身边的感动观后感

身边的感动观后感（精选8篇）

篇1：身边的感动观后感

感动就在身边

—— “ 感动南票 ”人物 事迹 学习有感

“感动南票”人物评选已经历经三届了，涌现出了几十个“感动南票”个人和先进集体，他们中有辛勤的园丁、医护人员、致富能手、村民的带头人、普通机关干部、见义勇为好村民、大学生、尊老爱亲模范，遍布我们南票区各行各业，他们虽然都是普通人，但是他们的事迹确实感人至深。他们中很多就是我熟识的人，他们的事迹真实、朴实、平凡中体现出了伟大，每一个都是我学习的好榜样，每次看颁奖礼录像，都给我奋发向上的力量。

第二届人物见义勇为、勇救三名落水儿童的李占志就是我的小学同学、邻居。有一次，我偶遇他，问他感想，他非常实在的说，其实也没什么，谁遇到都会救的。可是，那是救了三个孩子，就是救了三个家庭啊，真的是功德无量的了不起的事情啊！然而，他一句“也没什么”把自己的功劳全放下了，我想这才是真正值得我们学习的无私、坦荡的男子汉胸怀！

第一届人物中，有一名叫周雪松的党校老师，是一位患有先天性疾病的残疾人身高一米多点的小伙子，从来没有被疾病吓倒过，他不断的坚持着，终于在计算机行业创造了自己的天地。不但我们中国人为他骄傲，就连外国人也向他伸出赞扬的大拇指。他的家就住在我们单位对面，有时候上下班会遇见他。在被评为“感动南票”人物之前，我就知道他的事迹，非常佩服他。每次看到他小小的身影坚定的走在路上，我总会感到一种力量，那是一种对生活、对工作保持着乐观向

上的力量。想想自己有时候一不顺心就闹闹情绪啥的，工作上有时候懈怠，真是汗颜！

今年的人物中，有一个致富能手虹螺岘文君甘薯合作社的社长李君，因为工作上的关系，她经常来我们单位办事，跑合作社事务，我和她接触非常多。她是一个特别有想法和干劲的人，不但带动社员种植甘薯，还带领大家做电子商务，参加各种培训班、博览会推广自己的产品。她的合作社发展很快，在省内外逐渐有了影响，可是，她本人一如既往的热情、谦虚。这样的致富带头人，谁见到了，都忍不住要帮她、成就她，我应该多学习她的上劲和高情商，更好的为我家乡的经济发展服务。

还有很多人，比如刘新、万井冈、曹忠天、谷秀丽，都是我身边的榜样。所以说，感动就在身边，没有什么高不可攀，也没有什么高深莫测，只要踏踏实实的做好本职工作，实实在在的做人，我们也会感动自己，感动身边的人。

篇2：身边的感动观后感

-----感动辽源十大人物观后感演讲稿

罗曼·罗兰说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在你我的身边。

现在让我们来做个爱的扫描。

近距离扫描我把视线对准家庭，我发现这里有一个爱的磁场，中心是孩子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅„„所有的家庭成员围绕中心组成一个爱的辐射场，晨曦微露时，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的女儿准备早餐的母亲，暮色黄昏中，窗前有一位伫立守望的剪影，那是等待孙儿读书晚归的外婆，秋风乍起时，奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣，季节更替时，舅舅已为我准备了增强体质的特仑苏，每天每天，点点滴滴，我都被浓浓的爱意包围着。

中距离扫描，再把视线移向学校，我发现这里是一个爱的共振带，三尺讲台，是老师的谆谆教诲，一块黑板，是老师 的循循善诱，一个眼神，是为我们成功而流露出的喜悦，几句话语，是为我们搊失败而显露的操心，而我们会以加倍的努力，回报老师的关爱，有时不忘在老师劳累时，为老师搬来一把椅子，倒上一杯清茶，就这样进行着爱的交流，传递着爱的共振。

中距离扫描过后，我把视线推向社会，这里简直就是一个爱的信息发布会，爱心一日程、中华骨髓库、希望工程、西部支援„„“爱”的信息，如潮水般向我们涌来，我把镜头定格在“辽矿杯首届感动辽源十大人物”颁奖典礼上，他们中间有十五六岁的稚嫩少年，但却没有这个年纪应有的花样年华，他们中间有年过花甲的老年人，但却没有安闲的度过晚年生活，在辽源这片美丽的土地上，辽源人民用自己的爱，歌颂了爱的凯歌，为辽源这个美丽的地方，添枝加叶，使之成为幸福辽源。

“以爱动情，以情动行，爱传你我”，让我们一起手拉手，构建幸福辽源。

篇3：身边的感动观后感

福建技师学院团委是建立雷锋岗的带头人。本着全心全意为学校师生及校外群众服务的宗旨, 尽可能地为他人创造便利, 把学生在校所学的技能投入到助人为乐中去, 2009年12月, 学院团委通过广泛动员, 迅速组建了一支由师生携手共建的福建技师学院“雷锋岗”。在这一33人的团队里, 有教师15名, 学生18名 (中共党员5人, 团员28人) , 年龄均在35周岁以下。这些团队成员除了具备为人民服务的热情外, 还拥有较好的专业技术。岗内的张荔雄、张志农、罗玉文、钟塔新等几位老师, 都取得了相应专业的技师技能等级证, 并多次指导学生参加市级、省级、国家级竞赛, 并取得了良好的成绩。他们兼具组织者和实践者, 在岗位上增添光彩。

“雷锋岗”的建立需要制度做保证, 他们本着科学管理的原则, 建立了一整套的工作方案。一是坚持党建带团建。学院团委成立了“雷锋岗”活动领导小组, 以强素质、促和谐为目标, 坚持理论引导, 增强岗内青年的政治素质和服务意识。二是制定周详的活动方案。严格按照青年文明号标准, 颁发“青年文明号服务卡”, 执行“周、月、季、年”制度, 即每周组织岗员进行一次政治学习, 每月召开一次工作汇总座谈会, 每季度岗员撰写一篇心得体会, 每半年开展一次文体活动等。三是实行“顾客”满意度考核, 无论大事小事, 均由被服务对象来评价。对成绩给予充分肯定, 鼓励岗员多奉献、多服务, 每周评出一名“最佳表现”, 对表现好的岗员进行表彰, 对于表现优异的团员青年则优先纳入党组织;对不足的方面, 提出整改措施, 使活动走上制度化、规范化, 进一步强化岗员青年的自我约束力, 提高创建热情。

经过一段时间的创建和探索, 学院雷锋岗的创建工作实现了管理的具体化、人性化, 在调动个人积极性和创造力的基础上, 发挥了岗员青年的整体优势, 实现了管理手段的科学进步。

他们的贴心服务彰显时代特色

福建技师学院的“雷锋岗”高扬“吹响文明号, 服务你我他”的旗帜, 积极开展各项独具青年学生特色的服务活动。

便民服务重实效。“雷锋岗”岗室里, 有开放性的手机电池充电, 配备着针线、医药箱, 方便师生之急需;在各教学楼及宿舍楼里, 设置废旧电池和利乐包回收箱, 提倡环保意识;在校内, 摆放着爱心雨伞, 方便师生雨天出行。与此同时, 对于需要资助的贫困学生, 雷锋岗还为其寻找勤工俭学的单位, 让他们在实践中自助, 既夯实了动手能力, 也缓解了经济压力。

便民服务重技能。根据“学好技术, 服务社会”的教学方针, 学院充分突出职业技术教育特色, 面向社会提供无偿技术服务:主要包括家电维修、器械维修、小用具制作等有关电工、钳工、数控加工方面的工作, 既学以致用, 又服务社会。送人玫瑰, 手留余香, 许多岗员在学习技能、奉献社会中得到了很大的进步与提高。

便民服务重规范。在“雷锋岗”里不仅开通了求助热线, 同时开通了投诉电话, 设立了意见本, 对服务对象反映的工作细节、工作质量等意见, 采取积极措施, 及时处理和改进。要求岗员们佩戴团徽上岗, 以饱满的状态, 微笑着为大家服务。对大家需要解决的问题实行首问制, 无论是否属于岗位职责, 首问负责人都会主动、热情接待和答复, 不以任何借口推诿、拒绝和搪塞。能当场处理的事当场处理, 不能当场处理或不属于“雷锋岗”职责范围的事情, 向对方说明原因, 给予必要的解释。

便民服务重拓展。集体外出卖报, 或制作些小手工艺品进行义卖, 将所得收入用于支助贫困生、探望孤寡老人、儿童等公益事业, 成为“雷锋岗”拓展服务的又一特色。所有岗员以奉献爱心, 从身边事做起, 尽可能地让师生、群众、鳏寡孤独者感受到“雷锋岗”带来的爱心和热忱的服务, 扩大社会影响, 带动更多的人投身爱心事业。

篇4：身边的感动

秋风瑟瑟，吹走炎夏。早晨，阳光透过窗户撒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞很滋润，镶嵌在苍老枝叶上，橙碧蓝天飘着缓缓流云，凉爽秋风之中，秋意显得更加优美深沉。

街道上有很多人，我走在马路旁，“糖葫芦，糖葫芦，又大又好吃的糖葫芦，赶快来买哦！”路旁一位卖糖葫芦的老爷爷一直在吆喝着，那位老爷爷穿着黑大马褂，系着一条黑色围巾，显得憨厚老实。他手上拿着一大串糖葫芦，又大又红，看起来很诱人。

不知不觉我被那糖葫芦给吸引了去，正打算要一根糖葫芦，却不想被一个大约十岁左右的男孩抢了头。

那个小男孩蹦蹦跳跳地跑过去，对那位老爷爷说：“爷爷，给我来串糖葫芦。”小男孩说完，接过糖葫芦，然后从口袋里拿出一枚硬币递给老爷爷。老爷爷接过钱后，低头仔细一看，哎呀！是个游戏币！老爷爷已经发现了这是假币，我也看见。小男孩想溜走，我一把拉住了他，说：“不能走，你给的是假币呢。”

老爷爷看看小男孩，对他说：“你知道这是假币吗？”小男孩脸红了，嘟噜着嘴巴说：“爷爷，我身上没钱了，可是我很想吃糖葫芦，我，我……”我生气地说：“你什么你，想吃就要用钱买，拿个游戏币骗人怎么行？老爷爷这么大年纪了，做生意不容易。”老爷爷笑呵呵地说：“小姑娘，放开他吧！”我惊讶地看着老爷爷，慢慢地松开了手。老爷爷摸摸小男孩的头，说：“很喜欢吃糖葫芦是吧，爷爷今天就送一串给你。不过，你得答应爷爷，下次别再拿游戏币骗人了，好吗？”小男孩重重地点点头，然后走了。

“爷爷，这怎么行？还送糖葫芦给他吃？”我疑惑地问道。

“小姑娘，得饶人处且饶人，反正才一块钱的事呢，算了吧！他还是个小孩子呢，给他个改正自新的机会。”老爷爷笑着对我说。

我买了两串糖葫芦，一边吃着，一边想着老爷爷的话。

满目葱茏，树影婆娑。老爷爷的话还一直萦绕在我的心间。人难免会犯错，如果是小错，我们应该学着去宽恕，给人一个改过的机会。

点评：

小男孩去买糖葫芦，用的竟然是游戏币。卖糖葫芦的老爷爷并不计较，还送糖葫芦给小男孩吃。老爷爷的举动让我知道了什么是宽容。文章结尾卒章显志：“人难免会犯错，如果是小错，我们应该学着去宽恕，给人一个改过的机会。”感悟深邃。文章笔调清新流畅，善于描写，比如开篇的景物描写，文中的外貌描写等都比较到位。

篇5：身边的感动观后感

儿时的一个仲夏，我曾有段沁人心脾的回忆。

那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽，他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里，难闻的气味不断地散发出来，我下意识地捏起鼻子，踮着脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往有走，这时他抬起头来，看到站在旁边的我，赶紧拽了下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了下，想出说些什么，看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线，忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔，不安地站在那里，我忽然想起书包里快喝守的可乐，赶紧三口两口可乐喝完，然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的蛇皮袋里，老人惊讶的抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个

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对于这件事，让我明白了，不管别人是做什么的，我们都不能去歧视别人，应该尊重他们。

事情虽已渐渐离我远去，但那伤心灵的震颤却时时出现在我的成长路上、生活中，我不经意间不起怕热情的招呼，一句轻声的问候，一个灿烂的微笑，往往可以让身边的人感动，每一个小小的瞬间，让我的心时时为自己的美好而感动。

篇6：感动-身边的感动作文500字

三年级的一个下午，天空下着绵绵细雨。放学了，我快速地整理好书包，我没带伞，用手遮着头，小跑到平时爷爷接我的后门屋檐下。抬头一看----没人来接我！

我只好静静地等着，突然，我想起了昨天的事……

奶奶对爸爸说，他们想出去旅游。“你们旅游了，我可怎么办呀，谁来接我，谁给我做饭……”我心想道。我本以为爸爸会好好考虑，可没想到他竟然张口就答应了，我慌了，连忙抱着爷爷的大腿，想哭到说不出话了。爷爷见状，大声地说道“旅游有什么好的，又累又花钱，我不去！”

难道爷爷是骗我偷偷跟奶奶去旅游了？我该怎么办呢？我虽然知道回家的路，但我从未独自走过，更何况我没带伞，又没钱。

时间在一分一秒过去，雨却越下越大，同学们陆续都走了。唯独屋檐下的我，不知所措。就在我决定放手一搏独自淋雨回家时，那个熟悉的身影出现了，是爷爷，爷爷终于来了。

爷爷撑着伞，半个身子却都被雨水打湿了，额头上的水珠顺着脸颊往下挂，踩着水坑，正深一脚浅一脚地大步向我走来。我立刻向爷爷奔去，紧紧地抱着爷爷，责怪道“爷爷，你怎么现在才来！你看，都四点半了。我还以为你去旅游了呢。”

“怎么会呢！今天下雨，公交车堵车了，爷爷怕你着急，以最快的速度飞奔过来了啊！”

我低下了头。是啊，从幼儿园开始，爷爷始终坚持每天接我，为了我，他放弃了休闲的退休生活，为了我，他每天变着方给我做好吃的。他怎么会不来呢？

篇7：感动-身边的感动作文500字

在一个阳光明媚的下午，我的作业总算写完了，就高高兴兴地跑出去玩。我来到小区里的院子里，找到了我的朋友们，和它们一起到了传说中的“秘密基地”。

我们的“秘密基地”在一所房子里。先让两个人从窗户里跳进去，中间有一个一米深的坑。接着，里面的人在把又粗又大的木头搬出来，拼成一座小桥，让后面的人方便进去。我们来的目的主要是找一些木头，以后拿来玩。但是，我们还不知道，危险正在一点一点地来临。

当我们正玩得开心的时候，我的右手小姆指被玻璃刮破了，血瞬间流出来了，有一个大破口子。朋友们发现了，立刻带我来到了草地上。因血流得多，伤口又大，不能用创可贴，只能用纸包住。于是，一个人就去为我买纸，其他的人来安慰我。

“没事吧？”一个朋友温柔地对我说，一直盯着我的伤口。

“没事呢！只是手有点儿麻而已民，不疼，谢谢你的关心！”我激动着，不好意思地说。

“没事就好！多亏了你这句话，才让我们放下心来。”他站了起来，松了口气。

纸送来后，他们帮我把伤口包好了。瞬间，好象万物都活了似的，我和小伙伴们又高高兴兴地玩了起来。

这时，我发现，朋友也很重要，如果没有朋友，就会少了一份关爱。

篇8：身边的感动观后感

由陕西广播电视台策划发起,由全省11家电视媒体联动的寻找“感动我的人”大型媒体行动旨在挖掘和发现百姓身边的感人故事和时代精神,宣传弘扬、构建和谐社会的主题意义,在策划、选题和新闻节目的创新上有了可贵的探索。“感动我的人”大型媒体行动不光感动了电视机前的观众,在陕西省新闻队伍中也产生了强烈反响,许多记者和编采人员、节目主持人都深入到一线采访拍摄、激情互动,在具体的“三个贴近”实践中受到了震撼和教育。“感动我的人”大型媒体行动同时受到了局领导和省委有关领导的肯定和好评。

当我们接到策划编导“感动我的人”主题晚会任务的时候,我们首先被这个大型媒体行动震动和感动,但是同时也感到了压力和挑战。一是晚会的时间紧、经费少、要求高;二是由于活动的周期性较长,晚会的悬念感和期待值不足;三是晚会的出新较难。为此,我们从以下三点着手。

1“逆向创意”与期望点

大型媒体行动“感动我的人”吸引了方方面面特别是普通老百姓的热情参与和极大关注,在三秦大地产生了广泛的影响。这台晚会的主角是十位入选的“感动我的人”,他们牵动着所有参与到这次大型媒体行动中的人们和电视机前的观众。同时这台晚会也是获得“感动我的人”殊荣的十位嘉宾首次汇聚省会西安,相聚主题晚会现场,通过七彩荧屏再次让我们感受他们的“感动”魅力。十位“感动我的人”将以什么样的方式出场与大家见面,谁将为“感动我的人”宣读颁奖词,谁将为“感动我的人”现场颁奖,都将成为晚会的看点和亮点。

因此我们决定采用少年儿童队礼相迎、辉煌而大气音乐烘托的形式出场,并在每组采访结束后由到场的领导为其颁奖的隆重仪式。我们就是要在电视荧屏上为优秀的普通人唱响平凡者的“感动”之歌,让他们得到最大的尊敬和最高的赞美。在每组颁奖之后,我们特别安排了电视观众较为熟悉的新闻中心的播音员、主持人演唱延伸主题和情感的歌曲,让观众通过他们歌唱才艺的展示了解他们播音主持之外的另一面。这个创意既是对陕西电视台新闻栏目的推介,又是对活动的最好宣传。晚会播出后,许多观众和业内人士对这一点表示赞许和好评。他们说,虽然晚会没请一个以往的大腕,但是效果比请了大腕还要好。

还必须提到的是晚会的开场新颖独特、别开生面。在激情感动的主题曲中,十组造型凝重而震撼;十台摄像扛机融入造型,给人以强烈的动感。每组造型中记者同期采访声依次报道,开场开门见山,先声多人,立即把晚会推向第一个高潮。一幅幅动人的画面展现,情景再现了“感动我的人”大型媒体行动,不禁让人拍手叫绝。

2“深度设计”与动情点

这台晚会的特点是突出“新闻性、纪实性、仪式性”,但晚会以“人物故事本身的震撼力”为风格,以“动情”感人为主调。说句实在话,主持人与十位当选的嘉宾现场对话是晚会的重中之重。虽然有“活动短片”和“人物短片”在晚会中作支撑,但对话能否出情出彩,能否朴实生动,能否谈得有滋有味,能否抓住电视机前的观众,都是叫我们忐忑不安的。

为此,我们几次和当事人、采访记者沟通设计,多次和记者以及有关人员集思广益。从哪个话题切入,怎么提问交谈,请谁来到现场,请谁意外出现,在不经意间拿出什么“道具”,当事人情绪怎么控制,以什么方式收场等都让我们绞尽脑汁。晚会中“李晓峰与学生惠立峰的相见”“李伟与父母的激情遭遇”“张世军与被救母子的相见”等都是我们刻意进行设计的。还有“一包润喉片”“一对羊皮护膝”、书法家现场挥毫“自强不息”、聋哑学校学生的小礼物等也都是在我们的引导下萌发的。事实证明效果非常好。特别要说明的是颁奖词的撰写、宣读颁奖词人员的选定也是下了一番功夫的。这些来自“草根”层面的普通人最质朴的声音产生了最大的感染力。正是这一层又一层的深度设计,拨动着观众情感的闸门,掀起了一个个动情点,晚会至始至终都让观众不禁落泪。

3“平时包装”与突破点

任何晚会都离不开包装,“感动我的人”主题晚会的包装有其独特之处。首先是晚会的舞美设计突出了新闻的纪实特点,用八幅放大的在活动现场工作照片在舞台的两侧营造出特有的氛围和场景,一下子就把观众的视线和情绪带入主题之中。尤其值得一提的是,八幅大照片中黑白与彩色反差效果的运用起到了很好的效果。把照片隔开的则是新闻节目的主色调蓝色和用蓝色拼音字母拼写的“感动我的人”,使舞美设计显得简洁而实在、朴素而大气。舞美中点题的五个书法大字“感动我的人”笔法洒脱、内涵凝重、极富震撼力和冲击力,成为这台晚会舞美设计中的点睛之笔,突破了小投入与大晚会舞美制作的难题。

其次是晚会的宣传包装与跟进,从晚会的宣传片到晚会的动态报道以及晚会主题歌的宣传都为晚会的成功起到了推波助澜的作用。

“动人的故事写下平凡,朴素的传奇留下精彩,执着的追求把梦想托起,感动的精神让大地震撼。感动你我,感动时代,和谐的家园温暖可爱;感动生活,感动时代,美好的明天充满期待。”有评论说:“感动我的人”主题晚会不光是陕西电视荧屏上一颗闪亮的珍珠,同时也是新闻节目和主题晚会的一个很好的样板。这是对节目的肯定和鞭策,晚会留给我们的许多遗憾只有在今后的节目中去弥补了。但我们要再次从心地说:感谢那些让我们“感动”的人们,感谢所有为这台晚会奉献的人们,我们会继续将这份感动延续下去,创作出更多更好的时代作品。

摘要：“感动我的人”大型媒体行动旨在挖掘和发现百姓身边的感人故事和时代精神,宣传弘扬、构建和谐社会的主题意义,在策划、选题和新闻节目的创新上有了可贵的探索,晚会的特点是突出“新闻性、纪实性、仪式性”,以“人物故事本身的震撼力”为风格,以“动情”感人为主调。这台晚会的主角是十位入选的“感动我的人”,他们牵动着所有参与到这次大型媒体行动中的人们和电视机前的观众。晚会播出后收到了良好的社会效应,同时也得到省委宣传部有关领导的高度赞扬。