5）从案情来看。腐败现象动机、方式、手段发生了变化，更加多样化、智能化、复合化。

3、从发展观看。我们党有信心、有能力清除腐败，取得反腐败斗争的最终胜利。

（1）我国现阶段的腐败，不是根本制度上的腐败。经济体制上，仍然是公有制经济主体，政治体制上，仍然坚持的是人民民主专政。

（2）有党中央的坚强领导，有被时间证明了的行之有效的反腐败的方针、政策。

（3）有改革这一强大动力。

（4）有许多有利条件。如民族团结、社会稳定、经济发展快等。

（三）我们党对党风廉政建设和反腐败工作决心很大，力度很大

主要体现在认识上和案件查处上（认识已经谈过，以下主要谈谈案件查处）。近几年，先后查处了一批在全国影响恶劣的大要案。如原江西省副省长胡长清受贿行贿案、原中央政治局委员北京市委书记陈希同贪污案、厦门重大走私案、原全国人大副委员广西壮族自治区人民政府主席成克杰受贿案、原云南省省长李嘉廷受贿案、国家原药监局局长郑筱萸受贿案等。

据统计，1996-2006年，全国查处党内领导干部176万人，平均每年查处的党内领导干部就有17万之多。2003年以来，每年查处的省部级领导就有15个以上。

国家如此，我县也是一样对腐败分子采取高压态势。近几年来，平均每年立案查处违纪违规案件80多件，查处各级干部80余人，其中涉及各级领导干部近30人。

三、谈谈当前反腐倡廉工作的任务

中纪委七次全会对今年党风廉政建设和反腐败斗争的任务和要求都做了全面的部署和安排。

（一）学习教育方面的重点

以权利观教育为重点，加强理想信念教育，着力于提高思想道德水平，把自律与他律，教育与管理结合起来，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和

正确的权力观、地位观、利益观。

（二）党风廉政建设方面的重点

要求干部必须认真遵守廉政自律各项规定。

（三）重点解决的几个突出问题

清理党政领导干部违反规定兼任企业领导职务、用公款大吃大喝、公款旅游和高消费娱乐、收送现金及有价证卷、赌博、公务消费等问题。

（四）关于卫生和安监部门的党风廉政建设