王兴书法艺术特色（通用11篇）
篇1：王兴书法艺术特色
王兴书法艺术特色
王兴书法，主攻欧楷，追法二王，有着很深的书法功底，并在掌握传统的基础上有一定的自由发挥，形成了比较鲜明的个人特色。
其楷书主要取法欧阳询《九成宫醴泉铭》，无间临池之志、历时二十余年。同时，遍览并深读历代习欧优秀作品，深得当代欧楷名家传授，结体严谨、点画精到、笔法纯熟。用笔主张简洁凝练、一气呵成，笔法丰富、不拘一格，善用“切笔”，避免了程式化的运笔方法，书写节时省力，效果殊途同归，力藏笔锋之内、尽现含蓄之美。
其行草书取法二王，主攻《兰亭序》、《十七贴》等，对米芾书法情有独钟，深受影响。主张临习传统、广学当今，刻苦研读启功、欧阳中石先生的书法艺术，在古朴、研美、骨力和磅礴中寻求切合点，在自然、随意中体现法则。笔法有灵活有厚重，有多变有沉着，时而稳如泰山、时而轻掠浮云，跌宕起伏、意境深邃，气韵贯通、耐人寻味。
篇2：王兴书法艺术特色
阴历十一月，一连下了几场大雪。
雪后的傍晚是套兔的好时机。
一天，我拴了十几只兔套，挂在狗爬犁上，开始了雪地上的追求。
也许是憋闷久了，一接触到广袤的雪地，便有驰骋的快慰。
爬犁与狗之于雪地，如千顷之一犁，万白之一豆。
扑抱在玉洁冰清空旷辽远的境界，心怀愈敞而滑行愈速。
当狗的四蹄溅起飞扬的雪沫，爬犁脚下雪地川流，坐在上面的我，忽而高坡，转瞬低谷时，只觉古代游猎之士皆不可比，纵马擎苍的太守也自叹弗如!
兔套是一种简单的狩猎工具，由细细的丝圈和大半块砖头组成，野兔被套住后可以拖着走，以免挣扎时拧断。
趁着一抹余晖，置下这人类智慧之圈，套住的首先是一番憧憬，一番期待。
夜里，躺在暖融融的屋中，思绪仍然会回到雪地。
先是想那精灵怎样在月光下东张西望，怎样在万籁之中树起长耳辨别声响，又是怎样地扬着头一蹦一蹦往前走，而它的前面就是兔套了……这时，就怎么也睡不着，看看天将破晓，急忙驾起爬犁赶赴猎场。
雪地还是那么宽广，雪路还是那么坚实，空空的兔道上却什么也没有，心里便不无惆怅起来。
俯下身去想寻那兔道上有没有新的足迹，忽然发现地上有砖头拖过的痕迹，兔道上的套子少了一只，便一扫惆怅之情，涌起了阵阵喜悦。
心里不断地按捺自己：用不着狂呼和奔跑，它已经属于了你。
沿着踪迹一步步寻找，在离兔道不远的地方，果有一只肥硕的东西倒在那里。
面对这眼前所见，乐得人一遍又一遍地把它同夜间所想连结在一起。
掂起一只七八斤重的野兔，以为世间没有什么能比拿到自己的猎物更有意思了。
把它提在手里，策狗挥鞭，如愿而归，只恨这爬犁上全无金镫可敲。
篇3：浅谈书法艺术特色学校的建设
关键词：书法艺术,教育课程,竞争意识
随着科技的发展, 中国的传统文化正在逐渐淡化, 和国外相比, 中国对自身传统文化的保护意识还不强。全球的网络化, 使人们的书写逐渐被键盘代替, 而作为中国传统文化的书法正被大家渐渐生疏。大量的资料显示, 学生对网络的沉迷, 阻碍了其身心发展。父母外出打工是农村学校的普遍现象, 使留守儿童和老人大量增多, 造成学生缺乏有效督促管理。传统的办学模式阻碍了学生个性、特长、创新思维的发展, 学生学习兴趣很难得到有效提高。曾经的应试教育怪圈已逐渐向素质教育发展, 新的教育理念要求学生自主学习、探究学习。“如何激发学生的学习激情”“实施素质教育的突破口在哪里?”这些都是每个教育工作者必须思考的问题。我校每期都举行“手抄报”、书法、绘画等多种艺术竞赛活动, 在这些活动中, 发现有的学生虽然学科成绩差, 却写得一手好字, 能画出优美的图画, 设计出精妙的“手抄报”。我校决定以书法艺术教育为突破口, 从学生的个性、特长出发, 把创新精神赋予学生, 激发学生的潜能和内在的学习动力, 激发他们富有创造的欲望, 让孩子们的个性得到张扬, 让孩子们享受学习的快乐。
永川区提出了打造渝西文化中心的宏伟规划, 对永川文化教育工作提出新的更高的要求。永川确定创建“中国书法之乡”的目标, 筹建陈子庄纪念馆等, 这些都是推动我市文化大发展难得的机遇, 我们理应抓住这些机会, 迅速掀起崇尚艺术、追求艺术的文化氛围, 倾力打造书法艺术特色品牌。兴隆学校地处城区近郊, 文化教育受主城区辐射影响比较大, 学校拥有大批的书法爱好者和创作骨干 (其中我校段绪刚、杨承碧、曾令波、邓光富、谭立彬、王和兰、谭立春等教师已成为重庆市、永川市书协成员) , 形成浓厚的书法艺术氛围, 2004 年9 月, 我校被永川市教委、永川市文体委、永川市文联、永川市书法院联合命名为“永川市书法艺术校园”;2005年10 月, 我校被重庆市书法家协会命名为“重庆市书法艺术教育实验学校”;2006 年10 月, 我校被重庆市书法家协会破格提前命名为“重庆市书法艺术教育特色学校”;2008 年成功创建“重庆市书法艺术教育示范学校”;2007 年被永川区人民政府命名为“区域办学特色学校”。在充分考虑市情、校情的基础上, 我们大胆探索、勇于创新, 提出“书法特色名校建设的研究”科研课题研究的设想, 并提出书法艺术教育办学理念:“在艺术教育中实现创造”, 以五艺文化教育为特色:以艺术创造人, 以艺术感染人, 以艺术培养人, 以艺术塑造人, 以艺术美化人。通过书法艺术教育, 激发教师教学、学生学习的积极性, 让教师和学生在书法艺术的学习、创作过程中养成愉快工作、愉快学习的习惯, 和谐整个教学气氛, 从而促进学科教学, 促进学生的思想、文化、身心健康等各方面素质的全面发展, 为学生终身学习奠定基础。
“书法艺术特色学校校建设研究”是兴隆学校积极探索素质教育新路子的一种尝试, 倡导学生学习书法不是教育教学的终极目标, 其目的在于借助书法艺术特有的感召力, 引导教师和学生在书法艺术的学习、创作过程中养成快乐工作、快乐学习的习惯;对学生书法艺术能力、人文素养培养的研究, 就是让学生通过各学段的学习, 不断获得基本的书法艺术知识技能与书法艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力, 提高生活情趣, 为学生的终身发展奠定美术素养, 并形成尊重、关怀、友善、交流、分享等人文素养, 从而达到兴隆学校“办学凸显新特色, 教研教改实现新突破, 素质教育取得新成效;教师热爱艺术、热爱教学、热爱学习、热爱学生, 博而专、专而精;学生尚美、善学、个性、特长”的目标, 把兴隆学校办成重庆市书法艺术教育特色名校和素质教育示范窗口学校。
在教育教学中, 我们开展以书法艺术教学为基础的课题研究, 积极探索特色教学方法, 形成具有可操作性的教学模式。
一、大力提高教师书法艺术素养
学校选拔在书法艺术上有特长的专职或兼职教师组成书法艺术教师队伍, 定期由全国或重庆市的书法名家做对口辅导, 先提高书法教师的素养, 再由教师传授给本校教师和学生。另外还定期让书法组的教师走出自我圈子, 到书法教学有亮点的兄弟学校去取经, 再把有价值的东西运用到学校的书法艺术教学中去。定期开展校本培训, 由书法专家或学校自己的书法教师对全校的教师进行书法培训, 每周定期集中练习, 相互点评, 互相促进, 共同提高。
二、开设书法艺术教育课程
通过制定我校书法艺术教育教学大纲、课程标准, 开发、自编书法艺术辅导教材, 在地方课中挤出2 节课作为书法艺术教育课, 其中1~2 年级为硬笔书法, 3~6 年级为毛笔书法, 从而增加书法艺术教育课程, 从课堂抓起, 全面提高学生的书法艺术水平。
三、开设书法艺术特色班
在1~6 年级中选拔出对书法艺术有兴趣、有领悟力的学生组建书法艺术特长教学班, 书法艺术教师利用每天中午午休的时间和“2+2”活动对书法特长班的学生进行辅导, 使他们的书法艺术能力得到更大的发展。
四、培养学生的参与精神
通过组织学生参加大型的正规书法比赛, 学校每年也举行书法现场比赛, 培养学生的参与精神, 并在其中体验成功的艰辛和喜悦, 明白没有全力付出就没有丰硕的果实。
五、提高师生竞争意识
通过评选“特长班级”“特长学生”“特长教师”“特色科室”活动, 培养师生的竞争意识, 提高竞争水平。
六、定期展示学校艺术教育成果
为了扩大学校的影响, 提高学校的声誉, 每年举办书法艺术教育成果展;每两年举办一届兴隆学校书法艺术节活动, 全面汇报我校在书法及其他领域的成果。
七、大力开展课题研究
教师从理论出发, 积极创新实践, 再将实践经验上升到理论高度, 展开课题研究工作, 实现学校教育科研可持续发展。
八、争取成果有偿推广
为了提高特长教师和特长学生的创作积极性, 保证农村特长生也能有足够的经济基础参与创作, 充分展示地方特色, 将师生优秀书法作品放到社会中进行有偿推广, 实现良性循环。
通过以上方法, 兴隆学校书法特色办学成效显著, 多次接受大型书法现场表演任务:2007 年国庆节在重庆市直辖10 周年庆祝晚会永川分会场300 学生现场书写;2008 年4 月重庆市书法艺术教育学校现场会300 多人现场书写经典;2009 年12 月永川创建“书法之乡”300 人书写验收现场;2010 年永川庆建国61 周年“祝福祖国祝福棠城”现场指定书写等等。
中国书协党组书记赵长青在观看了兴隆学校孩子现场书写以后, 勉励孩子们认真传承书法艺术, 鼓励兴隆学校大胆申办“兰亭学校”。2011 年7 月, 兴隆学校申办兰亭学校成功并授牌。
在农村学校开展书法艺术教育教学也存在一些瓶颈, 比如:纸笔的经费对于农村家庭是一笔不小的开支, 大量留守儿童家长的教育缺失, 由于划片招生的原因, 优秀的孩子无缘教育资源较好的中学等等, 这些都需要学校领导和老师付出更多的汗水和心血, 智慧地解决摆在我们面前的一个个难题。但我们坚信, 有上级领导的重视, 有全体老师的支持, 有所有学生的参与, 这条书法艺术教育之路将越走越宽!
参考文献
篇4：实习心得-王兴坤
时间总是不等人，转眼间已到了11月份，距刚来的时候已有三个月。刚来公司的时候恰好周末，这正好给了我们一个熟悉的时间。进入公司的第一天，公司先是安排我们参观了一下公司的机器、设备、厂房布置，然后就给我们做了一系列的“6S”培训。第二天上午继续进行培训，下午做了相关的“6S”笔试。最后则是岗位安排。胡经理将我们安排到了技术中心的各个部门，交由主管具体安排，我和我的几位同学被安排到了钳工部门。
来到钳工现场，主管先是给我们再次做了6S培训，然后就将我们分配给各位组长。我和王星被分到了师傅（丁书银）那一组。本来以为钳工是一份体力活，来到了这里才知道钳工不仅需要体力，更需要动脑子，是一份技术活。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在实习的过程中，我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际工作中运用专业知识的匮乏。尤其刚开始的一段时间里，对工作感觉无从下手，茫然不知所措，像一些叫法和书上的专业术语不同，这就给我造成了一定的障碍，但是我在学校不喜欢研究专业术语，而是根据用途来记忆，现在师傅教的，我反倒接受的快。
我最大的感受就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在这里，什么都是从新开始。实习了三个多月，通过师傅的一点一滴传授：师傅会提醒我每天有哪些事情要做，哪些事情已做了，哪些事情还没做，哪些事情做得挺好，哪些事情做得不够好，有哪些需要改
进的地方，怎样改进会更好。拆螺丝时要斜对称拆，不能一边拆，那样会把顶针拆坏的，拆的过程是否注意后模上有斜顶，记得涂
油„„„„„„点点滴滴，每一个细节都要传授，师傅真的挺辛苦的，不仅要传授我知识，还要负责模具的各个环节，与各个同事沟通，协调，保证模具的顺利完工。而我不负师傅的教诲，对模具的拆装，配模也可以说是驾轻就熟了，还有模具的制作流程，包括设计，复印图纸，模具进程，采购进度，哪些急需，哪些可以缓一缓，哪些要去沟通，协商的，我也是相当的熟悉。但在UG的设计方面以及具体的问题处理方面，还是懂的不多，像这类的技术问题，也很难说具体学到什么，但是有一点是肯定的，在公司里接触到的都是很实用的东西，不像课本知识那么理论而抽象。而且，工作中很需要独立与人打交道的能力。困难并不是天天会有，但却都是很实际的问题，所以更需要实战的经验与积累，每当这个时候，我就跟在师傅身后学习，一点一点的积累经验。遇到困难后不要逃避，而是要想办法怎样去解决它，这些都是师傅教给我的，师傅常说：“授人以鱼不如授人以渔”。更因如此，师傅在保证模具进程不受影响的情况下会故意给我一些问题，让我自己解决，自己想办法，锻炼自己的能力。在这段时间，并不算很辛苦，相较辛苦而言，我反学到了更多的知识，由一开始的一点不懂，步步犯错，到现在的驾轻就熟，由一开始的老是受伤到现在的很少受伤，受用很多。因此，我坚信：只要用心发掘，虚心求教，勇敢地尝试，就一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。
“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力协助师傅做些我力所能及的事情，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。
感谢公司各位领导以及师傅的帮助，爱工作，爱生活。
实习心得-第2篇
时间过了多久，为什么我总是感觉还像是在昨天，但又感觉经历了好多，见过了许多。花开花落，楼起装修来，有的公司则早已开张多时，每天早晨从那里经过，都会看到进进出出的人。
除了实习心得第1篇所讲的，这篇我要重点讲得就是我如何一步步成长为优秀的员工，技术员，虽然现在还不是。
我在公司的工作时间是早8：30晚5：30，而且不用加班，还有周末是双休，给了我们足够的休息时间。在待遇方面，我们也是住的大城市里的家居房，还是新房子，另外工资也够我自己花的了，每个月还有结余，偶尔吃一顿大餐，再犒劳一下自己，真是美美的。而在公司里，我则是给师父帮帮忙，跑跑腿，师父只要有需要，就会吩咐我去做，不仅要我做，师父还会教我做事的方法。比如道，拿试水机，在近处时，当然是要用手搬，但在模保那边时，如果你还用手搬，那岂不是会很累吗？再说了，洋洋洒洒的弄得到处都是。写文章洋洋洒洒的当然是好，但是把水弄得洋洋洒洒的，不仅晃晃悠悠，还会弄得自己的工作服又湿又脏。再如，用行车吊模具的时候，不要凭感觉，而要每按一下按钮，都要看清楚，否则后果不堪设想。在装配以及流程方面，师父则是教我要学会沟通，因为良好的沟通是成功的一半，还有就是配模时要注意的细节，要抛光的一定要抛光，多了一定要磨或是计算好尺寸后找设计加制计划，有不明白的则一定要找设计问清楚再做„„„„„都给了我很好的锻炼。看着当初我做的一套模具106171如今已经能够正常生产，心里很是欣慰，而这套模具的成功也足以说明我的进步。虽然这是我的第一件作品，并且有师父的指点，但我相信今后还会有更多的作品从我手上出去，并且越来越好。而这个结果和师父一开始的悉心教导到现在可以放手，偶尔提个醒以及深入教导也是密切联系的，一致的。在这段时间，少了磕磕绊绊，多了更多具体的问题，而每解决一个问题就是一次进步，大的进步。少走了许多弯路，也省了不少力气，动脑的时间越来越多，真的有点像技术员的样子了，心中有点乐呵。为此，我更加肯定篇1中总结得到的一个经验：只要用心发掘，虚心求教，勇敢地尝试，就一定会有收获，为自己以后的工作和生活添砖加瓦。
公司的未来就是我的明天，为了我的明天，我要好好加油！
篇5：王兴经典语录
2、创业并不简单，但也并不痛苦，除非你干的事情很不适合你。对有些人来说跑步或举重是需要用巨大毅力才能坚持下去的痛苦的事，但对另一些人来说这些活动本身就充满乐趣。
3、每次有媒体(尤其是外媒)问到为什么中国的互联网创新基本上落后于美国时，我就想只扔给他们一句：你觉得阿拉伯人最会挖石油吗?
4、我04年开始创业时的两个合伙人一个是大学同学，另一个是高中同学。我在国内读完本科就去美国，在美国还没读完博士就回国创业，所以除了同学关系没有太多社会关系。我03年底有创业想法时给5个同学发了邮件，其中两个人成为我的合伙人，还有一个在06年也加入了，另外一个人在深圳独自创业，做得也不错。
5、我的美女同事说了一个部分真实的创业故事：一哥们说他创业时候没日没夜，快干不下去要放弃了，某一天有一mm来面试，他困的不行，于是打断对方说：等等，你先让我睡一下好不好?mm想了一下，答：可以，你家还是我家?于是此兄看到了希望，又有了创业的斗志，最终成为一成功的典范。
6、有些人总是念念不忘自己失去了什么，而忘记自己得到了什么。我不是那种人。我对生活充满了好奇和激情，?纵情向前?才是我的态度。
7、一流的选择是做事，二流是评价别人做的事，三流是评价别人的评价。
8、有些人总是念念不忘自己失去了什么，而忘记自己得到了什么。我不是那种人。我对生活充满了好奇和激情，“纵情向前”才是我的态度。
9、机会永远有，尤其是在中国。很多人觉得google直到98年才做搜索已经太晚了，后来的发展大家都看到了。关键是想明白一个问题：你给什么人提供什么服务?这个问题别人没法替你回答。
10、我的`生活态度是：不犹豫;不后悔。
11、很多事情表面上是一夜成功，其实背后有很长时间的积累。我很喜欢的TED会议似乎是前几年突然走红的，可它实际上创办于1984年。
12、突然没来由的想起2年前dacode做过的一件饭否主题T-shirt：“你必须很努力，才能做到看起来毫不费力”。
13、你看马拉松比赛，不会看多少已经退出比赛了的，最后几名现在情况怎么样?大家永远只会关注最前面几个。我认为团购的竞争跟马拉松比赛一样，大家只会看前面，后面发生的事情，可能即将发生，可能已经发生，没有人会知道。对未来越有信心，对现在就越有耐心。
14、美团网从未偏离这一本质，始终深扎于本地服务电子商务领域，坚信这是一个潜力巨大的市场，将会产生下一个像阿里巴巴那样的伟大企业。
篇6：王兴的经典语录
从创建校内(后改名为人人)、饭否、海内，直到现在的美团网，他蕅ian.g内SNS第一人，也被业界戏称为“史上最倒霉连环创业客”。王兴曾形容自己一直在冲浪，他总先人一步发现市场机会，但每一次冲浪都被后来的浪头超越。
长着一副娃娃脸，他身上有着“理工男”的典型特征——简单直接。面对创业经历的不顺，他仍对生活充满好奇和激情，他说“纵情向前”会是他不变的态度。一位创投公司的负责人对其评价说：他是一个不张扬的高素质人才，可是在中国做互联网有自己的特色，仅仅有好的技术和眼光是不够的，手腕、人脉和政治敏锐性都是决定生死的因素。
以下为王兴的经典语录部分整理：
1、紧张工作之余我有时会稍作遐想，如果早出生一百万年，作为一个男人，此刻我应该正在狩猎。我应该围着兽皮裙，手持标qian.g，正在捕捉山羊野鹿，也可能正和虎豹豺狼大狗熊做生死之搏。如果我干不好，我就会被咬死，我的家人族人就会饿死。每想到这里，我就决定集中精力，回到中国互联网这个现实丛林中来。
2、创业并不简单，但也并不痛苦，除非你干的事情很不适合你。对有些人来说跑步或举重是需要用巨大毅力才能坚持下去的痛苦的事，但对另一些人来说这些活动本身就充满乐趣。
3、每次有媒体(尤其是外媒)问到为什么中国的互联网创新基本上落后于美国时，我就想只扔给他们一句：你觉得阿拉伯人最会挖石油吗?
4、我开始创业时的.两个合伙人一个是大学同学，另一个是高中同学。我在国内读完本科就去美国，在美国还没读完博士就回国创业，所以除了同学关系没有太多社会关系。我底有创业想法时给5个同学发了邮件，其中两个人成为我的合伙人，还有一个在也加入了，另外一个人在深圳独自创业，做得也不错。
5、我的美女同事说了一个部分真实的创业故事：一哥们说他创业时候没日没夜，快干不下去要放弃了，某一天有一mm来面试，他困的不行，于是打断对方说：等等，你先让我睡一下好不好?mm想了一下，答：可以，你家还是我家?于是此兄看到了希望，又有了创业的斗志，最终成为一成功的典范。
6、有些人总是念念不忘自己失去了什么，而忘记自己得到了什么。我不是那种人。我对生活充满了好奇和激情，‘纵情向前’才是我的态度。——摘自《校内网创始人王兴：“纵情向前”》一文
7、一流的选择是做事，二流是评价别人做的事，三流是评价别人的评价。
8、有些人总是念念不忘自己失去了什么，而忘记自己得到了什么。我不是那种人。我对生活充满了好奇和激情，“纵情向前”才是我的态度。
9、机会永远有，尤其是在中国。很多人觉得google直到才做搜索已经太晚了，后来的发展大家都看到了。关键是想明白一个问题：你给什么人提供什么服务?这个问题别人没法替你回答。
10、我的生活态度是：不犹豫;不后悔。
11、很多事情表面上是一夜成功，其实背后有很长时间的积累。我很喜欢的TED会议似乎是前几年突然走红的，可它实际上创办于1984年。
12、突然没来由的想起2年前dacode做过的一件饭否主题T-shirt：“你必须很努力，才能做到看起来毫不费力”。
13、你看马拉松比赛，不会看多少已经退出比赛了的，最后几名现在情况怎么样?大家永远只会关注最前面几个。(经典语录 www.lzmyw.com)我认为团购的竞争跟马拉松比赛一样，大家只会看前面，后面发生的事情，可能即将发生，可能已经发生，没有人会知道。对未来越有信心，对现在就越有耐心。——摘自《美团网王兴：对未来越有信心对现在越有耐心》一文
14、美团网从未偏离这一本质，始终深扎于本地服务电子商务领域，坚信这是一个潜力巨大的市场，将会产生下一个像阿里巴巴那样的伟大企业。——摘自《王兴：本地团购服务是蓝海》
篇7：艺术歌曲《两地曲》的艺术特色
朱良镇是我国当代著名作曲家, 其音乐创作特别是艺术歌曲的创作在音乐界享有崇高的地位。代表性的艺术歌曲有《两地曲》《太阳的儿子》《黄浦江的梦》《归来的星光》等。在其诸多艺术歌曲中, 创作于2004年的《两地曲》是朱良镇进入创作成熟期的代表作之一。2005年王红星演唱《两地曲》, 并获得第五届“金钟奖”声乐比赛美声唱法第一名。2008年中央电视台第十三届青年歌手电视大赛中王红星演唱《两地曲》, 并获得金奖。在2010年中央电视台第十四届青年歌手电视大赛上, 《两地曲》又成为王顺、李毅、张学梁等一大批歌手的比赛作品。笔者认为:这首歌曲获得了如此成功, 受到大家的如此青睐, 是与该歌曲的艺术特色分不开的。下面笔者对《两地曲》的艺术特色进行探讨。
一、诗情画意的歌词特色
作为艺术歌曲的歌词就其传统来说往往采用著名诗人的诗歌、词赋或者富于诗情画意的精致小品。《两地曲》的歌词亦不例外。《两地曲》的歌词由王森、朱良镇共同合作完成。以柔情浪漫的爱情为题材, 充满了诗情画意, 极富意境。笔者认为:诗情画意的意境是《两地曲》歌词的主要特色。何谓意境?意是主观思想感情;境是诗内描写的客观景物。意境就是人物的主观思想情感和客观景物完美的融合, 且形成一副具有个性色彩的艺术画面, 既称为有意境。何谓诗情画意?“如诗的感情, 如画的意境。指文学作品中, 所蕴涵的情趣。也指风景优美, 耐人寻味。就像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。”1
“你在北国, 我在南疆;白桦绿棕, 天各一方。啊——啊——我的知音, 我的姑娘。当你看见那黎明的星空, 那是我注视你温柔的目光;当你看见那满天的落霞, 那是映山红盛开在我那甜蜜的梦乡。”作曲家给我们插上了想象的翅膀, 我们仿佛能看到一位青年男子在夕阳西下, 落霞飘逸, 繁花似锦, 繁星夜幕下, 对远方姑娘的那种期盼和思恋。主人翁似唱似叹, 像叙事更是抒情。这每一句都像是一幅风景画。而情感既有诗的浪漫, 更是内心真挚情感的写照。整个歌词情景交融, 极富诗情画意。
二、含蓄奔放的音乐特色
歌曲音乐富有含蓄奔放的性格, 从音乐创作的技巧来说主要体现在以下几个方面。
(1) 节拍、节奏《两地曲》使用4/4, 2/4的混合拍子是音乐从整体上具有了抒情、奔放的性格。歌曲中旋律及钢琴伴奏部分大量使用三连音节奏, 使音乐具有流畅、均匀、含蓄之美。
(2) 旋法
级进与跳进的完美结合。《两地曲》的音乐结构是由A、B两段构成的单二部曲式。从旋法的角度看, A段主要采用级进, 结合三度小跳。A段音区较高, 音乐飘逸、舒展、含蓄。B段音乐先抑后扬, 峰回路转。开始音区较低, 情绪内敛, 继而旋律走高, 情感趋于激荡。音乐结尾补充部分是全曲的高潮。出现八度 (详见谱例1) 、四度大跳, 富有激情, 使音乐在飘逸含蓄中具有大气磅礴的特色。
(3) 调式
《两地曲》的音乐结构是由A、B两段构成的单二部曲式。A段采用f小调式, B段为f小调的关系大调——降A大调式。两个音乐段落在色彩上含有明显的色彩对比和情感变化。A段采用f小调整体音乐色彩较为柔和, 使音乐具有浪漫、含蓄的色彩。B段为降A大调式, 整体音乐具有明朗的色彩和大气、磅礴的气质。结尾部分, 音乐回归f小调。但是, 由于出现八度、四度等大跳, 音乐在含蓄浪漫的大气、激情氛围中结束。
(4) 速度
不同的情感使用不同的速度来表现是朱良镇先生常用的创作手法, 这一点在《两地曲》中有明显的体现。在《两地曲》中朱良镇先生在三个段落中巧妙地安排了三种速度, 从而使音乐具有了三个层次, 三种风格和情感。《两地曲》的A段音乐作者在速度上采用的是每分钟52拍, 具有从容、含蓄、飘逸、奔放的特色;B段音乐作者在速度上采用的是每分钟65拍, 使音乐更具有流动性;结尾补充部分作者在速度上采用的是为每分钟72拍, 音乐舒展、大气磅礴的风格随之而来。随着音乐速度的加快, 音乐由含蓄飘逸到激情奔放的特色就逐渐显露出来。
三、技术与情感完美结合的演唱特色
(1) 浪漫含蓄、真挚感人的情感特色
一部作品能够深入人的灵魂的往往是感情。正因如此, 在我们声乐界, 素有“以情带声, 声情并茂”演唱标准。声是技术, 是载体;情是目的, 是归宿。所以, 演唱声乐作品时一定要有情, 要有真实感人的情感。而真挚感人正是《两地曲》的情感特色。正如朱良镇本人所说:“写作一部作品, 首先要有真情实感, 没有感动自己的作品是不可能打动其他人的”2没有对“姑娘”的深厚感情, 不懂得将个人的深厚感情合理、艺术的抒发出来, 并传达给观众, 是唱不好该歌曲的。笔者认为该歌曲中不仅充满了浪漫含蓄的的情感, 更有真挚感人的深情, 是浪漫含蓄与真挚感人的完美融合。
(2) 纯熟完美的技术特色
作曲家要想让歌唱者演绎好自己的作品, 就必须对歌唱者的唱法、声部、音域、音色等特点有着深刻的认识。充分考虑到歌唱者的这些技术性特点。而歌唱者也必须恰如其分的将自己的歌唱技术运用于所演唱的作品中。唯有如此, 作曲家才可能创作出好的作品, 而演唱者也才能唱好该作品。我们来看一下《两地曲》都有哪些演唱技术方面的特色。
A.良好的呼吸支持
呼吸是歌唱的动力和基础, 良好的呼吸支持是歌唱家所必需具备的歌唱技巧, 也是演唱《两地曲》所具有的技术特色之一。《两地曲》的乐句一般较长大。这就需要深沉稳定悠长的呼吸支持。美声唱法强调legato (连贯) , 要想声音连贯, 气息的支撑必须深沉、持久。建议采用主要靠膈肌与腹部相对抗, 全身协调作用的腹式呼吸。呼吸要平静、畅通、舒展, 气量适中, 吐气自如。顺畅、深沉、持久的的呼吸支持是展现《两地曲》悠长、含蓄、飘逸、磅礴大气音乐风格的技术要求。
B.“立起管子, 甩开身体”的原则
《两地曲》适合美声唱法的抒情男高音演唱。演唱时要遵循“立起管子, 甩开身体”的原则。采用混声唱法, “中支点”。头腔、口咽腔、胸腔随气息依次舒展打开, 将声音飘挂在头腔, 气息舒展地叹下去;声音放在气上, 随气而动, 顺气而走, 将声音声音的走向与气息反向舒展的拉开。身体不可僵硬, 要舒展、积极、有弹性。能做到这些我们就说做到了“立起管子, 甩开身体”, 就能很好地体现《两地曲》悠长、含蓄、飘逸、奔放的音乐特色。
C.熟练的“关闭”技巧
使用“关闭”技巧是该歌曲技术方面的特色之一。“关闭” (close) 又称“掩盖”“遮盖”是美声唱法中男声演唱高声区及高音的重要技巧。歌曲《两地曲》的旋律多在高音区上进行, 结尾高音达到小字二组的降B。因此, 演唱该歌曲特别是高声区、高音时, 声音就不能过于敞开, 不能过于追求音量, 应将声音适当内收, 高音处要熟练使用关闭技巧。例如, 结尾处“那是我挚热的爱再向你飞翔”的“飞”字就要使用关闭技巧。 (详见谱例2) 具体说来就是, 唱“飞”字时, 在呼吸深沉稳定的基础上, 咽壁立起, 声音要贴着咽壁从头顶直射而出;声带要拉紧, 缩短、变薄, 带有明显的“咽音”色彩。笔者认为:关闭技巧是男高音演唱高难度声乐作品的必备技术。因此, 要唱好《两地曲》就必须熟练掌握关闭技巧。
小结
关于艺术歌曲《两地曲》的艺术特色无疑是多方面的, 笔者仅仅从该歌曲的歌词、音乐及演唱三个大的方面做出初步的探索, 不足之处请专家学者批评指正。
摘要：艺术歌曲《两地曲》是作曲家朱良镇先生的代表性作品, 颇具艺术特色。其特色主要体现在三个方面:歌词诗情画意;音乐含蓄奔放;演唱情感真挚。
关键词：艺术歌曲,两地曲,艺术特色
参考文献
[1]霍立, 李静玉, 金城, 霍平.新编中国声乐作品选第九集.沈阳:辽宁音乐出版社.
[2]林俊卿.咽音练声的八个步骤[M].上海:上海音乐出版社, 1985.3.
[3]邹本初.歌唱学——沈湘歌唱学体系研究[M].北京:人民音乐出版社, 2000.11.
[4]张晓佳.太阳的儿子——朱良镇艺术歌曲的艺术特色及其演唱分析[D].上海师范大学, 2008.4.
篇8：王兴尧书记讲话精神
10月28日，我县召开中共十七届六中全会精神学习贯彻会议，县委书记王兴尧就学习贯彻全会精神和抓好“两个提升”、“双百会战”、向上争取资金、迎接市委市政府年底目标考核、秸秆禁烧禁抛和综合利用、社会主义核心价值体系建设、村庄环境整治等当前工作提出要求。县长刘泽宇主持会议并传达了中共十七届六中全会、省委十一届十二次全会和全市村庄环境整治行动推进会精神。
王兴尧就学习贯彻会议全会精神和抓好“两个提升”、“双百会战”、向上争取资金、迎接市委市政府年底目标考核、秸秆禁烧禁抛和综合利用、社会主义核心价值体系建设、村庄环境整治等当前工作提出要求。
王兴尧指出，最近，中央、省、市连续召开系列重要会议，我们要通过各种渠道认真学习贯彻落实会议精神，同时，要围绕发展这个主旋律，切实抓好当前中心工作，务求实效。“两个提升”工作是长期性、常态性工作，各位领导、各镇、各部门要分块分条线抓好这项工作，做到各个阶段工作有措施、有目标、有活动。“双百会战”工作已开展20余天，要按照“双百会战”第一个阶段的要求，召开汇报会，对工作成果进行集中过堂，全面推进。由于交通、区位等便利条件，向上争取资金工作我们在全市有其它县（区）无法比拟的优势，然而这项工作却一直是我们的弱项，各镇、各部门领导干部要抓住省委、省政府扶持苏北中心城市发展的有利机遇和各项优惠政策，有针对性地编制项目，克服畏难情绪，积
极主动向上争取省市支持。就迎接年底市目标考核工作，王兴尧要求，各镇、各部门在苦干实干拼命干，抓好发展这个关键硬性工作的同时，还要会巧干，力争在年底考核时不扣分、不失分、得足分、得满分力争多加分。
王兴尧要求，秋收在即，由于秋收时间比夏收宽裕、稻草收集难度比麦秸小、稻草综合利用渠道比麦秸多、我县稻草固化布点全覆盖等，做好秋季秸秆“两禁”工作比夏季要相对容易，各镇、各部门要结合生态县、生态镇的创建，全力抓好“两禁”工作，对工作不到位出现卫星监控通报有着火点等现象的，在年底考核中予以一票否决。
王兴尧强调，中共十七届六中全会精神将文化作为研究的主题，将确立社会主义核心价值体系作为一个重要的内容。省委十一届十二次全会上也对此进行了部署。围绕省委会议精神，我县要突出特色培育、突出龙头带动、突出集聚发展。突出特色培育，就是要打生态文化牌，全国五大淡水湖其他四大湖都出现了这样那样的问题，唯独我们洪泽湖生态较好，我们要抓住生态这个品牌，以生态乡村、欢乐农家，生态园区、绿色产业，生态城市、绿水特色，生态旅游、大湖名牌为抓手，做到产业生态化、生态资源产业化，实现物质文化精神文化齐步发展，自然生态、人文生态和谐统一。突出龙头带动，就是要突出“古八景”这个龙头，上级领导对我县“古八景”建设给予评价，客商也纷纷对古八景表示青睐，我们有信心将其建设成有爆发力的、在洪泽湖周边地区独一无二的热点景区。突出集聚发展，就是要打造安芯智能港片区的创新创业文化集聚区、古八景片区的旅游文化集聚区、广场人防工程片区的公共文化产品集聚区。
就村庄环境整治，王兴尧要求，做到三个“123”，规划一个主街道、两个主干道、三个行政村，抓好一个交办单位、两个片区竞赛（以宁边路为界，沿湖七个镇片区、沿路五个镇片区）、三个月时间迎接市村庄环境整治观摩会，落实一个重点抓、两份奖惩金（保证金、奖金）、三步问责，确保村庄环境整治做到“净、齐、亮、绿”，并要创出各自的特色。
就贯彻落实会议精神，刘泽宇要求，各镇、各部门要认真学习，深刻领会，全面贯彻，坚持做到“三个必须”。一是贯彻落实上级会议精神必须一丝不苟。各镇、各部门要按照本次会议要求，一丝不苟、全面迅速地掀起学习贯彻中共十七届六中全会、省委十一届十二次全会和全市村庄环境整治行动推进会精神的热潮，切实把全县广大党员干部的思想和行动统一到会议精神上来，把智慧和力量凝聚到实现会议确定的目标和任务上来。要扎实开展中央和省市会议精神学习讨论活动，认真抓好党员干部学习教育，加大宣传引导力度，努力在全社会营造浓厚的学习贯彻氛围。二是推动“两个提升工程”必须一以贯之。开展“两个提升”工作是县委、县政府根据经济发展形势作出的一项重要部署，也是当前工作中的重中之重。前一阶段，在各镇、各部门的共同努力下，“两个提升”工作取得了一定成效，但是可提升的空间也还很大，希望大家继续保持高昂斗志，再接再厉，全力以赴，确保全县项目质效和企业质效得到显著提升，为推动经济社会又好又快发展夯实基础。三是做好下一阶段工作必须一着不让。现在离年底只有两个多月时间了，冲刺全年目标已进入倒计时，希望各镇、各部门按照“精、细、实”的要求，对照目标找差距，狠抓落实干当前，突出做好经济运行、财政增收、民生改善、安全稳定、秸秆“两禁”等重点工作，着力抓好工业开票销售、入库税收、外资到账等关键指标；特别是要瞄准市委、市政府确定的创新项目、加分项目，创造性地开展工作、推进项目，确保完成和超额完成全年各项目标任务，为洪泽实现新的跨越赶超而不懈努力。
篇9：地理学家王兴中
是我国著名的人文地理学家，是中国新人文地理学的倡引者与践行者之一。其学术思想集中体现在用现代新人文思想引领中国对空间对偶价值观结构的研究，创立了系统的“城市社会生活空间质量观”学理。
王教授的学术思想主要体现在现代人文地理学领域中的城市社会空间结构、城市生活空间结构、城市C商娱)场所微区位以及城市社区体系规划等四大 领域的系统研究中。人文地理学大师吴传钧先生生前在王兴中先生的前三部代表性力作《中国城市社会空间结构研究》、《中国城市生活空间结构研究》和《中国城市商娱场所微区位原理》的序言中，赞称填补了该三大领域研究的空白，为我国城市社会地理研究提供了新范式。
《城市社区体系规划原理》一书为城市空间规划提出了新思想。不仅如此，王兴中先生运用新人文思想对旅游资源景观和行为地理的研究，也取得了开创性的成就。王先生积极投身于我国人文地理研究，成为复兴人文地理学的生力军，通过他的具体工作，创办了我国唯一的人文地理学学术杂志《人文地理》，在我国人文地理学的复兴和发展中起到了重大的作用。
特别是—，在王先生的带领下，中国地理学会人文地理专业委员会暨全国高校人文地理教学研究会学术会议几乎年年召开，积极地促进了我国人文地理学的发展。王先生对中国人文地理学发展作出的杰出贡献，将载入人文地理学的发展史册。
地理学习方法
高中地理和综合物理一样，头痛，总是得不到高分。许多学生在研究高中地理时会出现：一个班要理解，做错了一个问题，最后让那些对地理学科感兴趣的学生也受到了打击。在正常的学习中，你有同样的情况吗?
其实这种情况的原因很简单，就是学生学习高中地理或遵循初中学习方法，死记硬背。显然，这种学习方法是错误的。
更多的需要了解实际的高中地理知识减少各种情况下,能够更好地把握。高中地理,那么,今天就和你谈论一些超级实用的学习方法。
地理学习的灵魂-地图的运用
学习高中地理，如果你不熟悉地图，甚至看不懂地图，那就有点难了。因此，高中地理学习必须能够使用地图，良好的地图。
地理学习的支柱——对教材的理解
任何学科的学习都离不开教材，地理是一样的。教材从目录到每一章到附录，都有其重要的作用。目录可以帮助你一目了然地理解整本书。每一章的标题是每一章的知识点。仔细看一看附录可以帮助你理解和扩展教科书的知识。因此，我们没有理由不使用好的教科书。
第三，注意学习的几个环节：
不仅要学着喊口号，还要学会实际行动。为了在几个实际的学习环节中努力学习，每个学科的学习环节只不过是预习、课堂、实践、复习、地理和其他学科的学习，要注意预习、课堂、实践、复习几个环节：预习、课堂、实践、复习，特别是容易忽视准备、复习两个环节。
永远不要回到学习地理，直到你完成所有。你永远不会理解这本教科书。你会发现学地理很困难。但是，如果你理解并消化了地理学的一天，那将是另一幅景象。每次你在头脑中更清楚的理解，随着时间的推移，你会成为你的地理思维，然后学习地理将是容易的。
篇10：王兴金考察心得体会
白山市第六中学王兴金小学七组
2012年11月19日我们吉林省国培信息技术脱产置换班学员一行五人来到了长春市第56中学影子实践培训学习。影子实践培训学习期间我们考察了长春市第56中学实际教学情况，感想颇深。
一、校园文化建设
长春市第56中学始建于1966年，学校现有18个教学班，学生1100多人，教师100多人，校园占地面积为2.27公顷,教学楼面积为1.42万平方米,含有综合功能的室内体育馆，设施一流，师资力量雄厚，学习环境优良，学校为九年一贯制。
长春市56中学的校园文化管理，强调“三化”：人文化、民主化、常规化。
学校从教师到门卫，人人职责明确;从教务处到总务处，处处权责分明;从教育教学到后勤总务，事事有章可循。
学生每周四个“一”：一项有趣的游戏、一首嘹亮的少儿歌曲。一本课外读物、一篇读书笔记。
就是这样，学校活动逐层分解，细化规则，夯实过程，让工作常规化可以克服教师工作的繁忙无序，可以培养孩子们的自觉、自主意识，使整个校园教育教学秩序井然。
二、先进的管理模式
1、教学管理的立足点：以生为本
即处处以学生为中心，把学生看作教学主体，树立“学生需要我服务，学生困难我帮助，学生满意我努力”的工作
意识，坚持“三个一切”，即“一切为了学生，一切为了提高教学质量，一切为了学校的发展”，构建适应学生个别化学习的管理框架。
2、一个中心：即以“学生个别化自主学习为中心” 遵循教学管理模式“以生为本“的原则，以学生个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体课程资源和多种形式的教学组织活动.在教学中牢固树立“以学生为中心”的观念，围绕“以学生为中心”，一心一意提供服务，搞好对学生的学习支持服务工作，使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。
3、重视规章制度建设
教学管理制度是教学管理系统的重要组成部分，也是学校强化教学管理、稳定教学秩序，加强教学质量控制的重要保障，更是实现教学管理科学化和教务工作规范化的基础。针对教学过程中的各个环节，主动适应教育观念的转变，树立以学生为本、以学生的学习为中心的思想，树立管理为教学服务、为学生和教师服务的意识。
篇11：王兴书法艺术特色
据考, 绵竹年画始于宋, 盛于清, 衰于民国。在清代乾、嘉时期最为鼎盛。当时全县城乡有年画作坊300多家 (城内最为集中, 约有90多家) , 全县的年画从业人员达1000余人, 大小画市摊点绵延十余公里之长, 可谓盛况空前。年画产品畅销云、贵、甘、陕、两湖及青海、西藏等地, 同时还远销东南亚一些国家。新中国成立后, 国家成立年画社, 组织民间艺人绘制年画。而改革开放以来, 绵竹市政府更是把年画作为绵竹的一项传统瑰宝加以保护和弘扬。从2002年开始, 每年1月至2月举行的年画节让绵竹年画吸引了来自海内外的宾客。但是, 许多从清末和民国时期走过来的年画老艺人也随着时光的流逝而离世。他们的离去也带走了绵竹年画许多古老的制作工艺。因此尽快尽多地搜集整理本地年画老艺人的传承谱系和传统年画的制作工艺对保护传承传统年画艺术尤为迫切和重要。本文便将对绵竹市制作年画、雕塑、彩绘, 五代世家的传人王兴儒的家传谱系和传统制作工艺的研究撰文如下。
一、王兴儒大师的家传谱系
清朝时期, 四川经历战乱, 川人多被张献忠剿杀, 十室九空, 后来, 清政府陆续将其他省份人民迁往四川。一世祖王福, 陕西省西安府长安县人, 就是在那个时候长途跋涉来到绵竹落户的, 在现在的绵竹西河坝皮坊街一家皮坊店, 买卖牛羊毛皮。王福的儿子王登章。咸丰年间, 王登章的儿子王有室, 开始在绵竹经营装裱店, 装裱字画, 并拜川西著名画家罗小痴 (什邡人) 学习绘画技术。
王有室的儿子王国臣和王国顺, 继承了父亲的装裱技术, 并拜师学习了年画制作工艺。王国臣年画技艺精湛, 流传至今的有《耕织图》。此画本至今还在王兴儒老先生的家中保存。其作品勾线力深厚造型准确, 显然是属于画师的水平。王国臣有三个儿子, 王正伦, 王正经, 王正发。三儿子王正发继承了父业, 从事装裱和年画制作工艺, 因其年画制作精美, 人物生动, 在年画圈名气很大。而王兴儒的父亲, 就是王正发的儿子王天保。
王天保, 著名绵竹年画大师 (1887—1971) 自幼师从父亲王正发, 幼年画得一手好画, 15岁出师, 在绵竹著名画家邓鹏仙开的“腾仙阁”书画店里学习绘画。在邓鹏仙的指导下, 给腾仙阁制作的灯笼上, 绘制了不少人物画, 多以三国、水浒等。令王天保先生的绘画功底更加深厚和扎实。岁月流逝, 功力与日俱进, 终成年画界一位能自己创稿的艺人。解放后, 王天保作为绵竹年画的代表人物, 加上政治清白, 品德高尚, 被当选为绵竹第一届政协委员。
1952年, 绵竹文化馆的黄忠厚馆长负责成立绵竹门画社 (据王兴儒老先生讲, 当时还不叫年画, 叫门画) , 王天保在同年加入绵竹门画社, 并将自己珍藏的唯一一套八张咸丰年间的年画《二十四孝图》雕版捐献给门画社。此雕版至今还在年画馆作为重要文物收藏。当时一起进入门画社的还有张先富的父亲张学源 (著名年画艺人) , 两人之间都颇有交道, 彼此相互交流心得, 互通无有。王天保所创作的传统年画代表作有, 《耕织图》、《渔家乐》、《三星图》、《钟馗》门画等。在大跃进后, 王天保响应当时的政治号召, 也创作了不少富有时代特色的年画, 如《董存瑞》、《雷锋》、《洪湖赤卫队》等。文革后, 年画被认为是封建、迷信的四旧。王天保老师也被红卫兵抄家。这种政治冲击也是王兴儒老师后来少作年画而多作泥塑的原因之一。
王天保不但精于年画, 而且善于彩绘, 雕塑, 解放前就在绵竹附近的广济、九龙、汉旺、马尾、清道、什邡红白的高桥等地塑菩萨, 穿菩萨衣 (给菩萨做彩绘) , 王兴儒11岁开始, 跟随父亲一起打下手, 学习了年画, 彩绘和雕塑手艺, 天资聪颖, 兼之肯学肯钻, 15岁就出师, 能单独揽活维持生计。
1940年, 广济东岳庙前的大街突然失火, 火势蔓延, 殃及东岳庙, 毁坏严重。寺庙请来一位姓黄的老师傅做雕塑, 不料没过几天, 这个老师傅在街上却被疯狗咬伤, 不治而亡。寺庙主持辗转请来才18岁的王兴儒, 塑灵祖像, 给菩萨做彩绘。王兴儒数月完工, 手艺精妙, 深得寺庙僧人称赞。据王兴儒回忆, 当时做工以工时, 材料, 手艺计算, 工钱从每天几角到一块二三不等, 自己拿的最高, 最后算钱, 每天能有一元二三, 也就是一块多的光洋。
80年代, 王兴儒还给成都文殊院塑菩萨像, 做菩萨彩绘。也给绵竹祥符寺大雄宝殿塑接引佛, 做彩绘。在观音殿两侧的墙壁上、梁上、窗子上、屏风上画的佛家人物画, 也都是出自王兴儒的手笔。
王兴儒和父亲王天保还善于给字画拓片, 30年代, 现在诸葛庙里, 前殿后殿, 初一十五庙会, 文人墨客云集, 庙里柱头上多有名家书法, 有人想把字拓下, 就请王兴儒和父亲王天保。据王兴儒说, 拓印的方法是用水洇湿碑面, 铺以纸张, 用鬃刷轻轻捶打, 使纸密着于石面, 砸入字口, 然后在纸上捶墨, 拓片就做成了。王兴儒和父亲王天保曾经绘制了许多精美的年画, 远销四川内外。
二、绵竹年画的传统制作工艺
对于绵竹年画的传统制作工艺, 王兴儒也颇有心得。
1. 雕版。
据王老讲, 以前年画的雕版, 用的是老梨树和老青杠树, 其他木头都不行, 要不然软了, 要不然就容易裂, 容易变形。树木要靠根的老干, 砍下来要阴晾几年。然后改成七八公分厚的板子, 镶在一起, 做成的板子长约三尺多, 宽约两尺。板子做好后, 在木炭上面勾上年画人物的线条, 那时候没有铅笔, 毛笔勾线条墨干后难以修改, 木炭线条若要修改, 只需轻轻擦去即可。人物完成后, 就用雕刀在线条两侧分别各刻上线条, 俗称双勾。刻完双勾, 线条外的空白部分用錾子全部起掉, 起掉的部分打磨平整, 而人物的线条就突出在整个木板上, 一个年画雕版就算完成了。
2. 粉笺纸。
要做雕版年画, 先用雕版上色, 把人物印在纸上。用的纸是遵道纸厂沟一代纸坊出的土纸, 后来也用夹江的宣纸。要作年画前, 这些纸还得自己加工。方法是先用茂县的白泥, 也就是观音土, 放在盆里浸泡成浆状, 去掉浮在上面的渣子, 白浆倒进另一盆里, 盆底的石渣丢掉。反复加水、过滤, 留在盆里等它自然凝固成块状, 然后加上白矾, 兑水。用刷子均匀地刷在纸上面, 晾干, 这样加工过的纸, 色泽细腻温润, 做年画不容易脱色变形。
3. 鸳鸯笔。
雕版印上年画轮廓后, 就要用笔上色, 以前画年画的笔是从湖州的笔庄买的, 用剑毛做的笔最好。“剑毛”, 就是兔子、黄鼠狼背脊梁上的一路最硬, 最挺拔的毛, 毛中空, 韧性好。不但要用剑毛, 毛笔中间还得加上一束麻, 麻有硬度, 弹性。一个好的笔匠做的笔, 不但笔本身要尖圆健齐, 而且在纸上蘸墨画圆圈, 圆圈的边缘是齐整的, 笔一离纸, 笔马上得恢复原状。
4. 颜料。
有了一支好笔, 就可以给年画上色, 以前没有化工染料, 用的是什么原料呢?红的用的红膏子纸。正如电视里古代女人化妆染嘴唇———一小张红纸, 衔在嘴皮上, 上下嘴唇一压, 嘴唇就染红了。就是那种纸, 用胭脂制成的, 就是红膏子纸。以前做年画的时候, 取一张这纸, 放在水里一泡, 就是红染料了, 颜色用得重, 多加几张, 用的少, 少加几张。
蓝色用的是靛青, 四川乡村里长的一种叫靛的植物, 春长夏收, 染匠取中间的老干, 晾干之后, 丢进染坊的大池子里, 大池子是在地面挖的大坑, 有几丈宽, 靛青在里面捣碎, 加水沉淀去渣, 然后加入什邡洛水山边的阴光子石 (石灰石) 做的石灰, 放在锅里煮, 沸腾的时候锅边浮的泡沫腻子, 就被染匠打起来, 晾在一边, 晾干后的一块块蓝色染料, 就是画年画的师傅们用的蓝染料。青色用的是用槐树豆捣烂, 加石灰熬的。
黑色就是墨了。年画艺人用的是四川东南的松烟墨, 主要出产在三台, 中江一带, 那里丘陵地带松树很多, 松树长到海碗口大小时, 当地人把树枝砍回去剥皮, 用来做柴火, 松烟燃烧的时候, 烟灰附着在灶壁和烟囱里, 时间久了, 烟灰厚了, 影响烧火做饭, 当地人就把烟灰刮下来, 卖给墨商。墨商用隔夜陈饭把烟灰揉在一起, 加上一定比例的牛皮胶, 和鱼骨头熬的鱼骨胶反复捶打搓揉, 直到完全均匀, 然后把烟墨压进一个个格子里再取出, 墨就是方方正正一块块的放在店铺里出售。也有奸商以次充好, 用杂树产生的杂烟子墨冒充烟墨, 但颜色不够黑亮, 质地不够细腻, 经验丰富年画的老艺人一眼就能看出。烟墨里面最好的就是顶烟墨。以前做饭烧土灶, 烧的时候总要用扇子一扇一扇的。扇子一扇, 送出一阵风, 重的烟子留在灶口, 最轻的烟子就附着在烟囱口了。用烟囱口的烟灰做的墨, 细腻滋润, 墨色深沉, 不易褪色, 王老世家做年画就用的是最好的烟墨上的色。
通过对王兴儒世家的绵竹年画传承谱系和传统制作工艺的浅析, 使我明白一个道理, 许多民间艺术者并无高深的理论, 而他们实践的细枝末节才是民间艺术本真的体现。衷心期盼绵竹年画带着它真实而传统的泥土芳香能在王老家族世代传承下去, 也祝愿绵竹年画能在世界艺术之林里, 展现出它曼妙多彩的新姿。
摘要：本文通过对绵竹年画世家传人王兴儒的采访, 收集到王兴儒大师的年画制作传承谱系及其年画制作的传统工艺, 为保护和传承传统绵竹年画取得了宝贵的第一手资料。
关键词：绵竹年画,王兴儒,世家传承,传统制作工艺
参考文献
[1]“小成都”清代绵竹诗人李香吟诗:“山程水陆货争呼, 坐贾行商日夜图。济济直如绵竹茂, 芳名不愧小成都。”
[2]百度百科:绵竹http://baike.baidu.com/link?url=z4EM1EQUCkrfisMAiT-bFSw5FGsSRgKTn00U39LxWj9g4yntpnV4CKGH__HvKKhX