以流浪狗为话题的六年级作文

以流浪狗为话题的六年级作文（共12篇）

篇1：以流浪狗为话题的六年级作文

流浪狗之歌 | 海曙外国语学校 王一川

流浪的动物

——《流浪狗之歌》

抛弃

一辆车在公路上奔驰着，突然一只狗被主人像垃圾一般从窗口丢了出去。主人把它丢在了荒凉的公路上。狗以为主人落下了它，于是它本能地向车子跑去，可主人把车子开得越来越快，狗离车越来越远。它开始了无依无靠的流浪生活。

车祸

狗望着一辆辆开过来的车，它在等待，等主人的车。它突然看见了“主人”的车，于是它窜向那车的前面。车上的人赶紧刹车，后面的车又撞上了前面的车，车翻了。人们下车对它大吼大叫。狗夹着尾巴逃走了。它木讷的眼睛望着车祸现场。旁边一辆疾驰而来的车溅起一片污水。

流浪

狗继续朝前走着。它就想不通，为什么它会变成这样!它越变越瘦，越变越脏······它朝天怒吼着，“为什么?”但它没吼一会儿就低下头来，继续朝前走了。

孤独

狗在荒凉的，一望无际的田野上缓缓地走着。它走到了一个高地上，望见了几座工厂和一个城市。风很大，工厂烟囱上烟都被吹斜了。那座城市高楼林立，十分繁华，但何处是它的家呢?它继续走着，去找自己的家。

惊喜

一个拿着水桶的工人赶它走，狗只得立刻窜走。它走在大街上，看见了一个小女孩向它走来。它走上去看，小女孩也看着它。小狗扑了上去，小女孩不知所措地看着它······

现在的世界，流浪的人快没了，但流浪的动物越来越多。

现在的世界，人老了被尊重，动物老了被抛弃······

流浪的动物们，它们何时能回家······

公众号:阳光小语工作室

篇2：以流浪狗为话题的六年级作文

——题记

前几天，我去少年宫学奥数，回到了小区里，我发现了前几日一直在我们小区溜达的京巴狗。它身上脏系系的，尾巴一摇一摆的，远看起来，向个大绒球。

因为前几天上学的时候都经常见到它，而且，它好像是没有家，整天出没在花坛周围，我很好奇，那只狗是怎么来到我们的小区的?它为什么要来我们的小区?难道，它的家就在这里?它的主人为什么要抛弃它?还是，它走丢了?要是走丢的话，那它又来到我们的小区，怎么不回家啊?

我满脑子的疑问，它到底是怎么了?

于是，我在它的后面慢慢的走。它漫无目的的走着，一会跑到花坛里打滚儿，一会儿又去垃圾堆旁边吃点剩下的东西。它似乎很熟悉这里的地形，特别的是，它竟然知道每个垃圾堆的位置!它很老练的吃着剩东西，它吃了好久好久，又跑到了小区的大道上，我紧随其后，心中的疑惑更大了，它的家到底在哪里，难道它的家在花坛里?

一会儿，一个男人从别墅区里走了出来，那只狗像疯了一样去追他，那男的冷冰冰的看了它一眼，用那种非常厌倦的眼神看了那只狗一眼，对它说了一句：“你还跟?你知道你有多么烦人!滚!”紧接着，那男的准备跺它一脚，我看了，急忙从那里走了过去，男人看了我一眼，估计是害怕他有损形象吧。急忙走了。

不知是我看错了没有，那只狗的眼里充满了泪花

此时此刻，我非常的伤心，很想哭出来，那男人竟对人类最忠诚的好朋友那样!他还是个人吗!我忍住了眼泪，我很想把那只流浪狗抱回家来，但是，正当我准备把它抱回来的时候，那只狗悄悄的走了，大概，它也跟人一样，不想哭吧，我站在那里发呆了，此时，我心中充满了忧虑，那狗和那男的究竟是什么关系，那只狗怎么一直追着那男的。

到了后来，我听对门奶奶说，知道了真相。

原来，那只狗已经很老很老了，以前，它很受那家人的宠爱，到了哪里都带着那只狗，那只狗也很听话，让干什么，它就干什么，比小孩儿还要听话。但是，这好景不长，那只狗也老了，由于它经常性的感冒发烧，而把一只眼睛给烧坏了，那家人起初还给它掏钱治病，但是，时间久了，光给狗花的钱就不少了，那家人也开始讨厌它了，实际上，它主人家也挺有钱，就是不舍得花吧。

于是，他家狠心的把狗带到很远的地方，一心以为它早就饿死了，可是，没想到那只狗一年以后又回来了，他不想再给它花钱治病，就一次有一次的赶它走，打它，骂它，那只狗无论主人对它多不好，它就一直呆在那里，还在离家不远的花坛里安了家，每天都在它主人家那片儿悠，因为，它的心里，主人永远是最好的，最善良的，在一个那么忠诚的狗的内心里，可能已经知道它的主人已经很嫌弃它了，但是，它永远都不会嫌弃主人的

听到这里，我对那只狗肃然起敬，这是一只多么忠诚的狗啊!它可能已经快死了，但是，它为了能够找到主人，整整走了一年啊!

我想对它的主人说一句话：面对这只狗，你还有脸面抬起头做人吗?

篇3：以留恋为话题的六年级作文

我们该分开了

在一起时

不知道离别的痛苦

可分开了

才知道什么叫做珍贵

我们是欢喜冤家

有时

我们是“兄妹!”

但有时我们却是“仇人!”

他，其实就是我的——

同桌

我们是好姐妹

说过会永远在一起

可现在

我们却要分开了…

六年的时光

留念的时光

其实

走了，散了

篇4：以秋游为话题的六年级作文

终于到了十月军校，第一个项目是一位教官叔叔教我们喊走路的口号，稍息、立正、齐步走，一二一，一二一……，然后，教官带着我们去了雷锋纪念馆，里面陈列着雷锋叔叔生前的东西，和有关雷锋叔叔的资料图片，还有雷锋叔叔的雕像，我们还看了视频，视频里讲的是雷锋叔叔的故事，他非常乐于助人，我们要向雷锋叔叔学习，勇于奉献的精神。

出来以后，我们走了长征路，路上有木头桥，而且很陡。我们又玩了桥世界，里面有各种各样的桥，有木头桥，铁桥，绳子桥。因为难度太大，我们只体验了一些简单的桥。

中午到了，同学们都把自己的零食拿出来吃，吃的津津有味，我也拿出妈妈为我准备的小油饼吃，这时，教官叔叔和教官阿姨看到我吃油饼都过来跟我要，教官阿姨说：“真好吃，你妈妈是卖油饼的吗?”我说：“不是，这是我妈妈特意为我秋游，亲手准备的。”同学们也过来和我要油饼吃，我们互相分享了午餐。当然最好玩的还在后面呢!

最后一个项目，我们去钻了地道，从井里、橱子里、佛像背后、树根里都能钻进地道里面，地道里黑乎乎的，里面还有假的人头，在地道里有些同学装鬼叫，不过我们都不觉得害怕，因为那都是假的，我们把陆老师喊下来一起玩，但是过了一会，陆老师说：“好黑啊!”只见她找到出口就跑出去了，唉!陆老师也是女孩子，胆子还是有些小。我觉得这次地道探险，就像穿越到电影里《地道战》一样。时间过得真快啊，不知不觉我们今天的秋游就结束了，我们依依不舍的回到了车上，教官叔叔再见!

篇5：以秋游为话题的六年级作文

旁边的花园吸引了我们的注意。我们刚靠近花圃，老师微笑着对我们说：“看，中间的不只有黄色的花哦!”有的小朋友说：“还有橘色和金黄色的呢!”“还有橘黄色的。”还有的小朋友说。是呀!多美的菊花呀!

离开花圃，我们来到了小桥上，往左看，有一位同学说看见了白鹭。另一个同学说：“白鹭，有两只啊!”过了一会儿，从下面又飞出来了一只。那只白鹭是在跟我们玩捉迷藏吗?还是他听到了我们说只有两只，它就飞出来想说，“还有我呀，还有我呀!”再往右看，一只白鹭向我们飞过来，还有一只白鹭停在了一孔石桥的柱子上了。老师说：“别看它动也不动，实际上它在动呢!”我睁大眼睛，仔细地看了一下，原来它真的在动呀!

往前面走，我看见了一位“凶猛的海盗人”，他的爪子像狼的爪子或是猫的爪子呢!指甲长长的，很锋利。再看她的牙齿就像老虎的牙齿，尖尖的，长长的，我看了全身发抖，好害怕。

走了好多路，老师才说：“可以开始吃零食了。”铺上“地毯”，我们开始“吃饭”了。今天，同学给了我好多吃的呢，我都来不及吃自己的。最后我们玩了接力赛和老鹰捉小鸡。哦!对了，我们语文老师也参加了游戏呢!真快乐!

还有，我们又去了种荷花的地方，那里的荷叶有些被虫子给咬了。虽然已是深秋，却很坚强地在池中铺开一片片绿叶。

篇6：以成长为话题的六年级作文

照片上的我，一个身着运动服的小女孩满脸兴奋地抓着十级证书，手舞足蹈，欢呼雀跃。我记忆的闸门顿时打开了，心里不由地颤动了起来。

那是前年暑假，我兴冲冲地到钢琴老师家报名，打算暑假考钢琴十级，谁知，我刚学了一段时间，我发现原来考十级并不是我想象中的那么容易，于是，我退缩了，想偷懒不弹了。

每到练琴时间，我总会找各种借口，磨蹭来磨蹭去的，弹琴时却是心不在焉，几次回课，老师都大发雷霆，因为我弹的曲子很不连贯，断断续续弹得不堪入耳。最后老师告状告到我爸耳朵里，爸爸立刻对我进行了开导，他苦口婆心地说，而且从字里行间流露出对我的期望，我这才恍然大悟，不由地怨恨起自己如此放纵，爸爸语重心长地对我说：“现在发现问题还不算晚，但你一定要改正它，如果你不及时改正后果会很严重。”我不知不觉地流下了后悔的眼泪。

日后，我像变了个人似的，每天认真[来源]练习，严格要求自己，效率提高了很多，回课时，老师都惊讶地说：“士别三日，刮目相看啊。”说得我心里喜滋滋地。

经过我半个暑假的奋斗，我终于迎来了考级的那一天。当我胸有成竹地踏进考场，定下心来，按照老师的要求将三首考级曲子在琴键上流利地弹出时，当我十根手指在黑白交错的琴键上灵活地走动时，我的眼睛里已经溢满了泪水，最后，老师拍了拍我的肩膀说：“真棒!”我的泪水止不住地流了下来。

我走出考场，一见到爸爸，我就欢呼起来，“啊，我考上了，我考上了!”我一边跳一边叫，爸爸立刻按准快门，“咔喳”一声，我那疯狂的样子立即保存了下来。

如今，再次看到这张照片，往事仍然记忆犹新，心朝澎湃，“一份耕耘，一份收获”我由衷地说。

篇7：以回忆为话题的六年级作文

海曙外国语学校 王琪琛

拉开一层层隔板，投身海泽下的过去的居所，穿越小小正方形的入口框架，就是重观了一幕幕被遗忘的缩影。

老爷爷开始只是为了寻找那从不离身的烟斗而潜下水去，谁知在寻找的途中又想起了一个个已经不在世了却无法被替代的亲人。

下一层，他想起了老奶奶的去世。那时候，所有邻居都聚集在一起，为老奶奶短暂的生命感到悲伤。老爷爷将他宽大的手紧紧地握住老奶奶渐渐变冷的手，哪怕在生命最后一刻也要紧紧地握着。想到这里，他的泪水夺眶而出。

下一层，他想起了举办黄昏嘉年华的情景。那时，许多邻居都还住在那儿，房屋金碧辉煌，各色气球挂满了整间屋子。喜气洋洋，热闹非凡。可是，现在再也不会举办这样热闹的嘉年华了。

下一层，他想起了他们的儿媳第一次去看他们，那温馨的场景还历历在目，而今却都离他远去了。他感到了无比的孤独，眼圈发红，潸然泪下。

下一层，下一层，下一层......终于到了最后一层。老爷爷的眼前出现了这样的画面：那还是一片广袤无垠的原野，那时的老爷爷和老奶奶都还是小孩子。他们在一起玩耍，嬉戏，一起读书，成长。后来，他们成了夫妻，举杯庆祝，相亲相爱，第一次有了宝宝，第一次一起出海，第一起钓到了大鱼......想到这里，他再也控制不住，泪如泉涌。

晚上，老爷爷还沉浸在回忆中，他倒了两杯红酒，像从前与妻子碰杯似的与另一个杯子碰杯，在“咣当”一声后结束了悲。

篇8：以老师为话题的六年级作文

冯老师，教书很厉害，我们有哪个作文不会?他只要看一下就可以说出几篇例文，听了冯老师讲的作文，你会觉得作文很简单，可是我们自己写十绞尽脑汁也写不出这么好的作文啊，我真希望，我每次写作文时，他都在我身边。

别看他平时不生气时说话很温柔，只要她生气了，全部都觉得她很可怕，尤其是我特别怕冯老师，不过董老师对我们都是，作文Www.zUoWEn8.coM/很耐心的。

记得有一次我在桌子下玩东西，正玩的津津有味时冯老师突然走过来，把那个东西收了，继续讲课，看着冯老师严肃的表情，我怕的直发抖，我想下课后冯老师一定会找我算账，果真下课后冯老师来找我，他批评了，并语重心长的对我说，上课时不要玩东西，要认真听讲，不听讲你什么也不懂，慢慢成绩会滑下来，说完冯老师把东西还给了我，让我以后不要再课上玩儿了。

后来我也经常犯错，冯老师，每次都会耐心的跟我谈心，跟我讲道理，可是我每次都控制不了我自己还是要犯错，冯老师，都会帮助我改正错误。

篇9：以父母为话题的六年级作文

那是三年级的一次。正值周末，我想看电视。只见妈妈双手掐腰，大发雷霆：“作业写完了吗?课外书看完了吗?书上习题写完了吗?”我漫不经心的说“还有一点”。妈妈顿时火冒三丈：“快给我写。”我同妈妈顶嘴：“歇一会。”妈妈与我怒目相视。我没办法，只好以摔门出气。

现在我长大了。明白了以前爸爸的数落，妈妈的唠叨，他们都是为了我的学业而说我的。我应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。想想看、父母为我们付出了多少精力和心血啊!

当我们遇到困难，能倾注一切来帮助我们的是父母;当我们受到委屈，能耐心听我们诉说的是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的是父母;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享的是父母。

当父母劳累时，为父母捶捶背，是一种安慰;当父母生日时，一句生日快乐，是一种安慰;当父母生病时，一句亲切的问候，是一种安慰;当父母不开心时，讲一个笑话，逗父母开心，这也是一种安慰。

篇10：以规矩为话题的六年级作文

以规矩为话题的六年级作文1

规矩是人类社会所要遵守的准则，同时，不同的规矩也是不同时代的象征，也是规矩的更新与进步推动了时代的进步。所以，打破那些陈旧落后的规矩成了时代进步亦或是更迭的重要因素。

和思想一样，规矩是统治者们用以巩固自己统治的重要工具，因此，打破规矩是推翻一些腐败政权的有效手段。孙中山建立中华民国也是如此，他为了反对在中华大地扎根了几千年的封建统治，打破了一系列规矩，让女子不用裹脚，男子不用留长发，甚至使人与人之间不存在等级地位差距。正是他打破了封建社会的这些不合理的规矩，解开了封建统治者多年设置在人民身上的诸多限制，使中国跟上了时代的步伐。正是孙中山打破了落后于时代的规矩，让人民体会到最为先进规矩的美妙，使他获得了人民的认同，也因此推翻封建统治变得轻而易举。

因此可知，打破陈旧规矩可推翻统治者的错误统治，使社会进步，使时代进步。

规矩的存在，不仅限制了社会的发展，同时也是对于人性的泯灭。中世纪时期，在教会的规矩下，男女直接是不能自由结婚的，只有双方地位相当而且有教皇的允许。他们才能结为夫妻。不知有多少对有情人，迫于这规矩无法终成眷属，有的人甚至因此绝望自杀，可无论如何教会都对此无动于衷。也正因为教会如此淡漠人性，才有了文艺复兴和启蒙运动。那些天才用文字或画笔，打破了那一条条教会的不合人性的规矩，创造了一个个充满人性，和谐与反叛教会的内心世界，给那个藐视人性的社会送去温暖，也唤醒了人性，最终推翻了教会，废弃了那些泯灭人性的规矩。

正是如此，打破规矩可唤醒那在规矩的扼杀下已经麻木的人性，唤醒人们那富有创造性的思想。

当然，有些规矩是不可打破的，如尊老爱幼，不伤害他人等，这些是为一个人守住道德底线而设置的规矩，一个人若连这些规矩也打破，那他就已经堕落，甚至会为这个社会带来破坏。

遵守规矩固然是好，但并不是所有规矩都要服从，那些陈腐落后的规矩就是对社会的限制，只有打破他们，才能赢得人类社会及整个时代的发展与进步。

以规矩为话题的六年级作文2

规矩，规，圈绘出行为的疆域。矩，勾勒出平行的边框。规矩，从古至今约束着人们的行为，让社会更稳定和谐的运转下去。

规矩约束个人的言行，提高个人的修养。个人是社会的一份子，是家庭，学校工作，单位的组成部分。在家庭中，有家规，听家长的话，做份内的事，守家规，家庭之中便会减少许多争吵，从而使家庭环境更和谐，利于个人平和心性的养成，在学校中，遵守校规，听老师的话，表明了对别人的尊重，更是出于义，个人因此收获别人对自己的认可与尊重，在此激励之下，更会循规蹈矩，文明待人，提升素质。而在工作中，遵守公司的规章制度，可以明确自己的工作目标，提高工作效率，获得领导的认可。在精神与物质的双重嘉奖下，个人会更加注重个人修养，以求上进。由此可见，规矩对于个人修养有一定的助力。

规矩对社会乃至世界的稳定性具有重要作用。十字路口的红绿灯，谢幕的警示牌，巡查的警察，无一不彰显规矩的重要性。如果驾车不遵守规矩，无视红绿灯，酒驾睡驾，没有规矩的束缚，那么交通管理将是一片散沙，道路不再畅通，甚至付出生命的代价。国际上，如果各国不遵守规矩，四处挑衅，抢夺资源，随意开战投弹，那么国际上经济会崩了，人心会溃散，国家将不稳定，社会就动荡不安。这是人们所不愿预见的。和平来之不易，规矩的作用可想而知。

生活之中处处可见规矩，无论是从前或是现在，无论国内或是国外，甚至于宇宙中的星体，绝大多数也都是按照一定的规则运转。显然，规矩是自然选择的结果。因为它的必要性，才会被保留下来，因此，遵守规矩是正确的，是必然的。

诚然，有的时候，规矩是可以打破的，法外，还有人情，更何况一些规矩是错误迂腐的，那自然应该打破。例如，黑奴被奴隶，中国传统的封建礼教。这些压抑人性的规矩毫无疑问应该被打破。但从另一个角度来说，腐朽的死去，理智的新生，我们依旧需要遵守新的规矩。

时代在发展，规矩也在完善。遵守规矩便是提升自我，稳定社会，守住和平。

以规矩为话题的六年级作文3

我们都曾听过卓文君和司马相如的爱情佳话。名门出身的卓文君毅然决然地不顾世俗规矩，选择和“潜力股”司马相如在一起，并且做起了当街卖酒的生意。我们也曾为刘兰芝和焦仲卿的故事黯然神伤：走不出父母之命的牢笼，他们最终只能落得“孔雀东南飞”的地步。倘若他们也能勇敢地打破规矩，其结局一定同样美好。

现实生活中，我们同样需要打破规矩。

“无以规矩，不成方圆”，因此我们从小就生活在一个充满规矩的世界里，有时被束缚了天性却悄然不知。而且，有些规矩已不符合时代发展的需要，打破他们将会得到意想不到的收获。隋唐时期的科举制打破了世官制的规矩，大量民间士人涌入官场，为国家注入了源源不断的活力;英国的《权利法案》冲击了封建社会的传统，标志着资本主义国家的出现，从此英国便从世界各国中脱颖而出，蓬勃发展……对于个人而言，打破规矩，我们将会收获一个全新的自我。

错误的规矩可能蕴含着危机。如果不能及时发现、打破，后果可能很严重。天津爆炸事故暴露了中国管理体制深层次的问题。中国独特的双重管理体制，即很多企业不但受当地政府领导，使得两个系统事故前对企业不管不顾，事故后不停推诿责任。如果不能打破这种双重管理体制，建立统一、规范的企业管理制度，恐怕杜绝类似天津爆炸的发生也只是痴人说梦罢了!

但是，打破规矩并不意味着自由放纵。打破规矩需要一些自由发挥的空间，但任何人不能以此为借口而过分地醉心放任自由。不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。正如罗曼罗兰所说：“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”因此，在打破规矩的同时，把握自由的度是极为重要的。

当然，并不是所有的规矩都需要打破，社会依旧需要合理的规矩维持它的正常运转。我们应该做的是擦亮我们的慧眼，发现生活中的陈规陋矩，并勇敢地打破他们，你会发现我们的生活会更加合理，与时俱进，洋溢着现代气息。

打破规矩，开始可能不为人所理解。但历经短暂黑暗，你将会豁然开朗，收获光明，芬芳的生活。

以规矩为话题的六年级作文4

规矩是什么?它就好像是绿意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墙，高大而坚实，笔直地屹立在那里。遵循规矩，我们就可以迎着文明与智慧的曙光，推动着人类社会攀登上新的高度。

宋明理学中理学的集大成者朱熹提出“绝天理，灭人欲”，而理的社会政治的反映，是“三纲五常”，对于“仁义礼智信”的遵守，使得当时的社会风气十分纯良，人人加强自我反省与提升，这种对规矩的敬畏与遵守，极大地推动了社会经济文化，文化思想，人际关系的发展，不仅对当时，对后世亦产生了良好的影响。由此可见，规矩对于人类社会是十分重要的推进剂。

自我们出生起，我们就不断地接触学习着规矩。得体的衣着装饰，让我们每天看起来都焕然一新;良好的餐桌礼仪，展露出我们的优雅姿态与风度;遵守交通规则，“红灯停，绿灯行”体现了我们对生命的尊重与敬畏，在我们的生活中，规矩有如绳索，连缀贯穿着我们的生命。换句话说，我们的生活离不开规矩的引导。

如今，人们都在大谈养生。时下最流行的莫过于家庭自制葡萄酒，许多人从市面上买来葡萄，按着自以为的调配比例制作葡萄酒，可最后制得的葡萄酒，不是太甜就是太酸，甚至使人出现肠胃不适。一位营养学家指出，自制葡萄酒中葡萄与糖的比例不当，酿制时间过短等因素使之出现上述情况。而法国葡萄酒的制作方法是经过科学的计算配比研究出来的，葡萄与糖的比例达到了黄金比，且法国本土的葡萄最适宜酿酒，因而法国以葡萄酒闻名于世，这就是规矩的力量，在既定的目标面前，遵循规矩，往往能够达到成功。生命如酒，有了规矩为伴，就会变得甘洌清甜。

不可否认的是，规矩亦有好坏之分。陈规陋习往往成为社会发展的阻力，封建思想中的尊卑贵贱的意识，就成为了现代社会的自由平等观念的枷锁，尽管已被破除，仍在人们心中留下深刻的烙印，遵循规矩，并不代表墨守成规，盲目跟随。在陋习面前，我们要有足够的判断力，学会拒绝与反抗。

遵循好的规矩，就像追寻着茫茫夜空中的北斗七星，它闪烁着文明的光辉，它将带你走向希望与美好未来。

以规矩为话题的六年级作文5

“规矩”，古代工匠所使用的两种工具，“规”指圆规，用以打造圆窗，圆桌等。“矩”指曲尺，所谓曲尺指一横一直为直角的迟，用以打制方形物件必备的工具。没有规和矩当然无法做成方形和圆形的东西，于是出现了一句俗语：“没有规矩不成方圆”。后被人们引用于凡事都有它的法则，标准，规范或习惯，方圆也不再特指方形，圆形物体。

遵守规矩和尊重规矩是我们作为社会成员之一的道德底线，但是往往会有一些人有意无意的去挑战或者破坏规矩，这样所产生的后果也可想而知!比如说不遵守交通规则：现在有很多人为了图快，图方便而随意的穿马路，闯红灯，从而导致交通事故频频发生，每年因为不遵守交通规则被事故夺取生命的事例数不胜数，也使得多少家庭支离破碎!但是如果大家都遵守交通这个规矩呢?

再说说插队：这个日常生活中先来后到天经地义的常识，往往也被人有意无意的破坏，从这个插队看上去小事上，却能看出一个人的修养和胸怀。如果是商场或者超市这种地方插队也许只是破坏了次序和不尊重他人守规矩的行为，可如果是医院这种紧急的地方呢?那代价就可能是一条生命!

再比如说这个春节让我们宁波闻名全球的大事件：动物园老虎咬人事件，就在这个春节1月29号的下午，宁波动物园内一名男子为了逃票从动物园后山的两道围墙加铁丝网翻越入园，误入了老虎居住的虎山，被正在徘徊的老虎发现，老虎被闯入它领地的陌生人干扰，难耐捕食和捍卫领地的天性，攻击了他，这个可怜的人被老虎咬死了，现场的救援队为了救人，不得已把老虎也给击毙了!最终落得个两败俱伤!想想看，如果这个男子若是遵守动物园的规矩，好好的买票，文明的参观。就不会发生这个惨案，要知道100多元的门票钱永远也抵不了两条活生生的生命啊!

以上除了老虎咬人事件，其他司空见惯的事例还有许多，在这里也就不一一列举了，我只是想通过这些事例来提醒大家，规矩的重要性，如果我们每个人都能在平时好好的把握住规矩这个底线的话，那我们原本美好的生活将会更加的美好!

篇11：以妈妈为话题的六年级作文

我的妈妈是一个善良，漂亮的母亲，只不过妈妈会用实际行动让我们感到快乐和家庭的美好。

夏天妈妈会给我们做绿豆汤，冬天妈妈会做排骨汤，还记得五年级放暑假，我在姥姥家吃冰糕吃多了。结果自己发烧了躺在沙发，浑身滚烫，还好妈妈即使赶到姥姥家，结果我是在是发烧的厉害，起都起不来，妈妈二话不说就抱起我向医院走去，还没走到半路，妈妈就浑身大汗，我对妈妈说：“妈妈你让我下来自己走吧。”但妈妈就是不让我下来走，我自己挣扎的从妈妈的身上下来说：“妈，我自己走，你看你累的。最后还是妈妈扶着我一摇一拐的走到了医院，我本想妈妈会坐下来休息一会，但我错了，妈妈不但没有坐下来休息反倒在我和医生中间来回走动一会拿药，一会给我端水，渐渐的我在床上睡着了……醒来时已经是第二天早晨了，我看见妈妈爬在床头睡着了，我看见妈妈的脸上多了一条皱纹，妈妈为我操劳太多了，我还天天惹妈妈生气，我慢慢的下了床，怕把妈妈乱醒，结果下床的的时候还是把妈妈乱醒了，妈妈说：“怎么下床了”“我感觉好多了。”我看着妈妈那苍白的.脸，心一酸眼泪流了下来，妈妈问我说：“怎么了，哪里不舒服?”“没有，眼里进沙子了”想到以前自己惹妈妈生气，眼泪就不停的往下流，为了不让妈妈看见我哭了我转过身去，想到自己以前的点点滴滴，眼泪就不争气的流了下来。第二天，妈妈就发烧了，看着妈妈滚烫的身体，我本来想请假在家照护妈妈，结果妈妈说：“去学校吧，你可不能拉下课，去吧，一会我自己去医院。”

妈妈就是一个为别人着想却不为自己着想，宁可自己吃苦也要把孩子照护好。

篇12：以“感谢”为题的六年级话题作文

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。拥有感恩之心，是多么幸福、多么美好的事情呀!让我们做一个学会感恩的人吧!下面是三篇优秀作文，欢迎阅读!

篇一：感谢那一株花

一个寒冷的季节，一丝丝阳光，一小块土地和一阵雨水，让一株花灿烂地笑了……

那是一个寒冷的冬季，我看见你——一颗微不足道的果核掉到了房子角落的一小块土地中。转眼间到了春天，你抽出了一点点新芽，我看到了希望。但是第二天调皮的小孩把你的新芽踩下、摘下，你低下了你本该高傲的头。

到了你应该开花的季节，你却只长到了一寸高，刚刚长出绿叶，但是那贪吃的虫子将你的叶子咬坏，你不断地长，它不断地吃……过了一段时间，那虫子终于走了，而你却因此错过了本该开出美丽花朵的时期……

又到了一个寒冷的冬季，你停止了生长，默默地等待着花季，可是你没有抵挡住寒冷的侵袭——你病了，你的身上长出了黑黑的斑点，头无精打采地垂着，你在与病魔进行生死搏斗。

但是，春天并不遥远了，你也看到了希望，你终于克服了病魔，羞羞地长出了花骨朵儿。

可是好运刚开始，厄运又来了，小孩的爷爷认为你是一株野花，就剪掉了你好不容易才长出的花骨朵。

那一天，你伤心地哭了，你是为自己的不幸而哭泣吗?还是为自己的无能而哭泣?

第二天你似乎明白了什么，你坚强地在伤口上孕育出了新的花苞。

终于，到了花季，你终于长出了花朵，灿烂地笑了。那伤痕累累的枝干中，终于长出了美丽的花朵!那晚那一家人都笑了。

是你让人们明白了，只有不断克服困难，才能突破自己的道理，因此我们要感谢一株花……

篇二：谢谢你，我的妹妹

人的一生有许多值得感谢、值得感恩的事或人，我要感谢细心教导我的老师，感谢为我付出所有的父母，也感谢我那天真可爱的妹妹。

这天是我期盼已久的星期天。“啊，终于可以休息一天了。”我长叹一口气说。说完我就已经做好姿势躺在床上准备看我那好看的电视剧。

可我刚打开电视，房门就被敲响了，我无奈地打开门问：“妈妈干什么?我要休息，不要来打扰我，我要看电视!” 妈妈对我说：“想休息，现在可不是时候，公司里有事让我去一下，没人在家，你帮忙照顾一下妹妹。”说完头也不回的走了。

“为什么!”我生气地叫道。这个烦人精只会给我惹麻烦，连一个星期天都不让我好好过。果然妈妈刚走，这个烦人精就爆发了。500分贝的声音从她嘴里发出如狮吼般，连外面的大街上都能听见她的声音。我对她说：“别叫了，烦死了，把你的嘴给我闭上!”可她非但没有停止，反而笑得更大声了。

无计可施的我想，会不会是我太凶了?所以我改变了方式，我温柔地说：“妈妈过一会儿就回来了，你和我一起等妈妈好不好?”我把她抱了起来，一边拍拍她的背一边安慰着她。这大分贝的喇叭终于停了下来，我发现只要我温柔地对她说话，她好像也不会像以前那么烦了。我仿佛得到了胜利的法宝。这个烦人精也比平常异常安静。终于，这天过去了，我也能好好休息一会儿了。

今天我要感谢的人是她——我的妹妹。因为没有她我就不会理解别人的心情，不明白要用什么样的态度去对待别人。她让我知道：你怎么对待别人，别人就会怎样对待你。

谢谢你，我的妹妹!是你让我明白这个道理。

篇三：感谢一个人

在生活中是否有帮助你的人?那个人长什么样子呢?你有感谢过她吗?

有一回，我乘公交车回家，到了公交车站后，我便开始等公交车，等了十几分钟，我心心念念的公交车——701号车终于来了。

此时的公交车上大约有十几个人，我上了公交车便开始翻书包找卡，我摸来摸去也没有摸到公交卡，我心想：这卡我早上不是带了吗?怎么会没有呢?

这时公交车后面排队的人开始不耐烦了，催道：“快点，人家还要赶时间呢!”这时后边的其他人也开始叽叽喳喳了，排在我后面的一位女士说：“小朋友你找到了吗?”“再……再等一下。”我慌张地说。我又想到我的卡会不会落在家里了，都怪我今天起床太晚了出门太急，把公交卡落在家中了!要是时间能重来一次就好了，我真希望能再回去找一下。可是我又想：别人还在等呢，到底该怎么办呢?我当时尴尬到了极点。

这时一个清脆的声音说：“小朋友，我来帮助你吧，正好我有一些硬币。”我连忙说：“谢谢你阿姨。如果我以后碰到你，一定会把钱还给你的!”我抬头看了看她，她穿得很漂亮，而且戴着一顶帽子，脸上带着和蔼的微笑，我在心里说：我要记住她，以后再见到这位漂亮的阿姨，我一定要对她说“谢谢你”。

当时我的内心非常的感动，谢谢你，我真是太感激你了，谢谢!