中考基础训练16

中考基础训练16（共6篇）

篇1：中考基础训练16

中考语文综合训练试卷16

第I卷(选择题共l4分)1．下列加点的注音全部正确的一项是(2分)A．倔强(jiàng)膝盖(xī)诧异(chà)B．解剖(pōu)停泊(pō)粗犷(kuàng)C．迸溅(bìng)褴褛(lǔ)汲水(xì)D.湛蓝(shèn)阔绰(chuō)裨益(bì)2．依次填入横线处最恰当的一项是(2分)(1)“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。”这首诗描摹了琼花的形之美丽，色之___________，香之清淡，晶之高洁。

(2)1月26日，2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛______，扬州成为入选的l35个城市之一。

(3)一个人_____能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他______拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。

A．素雅 举办 即使／也 B．素雅 举行 倘若／就 C．文雅 举行 即使／也 D．文雅 举办 倘若／就 3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)．． A．在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金睥。．．．． B．这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是风毛麟角。．．．． C．由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。．．．． D．他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿摊，具有很强的感染力。．．．．4．下列句子中没有语病的一项是(2分)．． A．学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

B．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。C．扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。D．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。5．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)．．． A．高尔基，苏联作家。他的代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和散文诗《海燕》等。

B．《出师表》中，诸葛亮以恳切的言辞，向刘禅提出了开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞的建议。

C．柳宗元在《小石潭记》中，描写了小石潭的石、水、游鱼、树木等，抒发了自已的喜悦之情。

D．鲁迅的《藤野先生》、茅盾的《白杨礼赞》、朱自清的《绿》的体裁都是散文。6．依次填人横线处最恰当的一项是(3分)．． 这儿的景色美极了!_______，_______，_______。

①湖面波光粼粼，游船往来 ②小金山悠闲地俯瞰着湖水

③二十四桥景区如仙境般在远处召唤

A．③②① B．①③② C．②③① D．②①③

第Ⅱ卷(非选择题共136分)

一、积累运用(23分)7．根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的田字格内。)(3分)qiān住你的手相别在黄鹤楼／波tāo万里长江水送你下扬州／真情伴你走春色为你留／„„烟花三月是折不断的柳／梦里江南是喝不完的酒／等到那孤帆远影bì空尽／才知道思念总比那西湖瘦

8．默写(每空l分，错字、漏字、添字不得分)。(8分)

(1)明月松间照。(王维《山居秋暝》)(2)__________,家书抵万金。(杜甫《春望》)(3)以中有足乐者，_______________。(宋濂《送东阳马生序》)(4)人无远虑，________________。(《论语》)(5)_________________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(6)独在异乡为异客，_________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)请在(7)(8)两题中任选一题。

(7)写出古代诗歌中描写春雨的两个诗句。

(8)写出《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子。

9．名著阅读。(4分)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。扬州教育网的“文学论坛”准备向大家征集

“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。)名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》

示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。

名著：__________________________ 感言：

10．专题学习和综合实践活动。(8分)结合“汉字”专题的学习，完成下列任务。

(1)汉字有着其他文字所没有的独特魅力，例如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的，主图案由北京的“京”字变形而成。右面的图片足某体育项目的会标，请你说出它的妙处。(2分)

(2)班级要组织字谜游戏。你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底：口)的方式，从“木”“心”“二”“人”中选一个字为谜底，用“××××××都有”的句式，设计一个谜面。(3分)谜底：_________________谜面：______________________(3)对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。(注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)(3分)平山堂下花似锦，_____________________。

二、阅读理解(53分)(一)诗歌赏析。(4分)11．批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。

请运用下面提供的符号作标记，在《饮酒》诗旁写出2至3个批注。(语言要简明流畅．能让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。)○关键词语 佳妙句

饮酒 陶渊明 批注：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

(二)阅读下面的两段文言文，完成l2--l5题。(14分)[甲]晏子使楚

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” [乙]晏子辞千金

晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公日：“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。(选自《晏子春秋》)12．解释下列句中加点的字词。(4分)(1)坐盗()(2)其实味不同()(3)生于淮北则为枳()(4)使者反()13．请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句

子。(2分)

14．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)齐人固善盗乎? 译文：

(2)景公使使者至。

译文：

15．从[甲][乙]两文中，可以看出晏子是怎样的人?(4分)

(三)阅读下文，完成l6——l9题。(16分)

中国的月亮 子敏

① 世界上许多民族，都有古老的关于月亮的神话。但这些神话，已逐渐被冷峻的现代话语替代。

②不过月亮的朋友当中，也不是全都冷冰冰的。它运气很好，交上了一个真正爱月的民族，那就是我们这些炎黄子孙。我们这个民族，赋予月亮不朽的生命，主要的不是靠神话，而是从心灵的深处，从日常生活中，从感觉中，真挚地爱上了月亮。我们赋予月亮一种永恒不朽的诗趣。

③我们这个民族，认为靠月亮，更能完成“文学上的不朽的图画”。李白让整个长安披上月光，“长安一片月，万户捣衣声”；杜甫让月色为江流着色，“星垂平野阔，月涌大江流。”田园诗人王维的《桃源行》里有松树，有房子，但不够，再添一个月亮才全盘美起来，”月明松下房栊静”。白居易有名的《琵琶行》里，也有三幅“月亮图”。如果把柔和的月光去掉，要少多少味道啊!

④中国人喜欢艰月亮交往。李白下山，月亮送他，“山月随人归”。他做人豪迈痛快，心情激动的时候，“欲上青天揽明月”。有时还请月亮喝酒，“举杯邀明月，对影成三人。”李白、月亮、影子，多热闹，三个知心朋友，但也多寂寞。于是主张，“人生得意须尽欢，莫使金撙空对月。”杜甫也是“月友”，说过“几时杯重把?昨夜月同行”。王维弹琴的时候，月亮也陪着他：“松风吹解带，山月照弹琴。”月亮是中国人永恒的朋友，真挚的朋友。

⑤中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，诗人张泌甚至说月亮会关怀人，是一个纯情痴心的朋友：“多情只有春庭月，犹为离人照落花。”因为这样，中国人在面对明月的时候，好像躺上现代心理治疗诊所的大皮椅，童年、故乡、亲人、自己的身世，都涌上了心头。

⑥中国连儿童都会朗诵“床前明月光，疑是地上霜”和下面那有名的两句：“举头望明月，低头思故乡。”这是李白的。杜甫的呢?“露从今夜白，月是故乡明。”王昌龄的是“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。其他的“月明星稀，乌鹊南飞”(曹操)，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”(张继)，“烟笼寒水月笼沙”(杜牧)，“明月几时有，把酒问青天”(苏轼)这些月的诗句，中国人念起来津津有味，因为它跟月有关，因为它是美的。

⑦八月十五是我们中国人的“月亮节”。在这一天，我们应该为我们爱月的民族自傲，因为我们已经赋予那块在太空流浪的大石头不朽的生命，使月亮从古代到现代，一直活在人类的精神生活里。只有中国人，对“月亮”这个词才有那么丰富的“语感”。(有增删)16．我们这个民族，赋予月亮不朽的生命，主要靠的是什么?请用文中的语句回答。(3分)

17．从意趣或内容上看,第③节中有一个诗句与材料一相似，第⑥节中有一个诗句与材料二相似，把它们找出来写在横线上。(4分)材料一：“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”(苏轼《记承天寺夜游》)

材料二：”明月别枝惊鹊”。(辛弃疾《西江月》)

18．你认为文中划线的句子。中固人在面对明月的时候，好像躺上现代心理治疗诊所的大皮椅”要表达的意思是什么?(4分)

19．读了本文后，相信你对月亮的认识会有所加深。面对明月，不同的人在不同的时期会有不同的感受，课文《月迹》(贾平凹)，中有这样一段话：“正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头采看那天上的月亮。月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮。那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”你一定也有过望月的经历，请你写出你当时独特的感受。如果你以前望月时没能进入境界，那就写下你此刻思月的感受。有了今天的感受，也许你今后会比贾平凹写得更好呢!(5分)

(四)阅读下文，完成20--24题。(19分)

总有一刻，不同寻常 马德

①一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。

②这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。

③“不，咱们不吃这个，咱们走!”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。她一边说．一边拽住孩子的手就要走。

④“不，我不走，我要!”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。⑤“那个东西凉，吃了会肚

子疼。”

⑥“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼!”⑦“那也得等你爸爸回来再买。”

⑧“不，爸爸到老远老远的地方挣饯去了，我就现在要!”

⑨这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅也不瞅，就径直走开了。那个卖冰激凌的人，也独自安详地做着他的冰激凌，并不朝母干这里瞅上一眼。

⑩“妈，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。”

!“是„„你管它是什么味儿!”母亲见孩子仍然扭着不走，有些急了，“啪”一巴掌拍在孩子子的屁股上。娃子“哇”地一声哭了，猛烈地抽泣着，样子委屈极了。

@好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。

#这时一位衣着光鲜的妇人，走到卖冰激凌的面前．要了两支冰激凌。她把其中的一支给了自己的儿子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下来，把剩在手中的那支冰激凌递给了他。

$“给,亮亮,别哭了,妈妈不愿给你买,阿姨给你买。”她摸了摸孩子的脑袋，接着说，“几个月不见，亮亮又长高了!”说完后，她站起采，朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领看她的孩子走开了。

%孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣在那里的，还有孩子的妈妈。

^走出人群后，那位妇人的儿子也有些不解，他扯住妈妈的衣襟问：“妈妈，你认识亮亮?”@妇人说：“不，孩子，妈妈也不认识。”

&那你怎么知道他叫亮亮?为什么要买冰激凌给他?”孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。

*妇人笑了，说：“孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。”(也许，若干年之后，妇人早已忘了这件事情，而他的儿子也忘记了问母亲答案。但这已经不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。(选自《中国青年》)20．本篇小小说主要足通过人物的_______描写推动故事情节发展的。(2分)21．小说第②小节加点的“那个”能否换成“冰激凌”?第④节加点处作者为什么朋“拍”不用“打”?请分别说出理由。(4分)

22．第⑨节和第@节中都写到了周围人的反应，这些文字能否删去?为什么?(3分)

23．请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用。(4分)

24．当今社会发展、经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。文中这位妇人的做法，给了你什么启示?(不少于80字)(6分)

三、作文(60分)(另附作文答题纸)25．“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。

吃_________ 示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。(不必受示例的限制,可根据自己的需要填写其他文字。)

要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(Ⅰ、Ⅱ部分答案)1．A．2．B．3．A．4．D，5．c，6．D． 7．牵 涛 碧

8．(l)消泉石上流，(2)烽火连二月，(3)不知口体之奉不若人也(4)必有近忧，(5)春蚕到死丝方尽，(6)每逢佳节倍思亲，(7)答案示例：好雨知时，当春乃发生；沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(8)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。9．答案示例

名著：《钢铁是怎样炼成的》；

感言：以前听过有关保尔·柯察金的故事，总觉得他离我的生活十分遥远；然而随着年龄的增长，再读这本书，我的看法渐渐改变了；尽管我与他生活在不同时代，面对不同的生活环境，但至少有一点是相同的，那就是都必须经受艰难困苦的考验，所以我要将保尔那种积极乐观、不向困难屈服的人生的精神作为我的人生支柱，激励我不断前进。10．(1)这是划船比赛项目的会标，设计者巧妙地将两个划船人的正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字，既形象地表明了体育项目的内容，又突出“比赛”的意思。(意思对即可)(2)答案示例：杨柳樟槐村村都有(3)答案示例：瘦西湖畔柳如烟

ll．结庐在人境，而无车马喧。问君似能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠 ○然见南山。○山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下，采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有真意寻求，而是不期而遇。12．(1)犯罪，(2)它的果实，(3)在，(4)同“反”，返回 13．是寡人之过也 ．14．(1)齐国的人本来善于偷窃吗?(2)景公派使者到了。15．机智、善辩、清廉、简朴。(意

思对即可)16．我们这个民族从心灵深处，从日常生活中，从感觉中，真挚地爱上了月亮，赋予月亮一种永恒不朽的诗趣。

17．月明松下房栊静；月明星稀，乌鹊南飞。

18．答案示例：月亮是通人性的，月亮能关怀人，孤独的人、寂寞的人、忧伤的人，痛苦的人．而对月亮的时候，都能获得心理的慰藉。(意思对即可)19．答案示例：月亮在幼儿眼里就是“猴子捞月”的风趣，在少年眼里就是一切美好而浪漫 的象征，在游子眼里就是对亲人思念的最好寄托。人们总是赋予无生命的月亮以无限的情思，月亮伴着一个人的成长，给人带来无穷的快乐与慰藉。(意思表达恰当即可)20．语言

21．“那个”不能换成“冰激凌”，因为用“那个”表明孩子不知道他想要吃的东西叫什么，也就表明这个孩子从来没有吃过冰激凌，更加符合他家的境况。“拍”不能换成“打”，这两个词在表达意思的程度上不一样，“打”比“拍”程度要重，所以用“拍”才能恰当的表现母亲既生气但又不忍过分责罚孩子的矛盾与无奈之情。

22．不能删去。周围人的反应一方面有助于推动事情的发展，更重要的是用这些人的自私与冷漠来衬托那位“衣着光鲜”的妇人的仁慈与善良。

23小说的结尾在形式上使作品结构更完整；内容方面能起到以小见大、揭示并深化作品的思想内涵的作用。特别是最后一句话“这个世界因为她的这个举动而变得不同寻常”。24．答案示例：人人献出一点爱，世界变得更精彩。生活窘迫的弱势群体比任何人都需要得到关爱与扶持，所以我觉得大家都应该像小说中妇人一样，只要白已有这个能力就应该做一些力所能及的事情去帮助他们，让他们感受到阳光与温暖。(言之成理即可)

篇2：中考基础训练16

（二）一、销售问题

6.某公司生产一种饮料是由A,B两种原料液按一定比例配制而成，其中A原料液的成本价为15元/千克，按现行价格销售每千克获得70%的利润率．由于市场竞争，B原料液的成本价为10元/千克，物价上涨，A原料液上涨20%，B原料液上涨10%，配制后的总成本增加了12%，公司为了拓展市场，打算再投入现总成本的25%做广告宣传，如果要保证每千克利润不变，则此时这种饮料的利润率是．

7．“节能减排，低碳经济”是我国未来发展的方向，某汽车生产商生产有大、中、小三种排量的轿车，正常情况下的小排量的轿车占生产总量的30%，为了积极响应国家的号召，满足大众的消费需求准备将小排量轿车的生产量提高，受其产量结构调整的影响，大中排量汽车生产量只有正常情况下的90%，但生产总量比原来提高了7.5%，则小排量轿车生产量应比正常情况增加%。

6．为积极响应我区“创卫创模”工作精神，甲、乙两苗圃基地去年年底种植了同一品种的花卉，4计划今年全部供应我区，这样两基地所供花卉就能占我区所需花卉的，由于受今年年初持续低

511温和霜冻影响，甲基地仅有的花卉能供应，乙基地仅有的花卉能供应，现两基地能供应的花卉233仅占了我区所需花卉的，则甲基地的计划量与乙基地的计划量的比为．

7．第八届中国（重庆）国际园林博览会吉祥物“山娃”深受市民喜欢．某特许商品零售商销售A、B两种山娃纪念品，其中A种纪念品的利润率为10%，B种纪念品的利润率为30%．当售出的A种纪念品的数量比B种纪念品的数量少40%时，该零售商获得的总利润率为20%；当售出的A种纪念品的数量与B种纪念品的数量相等时，该零售商获得的总利润率为____________．（利润率=利润÷成本）

12.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用，已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变，且甲、乙两车每次运货物的吨数之比为1:3；•若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时，甲车共运了120吨，若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时，乙车共运了180吨.则这批货物共_____________吨.13.某果蔬饮料由果汁、疏菜汁和纯净水按一定质量比配制而成，纯净水、果汁、蔬菜汁的价格比为1:2:2，因市场原因，果汁、蔬菜汁的价格涨了15%，而纯净水的价格降了20%，但并没有影响该饮料的成本（只考虑购买费用），那么该种饮料中果汁与蔬菜汁的质量和与纯净水的质量之比为.15.某公司生产一种饮料是由A,B两种原料液按一定比例配制而成，其中A原料液的成本价为15元/千克，B原料液的成本价为10元/千克，按现行价格销售每千克获得70%的利润率．由于市场竞争，物价上涨，A原料液上涨20%，B原料液上涨10%，配制后的总成本增加了12%，公司为了拓展市场，打算再投入现总成本的25%做广告宣传，如果要保证每千克利润不变，则此时这种饮料的利润率是．

17.“节能减排，低碳经济”是我国未来发展的方向，某汽车生产商生产有大、中、小三种排量的轿车，正常情况下的小排量的轿车占生产总量的30%，为了积极响应国家的号召，满足大众的消费需求准备将小排量轿车的生产量提高，受其产量结构调整的影响，大中排量汽车生产量只有正常情况下的90%，但生产总量比原来提高了7.5%，则小排量轿车生产量应比正常情况增加%。

19.某商场销售一批电视机，一月份每台毛利润是售出价的20%（毛利润=售出价-买入价），二月份该商场将每台售出价调低10%（买入价不变），结果销售台数比一月份增加120%，那么二月份的毛利润总额与一月份毛利润总额的比是。

20.某商人经营甲、乙两种商品，每件甲种商品的利润率为40％，每件乙种商品的利润率为60％，当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数多50％时，这个商人得到的总利润率是50％；当售出的乙种商品的件数比甲种商品的件数少50％时，这个商人得到的总利润率是。

二、浓度问题

9．含有同种果蔬但浓度不同的A、B两种饮料，A种饮料重40千克，B种饮料重60千克现从这两种饮料中各倒出一部分，且倒出部分的重量相同，再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合．如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同，那么从每种饮料中倒出的相同的重量是_____千克.【分析】典型的浓度配比问题：溶液的浓度＝溶质的质量/全部溶液质量．在本题中两种果蔬的浓度不知道，但是因为倒出的和倒入果蔬质量相同，所以原A种饮料混合的总质量仍然是后40千克，原B种饮料混合的总质量仍然是后60千克．可设A种饮料的浓度为a，B种饮料的浓度为b，各自倒出和倒入的果蔬质量相同可设为x千克，由于混合后的浓度相同，由题意可得：40xaxb60xbxa

4060去分母6040xa60xb4060xb40xa，去括号得：2400a60xa60xb2400b40bx40xa 移项得：60xa60xb40bx40xa2400b2400a 合并得：100bax2400ba 所以：x24

10.从两块分别重10千克和15千克且含铜的百分比不同的合金上各切下重量相等的一块，再把切下的每一块与另一块切后剩余的部分合在一起，熔炼后两者含铜的百分比恰好相等，则切下的一块重量是。6千克

11．烧杯甲中盛有浓度为a% 的盐水m升，烧杯乙中盛有浓度为 b%的盐水m升（a>b），现将甲中盐水的1/4 倒入乙中，混合均匀后再由乙倒回甲，估甲中的盐水恢复为m升，则互掺后甲、乙两烧杯中含有纯盐量的差与互掺前甲、乙两烧杯中含有纯盐量的差之比为______．3/5 12．市场上一种茶饮料由茶原液与纯净水按一定比例配制而成，其中购买一吨茶原液的钱可以买20吨纯净水。由于今年以来茶产地云南地区连续大旱，茶原液收购价上涨50%，纯净水价也上涨了8%，导致配制的这种茶饮料成本上涨20%，问这种茶饮料中茶原液与纯净水的配制比例为。9.含有同种果蔬但浓度不同的A、B两种饮料，A种饮料重40千克，B种饮料重60千克现从这两种饮料中各倒出一部分，且倒出部分的重量相同，再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同，那么从每种饮料中倒出的相同的重量是_____________千克

三、行程问题

14.小锋骑车在环城路上匀速行驶，每隔5分钟有一辆公共汽车从对面向后开过，每隔20分钟又有一辆公共汽车向他前面开过，若公共汽车也是匀速行驶，且不计乘客上、下车的时间，那么公交站每隔多少分钟开出一辆公共汽车？

解法1：设自行车速为x,公共汽车速为y,间隔时间为a.每隔5分钟有一辆公共汽车从对面向后开过说明当公交车与其相遇时，下一班和他的距离为5（x＋y）,即5y+5x=ay，同理20（y-x）=ay．以上两个公式可以求出 x=一班。这一题主3/5y 再随便代入上面两个任一式子就可以得出a=8 也就是说公车每8分钟开出要是要会画草图，也就是时间速度轴，让车的相对位置直观。

解法2：设相邻汽车间距离为L，汽车速为V1，自行车为V2，间隔时间为t。则

L=V1*t …………………①

5=L/(V1+V2)…………②

20=L/（V1-V2）………③

解得t=8

解法3:这是属于追及问题：公公汽车的发车间隔不变，抓住这个不变量即可解答这个问题。设两班车间的距离为S，小风骑车的速度为V1，公共汽车的速度为V2公共汽车间隔时间为t。则有S=(V2-V1)×20=(V1+V2)×5，得出V1和V2间的关系V1=3/5V2，带入公式S=V2×t，解得t=8。所以答案为8分钟。

小王骑自行车在环城公路上匀速行驶，每隔6分钟有一辆公共汽车从对面想后开过，每隔30分钟又有一辆公共汽车从后面向前开过，若公共汽车也是匀速行驶，且不计乘客上、下车的时间，那么公交站每隔分钟开出一辆公交车.10

1．第三届中国大学生方程式汽车比赛赛前，甲、乙两辆参赛小汽车在一个封闭的环形跑道内进行耐久测试。两车从同一地点沿相同方向同时起步后，乙车速超过甲车速，在第15分钟时甲车提速，在第18分钟时甲车追上乙车并且开始超过乙，在第23分钟时，甲车再次追上乙车。已知在测试中甲、乙两车均是匀速行驶，那么如果甲车不提速，乙车首次超过甲车所用的时间是分钟。3．已知AB是一段只有3米宽的窄道路，由于一辆小汽车与一辆大卡车在AB段相遇，必须倒车才能继续通行.如果小汽车在AB段正常行驶需10分钟，大卡车在AB段正常行驶需20分钟，小汽车

11在AB段倒车的速度是它正常行驶速度的，大卡车在AB段倒车的速度是它正常行驶速度的，小

58汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍.问两车都通过AB这段狭窄路面的最短时间是_____________分钟.14.小锋骑车在环城路上匀速行驶，每隔5分钟有一辆公共汽车从对面向后开过，每隔20分钟又有一辆公共汽车从后向前开过，若公共汽车也匀速行驶，不计中途耽误时间，则公交车车站每隔______________分钟开出一辆公共汽车.11.某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景。甲种盆景由１５朵红花、２４朵黄花和２５朵紫花搭配而成，乙种盆景由１０朵红花和１２朵黄花搭配而成，丙种盆景由１０朵红花、１８朵黄花和２５朵紫花搭配而成。这些盆景一共用了2900朵红花，3750朵紫花，则黄花一共用 了

朵。

25．有一块牧场，可供10头牛吃20天，15头牛吃10天，则它可供25头牛吃多少天？

21.某学校九年级的一个研究性学习小组对学生中午在学校食堂的就餐时间进行了调查．发现在单位时间内，每个窗口买走午餐的人数和因不愿长久等待而到小卖部就餐的人数各是一个固定数．并且发现若开1个窗口，45分钟可使等待人都能买到午餐；若同时开2个窗口，则需30分钟．还发现，若在25分钟内等待的学生都能买到午餐，在单位时间内，外出就餐的人数可减少80%．在学校学生总人数不变且人人都要就餐的情况下，为了方便学生就餐，调查小组建议学校食堂20分钟内卖完午餐，则至少要同时开个窗口．

23.某果品店组合销售水果，甲种搭配：2千克A水果，4千克B水果；乙种搭配：3千克A水果，8千克B水果，1千克C水果；丙种搭配：2千克A水果，6千克B水果，l千克C水果．A水果价格每千克2元，B水果价格每千克1.2元，C水果价格每千克10元．某天该店销售三种搭配共得441.2元，其中A水果的销售额为116元，则C水果的销售额为元．

篇3：中考基础训练16

一、运动员基本信息

许冰冰同学的特点是个子不高,微胖,速度不快,但韧带好、力量好、意志顽强、领悟力较强。

注:上述训练速度成绩均为手记时

二、运动员100米跨栏训练计划及手段

(一)注重髋关节和腰部的柔韧性、灵活性和力量

在身体素质训练方面,着重点是优先发展髋关节和腰部的柔韧性、灵活性和力量,在腰部力量和柔韧性方面,采用主要手段是高台上的仰卧起坐、仰卧举腿和俯卧背翘。实践证明,这三项内容不但简单,而且很实用,对腰部的柔韧性和腰腹肌力量的提高都很有效果。在髋关节的柔韧性、灵活性和力量训练方面,采用两腿交替绕栏架、跨栏坐起交替和原地单腿站立拉橡皮带前摆送髋练习,对改善髋部柔韧性和力量有很好的作用。

(二)充分利用身体发展敏感时期是提高速度的关键时期

跨栏速度分为三部分:一是平跑速度;二是两腿动作速度;三是过栏速度。

针对发展平跑速度采用的主要手段:

(1) 30米、60米各3次,100米2次。

(2)两组30米行进间跑练习(加速15～20米,达到较高的速度进入指定的行进间跑练习距离,在此距离里保持个人最高的速度,跑完后保持惯性向前再跑一段距离),每组5～6次间歇5～8分钟。

(3)牵引跑:两人一组,快的同学在前面牵引后者做助力快速跑。

(4) 40～60米的拖轮胎跑,2组×3次,轮胎重量由轻到重,要求高抬大腿、积极下压后蹬,组间休息3～4分钟,练习完后换钉鞋跑6次×50米加速跑。

针对发展两腿动作速度采用的主要手段:

(1)两腿扶墙做支撑高抬腿跑,计10～15秒抬腿次数。

(2)站在低双杠间连续做摆动腿折叠、抬膝下放的“鞭打”动作。

(3)面对栏架站立,用伸直的摆动腿快速绕栏架。

(4)肋木前支撑提拉起跨腿过栏,10秒计次数。

针对发展过栏速度采用的主要手段:

(1)栏间5步过栏。

(2)先加大栏间距,后缩短栏间距练习跨栏。

(三)发展速度耐力

(1)重复跑:150米、200米、300米。

(2)使用12个栏的4次重复跑,间歇10分钟。

(3)连续4～5次的10栏跨栏练习,慢 走回来继续。

(4) 10级单脚跳或者跨步跳。

(5) 30～100米单脚跳跃练习或者跨步跳练习,记录步数。

(四)改进技术动作,减少速度损失

跨栏跑的技术动作要求起跨时,起跨腿的髋、膝、踝、趾充分伸展,加大攻栏力量,并有适宜的起跨角度,从而获得较大的水平速度。许冰冰的动作技术上一个最大的缺陷是起跨过栏时,摆动腿异侧臂带肩前伸不够,摆动腿攻栏不够凶狠,影响了起跨腿的积极提拉,形成“坐栏”,对下栏和快速转入栏间跑有很大的消极作用。针对这一缺点,笔者采取了下列手段:

(1)原地站立做两臂摆动动作,注意手臂前伸臂带肩。

(2)坐在地上模仿跨栏时腿和手臂的配合练习。

(3)面对墙或者肋木做摆动腿攻栏动作,有意识地前伸臂,使肩带向前。

(4)在栏侧过栏和栏上过栏时,用语言给予刺激,强调肩的动作。

(5)摆动腿置于栏架上,成斜上方劈腿姿势,两臂最后摆动与上体配合,做有节奏的伸臂体前屈动作练习。

(6)跑动中模仿跨栏练习,语言强调。

(五)发展全身综合力量

每周安排1～2次力量练习,周五下午一次综合力量,另外一次小力量安排在周中。力量训练采用杠铃的卧推、高翻、半蹲和深蹲,壶铃的半蹲跳,结合腰腹力量和跳跃练习的组合练习。采用(10～20)公斤×(6～8)次的连续卧推和高翻练习,要求动作连贯;全蹲练习采用其最大力量的70%～100%,3～4组,每组重复次数从1～2次到6～10次不等,练习时要求动作节奏采用爆发式;采用不同重量的4～6组6次以内半蹲练习,重量由轻到重再到轻,整个半蹲练习结合完成速度进行练习;跳跃练习一般为:5～10级蛙跳、20～30米计时单脚跳、跳箱跳深练习。

小力量做如下练习:

(1)持哑铃扩胸、飞鸟、跨栏摆臂练习。

(2)负轻杠铃做弓步走、半蹲跳。

(3)腿负沙袋高抬腿跑、绕栏架、起跨腿提拉跨栏专门练习。

(4)连续跳栏架练习。每次力量练习结束后要安排8次×30米加速跑,让学生在疲劳状态下学会放松跑。

(六)加强股后肌群的训练

传统力量训练的方法和手段打破了人体肌肉力量原来的肌力平衡,大大提高了大腿前侧肌群的力量水平,却较大程度地忽略了对大腿后群肌群的力量训练,导致前后肌群肌力比例失调,影响短跑能力的提升,故笔者着重对许冰冰后肌群做了如下训练(一周做两次,穿插在主要练习内容之后进行):

(1)阻力直腿后摆。单脚支撑,双手扶肋木,摆动腿踝关节套上橡皮带,做直膝后摆,后摆速度要快,幅度要大,连续反复摆动(15/次×3～4组)。

(2)后伸膝绕栏。单脚支撑,双手扶肋木,摆动腿后伸膝,躯干抬起,摆动腿直膝做左右上下抬腿绕栏练习(15/次×3～4组)。

(3)抗阻力收小腿。俯卧垫上,小腿屈曲,同伴用力将小腿往下按压,运动员尽量屈收用力,互相对抗,使股后肌群始终处于最大用力状态(10/次×3～4组)。

(4)阻力拉收。俯卧垫上,双脚套上阻力较大的橡皮带,双腿同时用力拉收小腿(20/次×3～4组)。

(5)单脚支撑阻力“鞭打”。单脚支撑,双手扶双杠支架,摆动腿踝关节套上橡皮带,橡皮带一端固定于前方地面水平固定物上,做屈膝抬腿,伸膝“鞭打”(15/次×3～4组)。

篇4：中考基础训练16

关键词：项目优缺点； 新导向

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号1673-9132（2016）18-0168-70

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.18.004

一、国赛评委眼中的2015年中职旅游专业国家技能大赛客房中式铺床项目优缺点

2015年中职生旅游专业国家技能大赛在江苏省吴江市吴江宾馆落下帷幕，在闭幕的颁奖仪式上客房中式铺床项目主任裁判做了点评与总结，点评画龙点睛，恰到好处地提到了本年度该赛项优缺点。

（一）优点，较往年今年的参赛队对大赛参赛标准理解和训练比较到位和统一

1.一单一次性打开成功率明显提高，体现在中线居中，两边下垂相等和床面平整度上。

2.区域之间的差距明显缩小。

3.超时选手数量明显减少。

4.参赛队职业水平和训练水平再提高。

选手对参赛规则理解不准现象明显减少，往年在选手出场，包角不一致，化妆品抹在被子上等出现了丢分，而2015年仅有3名选手在出场上丢分，2名选手因化妆品口红抹摸在被子上丢分，侧边包角不一致丢分。值得骄傲的是往年优秀选手的技法得到了推广。在开单、抛单、打单中体现了历次优秀选手的技法，也体现了操作选手娴熟、优美姿势，达到了比赛促学、比赛促练的目的。

（二）缺点，对国赛客房中式铺床比赛规则的准确理解和实践操作还有待提高

1.仪容仪表展示方面因无笑容而被扣分，关于微笑在礼仪展示中有1分分值，在大赛中足足可以拉开几个名次，这1分是最容易得到也是最容易失去的，从一出场开始，微笑等礼貌就可以得分，我们应该争取，而我们为什么不去争取。

2.在岗位气质的训练方面，一些选手表现出来的是英姿飒爽的军姿，而不是服务员应有的温文尔雅优雅气质。

3.一些选手对高星级饭店的内涵和文化理解不透。在操作技巧的选择上比较成旧，虽然说不是不完全符合酒店的需求，但达不到技能大赛对操作技巧革新的需要，达不到展示风采的目的。在参赛服饰的选择上出现了选择高领、低胸、透明的衣服，没有实际充分考虑到岗位操作的需求。

4.在具体的操作方面有几个方面明显的不足。首先，丢分比较多的是在被套的封口方面做得比较好的选手不多，只有个别选手没有扣分，大多数选手的操作都被扣分，其中也包括了高分的优秀选手。

其次，在尺寸的问题上丢分比较严重，在评分标准中尺寸的分数占到15分，这15分不包括3线对齐的分数，占了操作总分数的21.4℅，今年在操作中提高了尺寸得分的难度，将以往尺寸2CM扣分标准提高到了1CM扣分，造成了尺寸得分的难度，造成了好多看起来非常美观的床面丢分，这就告诉我们在今后的训练中要更加注重尺寸的训练，做到精细化训练，精准化操作。

再次，部分选手对被套一次性抛开、平整、光滑美观的理解不够，在操作时没有准确体现出这个环节。

二、2016年国赛中职旅游专业客房中式铺床项目训练技法新导向

（一）大赛更注重对选手综合职业素养的考评，应加大对选手综合能力的训练

大赛的目的就是通过竞赛检验参赛选手酒店服务操作技能的规范性和熟练性、酒店服务意识、现场问题的分析与处理能力、语言沟通表达能力、卫生安全意识以及心理素质等综合素质，引导中职学校关注现代酒店业发展趋势和用人标准的新需求，促进高星级饭店运营与管理等专业开展基于酒店实际工作过程导向的教学改革，深化产教融合、校企合作，实现通过赛事推动职业教育的专业设置与产业需求的对接、课程内容与职业标准的对接，提高酒店行业所需高素质技能型人才的培养质量。从分值上看其中仪容仪表10分，专业理论和专业英语口试各10分，现场操作70分，赛项总分为100分。由此可见，大赛是个综合性比赛，在参赛选手的挑选上要选英语水平高、理论学习好、仪容仪表较好，操作水平好的选手参赛，同时在学生训练流程上要在突出操作训练的基础上注重英语、礼仪和理论学习的指导。

（二）大赛更突出对高星级饭店内涵和文化的理解，应加大对选手职业综合实践能力的培养

中职生国家技能大赛要求中职生技能大赛操作技巧每年都要革新，达到既展示中职生风采，又通过中职技能大赛引领提升酒店客房中式铺床最新操作技法水平的目的。

在比赛打分中评委更加侧重选手于比赛过程中所体现出来的对高星级饭店的内涵和文化的理解和实践操作中的娴熟度。参赛选手的操作要体现出科学性、艺术性、实践操作性和可欣赏性。参赛选手在大赛中所有的操作均能够在高星级饭店内可具有实用性和可推广性。同时加大礼仪常识的培训和操作中具体应用。在操作中要始终体现出微笑服务，整个出场仪容仪表的展示既要具有娴熟性，也要灵活性，操作和展示不要死板和僵硬，要有良好的沟通能力的口头语言和肢体语言运用。

（三）大赛更突出对细节的关注，因此要强化精细化训练，精准化操作训练

每年的中职生技能大赛既是一次逐级开展的选拔赛，也是一次性终结性评价的大赛。因此，不论那一级的比赛，最终的竞赛规则都是国家中职生旅游专业的技能大赛的方案，因此，指导教师要按照国家中职生技能大赛的竞赛规则为标准，详细给学生解读并逐项指导学生开展操作。只有吃透并完全理解国赛中职生旅游专业技能大赛的方案，才能在省、市技能大赛中走在训练的最前沿，展开最新规范的训练。中餐宴会摆台和客房中式铺床的技能大赛都体现了“距离美、线条美和人文美”三种美，因此，在平时的训练中我们要紧盯“距离美”，抓精细化训练，紧盯“线条美”抓精准化训练。

参考文献：

[1] 国务院关于加快发展现代职业教育的决定（国发[2014]19号）

篇5：中考基础知识训练13

（十三）2012年12月

57．下面句子没有语病的一项是（）

A．夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B．我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。

D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。58．对下列病句修改正确的一项是（）

A.通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。（修改：删去“通过”或删去“使”。）

B.大多数人们对水果蔬菜上残留的农药给人体健康造成的危害认识不足。（修改：在“大多数”后加上“的”。）

C.这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。（修改将“一位”移“农民”前）

D.有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。（修改：将“底蕴”改为“沉淀”。）

59．下列句子没有语病的一项是：（）A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。B．通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。

C．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。

D．为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。60．下面句中没有语病、表意明确的一项是（）A．我们时时处处都要保证自己和身边的人的安全工作。B．梁实秋先生的故居“雅舍”，是北碚城区的文化重要景观。

C．金刀峡自然风景区的许多峡谷沟壑至今还保持着古老神奇的原始风貌。D．经过我们三年的努力，终于完成了初中阶段的学习任务。61．在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（）

爱心是，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光A．②③①④B．④②①③C．①③④②D．①②③④

62．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。

B．“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。C．“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。D．奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。

63．依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，；旋风一样，；乱蛙一样，；火花一样，；斗虎一样。

①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁

A．④②③⑤①B．③⑤④②①C．④①③②⑤D．③①④⑤②64．下列句子没有语病的一项是（）

A．通过宣传教育，普及科学知识，唤起人们的生态良知，倡导生态道德。让越来越多的人承担起人类保护生态。

B．在中华民族五千年的灿烂文化中，“诚信”二字占有极重要的位置。

C．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

D．湖北省第十二届运动会，是襄樊市建国以来承办的规模最大，规格最高，影响最广的重要组织。

65．下列各项中说话得体的一项是（）

A．去看望住院的同学，你安慰他说：“放宽心吧，这病比顽症好治多了。只要你心情好，可能很快就会康复的。”

B．回老家看望奶奶时，你说：“这路实在太难走了，我以后再不走这条路了。”

C．在一次班会上，班长说：“同学们，这次班会由我主持，希望大家莫负我的期塑，踊跃发言，力争把班会开成功。”

D．今天是中考的第一天，爸爸妈妈执意来陪考。你这样劝说他们：“爸爸妈妈，请你们回去好吗，我会尽最大努力好好发挥的。”

66．下列句子排序恰当的一项是（）

①人的全面发展要在人与自然、人与人、人与社会的协调中才能实现，亦即在建设和谐社会中才能实现。

②建设社会主义和谐社会的过程，从本质上讲就是推进人的全面发展过程。③人与自然的和谐是社会和谐的基础条件，同时也是人自身发展的前提。

④因此，在社会发展进程中，必须拚调好人与自然的关系，实施可持续发展战略。⑤建设和谐杜会首先要实现人与自然的和谐。

篇6：中考名著阅读训练及语文基础知识

一、《水浒传》

1、作者：施耐庵（元末明初）

2、主要内容：《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反“的主题。

3、主要艺术特色：（1）成功地塑造了一大批栩栩如生的英雄形象。（2）结构宏伟，环环相扣，头绪众多而线索分明。（3）语言形象生动，充满个性化特色。

4、精彩情节：林教头风雪山神庙

智取生辰纲

武松打虎

鲁提辖拳打镇关西（鲁提辖听说镇关西郑屠强骗了金翠莲，路见不平，拔刀相助，三拳打死了镇关西，之后逃到五台山出家。）（性格：侠肝义胆、嫉恶如仇而又粗中有细）

二、《傅雷家书》

1、作者：我国著名翻译家、文艺评论家傅雷。

2、主要内容：在家书中，傅雷教导儿子如何做人、如何对待生活、如何对待艺术。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子的拳拳爱心。

3、主要艺术特色:文字生动优美，情感真挚，可以从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。

4、精彩片段（九年级语文书242页到246页得选文及点评）

三、《培根随笔》

1、作者：英国16世纪哲学家弗兰西斯.培根。

2、主要内容：批判欧洲中古经院哲学和唯心主义，倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验，集中表现了培根的人生哲学。

3、艺术特色：对每个题目都有独到之见，诛心之论，文笔紧凑，老练，锐利，说理透彻，警句迭出。

4、精彩名句：（1）德行犹如宝石，朴素最美

（2）读书足以怡情，足以傅采，足以长才

（3）用书之智不在书中，而在书外。（4）读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（5）读史使人明智，读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。

四、《格列佛游记》

1、作者：英国8世纪最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森.斯威夫特。

2、主要内容：讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历，这些有趣的经历体现了作者斯威夫特的稚子之心，表达了对当时英国社会的尖锐讽刺。

3、艺术特色：文字清新生动，想象丰富奇特，讽刺尖锐深刻，饱含着作者苦涩而热切的忧世情怀。

4、精彩片段：（九年级语文下册203页到210页，主人公格列佛帮助利里普特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，又机智地扑灭了利里普特王宫的大火，同时拒绝了利里普特国王在贪婪野心驱使下的无理要求。皇帝准备赦免他，皇后却对他怀恨在心，准备报复他。）

五、《简.爱》

1、作者：英国9世纪著名女作家夏洛蒂.勃朗特。

2、主要内容：主人公简.爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬。不料在举行婚礼时却横生枝节，使她不得不面对更多的磨难和考验。

3、艺术特色:（1）塑造了简.爱的生动的人物形象，她富于激情幻想和反抗精神，有着对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求，是浪漫主义文学传统的精神女儿。（2）故事情节曲折起伏，气氛诡异，悬念迭起。（3）采用自传体的叙事语气，始终洋溢者浓郁真挚、丰富细腻的情感

4、精彩情节：（九年级语文下册214页到230页。①、简.爱与罗切斯特在花园里互相倾吐衷肠，罗切斯特拐弯抹角地试探简.爱的心思，而简.爱则极力维护自己做人的尊严。②简.爱在婚事受阻后，通过痛苦的反思，加深了对爱情和罗切斯特的认识，毅然离开自己所爱的人远走他乡。

六、《西游记》

1、作者：吴承恩（明代）

2、主要内容：《西游记》是一部神话小说，主要讲述了唐僧师徒四人到西天拜佛求经的故事。他们历经九九八十一难，凭着百折不挠的坚强意志，最终取得真经。

3、主要人物：孙悟空，武艺高强，神通广大，会七十二般变化，一

个跟斗可翻十万八千里。具有强烈的反抗精神，对妖魔鬼怪绝不留情，除恶务尽。唐僧：心地善良，慈悲为怀，诚心向佛，但又不分青红皂 白。不怕困难，坚韧不拔，无论多大的困难都动摇不了他取经的决心。

4、精彩故事情节：龙宫取宝、大闹地府、大闹天宫、高老庄收徒、三打白骨精、真假美猴王等。七：《三国演义》

1、作者：罗贯中（明代）

2、主要内容：《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说，叙述了三国时期的历史故事，集中表现了刘备、曹操、孙权三大集团之间纷繁复杂的政治和军事斗争。

3、主要人物：诸葛亮，神机妙算，足智多谋，知人善任，具有卓越的军事和政治才能。一生对蜀汉政权忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。是中国人心中智慧的化身，忠臣的楷模。关羽：智勇双全，忠贞不二，讲求信义，但骄傲自负。刘备：，败走江夏 性格：有雄心壮志，善于用人，礼贤下士。