月薪不同的简历区别

月薪不同的简历区别（精选16篇）

篇1：月薪不同的简历区别

项目普通简历优秀简历校徽大部分没有 通常有标题“简历”或“个人简历” 有自己的名字、应聘的职位等相片形式花哨、姿势太怪 实在个人信息极为全面，甚至像人口普查表，有的则像征婚启事 简单。三行搞定最主要的信息，包括联系地址，电话、email等求职目标大部分无 有教育背景加上很多课程名和奖励情况 由近及远写毕业院校，奖励单独一项进行介绍工作经验较多，是一堆事情的堆积，而没有轻重之分，也不对其进行详细描述 有主次之分，最多不会超过3-4项，每份工作都能详细描述获奖情况一部分有、一部分没有。以罗列较多，没有归纳、没有分析 基本都有。除了描述以外还有对该奖项的归纳、分析和交待个人特长罗列较多，没有突出自己的独特之处;自己不太会的也列上了 选择性很强，不会随便写。够一定水准了才写上去页数2页甚至更多，最后1页不足一半 整页，通常为1页性格特点或爱好描述具体，而且还不少 选择性地添加、描述低级错误很多，包括拼写、语法、时态、字体不一致、大小不统一等 几乎没有真实度一般不造假、只是艺术性地放大 不造假，但有表达的技巧精确度较低 较高纸张纸张过轻、不统一;五颜六色 白色纸张、80g以上，比较讲究文字不规范、大小、字体不统一 规范、统一大小、统一字体排版很差，不讲究 一丝不苟，十分讲究打印不整齐;彩色、喷墨打印 整齐;黑色、激光打印文字风格平铺直叙、大段描述 言简意赅、分点交待主观印象杂乱无章、无主次之分 精美舒畅、有重有轻

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篇2：月薪不同的简历区别

对比项目普通简历与优秀简历

校徽和校名

普通版：大部分有

优秀版：无

标题

普通版：“简历”和“resume”

优秀版：自己的名字

相片

普通版：大部分有

优秀版：无

个人信息

普通版：全面。有的像人口普查表，有的则像征婚启事

优秀版：简单。三行搞定最主要的信息，包括联系地址，电话、email等。

求职目标

普通版：大部分无

优秀版：一般都有

教育背景

普通版：加上很多课程名和奖励情况

优秀版：加少量相关课程名称，奖励单独一项进行介绍

工作经验

普通版：较多，是一堆事情的堆积，而没有轻重之分，也不对其进行详细描述

优秀版：有主次之分，最多不会超过3-4项。每份工作都能详细描述

获奖情况

普通版：一部分有、一部分没有。以罗列较多，没有归纳、没有分析

优秀版：基本都有。除了描述以外还有对该奖项的归纳、分析和交待。

个人特长

普通版：罗列较多，没有突出自己的独特之处；自己不太会的也列上了

优秀版：选择性很强，不会随便写。够一定水准了才写上去。

页数

普通版：2页甚至更多

优秀版：1页

性格特点、爱好

普通版：描述具体，而且还很多

优秀版：选择性地添加、描述

低级错误

普通版：挺多的，包括拼写、语法、时态、字体不一致、大小不统一等

优秀版：极少

真实度

普通版：常常会造假

优秀版：一般不造假、只是艺术性地放大

精确度

普通版：较低

优秀版：较高

纸张

普通版：纸张过轻、不统一；五颜六色

优秀版：白色纸张、80g以上，比较讲究

文字

普通版：不规范、大小、字体不统一

优秀版：规范、统一大小、统一字体

排版

普通版：很差，不讲究

优秀版：一丝不苟，十分讲究

打印

普通版：不整齐；彩色、喷墨打印

优秀版：整齐；黑色、激光打印

文字风格

普通版：平铺直叙、大段描述

优秀版：言简意赅、分点交待

直观印象

普通版：杂乱无章、无主次之分

篇3：区别不同性质的高血糖及其意义

一、五种有益的血糖升高

有助于维持生命、恢复体力、抵御疾病、平衡血气的血糖适当升高, 可以称之为良性高血糖。 (1) 低血糖刺激下的血糖升高, 是为了维持生命存在; (2) 健康人的血糖升高——焦虑、饮酒、大量运动之后, 是为了恢复体力; (3) 感染、高热、慢性疾病下的血糖升高, 是为了战胜疾病; (4) 放开谷物后的暂时血糖升高, 是为了平衡血气; (5) 一些不能明确找到原因但有利于维持生命、恢复体力、抵御疾病、平衡血气的血糖升高, 也应视为血糖良性升高。

比如大量饮酒之后会出现短暂的低血糖, 随后血糖升高。而感觉体力明显恢复的时候正是血糖高的时候。同时, 为醉酒者注射少量葡萄糖溶液有利于解除醉酒和恢复体力。

再如低血糖之后的血糖适当升高是避免中枢神经损害, 是为了维持生命的存在。这时身体出现的问题大都应该归咎于低血糖, 而不是救命的高血糖。

血糖良性升高如果受到抑制, 就会影响疾病的恢复。因此, 错误控制血糖良性升高会加重糖尿病并发症, 或导致患者体质衰退。有关学者已经对健康人的血糖良性升高误诊为糖尿病做出过警告[王英.糖尿病行为医学技术指南[J] 中外健康文摘, 2008 (4) :12-16]。

二、三种有害的血糖升高

有损于维持生命、恢复体力、平衡血气的血糖升高, 可以称之为血糖不良性升高。 (1) 在各种情况下出现血糖过高, 如血糖超过33mmol/L就具有出现高渗昏迷的可能性, 因此有损于维持生命; (2) 错误的营养方式造成的高血糖, 多数传统农业民族后裔和少数渔猎游牧民族后裔不适合高脂肪饮食, 也不适合直接大量摄取蔗糖或葡萄糖, 由此错误生活指导方式带来的血糖升高应该从生活方式上加以纠正; (3) 降糖药物失效或胰岛素抵抗加剧出现的血糖升高, 是威胁人体血气平衡的血糖升高, 需要通过改变降糖方式来解除。这三种情况都可以称为高消耗应激状态下的血糖升高, 或称之为消渴证, 或称之为血糖不良性升高。

对这种血糖不良性升高, 应采取积极措施加以控制。避免出现消渴现象, 给健康带来危害。

三、错误控制血糖的后果

对血糖性质不加区分, 而一味追求严格控制血糖, 将会有损患者身体健康。聂文涛医生早在2005年就多次提出:在低血糖与高血糖交替出现时, 应严防低血糖和容忍高血糖。在解决疾病的顺序上, 要先平衡血气, 使血糖自然平稳。这就是“先健康后血糖自然平稳”的原则。聂文涛医生的研究备受国内外关注。

一项研究 (简称ACCORD) 由美国国立心肺及血液研究院发起, 项目数据分析监控委员会经过仔细分析后发现, 强化血糖控制组的死亡率明显高于后者, 相对风险增加22%, 二者存在显著差异。ACCORD于2008年2月6日发表声明, 提前终止血糖控制部分的试验。

现在如何理解这种血糖控制现象?如何解决这种血糖波动的问题?上述研究表明:

第一, 即使在糖尿病患者身上, 血糖良性升高的情况仍然明显多于血糖不良性升高。如果总体放宽血糖会明显提高整个患者群的健康水平;如果区分血糖的不同性质, 则会更大程度提高治疗水平。同时, 也由于每个人都会多次出现血糖良性升高, 如何不注意保护, 也就会丧失患者康复的机会。

第二, 不能用简单的血糖值作为衡量病情的统一标准。尽管目前我们仍然是通过血糖标准来诊断糖尿病, 但是这个标准数值却不断变化。而每次变化的依据都是不同的。实际上, 没有一个标准像一个大气压下水沸腾一样, 无可争议。也就是, 是否统一血糖标准本身存在着科学性的争议。

第三, 必须找出有效办法来区别血糖的性质。使那些血糖良性升高得到保护;使那些血糖不良性升高得到及时控制。如果不能做到这一点, 那么很多情况下的治疗将是错误的。

四、辨析血糖性质的标准

一些病因不明确的血糖升高, 需要辨明其性质。很多高血糖即使在空腹血糖超出20mmol/L的情况下, 仍然没有酮症;另一些患者在空腹血糖10mmol/L的时候就出现了酮症。这是因为良性血糖所占的比重不同, 结果也就不同。由于目前进行的酮症检测还是粗略的, 还不能通过检测准确判断酮症的变化, 那么暂时确定一个量表对血糖性质进行区分是必要的。随着生化检测技术的提高, 可以改进这一量表。

这个量表可称之为血糖性质区分量表。量表说明:

1、如果一天内的最高血糖≥25mmol/L, 为避免继续升高的风险, 直接视为血糖不良性升高。必须加以控制。如果一天内最高血糖≤15mmol/L, 为身体自我恢复血糖留下余地, 直接视为血糖良性升高。

2、如果表中各项总分≥3, 视为血糖良性升高。注意纠正体征, 观察血糖变化, 不必急于降低血糖。

3、如果表中各项总分<3, 视为血糖不良性升高。应采取措施控制血糖。

由于良性高血糖在身体过度反应下可以转化成恶性高血糖, 使用这种量表进行经常性考量, 可以提高临床治愈率。

聂文涛医生所观察的病例都是在桑黄子的良好作用下出现的。但是把高血糖当成躯体运动的一种后果而不是病因, 这正是桑黄子技术的理念。因此, 这些临床经验可以作为区分血糖性质的证据, 并可以为今后指导糖尿病患者提供全新视角。

摘要：血糖是帮助人体恢复体质和战胜疾病的重要物质。人体在很多情况下升高血糖是有益的。每个糖尿病患者都会经常出现血糖的良性升高。因此要采取适当的方法区别血糖良性升高和非良性升高。本文所制定的血糖性质区分量表是从临床经验中总结的, 供今后大家学者继续丰富。

篇4：不同的早搏 需区别对待

心律失常,心脏早搏

早搏在正常人中十分常见,如果用心电图对正常人做24小时的连续观察,可以记录到早搏的人会达到70%～80%。心脏早搏属于心律失常中的一种类型,它只是一种症状,而不是一种独立的疾病。正常情况下,心脏跳动受窦房结统一指挥调度,窦房结发出一定频率的冲动,通过像电线似的传导系统传至心房与心室,引起心房和心室收缩,也就产生了规律的心脏搏动。由于某种原因使心房或心室内某一区域的兴奋性过高,或者由于传导系统发生故障,就可使整个心房或心室突然提前兴奋与收缩,医学上将这种情况称为过早搏动,通俗讲就叫“早搏”。

早搏,怎一个“慌”字了得

发生早搏时,感觉是因人而异的,有相当一部分人可以没有任何感觉,如果有感觉,很多人就是一种心慌的感觉,另外就是心前区不适或者心脏“咯噔”跳一下,或者有的人说感觉自己的心脏要从嗓子眼儿跳出来了一样。早搏这种感觉是非常短暂的,一下就过去了。如果早搏持续出现,可能时间会稍微长一些,症状会明显～些,如果在发生早搏的时候摸脉搏可能会发现心脏好像漏跳了一下,其实并不是心脏少跳了一下,只是早搏的这一下不太容易摸到。有些人发生早搏的时候会有胸闷、焦虑的情况,这些都不是早搏直接的感觉,而是紧张造成的,是一种继发的症状。有些人表现为胸闷、恶心、咳嗽和头昏等不适。原有心脏病者可因此而诱发或加重心绞痛或心力衰竭,表现为胸痛、气促和呼吸困难等。,也有的人即使发生频繁的早搏,也毫无感觉和症状,仅在医生听诊或心电图检查时才被发现。

功能性早搏莫担心,病理性早搏要当心

早搏极为常见,引起早搏的病因较复杂,因此需要鉴别早搏是功能性的还是病理性的。病理性早搏往往合并基础心脏病,而功能性早搏往往表现为单纯的心律失常,不合并基础心脏病;病理性早搏往往为频发性、持续性、多灶性,而功能性早搏往往为偶发性、阵发性、单灶性;病理性早搏可无诱因而发作,且不易消失,而功能性早搏往往有一些诱因,如激动、过劳、饮酒、喝浓茶等,去除这些诱因后,早搏减少或消失;病理性早搏常因过劳而加重,而功能性早搏往往因体力活动等(如运动试验)使心跳加快时,早搏反而减少或消失;身体其他部位病灶所引起的早搏,大多随病灶治愈而消失;左室假腱索引起的早搏系功能性。早搏的临床意义在很大程度上取决于基础心脏病的类型和严重程度,单据某一点判断早搏是功能性还是病理性有其局限性,大多数学者主张从多方面进行综合判断。患者自己进行对号入座式的判断有可能贻误病情,因而您要是有了早搏,及时去医院就诊是上策。

早搏是否治疗,需要区别对待

出现早搏时不必过于紧张,功能性早搏对人的影响是很小的,一般不会发展,也不会造成其他心脏病。如果患者症状不明显,功能性早搏可以不进行治疗,但是如果患者自觉症状较明显,可以服用一些药物来控制早搏。不过目前还没有一种药物能够把早搏完全抑制住,因此对于功能性早搏的治疗多不主张长期甚至是终身用药。

至于病理性早搏,应请医生进一步检查引起早搏的原因,评价早搏的严重程度。如果能找到早搏发生的原因,只要将诱发早搏的原因去除,治好诱发早搏的疾病,早搏便可逐步消除。如果无法找到早搏原因,请医生决定是否需要对早搏进行治疗。

篇5：简历和履历的区别

简历的终极目标，就是使求职者在用人方的第一轮筛选中能够顺利过关，进入面试，如果简历上表现出的信息，基本符合对方的硬件要求，并能给招聘方留下较好的第一印象，就是成功，

一句话，简历就是要针对招聘方的要求来写，即使不能有针对性的符合他的要求，也可以把你以前做过的能显示出与之相关能力的事情做下说明。

履历则是具体到你那一年有什么突出表现拿到了什么证书,作过什么好事以及犯过什么错误都要一一写明. 履历的作用只是把自己过往的相关工作经历做下说明，写履历时要注意暴露了个人隐私，给坏人利用的话就不好了！

篇6：细数银行不同岗位的区别!

细数银行不同岗位的区别！

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通过万水千山，总算是进入了传说中的“银行”，那么对于银行不同岗位之前的区别，大家可有疑惑，我选择什么岗位好呢，大家是不是还有一些疑惑呢。

支行客户经理，压力大，但相对来说激励也高，最高的一年可以拿到20多万。而柜台人员包括会计和储蓄情况就另外一回事。会计岗位目前还比较稳定，因为需要相关的知识和学历，另外，一般银行的会计制度都比较完善。

储蓄岗位相对比较简单，但更辛苦更劳累。银行的制度是如果长短款找不回来的话，肯定是自己掏钱赔的。很多做储蓄岗位的新人刚开始工作的时候，赔上1、2千 块是家常便饭。这也难怪，每天接待1、2百的客户，经手那么多钱，大厅里面空气污浊，声音吵杂，人总是难免犯错。储蓄的收入比会计人员还低。算是银行正式员工里面最少的一档了。

说起来银行，总是不自觉的和保险混在一起，但是其实基层员工比保险好多了吧，银行基层：最主要的工作就是完成各种指标任务。累不累看你怎么想了。最辛苦的是信贷人员，每天在外边跑，还没有保障。

不过好歹比保险公司业务强，好多公司门口都贴“推销保险勿入”，至少还没有不允许银行客户经理进去的地步。

还有一种传说中的岗位，管培生，听起来是不是很高大上，先了解下什么是“管培生”？ 管理培训生，一般是指企业集中各种资源对具备高层管理潜能的年青人进行一定时期的，较为系统、全面的训练，为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排，企业通过这种制度安排为自己的发展提供源源不断的人力资源支持。银行管培生相比其他校招生主要是多了两年左右的支行和分行的轮岗经验，大多每个岗位两到三个月。一般从大堂经理、柜员、客户经理等开始轮岗，管培轮岗的意义在于有一个比较全面的视角了解商业银行的运转，最后根据个人情况或个人申请进行定岗。不同的银行对管培生的培养方式也有一定的区别.总之，虽然各家银行有一些差别的，但是管培生必定是个特殊的团体，所以各家银行都非常重视，期待给予更多的机会，培养出真正是自己需要的人才。一开始是神马都做，不然将来难以管理下属，后面才会根据个人的能力和特长，以及个人的意愿给予管理岗位。管培生确实要求会比较高，相对来说，以后的发展前景也会比较好一点，相对于经济新常态下的需求，多劳多得确实也是可以银行的一贯作风，业务经理业绩做的好的话，仅从收入上

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看，相比起来分行支行长也不遑多让。

一句话总结呢，积极储备粮食，在寒冬降临时才不会心慌。

江苏中公金融人提醒考生银行校园招聘考试涉及内容较多，需提前做好备考，大家可通过银行招聘考试题库学习。

篇7：微信公众平台不同账号的区别

微信公众平台不同账号的区别

一、服务号的功能：

服务号是公众平台的一种帐号类型，旨在为用户提供服务。服务号一个月内仅可以发送一条群发消息。服务号发给用户的消息，会显示在用户的聊天列表中。并且，在发送消息给用户时，用户将收到即时的消息提醒。如：招商银行、大铭装饰、中国南方航空。1、1个月（30天）内仅可以发送1条群发消息。

2、发给订阅用户（粉丝）的消息，会显示在对方的聊天列表中。相对应微信的首页。

3、服务号会在订阅用户（粉丝）的通讯录中。通讯录中有一个服务号的文件夹，点开可以查看所有服务号。

4、服务号可申请自定义菜单。

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二、订阅号的功能：

订阅号是公众平台的一种帐号类型，为用户提供信息和资讯。订阅号每天可以发送一条群发消息。订阅号发给用户的消息，将会显示在用户的订阅号文件夹中。在发送消息给用户时，用户不会收到即时消息提醒。在用户的通讯录中，订阅号将被放入订阅号文件夹中。如：骑行西藏、央视新闻。

（网络营销）

1、每天（24小时内）可以发送1条群发消息。

2、发给订阅用户（粉丝）的消息，将会显示在对方的“订阅号”文件夹中。点击两次才可以打开。

3、在订阅用户（粉丝）的通讯录中，订阅号将被放入订阅号文件夹中。

4、订阅号分个人申请和企业申请，个人申请仅支持微博认证。企业申请支持微博认证和微信认证。认证通过后订阅号将拥有自定义菜单。

篇8：小区别中的大不同

问题1 一轻绳两端A、B固定于天花板上, 绳能承受的最大拉力为120 N, 现用挂钩将一重物挂在绳上, 结果挂钩停止在C点, 此时AC段绳、BC段绳与竖直方向的夹角分别为37°、53°, 如图1所示, 求所挂重物的最大重力.

解析:由于挂钩的作用, AC段绳与BC段绳已经不是同一段绳, 因而它们的拉力大小并不相等.以绳上C点为研究对象, C点受力如图2所示, 其中F1是AC段绳对C点的拉力, F2为BC段绳对C点的拉力, G为重物对C点的拉力.由图2可知:F1>F2, 因此当F1增大到120 N时所挂重物的重力G就是题中所求的最大重力Gmax.因为C点静止, 故有Gmax=F, 由$\cos 37°=\frac{F{}_1}{F}$得:F=150 N, 故所挂物体的最大重力Gmax=F=150 N.

问题2 若将问题1中的挂钩换成一个光滑小滑轮, 则当整个系统处于静止状态时, 所挂重物的最大重力是多少?

解析:若将问题1中的挂钩换成光滑小滑轮, 则ACB仍是同一段绳, 由于整段轻绳中拉力大小处处相等, 所以此时AC段绳与BC段绳的拉力大小相等, 设这个拉力大小为F, 则当F增大到120 N时, 所挂重物的重力达到最大值G′max.此时C点受力如图3所示, 根据平衡条件可得:G′max=F′, 而由对称性可知:

F′=2·Fy=2F·cosθ (1)

在图1中, 设AB间距离为L, 则可求得AC间距离为0.6 L, BC间的距离为0.8 L.在图3中, 由对称性可得AC与BC间的距离均为$\frac{0.8L+0.6L}{2}=0.7L$, 于是可得$\cos \theta =\frac{\overline{CD}}{\overline{BC}}=\frac{\sqrt{(0.7L){}^2-(0.5L){}^2}}{0.7L}=0.7$.将cosθ=0.7代入 (1) 式中得F′=2×120×0.7 N=168 N, 故所挂重物的最大重力G′max为168 N.

通过上面两个实例的分析解答可以看出:一些物理问题的文字表达和图象描述看起来十分相似, 其中只有一些非常细微的区别.但正是由于这些非常细微的区别却反映出了不同的物理过程和物理本质, 因此, 我们在求解物理问题的过程中, 一定要认真审题、仔细分析, 通过微小的区别, 揭示不同的物理本质, 确保解题的正确与高效.

篇9：不同年龄，区别对待

看多长时间：当然是越少越好。

这个年龄段的孩子更需要面对面的交流，以及亲自对这个新奇世界探索，这些需求是电视无法满足的。可以尝试让他们接触一些电视，但一天内不要超过30分钟到1小时。儿童专家建议，要按照你的愿望来形成孩子的习惯。

看什么内容：可以看什么电视内容倒不是特别重要,因为对于这个年龄的孩子们来说,电视节目都是新奇而又模糊不清的。但是必须吸引人，色彩鲜艳的、平和的、活泼的、幽默的等等都可以，孩子们在看的时候往往会跟着唱呀跳呀，模仿里边的动作，或是拍巴掌。

增加电视的附加值:如何增加孩子看电视的价值？在孩子看电视的时候呆在他们的左右，以便随时对孩子提出的问题做出反应，如果你只是需要休息一会儿或是折叠衣服，干脆坐在你的宝宝身边。

2～4岁的孩子

看多长时间：还是要尽可能的少。因为，这个年龄的孩子看得越多越想看。

观察一下你的孩子一天中所做的事情，一定要保证看电视的时间所占的比例最少。不要超过一到两小时（其中包括在电脑上玩游戏的时间），可以提出你的建议后再让孩子们选择看什么或看多长时间，在时间快到的时候，提醒他们下面该做的事情。

一些家庭制定了适合看电视的规矩，如在晚饭前，这样可以帮助父母减少孩子们请求看电视的欲望。

看什么内容：电视内容的选择值得父母注意，这个年龄段的孩子应该看具有正面意义的内容，不应该有反面意义的内容，尤其不能出现暴力的内容，即使是用动物形象拟人的电视片也不能出现暴力内容。寻找那些充满善意的、友爱的、尊重他人的,以及激励人们向上和努力学习的内容让孩子们欣赏，寓教于乐。不能出现带有偏见的内容，不能有不好的语言，也不能含有任何使人恐惧的内容。尽量避免孩子接触商业广告之类的内容，因为孩子们还没有足够的能力来判断那些夸大的宣传内容。

增加电视的附加值:与孩子们一起观看,至少能够偶尔与他们共同欣赏电视节目,这样做既可以评价一下所看的内容是否合适,也有利于抓住一些对孩子进行教育的机会,给孩子们解释一下这个人物为什么这么慷慨、善良,是什么原因引起了某某人的某种感受等等,一旦遇到一些令人不愉快的内容可以立刻终止。

有时把电视当作“小保姆”用一下也没有什么大不了的，只要你能小心谨慎，是不会有任何害处的，这样做有时还可以使你避免对着他大喊大叫，这样对孩子可能会更好。

5～8岁的孩子

看多长时间:每天1到2个小时以内。

这个年龄段的孩子希望看电视的时间以及玩电脑游戏的时间越长越好，但是作为父母不能任他们随心所欲，应该努力把他们坐在电视机前以及电脑前的时间限制在每天1到2个小时以内。平衡好看电视和玩电脑游戏的时间，使他们明白电视看多了，玩电脑游戏的时间必然会减少，反之亦然。

电子的娱乐项目不应该是孩子打发时间的唯一选择，合适的书籍、艺术类的项目、拼接玩具、各种类型的积木等都是很好的选择。一位聪明的妈妈介绍她的经验时说，她尽量避免把电视和计算机作为奖励或惩罚的手段，因为有关专家说这样做只能更加强调电视与计算机的重要性，作用会适得其反。所以她总是尝试用幽默的办法来打断他6岁儿子正在看的电视节目，她用夸张的语气对儿子说：“我儿子要是看太多的电视就要变成傻瓜了！”接着她就会学着傻瓜的样子，这样做效果往往更好。

看什么内容: 所看节目的内容应该避免暴力和商业广告等。宜选择那些好的人物、关于个体、自然和文化的有价值的信息;有教育意义的内容以及关于生活方面的启示，如独立、克服困难、责任心等。

增加电视的附加值：如果和孩子一起看电视，会让他收获更多，甚至广告也是可以传播知识的，你可以和孩子讨论是不是一个会说话的娃娃就一定那么好玩儿，或者一种零食是否就一定像电视广告中所说的一定那么好吃？你还可以给他解释，广告就是用来使你想买各种各样东西的。

“对于大一点的孩子,你不可能总是管着他在看什么,所以你现在要做的,是帮助他处理好他所看的东西。最好和你的孩子一起讨论他们所看的节目,帮助他们做出正确地选择，这样做会使得你和你的孩子都感到更加舒服和自然。”一位美国教育专家如是说。“只要不是暴力的,如果你的孩子想看一些你认为并不太好的内容,让他看好了,也没有什么太大问题。但最好和他一起看,告诉他为什么你不喜欢这个节目。”

篇10：男女思维方式的区别有何不同

这个问题研究了很久，今天和大家分享一些，从智力水平看，男性在20岁女性在16岁就不再提高，开始横向发展了。所以男性要比女性智力高。女性的思维方式和行为永远停留在16岁那个阶段。无论女性年龄多少，我们都可以看做我们在把妹。

男性的思维方式是跳跃型的，女性是连贯型的，造成了理性和感性两种不同的行为方式，例如，买衣服，女性的思维是，很好看，给别人看夸奖自己，外出时一定要穿上它，每一个环节都是连贯的，有了上一个想法才有下一个想法，没有跳跃式想法。男性的思维是，这个衣服很适合自己，下次出门就穿它，很简单，把中间的都跳过了。

女孩是很难有跳跃式思维的，所以情感一旦打开，就会一个接一个的下去，没完没了，，这真我们可以利用的地方，利用连贯性方式一步一步引导女性，做出我们想要的结果。

篇11：男女思维方式的区别有何不同

女人的大脑思维方式是呈“扇型”思考的，用扇型思维方式来想问题的人，她的特点是：当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题，会通过这个问题联想到别的许多问题。所以遇到一个问题就相当于遇到很多问题，然后就不知道应该怎么办了。因为一个人如果一下子遇到这么多问题是很难区分主次，从而全部解决好的。

男人的大脑思维方式

男人的大脑思维方式是呈“梯型”思考的，用梯型思维方式来想问题的人，他的特点是：当他遇到一个问题的时候就只会想遇到的这个问题，不会联想到其他别的事。然后专心地想办法去解决这个问题。

篇12：个人简历与求职信的区别

问.求职信重要吗？一定要写吗？

答：求职信很重要，不是一定要写，但是如果是去你心仪的并且你自认为符合对方的要求，我们建议你为这家公司量身打造一份求职信，据无敌论坛的监测数据表明，求职信运用简介流畅语言概述求职愿望、对职位的理解及任职资历，表达自信，吸引对方仔细阅读你的简历。一封言辞得体的求职信配合简历，能显著增加获得面试的机会.

问：求职信和简历同时投递的时候，应该把谁放在前面？

答：求职信的英文翻译是Cover Letter，起的作用是吸引对方读你的简历，自然是求职信放前面

问：个人简历，履历表，求职信，自荐信都有些什么区别

答：求职信和自荐信的内容基本等同，自荐信的说法多见于应届毕业生，也有应届生把简历当作自荐书的。另外，一般应届生说自己的求职材料是自荐书的时候一般的说法就是相关的求职材料很厚，包括了封面，简历，自荐信，相关证书奖励等一大堆求职材料。

具体的来说：

一。简历是非常正式求职必备的求职材料，其中包括姓名、联系方式、所学专业......的大概、学历、学习工作经历、获奖情况、获得的证书、自我评价等，这方面的内容，在千里马个人简历网网站有很多介绍，可以多看看。

二。求职信和自荐信区别不大，一份标准的求职信内容包括:
1.写求职信的理由:从何处得悉招聘信息,你的申请目的,加入企业的原因,你要申请什么职位;
2.做自我介绍,说明你为什么适合申请的职位,提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么;
3.简明突出你的相关实力,即为什么你比别人更适合这个位置;
4.强调你所受过的培训你的经历,技能和成就;
5.结尾段落中提出你的进一步行动请求,这里你可以建议如何进一步联络,留下可以随时联系到你的电话或地址.当然如果能对阅读者表示感谢,效果会更好,
求职信的格式和写作要点
如果你想引起人事经理的注意,写一封求职信比较好.求职信属于简历的附信,可放在简历的前面,也可放在简历的后面.求职信能够很好地补充简历本身缺乏描述性词语的不足.
求职信的格式并不固定,一般包括三到五个简短的段落,下面按五段的书写格式介绍一下写作要点:
第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣,并激发阅读者的热情.阅读者为什么要读这封信你能够为她做什么
第二段必须推销你的价值.你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能,能力,资质和资信是什么
第三段展示你突出的成就,成果和教育背景,它们必须能够直接有力地支持第二段的内容.如果可能的话,量化这些成就.
第四段必须发动将来的行动.请求安排面试,或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们,商谈下一步进程.
第五段应该是非常简短的一段,结束这封信并表示感谢.

篇13：不同机场飞机噪声主观烦恼度区别

关键词：民用机场,飞机噪声,主观烦恼度

1 引言

随着我国机场建设的不断迅速发展, 飞机已经成为一种大众化的交通工具, 给人们提供方便快捷的同时, 造成的噪声污染也日益严重, 人们的烦躁感也有上升的趋势, 居民烦恼度与飞机噪声之间的关系被许多国家科研工作者研究。根据国际化学品安全组织规定, 噪声的不利影响被定义为“机体功能受损、为抵消外界压力造成的功能递减或者是增加机体的敏感性来对其他环境影响产生不利影响”。有研究发现, 机场周围居民的噪声烦恼度与昼夜等效声级Ldn有关, 随着Ldn增加, 居民烦恼度不断升高。世界卫生组织已经建议将人类烦恼和睡眠干扰作为环境健康指标来判断环境噪声对健康的影响。德国、荷兰、瑞典、意大利、英国、希腊等西欧国家研究了各国首都机场噪声长期暴露下, 不同国家居民的烦恼度现状, 发现各国机场噪声污染现状有增加趋势, 其引发的居民高烦恼率有所增加。

本文为了更全面地了解和反映飞机噪声对机场周围居民的影响情况, 在国内A、B、C、D 4个民用机场进行了现场测试和调研, 根据调研数据分析了飞机噪声对机场周围居民的影响。

2 机场飞机噪声—烦恼度反应关系的调查方法

2.1 调查机场概况

为保证调查结果具有代表性, 本次调查选择了位于我国南方和北方、城市和农村各两个机场, 其中A、B两机场为北方机场, C、D机场为南方机场;A和D机场位于城市区域机场, 而B和C机场位于农村地区机场。四个机场的基本情况见表1。

注: () 数值为跑道条数

2.2 各烦恼度调查点的飞机噪声确定

调查点的WECPNL、Ldn数据来源, 是利用经过实测结果验证的, 已确定的INM7.0b计算参数, 输入表1中的日飞行架次和烦恼度调查点的坐标, 通过计算求得。各烦恼度调查点均利用GPS测试调查点的坐标, 为保证调查点的声级和主观烦恼度反应相对应, 每个调查点在测试坐标周围调查的人数至少为10人。

2.3 烦恼度调查方法

本次烦恼度参照《声学应用社会调查和社会声学调查评价噪声烦恼度》中的问卷调查方法进行, 由调查者一对一进行调查, 并由受调查者自行填写问卷。

本调查中飞机噪声引起的烦恼度, 按两种方式进行描述, 一种为文字描述性等级量表, 即将对飞机噪声烦恼度的反应划分为“一点没有、轻微、一般、严重、非常严重”5个等级;另一种为数字化等级量表, 将烦恼度反应从“一点没有到非常严重”之间划分为0~10的11个等级。以上反应等级的填写, 均由受调查者根据自己对居住地的飞机噪声感受自行选择填写, 调查表格见图1。

3 烦恼反应调查结果

3.1 调查概况

不同机场烦恼度调查的点位数、人数、声级范围见表2。

3.2 烦恼反应调查结果

按数字量化等级量表调查结果, 将反应8~10的定为高烦恼, 不同机场的高烦恼百分率见表3。

由4个机场的平均高烦恼率比较可知, 机场A、D在同样声级下, 其高烦恼率较机场B、C为低 (表4) 。在相同声级下, 机场D高烦恼率较低, 机场B的高烦恼率较高。产生差别的主要原因, 初步认为由于机场B、C的背景噪声较低, 因此居民对飞机噪声的敏感程度较高。而同处于城市区域的机场A的烦恼度较机场D的烦恼度高, 其原因为机场A周围区域为新开发城区, 背景噪声相对于机场D小。

4 高烦恼率和声级相关分析

4.1 数字等级量表的高烦恼率统计分析

将数字等级量表中后三项 (8、9、10) 定位为高烦恼, 按5dB间隔, 4个机场合并统计得到的不同WECPNL和Ldn下调查的高烦恼率见表5。

WECPNL和高烦恼率的对数回归得出LdnHA%相关公式见式 (1) 。回归曲线见图2。

Ldn和高烦恼率的对数回归得出Ldn-HA%相关公式见式 (2) , 回归曲线图形见图2。

比较式 (1) 和 (2) , WECPNL的R2稍大于Ldn, 但相差不大。

4.2 数字等级量表的主观烦恼阈值的计算

本研究利用模糊数学原理进行主观烦恼度研究, 根据不同烦恼度等级, 按等间隔原则给出数字等级量表的主观烦恼度的隶属度函数, 然后求得各中心声级的烦恼概率, 计算公式如下:

式中:Pi为中心声级Li的烦恼概率;nij为Li声级下第j评价等级出现的频数;μj为第j评价等级烦恼度的隶属度, 即隶属函数的值, 分别为0, 0.1, 0.2, 0.3, 0.4, 0.5, 0.6, 0.7, 0.8, 0.9, 1.0。

飞机噪声的烦恼阈值 (EL) 由下式计算:

式中:Li为对应的中心声级。

经计算WECPNL的烦恼度阈值为70.6dB;Ldn的烦恼度阈值为57.3dB (A) 。

4.3 不同机场周围人群对飞机噪声反应的比较

为给出不同机场人群对飞机噪声的反应, 本次研究分别给出了四个机场数字等级量表的主观烦恼统计结果, 得出机场A、D的主观烦恼阈值的WECPNL是74.5dB, Ldn的阈值为61.8dB (A) 。对机场B、C的主观烦恼阈值的计算, 得出WECPNL的阈值是70.7dB, Ldn的阈值为56.2dB (A) 。两组机场的相关曲线见图3。

5 结语

噪声对周围居民的干扰是一种客观存在, 而主观烦恼度是一种主观心理反应, 由以上分析可知, 机场B、C的烦恼反应明显高于机场A、D, 说明处于农村地区的机场B、C周边人群对飞机噪声的反应大于处于城市地区的机场A、D的人群, 位于新开发城区的机场A较繁华城区的机场D周边人群对飞机噪声反应大。

参考文献

[1]Changwoo Lim, Jaehwan Kim, Jiyoung Hong, Soogab Lee, Soojoo Lee.The relationship between civil aircraft noise and community annoyance in Korea[J].Journal of Sound and Vibration, 2007, 299:575~586.

[2]L.S.Finegold, Historical development and current status of exposure-response relationships between transportation noise and community annoyance[J].Inter-noise 2003.Jeju, South Korea, 2003

[3]焦鹏, 蔡良才.军用机场飞机噪声主观烦恼度研究[J].环境科学与技术, 2008, 31 (9) :50~52.

[4]J M Fields, J G Walker.Comparing the relationship betweennoise level and annoyance in different surveys:railwaynoise vs aircraft and road traffic comparison[J].Journal of Sound and Vibration, 1982, 81 (1) :51~80.

[5]R Paulsen, J Kastka.Effects of combined noise andvibration on annoyance[J].Journal of Sound and Vibration, 1995, 181 (2) :295~314.

篇14：不同情况,区别对待

针对成绩比较差的学生

在毕业前夕，他们认为自己升学已经没有什么希望了，于是，就很自然地产生了“书到临尾渐渐松”的心理，以致出现了烦躁不安，得过且过，当一天和尚撞一天钟，破罐破摔，不思进取，更有甚者，他们破坏班级纪律，影响别的同学学习，对整个班级都产生了极坏的震荡。 如几年前，我们班就有这样一位同学，他在毕业前一心只想“混”张毕业证，虽然他有着还算聪明，理解力、记忆力都还可以的优点，但他学习习惯不好，并且每况愈下，从初一开始直到初三，逐渐发展成上课根本不听，书都懒得拿，还说：“如果校长、老师同意我不上学，我立马就不来了。” 针对该男生心浮气躁的各种表现、所思所想与所作所为，我们当时是这样来让其“顺利”度过毕业前余下的日子的。

1给予郑重“警告”。学校领导、班主任、任课教师、家长、该生等相关人员在场，由学生处领导、学校分管领导指出其历来的表现，敦促其改变现在心浮气躁、“萎靡不振”的精神状态，抓紧剩下的时间，尽力学习，能够学到什么程度就到什么程度，到毕业的时候可以考虑“网开一面”；但如果依然我行我素，一意孤行，不思悔改，依据他一贯的表现，明确告诉他，若想要“混”毕业证的话是根本不可能的。 2“承诺”提供帮助。这是在“警告”之后的“行为跟进”，有了以上利害关系的分析，该同学逐步从内心深处认识到了问题的严重性，进而有了“改过自新”的表现。在这样的情形之下，学校、班主任就“承诺”给他尽可能多的帮助，包括学科知识的补差补缺，毕业操行评语的“鉴定”等。有了这样的“承诺”，对该生是个莫大的“安慰”与给出的希望，更为重要的是，能够激发他“固有”的聪明才智，发愤图强，改掉积习，为了可望可即的毕业证而努力进取。如此，至少他不会给班级别的同学带来负面影响与干扰，并且，他本人也会有一定的收获。这不正是我们所要看到的喜人局面吗?

3家、校联动是关键。在该生有了点滴改变、进步的时候，班主任、任课教师都不失时机地予以表扬，适当“放大”其优点；动员班级同学给予力所能及的帮助，并且与之友好相处，不因为他的表现而疏远他；同时，学校将其在学校的进步情况随时通过电话、短信、书信等不同方式传递给家长，让家长也看到孩子能够转变好、学好的希望，并从家长那里了解该生在家里的表现，以便互通有无，齐抓共管，促其扬长避短，每天都有新进步，每天都有新长进。这样，该生就逐步感受到学习的快乐，浪费时间的可惜，心浮气躁的无益，进而在行为上就能够“不用扬鞭也奋踢”。 通过以上几点环环相扣的策略进行说教、感化，层层递进地落实，该生后来不仅如愿以偿地拿到了毕业证，还升人了不错的高一级学校呢!

针对成绩比较好的学生、

成绩比较好的学生在毕业前也同样会表现出心浮气躁的情况，只是原因与差生不同。他们是因为升学考试的压力使然，忧虑时间不多了，自己还有许多内容没有复习好，担心自己考不好，进不了理想的学校，因此，一天到晚郁郁寡欢，还表现出这也不顺眼，那也不合适的言行。

如今已是大学学生会宣传部部长的张同学就是属于这样的典型。她上学以来，成绩一直名列前茅，并且上进心极强，父母对她要求也比较高。所以，到了毕业前的“非常时期”，她愈加坐立不安，心浮气躁起来。

其实，像张同学这样的学生并非个例，作为班主任与任课教师，我们都非常着急，后来我们经过“合计”，达成了这样的共识与做法：

1适当减压。单独召开成绩比较好的同学会议，向他们说明升学考试的试题与难度，依照他们现在的水平，考取各自心仪的学校根本没有问题——只要端正心态，一如既往地搞好剩下时间的复习，就一定能够如愿以偿的。以此让他们改变心浮气躁的心态，同时，也给予他们鼓励与信心。

2家校配合。这主要是指在毕业前期的特别阶段里，家长不要给孩子太大的压力，避免唠唠叨叨的过度关注与关心，说什么，升学考试在此一举，事关重大，给本来就心浮气躁的孩子火上浇油，而是要在生活上、作息时间上、思想沟通上做足“功课”。

3放松身心。学校、班级每周收看央视新闻或是播放知名演员的相声、小品或是音乐、歌曲等30分钟左右，也可以是学生自己的自娱自乐，以此来营造欢快的氛围，消除紧张的气氛，效果还真的不错。这不仅不会耽误紧张复习应考的时段(因为，毕业前期，该复习、掌握的内容已经差不多“定型”了，这时候关键的就是心理要调整后)，反而会增强同学们复习、应考的信心与斗志。

篇15：不同银行面试技巧区别

农业银行第一轮是笔试，电话通知，如果有同学因故未能接听手机，按照号码打回去系统会告诉你号码不存在，但不用担心，还会接到通知电话的。农行的笔试也安排在平常时间，内容不是很难，可能是一篇小作文，希望面试者能够超长发挥。

另外农业银行面试比较重视财大的学生，面试技巧透漏，财大的学生几乎全是第一批就拿到的，除了待遇问题敏感，其他方面都能说得比较诚恳，总体来说印象还可以的。

篇16：不同行业宁波SEO区别

一、分析行业

首先我们先分析我们的行业巨头，也就是和你做同样目标关键词但是排名在首页1-3名的网站，怎么样分析呢?

1、先看它的外部链接：

看看有多少是和行业相关的链接，有多少同行业的链接，有多少高权重网站给他的链接，把这些进行一个统计，记录下来，明白自己和它的差距。

2、查看排名前面的百度快照：

百度快照的作用很大，主要是观察关键词出现的位置以及频率，不是说频率越高越，而是适当。什么是适当，那么就观察排名1-3的网站，它的关键词出现的位置以及次数，它的排列可以让它的网站排名前三，除了外部链接，这个因素也是可行的，也就是说，你按照大致它的这种布局方式，你的布局方式也是可以上来的，那么唯一差的就是外部链接以及内容的丰富了，布局方面差别就不大了。

3、分析网站的页面：查看对手做了哪些长尾关键词，以及它的长尾关键词的内容是如何写的。当然，这是需要参考，而不是抄袭，如果一味的采集，你的视觉网站是不可能超过它的，必须你有些你独特的。其实并非文章是原创才算高质量，而是只有用户觉得好的，有用的，才是好文章，不必要可以追求伪原创以及原创。但是原创和伪原创有一些也是好的(友情提示:伪原创一定要有可读性，不能你的文章内容很独特，但是没有可读性，那么当这个页面的跳出率特别高的时候，网站的质量也会下降)，

二、选取长尾词

昨天说到如何选取长尾词，今天说说不同行业如何选取。刚才提到的，分析对手的网站页面，看看它做了哪些长尾，通过这些长尾找到适合你做的。如果某些长尾词流量很高，争对性较强，你的网站又是新站，那么可以把这个长尾词当做是你的目标关键词来做，这样可以让你的网站也带来不菲的流量。我们做搜索引擎排名无非是为了从搜索引擎导入流量。所以，只有能来流量的关键词，就适合我们去做。长尾可以有无限，大量的去挖掘。

另外一个更好的挖掘方法，那么就是和同行套近乎(友情提示：此方法虽无道德，效益尤佳，用时慎重考虑)，要到同行的51.la或者CNZZ等等后台统计密码。查看对手的流量是通过什么样的长尾进来的，这样的方法最有效。这时就会有朋友问，问同行要到后台密码，怎么可能?这个时候就需要启动你爱因斯坦的智慧了，如何套到同行网站的后台的方法，我分享一下我是如何要到的。

首先查看它的网站，说我帮你分析了一下，你的网站怎么怎么样(不要让他知道你是他的同行，应该让它知道你是专门搞SEO的，这就需要自己去说了)，然后说你帮它分析一下后台的流量主要来源，看看应该怎么增加，你这么一说，他会愿意的，因为你查看它的后台，对它的宁波网站优化没有影响。