巴市政府工作报告（精选6篇）
篇1：巴市政府工作报告
巴拉格歹小学
工会工作报告
2010年，我校工会始终坚持以十七大精神为指导，认真学习贯彻各级工会精神，加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，深入广泛开展教职工喜爱的文体活动，积极参政议政。在学校党支部的领导下，在全校教职工的密切配合下，为全面提高我校的教育教学质量，加强教师队伍建设，创建人民满意的学校，主要做了以下工作：
一、狠抓教师队伍建设，树立良好形象
教师是人类灵魂的工程师，教师要把学生的品行塑造好，自己要有高尚的人格精神。
1.、加强教工的政治理论学习。组织全体教职工认真学习了《教师法》《未成年权益保护法》《劳动合同法》《义务教育法》等法律法规，不仅如此，还学习了十七大报告，全国总工会十五大会议精神，用法律法规武装头脑，指导自己的行动。、加强师德教育。在教工中大力提倡“依法治校，依法治教，敬业爱岗，为人师表”的师德规范，认真学习了《小学教师行为八不准》，《中小学教师职业道德规范》，学习教育局颁发的师德评价方案。开学初进行了全校教师在国旗下宣誓活动，学校对师德提出了明确要求，成为教师约束自己
行为，提高师德水平的有力措施。通过家长、学生、教师、学校多渠道考核，评议，评选出了十六位大家喜欢的师德优秀教师，一名师德标兵。
二、不断完善教代会制度，努力推进学校民主管理 教代会是学校教职工参与民主管理和民主监督的基本组织。学校广泛征集了提案，召开了四届二次教工大会，听取并审议了校长2010年学校工作报告，2010年财务报告和工会工作报告，教工们按时参加会议，认真听取、审议报告，各抒已见，气氛热烈。教工大会使教师与教师之间，教师与领导之间相互理解，相互尊重。领导班子的凝聚力大大增强。
三、做好“维权”工作，为教职工办事实，办好事
1.、组织教职工认真学习《劳动合同法》，督促学校为聘用教师办保险，签定劳动合同，依法管理。维护广大教职工的切身利益，尽力为他们办实事，好事。
2、.关心每位教职工的疾苦。一年来，教工的婚、丧、嫁、娶，生病住院等事情，工会都能协同学校领导前去探望，及时送去领导关怀和同事的关心，两节期间探望学校退休老教师，教师节前夕慰问支教教师。
四、在丰富多彩的活动中，陶冶教工情操，增强团队意识
1.、为了活跃教工生活，“三八”妇女节，开展了春季登山活动，组队举行了教工乒乓球比赛，进行教工第四届趣味
运动会，10月份我校教师参加了本校举办的教工棋牌赛。学校还组建了男子篮球队和乒乓球队、女子乒乓球队，除每周常规训练外，采用请进来走出去的方法，多次与兄弟单位进行了篮球、乒乓球友谊赛。通过活动的开展，丰富了教职工生活，陶冶了情操，密切了同事间、干群间的关系，增强了团队意识和集体荣誉感，加强了校圆文化建设。
2、积极开展了献爱心活动。除关心教工生活外，在本校教职工有特困情况下，广大师生纷纷为其捐款。
今后，我们将以十七大精神为指导，坚持科学发展观，不断开创工会工作新局面。
此报告
2010．5．20
篇2：巴市政府工作报告
县教育局：
一年来，我学区在县教育局、尼巴乡教委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真开展各项工作，通过全体教职工的共同努力，我学区的各项工作取得了显著的成绩，现就尼巴学区一年来的教育教学工作作如下汇报：
一、基本情况
（一）、学校基本情况
我学区现有3所学校，其中六年制完全小学2所，教学点1所，共有21个教学班，本学年共报到660名学生。其中一年级158人，二年级124人，三年级84人，四年级96人，五年级107人，六年级91人；尼巴中心学校共有12个教学班，共有学生461人，全学区适龄儿童入学率99.71%，适龄少年入学率109.26%。
（二）、教师基本情况
全学区在职在岗教师31人（不包括聘请教师），其中女教师8人，少数民族教师31人，教职工中中级职称8人，初级职称11人，未评12人，教师中县级学科带头人2人，县级“青年教学能手”5人，全学区教师学历达标率为100%。其中中心学校教师25人，学历达标率为100%。全学区在职 教师中现有党员8人（其中包括一名预备党员）。全学区学校占地面积为10770平方米，生均占地面积为16.32平方米，建筑面积1930平方米，生均建筑面积为2.92平方米。学区总图书13112册，生均图书为19.87册，中心学校教学楼内配臵有多媒体教室、电脑室、仪器室、图书阅览室，图书室藏书3892册，生均图书为8.44册。
二、“两基”工作情况
（一）、“两基”工作开展情况
1、根据县、乡“两基”工作安排，结合我学区实际，成立尼巴学区“两基” 迎“国检”工作领导小组，明确工作任务和职责，制订了工作计划。
2、召开学区“两基” 迎“国检”工作动员会议，落实县、乡“两基” 迎“国检” 工作会议精神，安排部署各项工作任务。
3、开展积极宣传。大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《甘南藏族自治州实施义务教育法条例》等法律法规，进一步提高义务教育质量和水平。
4、查漏补缺，全面核对2008至2011年3年的各类学籍档案，核查每学期在校学生人数和异动学生人数，以及辍学儿童情况，掌握六年级毕业生去向。对辍学儿童组织教师上门劝返，劝返仍不返校的，学区上报乡“两基”办公室。
5、积极逐项核查各类档案表册，找出存在的问题和不足，做到边查边补，对存在的问题及时解决，及时上报。
（二）、“两基”巩固情况
1、全乡有四个村委会15个村民小组，共816户5126人，其中女2798人。2、0—6周岁546人；女262人，其中6周岁107人；女50人。3、7—12周岁597人；（其中不含僧侣14人，聋哑3人），女300人，已入学597人；女300人，小学阶段入学率100%，女入学率100%。4、13—15周岁290人；（其中不含僧侣13人），女142人，已入学287人（包括其他年龄段101人；女40人）。5、15周岁90人；（其中不含僧侣3人），女37人，15周岁完成率95.56%，女完成率92.50%，文盲0人；文盲率0%。
6、小学在小学生总数763人，女375人。其中，在本乡就读660人，女334人，在外就读95人（县外67人），女35人（县外19人）。
7、残疾儿童少年6人；女1人，入学3人，入学率75%。
（三）控辍保学情况
学区根据工作计划安排，对辍学儿童、转入、转出、转班学生进行了摸底统计。从2008至2011年10年期间，辍学43人（劝返11人），转出28人，转入17人，转班20人。
（四）、领导重视，精心布臵，狠抓落实
学区各种机构健全，全体教师有较高的政治素质，教学业务能力较强。学区全面贯彻党的教育方针，领导班子求真务实，坚持科学民主的管理方式，班子成员带头带好一门课，积极推进素质教育的全面开展，扎实工作，不断提高巩固“两基”普及水平。由于我们的不懈努力，我学区中心学校被州教育局评为甘南州校园文化建设示范校荣誉称号。
一年来我校狠抓教育教学管理，用新的教育理论指导教育教学，坚持面向全体学生，全面提高学生基本素质，大面积提高教学质量，做到了既向上级输送人才，又为当地经济建设培养优秀人才。2010年考入卓尼藏中47人，考入合作藏中14人，其中六年级一班义当卓玛、卓尕吉两同学在卓尼县小学毕业会考中取得了四科合格的优异成绩，在合作藏中选拔考试中，成绩名列全州第一、第二。
三、各项教育教学指标完成情况
多年来，我学区一直狠抓教学常规管理，不断加大教学工作的管理力度，在工作中突出三个“严”字和三个“不”字。三个“严”字是严抓、严管、严要求，三个“不”字是不讲关系、不讲情面、不依赖人，认真落实各项规章制度，结合我学区实际和教学工作的发展需要，我们不断制定和完善一系列教学管理制度，使教师们在教学工作中有章可循、有制度可依，各项管理制度一经出台，雷打不动，严格执行，经过不懈的努力，使我们的常规管理工作逐渐进入良性循环 轨道，保证了良好的教学秩序，现将我校的教育教学工作自查自评报告如下：
（一）普九指标完成情况
由于我学区地处藏区大山深处，交通不便，经济不发达，收入极低，供养子女入学的能力有限，再加上农牧民群众的思想观念陈旧、落后，不愿送子女上学等不利因素的存在，学区针对本地区现状，结合学区实际，制定了许多切实可行的工作策略，联合当地乡政府，宣传党的教育方针路线、“两免一补”优惠政策，鼓励农牧民群众送子女入学，并且对家庭特别困难的学生减免学杂费、并提供伙食补助。通过一系列的积极的工作，我校的普九工作有了很大的发展，但和教育指标相比，仍有不少差距。本，适龄儿童入学率为99.71%，流失适龄儿童劝返率为100%。
（二）学校管理与教研督导指标完成情况
1、学区十分重视学生的思想政治教育，年初制订了切实可行的各类有关安全的工作计划，及时开展师生思想政治教育，并多次要请车巴分局副局长王岩同志（法制副校长）来校开展法制教育讲座，一年来，由于工作落实到位，全年无一重大事故发生。
2、学校根据教育局关于“教育教学常规管理的规定”，结合学校教师实际，组织全体教师讨论通过，对教师教学工作（备课、上课、批改、辅导、学生成绩统计、质量分析等），教研组工作、教师作业批改、考勤与考核、奖惩等作了明确的规定和要求，建立了教师业务档案资料。要求每学期新调入教师和骨干教师上公开课或示范课1节，每位教师听课至少10节，学校领导听课在20节以上。
学校每学期组织2次全校性公开课，学校每学期召集班主任经验交流会1次，推广教研教学经验，所有工作做到了有计划、总结，按时上报教育局，从而提高了教师教学业务能力。
3、学校及时派遣教师参加各类培训活动，也积极鼓励教师参加教育局举办的各类竞赛活动。
4、学校建立了党风廉政建设责任制，制定了党风廉政建设实施方案，学校党支部加强了学校纪检监察工作，认真组织学习了有关党风廉政建设的法律法规和上级文件，健全了监督和预防机制。一年来，学校领导班子和教职工无违法违纪现象发生。
5、从素质教育和学校实际出发，完善学校各类管理制度，建立健全各类档案的整理、归档工作，教导处、政教室加强了教学工作日常检查，严肃了各类考试的组织与领导，严格考风考纪，在各类考试中没有发生违纪现象。
6、加强学校宣传工作，在全，利用开学初、六
一、合作藏中选拔考试、六年级毕业典礼等机会，通过黑板报、校园广播等方式宣传各类政策，并向乡县教育局上报简报41 期（教育教学25期、党支部16期）。同时整理了大量的图片资料。
7、学校建有教师业务资料档案，有专门档案室，由教导处专人管理，内有学期各类工作计划、总结及其教案考试质量分析、听课记录、论文、获奖证书等。档案登记纳入教师工作考核。
8、为搞教育教学质量，本，学区开展了藏语文、汉语文两次优质课评选活动，评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。为学校今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
9、我学区还通过法制教育、班会、主题队会加强对《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习教育，通过定期不定期检查评比督促，常规管理和各项制度真正得以落实。
10、加强了校园内值勤监督，极大的确保了和谐健康的育人环境。只要有学生活动就有老师值班。在新旧教学楼一楼、二楼、校园、餐厅等学生流量大的地方都有值周教师、班主任严格看管。起到了对校园公共设施、绿化地的保护作用。
（三）师资建设指标完成情况
1、及时开展“千名教师进万家活动”。学校组织教师深入尼巴、石巴、格拉三村，与家长详谈，及时准确的掌握 了学生动态，极大的促进了教育平台家校互动活动，从而掌握了教学主动权，带动了全校教学工作向前发展。
2、学校积极组织教师在每周三下午4：30分对教师进行计算机培训，长期以往，全学区已有10名教师能够制作多媒体课件，能够在多媒体教室对学生上课，极大的利用了现代优秀教学资源，转变了教师的教学观念，提高了教育教学质量。
3、积极选派45岁以下教师参加各级各类长短期培训，在本参加培训的教师达11人次，占我学区教师的35.5%。另外学校还积极鼓励教师参加专升本学历教育，目前中专教师参加学历提高教育的比例占中专教师的75%，大专教师参加学历提高教育的比例占大专教师的95%。
4、学区专门成立考核领导小组，负责考核、职称评定等工作，并及时上报各类表册。同时做好教师出勤的检查和统计工作，及时上报教育局。在2010－2011学我校教师的出勤率达到了95.2%。
5、学区鼓励教师在每年开学初订阅各类教学杂志，订阅教师占全学区教师的100%（本杂志除学生天地、少年岗建报、甘肃教育、报纸外，其它资料或书籍不知去向，未发到教师手中）。
6、本学年下半学期
（四）装备水平与信息技术指标完成情况
1、学校加强了图书馆、仪器室的建设，配备专人负责，建立健全各项管理制度，建立表册齐全，认真登记，及时统计，台帐清晰。同时鼓励师生利用好现有的图书、仪器，图书仪器借阅与教师的年终考核挂钩，在2010－2011学，我校图书借阅率为82%，仪器的使用率、实验率均在83.5%以上。
2、除中心学校以外，江车六年制完全小学、格拉教学点均设有教学光盘播放点，教学光盘基本能够满足教学需要，使用率为85.5%。
四、主要做法及取得的成就
（一）学校管理工作: 学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念
1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校委会讨论，教师会通过，确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用，保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行 参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。
3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。本学期，学校签订了教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，制定了教师师德师风规范及各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。
4、加强后勤管理，办好学生食堂。我们建立健全了学校食品卫生、宿舍卫生的管理制度。对食堂、宿舍进行定期和不定期的检查和抽查，做到了食堂、宿舍卫生、安全管理规范化、制度化。
（二）、德育工作
1、加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们继续开展“学规范、强师德、树形象”主题教育。认真学习了《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
2、加大了对学生文明行为等方面检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
3、通过校园广播、国旗下讲话等形式向学生进行文明习惯教育。
4、利用班会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
5、建立健全管理机构。每日做到“五查”，即查到校、查早操、查课间、查自习课、查放学，所查结果纳入班级量化考评之中。
（三）教育教学工作
1、加强教研力度。采取优质课评选和“走出去，请进来”的办法，积极参加各种教学研讨活动。一年来组织教师分别到临近学区观摩学习，组织教师观看优秀教学光盘等，使广大教职工开阔了眼界，更新了教育观念，改进了教学方法，提高了驾驶教材和课堂的能力。
2、抓好教学督查。本学年对全学区体教师的备课及作业批改情况进行了检查，学期中还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查。
3、加强课堂教学观摩活动。以教研组为单位安排学期教学研讨活动，积极开展互相听课、评课活动，研讨和改进 11 课堂教学方法。通过听课，及时发现问题，并提出积极的改进措施。促进了课堂教学的有效性。
4、开展学区优质课评选活动。本学期我学区开展了藏语文、汉语文哟优质课评选，通过活动的开展，加强了教师之间的竞争和学习，从而提高了教育教学技能。
5．实行月考制度，极大地促进了教育教学质量的提高。
6、开辟第二课堂。本学期的第二课堂活动内容比以往更丰富，积极开展了“开心乐园”开外活动，真正体现了“以人为本”的思想，实现了“丰富校园生活”的目的。
7、本学年继续开展“千名教师进万家”活动，极大的推动了家庭、社会、学校的三唯一的的教育网络。
（四）“两免一补”工作
我学区根据上级文件精神，逐级严格审定受助对象，程序严密。并现场足额发放生活补助费，本学年，春季发放寄宿生生活费355800元，秋季发放寄宿生生活费376200元，这样，既缓解了贫困儿童上学难的问题，又提高了群众送子女入学的积极性；为“普九”工作创造了极为有利的条件，也受到了广大农牧民高度赞扬。
（五）、党建工作
1、坚持认真学习，不断加强思想道德建设。我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想，要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性。
2、以“保持共产党员先进性教育”活动为契机，层层签订责任书，开展了形式多样的党员学习活动，增强了战斗力和凝聚力。
3、切实加强了学校领导班子的思想、组织和作风建设。我校领导班子在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。
4、在政治上保证了监督学校工作的作用。
（六）禁毒工作
一年来学区加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒，人人拒毒。本中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、校园广播等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
（七）、卫生工作
我学区树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。高度重视饮食卫生与传染病防治工作。学区是人群高度密集的场所，一旦发生饮食中毒和传染病，后果不堪设想，对此我们高度重视，加强领导，明确责任。加强与卫生等部门的联系，定期对学生进行饮食卫生和传染病防治常识教育。建立了饮食卫生和传染病防治应急预案，确保一旦学学区发现饮食卫生中毒和传染病发生，能在最短时间，以最快速度得到及时救治。有效防止了传染病在校园的传染流行，保护了学生的身体健康。
（八）、综治普法工作
一年来多次利用班会、主题队会邀请学车巴分局领导到我学区开展法律、法规知识讲座，学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律，开展了普法宣传活动，普及了法律知识，广大师生的法律意识明显增强。学区高度重视安全工作，牢固树立安全第一原则。加强了对学区舍安全、交通安全、饮食安全等的管理和教育，学区均建立了科学的安全保障机制，安全措施落实到位，“安全重于泰山”的意识明显增强，一年来学区无安全责任事故的发生。
（九）维 稳 工 作
1、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。
我学区成立有安全工作领导小组，通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是第二责任人、班主任及课堂授课教师是第三责任人。建立了学校联防自卫队，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。进一步落实了学校各项安全管理制度。
2、建立健全了门卫值班工作制度
我校配有门卫，实行24小时值班，严格落实了外来人员入校登记制度，门卫盘查登记、身份确认后才能进入校园。学生因特殊原因离校实行门卫审查，未经学校书面同意或家长来接，一律不得离校。值周教师与门卫、值周领导，指导疏散学生，并严格规定了进出校时间，维持安全有序的入校、离校秩序，正常上班期间实行半封闭试管理，同时落实值班责任，严格实行每日两报制，并有详细的上报记录。
3、加强了校园内值勤监督
只要有学生活动就有老师值班。在教学新旧教学楼一楼、二楼、校园、餐厅等学生流量大的地方都有值周教师、班主任严格看管。以减少安全事故。同时要求值周教师认真填写值班记录。并且有值班领导的检查。
4、配备了安保设施，提高了安全防范能力
我校在要求在四月份安装了校园监控设备，校园内建立了视频监控系统，进行24小时视频监控。门卫室在开学初 配备了警具，教学楼和实验室、宿舍更换了相应的灭火、消防器材设施，在教学楼内楼梯更换了应急照明灯，做到定时检查与维护，并安装有安全通道标志。
5、加大了排查力度，减少了安全隐患
对教育教学设施进行了一次拉网式大排查：排查了校内的体育器材，看是否牢固。学校实验室原有的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格执行指定人员保管。排查了消防设备；排查了校园周遍环境的隐患；排查了教室的电路；排查了宿舍、食堂，同时不断检查学生携带危险器物，化减校内人员纠纷、矛盾，不断减少安全隐患。对存在的安全隐患及时整改排除，消除安全隐患。
6、开展安全知识教育讲座，增强学生安全意识 我校利用周一的国旗下讲话，及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周一的班会向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。利用班会时间对学生进行交通安全教育，让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。加大学生安全教育力度，学校明确要求班会时间必须对学生进行安全常识教育，学校定期检查。另外，根据学校开学初工作安排我校政教室、法制副校长王岩分别对学生进行了安全教育讲座，通过一系列活动，增强了学生安全意识。
7、严格落实路队护送制，确保学生安全。我校长期以来，一直有序实施路队护送制度。每天中下午放学时，值周教师都要强调放学的安全问题，路队护送教师要站在指定地点组织路队，做到了“静、齐、快”，由路队长采取手势，在各教师和值班教师的带领与护送下，整齐有序地走过十字路口，并护送学生安全回家。通过全体师生的共同努力，着实让路队护送制落到实处。
（十）、财务工作
我学区根据县教育局会议精神，及时召开了全本教师会议，学习和传达了新机制的具体内容，通过召开家长会、致学生家长的一封信、主题班会、国旗下讲话等多种形式向社会、家长和学生广泛宣传这一惠民政策，同时接受群众监督，由于宣传到位、监督到位、领会学习到位，我学区严格按政策办事没有发生多收费、乱收费现象。实行财务公开。每月学区及下属学校会计都把所在学校的财务情况向广大教师公布，增加透明度，接受教师监管，把有限的资金用在刀刃上，充分调动了教师的工作积极性。
（十一）、加强学区校园文化建设
以净、雅、秀、美为追求，着力进行学区校园绿化、美化、净化和人文环境建设，进一步加班加点更新校园文化建设、班级文化建设，积极推动学区校园文化建设，使学生在良好的学区校园人文、自然环境中陶冶情操。
五、存在的问题
1、校本教研力度不够，教育教学成绩不理想。
2、教育经费投入不足，基础设施仍然滞后。
3、教师编制标准太低，教师工作负担重，教师结构不够合理，学科不配套，对口教师不足。
4、教师的教学手段不太理想，对新课标的学习力度不够。
六、今后努力方向
1、应继续加大校本培训力度，努力提高教育教学质量。
2、尽可能想尽一切办法加大学区各学校的基础设施建设。
3、集体备课，协同合作，专研教材，交流经验。
4、继续学习钻研新课标，努力改变不适应现代教育教学发展的教学方法。
5、多开展一些教研活动，努力转变教师的教学理念。
6、加大教育教学督查与教师业务学习力度。上述总结妥否，敬请指正
篇3：郧巴黄牛调查报告
近年来,随着农机补贴、农业机械化推进和农村外出务工者的增加,耕牛饲养量可能会减少,而肉牛品种改良工作的开展,使纯种的地方黄牛比例下降;同时,市场上牛肉价格逐年上涨,规模养牛户、育肥场不断增加,肉牛的饲养量可能会上升;另一方面,在国家正式的统计数据中,黄牛未明确区分地方品种、引进品种和杂交品种。以上因素使郧巴黄牛的数量不可知。
郧巴黄牛最近的一次调查是2002年,当时的统计数量为4.6万头,仅是中心产区竹山县的数量[2]。为了进一步摸清郧巴黄牛分布区的存栏数量,了解其生长发育状况,为生产提供指导,并为相关部门提供决策依据,在国家肉牛产业技术体系的支持下,本研究所于2012年11月在郧巴黄牛产区进行了一次品种调查,现将调查情况报告如下。
1 产区概况
产区属大巴山与秦岭山脉余脉,地貌以山地为主,有“八山一水一分田”之称,山峦重叠,沟壑纵横,海拔在208～2 635 m之间。气候温和,四季分明,春秋多雾,属北温带和南亚热带交叉地带季风气候。年平均气温14～15.6℃,年最高气温44.5℃,最低气温-14℃;无霜期233～255 d;年均降水量900～1 200 mm。农作物主要有玉米、水稻、小麦、红薯、土豆及各种豆杂类、油料作物等,草山草坡较多,牧草及农作物秸秆资源丰富[2]。
2 调查方法
2.1存栏量调查
根据《湖北省家畜家禽品种志》(2004版),确定郧巴黄牛的分布县市;根据2011年末湖北省牛存栏量统计结果(来源于湖北省畜牧兽医局统计数据),确定产区各县市的存栏量;按存栏量大小顺序排序(不包括存栏量小于1 000头的县),分为3层(组),每组选定存栏量接近本组平均数的1个县,共选3个县;对选中的县,每个县同样按分组抽样方法选3个乡镇,每个乡镇再同样选3个行政村(规模化养牛场按行政村处理);对选中的村(或规模化养牛场),逐户调查各年龄段公母牛的存栏数。
年龄段的划分标准:6月龄以下为犊牛,7～24月龄为青年牛,2岁以上为成年牛。
2.2体尺体重测定
根据不同的性别和年龄测定个体的体尺(体高、十字部高、体斜长、胸围、腹围、管围),其中体斜长用软尺测定,其余用测杖、皮卷尺、软尺等工具测定。测定方法参考《家畜育种学》[3]。
体重统一用公式估计,公式为:体重(kg)=胸围(cm)×体斜长(cm)/10 800
2.3数据处理
3个抽样村的存栏数分别乘以该组村数,再相加,即为所代表的乡镇存栏数;再按同样的方法倒推,得到抽样县市存栏数;最后得到郧巴黄牛的总存栏数。
分性别和年龄,计算各类牛的体尺体重平均值和体尺指数。体尺指数的计算方法参考《家畜育种学》[3]进行。
所有数据用Excel软件进行处理。
3 调查结果
3.1体形外貌
郧巴黄牛体型紧凑适中,结构匀称。成年公牛体大、身高、体躯长,背腰平直,胸部开张良好;成年母牛外貌美观,头部清秀、窄长。被毛短、贴身,额部无长毛,公牛颈部或前躯有卷毛,基础毛色为黄色、板栗色和红黄色,无白斑、无黧毛等,部分牛大腿内侧、腹下、口围处有局部淡化。头较大,长短适中,额宽,鼻梁短,角型以龙门角、笋角为多。公牛肩峰明显,高大丰满,母牛肩峰小;公牛颈垂大,垂皮较发达,多从颈下一直延伸到前胸。无脐垂,尻形长而圆;尾形长过飞节,尾帚小;尾稍呈黑褐色。蹄为蜡黄色和青灰色,质坚实。
3.2存栏量调查抽样县市及调查结果
经过排序和分组抽样,确定出郧巴黄牛的调查县市分别为丹江口、房县和竹山,实地走访调查了凉水河镇等9个乡镇、油坊沟村等27个行政村,结果见表1。
由表1可知,郧巴黄牛的存栏量约4.8万只,其中基础母牛占群体的比例为39%,青年母牛占13%,犊牛占8%,公牛(包括阉牛)占40%。在走访中发现,有些村的地方牛尤其是母牛数量比前几年有所下降,基础母牛的比例低于60%,预示着群体进一步增长速度受限,不利于种群扩繁。公犊在群体中的比例比母犊低0.8个百分点,公、母犊比例为1:1.2,表明约有1/6的公牛在6月龄之前就已被收购、转入异地育肥阶段,农户自繁自育肥的比例不高。
对各县市的调查结果进行对比分析可以发现,基础母牛的比例以竹山县的为最高(62%),丹江口市和房县的较低(分别为36%和30%);青年母牛的比例以丹江口市的为最高(18%),竹山县的最低(2%);3个县市的基础母牛和青年母牛的比例之和差别较大,最高的竹山县为64%,最低的房县仅38%。犊牛的比例相差也较大,最高的达到20%(竹山县),最低的仅6%(丹江口市、房县)。房县的公牛(包括阉牛)比例较高(56%),竹山县的较低(16%)。总之,各县市的牛群结构都不理想。
3.3体尺体重测定结果
郧巴黄牛各生长阶段的公母牛体尺测定及体重估测结果见表2。与2002年相比,郧巴黄牛的各阶段体重都有不同程度的提高,其中犊牛的提高幅度最大(平均为57.1%),成年牛的增幅较小(平均为2.1%);成年体重最大者分别为公牛638.2 kg、母牛439.1 kg。
通过各生长阶段的体尺指数分析(详见表3)发现,犊牛至青年牛阶段,公牛的体长指数增加幅度较小,母牛的相对较大,青年至成年时刚好相反,公牛的增加幅度大于母牛;胸围指数呈现前期增加幅度小、后期增加幅度相对较大的态势;而反映骨骼生长情况的管围指数变化幅度很小。与2002年的调查结果相比,成年牛的各项体尺指数均无明显变化(绝对增减幅度均小于2),表明郧巴黄牛近10年来的体型结构无明显变化。
4 存在问题及发展建议
4.1数量发展
与2002年相比,郧巴黄牛的数量明显下降(2002年仅竹山县就存栏4.6万只,本次调查总数量才4.8万只);而且通过实地走访发现,家家养牛的现象已不复存在,养牛户的数量也大幅下降,虽然规模养殖的专业户有所增加,但大部分行政村的郧巴黄牛存栏量均下降。分析数量下降的原因:(1)杂交改良工作推进,地方品种杂种化,杂交牛的生长速度和育肥性能均优于地方品种,养牛户尤其是小规模育肥户对杂交牛需求迫切;(2)异地育肥,一部分架子牛销往外地,而从外地流入的牛不属于本次调查的范围;(3)农村劳动力转移,农业机械化发展,农村劳动者不再单纯为了耕田而养牛,等等。针对数量下降,建议相关部门适时出台黄牛良补政策,抓住配种和分娩两个环节,对饲养母牛并繁殖犊牛的养牛户进行补贴;单纯饲养母牛而未繁育的则不补贴。
4.2质量提高
与1984年和2002年相比,郧巴黄牛的体重有了一定提高,但与国内的秦川牛、南阳牛等相比还有一定差距,和西门塔尔、利木赞、夏洛莱等品种的差距更大[4]。建议分长短两线,齐头并举。长线以提高体重、优化肉用体型为目标,以良种良法为抓手,在良种方面,以培育和推广优秀种公牛为核心,加强体格选育力度,良法主要是繁殖、饲养、育肥、管理、疫病防控等配套技术;短线以提高经济效益为目标,以品牌的创制和宣传为抓手,立足自身特点(来自秦巴山区的优质牛肉),以优质化为核心,生产优质、特色、风味好的牛肉及系列产品,增加品牌的附加值。
4.3产业做强
从3个方面来推进产业发展:(1)政府支持,在标准化养殖、良种繁育等方面,多渠道出台奖补政策,提高养牛者的积极性;加大财政投入力度,设立专项基金和科研项目,重点用于良种繁育、疫病防治及产品安全、技术研发、技术培训与推广等,为产业发展提供良种良法;完善肉牛产业的社会化服务体系,在技术、防疫、疫病检测、市场信息等方面,为养牛者提供保障,解决后顾之忧。(2)市场引导,加大地方肉牛品种的宣传力度,使更多的消费者了解郧巴黄牛,有意愿消费,喜欢和依赖本土牛肉,进而促进生产发展。(3)社会力量的多元化投入,在规模育肥、屠宰、初加工、精深加工、交易流通等领域,吸引更多社会力量和资金的投入,增强产业带动能力,延长产业链条,提高附加值。
5小结
肉牛业是畜牧业和农业经济的重要组成部分,在调整农业和畜牧业产业结构、增加就业和农民收入、促进牧草和农作物秸秆转化、发展循环经济等方面发挥着重要作用。随着城乡居民收入水平的提高和膳食结构的改善,优质牛肉的消费需求逐年增加,肉牛产业的地位将更加突出。
郧巴黄牛是我国南方黄牛中耐劳、性情温驯、体型大的役用品种。随着农业和农村经济的快速发展,郧巴黄牛已由役用转变为以肉用为主、役用为辅,加之饲养管理条件改善,体重增加,初步具备了生产优质牛肉的能力。在牛肉需求增加和黄牛存栏减少的背景下,相关部门应群策群力,通过增长数量、提高质量、做强产业等手段,更好地开发利用郧巴黄牛这一宝贵的地方品种遗传资源,推动秦巴山区经济发展和农民致富。
摘要：为了解郧巴黄牛的发展状况,在国家肉牛产业技术体系的支持下,项目组采用系统抽样的方法,对郧巴黄牛进行了调查。结果表明,郧巴黄牛存栏量约4.8万只,基础母牛占群体比例为39%,成年公、母牛体重分别为433kg和336kg。与2002年的调查结果相比,各阶段体重均有提高,体型结构无明显变化;对郧巴黄牛的发展提出了一些建议。
关键词：郧巴黄牛,调查,建议
参考文献
[1]《湖北省家畜家禽品种志》编辑委员会.湖北省家畜家禽品种志[M].武汉:湖北科学技术出版社,1985.91-95.
[2]丁山河,陈红颂.湖北省家畜家禽品种志[M].武汉:湖北科学技术出版社,2004.94-98.
[3]内蒙古农牧学院.家畜育种学[M].第二版.北京:中国农业出版社,1994.53-54.
篇4：德鲁巴全球趋势报告
收入上升、利润下降和成本增加
2013年，在提供见解的所有受访者中，45%在过去12个月收入增长，21%收入下降。
对于印刷商、供应商和购买者社群而言，实现产品涨价仍然是重大的挑战。只有19%的受访者成功实现提价，而35%的受访者反而降价。在发达地区，企业在很大程度上受到原材料价格上涨和管理费用上升的拖累。这些不利因素加之经济不景气重创大多数公司的增长前景和盈余结果。因此，虽然45%的公司收入增长，但42%表示利润下降，且只有19%成功实现盈利性增长。
金融影响好坏参半
全球趋势调查估量了一系列金融措施对全球印刷界的影响。在印刷供应链领域，60%的公司表示信贷可获得性在过去12个月保持不变，但17%认为信贷可获得性受限。
在印刷行业，61%的公司表示银行放贷水平保持不变。供应商是银行贷款紧缩的重灾区，从另一方面也说明了印刷商面临着艰难的贸易形势和经济挑战。27%的供应商表示贷款成本增加，而这一数字的行业平均水平为20%。
现金流是所有公司面临的主要问题，因此将应收账款天数保持在绝对最低水平是关键的任务。市场中58%的公司表示应收账款天数维持不变，11%的公司认为支付情况有所改善，而26%的公司认为债务追讨情况比以往更糟。供应商再次成为重灾区，32%的供应商表示应收账款天数有所增加。
挺过印刷业低迷时期
鉴于2013年全球印刷业面临着艰难的经济形势和瞬息万变的市场动态，运营问题整体局面乐观的态势出人意料。在过去的一年，大多数公司的传统印刷量增长（例如29%的公司报告单张纸胶印量增加，而只有16%的公司报告下降），以及数字印刷生产需求强劲（例如33%的公司报告数字单页纸印刷量增加，而只有3%的公司报告下降）。
在数字和传统混合印刷方面，全球每个地区的印刷商都在进行彻底的变革，这是经济形势和需求模式变化叠加的结果。45%的印刷商报告印刷作业长度减小和提前期缩短，仅16%表示印刷作业长度增加，10%指出提前期延长。同时，印刷作业量在不断攀升（52%的印刷商报告作业量增加，仅17%表示下降）。然而，各地区的结果差异显著。
出人意料的是，所有地区都只有极少数受访者报告印刷量大幅下降。情况似乎是印刷量减少、价格下降致使了印刷公司的合并。存续的印刷商必须更加努力地增加印刷量，以试图维持收支平衡。
印刷技术组合不断变化
调查显示数字印刷的重要性日益增加。在全球所有受访印刷商中，65%的印刷商拥有数字印刷生产工艺，5%为纯数字印刷商。在全球所有受访的商业印刷商中，85%拥有数字印刷工艺，31%表示数字印刷占营业额的25%或更多。相比之下，38%的出版印刷商（例如为出版商提供服务的印刷商）和57%的包装印刷商没有数字印刷能力；这也反映出它们需要的是更传统的业务模式，要求更传统的印刷格式和更长的印刷作业长度。除标签生产外（数字印刷在标签生产中的应用较广泛），数字印刷还没有对初级包装产生显著的影响。
尽管数字印刷对商业市场有决定性的影响，但让大多数印刷商放心的是，大部分数字印刷增长不是以减损传统印刷生产换来的，因为全球商业印刷商中57%报告数字生产没有减损传统印刷营业额或减损不到10%。
从全世界范围来看，商业印刷商广泛采用三项增值服务：可变数据印刷、创意设计和库存、仓储及履行。宽幅印刷也司空见惯，并且有近1/3的商业印刷商增加了网络印刷服务。然而，地区差异巨大，例证是与大多数其他地区采用部分服务相比，北美商业印刷商广泛采用各种不同的服务。
运营趋势
尽管经济形势低迷且数字通信的发展使主要市场发生变化，但印刷商所报告的上一年运营业绩仍然表现不俗。不过，价格和利润依旧面临严峻的挑战。
1. 业务增长是主要挑战
要在瞬息万变的低迷市场实现业务增长是一项严峻的挑战，特别是在竞争激烈和经济受制的背景下。再加之印刷商在销售及营销方面存在传统盲点，因此建立增长平台面临重大挑战。
向印刷商询问2013年制约业务增长的前两大因素时，总体结果清楚地显示：竞争激烈（57%）和销量不足（39%）是两个主要因素。尽管在过去五年印刷企业数量显著下降，但从满足当前需求来看，似乎仍有巨大的降价压力，无论是在行业产能过剩还是产能不足的情况下。
令人惊讶的是，印刷企业就业人数持续攀升：34%的企业报告增加，仅24%的企业报告下降，而21%的印刷商报告无法招募到所需的新技能是制约业务增长的关键因素。大多数印刷公司都有工作人员老龄化的特点，因此印刷业广泛被认为是传统的夕阳产业（面临网络和其他数字媒体压力，缺乏生机），招聘通常可带来新活力特别是IT技能的数字原生代可能仍是严峻的挑战。
2. 寻找新客户是头号销售问题
在几乎所有地区的所有受访者中，60%的公司认为寻找新客户是最大的挑战，38%认为制约销售增长的第二大因素是寻找优秀的销售人员。在超前过渡到数字印刷和媒体服务时代的发达市场（例如北美和大洋洲），寻找可有效销售此类服务的数字原生代销售人员面临重大的挑战。
3. 效率和新服务是投资驱动因素
向商业印刷公司、包装公司和出版公司询问资本投资的主要原因时，提高效率在这三个印刷市场领域中都独占鳌头，尤其是在发达地区。概括地说，印刷公司似乎根据区域市场状况在合并与增加胶印产能之间进行选择；同时广泛扩展由更自动化的工作流程支持的数字印刷能力。然而，三个主要的印刷市场领域之间有一些显著的差异。
商业印刷商和出版印刷商进行投资的第二个最重要原因是为客户提供一系列新服务，在发展中地区进行投资时尤其会优先考虑这一因素。在仍保持全球稳定增长的包装领域，决定投资的因素是增加产能而较少涉及增加额外的服务。
4. 印刷商的投资领域
与关注客户和商业结果相比，印刷行业始终首先关注产品和设备。因此，对于每个地区和市场领域的所有印刷公司，投资第一优先级是印刷技术 （52%），其次是整饰设备 （49%）和印前/工作流程/管理信息系统（41%） 也就不足为奇了。
被问及的受访者在未来12个月打算投资哪些印刷技术？对于所有的商业印刷商，平均38%的受访者认为数字单页纸彩色印刷是头号投资选择。对于全球的出版印刷商，32%的受访者表示数字单页纸彩色印刷是第一投资选择。包装印刷商则不同，34%的受访者指出柔版是投资首选。
在所有三个主要的印刷市场，平均29%的受访者明确认为投资的第二选择是单张纸胶印，虽然有一些地区差异。对于商业和出版印刷，印刷投资的第三个最常见选择是数字卷筒纸喷墨，对于包装印刷则是凹版。
以工作流程和管理信息系统为投资重点表明所有领域都对降低成本和提高效率给予较高的优先级。网络印刷软件是所有地区的相同投资领域，彰显了电子商务能力的重要性和在线吸引新客户的必要性。IT基础设施也吸引大量投资，因为全球各地的印刷业务都由IT驱动。
有迹象表明，2014年全球在印刷行业的整体投资将呈现强劲增长势头，因为经济形势正在好转，信心也在慢慢恢复。通过大手笔投资印刷技术、IT和新服务，北美一路领先，整装待发着手实施重大变革。很显然，澳洲/大洋洲等其他地区也准备进行结构性变革，印刷企业正在寻求使自己与众不同并重塑业务模式。对于发展中经济体而言，在提高产能方面仍有投资空间，但它们也越来越多地认识到印刷商必须投资未来、增加新服务、避免陷入商品化陷阱。
篇5：塘巴小学教导教研工作总结
------2011-2012学第二学期
一期来，我校贯彻执行党的教育方针，以全面发展学生素质为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习惯为落脚点；以实施《教师目标责任制》、《班级目标责任制》、《小学生一日常规》为重点。在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体教师的通力协作下，做了大量艰辛细致的工作，较圆满的完成了教导处的工作，总结如下：
一、从严要求，落实常规教学。
1、抓计划总结的质量。
学期初，教导处根据学校的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划，少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划。在教学计划中，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。有了周密的安排，才有教师工作的有条不紊，我校教导处所开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。
2、完善制度，落实制度化管理。
开学初，制订了教师集体办公制度，明确了办公纪律。修订完善了《文明班级管理量化考核办法》，对各班主任工作实行月量化考核。在制度的执行上从严要求，值周教师定期检查和校长、主任随机抽查相结合，体现制度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正，责任心强，教风正学风浓。
3、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。
长期以来，教导处对教师的教案、作业、班务工作每月定期检查和抽查相结合。本期教导处共组织了大型月查4次，抽查2次，每次检查有记载、有总结通报。对检查中存在的问题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来，我校的教师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭能力，既注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。
二、狠抓教育教学质量。
质量是学校的生命线，是学校发展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。
1、抓好课堂教学这块主阵地，向40分针要质量。要求每位教师备好每一节课，写好每一个教学设计，为上好每一堂课做好准备；要求每位教师在课堂上做到精讲多练，关注每位学生，用好的教法学法来调动学生学习的积极性，力求课堂教学的有效性、实效性。四月四日，听评了袁老师的作文指导课，并且围绕这节课进行了作文指导课的研讨；期中考试后，进行了数学教学诊断观摩课，就数
学课堂教学中的一些问题进行了探讨，解决了数学课堂教学中的实际问题。
2、抓学生的作业练习，做好知识的巩固一环。在教导处的要求下，每位老师都能按学生的实际布置难易适中、有梯度的作业。大多数老师都能做到面批面改。教导处组织全校师生开展了作业展览和“三笔字”比赛活动。
3、抓学生的培优补差，做好面向全体与因才施教的工作。学困生是全面提高教学质量的难题，我校建立了学困生转化档案和转化记录，要求各位教师不能歧视放弃差生，使他们学有所得，有所提高。
4、分阶段及时检测，让教师时刻明了学生学情，有的放矢的做好复习补漏工作。
5、严格期末检查评价，做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。对期末考试中成绩优异的科目任课教师实行奖励，考试成绩差的科任教师则及时作出反思。
6、开展教育教学先进评比表彰活动。教师的作业、教案按月评利比，期末进行综合评比，评选出优秀教案2本，优秀学生作业3 科，优秀班主任1名，优秀任课教师1名，优秀班集体1个。
三、教研工作
1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度，制订了《校本教研制度建设实施方案》，语文组确立了《朗读教学与小学生素质的培养》的课题，数学组确立了学困生转化的课题。每周教研活动开展扎实有效，把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来，改变了认识，提高了工作效率。
2、认真开展优质课赛教活动。
优质课赛教活动既是教师的一次大练兵，也是对我校现有教师教学能力的一次检验。本期优质课赛教活动安排扎实，全校教师都参加了参加了讲课，各位教师能更加认真备课、上课，利用多媒体课件展示教学才能；在评课上各教师开诚布公，既要说优点，更要提缺点、建议，让我们的评课产生作用，起到对教师个人的指导作用而不是走过场。本次赛教活动中，老师们取长补短，相互学习，相互借鉴，收到了实效。特别是刚参加工作的师永菊老师在这次活动中收获颇丰，成长很快。雷淑倩老师在这次活动中被评为学校优秀讲课教师，代表学校参加了点上的比赛。
3、积极开展教师听课活动。
开学初就要求教师互相听课，达到共同探讨共同提高。教导处鼓励教师参加听课活动，由于条件限制，老师们走出去的机会不多。但教导处利用现有的多媒体资源，带领老师观看优秀讲课教师的课堂实录，并写好听课记录，从中学习先进的教学方法。本学期，本校每位教师听课都在15节以上。
4、本学期，各位教师根据自己平时教学积累，撰写了一篇教育教学论文，或教学案例；各任课教师，在每个单元的教学内容授完后，都会及时写出反思，把教学的经验逐步上升为理论。
四、进一步深化教育教学改革。
本学期以来，首先利用教研活动学习新课标，学习课改理论，不断更新教师观念，用新理念武装头脑，促进教学。二是要求教师认真钻研教材，精心组织好教学语言，精心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。
校长能深入教学一线，经常指导教学工作。本学期以来，校长坚持深入到班级听课，检查教案、作业，特别是复习阶段能对教师复课工作提出指导性意见，使全体教师的复课工作开展的更扎实、有效。
五、素质教育成果显著。
本期来，教导处注意了学生素质教育，在开齐开足课程的同时，尽量开展多种形式的素质教育活动。特别是围绕各个节日开展的手抄报比赛，内容丰富，制作精美，既锻炼了学生的动手动脑能力，又陶冶了学生的情操，培养了学生美好的情感。
六、改革学生评价体系，对学生的评价多元化，各班主任认真填写学生档案册，在相关项目对学生的综合能力进行了考核。二是对更多的学生进行表彰鼓励。在开学典礼和其他活动上对129名学生进行了奖励，极大的鼓舞了学生，调动了学生的积极性。
六、充分发挥远教资源作用，服务教学。
我校拥有三个电子白板，一个电教室，较之其它学校电教资源丰富。在学校的大力倡导下，经过多起计算机知识的培训，全体教师掀起学习使用多媒体的热潮，就连老教师也跃跃欲试。三、四、六年级的老师能坚持天天用电子白板授课，起到了达到了事半功倍的作用。
七、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
塘巴小学教导教研工作总结
（2011-2012学第二学期）
篇6：巴市政府工作报告
维护社会稳定，抓好综冶工作，为人民提供一个安全的生存环境，是政府部门的基本职责。而作为一个学校，也要为师生创造一个和谐、稳定的教学环境。这样教师才能安心工作，学生才能愉快学习。所以，学校始终把安全放在第一位，为此我校在学期初对综治安全进行了详细调研工作，现报告如下：
教学设施安全：教学楼屋顶楼梯间产生非结构性裂缝，我校已于3月对楼梯间进行维修整改，敲除裂缝处水泥，对裂缝加钢丝固定，重新粉水泥加固。操场上美化用格栅框架锈坏现象，学校已经更换铁架，并对原要格栅进行了加固处理。
二、三年级课桌椅损坏较严重问题，学校已配备维修人员每个星期对其进行检修。学校活动场地狭小，学生又较多，为此我校特别加强对教师值勤工作的管理，建立4“每”：每天强调，每周小结，每月评比，每学期汇报。落实4“勤”：勤动嘴说，勤动脚查，勤动眼看，勤动脑思。推进3“启动”：遇紧急情况启动应急方案，有重大情况启动信息畅通方案，逢特殊情况启动家校联系方案。
消防安全：门卫有时会使用电热水壶烧水，我校对此已经禁止门卫继续使用大功率电器。
校园周边情况：我校门口街道狭窄，学生放假时，交通混乱，我校已经向派出所联系要求配合进行治理。学校一方面加强学生的路队管理，另一方面加强学生的交通及饮食卫生安全教育。
巴拉格歹中学