感动就在身边作文400字

感动就在身边作文400字（精选13篇）

篇1：感动就在身边作文400字

时间如流水一般匆匆而逝，假期里很多的回忆随日子的消失而逐渐退色。每每想起这件事总是令我平静的心海波浪起伏。

在人生这条曲曲折折的道路上，我们必然要经历许多事情。这些事情有悲有喜，偶尔也会悄无声息地给我们带来些许的感动。

炎炎夏日，还处在假期中的我和我的好朋友丁林帅在家无聊的谈天说地。妈妈提议带着我们去东丽欢乐谷游泳，这个提议让我们激动不已。二话不说就开始准备我们需要的物品，背上小书包，牵起妈妈和好朋友的手，我们愉快的来了一场说走就走的“旅行”。

终于熬到下车了，我们的肚子也咕咕叫了起来，幸好出门前带了一包饼干。妈妈去买票，我们就在一旁吃，吃完了看不见垃圾桶，我随手把包装袋扔在了地上。突然，不远处的一个老爷爷慢慢走了过来，老爷爷满头白发，清瘦佝偻的身体看着很沧桑。我正迷茫的不知他为什么来到我身边，他缓缓蹲下身捡起了我刚刚扔掉的饼干包装袋并抬起头对我会心的笑。顿时满满的感动与惭愧涌上心头。

老爷爷并不是环卫工人，让我感动是因为他对待这个世界的每一个角落都和家一样。往往我们却从不注意这些小小的细节。其实这真的是特别不起眼的一件事，却比很多事都来的更有意义，很多时候我们并不是很明白感动最深的含义是什么，其实就是这样，这样的简单又平凡，这一次的感动给我的人生带来了前所未有的定义。

篇2：感动就在身边作文400字

大巴车在公路上快速地行驶，窗外的一棵棵树向后飞快奔驰着。大家望着窗外的景色，不时和家人有说有笑地聊上几句。可我却没那么高兴。肚子中的食物在胃里翻江倒海，似乎在向我抗议。我紧紧抓着扶手，闭着眼睛，皱紧眉头，额头已经有一层细密的汗珠，苦苦地想着：大巴车什么时候才到达目的地?这简直就是黑色的星期天啊!

咚!咚!车子在一段坑坑洼洼的路上颠簸着，自已的胃一阵收缩，最终还是没能忍住，哇!的一声吐在地上。爸爸十分着急，手足无措。旁边的一位阿姨见状，迅速递过来一个塑料袋，撑开来，挂到我的面前，防止我再次晕车呕吐。你家儿子也快要晕车，怎么可以用你的塑料袋呢?爸爸想退还给那位阿姨，没事，再过半小时就到西湖，再说他都睡着，没事的。

爸爸的同事也看到，从旅行包中拿出湿巾递给爸爸，并提醒爸爸：陆经理，你让你儿子睡一会儿就好。说着，把我卧放在座椅上。大家明白情况后，都自发地热心地帮助，拿出湿巾、口香糖、晕车贴等物品递给爸爸，还帮忙把地上的脏东西清理干净。司机明白后，播放车载音乐、电影，缓和车厢里的气氛。在大家的有说有笑中，目的地西湖到达。

篇3：作文就在你身边

有的同学一上作文课就发愁，大喊：“没什么可写的!”

也有的同学一写作文就皱眉，大叫：“不知道怎么写!”

其实，作文就是这两个问题：一是写什么?二是怎样写?但是，其中最主要的是写什么，因为没有东西可写，即使有写作技巧也白搭。如同一位高级厨师的面前空空如也，他又怎能做出美味佳肴来呢?常言道：巧妇难为无米之炊，便是这个道理。

二

厨师要做菜了，就派人分别到各处去买菜、买葱、买油、买肉、买调料，还要有锅、铲子以及炉灶等等。总之，要买来做菜所需要的各种原料和设备。

作文也一样。要写作文，首先就要准备好“作文的各种原料”。因为作文就是把你看到的、听到的、想到的写出来。那么，如何才能积累足够的“作文原料”呢?搜集“作文原料”的途径也很多，归纳起来有七种：眼、口、耳、鼻、手、脑、舌。

三

在人体的多种器官中，眼、口、耳、鼻、手、脑、舌，是每个人不可或缺的重要器官。但是，你知道吗?它们也是你写好作文的好帮手!让我来将它们一一作个介绍吧!

眼：它能帮你看到大千世界的快乐与痛苦、喜悦与悲伤。只要你充分发挥“眼看”的作用，就能写出好的作文来。“眼看”不只是看见而已，还要仔细观察，要突出事物的特征。比如一个二年级的小朋友，他是这样描写小白兔和大熊猫的：

例一：雪雪是一只可爱的小白兔，它有两只圆溜溜的眼睛，好像两颗闪闪发光的红宝石。

例二：大熊猫非常爱美，所以，它天天戴着一副大墨镜；大熊猫吃竹子的样子就像小孩儿在不慌不忙地吃奶……

小作者细心观察，准确地抓住了“小白兔”和“大熊猫”的眼部特征，并用形象的比喻把它们描述出来，“小白兔”的活泼和“大熊猫”的可爱马上就跃然纸上了。

口：它在作文中的作用非同小可，不仅能帮你问到自己不知道的材料，让你的作文更充实，还能通过语言描写生动地刻画出人物的性格特征，让作文更丰富。比如一个三年级的小朋友这样写道：

例一：“南方真的鲜花盛开?真的像春天一样温暖吗?”蚂蚱多多问停在他身旁休息的大雁。“是的，南方的确很暖和!”大雁很肯定地说。

例二：奶奶，您小的时候为什么不上学呢?那时候，您住的房子为什么都是土坯盖的毛草房呢?就没有大楼房吗?

上面的两个例子，从不同角度说明了“口”的作用。第一个例子用对话的形式描写了蚂蚱多多对南方的向往；第二个例子用提问的形式反映了时代的变迁。

耳：耳朵是用来听话的。好话、坏话都要听。我们写作文离不开耳朵，因为它可以帮助你听到自己不了解的人与事……请看一个四年级的小朋友写的精彩段落：

例一：蝉被裹在月亮树的叶子中间，与月亮嬉闹着，发出一阵阵笑声。晚风轻轻吹来，花花草草也发出一阵银铃般的笑声，沙沙作响，好似永远不会疲倦的孩子。

例二：可恶的日本鬼子，一刀一个，把村里的二十多个小伙子……都挑死了。要不是你二楞叔他们领着八路军打过来，那群小鬼子还……还……挑呢……孩子……记住这笔血泪账啊……

这个小朋友用不同的方法说明了听觉在作文中的作用。“蝉”与“月亮树”的嬉笑声，“花草”与“风”的耳语，这都是用拟人的手法来描写声音；例二是用陈述的语气来说明事实，突出小作者听到的内容。

鼻：鼻子是用来闻味儿的，香气臭气都逃不过它。而我们的作文中经常有这样的描写，因此，鼻子可以帮我们不少忙。请看一个五年级的小朋友写的作文：

例一：把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁混在一起，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就足以让我咽三口以上的口水了……

例二：我刚出了电梯，一股浓浓的香味扑鼻而来，我一蹦三尺高，哇，今天家里有好吃的!

小作者生动形象地描写了鼻子闻到的“香气”，看来鼻子的功用还真不小呀!

手：手是触觉器官，物体的软硬、凉热，都要靠它来感受。请看一个六年级的小朋友写的作文：

例一：丝绸是中国走向世界的名片之一，它以艳丽缤纷的色彩、细腻柔滑的触感征服了来自世界各地的游客。

例二：我趴在这个凉凉的、硬硬的冰块上面，浑身直打战，全身都要凝固了……

在上面的例句中，“细腻柔滑”突出了丝绸的质感，这是它区别于其他布匹的特征；“凉凉的、硬硬的”准确地写出了冰面的特点，使描写的对象更加具体、逼真。在生活中我们要细心观察、用心体会，尽可能多地积累一些能用触感来表现事物特征的素材，这对丰富作文的表现手法有很大的作用。

脑：脑是思维器官，作文的构思即源于此。一切美好的、离奇的、怪异的、神秘的想象都要靠它来完成。请看一个三年级的小朋友写的作文：

例一：在未来的世界里，有一个想飞的苹果。有一天，苹果看着天空飞翔的小鸟，它就在想：要是我也能飞，那该多好啊!

例二：100世纪后的一天，宇宙审判就要开始了。人类派出的代表富家如坐在被告席上。

这个小朋友在现实的基础上展开合理的想象，给“苹果”和“审判”插上了想象的翅膀。

舌：舌是味觉器官。它能告诉你某种食物的成、淡、苦、辣。请看一个五年级的小朋友写的作文：

例一：买的月饼甜在嘴上，妈妈烙的月饼却甜在心里。

例二：我一吃，哎呀，真苦，比苦瓜还苦。我一口把它吐在了地上……

在作文中，我们描写味觉时，要突出事物最特别的味道，如月饼“甜”、苦瓜“苦”、酒“辣”、茶“淡”等，如果能在字里行间流露出“自己心里的味道”，那么，作文的立意就会更深远一些。

经过“七路”的材料搜集，要写的东西一定会很多很多，作文时还会没什么可写吗?如此说来，其实作文就在你身边。只是需要你川心地观察和感受生活中的点点滴滴，做生活的有心人，作文时就不愁没有可写的了。但如何才能把作文写好呢?当然这又是另外一个问题了。

宗介华，著名儿童文学作家，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员。现任中国儿童文学研究会会长、中国新思维作文网总裁、全国“新思维杯”作文大赛总评委主任、历任文化部少儿处处长、副司局级巡视员。他被誉为“中国的孩子王”，1997年国务院有关部门授予其“优秀儿童工作者”称号。

篇4：感动就在身边作文350字

今天是星期天，吃过中午饭我高兴地来到金笔课堂。可在上第二节课时我的肚子疼得受不了。王老师正在讲课见我脸色腊黄急忙搀我下楼交到朱校长那里，校长一见急切地问：“这是怎么了?”王老师说：“我们班的刘笑然突然肚子疼得不得了。”校长一听果断地说：“先把他送医院。”说完，校长亲自用电动车载着我去医院。

一路上校长对我悉心询问：“孩子，还疼吗?忍一下，我们马上就到医院了。”听着这慈母一样的声音我的肚子好像不太疼了。五分钟后我们就到了一家医院，我一下车肚子就又疼得直不起身了。朱校长扶着我进了医院，医生说：“没有什么大事，肠痉挛，我给你拿点药吧。”

回到学校，朱校长给我倒了杯水让我吃药，又给我灌了个热水瓶让我暖肚子。不一会，我觉得肚子一点都不疼了。我又回到教室接着听课。

篇5：感动就在身边作文750字

夜深了，我独自坐在窗台前回首往事。我想让那夜的宁静来洗涤我烦躁的心灵。突然，一眼明亮的灿烂的礼花放在沉寂的天空之中，同时我的心灵开出了感动之花，让我深深沉浸在它的芬芳之中。

身边的感动就像艳丽的花海，将我簇拥在其中。还记得三年前，刚进入校园的我，还是个胆小无知的人。每次老师叫我起来回答问题时，我总是放不开声音，并且脸涨得通红，不停地踹着粗气，只见得我每次回答完问题之后，老师总是皱着眉头，一副很失落的样子。而那时我的心情也是同样的糟糕。看着老师失落的表情，我总是感觉自己头上失落的表情，我总是感觉自己头上有朵乌云，并且一直在下雪。于是我下定决心，努力学习，争取能在下一次回答问题的过程中能够自信勇敢地发言。

这天上课，老师又叫我起来回答问题了，并且要到讲台上去讲给同学们听。听到老师叫我的名字后，我非常惊慌但却又有一点惊喜，无数复杂的情感交织在我的心头。我大声地朗读起题目，并起了答案。虽然我的条理不是很清楚，但我却清楚地看到老师第一个竖起了大拇指，并带领全班同学一起鼓掌。

我顿时感动万分，原来身边的感动就藏在老师的鼓励声中。

身边的感动就像明媚的阳光，温暖着我成长。最近我和我的好朋友闹矛盾。放学后，她独自背着书包走出校园。对此，我感到非常苦恼和伤心。我心想：我们这么多年的友谊难道就因为一次矛盾就烟消云散了吗?于是我和她打起了冷战，谁也不理谁。

有一天乌云滚滚，雷声轰轰，眼看着倾盆大雨就要降落下来，而我却没有带伞，这可怎么办呐?看着好朋友拿着伞独自走出校园，我的心里顿时产生一丝凉意，一种伤感之情浸透全身。她怎么能不等我就走了?于是我迈着沉重的步伐，低着头走出教室门的一刹那，我的好朋友突然举着伞跑过来说：“快!我们快回家吧!”

虽然只是短短的一句话，却让我泪流满面，原来身边的感动就藏在朋友的关怀中。

篇6：感动就在我身边作文500字

这时，我看见邻居家的门也是开着的，还听见阿姨在屋里打电话：“对，不要太辣，”原来阿姨也在等外卖。

过了一会儿，只听楼道里发生了争执，我和妈妈走出去看了看，邻居阿姨对全身已经湿透的外卖小哥说：“怎么回事，已经迟到五分钟了。”外卖小哥连忙道歉，：“不好意思，这是今天的最后一单，麻烦请不要点差评。”你看我这外卖都已经沾上雨水了，哪知道吃下去会不会拉肚子呀?这样你把这碗面吃了，如果你没有拉肚子，我就给五星好评。”外卖小哥无奈的说：“好吧!”

这时我们点的外卖也到了，妈妈叫我进屋去吃饭，我边吃边对妈妈说：“妈妈你不觉得邻居阿姨这样做有点过分吗?人家外卖小哥也不容易，再说了，面里也没沾上雨水呀。”

妈妈笑着说：“傻孩子，你误会人家阿姨了，阿姨看外卖小哥这是最后一单，送完就没事了，外卖小哥也送了一天外卖肯定也饿了，阿姨这是在用激将法呢。”

听了妈妈的话，我恍然大悟，原来是我错怪阿姨，阿姨这是在用激将法，不然外卖小哥肯定也不会吃的。

篇7：感动就在我身边作文800字

感动，时常在身边发生，它会教会我一些东西。

上最后一节自习课的我，看着刚下来的可怜的成绩单，带着对前途的迷茫，无聊的望着窗外，雷声如战鼓，此起彼伏，乌云像潮水，拼命涌动。不一会儿豆大的雨滴砸在窗户上叭叭作响，我的心也下起了雨。

下课了，雨终于变小了，走在回家的路上，我的心也平静了好多。林间小路上，处处弥漫着泥土的清新，树木更加苍翠了，鸟儿也开始在枝头上歌唱，山雀抖动着翅膀，似乎想要再次高飞。放眼望去，柿子树上挂满了红彤彤的灯笼，田野里的高粱也挣扎着身子，露出了成熟的喜悦——多美的秋天呀。

我正迈着大步向家走去，突然一只困在泥土中的蝴蝶吸引了我，它的翅膀早被泥土封住了，连颜色也无法分辨。我迈步向前，只见蝴蝶扑扇着双翅，如同风中的叶子，不停地挣扎，好久好久，它终于抖落了一身的泥水，但无情的泥泞依然像恶魔一般牢牢缠住了它。我不禁伤感了，小蝴蝶呀，别挣扎了，你不就像我了吗?你想挣脱泥泞我等毕业。所谓同病相怜，我停下了脚步，静静地看着，它伏在地面上，一动不动，忽然又使劲一跃，哎，依然如故，我落泪了。

这时候，雨完全停了，夕阳从西边露出脸来，染红了天边的云彩，广阔的天空中奇迹般地出现了彩虹，像彩带一样绚丽。阳光洒在身上，暖暖的.，我的心舒畅多了，回过神来一想，我的蝴蝶呢?只见它已完全抖落了身上的泥水，原来是一只美丽的枯叶蝶呀。它早已爬出泥潭正在一蹦一跃呢，试了好多次，终于一跃而起，像一个天使，越飞越高，最终消失不见了。

顿时，我愕然了，多美的蝴蝶呀!你用你柔弱的身躯战胜了死亡的威胁，你用你泥潭中的挣扎给我上了最好的一课。在这个秋天，在这个少有彩虹出现的秋天，我被彻底征服了，我的心被深深地震撼，深深地感动了。

蝴蝶怀揣高飞的梦想，不停地抗争，最终越飞越高，种子经受了春的萌发，战胜了夏的历练，迎来了秋的瓜果飘香。想着想着，我的心不禁豁然开朗。

篇8：《爱，就在身边》作文400字

有一次体育课时，我摔跤了，伤口流出了鲜红的血，同学们扶我上了教室，有三个同学帮我去老师那儿要来了医药箱。她们在棉签上沾了点消毒液，就用棉签帮我涂在伤口上。涂药水时，还时不时问我，疼吗?当他们帮我处理完伤口后说：“下午记得要再消毒一次，你在哪里摔的这么不小心?”我非常感动。虽然当时天气有点冷，但是他们温暖了我。

还有一次，我的英语书忘带了，眼看就要到英语课了，我心急如焚。我同桌说:“你怎么了?如果不舒服，一定要跟老师说。”我把事情一五一十的跟了我同桌说，她说：“原来这点小事呀，别苦恼了，我和你一起看就可以了。”我心里马上开心了起来。当时我心里感激不尽。

篇9：美就在身边作文400字

大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。

走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢?嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路

篇10：美就在身边400字作文

傍晚，夕阳的一缕余晖照射在雪白的墙上，一切看上去都是那么安详，就连“曲不离口”的百灵鸟，也静静地呆在树上，观赏着这美丽的夕阳。

我正疾步回家，却发现前面正有一对鹤发童颜的老人手挽着手，面带微笑，在夕阳之中散步。

这对老人温和的面容里闪过一丝智慧，咧开的嘴巴里，有他们的欢欣，有他们的快乐，那对一条条已经成形了的鱼尾纹，非但没有躲藏起来，还越发让人看的清楚、明白。白得如雪的银发，就更加醒目了。难道就是童话故事中的“智慧老人”吗?

他们手挽着手，依靠着一根长长的褐色拐杖，弯着身躯，一步一步，向前挪动着。虽然尽管行动如此不便，但是似乎丝毫没有影响到他们的心情。老公公轻轻拍拍老婆婆的背，示意她前面有一朵出淤泥而不染的白莲花!老婆婆微微地笑了笑，他们继续走着。

看着看着，眼前的夕阳便不知不觉地又向下溜了一截。过了一会儿，那红色变深了，逐渐变深，变深，再变深……最后，变成了一个熟透的“大苹果”。周围的白云，都成了火烧云。

夕阳洒下的红光照在两个老人的脸上，泛着红晕，特别有味道儿……咦?这不是，这不是我苦苦寻求的“美”吗?“美”，是“美”。原来这就是“美”，我苦苦寻求的“美”。原来“美”就在我们的身边啊!

篇11：爱就在身边作文400字

寻找，放弃，再寻找，在放弃，周而复始，或者说总是相信会有更好的，可是又有谁能确定现在碰到的就不是最好的呢?人啊，太贪心了，总想得到更好的，殊不知在霎那间他亦随风而去。

爱与恨总是对立存在着，当爱没有了的时候恨也就随即产生了，爱得越深就伤N越深也就恨得越深，感情困惑了古今往来无数的人，有爱支持成大事者无数，有被爱伤堕地狱者亦无数，一把双刃剑亦或可说双刃刀用好了护人护己，用不好伤人伤己。

爱就在身边，知足，是冲破思想樊篱的潇洒，是自己解放自己的明智，是“心底无私天地宽”的大度。

知足，给你带来快乐，带来宁静，带来幸福。

篇12：爱就在身边作文400字

一位九旬老奶奶在烈日炎炎下慢吞吞地走着，口中喘着大气，口渴难忍。白花花的头发在太阳下闪着银光，脸上的皱纹宛如一朵盛开的菊花，弯着的背仿佛是一个大锅，步伐吃力地走着，时不时停下翻着路边的垃圾桶，捡出一些瓶子放进一个黑色的塑料袋里。塑料袋里的瓶子已经很多了，老奶奶应该已经捡了很久了。

一个小姑娘看见了，眼睛一亮，跑进了商店买了两个雪糕和一瓶水，又跑了出来，她走到老奶奶身旁，说：“奶奶，吃个雪糕。”老奶奶推开雪糕和水，摇了摇头，意思是不要。小姑娘说：“没关系，奶奶你一个我一个，太阳这么大，解解热不要中署了。”老奶奶终于禁不住雪糕的诱惑，吃了一口，脸上出现了满足的表情。“奶奶好吃吗?以后每天我都给你买。”小姑娘说，老奶奶脸上露出了感激的笑容，小姑娘脸上露出了开心又甜蜜的微笑。

篇13：爱就在身边作文400字

每当拿起钥匙，我总会想起邻居哥哥帮助我的那件事。

星期六，我从兴趣班回家，一到门口，我摸了摸口袋，口袋竟然空空如是也，我又翻了翻书包，还是没有，钥匙不见了。我蹲在角落，无奈地等着。不知过了多久，我的肚子“咕……咕”地叫着，我摸了摸肚子。这时，邻居的哥哥从楼上走下来，疑惑地看着我说：“小弟弟，你怎么了?是不是进不了家?”“是的，我的钥匙丢了，妈妈还没回来。”我低着头，伤心地说。“去我家吃饭吧!反正我一个人在家也无聊。”“还是再等一等吧!”我腼腆地说。哥哥拉了我一把，说：“再不走，饭菜凉了。”我只好跟着哥哥来到他家。一进门就闻到一股饭菜的香味，我吞了几口口水。哥哥把我带到餐桌前让我坐下。看到这一桌满满的饭菜，我有点不好意思。哥哥自己还没夹，就夹了好几种菜放在我的碗里。我再也忍不住诱惑，狼吞虎咽地吃了起来。哥哥摸了摸我的头，说：“又没有人和你抢，不要咽到了。”我一听，心里暖暖的。这里不是我的家，但哥哥热情地招待却给了我家的温暖。

在我们这幢楼里，正是由于这种真诚的友爱，把十几户人家紧紧地连在一起，只要一方有难，便八方相助。