巴拉格歹小学工会工作报告

巴拉格歹小学工会工作报告（共7篇）

篇1：巴拉格歹小学工会工作报告

巴拉格歹小学

工会工作报告

2010年，我校工会始终坚持以十七大精神为指导，认真学习贯彻各级工会精神，加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，深入广泛开展教职工喜爱的文体活动，积极参政议政。在学校党支部的领导下，在全校教职工的密切配合下，为全面提高我校的教育教学质量，加强教师队伍建设，创建人民满意的学校，主要做了以下工作：

一、狠抓教师队伍建设，树立良好形象

教师是人类灵魂的工程师，教师要把学生的品行塑造好，自己要有高尚的人格精神。

1.、加强教工的政治理论学习。组织全体教职工认真学习了《教师法》《未成年权益保护法》《劳动合同法》《义务教育法》等法律法规，不仅如此，还学习了十七大报告，全国总工会十五大会议精神，用法律法规武装头脑，指导自己的行动。、加强师德教育。在教工中大力提倡“依法治校，依法治教，敬业爱岗，为人师表”的师德规范，认真学习了《小学教师行为八不准》，《中小学教师职业道德规范》，学习教育局颁发的师德评价方案。开学初进行了全校教师在国旗下宣誓活动，学校对师德提出了明确要求，成为教师约束自己

行为，提高师德水平的有力措施。通过家长、学生、教师、学校多渠道考核，评议，评选出了十六位大家喜欢的师德优秀教师，一名师德标兵。

二、不断完善教代会制度，努力推进学校民主管理 教代会是学校教职工参与民主管理和民主监督的基本组织。学校广泛征集了提案，召开了四届二次教工大会，听取并审议了校长2010年学校工作报告，2010年财务报告和工会工作报告，教工们按时参加会议，认真听取、审议报告，各抒已见，气氛热烈。教工大会使教师与教师之间，教师与领导之间相互理解，相互尊重。领导班子的凝聚力大大增强。

三、做好“维权”工作，为教职工办事实，办好事

1.、组织教职工认真学习《劳动合同法》，督促学校为聘用教师办保险，签定劳动合同，依法管理。维护广大教职工的切身利益，尽力为他们办实事，好事。

2、.关心每位教职工的疾苦。一年来，教工的婚、丧、嫁、娶，生病住院等事情，工会都能协同学校领导前去探望，及时送去领导关怀和同事的关心，两节期间探望学校退休老教师，教师节前夕慰问支教教师。

四、在丰富多彩的活动中，陶冶教工情操，增强团队意识

1.、为了活跃教工生活，“三八”妇女节，开展了春季登山活动，组队举行了教工乒乓球比赛，进行教工第四届趣味

运动会，10月份我校教师参加了本校举办的教工棋牌赛。学校还组建了男子篮球队和乒乓球队、女子乒乓球队，除每周常规训练外，采用请进来走出去的方法，多次与兄弟单位进行了篮球、乒乓球友谊赛。通过活动的开展，丰富了教职工生活，陶冶了情操，密切了同事间、干群间的关系，增强了团队意识和集体荣誉感，加强了校圆文化建设。

2、积极开展了献爱心活动。除关心教工生活外，在本校教职工有特困情况下，广大师生纷纷为其捐款。

今后，我们将以十七大精神为指导，坚持科学发展观，不断开创工会工作新局面。

此报告

2010．5．20

篇2：巴拉格歹小学工会工作报告

工会工作报告

一年以来，我校工会工作在上级工会组织和学校党支部的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥民主管理优势，为学校行政当好助手和参谋，协调好干群之间关系，成为领导和职工沟通思想的纽带，依靠全体工会成员卓有成效地开展工作，取得了可喜的成绩。

一、对一年来工作的回顾：

1、在学校党支部的领导下，依照工会章程，依法开展工作。

学校党支部和行政把工会工作列入了重要的议事日程，定期研究讨论工会工作，解决工会工作中的实际问题，使工会工作能顺利地开展。在学校党支部领导的支持下，工会紧紧围绕学校的中心任务，开展工作。首先，按照民主集中制的原则，搞好了工会干部的配备工作，推选那些政治素质强，熟悉工会工作，有奉献精神，热心为教职工服务的同志做工会工作，并通过培训自学，不断提高政治业务素质。其次，建立健全了工会的各项规章制度。第三、严格工会经费的管理，会费的收交及支出均严格遵照财务制度，认真履行各种手续。第四、积极开展多种有益的活动，使工会工作进一步走向了规范化、制度化、正常化的轨道。

2、从实际出发，不断改进工作方法，积极参政议政、团结教职工做好学校各项工作。

在学校党支部的领导下，围绕着教书育人这一中心任务，学校工会鼓励支持广大教职工积极投身到教育教学改革中去，勇于实践，敢于创新，以实际行动推进学校的素质教育，同时充分发挥工会的民主参与、民主监督的职能，积极参与学校的各项管理，使工会真正变成了广大教职工有组织、有纪律、有领导的参政议政的民主渠道，大大提高了广大教职工的主人翁意识，提高了民主共创未来的凝聚力，战斗力。

积极配合学校工作，认真抓全体教职工的理论学习和业务学习，鼓励教师积极参加教师的培训，以及旗级教学能手的评选，使我校骨干教师、教学能手的队伍越来越壮大。同时还分别采取培训、自学等形式对教职工进行社会主义思想教育，遵纪守法教育和师德规范教育，使广大教师树立正确的人生观。为了激励广大教师奋发上进，“服务育人”“教书育人”这一中心切实落到新课标实施中去。学校开展了集体备课活动，大家相互交流，取人之长，补已之短。同时开展了每人每学年一节观摩课的活动，使每位教师都在原有的教育教学基础上再上一个新台阶。部分教师积极撰写论文发表自己的教育教学观点、理念、经验介绍，成为教坛上新秀名角。

3、密切联系群众，配合学校行政尽力为退休教职工送温暖。

在每年的春节对病重的教师，走访探望慰问，尽最大努力解决他们的困难，2007—2008两年对全乡的50余名离退休老教师全慰问，让他们感到人离岗，感情没离岗，组织没有忘记他们。2008年春节对全体教职工进行了慰问，每人一袋面一桶油。

4、积极开展各种有意义的文体活动，丰富教职工的业余生活。为了活跃和丰富广大教职工的业余文体娱乐生活，工会配合学校抓了校园文化建设，组织开展了一系列丰富多彩，健康向上的活动。每逢“三八”节、“五一”“五四”节、教师节、国庆节、元旦等重大节日。我们都要积极筹备联欢会、趣味比赛等多种活动。今年教师节全乡小学教师在一起开庆祝会并表彰了一批优秀教师，在一起会餐，每周四下午是教职工活动日。各项活动的开展，充分调动了职工的积极性和工作热情，促进了育人环境的优化。

5、坚持“三育人”活动的开展

为落实年初教育系统工会工作计划，全面总结我校几年来“三育人”工作成绩和先进经验，进一步激发调动我校教职工办学事业心和责任感，全面提高我校“三育人”工作水平。推进我校“教书育人、服务育人、管理育人、健康发展”，我校于9月17日召开了“三育人”工作经验交流会。

通过本次会议的交流，挖掘提炼具有本校特色和典型意义的成功经验与做法，供广大教职工学习。

6、关心下一代工作读书活动

7、坚持校务公开、增强工作透明度

几年来，我校通过推行校务公开制度，极大促进了学校各项工作的开展，加强了学校民主监督，推进了学校党风廉政建设，密切了学校领导与教职工的关系，调动了教职工的工作积极性，促进了学校教育教学改革，发展和稳定，增强了学校的凝聚力和向心力，激发了教职工的热情，推动了教育事业的发展。具体做法如下：

（1）、学校的各项工作制度、计划、总结、公开，全体教职工工作职责及教师请假制度，下发到每个村校，接受监督。

（2）、办事公开，学校卖房、卖树、学校的重大开支，都及时在公示栏内公示。

（3）、收费公开。我校的收费项目，收费标准，按上级级文件执行。

（4）、职工奖励公开，各级各类先进评选奖励（全考核评优）范围、对象、条件、名额，评选的方式程序要求，进行确定上报人员和评选结果，在校务公示栏上进行公示一周。

7、为构建和谐社会献爱心

为构建和谐社会献出我们的爱心是每个公民的义务，今年我们的国家是个不平凡的一年，南方的冰雪灾害突然袭来。5.12大地震震憾整个世界，在这危及时刻我们广大教职工党员干部纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，为灾区捐款，显示出中化民族一方有难八方支援的社会主义新风尚。还有每年的博爱一日捐，向英雄母亲苏日娜捐款等几项捐款达一万余元。这充分说明我们教职工的道德是高尚，做到了为人师表。

二、下一步工作的初步打算

各位代表，成绩属于过去。面对现在和未来，面对新的形式和任务，我们要再接再励，抓住机遇，共创明天，以新的姿态，新的思维，新的精

神面貌和新的工作方式，满腔热情，去迎接新的挑战，为此，我们确定了今后一段时间工会的主要目标和任务。

1、继续学习新九年制《义务教育法》，牢固树立并优化

为教育教学这一中心搞好服务的意识。继续抓好对广大教职工的思想教育和师德学习。在学校党支部的统一领导下，团结一致，齐心协力，共创未来，真正树立为教育建功立业的思想，增强为人师表的责任心和使命感，弘扬甘为人梯的无私奉献精神，踏踏实实，认认真真地做好本职工作。

2、全心全意依靠广大教职工，支持和配合学校行政维护学校行政行使职权，继续通过教职工代表大会制度，组织广大教师参加学校的民主制度建设和民主监督，维护教职工的合法权益。关心和改善教职工的物质文化生活。开展好各种业务竞赛及评先树优活动。

3、切实加强工会队伍自身建设，紧紧团结在学校党支部周围。深入群众，注重调查研究，认真听取和反映教职工的意见和要求。帮助他们排忧解难，依法维护他们的合法权益。多为教职工办实事、办好事，不断提高参政议政的能力，不断提高自身的理论水平和业务素质，起到桥梁作用。

各位代表，我们巴拉格歹小学工会在上级工会和学校党组织的领导和支持下，一定能团结广大教职工，知难而进，艰苦奋斗，无私奉献，充分发挥工会的职能作用，为培养栋梁之才做出自己的贡献。谢谢大家！

此报告

篇3：巴拉格歹小学工会工作报告

二00六年至二00七年度第二学期教学

工作总结

2007年我校教学工作以全面推进新课程改革为中心，以有效推进素质教育持续提升教学质量为出发点和落脚点，以广泛深入的教学研究活动为载体，创造教学教研品位和名牌为突破口和重要目标，以提高教师素质为基础，重点完成了以下工作。

一、教师业务学习注重了实效。我们做到了“两点一线、一统一检”针对教师教学压力大，无业务学习时间的实际情况，确定开学时间组织教师统一学,周三第七节课确定为统一学习时间，其他时间都是教师自学时间的“两点一线”学习制度。中心校教务处在开学初定学习范畴，做到全乡统一，有针对性，期末学期结束后进行全校性业务知识检测，并公布检测成绩，做到“一统一检”，使全校教师学习新课程理论变为教师自觉行动。

二、切实加强对新课改工作的研究和指导，服务与管理。

2007年是我校义务教育阶段课程改革实验工作的第四年。因此，实施新课程的研究、指导和服务工作更为繁重。我们在过场去三年课改实验工作的基础上，进一步加大推进课程改革的工作力度、钻研教材，探索教学方法，努力

提高我校实施新课程的整体水平。

加强了对1—3年级教研指导力度，加强对课堂教学改革实施新课标的管理与指导、确立整体推进，常态发展、转变观念、理论深化、专题实践、学科运作，人人参与的整体方针。中心校作为新课程研讨的主阵地，每位1—3年级教师本学期都上了一次校级公开课，并且教研组内进行了教学研讨，使所有任课教师，人人都投入到新课改的学习培训与研究实验中去。所有学科，每一节课都以新课程的理念为指导去实施教学，避免了穿新鞋走老路，新课程老教法，新理念旧模式。

三、加强了英语学科的教学管理力度。

小学阶段英语教学是中学阶段英语教学的基础，要想在中学阶段取得好的英语成绩，小学阶段的英语教学至关重要。多年来，我乡英语教学受师资、学制的影响，始终是断断续续，特别是村校英语教学更是举步围歼。本学期开学初根据全乡英语教师师资实际情况，重新确定五名英语教师，又在社会上聘任了两名具有英语大专学历的教师承担全乡八所学校的英语教学任务（其中两名教师跨校授课）全校英语教师都接受过英语学科专门训练，教务处利用一周左右的时间，深入村校对全乡所有村校教师课堂教学进行了听课指导，并于4月20日召开了全校英语教学研计会。中心校高维芝老师、张艳菊老师分别上了一节三年、五年公开课。并进行了教学研讨。并且出台了单项英语教

学奖惩管理制度，对全校英语学制、授课内容、课时安排，做到了全乡统一。7月11日对中心校三年级、村校三至五年级英语进行了测试，效果是明显的，做到了学生满意，家长满意，社会满意。

四、确定了培养骨干教师三步走战略。2006—2008年为第一步，培养30—50名校级骨干教师。2009—2010年培养选拔10至20名在本学科 有较大影响的学科带头人。（具有课题研究能力，具有旗级教学能手及旗级各项比赛获奖教师资力）2011---2012年再从中选拔培养1—5名具有资深教育教学理论素养，在教书育人和教学研究方面有较高造诣的研究型教师。本学期重点深入村校对校级骨干教师进行了听课指导。

五、加强了音、体、美等艺术学科的教学，开展各类兴趣小组活动，陶冶学生情操。

加强了音、体、美学科的教学，按教学计划，开足课时，完成正常的授课任务，并且重新组建了七大兴趣小组，定时开展活动。学生的兴趣爱好要从低年级培养，各大兴趣小组注重了参与学生的广泛性，是凡有这方面爱好的学生报名都可以参加。我校校园艺术呈现了百花齐放，百鸟争鸣的大好局面，辛勤的付出，总会换来丰硕的成果。在全旗基础素质能手比赛上有5名同学，3名教师获基础素质能手称号，有3名同学，1名教师参加全盟素质能手比赛。在全旗校园艺术节比赛上获团体优胜奖，有3个节目

获单项奖。6月1日举行了全校运动会暨校园艺术节，全乡所有村校都精选了节目参加了比赛，效果非常好，既培养了学生的艺术才能，同时也陶冶了学生思想情操。在全旗运动会上获乡镇总体总分第五名。

六、广泛深入地开展了校本教研活动。

校本教研与新课程改革相结合，作为改革学习方式的有效手段来看待。校本教研以新课程为导向，以提高教师的专业化水平，促进每个学生的发展为宗旨。把校本教研与校本培训结合，使教师自我反思，同伴互动、专业引领，以我校特点为出发点，校本教研得以落实。

此计划

篇4：巴拉格歹小学工会工作报告

大会主持人核实人数：

学校在岗教工96人，今天出席会议有96 人，到会代表人数超过教工代表总数的100%，符合召开教工代会的法定人数，我宣布巴拉格歹小学十届教工代表大会现在开始开会。

唱国歌，全体起立。请坐。

进行大会第一项：请校长张玉英同志致开幕词

进行大会第二项：请校长张玉英同志宣读重新修订的《西安小学校本管理体制改革方案》草案

进行大会第三项：请书记石同志宣读重新修订的《西安小学教师职业道德月份考核细则》《西安小学德育工作月考核细则》

进行大会第四项：请主任庄颉同志宣读重新修订的《西安小学教育教学工作月评价考核细则》

进行大会第五项：请主任杜红革同志宣读重新修订的《西安小学月考勤制度》和《西安小学月考勤细则》

进行大会第六项：请副校长周舵同志宣读重新修订的《西安小学后勤、电教、装备管理月考核细则》

进行大会第七项：请书记石丹同志宣读重新修订的《西安小学一票否决制度》和《西安小学教职工加分规定》

进行大会第八项：请德育主任吴波同志宣读重新修订的《西安小学班主任工作月考核细则》

进行大会第九项：请各小组讨论

进行大会第十项：请各代表组的代表陈述本组的意见和建议：

一年、二年代表组发言；

三年、四年代表组发言；

五年、六年代表组发言；

科任学科代表组发言；

音体美代表组发言

进行大会第十一项：大会表决。

１、同意《改革方案》的请举手，请放下，不同意请举手，请放下,弃全请举手。

２、同意《各项月考核细则》的请举手，请放下，不同意请举手，请放下,弃全请举手。

一致通过，同意票已超过半数，通过。

进行大会第十二项：请工会委员王刚同志宣读大会决议

进行大会第十三项：请书记石丹同志致闭幕词

篇5：巴拉格歹小学工会工作报告

2010年我校在旗教育局正确领导下，在当地办事处党工委的大力支持下，以“一切为每个孩子一生发展奠基，一切对每个学生健康成长负责”为办学理念，通过领导班子团结带领全体教职员工共同努力，发扬艰苦奋斗，求真务实，勇于创新，开拓进取的精神，较好地完成了全年工作，现将全年学校工作总结如下：

一、基本情况

全校有教学班21个，其中所辖教学点一个（两个班）共有在校生617名，其中校外住宿生438名。中心幼儿园有幼儿班3个，有民办幼儿园7个。全乡入园儿童278名，全校有教职工95名。

二、工作开展情况

（一）加强安全管理，创建平安校园。

一年来，我校把安全工作放在第一位，使安全网络化管理落到了实处。一是进一步完善了安全管理制度，明确了各职能部门的安全责任。全面实施安全教育和管理。二是紧密配合办事处综治办，狠抓校外住宿生的管理工作。四是紧密配合校安工程，做好学校生安置和安全管理工作。我们的具体工作有：

1、校外住宿生的管理：一是去年放寒假和今年暑假前，将致家长的一封信均发到每名学生家长手中，对校外住宿工作提前通知家长，通过报名和审批方式，由办事处分管教育副主任牵头，组成审批小组明确招住户，严把招住关，确保招户符合招住条件。二是上下两个学期分别召开招住户会议共四次，学校与招住户、招住户与学生家长，与接送学生车主签定了安全管理协议书。三是学校班子成员分头包户，监督检查和指导招住户的学生管理，饮食卫生等工作。五是政教处建立校外住宿生档案，制定详细的住宿生花名册，并经常与家长沟通。六是下学期开学前，召开了住宿生家长会议，把住宿生安排情况直接通知家长，并对住宿生家长进行了专题培训（由学校心理咨询师讲课）。七是由综治办牵头定期与不定期结合，全年对校外招住户进行了五次检查。八是特邀旗疾控中心来我地统一对招住户进行体检，办理了健康证。通过以上一系列工作确保了校外住宿生的安全。

2、校内安全工作：一是加强了安全工作的队伍建设，配齐了安保员，全员参加了旗级培训，形成了安全副校长、政教主任、班主任、安保员一条龙管理机制，校内外人员的进出校园，实行请假和登记制度。二是加强了值班值宿工作，实行了领导带班，教师值班，安保员执勤的三位一体的安防工作。三是不断加强安全教育。每周一利用升旗仪式对师生进行安全教育，每周末都进行安全总结。四是落实了安全教育课任课教师，按计划上好每节安全教育课。五是上下两个学期分别组织了地震逃生演练和火灾逃生演练。六是强化安全保险意识，学生参加保险达100%，学生和教师的校方责任险参保率达100%。通过各项工作的开展，我校未出现安全事故，未出现传染病的扩散，实现了校园平安无事故。

3、校安工程工作：自实施校安工程以来，我校严格按上级要求落实好每个环节的工作，规划、设计、施工各阶段我校能结合自身实际出方案，想办法尽力达到上级要求。一是及时妥善安排了六年级学生的上课问题，解决了住宿生与六年级上课的冲突问题。二是配合施工方妥善安排了工人住宿问题。三是安排专人，对工程的质量、进度进行全程跟踪，做到了与施工方的既合作又监督，既团结又斗争，达到关系默契，质量优良的程度。

(二)德育工作

1、加强了德育工作的队伍建设。一是由校长、德育副校长、政教主任、少先队辅导员及班主任教师、关工委主任构建了德育工作网络。二是继全旗副校级领导选聘工作，我校调整了德育副校长，配齐了团队干部。三是加强了班主任培训工作。全年集中对班主任进行两次培训，有三人参加了盟级培训。

2、完善德育工作制度，落实了班主任工作考核。今年在完善了德育工作制度的同时，加强了班主任工作考核工作，以政教处为主，带领值周师生在开展班级管理评比的同时，对班主任实施考核，每周一评，每周一总结，每周一公布。全年共评出优秀班级30次。

3、积极开展教育活动：一是以升旗手评选为主线，大力开展以争做“四好少年”为主题系列教育活动。全年共评出升旗手120余人次。三是创办“红领巾广播站”通过征集稿件，播放稿件，向学生进行德育教育。三是利用各节日、纪念日开展活动。如清明节结合扫墓开展征文评比、端午节通过慰问老年人，进行敬老爱老教育，“六一”儿童节通过野游活动既锻炼了学生的意志又向学生进行了爱家乡教育等。四是通过城乡“手拉手”活动，在全校开展以《弟子规》为主要内容的中国传统文化教育，并于12月初组织3—5年级学生搞了演讲比赛。五是创办了少先队小报——《小荷报》，通过学生投稿，编辑、阅读，锻炼了学生才干，丰富了教育内容。

（三）教学工作

教学是学校的中心工作，今年我们全面落实教研室教学工作会议精神，认真贯彻执行教育局和教研室的工作计划，以课堂教学改革为重点，以提高教师素质为抓手，以培养学生良好的学习习惯为目标，狠抓教学常规，加大教学投入，特别是在教学设备配备、教研活动投入，教师培训投入方面肯花钱，多参与，做到凡是教学方面的支出必支，凡是外出学习的机会必抓，目的只有一个——全面提高教学水平和教育质量。一年来我校的教学工作主要抓了以下工作。

1、狠抓学习，加强教师的业务水平的提高。一是加强对《课标》的学习，坚持每周一次的学习，以自学和集中学相结合，使教师对课标有新的理解和认识。二是重视教学理论的学习，通过观看远教资源中的课堂实况，使教师的教学观念得到了更新。三是不失时机派出学习和观摩，一年中共派六名教师分别赴通辽、兴安二小参加学习，学后，回校都讲了汇报课。11月份又派一名教师去北京参加了“教育扶贫”的学习。

2、注重学习学习习惯培养。我们突出抓了“七个习惯”的培养：一是以课堂常规为入手，抓课前准备的好习惯培养；二是结合“书香校园”活动抓喜欢读书的好习惯培养；三是以关注全体学习为入手，抓专心听课的好习惯培养；四是以加强写字教学为契机，抓认真书写好习惯的培养；五是通过常规教学抓大声发言好习惯的培养；六是通过与家长、招住户沟通，抓按时完成作业好习惯的培养；七是通过阶段性的复习整理教学，抓整理知识好习惯的培养。

3、重视研讨，改革方式，推进课改。一年内，我们在加强集体备课的同时，加强了课堂调研，业务领导按年组分头负责，深入开展课堂教学指导工作。坚持四种听课方式。一是提前通知的调研课。二是随机抽查的推门课。三是以点带面的示范课。四是外出学习后的汇报课。通过这四种类型的听课，极大调动了教师的教研积极性，使教研贯穿于全年教学工作中。

4、加强了教学的常规管理，进一步改革教学评定工作。一是大力倡导面向全体学生的教学思想，要求教师既要抓好主体学生，又要照顾好“两头生”，力求既不让一名学生掉队，又要让优等生“吃得饱”。为了做到这一点，我们针对学生实际，再次修订了《教学奖惩制度》，对平行班用平均分数差来衡量教师的教学成绩，分数差过于悬殊者，做出书面分析，找出主客观原因，以此改进教学。二是狠抓了课后反思工作。一年中教师坚持写教学反思，教学随笔，并将此项工作列入业务检查的重要内容，从而教师的教学业务水平得到了提升。三是加强了毕业班的教学管理，主要通过修订《毕业班教学管理意见》、定期召开毕业班教学指导会等方式，加大管理力度，推动了毕业班教学。今年我校的毕业班教学取得了良好的成绩。四是加强了业务检查和评比工作。学校教务处坚持平时的单项抽检和每月一次的全面月检，通过检查进行评定，使教师在比中干，交流借鉴中提高业务水平。五是继续抓好远教资源的利用，学校微机室对教师全天开放，教师随时上机查阅浏览教学资源，使新教学信息被教师所利用，提高了课堂教学效果。

5、远程教育工作有了新的进展。一是我们承担的盟级远程教育课题《运用现代技术在小学语文阅读教学中提升学生感悟力》研究工作顺利结题。其中樊可心老师撰写的远教论文和王玉波老师制作的课例分别被自治区电化教育专业委员会评为二等奖。二是远教办公室档案规范且较全面，办公室布置合理，代表盟和旗顺利通过了国家和自治区农村远调研组的调研和验收。

（四）体卫艺术工作

一年来，我校继续加强了“33211”工程体卫艺工作。年内，我校努力开展了各种活动，让校园更加富有活力。我校健全了体、卫、艺“33211”工程工作领导小组，配齐了音体美教师，组建了体育、文艺、书法、绘画小组，有计划、有安排地坚持经常性活动。做到了定时间、定地点、定辅导教师的“三定”原则。五月份，学校按教育局精神有计划地举行了全乡田竞运动会和校园艺术节，同学们载歌载舞，才艺纷呈，陶冶了情操也提高了整体素质。5月29日，我校选派的文艺节目群舞《找朋友》荣获全旗校园艺术节既红领巾艺术节文艺比赛优秀节目奖。在全旗五小基础素质能手比赛中，陆凯茵同学被评为素质小能手，齐佳乐同学被评为舞蹈素质小能手，黄宁同学被评为书法素质小能手，李硕林、邱明丽、辛占鸿三位老师被评为优秀指导教师，白双福老师被评为声乐素质能手。本学期又如期举行了秋季长跑赛，并选拔了六名优秀长跑运动员赴前旗参加中小学生公路越野赛。大比赛中获得了较好的成绩，杨立欣被评为优秀运动员，并被旗体校选拔为运动员。我小学还注重学生的心理健康教育，专人负责，建立咨询档案，大力推进大课间活动，注重了疾病的预防和用眼卫生知识的教育。

（五）幼教工作

一年来我校幼儿园认真落实《幼儿教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子，让孩子健康快乐成长”为办园宗旨“为孩子的一生发展奠定基础”为教育理念，加快幼儿教育的发展。

1、积极培养教师专业成长。一是加大教师培训力度。本共三次派出4人次参加上级的培训，培训后都讲了汇报课。二是幼儿教师互相听课，积极开展教研活动，一名教师的论文获区级二等奖。

2、狠抓了常规教学工作。一是认真制定学期计划、月计划、周计划，并按计划教学，全年教学任务得以完成。二是开展儿童喜闻乐见的各种中比赛活动，如讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛等。三是经常开展主题教育。如“父亲节、母亲节”向父母献爱心活动等。三是认真组织参加上级举办的各项活动，我校一名幼儿教师的两件作品获盟级二等奖。

3、积极扶持和倡导村办及民办幼儿园，从而提高全乡入园率，同时为留住学校生源打基础。

（六）教师进修工作

我校教师进修为使培训有组织，有秩序开展，在九月份召开了全体教师会议，及时传达了上级进修会议精神，提出了明确要求，提高认识，从而使进修工作得以顺利进行。实现了信息技术培训率达100%，教育技术能力培训率100%，师德培训率100%

（七）义务扫盲工作

学校义教扫盲专干队伍稳定，工作积极努力。在教育相关股室的指导下，工作正常开展，且走上了正轨，做到了档案健全，统计上报及时。

1、义教工作。完成了新生纸制学籍和电子学籍整理工作，实现了两种学籍数字统一。平时坚持对学籍实行动态管理，随时掌握学生的变化，及时办理各种手续及时归档。残儿入学率达16.67%，适龄儿童入学率达100%，辍学率为0%。本学年内组织全体教师进行三次入户调查和家访动员，特别是在春秋两季的开学初，对在异地入园、入学的各年龄段儿童少年进行了细致调查登记，使未到本校入学的适龄儿童少年的去向明确，通过动员有部分学生返回就读，赢得了生源。

2、前三年脱盲人员巩固提高是今年我校扫盲工作主要任务，21名脱盲人员统一编入一个巩固班学习，教学有计划、有教案学员有作业，年末顺利通过了教育局工农牧教办的考试验收。

3、积极开展乡、村两级农牧民文化技术学校建设，建校面达100%，通过科技培训工作的开展，使广大农牧民学到了科学知识，培养各类家庭技术员600人。完成了上级下达任务。

（八）后勤及勤工俭学工作。一年末，我校进一步加强学校的后勤管理工作和勤工俭学工作。一是进一步完善了后勤管理各项制度，明确人员分工，明确岗位职责。二是充分利用教师资源，安排年龄较大的教师充实到后勤队伍，仅取暖（安排校内人员烧锅炉）一项就节约开支达一万余元。三是狠抓绿化、美化和植物园种植工作，利用植物园扣大棚育花苗、种蔬菜达20平方米，三是自己动手维修校舍2000平方米，维修桌凳100余套，节约资金近10000余元。四是到煤矿自主采购自购取暖用煤，每吨低于市场价50—70元，节约资金约近3000元，五是向上争取资金7万元。六是当地办事处帮助向上争取电脑18台，新设电脑室一个。

（九）党群工作。

1、学校党支部组织健全，制度健全。积极落实教育局党委和办事处党工委安排的各项任务。一是加强了政治学习，每位党员和教职工写读书笔记均达一万余字，使广大教师的思想觉悟和政治素养得到了提高。二是发展党员工作取得了新进展，年内在6名积极分子中有3名通过了组织考核，靠近了党组织。三是为增强党组织凝聚力，组织在职党员在清明节期间参观“红色党支部“，并于“七一”搞了一次旅游参观活动。四是于11月20日，全体党员带动积极分子和全体教师参加了办事处党工委组织的向贫困户捐款捐物活动。

2、工会组织及制度健全，活动富有实效。一是落实了校务公开制度凡涉及教师切身利益和教师关注的事项都进行公示。二是五月份，结合“五四“青年节举办了教职工篮球、乒乓球、羽毛球比赛活动。三是六月份举办了“三育人”经验交流会，并有一名教师被推荐上报参加教育局评比。

3、学校关工委组织以“突出一个中心，实现两个拓展，巩固三个品牌，完成四项任务”为重点积极工作。五月份请科技局刘局长到校搞了一次“感恩教育”讲座，广大师爱到了很大的教育。六月份组织全体教为14名残疾和贫困生进行捐款。八月份召开了住宿生家长会，就怎样当好一名家长进行专题培训。六月份举办了全校学生的“我爱祖国蓝天”手抄报比赛。

三、存在问题：

1、受校安工程影响，学校教室严重紧张，办公室、会议室、实验室被占用。

2、现有教室老化，校安工程在明年两季若不能入住使用，安全隐患极大。

3、实施校安工程小学属迁新址，附属工程及设施建设资金缺口太大，面临极大困难。

4、原六年级借用中学教室上课，校安工程实施后回到小学，明年学前班儿童将增加人数，办班场所面临无法解决的困难。

5、英语、音乐、计算机专业人才短缺，开齐开全相关课程仍存在较大困难。

此总结

篇6：巴拉格歹中心校岗位设置方案

为深化学校人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化，根据教育局关于印发《 科右前旗教育系统事业单位岗位设置管理实施 方案（试行）》的通知（旗教发[2010] 号）和上级有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、学校基本情况

1、单位名称： 巴拉格歹中心校（以公章为准）。

2、拨款形式：全额拨款；

3、机构规格：股级（科级、副科级）；

4、内设机构： 教务处、政教处、总务处、工会、团、少先队等；

5、已审批的教职工编制： 94 个，其中管理岗位 个，专业技术岗位 84 个，工勤技能岗位 10 个；

6、现有人员情况：现有教职工 93 人，其中：管理人员 人；专业技术人员 92 人 ；工勤技能人员 1 人 ；

7、单位主体：以专业技术岗位为主的事业单位；

8、主要职责：按照国家的教育方针，坚持正确的办学方向，并按照区、盟、旗教育行政部门的指导性课程标准和旗教育主管部门制定的教学计划要求，进行教育教学活动，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展；

9、主要任务：实施小学（初中）阶段义务教育，促进基础教育发展。促进教师专业发展，进行课题研究及学术交流。相关社会服务等工作；

二、岗位设置的指导思想和主要原则

（一）指导思想

转换用人机制，建立符合我校实际的充满生机活力的选人、用人管理制度。全面推行岗位设置管理制度，因事设岗、以岗定责、竞争上岗、全员聘用。实现学校人事管理由身份管理向岗位管理转变、由固定用人向合同用人转变。进一步完善专业技术职务聘任制，实现教师结构的宏观调控和教师资源的优化配置，创造公平、公正的竞争环境，努力促进学校各项事业持续健康发展。

（二）主要原则

1、坚持尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的原则；

2、坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则；

3、坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则；

4、坚持科学合理、精简效能的原则；

5、坚持改革、发展、稳定相关协调的原则。

三、拟设置岗位、名称、等级、数量情况

（一）管理岗位的名称、等级、数量

管理岗位 个，占学校岗位总数的 %。其中六级 个，七级 个，八级 个，九级 个，十级 个。

（二）专业技术岗位等级、数量及结构比例 专业技术岗位 92 个，占学校岗位总数的 97.87 %。

1、高级专业技术岗位 2 个，占专业技术岗位比例的 2.17 % ；其中：五级岗位 个，六级岗位 1 个，七级岗位 1 个 ；

2、中级岗位86个，占专业技术岗位比例 93.48 %。其中：八级岗位 26 个，九级岗位 34 个，十级岗位 26 个 ；

3、初级岗位 5 个，占专业技术岗位比例 5.43 %。其中：十一级岗位 3 个，十二级岗位 2 个。

（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位 1 个，占学校岗位总量的 1.1 %。其中：技术工一级（高级技工）个，技术工二级（技师）个，技术工三级（高级工）1 个，技术工四级（中级工）个，技术工五级（初级工）个，普通工岗位 个。

四、实施方法、步骤及组织领导

（一）工作领导小组 组 长：王德山

副组长：王洪志 季海军 包国柱 邢广会 成 员：孙宪华 张学万 白锁军 黄永明 贺庆波

（二）实施方法与步骤

1、学习动员：及时组织全校教职工学习有关文件精神，安排部署学校岗位设置管理实施工作。成立学校岗位设置管理实施工作领导小组，小组成员进一步认真学习领会有关文件精神，准确把握政策，规范操作程序。

2、制定方案：严格按照上级有关政策规定和文件精神，结合学校核定编制数，核准的岗位总量，结构比例和最高等级限额，拟定出学校岗位设置管理实施方案和岗位说明书，并提交到学校教职工大会进行讨论通过，经”领导小组”上报。

3、岗位聘用：将上级核准批复的岗位设置方案进行公布，根据要求开展岗位聘用，签订聘用合同。

4、具体措施：

一是加强领导，由工作领导小组具体协调实施工作中的一些实际问题，切实做好教职工的政治思想工作，积极与上级有关部门沟通，取得支持和指导；

二是严明工作纪律，岗位设置工作涉及到每位教职工的切身利益，在工作开展期间要求全体教职工，既要高度重视，又要正确对待，安心工作，保证学校内部和谐，工作秩序井然。

三是严格贯彻执行上级有关政策规定，既要维护国家政策的严肃性，又要把广大教职工的利益放在心上。加强聘后管理和考核力度，严格各项管理制度，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性，促进我校教育事业又好又快发展。

2011 年 6

篇7：巴拉格歹小学工会工作报告

为切实做好学校运动会期间的安全管理工作，积极应对可能发生的各类突发事件，确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失，根据教育局的有关文件规定并结合我校实际，特制定校运动会期间的安全安全应急预案。

一、安全应急组织机构：

为切实加强运动会期间安全工作的组织领导，确保应急工作的顺利进行，职责明确，责任到人，学校成立运动期间安全应急工作领导小组。

组 长：马明红 副 组长：李向前

成 员：张立新、刘军、苑贵田、邹素春、李明、樊喜娟、董玉柱、李玉玲、白福贵、各裁判组组长、各班主任

领导小组主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

5、根据天气情况决定比赛是否正常进行。

6、根据供电情况决定比赛是否继续进行。

二、制定科学、详尽、可操作性强的运动会规程，编排科学合理的运动会秩序册。

三、具体实施方案 1.运动会前做好以下工作：（1）运动会组委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议，布置运动会事宜，提出安全方面的要求。

（2）班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

2.运动会期间做好以下工作：

（1）运动会组委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。

（2）裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全，确保比赛的正常进行。

（3）班主任全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。

（4）运动会期间，由组委会划分各班观看区域，严格班主任考勤制度。

（5）运动会期间，班主任不得擅离职守和迟到早退，组织学生定点文明观看，不准学生擅自离开校园和运动场，学生伤病及时送往医务点救治，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保全班学生安全守纪。

（6）运动会期间组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

（7）对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

四、安全责任人职责

（1）安全应急领导小组成员确保通讯畅通；（2）各辅导员到岗在位负责；（3）保卫人员、值周领导、值周教师和值周生不停地检查巡视，发现隐患及时报告；

（4）运动会现场配应急车辆和驾驶员；

（5）门卫保安应严格执行学校规章制度，严禁外来闲杂人员进入运动场，学生进出运动场需凭有效证件可进出。

五、应急处理 1.应急指挥：

（1）应急处理指挥由本预案应急领导小组组长负责，负责组织协调指挥抢险疏散，及时报110、120抢中心并向上级报告有关情况。

（2）组长因故不在，由副组长替补。2.现场抢险救援

（1）径赛场区域：由苑贵田负责指挥调集抢险人员抢。（2）投掷区域由刘军负责指挥调集抢险人员抢险。（3）跳远区域由李玉玲负责指挥调集抢险人员抢险。（4）现场各班任负责做好本班学生的自我安全保护工作。（5）安全的疏导由李向前负责指挥调集。

（6）食品安全：由董玉柱负责指挥调集抢险人员抢险。（7）突如其来的伤害事故（件）由刘军责指挥调集抢险人员抢险。同时，事发现场第一责任应按下列规定处置：

①发现学生在运动场内受伤或身体不适，应当立即向班主任和领导小组报告。领导小组认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，家长不能陪同的，必须由班主任陪同到医院。

②外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及的，应立即通知带班领导或其他行政领导，及早将闯入者逐出运动场。③运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。

（3）应急领导小组组长可根据雨的大小决定比赛是继续进行还是暂停，各班级将运动员带回班级待命，随时准备继续进行比赛，不得擅自远离。

（4）遇停电，运动会继续进行。后勤及时进行检修。（5）善后处理: 事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加，除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查，分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。

（6）信息报告：

①安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

②事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

③应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。

六、安全教育保障：

宣传组要广泛宣传运动安全、食品卫生安全、道路交通安全和社会公德等内容的教育活动，使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德，知法、守法，确保活动安全有序的开展，使不安全隐患消灭在萌芽状态。