烟标检验标准（精选9篇）
篇1：烟标检验标准
控烟宣传标语
（一）1、2010年5月31日是第23个世界无烟日。
2、2010年世界无烟日主题：“性别与烟草——抵制针对女性的市
场营销”。
3、健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生！
4、还人类一片清新，请丢掉手中的香烟。
5、别吸烟，让你的肺清亮一点。
6、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚。
7、拒绝烟草，珍爱生命。
8、为了您和他人的健康，请熄灭您手中的香烟。
9、给自己养成拒烟习惯，为别人留下无烟环境。
10、生命是短暂的，吸烟会使生命更加短暂。
11、少抽一支烟、健康每一天。
12、人人参与控烟活动，共创健康无烟环境！
13、小小一支烟，危害万万千。
14、倡导健康生活理念，建设完全无烟大厅。
15、人人参与控烟活动，共创无烟健康大厅！
16、无烟世界，清新一片。
控烟标语口号
（二）1、健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生！
2、为了爱你和你爱的人，请不要吸烟。
3、无烟世界，清新一片。
4、还人类一片清新，请丢掉手中的香烟。
5、别吸烟，让你的肺清亮一点。
6、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚。
7、拒绝烟草，珍爱生命。
8、为了您和他人的健康，请熄灭您手中的香烟。
9、拒绝香烟——给自己养成个好习惯，为别人留下个好环境。
10、生命是短暂的，吸烟会使生命更加短暂。
11、少抽一只烟、健康每一天。
12、人人参与控烟活动，共创健康无烟环境！
13、做家人与亲友的好榜样。要知道：长辈抽烟，晚辈模仿；子
女抽烟，父母心伤；相互敬烟，两败俱伤。
14、决心挣脱烟给自己的束缚。戒除后可减免烟给自己身心的痛
苦折磨，叫自己健健康康的活。
15、爱生命胜于爱烟草。这道理实在简单，却总是知易行难！
控烟标语口号
（三）1、公共场所和公共交通工具上不吸烟
2、工作场所不吸烟
3、卫生部门和卫生工作者反对吸烟
4、在无烟草环境中成长
5、戒烟——放弃香烟
6、吸烟有害勿受诱惑
7、清洁空气，拒吸二手烟
8、烟草吞噬生命、创建无烟环境
篇2：烟标检验标准
1、原辅材料的检测
原辅材料的检测是印刷的前提，没有合格的原辅材料就很难生产出高质量的印刷品。印刷的原辅材料主要包括纸张和油墨。
1)纸张的检测
（1）白度：纸张的白度要达到85%以上，如果纸张在染色时发黄，发蓝都会影响到后面成品的色相。
（2）张力：纸张的张力必需稳定，张力不稳定的纸张在印刷过程中会出现套印不准。
（3）撕裂度：纸张的撕裂度必需合格，太低的撕裂度在较大的印刷张力下，易引起断纸。
（4）挺度：挺度过低的纸张在印后分切收纸时难收齐，容易造成飞纸。
（5）含水量：卷筒纸的含水量一般在6%左右，含水量过高的纸张在经过印刷烘干后变形太大，影响套印；含水量过低的纸张在印后分切时易引起静电。
2)油墨的检测
（1）饱合度：可取一点油墨进行刮样实验，然后用色度仪测量色度值，判断是否合格。（2）粘度：柔印油墨的粘度决定了油墨的很多印刷性。粘度太大，易出现油墨转移困难；粘度过小，易出现墨层不厚实。
（3）干燥速度：干燥速度快的油墨，在印版还未来得及与纸张接触时就发生干固，引起网线糊版，实地出现脏版；干燥过慢的油墨在纸张经过烘箱后还留有未干燥的油墨，再次经过导纸辊时出现蹭脏现象。
2、生产过程控制内容
生产过程的控制内容应包括以下几方面：
（1)套印。烟标的套印要求比较严格，印刷应按照高出国家标准的标准来要求自己：主要部位小于0．15ram，次要部位小于0．25mm。因为烟标设计比较精美，套印稍有误差就会影响外观。
（2）墨杠。柔印机印刷烟标容易产生墨杠，墨杠不但影响印刷质量，还会影响香烟外包装的美观。墨杠的产生可能由于以下原因引起：a．齿轮啮合不好；b．机器振动；c．压力调试不当；d．版材使用不当。操作者可从这四方面入手，仔细排查，找出原因。可以在版的两端各加宽约2era的高硬度的版材，以减轻上述因素的影响，最终消除墨杠。
（3）专色油墨的色相。烟标印刷品颜色与样张颜色是否相附，在很大程度上取决于专色油墨的色相数值，用L、a、b、E表示。L代表专色油墨的亮度，L是正值表示该颜色较样张亮，为负值时表示该颜色较样张暗。a代表红色，a为正值表示该颜色较样张偏红，负值表示偏绿。b代表黄色，b为正值表示该颜色较样张偏黄，负值表示偏蓝。E代表总色差值，要求E小于等于3.5。
（4)条码。如果条形码的粗细与样张差别较大，那么商场的读码器就无法识别该产品的类型与价格。条码一定要采用轻压力印刷，坚持经常检测，经常对比，如果数值在正负24之外，则立即换版。
（5)版面整洁。烟标印刷时要求版面整洁，无脏点、墨点，印刷压力大小合适，实L-g版无双眼皮现象，网线层次丰富，不掉点，不糊版。细小、文字、线条清晰，不变形。
（6）耐磨度。烟标印刷品在包装机上进行高速包装，要想不被划伤，就要求其表面有一定的耐磨度。可取一张软标，撕成两段，叠在一起相互磨擦，若磨擦2O次还不出现划伤，则说明耐磨度很好。
3、印后加工整理
1)裁切。在印刷机上完成印刷，纸张要按规矩线大小的不同进行分类摆放整齐，挑出相同规矩的纸张放在一起，每摞1000张，进行裁切。在裁切过程中需要注意a．切刀是否锋利。如果工作时间过长，刀口磨得很钝，切出来的产品边沿发毛，应及时更换新刀或用砂纸打磨毛边。b．刀刃是否有伤口。带有"I95口的裁刀切出来的产品边沿带有划线，不但影响香烟包装而且影响产品外观。
2)整理。裁切后的烟标要按有无毛病分开放置。没有毛病的烟标应直接过称以检验其数量是否准确：有毛病的烟标要进行单独挑捡，挑出不合格品。
3)打包或装箱。印刷品整理后如果还残留有气味，则要放置一段时间，等气味消失后再进行打包或装箱。对稍有气味的产品，在包装时应用透气好的牛皮纸代替塑料袋密封。
篇3：让创新思维走进初中英语课堂
通过以往的教学经验不难看出, 对学生的兴趣不管不顾, 一味地进行灌输式教育, 虽然能够加快课堂进度, 但是从长远的角度来看, 对于学生英语水平的提高收效甚微。因此, 在初中英语课堂教学中, 教师应该利用学生亲近教师这一心理特征, 灵活地运用各种方法充分调动学生学习英语的积极性。只有让学生感受到学习的快乐, 他们才能全心全意投入到英语学习中来, 从而在学习中培养他们的创新精神。
二、教师主动构建相应情景, 以景生情, 诱导学生的创新思维
新课改后, 明确要求, 教师应当激发并培养学生的好奇心和求知欲望, 引导学生形成独立思考的习惯, 培养创新精神和实践能力。
比如, 在牛津教材7B第五单元中, 在讲述这一单元的reading时, 教师就应该避免使用传统的授课手段, 而是充分使用教学资源, 利用多媒体在课堂中呈现熊熊大火燃烧时的景象, 同时辅之适当的问题, 比如, we all know that fire is very useful but danerous. Can you give me some example? 提出问题后, 可以让学生分小组进行讨论, 这个问题贴近生活, 每个学生都能有话可说, 可以给出不同的例子, 从两个方面说明火的利弊, 最后, 教师可以进行适度的总结, 火在生活中是必不可少的, 但是同样极度危险, 因此, 每个人在使用火的时候都要小心谨慎。
在讨论结束后, 教师就可以对学生的创新思维进行适当启发, 提出问题:if fire happens in our class, what should you do?这种问题是现实中有可能出现的, 关系到学生们自身的安危, 他们自然会开动脑筋, 发表自己的看法。有人会说call119, 有的人也会说run out of classroom as quickly as we can。 在这之后, 教师应该继续提问, 如果有火灾发生在自己邻居家里, 应该怎么做。为此, 学生们又会发表与之前不同的看法, 待学生们讨论过后, 教师可以趁势引入下面的新课。
三、引导学生主动学习英语知识, 切实提高学生的创新思维
过去传统的教学模式往往是教师作为课堂的主角, 教师借助课本粉笔之类简单的教学工具进行授课, 通常是教师在上面讲, 学生在下面记, 这种满堂灌式的教学充其量只是为了完成教学任务, 学生没有机会发表自己的见解, 在下面苦苦跟着教师的课堂进度, 创新思维暂且不谈, 但是教学效果就收效甚微。所以, 教师应当将课堂真正归还到学生手中, 让学生主动地参与到学习中来, 增强学生和教师之间的交流、学生和学生之间的交流, 最终达到培养学生创新思维的目的。
比如, 在学习8A第三单元时, 在reading中如果仍旧采用满堂灌的教学方式, 就很那激发学生的学习兴趣, 语言类的教学中, 学生一旦没有了兴趣, 教学进展将变得极为缓慢, 何谈创新思维的培养。在这里, 教师就可以采用不同的授课方式, 让学生成为课堂的主人, 让他们去分析课文的结构, 去获取知识。在课前先布置任务, 每个小组, 将reading部分改为篇导游词, 以其他同学为游客, 在班级中介绍北京世界公园的别样风情。或者, 小组其他成员, 可以站在游客的角度上, 以reading为基础, 写一篇北京世界公园的旅游手记, 在班中分享。通过学生的准备和课堂上的展示, 原本需要教师讲解的文章很容易就会被学生理解, 教师要做的就是针对复杂语法句进行解析, 就足够了。再比如, 在9A第五单元中, 针对A 22year old computer programmer murdered这一文章, 教师可以给学生提出高要求, 以培养学生创新思维。一名22岁的程序员被杀, 警察到现在都没有抓到凶手。现在, 警察需要写一份英文追查令海报, 你可以帮助警察么?然后, 教师可以给出受害人, 受害地点, 时间, 以及目击者的供词, 对于凶手的描述, 赏金等重要线索的英文翻译, 然后让学生从中甄选出自己需要的信息, 重新组织语句, 编写一篇悬赏海报。学习到初三, 学生对于英语文章的掌握有了最基本的能力, 这个时候模拟一篇悬赏海报对于他们写作能力的锻炼有着不小的作用, 同时还能让学生思考, 怎样写悬赏海报才能更加直观有效不流于平庸, 继而锻炼了学生的创新思维。
四、结语
总而言之, 英语教学应该走出过去死记硬背的盲区, 将培养学生的创新精神和能力放在一个较为突出的地位, 同时运用多元化的教学资源, 引导学生培养创新思维, 最终提高初中英语教学效果。
摘要：随着新课改的逐步深化, 初中英语教学有了长足的进步, 然而这种进步的速度正逐渐放缓, 这与过去传统教学模式遗留下来的影响密不可分。过去传统的英语教学一味强调考纲, 应试教育下的教师教单词, 讲语法, 督促学生熟背课文, 多做练习, 却忽视了培养学生的创新能力。导致学生在循规蹈矩的学习中对英语学习产生厌倦, 学习的积极性不高, 甚至有厌学感, 这在很大程度上影响了课堂英语教学的效果, 减缓了初中英语教学的前进步伐。笔者旨在提高初中英语课堂教学效果, 对英语课堂引入创新思维做出简要探讨。
关键词：创新思维,初中英语,课堂教学
参考文献
[1]赵娜.浅谈初中英语课堂教学中学生创新思维的培养.
[2]石敏.如何在初中英语教学中提升学生创新思维.
篇4：烟标论文
烟草xxx班 姓名：xxx 学号：54xxxxxxxx16
烟标文化赏析
烟标的产生，一开始就和文化联系在一起，形成了新的“文化”品种，即烟标文化。而在烟标未问世之前，与后来烟标文化相联系的烟草文化早已存在。无论是烟标文化、烟草文化，还是收藏文化、烟标收藏文化，都和历史及人是密不可分的，最早、最终都与人及人的文化相联系着的，于是就形成了人的文化、历史文化、烟草文化、烟标文化、收藏文化、烟标收藏文化“六位一体”式的“文化链”，这是一种文化与人相结合的必然现象。
烟标就是香烟商标的简称，俗称烟盒。早期的烟标，只标烟名、包装支数、生产厂家。图案及富有时代特征的用语，有些则更简单.随着香烟品种的发展，它的功能也越来越多，印刷的质量、图案也越来越精美。现代的烟标,一般标明烟的名称、注册商标、生产厂家。焦油含量、支数、条码、警句、烟的长度、品型并配以优美的图案和文字说明。某些专用品还印有纪念性的文字，如武汉卷烟厂红金龙精品烟，庆香港回归绝版限量发售纪念标,有的烟标上还印有印刷厂家，印刷时间,规格尺寸等。
世界上最早的烟标是奥匈帝国(已消亡)1880年生产的20支铁听香烟“尼尔”牌。“尼尔”烟标的上部分是一只展翅飞翔的鹰，下半部是古老街道的一角。
我国第一家民族卷烟厂诞生在1920年，其后各个地方烟厂如雨后春笋，虽然规模不大，但差不多均有自己的拳头产品。
19世纪末，中国人仍习惯于吸食土制的烟丝，直至世界卷烟托拉斯英美烟公司来华设厂，就地产销携带方便的卷烟，人们才渐渐改吸卷烟。此后，在中国产生了机制卷烟。有了卷烟后，又有了包装纸，上面印有牌号和图画，即今天所称的卷烟商标——烟标。最初传入中国的香烟牌号有美商的“小美女”、“品海”、“脚踏车”、“火鸡”，英商的“统盘”、“三炮台”、“老刀”以及日商的“孔雀”、“凤凰”等。
辛亥革命和五四运动推动了中华民族经济的发展，在中国烟草工业的发源地上海，民族卷烟工业亦初步形成。20世纪初期，在上海已开设了20余家民族卷烟厂。至1924年，上海的南洋兄弟烟草公司和华成烟草公司成为两家最大的民族卷烟厂，他们历经同外资烟厂的坎坷竞争，最终成为民族卷烟工业的象征。从20世纪初至20世纪40年代，仅上海的百余家民族烟厂就产生了大约千余种卷烟牌名，如南洋的“黄金龙”、“白金龙”、“银行”、“大联珠”、“双斧”，华成的“美丽”、“金鼠”、“三旗”、“芬芳”等，都曾盛极一时。
烟标的设计、印刷及其各种变化，经历了一个漫长的阶段，这些变化反映了时代的变化和进步。如今的烟标以精心的设计、精美的印刷、精致的纸质，成为当今包装文化的一种实用品。随着社会的发展，生产商越来越注重品牌的价值，讲究烟标图案的设计精巧、选题上乘，带给人们精神上的享受。烟标以其历史文化的延续性、鲜艳夺目的艺术风采，被广大烟标爱好者竞相收藏、欣赏。
同时，烟标名的用词上出现了一些高频词，即出现频率高的词汇。中国发展出版社出版的《中国商业文化大辞典》第339页，列举了以“龙”字构成的卷烟标名40种以上，如“双龙”、“云龙”、“九龙”、“威龙”、“巨龙”、“玉龙”等，中华民族作为龙的传人这一特点在标名中得到充分体现。以上这些高频词的出现体现了标名命名者在词汇的选择上力求切合大众心理，从而激发大众的购买欲。从语言上讲，这些高频词都是自由语素，构词能力强，因而能多次出现在标名中。
烟标世界无奇不有。奥地利有一种名叫“牛仔”牌的香烟整包烟是一只粗糙的口袋，把它放进兜里，使人感到袋中有“袋”，“袋” 中有烟，妙趣横生。日本还发行过一种举世无双的烟盒，其图案是：一支强有力的箭射穿一只新鲜的苹果。背面是一束盛开的鲜花。解放前，我国“美丽”牌烟标上的美女图像是名剧《失足恨》中的女主角吕美丽，因此，而引起“烟标官司”，反使“美丽”牌名声大振，销路大开。
世界上第一张烟标是芬兰于1860年印制的，名为“小加衣”。最早传入中国的烟标是“品海”牌10支装烟标，1889年由美国人菲里斯克带到上海试销。中国最早的烟标是1902年由天津北洋烟草股份有限公司生产的“龙球”牌商标。世界上使用时间最短的烟标是日本的“纪念日”烟标，仅在市场上销售了一天。世界上使用时间最长的烟标是印度和泰国的，有不少烟标历经百年而丝毫不改变原来的装潢。中国历史最悠久的烟标是“龙凤”牌和“阔佬”牌手工雪茄卷烟，起源于清朝光绪末年。
从烟标还可以见证国家的发展，1949年新中国刚建立不久，郑州卷烟厂的“解放”牌香烟便问世了。1950年抗美援朝战争爆发，上海烟厂的“勇士”牌烟标图案“武松打虎”，很快被“举红旗、跨骏马、驰骋疆场的志愿军”图案所代替。1952年荆江分洪工程竣工，湖北江陵、当阳二烟厂的“荆江”烟问世。1957年全国农业获得大丰收，广州、亳州、芜湖、蚌埠、阜阳等十多家烟厂蜂拥上马“丰收”、“好收成”牌烟。1958年大跃进开始，烟厂也不甘落后，南京就有“跃进”烟献给“瘾君子”。同年，三门峡水利枢纽工程开工，郑州烟厂出品了“三门峡”烟。1963年我国大力开发大庆油田，绥化、沈阳两烟厂的“大庆”烟先后应运而生。1964年我国第一颗原子弹成功爆炸，商丘烟厂及时推出了“原子”烟。
1966年文化大革命爆发，我国进入十年文革时期，“战斗”、“向阳”、“新风”、“新曙光”、“一片红”、“红烂漫”、“红卫”牌以及大量的语录、诗词、口号烟标时髦起来，给这个时代留下了特殊的印记。1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星，保定、太原、漯河、富锦四家烟厂的“卫星”牌烟也飞上了“天”。同年，葛洲坝工程上马，湖北宜昌、当阳两烟厂出品了“葛洲坝”烟标。1978年党的十一届三中全会召开，合肥烟厂的“现代”烟应运而生；同年，全国科技大会发出了向科技进军的号召，郑州烟厂的“科技”烟上市。
上世纪80年代我国体育开始走向世界，我国女排连获世界冠军，于是多家烟厂先后出品了“三连冠”、“四连冠”、“五连冠”牌烟。党的富民政策公布后，人们不再谈富色变。“富”、“致富”、“富丽”、“富饶”、“富贵”、“富裕”、“民安”、“民丰”、“民乐”、“小康”牌烟纷纷亮相。随着经济的发展和人民生活的富裕，我国旅游业蓬勃发展，“旅游”、“名胜”、“名山”以及“黄鹤楼”、“大观园”、“张家界”、“九寨沟”、“白帝城”、“卧龙岗”、“少林寺”、“白云山”、“石人山”、“千山”等无数种名胜烟标如雨后春笋般诞生。
上世纪90年代初，第十一届亚运会在我国成功举行，贵阳烟厂的“亚运会”烟及时推出，与乌兰浩特烟厂的“雄风”烟遥相呼应。其它烟厂也纷纷在各自不同牌号的烟标上印了亚运会标志和纪念性文字，向亚运会献礼。1997年7月1日，我国恢复行使对香港的主权，一洗民族百年耻辱。此前，淮阴卷烟厂于1995年10月7日经向国家工商局申请注册核准，出品了“1997”牌烟标。世纪之交，我们仿佛听到了21世纪的脚步声，不信，你看“2000”、“新世纪”、“新纪元”等烟标已向我们走来。
从烟标看祖国发展，览历史风云，真是不胜枚举。翻看着那一张张不同时期的烟标，如同在阅读一部我国发展史。
篇5：烟标谱写航天颂
箭成功发射了第一颗人造地球卫星——“东方红一号”。从这颗重173公斤的卫星上传回的悠扬“东方红”乐曲,宣告中华民族开始进入了航天时代。沈阳卷烟厂为此专门生产了“红光”牌香烟。安徽合肥卷烟厂以这一有纪念意义的日子作标名,推出了“424”牌香烟，采用天安门华灯为主图，旁边是紫红色标名“424”，再以一道流畅的金色弧线绕过华灯伸向星光闪烁的天际。同时，黑龙江富锦、山西太原、河北保定、河南漯河等卷烟厂也先后推出了设计意向与主体构图各有特点的“卫星”牌香烟。如漯河卷烟厂的“卫星”牌，以象征蓝天的蓝色为底色，主图是一颗红色五角星沿着轨道环绕地球运行，地球正中是一幅“全国山河一片红”的中国地图，寓意着红色中国的卫星在太空遨游。太原卷烟厂的“卫星”牌烟标虽构图简单，只以一个红色圆点象征卫星巡天，但两个红色标名非常夺目，组成了一部倾注民族感情的大合唱。
从“东方红一号”科学试验卫星的成功发射,揭开我国航天活动的序幕之后，我国的航天事业蒸蒸日上，骄人的成果举世瞩目。烟标“航天城”就是这种辉煌的浓缩。
四川西昌卷烟厂所生产的“航天城”烟标，其“航天城”就是指西昌卫星发射中心。它地处矿产资源丰富、水利资源充沛的川西地区，气候宜人，四季如春，雅称“小春城”。1984年4月8日，长城三号火箭在这里成功发射了我国第一颗静止轨道试验通信卫星——“东方红二号”，实现了卫星通信的全国覆盖，标志着我国航天技术有了新的突破和飞跃。之后，卫星从这里频频升空，仅到2000年6月，在16年的时间中成功发射了高轨道卫星29颗。如：“亚洲一号”、“亚洲二号”通信卫星，“澳星B1”、“澳星B3”以及“艾科斯达一号”等，西昌已成为目前亚洲规模最大、设备最先进、具有大功能发射航天器能力的新型卫星发射基地，它以“中国的航天城”誉满全球。
84红盖“航天城”烟标，艺术地微缩了我国航天伟业的光荣。第一、标名创意具有丰富的内涵，传递了时代信息，有强烈的时代感和历史感，具有地域文化特色。第二、设计上用强烈的展示手法烘托着航天科技的骄傲，整个烟标以大红作主色调，构成稳定的优势地位，富贵、祥和、热情、奔放地显露着时代特征，正版无图，白色印制的标名占用面积又小，但正是白色的洁净与光明，同其他色彩面积出现的巨大反差,形成了强烈的对比之美。第三、在副版占十分之一面积的左上角,以明亮的橙黄色表现了火箭升空。构图抓准了要点，因为航天工程中火箭是基础，但又不是自然发射的模拟，在对物象艺术的概括中我们见到了跃动中的轻快，辉煌中的希望，得到了健康向上的启思；而简捷明快的构图易识、易记，也反映了烟标设计上的新趋势，且在全标体现对比美的统一性上又有画龙点睛之妙。
篇6：烟标印刷烫金工艺的要点
电化铝烫印箔主要是采用加热和加压的办法，将图案或文字转移到被烫印材料表面中部印刷。完成这项工艺，需要一台烫印机、刻有专门文字或图案的模版(如：锌版、铜版等)，加热行需要的温度、转移需注意的是，要的压力并保持相应的时间印刷工具。
需要注意的是，在烫印不同材质时，应选用合适型号的电化铝，并选择合适的温度，压力，烫印时间，以达到理想的烫印效果印刷联盟。烫金的特点：图案清晰、美观，色彩鲜艳夺目，耐磨、耐候中部印刷。
在印制的烟标上，烫金工艺的应用占8596以上，而在平面设计上，烫金可以起到画龙点睛、突出设计主题的作用，特别适用于商标、注册名上，效果显著设备耗材。
产品的应用： 烫金、镭射金烫印印刷市场。可用于绝大多数产品，包括金卡、银卡、镭射卡及玻璃卡上的烫印，其应用较为普遍，生产的难度也较小印刷联盟。定位全息烫金印刷联盟。全息镭射电化铝在设计上属特殊的工艺应用，具有相应的防伪图案，可以大大提高产品的防伪能力，同时还能提高产品的档次中国中部。这种电化铝一般为国内生产，与国外进口货相比，价格较为便宜，但烫金性能则稍差印刷技术。全全息镭射电化铝对烫金温度、烫金压力和车速的控制，甚至烫金机型都有很大的关系印刷联盟。我们公司使用这种工艺的烟标有“红传人”、珍品“云雾山”等印刷技术。
电化铝在工艺上的特别应用中国中部。先烫后印是烟标设计和印刷行业的新创意印刷联盟。该工艺的应用对电化铝的要求很高，除要达到烫金位置准确，表面平滑光亮，压力平衡、均匀，不起泡、不糊版等要求外，还特别要求烫金图案边缘不能有明显压痕，烫金电化铝在烫印表面要有良好的附着力，以及无明显擦花和刮伤等现象物资行情。大家都知道，烫金过程实际上就是一个纸张受热和受压的过程印刷联盟。对于白卡、玻璃卡来说，特别要注意对半成品的保护，生产过程中要尽量减少纸张变形的各种不利因素，这样对烫金后工序的顺利进行，产品合格率的提高有很大帮助物资行情。我厂生产的这类烟标主要有深蓝“石林”条小盒，金自然“九寨沟”条小盒等中国中部。
篇7：烟标检验标准
随着化工行业的发展, 我市化工企业有如雨后春笋, 这就要求职校要为企业输出大量的掌握化学知识的专用人才, 为此我校开设了化工、药剂学等专业。现在地方电大的发展举步维艰, 学校用于教学的资金捉襟见肘, 实验条件与开设专业有着较大的差距。五年制高职学生的生源是普通高中录取后的学生, 他们的文化起点低, 基础知识参差不齐。因此化学教师在教学中遇到的难题及面临的挑战要比其他专业课教师多得多。我校化学教研组因陋就简探索了具有我校特色的教学方法。本文着重阐述我校化学教学中的几点做法。
我校针对《化学》课程的教改措施
1.重组教材
考虑到五年制高职学生基础差的特点, 加上课程学时少, 根据学生的认知结构, 我们化学教研组经过充分的讨论和研究, 对现有教材内容进行了删减, 重点讲授基础知识与基本概念以及实验操作, 多介绍与现实生活有关的化学实例, 如侯氏制碱法, 沼气的开发, 激发了学生的学习兴趣。删除了弱酸弱碱的多级电离及计算, 降低了教材的难度。而对于有机高分子等内容只要求学生知道和了解。“化学反应速率及化学平衡”等应用性不大且难以理解的内容, 对有兴趣且有能力学习的同学进行个别辅导。这种教学计划的实施, 既体现了分层次教学, 又满足了不同层次学生的需求。
2.贯彻教学“五要素”
一是备课从教学对象出发, 认真分析学生的知识现状, 了解学生的个体差异, 做到教学有的放矢。二是注重教恑学目标的研究, 每一堂课都要有明确的教学目标, 让学生清楚自已应该学习什么。三是研究教学内容, 内容不能太少, 少了课堂结构松散;也不能太多, 多了学生难以承受, 结果事与愿违。四是科学分配教学时间, 切忌满堂灌, 五年制高职学生容易分心, 最好留下10分钟左右的时间给発学�生用于讨论或者当堂练习, 以利及时巩固所学内容。五是精心选择衖教�学方法, 好的教学方法, 能起到事半功倍的教学效果。五年制高职学生认知结构残缺, 因此在教学上要补充相关知识, 做好新旧知识的自然衔接。不少同学存在惰性, 上课怕记课堂笔记, 思想容易开小差。我们采取把课堂笔记与课后作业合二为一, 正面是课堂笔记, 反面是课后作业。降低作业难度, 及时指点, 学生及时获得教师的肯定, 从而增强学生的自信心, 提高学生学习的积极性。Pk�
3.创设问题、导读教学
针对我们的学生不善于、也不会主动的提出问题这种现象, 在上课前, 根据课程内容的要求, 提出几个要解决的问题, 让学生带着问题阅读指定段落, 用点名回答的方式迫使学生思考, 也能帮助学生集中注意力。
4.作业自选、个性化答题
对于学生课堂知识的巩固, 以前通常的做法是课后统一布置一些作业。这种一刀切的做法, 学生为做作业而做作业, 好像在完成一项不得已的任务, 甚至演变为简单抄袭。这对教师而言其实是一种失败。针对这种现象, 我们尝试一种新的方式。只定一个数量的要求, 对于内容和题型, 由学生自己选择。教师出一些选择题、问答题、判断题、计算题和实验题等, 学生从中选择部分进行答题, 规定时间内交作业。教师再对他们个性化的答题做出评判。虽然批改作业的难度大, 时间长, 但适用分层次教学, 从作业的反馈看, 效果比较显著。
5.强化实验教学
强化实验教学主要抓以下四点:
一是强化演示实验。
首先要认真做好每一个演示实验。兴趣盎然的观察能形成积极思考的氛围, 从而调动学生的积极情绪, 激发他们学习的兴趣和求知欲。演示实验, 全部安排在45分钟课堂教学中完成, 力求做到实验演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作进行适当的补充和改进, 以增强实验效果。如在讲氧气的鉴别时, 我没有先讲鉴别方法, 而是用一个带火星的木条, 分别插进两个集气瓶中, 让学生由观察到的现象得出鉴别氧气的方法。
二是利用多媒体创设化学情境, 同步开发家庭小实验。
教学实践表明, 家庭小实验的引入使课堂教学延伸至课外, 它对激发学习兴趣、巩固知识技能、培养创新能力、起到一定作用。例如:在讲“绪论”时, 我先通过放录像, 让学生了解化学世界的奇妙, 使他们从这些妙不可言的现象中产生学习化学的渴望之情。然后我才引出新课内容。这样紧紧地扣住了学生的心弦, 效果当然要比平铺直叙好得多。在教学中适当补充一些与日常生活相联系的化学现象, 如讲到二氧化碳与石灰水反应的一系列变化后, 我用多媒体展示云浮龙宫、阳春龙洞等千奇百怪、令人叹为观止的钟乳、石笋, 启发学生知道它们实际上是下面两个反应的结果:CaCO3+CO2++H2O=Ca (HCO3) 2、Ca (HCO3) 2=CaCO3↓+CO2↑+H2O;又如讲石墨可作润滑剂的性质时, 让学生回家用铅笔芯的粉末加入锁孔, 去打开因长期未用而难以打开的铁锁;在讲到木炭的吸附作用后, 可动员同学们回到家中自制一个简易的冰箱的‘“除臭宝”。引导同学们把学到的化学知识通过家庭小实验应用到日常生活中去。家庭小实验的开发, 不仅丰富了学生课余生活, 使学生扩大了视野, 培养了动手实验能力和观察分析能力, 而且由于它们与课堂教学内容同步, 也对知
三是通过化学兴趣小组进行课外实验活动。
组织化学兴趣小组是开展课外活动的很好方式, 兴趣小组活动以做化学趣味实验, 制作实验教具、参观化工厂等多种形式展开。鼓励学生多动手、多动脑、多实验。如学习“燃烧和灭火”时, 课后布置兴趣小组到加油站、仓库观察“严禁烟火”标志, 到车站了解哪些物品严禁带上火车。让学生观察没擦干净的铁锅、菜刀表面留下的锈斑;用久的热水瓶胆和烧水壶内沉积的水垢等。通过这些活动使学生感到化学就在自己身边, 化学与生产、生活、社会密切相关, 在一定程度上增强了他们关心自然、关心社会的情感。激发了他们学习化学的兴趣
四是养成良好实验习惯, 指导学生科学的学习方法
化学教学中注意使学生养成良好的实验习惯, 是培养学生科学态度的重要措施。在教学中注意规范操作给学生以示范, 对学生遵守实验室规则提出严格要求, 对如何观察、记录实验现象、填写实验报告则加以具体指导。科学学习方法的训练和培养, 对五年制大专学生来说, 需要有教师的指导。在学习化学实验基本操作时, 除了在课堂上演示规范的实验操作外, 我将操作要点以“口诀”的方式介绍给学生, 如往试管里装入粉末状药品要“一斜、二送、三直立”;装块状药品要“一横、二放、三慢竖”;液体药品取用的要点是“瓶塞倒放、两口紧挨、缓慢倾倒、加盖放回”。在探究实验室制二氧化碳的反应原理时, 设计了三个分组小实验: (1) 块状石灰石和稀盐酸反应; (2) 碳酸钠粉末和稀盐酸反应; (3) 块状石灰石和稀硫酸反应, 学生通过自己动手做实验, 进行观察、比较三个反应的快慢, 从而得出实验室制取二氧化碳的最佳药品是石灰石和稀盐酸。通过这样的学习方法, 学生对知识不是被动地接受, 而是通过自己亲自动手做实验得出的结论。学生的思维开阔了许多, 使学生既学习了课本知识, 又培养了创新能力。
教学实践后的几点思考
上述教学方法在实际的应用中, 得到了一定的预期效果。大多数学生慢慢体会到这门课的实用性, 趣味性和可理解性, 学习的主动性有了较大的提高。但实践告诉我们在运用这些方法时, 还需要注意以下几点:
1.
课前必须充分备课, 认真分析教材中的重点、难点, 找出课本知识与学生基础的契合点, 依靠学生原有的知识结合教学补充的知识来破解教材中的难点, 努力降低难度。
2.课堂中教师要重点关注少部分在习惯上存在一些问题的学生, 他们不仅自已不想学习, 而且也不愿意别人学习, 甚至不时地捣蛋故意影响别人学习。
针对这种情况, 教师要随时注意观察他们, 不时用眼神提醒他们:老师在关心着你, 做到防微杜渐。同时要对先进同学打防疫针, 要求他们不要迎合这部分调皮同学期望大家跟着呼应的哗众心理, 使其失趣。特别是班级干部, 要求他们起好表率作用, 发挥集体誉论的正确导向作用, 使得他们失去表演的市场, 自觉没趣而收心学习, 努力建立良好的课堂学习环境。
3.通过实验教学, 提高学生学习化学的主动性和积极性。
教学中必须改变以往只注重讲授, 轻视实验的倾向, 纠正用讲实验、背实验代替做实验的错误做法。“兴趣是最好的老师”, 是学生探求知识的原动力。通过实验教学激发学生学习化学的兴趣, 调动学生学习的主动性和积极性。五年制高职的学生仍保留初中生的好奇心, 他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。教师如果从开始就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣, 并因势利导, 使学生把兴趣转化成乐趣, 进而转化成志趣, 那么, 就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。
总而言之, 教学有法而无定法, 教师必须根据不同的实际情况采取不同的教学方法。每一种新的教学方法虽然在实践中获得了一些成绩, 但也不是包医百病的灵丹妙药, 它还必须在实践中不断地总结和完善。
参考文献
[1]钟启泉等.《基础教育课程改革 (试行) 解读》华东师大出版社.
[2]教育部.《化学课程标准》 (实验稿) 北师大出版社.
篇8：浅谈烟标凹印的质量控制
为适应云南卷烟商标的高质、长线、量大的包装需求，九十个代初众多云南印刷企业纷纷投入凹印设备承印卷烟商标，形成了云南印刷史上的热潮。几年中我们对凹印工艺及质量控制经历了一个从不知到熟悉的过程，在此我们仅以公司这几年的部分工艺改进项目，质量控制程序为例，就烟标凹印印刷的质量控制浅谈粗见。
（－）合理的工艺设计和技术改进是质量控制的前提。
初上凹印时拉墨和飞墨是最常见的质量问题，导致废品率居高不下。经分析产生拉墨现象的主要原因有墨刀本身的材质问 题；印版表面的平整状态；油墨中的不纯物如粗粒子、异物等将刀具的局部向上抬起，针对最常见的第三点原因，我们在油墨循环系统中加入过滤网，做到了上油墨前过滤，循环中过滤，有效控制了拉墨现象。解决飞墨问题则从印前着手。首先，排版版面设计不宜过满，约占最大印刷幅宽的75－85％a效果最好；第二是提高印版辊两端的倒角加工精度，减少同心度偏差，也能减少飞墨现象；第三个印版的两端装上档墨硬片，也可防止油墨飞溅。
我公司承印的红河烟标对色相要求较严，而印版的深浅直接影响色相指标。为确保色相指标合格，要求印版具有一定深度。而较深的印版平滑度较差，虽经多次调整网线线数和雕刻针角度，但印品在平滑度上一直没有实质性的突破。去年我公司投入使用了高剪切乳化机，油墨坚持先乳化后上机。乳化过程中油墨颗粒得到充分研磨，研磨后的油墨细腻、均匀、光滑，上机使用后平渭度明显改善，拉墨现象也明显减少。油墨在色相调整过程中需加入不同的色种，由于混合不充分，印刷时易出现油墨转移不匀的现象，俗称拉白条，高剪切乳化机使色墨调配过程的这一难题迎刃而解。
（二）制定关键辅料的验收标准是质量控制的关键之一。
纸张的表面刮痕，受潮程度，尘埃度；原墨的粘度、色相L、a、b值的范围、印刷适性；溶剂的含水量、干燥性、残留气 味；印版样张等均列为我公司最基础的辅料检验项目。
（三）强化过程监督、完善统计记录是质量控制的中间环节。
如印版规定的参考耐印指标为100万转，对于超过规定数目仍承印的印版由工艺控制部门发生预防措施通知单进行重点监 测，这样不仅使潜在的质量影响因素得到控制而且节约了生产成本。公司还实行了由质管部门通过过程监督的统计数据定期对供货方进行能力评价的制度，并结合辅料的期统计合格率选择供货方。
（四）质量意识是质量控制的根本。
我公司有一个非常重视质量的领导班子，制定了“以人为本，以先进技术为主导，以先进的管理方法为控制手段，确保质 量第一”的质量方针。制定并执行了《凹印工艺体系文件》、《工艺纪律文件》、《过程质量控制体系文件》、《质量奖罚条例》等系列文件，使公司员工由上至下紧绷质量弦，也使质量工作者做到“有法可依”。
篇9：芙蓉王烟标品牌的开发可行报告
第一、芙蓉王品牌背景
湖南中烟工业有限责任公司（原常德卷烟厂）出品。常德卷烟厂主要产品有：芙蓉王、芙蓉后、第二代精品芙蓉、黄盖芙蓉、醇香芙蓉、金芙蓉、君健、洞庭、银象、常德等十几个牌号，多年来畅销全国20多个省市、自治区，其中有8个牌号先后获得部优、省优等称号。芙蓉系列产品被国家烟草局授予1996全国畅销品牌，芙蓉王跻身当今中国三大高档卷烟品牌之列，“湖南三绝走天下，王烟鬼酒湘妃茶”，芙蓉王倍受广大消费者青睐。文化理念近年来，卷烟市场竞争日趋激烈，就江苏省内市场而言，南京、淮安、徐州三家烟厂各占有部分市场份额，其中南京、淮安烟厂以其特有的营销模式和策略占据了大部分市场份额，但就江苏省200多万箱卷烟的需求量与三家烟厂100万箱生产能力相比，市场空间极大，地产烟还是可以在江苏卷烟市场再创一个新高峰。
来推动卷烟品牌的发展。世界卫生组织2004年12月1日在日内瓦宣布，由于秘鲁11月30日成为第40个批准《烟草控制框架公约》的国家，该条约于2005年2月27日正式生效。
经过近3年的艰苦谈判，《烟草控制框架公约》于2003年5月在日内瓦召开的第56届世界大会上获得一致通过。迄今已有168个国家在公约上签字，57个国家已正式批准，从而使该公约的签约和批准国家达到符合国际法效力的规定数目。
《烟草控制框架公约》是在世卫组织主持下达成的第一个具有法律效力的国际公共卫生条约。公约生效后，缔约国必须严格遵守文件规定的各项条款：提高烟草的价格和税收，禁止烟草广告，禁止或限制烟草商进行赞助活动，打击烟草走私，禁止向未成年人出售香烟，在香烟盒上标明“吸烟危害健康”的警示，并采取措施减少公共场所被动吸烟等。
芙蓉王香烟品牌远景描绘
品牌在中国成名几乎是一夜之间的事。就好比昨天还是飞雪飘零、冰封万里，翌日却已是阳光灿烂、漫天飞絮，全国上下路人皆知。以反映迅速而著称的中国人更是飞毛腿一般在顷刻间迎合了品牌时代的到来，甚至造就了品牌的神话。人 人讲品牌、各行各业树品牌。人们尽力张开空虚已久的臂膀以最大的热情拥抱品牌的阳光，来温暖苍凉已久的胸膛。一时间，品牌充斥了社会的角角落落、荡漾在你的嘴边或耳畔，大有泛滥成灾之嫌。然而，真正的品牌又是什麽？
烟草行业概莫能外，特别是品牌意识相对较浓的湖南烟草业。也许，说品牌浓意识浓的确是提高了他们的名声，以尊贵的面容可以跟世界的万宝路香烟相比美，早已飘洋过海穿越时空激憾每一个渴望自由的心灵。应该说，一骑绝尘的牛仔形象在闯入人们视野的同时，更给白雪无疆的北国带来无限的生机。从某种意义上而言，万宝路这一品牌形象给予国内烟草的启示无疑是丰厚的。芙蓉王香烟如何打造自己的品牌似乎是会心的、胸有成竹的，但这只是感觉，芙蓉王香烟品牌也仅仅停留在感觉上。当国内众多烟草品牌以平地起惊雷之势迅速崛起的时候，芙蓉王烟草似乎依然沉睡在雪地中一个萧瑟的茅屋内做着决胜千里的美梦。直到云南红塔兼并长春卷烟厂、直到一品黄山，天高云淡、直到鹤舞白沙，我心飞翔、直到„„，芙蓉王香烟才真正的意识品牌市场的重要性，人性化销售的可行性，就必须在短期内有跨越式的发展。品牌使命追求
一切以顾客为关注焦点，以竭诚的服务和创造性的劳动持续提升产品的品质和价值，始终为顾客提供超值享受是我们对市场品牌的庄重承诺。尊重包装品牌的认可价值，致力于员工提供幸福的生活和施展才华的舞台，营造热烈的市场氛围，吸引全民注意力，打造芙蓉王新包装入市前的良好品牌形象，为产品成功入市奠定坚实的的基础。系列软文操作思路：分阶段进行，根据市场不同发展阶段、时期运作状况，每一系列有一明确主题引领，有针对性的进行市场传播，全年分四个主题（精品、贡品、礼品、尊品）系列专题进行。借力打力，联动营销--品牌成名的捷径！
第二、芙蓉王品牌的效应
品牌设计中品牌包装设计的原则是增加品牌信息，增强包装对品牌的传播作用和介绍作用，具体有以下8项：
(1)传播品牌。品牌产品的包装设计应为传播品牌服务。一是包装上品牌的位置、文字和图案等应设计得醒目，能引起国际消费者注意，并留下强烈的印象。国产品包装设计上存在的一个问题就是品牌文字（名称）和标志在包装上所占的空间太小，不成比例，被称为“纽扣”品牌，有的罐头品牌在包装纸上所占面积只有2%～3%，有的甚至不足1%，很难想像消费者能注意并记住这种不起眼的品牌。二是包装设计要突出品牌特色和增强品牌的可识别性。如美国百事可乐耗资3亿—5亿美元进行一项叫做“蓝色工程”的国际营销计划，其中最大的项目是重新设计百事可乐在国际市场上的商标包装，把原来红、蓝、白3色相间的铝罐听装和玻璃瓶装一律改为全蓝色。市场专家认为，百事可乐不惜工本开展这项工程，“主要是为了同可口可乐在包装上拉开距离，显示出鲜明的特色来”。三是包装设计要起到品牌保护的作用，比如采用防伪标记、防伪包装等。如中国已经有了生产扭断式防伪瓶盖的企业，为许多名酒提供了可靠的防伪包装。
(2)提示品牌利益。品牌包装应提示品牌产品给消费者带来的利益。比如，某品牌食品是绿色食品，那么，最好设计绿色包装，即采用无毒、无害、无污染的包装材料；包装颜色以绿色为主色；包装上的文字说明应突出绿色食品的内涵；包装上加贴有关的绿色标志等。采用绿色包装能起到提示品牌利益的作用。现在，绿色包装已经越来越受到国际市场的欢迎。比如，为了减少包装废弃物对生态环境的污染，许多国家的消费者积极购买用再生纸或塑料包装的产品，厂商或零售商还特意在这种包装上用文字标明“用再生材料制成的包装”或“有利于保护生态环境的包装”，以突出这种绿色品牌对社会带来的利益。
(3)烘托品牌产品质量。品牌产品的包装质量应与其实体质量相一致，并能表现和烘托产品实体的质量，使消费者能从包装质量联想到产品质量，从而加深对产品质量的感知。例如，日本产品是以高质量占领国际市场的，而所谓“高质量”不仅指实体质量高，也指包装质量高。日本产品在包装质量的设计上精益求精。如日本照相机，都采用优质的皮革或人造革做外套，形状美观，做工精细，这样的包装让人一看就容易联想到照相机的质量一定不错。
(4)开发新的包装。品牌产品的创新，不仅是实体的创新，也是包装的创新。新包装的开发，也可以促进产品的国际营销。例如，上海马利牌美术颜料，年产超过2亿支，行销世界60多个国家和地区，是全球销量最大的美术颜料，是国美 3 术颜料市场上的4大名牌之一。马利美术颜料的成功，主要是开发了新型的毒美术颜料，同时也开发了新的无铅包装。由于更新了包装，马利牌颜料的年销售额增长了近5倍。
(5)适合零售商的需要。品牌产品的包装设计应适合零售商的需要，目前尤其要重视零售商业的新形式即超级市场对包装的要求。卖场和超级市场最大的特点之一，就是没有服务人介绍商品，全靠顾客自己去识别和挑选，也就是说，全靠商品的“自我推销”，而商品“自我推销”的手段就是包装。因此，进人超市场的产品包装应当具有更强的促销功能，在材料、形式、形状、颜色、规格、艾字说明和图案标记的选择上，应当同超级市场的商业风格相适应，要多了解超级市场对包装的要求。
(6)包装促销。例如，国外品牌推广市场近年来风行一种叫“酬谢包装”的促销方式。所谓“酬谢包装”(Bonus Packs)，就是在包装中装入比原规定量更多的商品，但仍以原价出售，并在包装上注明“酬谢包装，少抽香烟”的字样。如在原来的包装瓶中再装二支没有尼古丁、烟焦油的香烟，但价格还是相同，增加的是对消费者的“酬谢品”，信任度，它具有刺激购买的作用。
(7)遵守国家对产品包装的规定。品牌包装的设计要遵守国家产品包装的规定，包括对品牌名称、标志、产品成分、产品使用说明、生产厂商、生产日期、保质期等的规定。
(8)适应文化环境。国际品牌的包装设计还应适应当地的文化环境，否则难以起到传播品牌的作用。比如，品牌包装的颜色、形状、文字、图案等，应考虑当地对颜色的偏好和忌讳及审美观。
如今的商场、超市商品几十万种，但关切市民生活的无外乎日常消费品，而且，这些产品竞争进入品牌化竞争阶段，如洗化类宝洁，饮料可口可乐，矿泉水农夫山泉，食用油金龙鱼，化妆品的兰蔻、资生堂、儿童的波特卡通片，牙膏佳洁士„„ 先得名，再得利。芙蓉王--把爱还给大众，还给消费者。
第三、芙蓉王品牌的使命 芙蓉王产品
倡导企业与员工和共同成长是我们对员工的悉心爱护。
用丰硕的成果回报社会，用持续的创新赢取尊重，用诚信的姿态追求双赢，把握时代脉搏，倡导企业与社会的共融共进是我们不变的使命。身份定位
我们的身份定位锁定在“烟草领域产品与价值的提供商”，这意味着我们始终以烟草作为企业经营的核心领域，集中一切资源和智慧，将主业做大做强。我们不断提高产品的科技内涵，为大众提供高品质、高附加值的产品和服务；不断提高全面质量，理解消费者的人权和自由的选择，提供更优秀的产品和价值；不断的为国家、社会做出更多贡献，并以此获得社会的尊重和认同。战略思考
我们将坚持走专业化的发展道路，全心专注于烟草主业，优化资源配置，的烟外产业，我们坚决规避一切高风险的其他行业。
我们将坚持走品牌化的发展道路。致力于不断提升品牌价值，增强产品的生命力和竞争力，丰富企业的无形资产，缔造常烟在国际市场竞争中的品牌优势。我们将坚持走国际化的发展之路，中国制造是我们永远的荣耀，我们要积极主动的参与国际竞争，积极主动的开发国际品牌，积极主动的开拓国际市场。全心努力创造常烟在国际化竞争中的市场比较优势，逐步跻身国际烟草行业的强者之列。战略目标
我们将融合人力、科技、品牌和智慧的力量，脚踏实地、锲而不舍。致力于成为中国烟草的中坚力量，成为整个行业的先锋。
我们不单纯的只求得利润的累积、规模的增长和发展的跨越，而更注重的是强身分健体，提高企业的可持续赢利能力。依靠每一个成员的共同努力。通过战略、决策、机制、管理、品牌的不断完善，让企业在发展中更趋成熟。
成熟企业不仅仅是我们的战略目标，是发展进程中所有问题的解决之道。做成熟企业，让常烟基业常青是我们永恒的追求。核心价值观
BEST，最好的，她是我们对事业的不懈追求。
专注于职责内每件事的正确与成功，是我们每个人安身立业之本；着眼于员工的 5 成长与进步，是我们企业发展的力量之源。
做事与做人并重，靠业绩成就人是我们倡导的人才成长思维。我们爱护会做事改做事的员工，决不容忍重做人轻做事的现象存在。编辑本段 经营理念
芙蓉王经营理念，最好的，她是芙蓉王对事业的不懈追求。
专注于职责内每件事的正确与成功，是芙蓉王每个人安身立业之本；着眼于员工的成长与进步，是芙蓉王企业发展的力量之源。
芙蓉王
做事与做人并重，靠业绩成就人是芙蓉王倡导的人才成长思维。芙蓉王爱护会做事改做事的员工，决不容忍重做人轻做事的现象存在。
诚信是芙蓉王一切经营活动的准则，芙蓉王视诚信比自己的生命更重要。认为拥有诚信就是拥有一笔取之不尽、用之不竟的无形资产。
诚信是芙蓉王的处世态度，芙蓉王主张对顾客永远诚信，并期望用全情的奉献换回顾客对芙蓉王的忠诚。承诺任何时候都不会牺牲可贵的诚信来获取自身利益。“最好”是追求诚信一种相对完美的境界，它是芙蓉王以诚感人、以信服人的坚定信心，更是服务消费者“每天进步多一点”的执着追求。芙蓉王铁盒香烟发展观
实现高质量的快速发展，发展是芙蓉王永恒的主题和存在的价值。发展必须快速，芙蓉王要确立发展慢进则退的速度概念和矢志做大做强的抢滩勇气，以坚定的信念、全部的能量和超常规的发展思路，创造企业发展的后发优势。
快速必须稳健，芙蓉王追求快速发展但坚决拒绝粗放经营，致力于科学决策划方向；脚踏实地强健内功；合理运作以求全力；明谋善断把握机遇等，确保企业的高质量民展。市场观
芙蓉王-------------国际高端品牌
分析市场创造需求满足消费，市场是芙蓉王赖以生存的舞台。芙蓉王必须重视市场投入，细化市场操作，强化整体营销，严化管理考核，谋求决战市场的胜利。芙蓉王必须科学运作市场，把分析消费行为与市场需求作为开发市场的基础，把强化服务满足消费者的需求作为赢取市场的关键，把培养和引导消费者的潜在需求，作为芙蓉王创造市场的法宝。顾客观
热切关注每个顾客，顾客是芙蓉王的衣食父母，他们的满意与需求是企业利益的唯一来源。永远牢记顾客的利益，热切关注顾客的需求，持续提高产品的价值，努力完善芙蓉王的服务，用全情的付出追求顾客对芙蓉王的理解、满意和忠诚。竞争观
直面竞争力求双赢，竞争是一种互动的付出，芙蓉王倡导健康合法的竞争，拒绝将“你死我活”作为竞争的唯一结局。
竞争是一种无法回避的现实，芙蓉王要勇于面对外部的一切竞争，认为竞争就是要不断超越，“双赢”是芙蓉王追求的目标。
竞争是一个优胜劣汰的过程，芙蓉王主张竞争要扬长避短，认为自有优势的培育和将优势转化为能力是竞争至胜的关键。
源自品质成于诚信胜在创新，企业经营，品牌至上。
品质是品牌建设的基础，芙蓉王要通过持续改进、精耕细作打造产品的高品质。信任是品牌建设的关键，芙蓉王要致力于诚信经营，追求顾客满意度的最大化。创新是品牌建设的灵魂，芙蓉王要通过系统的创新运作，谋求品牌建设的新突破。资本观
资本在运营中增值，资本是带来价值的价值。人才、文化、品牌、技术、资金是芙蓉王事业可持续发的重要资本。资本运营，就是要激活人才、品牌、技术、资金等资本要素，促使价值转化增值，实现企业“无形资本”驱动“有形资本”的良好局面。科技观
.科技赢取尊重创新引领市场，芙蓉王坚持应用研究为主、超前研发并重的科研方面，致力于在产品研发、降焦降害等领域的新突破，用业绩与真诚换取顾客的尊重和忠诚。芙蓉王倡导柜台开发的科研理念，通过持续的科技创新，最大限度 7 地满足顾客需求，并致力于引导和创造顾客的潜在需求，打造企业的品牌优势。芙蓉王采取饱和的科技投入原则，鼓励有贡献的科技人员先富起来。完善产品功能、打造企业的核心优势是芙蓉王科技工作的孜孜追求。创新观
做得更好就是创新，芙蓉王倡导持续的系统创新，明确观念创新是一切创新活动的先导。芙蓉王认为在原来基础上伏笔是更好就是创新，主张以现有工作的改善和效率的提高为创新的引导重点。芙蓉王鼓励创新，但不排斥学习中改进，反对盲目的、没有实质建设性意义的创新，认为这就是对企业资源的浪费。沟通观
以心换心求同存异，芙蓉王倡导以心换心的平等沟通，认为开放、坦诚的沟通是激发员工工作主动性和创造力的源泉。芙蓉王倡导零距离的无隙沟通，致力于消除沟通壁垒，减少沟通环节，反对“文山会海”和“官样文章”，禁止人为的堵塞信息渠道。芙蓉王倡导求同存异、有效沟通的全局观念，主张换位思考，尊重不同的意见，强调彼此的共同点，尽量减少沟通过程中不必要的内耗。危机观
漠视危机是最大的危机，危机是永恒的存在。芙蓉王主为列强环伺，漠视危机只会使人溃不成军、不战自败，永远战战兢兢、永远和履薄冰是面对挑战的生存状态。危机感是企业生命力的源泉。芙蓉王坚决反对骄傲自满的情绪，坚决反对做温水蛙的生存方式，坚决倡导慢进则退的发展意识。编辑本段 团队理念
芙蓉王团队理念协作观：
最佳的和决不如组合的最佳。的效应来自于团队的协作、共同的目标、紧密的团结、集体的智慧产生超常的合力。
没有完美的个人，只有完美的团队。芙蓉王尊重自我个性的心情展现，更崇尚集体智慧的极致发挥，追求协作中互补共进、完善提升。
芙蓉王主张以无隙沟通和大度包容来消除怀疑与隔阂，达成理解和信任，芙蓉王坚持同甘同苦、同舟共济，决不容忍一切损大家为小家，损集体为个人的言行存 8 在，杜绝一切内耗和不团结的现象发生。团队观：开放型组织学习型团队 芙蓉王
芙蓉王致力于构建开放型企业组织，不断吸取一切文化思想和精华为我所用，追求卓越，追求精品是芙蓉王的行为准则。
芙蓉王倡导并精心营造开放、坦诚、平等、互动的组织工作氛围，努力打破人为和制度壁垒，消除封闭和保守陋习，致力于极大程度的激发员工活力，把挖掘潜能作为芙蓉王孜孜以求的目标。
芙蓉王倡导终身学习和共同学习的概念，精心规划员工职业生涯、合理构建员工学习机制，致力于组织素质的整体提高，把企业竞争能力的持续提升作为芙蓉王永恒的追求。
综观国内烟草行业的营销，会发现有很多品牌的传播手段，品牌个性的打造，品牌形象的塑造上均有诸多雷同的痕迹！无可否认，我们的企业、市场还处于初级阶段，我们对本土的营销水平还不能与国际大品牌相比较，但只有适应客观环境的营销才是最符合市场需求的。
经过风风雨雨的沧沧，而且正向周边省市市场逐步挺进,向新的目标前进,以上仅选取了一小部分营销实战范例，从创意的角度而言，属于平凡的思路，但决定效果的另一关键环节就是策划方案的执行质量，本次策划仅为品牌的新品入市放案，在遵循企业、品牌核心价值前提下进行的营销活动，不仅注重了销售质量，同时更关注品牌形象的塑造工程，因为品牌才是企业生存的根本，特别是烟草市场已经面临全面开放的趋势，企业更应拿起品牌营销的武器，精心打造自己的品牌之剑，积极参与和应对未来激烈竞争的严峻挑战！