申报市级先进班级材料

申报市级先进班级材料（共9篇）

篇1：申报市级先进班级材料

求真尚美

励志笃行

——市级先进班集体单行材料

九年级六班是一个团结向上,朝气蓬勃,有鲜明特色的班集体。该班的最大特点是：求真尚美，励志笃行。该班班主任朱可乐老师始终把自己的满腔热情投身于教育教学工作中，将工作视为事业，能以党的各项教育方针及政策作为指导思想，以先进的管理理念来管理班级，以新课程理念来指导教学。始终坚持以人为本，兢兢业业，一丝不苟，不管是教学还是班管，都取得了优异的成绩，是甘河初中年青教师的典型代表，在甘河家长与学生中也获得了极高的评价。九年级六班主要有以下突出表现：

一.班级风气健康向上

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，班主任将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会学习、学会做人、学会做事、学会共处，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

“自信、团结、务实、进取”是我们班的学风，有着化渺小为伟大，化平庸为神奇的自信；人心齐，泰山移的团结；它山有砺石、良璧逾晶莹的务实；穷且益坚，不坠青云之志的进取。本着这样的学风，我班从进入九年级的那一刻起，就呈现了浓厚的学习氛围，课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师，作业保证高质量完成，得到各科任老师的肯定，受到了别班同学的羡慕。

二.班级凝聚力逐渐加强

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，本着“为同学服务，受同学监督”的原则，尽力营造出一种和谐的班级氛围，受到同学们的一致好评。在工作上班干部立足本职工作，尽职尽则，一丝不苟。在学习生活上班干部都作出了表率，尤其是当同学们遇到困难时，班干部都能及时伸出援手，展现了良好的干部作风。班委会定期召开座谈会，了解学生的思想动态，对有困难的同学，及时给予帮助。科代表也起了很好的表率作用，分工协作，互相配合，班级事务井井有条。大家都将九年级六班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。

三、集体生活丰富多彩

在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，“激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展”是班级工作的主要指导思想。在本学年的工作中，班主任与各科任老师团结协作，并结合了学校的工作计划安排，组织学生开展了一系列的班集体活动，使全体学生在紧张的学习之余，有很多机会来发展自己的课外兴趣，有利地推动了学生个性的发展。比如，安排了一些有意义的文体活动和有趣的游戏；利用课堂教学，举行一些与学习有帮助的小活动；与学校的课外活动安排紧密配合，积极指导学生参与学校的实践活动。

这些丰富多彩的班级活动是对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展，打好素质基础的重要形式、途径和方法；同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法；也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。总之，整个班集体团结起来像一个大家庭，每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

四、班级荣誉

在浓厚的学风中，九年级六班该学年度获得了较多的荣誉，从月考到期末考试连续四次获得教学成绩优异奖，在中学生日常行为规范竞赛，科普知识竞赛，校园文化竞赛中都取得了优异的成绩，获得了学校的奖励。这么多奖励的获得离不开全班同学的努力奋斗，离不开班主任一点一滴的付出，离不开老师们的尊尊教诲。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极参加各种有意义的活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种课外活动，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这是一个勇于实践的班集体，同学们活学活用，能把所学知识与现实生活紧密的结合起来；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，班主任与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

相信在全体师生的努力下，九年级六班的明天将更加辉煌，在未来的中考中一定能取得优异的成绩。

II-4-3）-⑥

求真尚美

励志笃行

——九年级6班先进班集体材料

户县甘河初级中学 二零一二年四月

篇2：申报市级先进班级材料

――市级“优良班级体”申报资料

两年来，我们采取了“个人小目标”与“班级大目标”相联合，履行民主治理的模式，树立“学习型、翻新型、反思型”班级体，培育学生的爱心、责任心，建立班级主人翁观点，加强了长进心与竞争意识、合作意识和义务意识。两年里，我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的声誉名称，有57人(次)获得校级的奖励，有13人(次)取得省级的学科比赛嘉奖，有一人失掉国度级奖励。在我校我们班也是最先提出并发展“感恩专题教导”，也是最先提出“拾起身边的成品，维护环境，劳动挣班费”的口号，开展“知父母心，报父母恩”的社会实际运动引起了强烈的反应。在本学期以来，在学校的卫生纪律评选中，我们班持续三个月被评为一等奖，最先被评为“安全班级”。在加入学校的拾花劳动中我们是独一一个5天超总义务，结算378元的班级。良好的人际关联跟浓重的班级文明气氛，使咱们构成了文化健康的班风和良好的学风。

一、精良素质的班委

我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的主要作用。为了实现民主管理，提高管理效力，我们通过民主选举、全面考核的方法，把认真负责的同窗推荐出来担负班委职务，并引入竞争上岗的机制，采用“一月一总结一评比”，使他们意识到责任与竞争同在，增强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪，他学习当真，工作负责，布满爱心：同学生病时，他在病院陪同了四个晚上;在一次场团委组织给贫苦学生捐款中，他把本人平时不舍得花的钱多少十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干：天天早上的卫生晨检是他一天工作的开端;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检讨门窗是否关好是他一周工作的停止……班干部的良好表示给同学们以积极的影响，增强了同学们的集体观念，增进班级良好班风学风的造成。

二、良好的班级文化

环境能够转变人的习惯。良好的班级文化氛围熏陶了我们的情操，升华了我们的人道。两年来我们非常器重班级的文化建设：绿色醒目标“尽力向上，争创一流”是我们的商定;“酷爱集体，成绩妄想，要想有超人的成绩，就必需付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时光面前紧急感、学习面前压力感、成就面前竞争感、班级面前荣誉感、社会见前责任感、常识眼前求知感”的班训我们永不忘却;“团结协作、独特提高、进步素质、班级协调、争创优秀文明班级体”班级斗争目的我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的幻想，成为展现他们的风度，监视他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中良多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用，自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元，怠惰厌学难成器”的对联让养成了谨严、求实、勤恳的学习风尚;“阅览一角”，裁减了我们的视线，丰硕了我们的课外文化生涯;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然，充斥活力与活气;“饮水一角”更体现了我们班级的特点……

三、丰盛的体裁活动

为了缓解学习压力，丰富学习生活，我们除了踊跃参加学校组织的各种活动外，还应用班会课和团队课开展报告比赛(感恩父母――做一个有孝心的儿女，感恩老师――做一个保护班级荣誉的好学生，感恩社会――做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让我们清楚了做人的很多情理;学习《学生损害事变处置措施》等法律法规，增强了我们的法制观念;开展学习交换和浏览竞赛、英语手抄报比赛，既坚固了我们的学习，又提高了我们学习的积极性和自动性。开展象棋活动，既锤炼了我们的思维，又晋升了我们人性的涵养……

四、与群体一起成长

篇3：市级卫生先进单位申报材料

——沈河区一经二校市级卫生先进单位申报材料

沈河区一经街第二小学始建于1962年，学校占地面积8600平方米，建筑面积9000平方米，拥有综合报告厅、体音美、科技、书法等专业教室的现代化学校。学校现有26个教学班，在职教师79人，在校学生人数将近900人。2012年创办的附属实验幼儿园，现已成为辽宁省首批五星级幼儿园。学校以“为人为本，学生至上，发展至上”为办学理念；以“十商教育”为办学特色；以实施“幼小衔接”教育为突破；以创办“平民化、优质化”学校为办学目标；以“我以校荣，校以我荣“为校训；以“用爱心做好教育，为学生发展负责”为办学宗旨。学校不但为孩子全面发展负责，更是把孩子的健康放在第一位。

一直以来，学校争取一切有利条件，按照健康促进学校建设的高度逐步加大投入力度，改善学校硬件条件与学生健康卫生环境设施，将健康教育纳入到了整体办学工作中，深入到了老师、学生们的生活方式之中，并取得社区和家长的广泛参与，与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。现申报市级卫生先进单位，汇报如下：

一、加强领导，落实责任，把爱国卫生工作落到实处

我校将爱国卫生工作纳入学校工作计划，按照《卫生单位标准》成立了以校长主要负责人为组长的“爱国卫生创建领导小组”，建立了一把手负总责，分管领导抓落实，有关部门人员具体实施，全体干部职工参与，人人有责的环境卫生工作机制。明确“卫生检查评比制度”“卫生管理制度”和“校园卫生标准”每周五下午进行卫生工作联检，评比，并认真进行“卫生检查记录”利用周一生意升旗仪式的荣誉时刻，为卫生优秀班级颁发流动红旗，并将班级获奖情况作为年终评比市区校优秀班级的重要条件之一。使得部机关环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管，学校卫生工作档案资料齐全。

二、开展活动，大力加强环境卫生软环境建设。

学校依托文化底蕴，秉承传统理念，坚持以人为本，并把“爱国卫生工作”分解落实于学校的办学理念——“十商教育、健康第一”之中，实现家庭——学校——社会三位一体的共同支撑，和谐发展。

1健康教育工作

学校现有专职健康教育教师1人、心理健康教育教师1人，专职校医1人，通过国家二级心理咨询师考试的教师十五人。学校高度重视健康教育工作，由专职人员负责，有健康教育宣传阵地，有固定的健康教育专栏，定期更换宣传内容，采取多种形式开展有关职业病防治、疾病预防、烟草控制、心理健康、女工保健等方面的健康教育活动，定期组织师生进行体检，有专职人员负责职工的健康保健工作，建立职工健康档案，能针对体检中发现的健康问题开展健康咨询和健康指导。

健康教育活动也同样开展地朝气蓬勃、富有生机。体育组除了精心的备好课、认真地上好课以外，还组织丰富多彩的各类运动比赛，“全校运动会”、“踢键子”比赛、“跳绳”比赛、“三人制”篮球赛等。这些活动，既锻炼了学生的体魄，更锻炼了他们的意志，培养了他们的合作精神、团队精神。

学校经常利用学生中午的时间，做各种保健知识的讲座，“个人卫生”、“合理营养”、“常见病预防”、“挫折教育”等等，每年进行一次健康知识知晓率、形成率的测试，全校学生的健康知识知晓率、形成率平均分别达90%、92%。

每学年组织学生体检，并做好各块的统计工作，及时向家长汇报学生体检结果，从近几年各常见病的患病统计情况来看，学生的不少常见病患病率明显下降，如：贫血患病率、沙眼、龋齿、肥胖、近视等常见病也都得以很好的控制。

2室内外环境卫生

学校与物业公司合作，聘请有专职保洁员，将环境卫生管理责任落实到位。校内环境清洁有序，院区无裸露地面，绿化覆盖率达到90%以上，并种植具有一定观赏性的花卉绿植，并有明确标识，供学生辨识。校园内无乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画等现象，环境卫生设施清洁完好,物品存放整齐。学校室内卫生整洁，窗明几净，物品摆放有序，无杂物堆放。除四害工作有计划、有总结，责任明确，任务落实，消杀药品有专人负责，药械使用、投放记录完整。负责除四害工作

3控烟活动落实在实处

近年来，学校开展了许多有关“控烟”的活动，每个活动都有计划，有过程，有反馈，有收获，有照片或文字记录。在学生乃至家长中都引起了很大的反向。如：启动仪式上，领导、老师们热情洋溢的讲话使全校师生深感这项活动的迫切性及深远意义。“远离烟草、健康生活”这个好听而又好记的活动口号深入到学生的心中。一封《致学生家长的一封信》也让家长及时了解学校的活动动态，并取得了配合与支持。在全体教师会议上，全校教师学习《学校卫生条例》、《健康促进学校章程》的相关知识和健康知识培训。卫生工作领导小组、班主任老师多次召开会议，讨论“如何更有效开展活动”。使学生的活动劲头一次胜过一次，创建活动一次次推向高潮，取得了满意的效果。

经过多年的努力，我校全体师生有了健康促进的观念，健康促进意识大大增强，初步构建了符合现代教育精神和学校实际的健康促进模式，建立了三位一体的健康促进网络，提供给学生更广更阔的锻炼场所，促使他们健康向上，快乐成长！今后，我们会一如既往地扎实工作，推动我校卫生保健工作再上一个新台阶。

沈河区一经二校 2016年6月

十商教育 健康第一

——沈河区一经二校市级卫生先进单位申报材料

篇4：申报市级骨干教师先进事迹材料

本人于1981年加入教师，现任教于武当山特区草店小学。自从教32年以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，在教育教学工作中，我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行“三个代表”的重要思想，对自己要求严格，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，不断提高自己的业务水平。自从教以来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，每年的教学业绩工作得到教师、家长的一致好评。但教书育人，是一项常做常新、永无止境的工作，在今后的教学工作中，我将继续努力，在反思中扬长，在前瞻中创新，不断提高自身水平，提高工作效率，争取把各项工作做得更好。

篇5：申报市级先进班级材料

事迹材料

我院自2008年开始抓创建市级卫生先进单位工作以来，院领导班子提出了通过两年多时间的努力，将码头镇卫生院创建为市级卫生单位工作的目标。两年来，我院坚持创卫工作与业务工作同安排、同部署、同考核，两手抓、两不误、两促进、两发展，在县爱卫办及镇级有关部门的支持和帮助下，经过全院职工不懈努力，功能日臻完善、卫生状况日益改善。在邹平县乡镇卫生工作季度考核中连续两年取得第一名的好成绩。创建市级卫生单位已成为全院广大干部职工的强烈愿望、共同要求和自觉行动，现将我院开展创建市级卫生单位的有关工作总结如下：

一、加强领导，健全组织

根据市、县爱卫会有关爱国卫生工作目标考核办法和机关单位卫生标准的要求，我院把创建市级卫生先进单位工作纳入工作规划，使创建工作做到年初有计划、有部署，年终有检查、有总结。成立了由院长杨恒宝同志任组长，副院长杨金亮同志任副组长，各科室负责人、中心卫生室主任为成员的码头镇创建市级卫生先进单位领导小组，由院办公室具体负责日常工作。切实推动了爱国卫生各项工作的开展。

二、强化宣传，营造浓厚的舆论氛围

近两年来，我们充分利用各种宣传手段，广泛宣传爱国

卫生和创卫的目的、意义和要求，把爱卫、创卫思想植根于广大群众心中，把创卫工作渗透于家庭、传播于社会。首先，医院、各中心卫生室设立了17个宣传栏作为固定性健康教育阵地，宣传栏内容每季度更换一次。其次，印发禽流感、艾滋病、结核病、甲型H1N1流感、手足口病等相关健教宣传资料10万余份，材料入户率达96%。再次，医院以“创卫”为契机，聘请专业人员分季节、分人群讲解健康教育知识，提供卫生咨询服务，重点讲授常见病、多见病的预防知识。共开设专题讲座10余期。同时，大力宣传我院爱卫和创卫工作中涌现的先进典型事迹及时报道创卫作中广大群众所关心的热点、难点问题，极大地提高了全镇居民的卫生意识和健康意识，为创卫活动营造了浓厚的氛围，促进了健康行为的养成，形成了个个讲卫生，人人爱清洁的良好风气。全镇卫生知识入户率达95%以上。特别是今年以来，我们把创卫宣传与“讲文明、树新风”、“改善发展环境”等活动紧密结合起来，组织开展了“世界无烟日”、“爱国卫生月”、“6〃5世界环境日”等创卫宣传活动6次。

三、建章立制，狠抓落实

按照《<山东省爱国卫生运动管理办法>及实施细则》、《滨州市各行各业卫生标准》、县委、政府“创卫”目标和码头镇卫生院创建规划，我院先后制订了《医院环境卫生管理制度》、《住宅区卫生管理制度》、《绿化卫生管理制度》、《职工文明卫生守则》、《目标工作考核细则》等各项制度，明确卫生目标和任务，强化管理，责任明确，奖优罚劣。

为保证职工身心健康，我院每年组织全体职工健康查体两次，并在每年的夏季为职工发放防暑用品和预防用药，防止各种疾病和传染病的发生，确保了各项工作的正常运行。同时，我院每周一下午组织全体职工开展健身活动，并多次组织全体职工外出参观学习，参加拓展训练，丰富了职工的生活，增强了团队的凝聚力。

重视“窗口”建设。就诊导医服务是面向群众的窗口。我院下设16个科室、15处中心卫生室，我们注重规范服务，树行业新风，要求全体工作人员讲文明懂礼貌、使用文明服务用语，热情接待每一位前来就诊的患者。在搞好医疗服务工作的同时，抓好服务窗口的卫生清洁工作。为搞好医院内部环境，我院筹集专项资金购买卫生工具和消杀药品（垃圾桶、电动喷雾器、84消毒液、奋斗钠等）。同时，组织全院职工学习相关爱卫知识，增强其防范意识和自我保护意识，取得了巨大的成效。

按照《工作目标考核细则》中有关卫生清洁的条款，办公室组织有关人员按条款要求，对各科室及15处中心卫生室责任区进行定期、不定期检查，并将检查得分同目标考核挂钩。通过一系列有效措施，大大增强了广大干部职工的创卫意识，全体干部职工每天自觉清扫室内外和公共区域卫生，专人负责绿化区清洁，全院内外整体环境得到了明显改观。室内达到窗明几净，物见本色，无积尘、蛛网、垃圾、烟头及纸屑，无卫生死角；废纸篓、痰盂、果皮箱等卫生设施整洁；厕所达到瓷砖化、水冲化、无鼠、无蝇、无污、无臭味。我院在宜绿地带、办公区、生活区栽种草坪、树木

及各种花卉，有大叶女贞、小叶女贞、垂柳、紫叶李等树木80余株，绿化面积达1200余平方米，为职工创造了良好的工作、学习、生活环境。

积极开展巩固创省级卫生镇活动。我院紧紧围绕镇党委、政府创建国家卫生镇为目标，积极支持配合参与镇爱卫办组织开展的爱国卫生、创卫生城镇和除“四害”等活动。在“爱国卫生月”活动中，按县爱卫会统一部署，每年四月、十二月份在全镇范围内集中投放鼠药两次，并搞好复查，及时补药。

在以后的创建工作中，我们将继续以科学发展观为指导，进一步贯彻落实爱国卫生、创卫工作的有关规章制度和《公民道德实施纲要》，制定切实可行的创建规划和措施，求真务实、强化管理、搞好经常性的督促检查，考核评比，奖优罚劣，采取强有力的保障措施确保今年创建市级卫生先进单位顺利通过，不断提升我院的卫生文明形象。

码头镇卫生院

篇6：五年级申报市级先进班集体材料

我们五年级是一个温暖、和谐的大家庭，团结、进取、活泼是我们的最大特点。“快乐学习，健康成长”是我们的班级宗旨。班集体就是同学的第二个家，集体的荣誉就是每个人的荣誉，正因为同学们有了这种责任意识，于是我们五年级不断努力，不断进取，不断完善，在学校里，以优异的成绩展现我们班的实力，回顾我们班集体获得的荣誉与所作出的光荣事迹，作为班级的一员，我感到骄傲，感到自豪。为使我们班更加优秀，同学们也在努力„„

一 积极向上，团结友爱

五年级是一个积极向上，团结友爱的集体，班级的每一名同学，都在班级里尽到了自己应有的责任与义务。在学校组织的运动会中，我们班以优异的成绩，在年级六个班中脱颖而出，连续两届运动会取得团体总分第一的佳绩，塑胶跑道上飞驰的身影，广播站里不断投稿的同学，接力比赛中不顾摔跤却仍然坚持跑完的一位同学，还有那一棒接一棒为班级争光的同学们。加油声，呐喊声，欢呼声，充斥耳鼓。这不正体现了我们

五年级这种团结一致，不断奋斗拼搏的精神么？在班级中，班长，宣传委员，清洁委员，纪律委员„在我们这些班干部的带领下，五年级正在稳定的向前进步。同学们之间互相帮助，同学之间互相竞争，使这个大集体更加融洽，更加和谐，同学们在合作中竞争，在竞争中合作，这种积极向上的动力，这种不断努力的决心，使我们这个集体在学校中脱颖而出。

二 先进班级，学校榜样

五年级不仅是一个团结友爱的班级，更是一个学风优良，严谨求实的班集体。只要走进我们班，就可以体会到一股浓郁的学习气氛，班级前后和两旁的墙上装饰上了我们同学们娟秀的钢笔字，黑板报上写着我们精心挑选的名家名句，同学们丰富多彩的课活动，午休时间认真埋头写作业的背影，师生间讨论研究题目的场景„„走进我们班就好比走入学习的乐园，学习的天地。正因为我们班这种良好的学习风气，在学校中，我们班在屡次期中考试期末考试中都能取得优异的成绩，成为学习的榜样。不仅在学习方面是学校的榜样，还在其余许多方面，也发挥着榜样的作用，例如在卫生方面，我们同学们为了集体的荣誉，拿着垃圾桶在校园里到处捡垃圾，面对干净整洁的校园，我们同学的脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感，我们班屡次获得校级先进班级称号。

三 积极活动，努力进取

在抓好班级建设的同时，我们班也没有忽视课外活动的拓展。丰富的活动充实了同学们的课余生活，我们班以班干部与少先队员为中心，积极开展各项文体活动和社会活动。班级同学积极性都很高，对活动都很感兴趣。例如校园艺术节，六一儿童节等活动，班上同学们都积极参与与报名，并在艺术方面也展现了自己的特长，在舞蹈，乐器，歌唱，朗诵等方面都发挥出了属于自己的一技之长，在学校主办的艺术廊中，也可以看到许多我们班同学的作品展示。那些积极参与活动的同学们的身影刻印在我们的脑海，久久无法忘却。

篇7：申报市级先进班级材料

------安徽合肥市肥西农兴中学高三（12）班市级先进班集体申报材料

高三（12）班主任刘圣利

2008—2011年以来，班级连续3学年被评为学校评为文明班级；

2009年7月，班主任被肥西县教育局评为县安全教育“百名优秀班主任”称号； 2010年10月，班级在校园文化艺术节活动中被评为“书香班级”；

2011年9月，班主任被肥西县教育局评为县“优秀班主任”称号；

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

肥西农兴中学高三（12）班共有学生 56人，其中男生 25 人，女生 41 人，共青 团员 52 人。“志存高远、博学善思、学有特长、素质全面”是该班级的宗旨，“班风正、学分浓”是该班的班训，班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，释放自己的 热量、提高自身素质，力争为这个集体增光添彩。高三（12）班，始终充满自信，不断进取，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。

一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。

新班级、新思路、新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面收益匪浅。因此，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主、独立，实施师生全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，因此，学生干部的积极性很高，但对班主任的依赖性很强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责、义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

每次走进我们班，也许你会感觉并不那么美观大方，但我觉得很自豪，因为这些，都是学生在班干部的带领下，自己做的。这些在别人眼中并不美观的东西，在他们眼里却是那么美好，因为那是他们的杰作。这样每人都有了“主人翁”精

神，正是因为如此，班级在学校各项大型活动中屡获殊荣。如2009年4月，学

校班级布置评比中我班获一等奖，2009年秋季校园广播体操比赛中我班荣获二

等奖，2010年11月，在学校“创省级示范，做文明学生”演讲比赛中，我班有

3名同学获不同奖项等等。

二、严格班级管理制度，健全支部、班委组织机构

“没有规矩不能成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管

理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计

划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当

中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结

合我校、我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，做到奖惩分明，这对激励同学们积极上进，形成你

追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会

课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制

度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生

活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班、团干部各司其职，团结协作，责任到位，流动红旗的评比，年年名列学校个年级前茅，班级管理

工作得到了学校和上级部门的肯定。

需要特别说明的是，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班依据同学们学习、劳动、课外文体活动等各方面的参与和获奖情况，进行量

化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平、公开、公正，使班级建设更趋制度化、规范化，也避免了以前由班主任一人说了算的“专制”

“独裁”，深受学生的欢迎。

三、朴实浓厚的班风、学风

对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心、是引领

班级前进的旗帜。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我班将树立良好

班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常

规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存、学

会做人、学会学习、学会办事、学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良

好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团

队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

在班风建设方面，最常规的做法主要是以下几点：

1、经常性的有计划的组

织各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。

2、班里

出现了比较典型的问题，大都以主题班会的形式展开讨论，让学生自己剖析自己，自我评价。

3、有意识、有计划、分层次地对学生进行个别谈话，及时表扬和批

评那些典型事例，在班集体形成正确的集体舆论导向。

作为一个班集体，最重要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学习氛围。“班风正，学风浓”是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风，取得了较好的成绩。在课堂上，同学们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流，抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着

学风建设，我班经过一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

在优良的班风和学风的影响下，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学

生代表：方雯雯同学获得市级三好学生，宋云云等同学获得县级三好学生，方雯

雯、张苏皖等同学获得县、校级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同

学骑自行车上学，严寒冬季，路途艰难，可是我们班很少有人迟到；在学习上，同学比谦虚，互帮互学，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展

多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”，塑造学生健康、和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我班农村学生

较多，家境贫寒，可是在扶贫助学、灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐

款捐物，奉献爱心。

高三（12）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。学无止境、进步无止境，同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。

一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们这个优秀团结奋进的班集体必将会走向更灿烂美好的明天！

篇8：申报市级先进班级材料

加强德育常规管理 创建平安和谐校园

巴彦县第二中学

加强德育常规管理 创建平安和谐校园

多年来，我校认真贯彻落实教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，转变教育观念，树立科学发展观，全面加强青少年学生的思想政治教育，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，以帮助他们逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，逐步稳妥地推进素质教育，为培养“四有”新人和创建和谐校园奠定了坚实的基础。在全校师生的共同努力下，学校先后荣获了“省级中小学师德建设先进集体”“哈市教育工作先进集体”、“哈市师德建设先进集体标兵”“哈市德育工作先进集体”、“哈市未成年人思想道德建设先进学校”、“哈市教育系统社会治安综合治理先进集体”、“哈市精神文明建设标兵单位”、“哈市安全和谐校园”、“哈市首批校园文化建设示范学校”，“哈市绿色学校先进单位”等称号，使我校德育工作迈进了一个新的台阶。

一、领导重视，组织健全，思想统一

学校领导不断提高对德育工作重要性的认识，始终坚持把德育工作摆上重要议事日程，成立了以校长为组长，副校长、政教处主任为副组长，各组室主要负责人、班主任为成员的德育工作领导小组，定期召开会议，研究布置德育工作，切实加强对德育工作的领导。德育工作做到有计划、有布署、有检查、有评比、有总结，层层落实，严格把关，指导和检查班主任落实学校德育计划的执行情况，切实提高德育工作的管理水平和效率，确保学校各项工作正常有序的开展。

二、加强理论学习，提高业务水平，努力提高德育队伍的素质

1、加强理论学习，定期召开全体教师、年级组长、班主任例会，有计划、有重点地组织教师进行政治学习，着力抓好师德建设。今年，每双周五下午利用集体学习时间，组织教职工学习贯彻《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育纲要》等法律法规，了解国内外教育动向及国家有关的教育政策，增强法制意识，提高依法治教的能力；引导各位班主任树立正确的价值观、人生观，做到 以身立教，学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识，增强班主任教书育人的使命感和责任感；鼓励班主任撰写德育论文或育人体会，促使班主任由经验型向知识型、创造型的转变，不断提高班主任的管理水平。

2、加强对年轻班主任的岗位培训和指导。每学期开学初，我校组织班主任进行理论学习，请有经验的老班主任进行经验介绍，帮助班主任提高理论水平。在平时工作中，我校对新班主任严格要求,细心指导,帮助他们树立师德表率，提高他们的思想素质，增强他们依法执教的自觉性。同时，我校还选派了一些有多年德育工作经验和教学经验的教师担任青年班主任的指导教师，深入开展“结对子，传帮带”活动，促进了年轻班主任的快速成长。

3、建立班主任竞选上岗激励机制，确保一大批业务能力强，政治素质高的老师担任班主任。每学期开学之前，学校领导小组根据工作需要，参考教师本人意向，负责选拔、聘用班主任。竞选上岗的激励机制，极大地提高了各位班主任的积极性。同时完善了班主任岗位职责、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为职务晋升、评优、选模的重要依据。

三、开展德育活动，加强学生思想教育，务求德育工作实效

1、加强养成教育

（1）、养成教育是学校德育工作的基础，我们首先抓好《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规定的学习与落实。通过学习讨论、召开主题班队会、组织知识竞赛等让每一个学生知道规范的具体内容，学校根据实效确定每月教育重点，班主任针对本班实际，提出明确的训练要求，强化训练。

（2）、以“红旗班”、“文明宿舍”、“校园之星”的评比活动为载体，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。让每个学生都把自己最优秀的一面展现出来,树立他们的自信，鼓励学生的发展。并在学校的橱窗展出，吸引了学生和家长的目光，促进了不同个性学生的自我教育与发展。

（3）、把养成教育渗透到各学科教学之中。

①政治课是学校进行养成教育的主要渠道，任课教师要以教学大纲和 教材为依据，对学生提出适当的行为要求。

②要求各学科渗透养成教育，有效的扩大了教育工作面。

③强调政治课、文体活动课等，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

（4）、把养成教育溶化在团队活动之中。结合班团会课、传统节日、纪念日开展丰富多彩的德育教育活动。

2、加强法制教育

①利用班会课、升旗仪式、校会，进行法制教育、纪律教育和预防未成年犯罪的教育，增强学生的法制观念，提高法律意识，最大限度地防止校园伤害事故的发生，校内的重大违纪率为零，违法犯罪率为零，全体同学的德育考核优良率达90%以上。

②发挥警校共建的作用。每学期，请辖区派出所的同志到学校上法制教育课，同学生面对面的答疑、解惑，提高学生法律知识水平和知法、守法、用法的意识。

3、深入开展安全教育

（1）、大力开展警校共建活动，维护学校及周边地区的治安秩序，充分发挥辖区派出所、交警中队等警民共建单位的作用，加强校内及周边的巡查，共建文明和谐校园，使周边的违法现象明显减少，为学校创造了安全和谐的良好环境，也促进了后进生的转化工作。

（2）、在“远离毒品”宣传周活动中，组织全校师生观看禁毒VCD和宣传图片，并通过广播对学生进行禁毒宣传，使全校师生认识到毒品的危害。

（3）制定了安全工作紧急应对预案，完善了安全工作责任制，制定了各项学校安全工作检查制度和奖惩办法，坚持不懈地抓好常规性的安全工作。

4、抓好德育阵地建设

（1）、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。

（2）、利用“国旗下的讲话”进行系列主题教育，如爱国主义、集体主义、传统美德、法制教育、安全教育、禁毒教育、理想教育、环保教育等教育。

（3）、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播、校刊，宣传校园文明、好人好事，树立榜样。建立一支由校团委、学生会组织，学生组成的采编播队伍，寓娱乐性、教育性于一体，充分发挥各种宣传媒体的功能。

（4）、充分发挥楼廊文化的宣传教育作用，利用走廊墙壁张挂的宣传教育标语和宣传图板对学生进行品德教育和行为规范教育，形成良好的教育氛围。

（5）、根据每月教育重点和班级实际上好班会课，有计划的组织好主题教育。

5、抓好“三结合教育”

（1）、加强了学校、家庭、社会的联系，形成教育合力，积极做好学生家访工作，通过家访，班主任与家长沟通学生在校表现及学习情况，密切了学校与家长的联系，促进了学生的健康成长。

（2）、通过举行校会、家长座谈会、水平测试质量分析会等，加强学生良好习惯养成教育，并不定期对学生良好习惯进行检查，发现问题及时整改。

6、做好学生心理健康教育

政教处针对学生正处在青春萌动期，生理和心理都发生剧烈变化的情况，分别组织了男、女学生生理、心理健康知识讲座，引导学生进行正常的男女生交往，同时学校还设立了心理咨询室，定期对学生进行心理辅导，关注学生的心理动态，多给予表扬和鼓励，扬起他们自信的风帆，走出心理阴影，跨越心理障碍。此外，在班主任工作例会上，对学生的心理情况及存在问题的信息及时反馈给班主任，并提出一些意见和建议，使班主任的工作更加有针对性。

7、大力开展环保教育

围绕“参与环保活动，创建绿色学校”的主题开展了各种环保教育活动。师生们都积极行动起来，关注环保、宣传环保、参与环保，在活动中提高了环保意识，经验收，我校被哈市环保局与教育局授予“市级绿色学校”称号。

（1）、将环境教育的内容写进德育工作计划，将“创绿”与对学生进行公民道德教育结合起来，构成德育的主要内容，在各种教育活动中引入 “绿色”的概念。

（2）、提高教师的环保意识，要求利用课堂教学的主渠道，有效地渗透环境教育内容。

（3）、加强绿色宣传

利用国旗下的讲话、宣传橱窗、板报进行宣传教育，如开展“净化环境，美化校园”、“拒绝一次性筷子”“拒绝随便地乱扔垃圾”等教育活动，加强对学生的环保教育。

（4）、召开环境教育主题班会课

学校组织各班分别以“请保护我们共同的家园”为主题召开班会课，采用生动活泼的形式，结合学生生活实际，提高了学生的公德意识和环保意识。

8、大力加强校园文化建设

为了全面推进素质教育，加强校园文化建设，发展学生特长，展示学校艺术教育成果，进一步推动学校各项工作健康发展，努力培养和造就更多的合格人才和创建和谐校园，我校组织举办了校园文化系列活动，如：重大节日纪念活动、读书教育活动、演讲比赛、知识竞赛、队形队列汇操比赛、主题班会等活动。丰富了学生的课余文化生活，同时也培养了学生各方面的特长，提高学生的艺术鉴赏能力。加强了楼廊文化建设，通过宣传图板和名言警句，对学生进行思想品德教育，收到了良好的教育效果。

德育工作任重道远，俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。在今后的工作中，我们将进一步贯彻落实科学发展观、扬长避短，不断创新和改进德育工作思路和方法，为把我校打造成“德育强校”而努力！

巴彦县第二中学

篇9：先进班级申报材料

一、班级篇——没有规矩，不成方圆 一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来，我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础，我们建立了一支强有力，凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。班训：时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。班徽——四叶草。淡淡的绿，寄寓着对未来的希望;因为它承载着全班同学小小的梦想和希望，时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活，为了梦想而飞翔！班团干：班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作，参与各种活动的组织策划中，锻炼自身的交际与合作，思考和操作能力，在实践中不断提高自己，并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。

二、思想篇——立先进潮头，做时代新人

1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育，在院团委，系团总支的指导和带领下，同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高，积极向党组织靠拢。做好推优入党工作，中国共产党是一个伟大的党组织，加入共产党，必须要先使自己达到入党的要求，因此，在这一方面，我们严格审定入党条件，使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名，预备党员1名，入党积极分子11名，2011年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员，目前我班就有2名党员。他们都能以身作则，引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里，我们一定会继续努力，发展更多的党员，我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号；温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。

2、围绕学院团委要求，我团支部组织开展党知识竞赛、团课、主题班会等活动以提高我班团员青年的思想素质。上学年开展的团课活动，如以铭记历史，心系祖国；感恩生活，微笑人生；今天的精彩明天的成功等主题的团课；以我的大学我来设计；爱；心理健康等的主题班会不仅展示我们班的特色，也熏陶了同学们的思想。

三、学习篇——在奋斗中前进，在拼搏中收获 学风：勤奋、严谨、求实、创新是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋；择其善者而从之，其不善者而改之的严谨；它山有砺石、良璧逾晶莹的求实；天生我材必有用的创新。本着这样的学风，我班从踏入校园的那一刻起，就呈现了浓厚的学习氛围，保持着高出勤率，课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师，作业保证高质量完成，得到各科任老师的肯定。在这样的学风下，我们严于律己，遵守《湛师基础教育学院——学生管理制度》，并获得2011—2011年度纪律大比拼第二名。考风：我班将考风作为重点工作。树立同学们的道德观念，加强自律意识，为每一个同学构建一个真正公平的竞争平台。我班同学都能保持优秀的考风，零违纪行为，形成了诚信、文明、自觉、向上的考风。成绩：

1、我们班的综合测评总体成绩名列年级的前列，我们班的刘彩凤同学更是在专业排名08级的第一。考试及格率达97%以上，大部分同学通过英语三级考试。并且同学积极报名参加大学英语四级考试。在院系各项比赛中表现突出，如冼水容和刘彩凤同学获得学院英语作文大赛非专业组二等奖等。

2、经过大一一年的努力奋斗，今年的综合测评我们有8名同学获得湛师基础教育学院奖学金，其中一名同学获得一等奖学金，两名同学获得二等奖学金，五名获得三等奖学金，这得到了老师和领导们的一致好评。然而成功的背后是我们不懈的努力和辛勤的付出：

1、我们选了四位推普员，每周两次推普，形式新颖，学习气氛好。大一一年，我们班的推普多次获得第一名！而且日常生活中提倡用普通话进行沟通，让普通话好的同学在与普通话较差的同学沟通和交流，一对多帮助其提高。我班积极开展了热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活推普活动、饶舌风暴、甜言细语等趣味学普通话活动，使同学们的普通话大大提高了！

2、虽然语文专业的同学们英语不是很好，但是我们并没有放弃，英语三级是我们的目标，这样一来，推英在我们班也是热情不减的，推英与英语三级双挂钩，快乐学习英语，提高同学们的英语水平。

3、学习是需要劳逸结合的，繁重的学习在推音中我们想唱就唱，唱得响亮。所以我们班多次受到系文娱部的表扬，还鼓励其他班向我班学习。荣获08级推音优秀集体奖。

4、由于我们班是专科班，毕业后拿的是专科文凭，所以不少同学都参加了自学考试和准备插本。针对这种情况，我们班成立了自考小组和插本交流组，小组间互相交流，资源共享，共同进步。

四、文体篇——播种希望，收获梦想 文娱竞赛活动：

1、在院团委积极号召之下，加强学院精神文明建设，丰富学生的课余生活。我班积极配合学院、系宣传部、学习部而开展黑板报、海报设计比赛，使同学们在生活、教师技能等方面都有所提高，且在比赛中荣获了较好的成绩。平安元旦黑板报比赛荣获一等奖；提高教师技能黑板报三等奖。心理健康教育·手抄报比赛一等奖。

2、多姿多彩的院、系社团活动丰富了我们的文化生活，陶冶了我们的情操。如，第五届新生演讲比赛朱丽萍获得优秀奖；第六届诗海任翱翔朗诵比赛杨运福获得二等奖，朱丽萍获得三等奖；踏青表演艺术团《爱的翅膀》歌唱比赛，形象塑造社化妆大赛等社团活动同学们都取得较好的成绩。

3、校园活动丰富多彩，同学积极参与其中，成绩骄人。同学们积极参加校园原创诗歌校园原创小说都取得较好的成绩，其中旭日文学社主办的第六届现场作文大赛曾丽娜获得二等奖。体育风采：

1、对于学院、系举办的各项活动，我班积极发动同学根据自身爱好兴趣主动参加，使自己能够在活动中得到更好的锻炼，让自己的大学生活更加的充实、更加的多彩！第五届学生田径运动会暨第三届教工运动会，这次运动会旨在贯彻《全民健身计划纲要》，培育德、智、体全面发展的人才。同时，也响应了每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的号召！我们班体育竞赛和精神文明双丰收并取得骄人的成绩。

2、在学院组织开展的，贯彻校训崇德，博雅，弘志，信勇的信勇杯足球比赛，博雅杯女子排球比赛，中文系女子排球赛，中文系男、女篮球比赛，蚂蚁杯男子足球赛&&我班的同学都能全体出动为比赛的同学加油助威。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在许多场比赛中，我们尽管输了球，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。多彩课外：为了增强班级凝聚力，丰富班级同学课余生活，班演绎了一个又一个精彩的班级活动。如感恩教师节、第一次亲密接触——西溪桥野炊之行、手拉手中秋联欢晚会、羽毛球联谊赛、宿舍杯女篮比赛、绿园小家温馨聚餐、男生节之花样先生、33心·情信、圣诞节互送小礼物、难忘东海岛之旅等。生活卫生风采：

1、同学们保持良好的卫生习惯，在劳动委员的带动下积极参与每周四的卫生打扫活动，肯吃苦头，不怕脏不怕累，准时到指定的地点打扫，按质按量地完成任务，在系里的月卫生评比中多次获得好评，并且获得年度卫生评比二等奖。

2、认真做好宿舍卫生工作 在生活上，舍长能监督好每个寝室的卫生情况，每位同学都自觉的保持寝室的整洁，不违规用电，注意节约资源，使得我们在一个干净、舒适的环境中生活和学习，同学之间生活融洽，团结互助，分工负责宿卫生。这是班级凝聚力的体现，我们将会把这种精神发扬下去，在以后的日子中做的更好。

3、积极参与宿舍文化建设 为建设好教室外的第二课堂——宿舍文化，学院举行了一系列的活动。如美化居室、星级宿舍、文明宿舍等活动，每个同学都参与了这些活动。各宿舍都出谋划案，通过对宿舍的设计，装饰打扮等直到最后完成整个作品，既表现了各个宿舍创新能力，也深化了室友之间的友谊，使每个成员都体会到了浓浓书香，暖暖家意。在这些活动中，我们班的同学所在的415宿舍获得星级宿舍的称号，5个宿舍多次获得文明宿舍称号，在美化居室比赛中全部宿舍都获得优秀奖。唯一一个男生宿舍和一区106女生宿舍获得环保宿舍的称号。

五、实践篇——想壮志凌云，先脚踏实地

1、同学们积极响应院团委的号召，敢于挑战自我，积极投身各类社会实践活动，以自信和实力向社会展示了零八三二班的风彩。在雷锋服务一条街活动中，大家热情高涨，努力服务同学，践行创新精神，荣获雷锋服务一条街班级优秀服务点的称号。

2、在暑假期中，我们班同学积极参加各种社会实践活动，均获得各地方的一致好评，也在实践过程中锻炼了自己。并积极参加了院团委组织的点燃希望之火，照亮孩子明天、中文系举办的我们的队伍向太阳下乡支教服务等暑期三下乡服务活动。得到学校领导的高度赞扬，其中三名同学荣获湛师基础教育学院社会实践先进个人。总之，在我们这个富有凝聚力的团支部当中，同学们相亲相爱，互相帮助，共同为建设优秀团体而努力。

六、特色篇——四叶草的青春，绿色的梦想 班级建设亮自己特色，四心连二班，人无我有，人有我优！心愿板： 在这个校园里，我们不曾停下追逐希望的脚步，种下爱，种下梦，种下我们的心愿！我们在心愿板上写下了三年的梦，带着希望飞向高处，小小的纸片书写梦想，承载希望。心灵书签： 心里书签就是我们的班级日记。根据班级日记，有针对性的召开主题班会；根据班级日记，及时了解班上同学的动态；利用班级日记，促使同学们自省；根据班级日记，有效的与同学们交流。班级日记已成为我们搞好班级工作的得力助手，更是我们班同学进行沟通的心灵书签。心灵驿站·blog 创建班级博客，构建和谐班级。回忆原来是这般美好、记忆快照、畅所欲言、拓展学习等专栏筑成我们这一家子博客，它是我们的回忆录。班级博客串起同学沟通心方式！班级博客使学生的集体意识、集体荣誉感、班级的凝聚力得以增强。爱心基金： 我们的二三九爱心基金是我们班最大一个特色。它有两个方面作用的：一个是突发事情应急；另外一个就是帮扶。突发事情应急就是例如某个同学意外受伤了，我们就会从这里面代表班献爱心。而帮扶具体操作是：首先在班干部中成立对其个人的帮扶小组，由班委会带头，组织委员进行具体组织，其次组织由入党积极分子组成的小组对其生活进行帮助，使其充分感受到组织的关怀与温暖。对于帮扶活动的详细进程和效果，班委会专门进行详细的纪录，及时与班主任共同商量具体的进程和措施，才制定出帮扶方法。