的身边感动作文800字

2024-04-08

的身边感动作文800字（共17篇）

篇1：的身边感动作文800字

精选作文:身边的感动(800字)作文

当声声爆竹飞向天空，当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵，当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落，小孩们欢呼雀跃，大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方，有一个令人既熟悉又陌生的名字，正默默的打扫着街道&&。

刷刷大年初二的一大早，我刚从朦朦胧胧的梦里醒来，一阵扫把声由远及近。谁呀！大过年的，这么爱劳动，吵的人连个懒觉都没法睡&&我走到窗前一看，不由得愣住了：一团橘红色的爱心火焰正不遗余力的清扫路面清洁工！

2月的天气依然是寒冷依旧，可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧，也不禁让我深深的感动，繁华的都市背后，有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起：我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏，但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假，我和那些小伙伴出去玩，正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球，突然球滚到了垃圾堆里，因为太脏他们谁也不愿意去拿，正当他们准备放弃的时候，一个声音叫住了他们，原来是那个清洁工人，他把球从垃圾堆里拿了出来，还给了他们两张餐巾纸，对他们说：给你们，下次小心点，用纸把球托着拿回去洗洗吧。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了，清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我们都真正理解了清洁工。有人说清洁工脏，他却不知道，如果没有清洁工，那么这个小区该会有多脏；有人说清洁工是为了图名利，而清洁工只是笑一笑：这只是我该做的。我们应该对清洁工多一些赞美，少一些嫌弃，我们才对得起这马路和城市的天使！不要再让清洁工这个名字成为一个既陌生，又熟悉的名字。

清洁工，是您们，让飞路的洒水车，淋出一个清新的黎明；是您们，挥动笤帚，抹去城市的污垢，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨曦的亲吻&&我赞美你们！刹那间，我好似感觉都，那红红的炮纸与清洁工的红衣服融为一体，变成了我心中真正的中国红！六年级:张鑫祺（噜噜兔）篇一：身边的感动作文800字时间

身边的感动作文800字时间:2013-06-14 18:12来源:未知作者:情话王子 5

篇一：身边的感动

在我们的世界里，有不少高尚的人，有日夜为学生操劳的老师；有为国家贡献英勇的身躯的警察；有一人脏换来万人洁的清洁工??这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良，乐于助人，尊老爱幼，拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？

这样的人不少，但令我印象最深的只有一个，那就是梁某某，她本来是和我同一班的，但现在我们已经分班了，虽然联络少了，但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题?? 记得有一次，我和她去逛街，我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街，那时，车上的人很多，我们上车后，好不容易才找到位置坐下来，但她看见了一位孕妇，她就立刻站起来，把自己的座位让给了那位孕妇。下车前，那位孕妇亲切地对着她说：“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头，微一微笑就下车了。

在逛街的时候，她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块，就拣起掉在地上的一百块，跑上去给回那位姐姐，那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子，说：“你们不会是骗钱党吧？”她就说：“我们不是骗钱党，而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地说：“对不起啊，小妹妹，我不应该怀疑你们的，真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党，所以??”她用亲切的声音回答说：“没关系，如果这些钱是你要紧的话，那你就会很伤心拉，是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后，我问她为什么自己不要？她回答说：“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事，必须要这些钱，你该怎么办啊？我听了她的回答后，就没有说话了。

在我们回来的时候，要坐公共汽车回家，上车的时候，虽然人不多，但已经满座了，和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆，那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了，拉着我一起站起来让座了。

当她每次帮助别人的时候我被深深感动了，她是那么高尚啊！

篇二：身边的感动

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮

丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动?? 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

篇三：寻找身边的感动

在我印象中，感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中，感动是否也无处不在？每天中午，路过省泰中高中部时，马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字，走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人，想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜，很难如愿。但“无心插柳柳成荫”，就在我快淡忘这个粉笔字的时候，我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人，没有双腿，在他所“坐”的平板车上有一台音响，我起初以为他是卖磁带的，可看见他手上的粉笔后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子，这是我才觉得有些凉意。他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏！听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字，且字字端正，他旁边站着不少围观的人，我大致看了一下他写的内容，全部是戏词！那么多，那么长！全是手写的！旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱，并随口问道：“累不累啊？写这么多！坐下歇会儿吧。”此话一出，一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话，或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说：“谢谢你，但对我来说，我无时无刻不在休息，又何谈‘累’呢？你的好意我心领了，但我确实不需要休息。如果你站累了??”话未说完，他艰难地往车边上做了点儿，还拍了拍车，接着说：“就坐我车上吧，别嫌脏啊！”我听了他的话后，匆匆的走了，我怕自己会忍不住哭出来?? 我这绝不是多愁善感，也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时，竟有如此朴素的人！他虽然身体残疾，但他的心灵是美丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石，他在朴素的衬托下反而更华丽”！

我虽只用一件事来证明我的疑惑，可这足以证明，生活中的感动真的无处不在！

篇四：我们身边的感动

还记得我儿时有一个很好的玩伴——小雅，她是一个苦命的孩子，在她五岁的时候，母

亲就得了绝症，她那时并不明白这意味着什么，当她得知母亲的寿命只剩下一个月的时候，她更加爱自己的母亲。

每天放学后她都央求爸爸带她来医院看妈妈，每当她看到妈妈憔悴的面容，泪水就不由自主的涌出来，她强忍着泪水，每次都以微笑面对母亲，她从不会在母亲面前掉一滴眼泪，让妈妈增加负担。而母亲却认为自己是小雅的累赘，每次看到小雅都躲着她，自己却在悄悄地落泪。眼看已经过去了一周，小雅再也忍不住母亲对自己的躲避了。有次中午，小雅自己偷偷地去了医院，到了医院后看到妈妈正在睡觉，她一声不吭，静静地守着母亲。妈妈出汗了，她给妈妈轻轻地用毛巾擦汗，整整一下午她都握着妈妈的手，陪在妈妈身边，到了护士叫醒妈妈吃药的时候，小雅把在纸上写好的“小雅爱妈妈”五个字放在妈妈枕边，悄悄地离开了。可妈妈不知什么时候早就醒了，她叫住小雅，把小雅紧紧地抱在怀里再也不肯松手，母女俩哭成一团。之后的日子里，小雅的妈妈身前总有一个忙碌的小身影——小雅。她终于明白了小雅需要自己的爱，她心里不再是想着早点离开这个世界，而是对这个世界充满遗憾，她舍不得小雅，一刻都不想离开小雅。

在那之后，小雅的母亲有了一个念头，她希望把自己的眼角膜捐献给需要她的，一点是能够使别人重见光明，而更重要的是希望这个用自己的眼角膜重见光明的人能够代替自己看着小雅。小雅的妈妈在“人体器官捐献同意书上”签字的时候，露出了久违的笑容。小雅的妈妈虽然走了，但是她留下了眼睛守候小雅。人死了，眼睛却“活着”，为自己的女儿活着。神圣的母爱，像阳光一样，能够照耀到人生任何的角落，薄冰挡不住母爱，亲情在灵魂深处复苏。因此，亲不要辜负母亲的爱，用心去体会。因为过去了，就永远追不回来了！感动，就在你我身边??

篇五：身边的感动

感动是什么？字典里给的定义是：使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么？是发生在身边的、使人有所感悟的事。

在我的生活中，就有许多让人感动的事：累了，父母削个苹果；渴了，同学帮你打水；伤心了，朋友替你分忧??人，往往是最容易被感动的生物。

我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间，才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来，同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作，成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥挤的人群，心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿，原本空空的车厢就挤满了人：有学生、年轻人、老师、工人??最后，缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿，一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门，老奶奶站立不稳，一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来，坐着的人无动于衷。我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我给这位老奶奶让座吧！可又转念一想：从学校到家有很长一段路，站着还不把人累死啊？可是，这个老奶奶也是站着且双手提满了菜，她比我更累啊！我正在“让”与“不让”之间徘徊，忽然，一个洪亮的声音响了起来：“老奶奶，您坐这儿吧！”喧闹的车厢顿时安静下来，几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去，原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐？他们推让了半天，老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻，车上的人都看着他们，眼里流露出赞许的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常态，不为座位大打出手、袖手旁观呢？正当我们郁闷时，车到站了，他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了，好一阵车厢内鸦

雀无声。

其实，在我们的生活中并不缺少感动，而是缺少一颗会被感动的心。如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间！

篇六：身边的感动

童年的记忆是多么美好，记忆好比一朵朵五彩斑斓的花朵，摘一多粉红的康乃馨，一起品味它的芬芳?? 我有一个好朋友，她正巧和我在一个小区，正巧在一楼养了一只我喜欢的鹦鹉，正巧我每天上学、放学都能经过那里来看看那只可爱的鹦鹉！

瞧！它那可爱的样子——乌黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鹦鹉是有一种特异功能的，对，就是说话！都说“鹦鹉学舌”可是，几乎每一只鹦鹉都不大爱说话，而这只是聪明而又灵活的，所以经过了我的培养，成为了一只擅长说话的鸟！

每当放学是，我总会不由自主地在这停一停，拍拍手把黑黑的注意力转回来，对它说“你好，你好！”每天我都坚持着，哪怕是刮风下雨也无法阻挡！一开始，黑黑压根就不吭声，可是也蛮争气的，几星期后奇迹般地学会了！此时，我越发喜欢它了！过了一年，它经过了我的淳淳教导经学会了“你好，我爱你！哈哈！”等词了！它的主人也是我的同学与我的关系也从普通朋友一下变为了要好的朋友，从此我们形影不离！

一天天过去了，黑黑不问自说，每当我经过那，总会对我说：“你好！我渐渐明白了：原来鸟类也有情感！

好景不长！突然有一天，黑黑失踪了，我原来丰富的生活突然间化为灰色，那个朋友似乎怀疑是我害死了它，对我沉默，经常碰面但好想视而不见，我的心快要碎了！她竟然还对我骂道：“你不就是个小偷吗！”从此我们像互不相识一样！

但又发生了转折，彻底改变了我俩的关系！那天我们恰巧遇见了一片黑色的羽毛，旁边是一摊血！过了半天我才明白：这是黑黑，一直通人性的鹦鹉！当时她伤心地跑开了?? 我饶有兴趣地看着，忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳，一次又一次被风吹弯了腰，一次又一次坚强地挺起，利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛，雨越下越大，小树没有一丝的退缩，依然顽强地战斗着，毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵，它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性，它用它自己的行动告诉我什么是坚强，什么是处理困境时的最好方法。

感动就在我们身边，只要我们用心去发现，去感受的话，就一定可以感受得到平凡人的世界没有头衔

更没有开场白

（一）罗平林

罗平林出生于安徽省的一个小山村里，与所有农村里的孩子一样，当她刚学会走路后，她就天天上山捡拾柴火、拔黄花菜、採蘑菇，放牛??帮家里分担家务，同时照顾好弟弟妹妹。之后，罗平林成年了，因为老家很穷，19岁的她，远离家乡来到上海打工。一本皱巴巴的上海地图，一双布鞋，成了她全部的家当。风餐露宿，躲城管，睡外滩。初入大城市的她，什么都不会，当洗碗工，当配菜工，“吃尽苦中苦，方为人上人”的道理她一直都懂。摆地摊，做餐饮，做过挡车工，当过质检员??罗平林开玩笑地说，除去小偷，她什么行业都做过。26岁那年，罗平林嫁给了上海青浦郊县的一户本地人家，她也终于在当地一家毛纺厂里，获得了她的

下页余下全文篇二：身边的感动初三作文

2011年湖北仙桃中考作文题命题作文：身边的感动

1.身边的感动

那伞，破破的花边撑起了新的希望，却默默挡下了多少风雨。

那人，她整日的依靠在伞下，苍老的身躯看上去是那么地弱不禁风。

那条路，常常会有学生匆匆地从那里经过„„听说，那人家里有个正在上初中的学生，爸爸经常在外打工，他凭着一个破水果摊子，坚持了一天又一天，一

年又一年„„原因毫无疑问：那水果摊子是她家中一半的经济来源，是撑起整个家一半的柱子，是儿子赖以求学读书的依靠。

每次我从那里经过，我总是躲在同学的后面，或是飞快的跑过，我不敢像别人一样漫步而过，我怕那人看我，叫我„„我每次都斜着眼偷偷地瞟她一眼，她每一个衰老的变化，每一个不经意的手势，我都历历在目„„记得是上个星期天，我和老妈一起去逛街，无意间，我发现路边一个精品店里挂着一个精致的玩意儿，我急忙跑过去，看看了标价“88元”我惊呆了。妈妈在一旁看着，当我那渴求的目光和她那无奈的眼神相遇时，我立刻明白了„„陪我出来的她——只带了十多元钱的零钱。我就没有再说什么，那只是奢望，不舍的离开了。放假回家时，我却发现，那玩意儿正端端正正的放在我的床头柜上。我高兴的合不住嘴，跑去对妈妈进行了一番称赞。“你看着舒服就行”她笑着说。

一天下大雨，我又从那里经过，那人正急急忙忙地收拾着摊子。忽然，由于手忙脚乱，苹果撒了一地，她拾着苹果，一个一个地擦着然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一阵心酸走不忙跑过去拾起苹果给她，她接过苹果吃惊地看着我，然后笑了笑。便又忙了起来。我陪他收拾完，眼泪不由地流出来„„要知道，那人就是我的母亲呀！我不知道那个所谓的精品妈妈要卖多少个苹果，想到这里，又想到叛逆的我，我的眼睛湿润了。

14年的亲情，14年的母爱，14年血浓于水的亲情让我无法抗拒。

谁言寸草心，报得三春晖。用这句诗形容我的母亲好不好呢？不好！这句诗怎么能形容这等的母爱！我为有这样的母亲而感到骄傲！自豪！

我的眼睛又湿润了„„

2.身边的感动

上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。

——题记

一个疲惫的行路人，躺在路边熟睡。忽然，一条毒蛇从草丛中钻了出来，爬向路人，它显然是发现了目标，昂首吐着信子，路人就要死在蛇吻之下了。千钧一发之际，一名路人经过此地，不动声色将毒蛇打死，没有打扰行路人的好梦，便悄悄离去„„

行路人一生都生活在别人的恩泽之中，他永远也不会知道那天熟睡时所发生的一切，而那名好心的路人也不会被感谢，不会得到任何的回报。而将我感动的，恰恰是他那颗乐于助人，不求回报的心。

一天，他的父亲焦急地来到学校找他，说是着急送学费，而他很是诧异：不久前，他刚刚收到父亲夹在信封中寄来的学费。父亲觉得不可思议，因为他在去邮局的路上，把信遗失了。尔后，他们恍然大悟：一个行人将信从路上拾起，投到了邮筒里„„

拾到那封信的人，也许不会想到，他善良的举手之劳，会温暖一个素不相识的人的一生。他不在意别人是否感恩自己，在意的只是自己能否帮助他人，如这一善良之举，虽微不足道，却足以使他人感动。

那天，雨声淅沥，父亲来学校接我，与我合撑一把伞步行回家，一路上父亲并没有说一句关心我的话，这湿漉漉的雨宛若我湿漉漉的心情，无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽„„

这是父亲深沉的爱，用最平常的方式诠释于我的身上。父亲也许不会想到，他近乎本能的保护，使我潸然泪下，沉默许久的感动，霎时释放的淋漓尽致。

大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。

感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。

亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。

下页篇三：我身边的感动我身边的感动

忽然想起，这世上还有一种心情叫感动。

——题记感动是什么？很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

我们，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。在我的身边，就有这样一个平凡的人，每天做着平凡的事，感动着你我，温暖着人心。她，就是吴妃，一个普普通通的卫生委员。

她重复着简单平凡而又伟大的事，日复一日，年复一年，周而复始，似乎会永不停歇。每当同学议论着回家怎样打游戏,坐在一起闲聊,甚至用一节课的时间用来想今天怎么欺负她时,她总是默默的坐在课桌前,静静的收拾好书本,似乎这个世界上并没有她。但有时，她也会因为同学一句无意的话语而伤心，而哭泣；有时，她总是埋头写作业，不去理会，为的是让自己的心平静些；有时，她的心里总是为是否该继续担任下去这个职务而纠缠不堪„„她对我说过：“在咱们班，我不当下去这个卫生委员，谁还会想当——天天都会被人骂。”我深知，她作为卫生委员的不易。有时候，看到她劲头十足地去扫地，我心里，又不禁想笑。

那一次，太阳火辣辣的烤着大地，在操场上奔跑三圈的我们回到教室，就如同从烤箱中回到冰箱，一进门，就感到了一股清凉袭来，我们明知这是你的功劳，而回应你的却是这样的声音：“凭什么这么

热的天让我们跑步，你自己呆在这，那么凉快。”你立即反驳了他们，带着一股怒气回到了座位上，想要说些什么，张了张口，却什么也没说.我环顾四周，看到了擦的赶干净净黑板，摆的整整齐齐的桌椅，扫的一尘不染的地面，也看到了你满头大汗，更看到了你肯为班级付出的心„„

感动是什么？正确答案，相信只有您自己明白——

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人折心的白雪。„一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。没错，感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

朋友，让我们用心收藏起身边的一丝一毫感动，不要在我们错过它，再会首时，才发现原来我们真的失去了很多。

——后记

篇四：感动在身边作文

感动在身边

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记

忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总

涌动着一丝久违的冲动，这便是感动，感动就在我们身边。

记得一个星期天下午，妈妈带我到农贸市场买菜，市场上人山人海，哟与我们要早回家，所以没有走太远，便来到路边一个卖菜的小

摊上买菜。摊主是一位老大爷，一看就知道是位地道的老农民，一口

乡音显得非常纯朴。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的老大爷一分

钱都不肯降。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称

火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不

回家可全靠它呢。想到这里，妈妈脸上露出了失

忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别

头了。你自认倒霉吧！”我在一旁添油加醋。

决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的

晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光

老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递

断道谢，我们三个都开心地笑了。

老大爷，我还能说些什么呢？

股愧疚感便会由然而生。一把钥匙虽然并不

言却非常重要，那位卖菜的老大爷为此等我们到

我以后也要帮助更多的人，为更多的人着想，答那位卖菜的老大爷，但他却让我学会了付出，更

我们身边，我们应该用一颗充满爱的心去发

给他人更多的感动，这样的生活才有意义。

上菜付上钱，急急火见了，怎么办？我们望的表情。“肯定是说那斤斤计较的老想了很久，妈妈还是方向奔去。

到那里时已经是傍下，我们看到了那位我和妈妈走上去，老给妈妈，妈妈向他不望着眼前着朴实的每当想起这件事，一值钱，但对于我们而黄昏，他为我们着想，我可内没有办法报带给了我感动。其实，感动一直就在现身边的感动，被带

篇2：的身边感动作文800字

记得那是在去年的暑假，我去哥哥的学校参观，那是一次在体育课上，体育老师命令他们在操场上跑步，但是刚刚跑完两圈，他们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来，他们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧?我扶你去老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地拉过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，脸色惨白，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。

老师知道后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令我哥哥进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她拿瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们就一边小心翼翼地扶着她，一边鼓励她。

上课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：“你从小学的时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧!”一会又对那个说：“你只是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢?”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师走了进去，关切地问她：“怎么样?感觉好些了吗?”她回答：“好多了。”老师说：“那就好，你可把我们都吓坏了。”

篇3：的身边感动作文800字

福建技师学院团委是建立雷锋岗的带头人。本着全心全意为学校师生及校外群众服务的宗旨, 尽可能地为他人创造便利, 把学生在校所学的技能投入到助人为乐中去, 2009年12月, 学院团委通过广泛动员, 迅速组建了一支由师生携手共建的福建技师学院“雷锋岗”。在这一33人的团队里, 有教师15名, 学生18名 (中共党员5人, 团员28人) , 年龄均在35周岁以下。这些团队成员除了具备为人民服务的热情外, 还拥有较好的专业技术。岗内的张荔雄、张志农、罗玉文、钟塔新等几位老师, 都取得了相应专业的技师技能等级证, 并多次指导学生参加市级、省级、国家级竞赛, 并取得了良好的成绩。他们兼具组织者和实践者, 在岗位上增添光彩。

“雷锋岗”的建立需要制度做保证, 他们本着科学管理的原则, 建立了一整套的工作方案。一是坚持党建带团建。学院团委成立了“雷锋岗”活动领导小组, 以强素质、促和谐为目标, 坚持理论引导, 增强岗内青年的政治素质和服务意识。二是制定周详的活动方案。严格按照青年文明号标准, 颁发“青年文明号服务卡”, 执行“周、月、季、年”制度, 即每周组织岗员进行一次政治学习, 每月召开一次工作汇总座谈会, 每季度岗员撰写一篇心得体会, 每半年开展一次文体活动等。三是实行“顾客”满意度考核, 无论大事小事, 均由被服务对象来评价。对成绩给予充分肯定, 鼓励岗员多奉献、多服务, 每周评出一名“最佳表现”, 对表现好的岗员进行表彰, 对于表现优异的团员青年则优先纳入党组织;对不足的方面, 提出整改措施, 使活动走上制度化、规范化, 进一步强化岗员青年的自我约束力, 提高创建热情。

经过一段时间的创建和探索, 学院雷锋岗的创建工作实现了管理的具体化、人性化, 在调动个人积极性和创造力的基础上, 发挥了岗员青年的整体优势, 实现了管理手段的科学进步。

他们的贴心服务彰显时代特色

福建技师学院的“雷锋岗”高扬“吹响文明号, 服务你我他”的旗帜, 积极开展各项独具青年学生特色的服务活动。

便民服务重实效。“雷锋岗”岗室里, 有开放性的手机电池充电, 配备着针线、医药箱, 方便师生之急需;在各教学楼及宿舍楼里, 设置废旧电池和利乐包回收箱, 提倡环保意识;在校内, 摆放着爱心雨伞, 方便师生雨天出行。与此同时, 对于需要资助的贫困学生, 雷锋岗还为其寻找勤工俭学的单位, 让他们在实践中自助, 既夯实了动手能力, 也缓解了经济压力。

便民服务重技能。根据“学好技术, 服务社会”的教学方针, 学院充分突出职业技术教育特色, 面向社会提供无偿技术服务:主要包括家电维修、器械维修、小用具制作等有关电工、钳工、数控加工方面的工作, 既学以致用, 又服务社会。送人玫瑰, 手留余香, 许多岗员在学习技能、奉献社会中得到了很大的进步与提高。

便民服务重规范。在“雷锋岗”里不仅开通了求助热线, 同时开通了投诉电话, 设立了意见本, 对服务对象反映的工作细节、工作质量等意见, 采取积极措施, 及时处理和改进。要求岗员们佩戴团徽上岗, 以饱满的状态, 微笑着为大家服务。对大家需要解决的问题实行首问制, 无论是否属于岗位职责, 首问负责人都会主动、热情接待和答复, 不以任何借口推诿、拒绝和搪塞。能当场处理的事当场处理, 不能当场处理或不属于“雷锋岗”职责范围的事情, 向对方说明原因, 给予必要的解释。

便民服务重拓展。集体外出卖报, 或制作些小手工艺品进行义卖, 将所得收入用于支助贫困生、探望孤寡老人、儿童等公益事业, 成为“雷锋岗”拓展服务的又一特色。所有岗员以奉献爱心, 从身边事做起, 尽可能地让师生、群众、鳏寡孤独者感受到“雷锋岗”带来的爱心和热忱的服务, 扩大社会影响, 带动更多的人投身爱心事业。

篇4：身边的感动

秋风瑟瑟，吹走炎夏。早晨，阳光透过窗户撒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞很滋润，镶嵌在苍老枝叶上，橙碧蓝天飘着缓缓流云，凉爽秋风之中，秋意显得更加优美深沉。

街道上有很多人，我走在马路旁，“糖葫芦，糖葫芦，又大又好吃的糖葫芦，赶快来买哦！”路旁一位卖糖葫芦的老爷爷一直在吆喝着，那位老爷爷穿着黑大马褂，系着一条黑色围巾，显得憨厚老实。他手上拿着一大串糖葫芦，又大又红，看起来很诱人。

不知不觉我被那糖葫芦给吸引了去，正打算要一根糖葫芦，却不想被一个大约十岁左右的男孩抢了头。

那个小男孩蹦蹦跳跳地跑过去，对那位老爷爷说：“爷爷，给我来串糖葫芦。”小男孩说完，接过糖葫芦，然后从口袋里拿出一枚硬币递给老爷爷。老爷爷接过钱后，低头仔细一看，哎呀！是个游戏币！老爷爷已经发现了这是假币，我也看见。小男孩想溜走，我一把拉住了他，说：“不能走，你给的是假币呢。”

老爷爷看看小男孩，对他说：“你知道这是假币吗？”小男孩脸红了，嘟噜着嘴巴说：“爷爷，我身上没钱了，可是我很想吃糖葫芦，我，我……”我生气地说：“你什么你，想吃就要用钱买，拿个游戏币骗人怎么行？老爷爷这么大年纪了，做生意不容易。”老爷爷笑呵呵地说：“小姑娘，放开他吧！”我惊讶地看着老爷爷，慢慢地松开了手。老爷爷摸摸小男孩的头，说：“很喜欢吃糖葫芦是吧，爷爷今天就送一串给你。不过，你得答应爷爷，下次别再拿游戏币骗人了，好吗？”小男孩重重地点点头，然后走了。

“爷爷，这怎么行？还送糖葫芦给他吃？”我疑惑地问道。

“小姑娘，得饶人处且饶人，反正才一块钱的事呢，算了吧！他还是个小孩子呢，给他个改正自新的机会。”老爷爷笑着对我说。

我买了两串糖葫芦，一边吃着，一边想着老爷爷的话。

满目葱茏，树影婆娑。老爷爷的话还一直萦绕在我的心间。人难免会犯错，如果是小错，我们应该学着去宽恕，给人一个改过的机会。

点评：

小男孩去买糖葫芦，用的竟然是游戏币。卖糖葫芦的老爷爷并不计较，还送糖葫芦给小男孩吃。老爷爷的举动让我知道了什么是宽容。文章结尾卒章显志：“人难免会犯错，如果是小错，我们应该学着去宽恕，给人一个改过的机会。”感悟深邃。文章笔调清新流畅，善于描写，比如开篇的景物描写，文中的外貌描写等都比较到位。

篇5：身边的感动作文800字

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记忆留下深深的痕迹，那就是感动。――题记

我，一名普通的初三学生，三点一线的生活是常态，书山题海也习以为常，如我的同学们一样，生活就如一杯白开水，寡淡无味。唯一让我感到些许高兴的.是，我能在晚饭后，给同学们的生活带来点甜――分发饭后水果，这是我这个生活委员的职责。为此，同学们都很喜欢我，而我也乐意为同学们服务。

那天，和往常一样，我发完了水果，匆匆将筐子还回餐厅。路过操场，瑟瑟的寒风吹过来，冷得让人直打哆嗦。唉，无锡的天气，都已经三月了，还这么冷。我心里咒骂着鬼天气，一边加快脚步往餐厅跑。

走进餐厅，已没有了用餐时的喧闹，偌大的餐厅很安静。几个工作人员还在忙碌着，我放下筐子，向着最近的一个阿姨说：”阿姨，筐子我放在这里了，还有几只苹果，同学们嫌太丑，不吃了。“阿姨正忙碌着，听我一说，笑笑：”好吧，那你给爷爷吃吧!“”爷爷?“这个称呼让我一度怀疑是否听错了，学校还有能让我喊爷爷的人吗?未免太老了吧!于是，我慢慢望过去，终于看见那个佝偻的身影，他正在用力地擦着桌子。我看看近前的桌子，上面全是我们饭后的”杰作“――饭粒、汤汁、肉骨头……看到这里，一种惭愧的感觉涌上心头。于是，我拿着筐子来到爷爷面前，希望把几个”丑苹果“给他。他抬起头，一张略黑的脸上已然爬上了细密的皱纹，两鬓早已斑白，背部稍驼，但一双有神的眼睛看着我。大概是长相过于严肃，我觉得他会很凶，可他一开口，却露出温和的笑容：”怎么了，不好吃吗?坏了吗?要不要换几个?“我摇摇头，他又说了：”下次要让同学们都吃掉，不然营养不良的，尤其是你们初三的，吃的好才有力气学!"他一边说着，一边又用力的干活。

我默默的放下苹果，然后将筐子放回原处，走出了餐厅。那一刻，我有些内疚，曾几何时，我们在一次次抱怨饭菜不好吃，找理由不吃;曾几何时，我们嫌水果不好看，随手扔掉;曾几何时，我们随意将吃剩的东西直接放在餐桌上，却不知带走只是举手之劳;曾几何时，我们对他们是漠然而视，却全然忘了给予他们一个感恩的笑容。而他们，总是无怨无悔而又默默无闻的工作着，竟然还关心着我们这些初三孩子的营养。

人世百态终有真情，身边的感动无时无刻不在感染着我，似是那些平凡的人，总有惊鸿一面，悄然流芳。

走出餐厅，我快步走向教室。身后餐厅灯火依旧，屋外寒风依然凛冽，而我的心里却有一种暖流在缓缓流淌。

篇6：身边的感动800字优秀作文

刘欣是我们班的卫生委员，也是我的好朋友。和我们所有的同学一样，也是一个贪玩的孩子。她的学习并不优秀，还喜欢上课搞小动作，在老师眼中是一个不怎么听话的同学。玩的时候经常因为常识不足，闹出笑话。就是这样一个女孩子，在工作时却毫不含糊，不放过一边一角，既不徇私留情，也不图谋泄愤，要扣分就扣分，绝不手下留情。甚至牺牲自己的玩乐时间，为的是把班集体打扫干净。

有同学曾经问刘欣，为什么不多玩一会，非要打扫干净才走呢?对此，她曾平静地说：“为班级服务是我的职责，只有让集体干净了，自己玩起来才会踏实痛快啊!”的确，当她干完了一天的工作，她的脸上就会洋溢起明媚的微笑。

刘欣不仅尽职尽责，而且还很善良，时常帮助别人，且善解人意。对自己的朋友不仅大公无私，而且非常爱护别人。记得有一次，我们防震演练。要先躲在桌子底下再往外跑。没想到，一向大大咧咧的刘欣，此刻却变得异常沉稳。在往外撤离时，我由于前一个晚上做了太多剧烈活动，腿变得软绵绵的，怎么也跑不快，本来跑在我前面的刘欣见状，迅速伸出一只胳膊拉住我，拽着我飞跑。也许这就是真正的朋友吧，在大难来临的时候，还会伸出手帮你一把。虽然这只是一次演练，但为的就是如果几年后，突发一场灾难，我们能否保住自己的生命?为了这事，我的心温暖了很久。

还有一次，我们在操场举办体育节，我报了个双人跳绳。结果在离比赛开始还有不到一小时的时候，我的跳绳临场失踪，眼看着比赛就要比不成了，这可是关系到班级的荣誉!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我瞟了一眼队伍，见跳绳的没有几个，刘欣虽然带着跳绳，但她太胖了，跳绳技术不佳。正当我犹豫着要不要放弃比赛时，刘欣却拿着跳绳走了过来：“没关系，用我的跳绳跳吧，咱们两个一组，跳跳试试!”比赛开始时，这句话仍使我感到春风拂面，最终取得了一个不错的成绩。

篇7：的身边感动作文800字

还记得那是我读三年级上学期的一天下午，上罢第二节课，我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退，那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏，只听“咚”的一声，我不由得头昏脑胀，还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时，我伸手一摸，湿淋淋一大片。我慌了，哭个不停。

忽然，一只温暖的手轻轻地摸着我的头，一个熟悉的声音传入我的耳朵里：“不要哭，坚强点，走，到医院去!”啊，是李老师。不由我分说，李老师把我抱起就走。我躺在李老师的怀里，觉得舒服多了。随着李老师急促的喘息声，我不由得抬起头来，看到李老师已经比较瘦削的变得红润起来，双眉紧锁，她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。望着老师，我想起了近段时间册，她给我们那沙哑的嗓音，想起了她上课不时用手捂住腹部的情形，不由得一阵内疚。老师啊，你已经为我们负出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，却抱着我走了这么远。我再也忍不住了，低声叫着：“李老师，放下我，我能走。”李老师抱着我的手紧了紧，用坚定的语气说：“别动，听话，马上就到医院了。”我无可奈何，流下了激动的眼泪。

医院到了，医生给我检查了一番，说要缝几针。我害怕极了，但抬起头来，看见李老师站在我身旁，眼睛里闪动鼓励的目光，我不怕了。我咬紧牙，让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针，我看到李老师的嘴角都会抽动一下，真是学生的肉，老师的心哪!医生给我包扎完毕，李老师又亲自把我送回家。

李老师走了，我一直送到家门口，望着李老师越去越远的身影，我的眼睛渐渐模糊了，李老师的身影在我的心中越来越高大。

篇8：《身边的感动》等

播出频道：CCTV-1综合播出日期： 1月6日

系列人物专栏节目。以“从小事中品味大爱、在平凡中发现崇高”为主旨，讲述普通百姓身边的感人故事。每周5期，每期4分钟，本期主题——“信义哥”马国林。

点评：

风格平实、视角亲和，于细微之处展示高义，似一幅幅平凡人物的道德风尚素描图。（贺筱筠）

《天下收藏》

播出频道：北京卫视播出日期：1月8日

王刚主持的一档收藏节目。本期主题宫廷服饰。

点评：

舞台明显比以前大气敞亮，明星嘉宾、收藏故事、珍品辨别仍是节目的“规定动作”。多了麻辣评审团，让现场的变数更具娱乐性。（张莉）

《辩法3人组》

播出频道：湖南卫视播出日期：1月1日

法制节目，以典型案例为载体，普及法律知识。

点评：

节目包装颇具现代感。着力打造的“三人组”概念在節目整体部分中占比略小，节奏有待加强。（刘亚娟）

《脱颖而出》

播出频道：江苏卫视播出日期：1月3日

江苏卫视开年新节目，每期由五位职业导师选出自己看好的应聘者，并和自己推荐的应聘者一起参与激烈竞争；节目引进了奥斯卡舞美，首次运用“分开式大屏”。本期角逐职位为幼教。

点评：

外拍丰富了选手形象，选手间对抗是看点，引入推荐人机制加强了对抗可看性。但新节目的叙事风格与主持人个性还有待加强。（刘亚娟）

《冲关我最棒之心跳阿根廷》

播出频道：浙江卫视播出日期：1月7日

《冲关我最棒之心跳阿根廷》是一档竞猜与竞技相结合的综艺节目。本期是第一期，嘉宾均是浙江卫视的主持人和艺人，答错问题即从30米高台上“自由落体”。

点评：

实景拍摄与演播室相结合，竞答与竞技相嫁接。它基本走了一条“小虐可怡情”道路，也许一切的安排都是为了最后嘉宾落水时的声嘶力竭，刺激没有，咆哮充耳。另外，让主持人正常说话真的很难吗？（张莉）

《家庭幽默录像》

播出频道：江西卫视播出日期： 1月9日

江西卫视2012年周播综艺节目，主持人刘仪伟，本期首播。主要收录普通百姓使用家用DV、手机等拍摄到的各类趣味视频，展示百姓家庭生活的和谐与幽默。

点评：

征集而来的原创视频中西式幽默混搭，小有亮点；分主题、串烧式播放也让观众“乐”得明白。但主持人串词略显生硬，与现场观众交流互动编导痕迹重。（贺筱筠）

篇9：的身边感动作文800字

那天是写字课

但我第二次抬起头的时候，我发现班主任他拿着扫把在扫着地，不时得皱起眉头，他没有找那不负责任的劳动委员自己动起手来，我探出头去看了看，只是一些小尘埃，他扫的很仔细。我拍拍我的同桌，然后说：“他在扫地诶，我超

我感动的，是他们流的汗水。

我感动的，是他们身上的力量。

我感动的，是他们的不离不弃。

篇10：感动-身边的感动作文500字

星期二的早晨，风吹雨打，雨落在地上，开出朵朵水花。我背着书包，撑着伞往小区门口走，发现一幢楼门口有一辆卖饭团的车子，只见一位大妈站在后边，银白的头发，是岁月的沧桑；脸上的皱纹，是时间流逝的痕迹，她正低头忙碌着。

这时，大楼上来一小伙，整洁的西服，锃亮的皮鞋。他对大妈说了几句，大妈便拿出一饭团，用勺子一摁，往上面加点儿佐料，用手一裹，一个白嫩嫩，晶莹透亮的饭团塞一个球儿，小伙子接过饭团，在上衣口袋里摸索着，可摸着摸着，手开始慌乱起来，胡乱地触碰着每个口袋，事实总是这样，跟我们开着玩笑。“我……我……没带钱包……”小伙结结巴巴地说。原本那精神样儿早已烟消云散，“我明天一定还。”那大妈可是做生意的，怎么能轻而易举放过你，我暗想。可下一秒发生的事，令我惊呆了。“没事儿，没事儿。小伙子快去上班吧，这顿就当我请你的吧！”大妈微笑着看着小伙。“那怎么行，明天一定还！”小伙陪笑道。大妈摆摆手，“没关系，一个饭团不值什么钱。”说完又忙碌起来，又拿出饭团，又用勺子把饭一摁，又用手一裹，她动作是那么优美，像是在做一个艺术品。

篇11：感动-身边的感动作文500字

瞧，无花果树真精神呀！三条纤细的枝干笔挺地指向天空，上面的小叶子青翠欲滴。虽然没到枝繁叶茂的地步，但也显得生机勃勃。这小树就种在一片苍松翠柏之下，头顶上密密层层，严严实实地盖着树叶，在树爷爷树奶奶的庇护下，它一定会健康成长的吧！

一天下午，老天爷突然拉下脸，大哭起来，狂风卷着雷鸣呼啸而来，霎时间，天空乌云密布。不一会儿，天地间像挂着无比宽大的珠帘，已是迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。

我在家里坐立不安，心里挂念着无花果树。实在忍不住，跑到了阳台上往下张望。啊！我的无花果树正在狂风暴雨中飘摇着。这真是树欲静而风不止啊！狂风翻腾过来时，它利用自己的柔韧性，一次次化险为夷；暴雨砸过来时，它利用自己的枝叶，一回回转危为安。风越刮越猛，雨越下越大，但它没有向狂风暴雨屈服，仍然坚韧不拔地挺直弱小的身躯，在寻找生存的希望。

无花果树感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和柔韧性，它用自己的行动告诉我什么是坚强，什么是应对困境时的最好方法。

篇12：身边的感动

有一次我跑累了,正好在离老人不远的地方停了下来,便随口问了老人一句:“大爷,你做清洁工真够辛苦的,晚上还上班啊?”老人听后先是一愣,而后爽朗地笑着说:“哈哈!我不是清洁工。”“你不是清洁工,干吗捡垃圾呢?哦!我明白了,你是捡废品卖钱吧。”我恍然大悟地说。可是一看老人穿得干干净净的样子,也不像啊,我又疑惑起来。这时老人再度笑起来,说:“我是退休工人,和你一样也是晚饭后出来锻炼身体的。反正溜达也是溜达,不如做些有益的事情,所以就把路上的一些废品捡起来扔到垃圾箱里。其实也是举手之劳吧!”听完老人的话,我不禁肃然起敬。

在公园里跑步的过程中,我还经常看到一对父女相扶而行。有时遇到上坡路,女儿就会牵着老人的手,鼓励老人慢慢地向上走。看老人神情愉悦的样子,我不禁感叹人生幸福莫过于此了!

那次,我和同伴从这对父女的身边跑过时,我忍不住对同伴说:“如果我们老了,也能像这对父女一样就知足了。”同伴瞥了我一眼:“你说什么啊?他们根本就不是父女,是邻居。”“是邻居?那他们……”同伴开始跟我讲起了他们的故事。

原来老人很不幸。前年,他惟一的儿子突然得脑溢血离开了人世,随后儿媳妇也离开了家。去年和他相依为命的老伴又突然撒手人寰,老人陷入极度孤独寂寞。这一切被对门的“女儿”看在了眼里,便主动扮演了女儿的角色。

“女儿”白天工作忙,不能陪伴老人。在晚上,她总要带老人出来散步,慢慢地,老人摆脱了孤独寂寞,心情也好了很多。听了这个故事,还有谁不被“女儿”的举动感动呢?

其实在我们身边,每天都有很多让人感动的事情发生。比如公交车上许多人给老弱病残让座;看到拉满货物的人力车艰难行进,立刻有人帮他推上坡;把迷路的孩子送回家;把不小心摔倒的老人、孩子扶起来;为灾区捐款献上自己的一份爱心……

篇13：感动-身边的感动作文500字

雨也如今日这般下着，在熙攘的伞群中，那把黑亮的大伞显得格外特殊，当时，我没有多在意，毕竟，在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着，想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起，打在我的头上。极快地，我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。突然，头上的雨滴止住了。

我好奇地抬起头，看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞，而我身旁，便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的，又淡淡的。雨滴打在西湖上，西湖的水面如我的内心般，点点雨滴，圈圈涟漪，风拂柳叶，将枝上的水洒向了那把大黑伞，和风细雨渐渐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮，在人群中显得更加显眼。

在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中，每位路人都能见着，一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞，而她身边，还有一个我。

雨小了，那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光，照在西湖上波光粼粼。一路上，我们谈了许多，谈朋友，谈游学，谈社团……

篇14：的身边感动作文800字

在生活中，有开心的事，有伤心的事，也有感动的事，现在我们来说一说感动的事吧!

那是一个星期天，因为作业太多了，并且我还有补习班，所以星期天了，我的作业还没写完，我的语文作业已经在我的不懈努力下终于写完了，数学作业也写一半了，现在就剩下抄题自己做了，可是我的手都写红了，我便捏了捏自己的手，开始继续写，奶奶看见了，对我说：“奶奶帮你抄吧，你太累了，去歇会吧!”我答应了，看着奶奶已经变形了的手正在努力的帮我抄题，我的心不为地震动了一下，奶奶，你为我做的太多了，谢谢你!

奶奶，谢谢你的无私奉献!

一件感动的事

今天，我做了一件让妈妈感动的事情，我永远都不会忘记这件事的。

中午，我和几个小伙伴一起从外面走回来，看见旁边有卖花的，我当时想到妈妈，就想给妈妈买一朵回去，就问一只多少钱，那个姐姐说：“一只一块钱”，我就买了一朵，一拿回家我把那朵花藏在背后，我把妈妈叫到我的卧室，把那朵花拿了出来，说：“妈妈，这朵花送给你我买的”，妈妈当时差点哭了出来，就说：“这是你买的?”我说：“对，”妈妈说谢谢，妈妈喜欢的不能在好了。

大家，妈妈照顾了我们十年了我们现在可以给她报答了，光是这“一”元钱，就可以报答妈妈。

这件事让我感动

今天我看了一篇报道，让我十分感动题目是【流浪猫狗之家】。

篇15：身边的感动作文300字

咳嗽，流鼻涕，高烧不退，我静静地躺在床上，什么也干不成。身上一阵发冷，我不由得颤抖起来，感觉就像被冻在南极的坚冰里一样，喉咙里却像火炉一样，咳嗽几下，便会越来越烧，我感觉好像有人在喉咙里添柴火，便一口水下去，火熄灭了，可没过一会儿，火便又烧起来，还越烧越旺。“感冒可真难受，咳……”我不敢说话，一说话就咳嗽。

咽喉像火烧，身上似水浇，可真是“冰火两重天”哪!就在此时，一股柔和的药香钻鼻而至，柔和的液体顺着喉咙倾泻而下，难受的感觉虽说不上完全消失，但也差不多了，此时，一个柔和的声音钻入耳中：“儿子，你感觉好些了吗?”听到这个声音，一股暖流好似泉水一般涌了上来，涌上心头，我鼻头一酸，但强装笑颜道：“没事，爸爸妈妈，我好多了。”“没事就好，刚才都快担心死了。”他(她)们如释重负，长舒一口气。

篇16：我身边的感动

但是，我今天想谈的不是那些已颇有声名的人。我只想说一些不起眼的小人物。就说说我们班上的同学吧。我们班上有个著名的“机器人”，他的名字叫易钧，他是我们班的劳动委员。为什么说他是“机器人”？有很多原因，其中一项是因为他说话很慢很没有感情，所以称他为“机器人”。这也和他稳重、沉着的性格相呼应。尽管称一个活生生的人为机器人有些荒谬可笑，而就是因为他这个“机器人”才使我们全班都感动了。虽然他是劳动委员，但他并不是我们思维中那种低头默默做事的老好人劳动委员，他是一个不寻常的人。

易钧平时对参加清洁工作的同学要求十分严格，当他检查清洁是否合格时，他总会俯下身去，伸出手，把手指贴在清洁区，划过一道弧线，就如同北风一样干净利落。若是他那个“金拇指”上有任何一点灰尘，我们就得被命令重做，丝毫不留情面。这让我们都对他有意见，都在暗地里说他太过于严格。但也因为有了他，我们班的清洁分数基本没被扣过。

尽管易钧他对我们班有重大的贡献，但是仍然有人对易钧“懷恨在心”。终于，怨恨的种子发芽了。有个“饱受折磨”的同学终于忍受不了易钧的“暴虐”，“起义”了。他一把推翻了易钧，一把推翻了易钧的“统治”。他咒骂着易钧，恐吓着易钧，挥拳打向易钧，甚至要手脚并用来个双管齐下一招制敌。我们的钧哥不紧不慢，异常冷静，在他那深邃的双眼中好似发出绿宝石般的静谧之光，他不动如山没有丝毫恐惧。他忍受着辱骂和攻击，并没有还击。他只是同那位同学讲道理，以理服人。

那位举着起义的大旗的同学好像认识到了自己并不是在起义而是在造反，呆呆地愣在那里。但是易钧却走上前用没有感情的声音告诉他：“请你服从安排，完成清洁任务。”即便他的声音没有情感，但我仍然从他那洪亮的声音中听出了一个慷慨男儿的壮志豪情。

面对此刻，我差一点落泪，在前一秒我还满嘴抱怨，但现在我眼中的充满了敬畏。那一刻，感动了我，感动了全班。这就是用行动来传递感动的机器人钧哥。

（作者系武昌实验中学学生）