济东中学2010--2011学年度工作总结

济东中学2010--2011学年度工作总结（精选6篇）

篇1：济东中学2010--2011学年度工作总结

济东中学2010—2011学工作总结

本学，学校在任城区教体局的领导下，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实国家和省、市、区教育规划纲要，以推进素质教育为主题，以“夯实基础、规范管理、提升内涵、培育特色”为目标，持续改善办学条件，全面提高质量，提升学校办学水平，努力办家长满意的学校，圆满完成了本的各项工作任务。

学校工作目标圆满实现

1、学校安全形势好。全年没有出现一起安全责任事故。

2、教育教学质量高。2011年中考，学校240名毕业生有98名学生被济宁市实验中学等省重点高中录取；在任城区2011年春季田径运会上，我校参赛的12名运动员共获奖21人次，其中获得第一名5人，第二名5人，第三名7人，有9人成绩打破任城区中学生田径运动会记录，学校获得团体总分第二名的好成绩；特别是八年级学生解玉强6月17日代表济宁市参加山东省青年田径锦标赛，不畏强手，奋勇拼搏，获得个人四项全能1500米第一名，男子接力第二名的好成绩。在任城区教体局组织的2011年“心酒杯”家书征文比赛活动中，冯雪竹《走向文明》一文获中学组二等奖；李晓写的《致法轮功练习者的一封信》一文，获中学组三等奖；宋玉琪写的《崇尚科学，反对邪教》一文，获中学组三等奖；在济宁市举办的首届青少年科技节比赛中，邵宗朴获得海鸥电动自由飞模型飞机竞赛时三等奖、路舜获得“小莱特”橡筋动力飞机留空时间比赛三等奖。

3、教师参赛成绩好。在区教体局组织的各种教学评比中，张辉、闫彩霞等九位教师获教学能手称号；吴伟等五位教师获得优质课评选二等奖；齐淑红老师获得优质课评选三等奖；在区教研中心的举行的大型教研活动中，郗光银等八位教师执教了公开课；代晓艳老师获得济宁市电教优质课评选一等奖，靳新代表任城区参加济宁市体育教师基本功比赛。

4、养成教育成绩突出。广大学生讲文明、懂礼貌，遵规守纪。

5、学校整体工作目标圆满完成。一是通过了山东省省级规范化学校的验收；二是顺利通过了济宁市教学示范学校的验收；三是顺利通过了山东省传统体育项目学校的申报验收；学校党支部获得任城区党建工作先进单位称号；学校工会获得任城区先进车间工会称号；学校团委获得任城区先进团委称号。这些成绩的取得是区教体局正确领导的结果，是我们全体师生辛勤劳动的结晶。

做的主要工作

一、工作思路明确

学年初，根据教体局2010年工作要点，结合学校实际制定了“1152”的工作思路。即坚持一个中心，以教育教学为中心；把握一个重点，以“创建山东省规范化学校”为重点；突出五项工作，校园管理工作、学生管理工作、教学管理工作、队伍管理工作、后勤管理工作；实现两个目标，一是保持任城区教育先进校，二是创建山东省规范化学校。下学期初，结合学校省规验收、市级教学示范学校已顺利通过的实际情况，把学校本学期的工作思路修改调整为：坚持以教育教学为中心；把握一个重点，以“巩固创建山东省规范化学校成果、提升学校内涵，为今后创建山东省教学示范学校打好基础”为重点；突出五项工作，校园管理工作、学生管理工作、教学管理工作、队伍管理工作、后勤管理工作；实现一个目标，确保任城区教育教学先进学校。

思路清晰、目标明确为我们本学取得优异的成绩奠定了基础。

二、规范管理、改善办学条件，提升学校内涵，创建省级规范化学校

1、完善机制，健全体制，实现与地方管理相融合

学校自2008年划归任城区管理以来，学校在管理方面遇到了前所未有的困惑，尤其是在机制建设方面，其模式与地方教育管理相差甚远，特别是在教师职称评聘、评先树优等环节中，往往会出现教师感到委屈，学校管理人员感到冤枉等现象，究其原因，就是在机制建设上出了问题。对此，本，我们把健全、完善学校机制作为学校的重要任务之一，先后建立了《济东中学教职工全员岗位竞聘办法》、《济东中学教学先进个人、优秀班主任评选办法》、《济东中学班主任考核办法》、《济东中学毕业年级教学奖励办法》、《济东中学教职工考核办法》、《济东中学教职工出勤考核办法》等，并取得了显著的成效。以上制度的健全、完善，为学校管理由人治到法制迈出了坚实的一步。

同时，在教体局支持下，我们增设了教科室、办公室两个职能部门，充实了德育处人员，各处室分工明确，责任清晰，运转状况良好。

通过以上机制、体制建设，使学校管理工作得到规范，提升了学校内涵，为创建省级规范化学校奠定了扎实的基础。

2、改善办学条件，为创建省级规范化学校奠定物质基础基础

学校近年来存在经费严重投入不足，办学条件得不到更新的现象，特别是现代教学设施缺乏，成为学校创建省级规范化学校的第一大障碍。面对这种情况，我们在向教体局领导积极反映问题争取支持的同时，我们不等不靠，动脑筋想办法，依靠学校职工克服了一个又一个的困难。没有钱怎么办？组织职工自己能干的活自己干，没有钱改善办学条件怎么办？我们职工从自己腰包里掏钱先支垫。在教体局领导的关心支持下，在全体职工的共同努力下，我们先后更换学生课桌凳300套，实现了多媒体“班班通”、一线教师人手一机，改造卫生间14个，硬化地面2000余平米，翻新了学校田径场地，在行健路两侧铺设花砖1200平米，设置了石凳，绿化了校园，增设学生用乒乓球台24张，粉刷了部分功能室、办公室、运动场围墙；添置了价值26万元的音体美、卫生器材，使学校体卫艺设施达到了省级一类办学标准；同时还加强了学校安全、文化建设，安装了20个摄像头的网络监控设备，图书室实现了计算机管理，更新了德育展室，增添了“三字经、弟子规”文化长廊等。

通过创建省级规范化学校工作，我们深深感到：只要精神不倒，工作就能干好，注重过程，就能成功。

三、为学生全面发展奠基

1、开展专题教育活动，促进学生文明行为养成。上学期七、八月份开展了社会实践教育活动；九月份开展了“尊敬师长、知恩感恩”专题教育活动；十月份开展了爱国主义教育专题活动；十一月份开展了法制教育月活动；十二月份开展了理想教育专题活动；下学期二月份开展了学规范促养成教育月活动，三月份开展了学雷锋树新风月、安全教育月活动，四月份开展了遵纪守法教育月活动，五月份开展了感恩教育活动，聘请旗帜英才集团王立国教授为学生及家长做了感恩演讲报告，六月份开展了唱红歌比赛活动。通过开展专题教育活动，培养了学生明礼、诚信、遵纪、守法意识，培养了学生关心集体、热爱集体的好思想，培养了学生关爱生命，关注安全的好品质，使广大学生都能按照《中学生守则》和《日常行为规范》要求规范自己的言行，做到课间讲秩序、课堂讲纪律、言行有礼貌、心中有他人，具有待人接物、举止言行、合作共事的好品质。

2、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力量，建设一支高素质的班主任队伍是学校德育工作成功的关键。本学校采取了以下措施加强班主任队伍建设：一是加强对班主任的培训，先后投资12000余元派出班主任72人次外出学习培训，平均每人达到40学时，增强了班主任的职业幸福感，提高了班主任的工作能力；二是召开了班级管理工作推进会，提高班主任工作的理论水平和实际工作标准；三是坚持两周一次的班主任例会制度，明确不同阶段学校德育工作的要求，工作安排，引导班主任增强工作责任心；四是进一步深化落实《班主任工作考核办法》，强化对班主任工作的督促、检查、指导，以此为重要标准对班主任进行客观有效的评价。目前，我校已具有一支素质高、业务精、能力强、稳定的班主任队伍，这支队伍为学校的学生管理、校园的稳定、教学质量的提高做出了积极的贡献。

3、积极办好家长学校，精心筹备成立学生家长委员会

学生的教育和管理是一个系统工程，离不开学校、家长和社会的共同配合。为了形成教育合力，积极寻求家长和社会的配合，德育处在学校的统一安排下，召开了4次学生家长会，聘请清华大讲堂赵子岳教授为学生及家长举办了“高效学习健康成长”专题讲座1次，聘请旗帜英才集团王立国教授为学生及家长做感恩教育专题报告会1次；精心筹备，顺利召开了济东中学首届家长代表大会，并成立了首届家长委员会。

四、为教师专业成长铺路

一是积极参加分片联研和送课下乡活动，本学校承担或外出参与分片联研、送课下乡活动60余次，教师参与高达600多人次。二是以新教改、新教法、新技能培训为重点，组织14位理化生教师积极参加了暑期远程集中培训，投入3万余元外派60余位教师赴聊城、临沂、金乡等地到现场观摩省优质课评选和济宁市优质课评选，外派6位教师到上海参加“两岸三地一课同教”活动，通过听名师现场示范，专家点评等，提高了教师业务素质。三是强化常规教学检查，从教学常规上严要求，细落实。四是督促青年教师加强教育教学反思，让青年教师在反思中进行内化、领悟、提高。五是开展青年教师教学基本功汇报展演活动。通过以上活动安排，使他们尽快上路，无论在学科教学还是班级管理工作都能独当一面。六是实行推门听课制度，抓好教师的课堂教学，采取不打招呼跟踪听课的模式，做好课堂教学指导。

五、音、体、美、计算机教学工作扎实认真 严格执行《学校体育工作条例》和《山东省中小学艺术教育的基本要求》开全开足了音体美等课程；认真组织好课间操和眼睛保健操；深入开展大课间体育健身活动，使阳光大课间活动成为了学校一道亮丽风景线。大力培养学生的健康体魄和健康心理，不断提高学生艺术欣赏能力和劳动操作技能，教学成效显著。在迎接省级规范化学校初次验收时，音乐教师指导的节目受到了评委专家的高度好评。

六、综合治理，安全保卫工作成绩突出

一是健全完善了学校各种安全管理制度与应急预案；二是强化技防、物防与人防工作。在技防工作上，投入4万元安装了监控系统，确保24小时整个校园在学校的监控之下；投入4000元更换灭火器50具，投入3万元对学校防盗门、防盗栅进行了复新维修及更换；人防上在做好学生安全教育的同时，积极排查学生之间的纠纷，化解学生之间的矛盾，对违纪学生进行教育和处理，认真落实学校安全保卫相关制度，强化责任心，利用淘汰的灭火器对重点岗位职工进行灭火培训，提高职工灭火技能；三是总务处认真做好水、电、暖等设施、设备的安全隐患排查、排除工作；四是及时做好了教职工之间的纠纷排查和矛盾化解工作等，为学校多年来没有出现安全责任事故奠定了基础。

七、后勤管理逐步加强，服务水平不断提高

后勤处坚持“管理育人、服务育人”的思想，对后勤服务人员严格要求，克服了服务项目多、杂等困难，做到了服务超前，及时满足了学校教育教学的需要，同时，按照山东省国有资产管理办法，组织人员对学校资产进行了清查，做到了帐、卡、物相符合。

八、统筹兼顾，做好各项工作，工会、团队、计生等工作成绩突出 学校工会能够充分发挥桥梁纽带作用，组织职工参与学校管理，行使民主权利；帮困济贫，组织职工响应上级号召，开展爱心一日捐活动，充分展示了济东中学职工的爱心；积极组织职工开展文体活动，并在任城区组织的职工乒乓球比赛中，获得女子团体第二、男子个人第五、女子个人第六的好成绩，学校工会被评为任城区先进工会。

九、存在的问题及今后努力的方向 在学校管理方面，仍然存在某些管理机制还没有得到理顺，机制建设需要进一步加强，工作细节需要进一步落实的问题等；在某些职工中，仍然存在着纪律松懈、不追求上进，工作、学习积极性不高，不注重自身过程的努力，而片面追求良好结果等现象。今后作为学校，一是要在学校管理上加大力度，完善制度，理顺机制，强化责任落实；二是要加强对教职工的专业引领，使教职工的业务素质在学习中得到提高，在实践中得到锤炼，在交流中得到升华。通过学校管理的加强，教职工综合素质的提高，来推动学校的跨越式发展。

任城区济东中学 2011-7-3

篇2：济东中学2010--2011学年度工作总结

过去的一年，学校团委在校党政的正确领导下，以新教育实验为载体，以“提升学生综合素质”为目标，立足实际，各项工作又有新突破，总现结如下。

一、找准学校团建与新教育实验结合点，各项活动扎实有效。1月：

组织“读励志文章写优秀暮省”评选活动，全校共读《你凭什么上北大》励志文章；承办区书法家送书画进校园活动。2月：

召开“新学期、新面貌”主题团日课。3月：

带领教师团员、学生团干参加了社区志愿者服务活动，深受好评。4月：

组织全校学生参加“缅怀先烈，奋发学习”网上签名活动；带领学生团员到济宁烈士陵园开展扫墓活动；召开了2013年学雷锋表彰大会。5月：

联合团区委、教体局团委举办了“轻松备考·阳光行”活动；举办2013年入团仪式；学校荣获济宁市“五四红旗团委”称号。6月：

组织了“廉洁文化进校园”网上征文活动。暑期：

组织师生做好教师节文艺汇演排练工作，学校荣获区2013年教师节文艺汇演“先进单位”。9月：

组队参加济宁市第十四届航模大赛获团体金奖。10月：

成功举办学校首届汉字听写大赛。11月：

参加区“我的梦中国梦”征文活动获优秀组织奖 12月：

组织践行四德工程教师签名活动。

二、积极完成学校和上级交办任务。

1、积极开展新教育实验工作：全年组织并协助其他科室完成“聆听窗外声音”活动12次。

2、认真做好外宣工作：进一步健全宣传员队伍，全年上传信息达40余篇，被区级以上政府网站采用的有价值信息20余篇，提升了学校工作的透明度。

3、认真履行党支部助手职责，协助党支部做好局党委各项迎查工作，整理上传党员学习材料30余篇，学校获区教育系统党建先进单位。

三、下一步学校团委工作打算。

对照学校、上级要求，学校团委在师生活动开展、制度建设、工作创新等方面还存在许多不足。下一步，学校团委将在“抓规范、呈亮点”上下功夫，努力做好“一个突破、两个结合、三个强化”工作。

1、做好一个突破：在扎实做好传统活动的同时，积极寻找突破点，提高活动的层次和档次，扩大影响力。

2、做好两个结合：进一步做好团的活动和教学的结合，做好团委和其他科室的协作，提高活动的实效性。

3、做好三个强化：强化学习培训，争创学习型团委；强化机制建设，规范团务管理；强化舆论宣传，大力提升团队号召力和学校新形象。

篇3：济东中学2010--2011学年度工作总结

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

篇4：济东中学2010--2011学年度工作总结

一、选择题 （本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1． ■的值等于（ ）

A． 4 B． －4 C． ±■ ?摇D．2

2． 下列运算中，正确的是（ ）

A. a3·a2=a5?摇 ?摇B． 2a+3b=5ab ?摇 C． a6÷a2=a3?摇 ?摇 D． a3+a2=a5

3． 要使式子■有意义，a的取值范围是（ ）

A． a≠0?摇?摇 B． a>－2且a≠0

C． a>－2或a≠0?摇?摇 D． a≥－2且a≠0

4． 下列图形中，既可以看做是轴对称图形，又可以看做是中心对称图形的为（ ）

■

5． 已知圆锥的母线长为4，底面半径为2，则圆锥的侧面积等于（ ）

A． 8π B． 9π C． 10π D． 11π

6． 已知两圆的半径R，r分别为方程x2－5x+6=0的两根，两圆的圆心距为1，两圆的位置关系是（ ）

A． 外离 B． 内切 C． 相交 D． 外切

7． 下列命题是真命题的是（ ）

A． 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形?摇

B． 有两边和一角对应相等的两个三角形全等

C． 两条对角线相等的平行四边形是矩形?摇

D． 两边相等的平行四边形是菱形

8． 某同学为了解无锡火车站今年“春运”期间每天乘车人数，随机抽查了其中5天的乘车人数，所抽查的这5天中每天的乘车人数是这个问题的（ ）

A． 总体 B． 个体 C． 样本 D． 样本容量

9． 徐工集团某机械制造厂制造某种产品，原来每件产品的成本是100元，由于提高生产技术，所以连续两次降低成本，两次降低后的成本是81元，则平均每次降低成本的百分率是（ ）

A． 8.5％ B. 9％ C. 9.5％ D. 10％

10． 如图1，A■，A■，A■是抛物线y=ax2（a>0）上的三点，A■B■，A■B■，A■B■分别垂直于x轴，垂足为B■，B■，B■，直线A■B■交线段A■A■于点C. 若A■，A■，A■三点的横坐标为连续整数n-1，n，n+1，则线段CA■的长为（ ）

A． a B. 2a C.?摇 n D.?摇n-1

二、填空题 （本大题共8小题，每小题2分，共16分）

11． －5的倒数是________．

12． 地球与太阳之间的距离约为149 600 000千米，用科学记数法表示（保留2个有效数字）约为________千米．

13． 分解因式：m2-4m=________．

14． 方程x2－2x－1=0的解是________．

15． 如图2，点A，B，C在⊙O上，AB∥CD，∠B＝22°，则∠A＝________．

16． 已知在二次函数y＝ax2＋bx＋c中，函数y与自变量x的部分对应值如下表，则当x＜－2时， y的取值范围是________．

■

17． 在四边形ABCD中，点E，F，G，H分别是边AB，BC，CD，DA的中点，如果四边形EFGH为菱形，那么四边形ABCD可以是________（只要写出一种即可）．

18． 如图3，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝2，BC＝1，点A，C分别在x轴、y轴上，当点A在x轴上运动时，点C随之在y轴上运动，在运动过程中，点B到原点O的最大距离为_______．

三、解答题 （本大题共10小题，共84分）

19． （8分）计算：（1）（－3）2－－■+2－1－■

（2）2－■·■

20． （8分）（1）解方程：■=1－■.

（2）解不等式组：2x－1>1，■（x－6）?摇>－x.

21． （6分）周六下午，小刚到小强家玩．休息之余，两人进入校园网，研究起了本校各班的课程表. 现已知初一（1）班周四下午共安排数学、生物、体育这三节课．

（1）请你通过画树状图列出初一（1）班周四下午的课程表的所有可能性.

（2）小刚与小强通过研究发现，学校在安排课务时遵循了这样的一个原则：在每天的课表中，语文、数学、英语这三门学科一定是安排在体育课之前的．请问你列出的初一（1）班周四下午的课程表中符合学校课务安排原则的概率是________.

（3）在小刚与小强两人得出学校课务安排原则之后，小强告诉小刚：初二（2）班周五下午共安排有体育、英语、历史这三节课，然后请小刚猜想这三节课的安排顺序，则小刚猜对的概率为________.

22． （6分）某环保小组为了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料数量的情况，一天，他们分别在A，B，C三个出口处，对离开园区的游客进行调查，其中在A出口调查所得的数据整理后绘成图.

（1）在A出口的被调查游客中，购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占A出口的被调查游客人数的_______.

（2）试问A出口的被调查游客在园区内人均购买了____瓶饮料.

（3）已知B，C两个出口的被调查游客在园区内人均购买饮料的数量如表所示. 若C出口的被调查人数比B出口的被调查人数多2万，且B，C两个出口的被调查游客在园区内共购买了49万瓶饮料，试问B出口的被调查游客人数为多少万？

23． （8分）图5是某货站传送货物的平面示意图. 为了提高传送过程的安全性，工人师傅欲减小传送带与地面的夹角，使其由45°改为30°， 已知原传送带AB长为4 m.

（1）求新传送带AC的长度.

（2）如果需要在货物着地点C的左侧留出2 m的通道，试判断距离B点4 m的货物MNQP是否需要挪走，并说明理由．

（说明：（1）（2）的计算结果精确到0.1 m，参考数据：■≈1.41，■≈1.73，■≈2.24，■≈2.45）

24． （8分）红星食品厂独家生产具有地方特色的某种食品，产量y■（万千克）与销售价格x（元/千克）（2≤x≤10）满足函数关系式y■=0.5x+11. 经市场调查发现：该食品市场需求量y■（万千克）与销售价格x（元/千克）（2≤x≤10）的关系如图6所示． 当产量小于或等于市场需求量时，食品将被全部售出；当产量大于市场需求量时，只能售出符合市场需求量的食品，剩余食品由于保质期短将被无条件销毁．

（1）求y■与x的函数关系式.

（2）当销售价格为多少时，产量等于市场需求量？

（3）若该食品每千克的生产成本是2元，试求厂家所得利润W（万元）与销售价格x（元/千克）（2≤x≤10）之间的函数关系式．

25． （10分）如图7，在△OAB中，∠B=90°，∠BOA=30°，OA=4，将△OAB绕点O按逆时针方向旋转至△OA′B′，C点的坐标为（0，4）．

（1）求A′点的坐标.

（2）求过C，A′，A三点的抛物线y=ax2+bx+c的解析式.

（3）在（2）中的抛物线上是否存在点P，使以O，A，P为顶点的三角形是等腰直角三角形？若存在，求出所有点P的坐标；若不存在，请说明理由．

26． （10分）如图8，点P,Q分别是边长为4 cm的等边△ABC的边AB，BC上的动点，点P从顶点A，点Q从顶点B同时出发，且它们的速度都为1 cm/s，

（1）连结AQ，CP交于点M，则在P，Q运动的过程中，∠CMQ变化吗？若变化，请说明理由；若不变，则求出它的度数.

（2）何时△PBQ是直角三角形？

（3）如图9，若点P，Q在运动到终点后继续在射线AB，BC上运动，直线AQ，CP交点为M，则∠CMQ变化吗？若变化，请说明理由；若不变，请求出它的度数,

27． （10分）（1）“三等分角”是数学史上一个著名问题，但数学家已经证明，仅用尺规不可能“三等分任意角”. 但对于特定度数的已知角，如90°，45°等，是可以用尺规进行三等分的. 如图10，∠AOB＝90°，我们在边OB上取一点C，用尺规以OC为一边向∠AOB内部作等边△OCD，作射线OD，再用尺规作出∠DOB的角平分线OE，则射线OD，OE将∠AOB三等分. 仔细体会一下其中的道理，然后用尺规把图11中的∠MON三等分，已知∠MON＝45°. （不需写作法，但需保留作图痕迹，允许适当添加文字的说明）

（2）数学家帕普斯借助函数给出了一种“三等分锐角”的方法（如图12）：将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中，边OB在x轴上、边OA与函数y=■的图象交于点P，以P为圆心、2OP长为半径作弧交图象于点R. 分别过点P和R作x轴和y轴的平行线，两直线相交于点M，连结OM得到∠MOB，则∠MOB＝■∠AOB. 要明白帕普斯的方法，请研究以下问题：

①设Pa，■，Rb，■，求直线OM对应的函数关系式（用含a，b的代数式表示）.

②分别过点P和R作y轴和x轴的平行线，两直线相交于点Q，请说明Q点在直线OM上，并据此证明∠MOB＝■∠AOB.

■

28． （10分）等腰直角△ABC和⊙O如图13放置，已知AB=BC=1，∠ABC=90°，⊙O的半径为1，圆心O与直线AB的距离为5．现△ABC以每秒2个单位的速度向右移动，同时△ABC的边长AB，BC又以每秒0.5个单位沿BA，BC方向增大．

（1）当△ABC的边（BC边除外）与圆第一次相切时，点B移动了多少距离？

（2）若在△ABC移动的同时，⊙O也以每秒1个单位的速度向右移动，则△ABC从开始移动，到它的边与圆最后一次相切，一共经过了多少时间？

篇5：济东中学2010--2011学年度工作总结

教务工作总结

忙碌而充实的一学期即将过去，在校领导的正确领导下，教务处本着“敬业、精业、务实、求真”的精神与工作态度，认真贯彻落实学校《工作计划》，紧紧围绕“规范管理，服务教学”这一中心，统一思想，扎实工作，不断创新，进一步加大管理力度，狠抓教学常规，加强课堂教学研究，深化课堂教学改革，努力促进教学质量提高，实现了本学期工作目标，取得了阶段性的成效。

一、加强管理搞好服务，为一线教学保驾护航。全体教务人员继续弘扬“艰苦创业，追求卓越”的实高精神，认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风，从小事做起，从细处着手，进一步增强事业心与责任感，认真履行岗位职责，加强专业理论的学习，努力提升专业技术水平，以适应岗位的需要。本学期主要做了以下工作：

1.加强理论学习，深化课程改革。

新一轮课程改革已经如火如荼，在新形势下实现教育的可持续发展，充分发挥学生的主体精神，促进学生个性发展，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，在思想观念上进行转变，真正做到应试教育向素质教育的转型，把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面积极的整合，为此，教务处组织教师加强理论学习。其次，在实践上落实到位，通过探究式学习，培养学生的阅读与交流表达能力、科学探究能力、解决实际问题能力等，促进学生有个性，有差异地主动发展，形成终身可持续发展的观念。同时，教务处与其他部门协作，在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合，分散自学与集中培训相结合，使大家了解新课改，走进新课改。在学生中开展研究性学习、社会调查、等形式，使学生得到学习与能力双提高。

2、考务工作。出色完成今年的中考工作；成功组织八年级的地理生物的全州会考；七、八、九年级的月考考试；期末统考、小学毕业考试以及其他的各项测试。为了保证考

试工作顺利进行，每次考试从秩序册的编排、考试用品的准备、考试的实施都有条不紊，扎扎实实，努力做到了提前准备、考虑细致、精心安排、操作规范、优质服务。并在每次大考前，选准一个突破口对学生进行专项教育活动，期中考试进行了考试规范教育，期末考试进行了考试诚信、杜绝舞弊教育，这些教育活动起到了很好地教育效果，促进了我校考风考纪建设。

3、教学教研工作

在文、理科教研组的配合下积极开展教学教研活动，有多位老师的校内外公开课取得了良好的教学效果，刘航、欧景沛、杨孟桃等老师的论文、诗歌发表在县、州、省级刊物上。

二、落实教学常规，抓好常规教学。

1、教务处人员坚持每月至少对全体教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了全面检查，对检查中暴露出来的问题，分析原因，提出相应对策，落实整改措施，同时进行跟踪检查，取得了较为理想的效果。使教学工作很快进入了人人落实教学常规的良性轨道。

2、实行推门听课制度

鼓励教务处工作人员和全体教师随时推门听课，有效促进了教师的备课和上课，对教学工作起到了很大的推动作用。

三、取得成绩

1、教师的业务水平有了明显提高，工作经验不断丰富；学生的学习多数基本达到预期目的。

在2011年中考，我校的录取率位居全县前列。

七八年级的期末考试成绩汇报附后。

四、存在的问题

1．规范化管理程度不够。

2．个别教师工作积极性和标准不高，思想认识和业务能力有待进一步提高。

3、部分学生和老师的学习积极性和自觉性不高，没有自觉按时完成学习任务，态度散漫。

4、个别老师在工作存在消极怠慢抵抗情绪，不服从教学管理。没有大局意识。

五、下步打算

1、继续完善教务工作制度，在课时评价、教学态度、聘课等方面加强。

2、对存在的班级管理试行素质管理，注重在学生的人性化管理。

3、对非统考科目的测试评价进行改革。

在今后的工作中，我们将进一步确立教学管理和改革，必须以提高教育教学质量为中心，牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教学质量服务的指导思想，坚持依法治教，规范运作，狠抓教学过程管理，勇于开拓创新，为我校教学成绩作出应有的贡献。

教务处

篇6：济东中学2010--2011学年度工作总结

一、实施依法治教，创建平安和谐校园。

1、加强教师队伍的法制教育、政策教育，提高教师依法治教的理论水平。

2、开展教育内、外环境的综合治理工作，紧紧依托《民乐中学教师工作评价方案》，规范学校、教师的教育行为，保持良好的教育教学环境。

3、在教职工忠加强师德教育，进一步推进魏书生教育思想的学习，树立师德标兵，弘扬正气。加强学生德育工作。本学期将重点开展“小事德育”活动，培养学生良好的学习生活习惯；重点抓好学生早操及大课间操的训练。

4、继续加强班级管理，重点抓好学生安全管理和学习管理。严格执行《民乐中学班级管理制度》，充分使用好《民乐中学班主任工作手册》，充分发挥班主任在班级管理中的职能作用，继续严格执行班主任津贴绩效挂钩制度。

5、继续加强校园文化建设。加强食堂、学生宿舍的文化建设。

二、贯彻教育方针，推进素质教育，抓好教学常规工作。

1、进一步落实好领导巡堂制度，推门听课制度。

2、加大教研教改力度。重点抓好学校有效教学活动、学生竞赛活动。

3、加大力度继续搞好教学月查。

4、重点抓好九年级中考复习备考工作。

5、制定各科教学工作质量目标并签订责任书。

6、严格控辍制度，签订控辍责任书。

三、加强后勤管理，改善办学条件。

1、紧密依靠教育局抓好民乐中学教学楼的新建及配套工程。

2、强化学生住宿管理，让学生住宿管理更趋规范。

3、努力抓好增收节支，重点抓好学生早点和进餐管理。

四、加强校园安全教育与管理工作，确保安全工作万无一失。

1、加强安全知识教育及安全宣传工作，做到安全警钟长鸣。

2、定期开展校园安全检查。

3、与班主任及科任教师签订学生安全包保责任书。

五、具体工作安排(见附表)民乐中学2011.2.14政教教务总务 二 月

1、拟定新学期“构建和谐校园”和“开展阳光体育”工作方案。

2、拟定德育工作计划

3、开学典礼，收心教育。配合落实好开学工作“八个一”的要求。

4、校园环境整治及督促班级布置，工作计划《民乐中学2010—2011学年度下学期工作计划》。

5、召开好第一次教师会议及班主任工作会议。

6、进行广播操及大课间操的训练。

7、督促各班落实好小事德育工作

8、师德学习（魏书生教育思想

1、制定教务及教科研工作计划、2、落实控辍工作，组织好对流失学生的走访工作。

3、配合落实好开学工作的“八个一”的要求。

4、配合完成开学典礼大会。

5、二月份教学常规工作月查及评价

1、学生报名、课本发行及学生投保工作。

2、配置教学用品

3、学校实验室用品的迁移及教室、办公室的调整。

4、召开食堂职工安全卫生以及工作职责专题会。

5、落实好学校教学楼工程队的进场工作。

6、落实好新一轮学校代销店的承包工作。三月

1、举办一次以“感恩”为主题的教育活动。

2、开展“学雷锋、树新风”系列活动

3、按工作方案开展阳光体育活动（重点：九年级学生跳绳竞赛）。

4、加强住宿生安全管理。

5、继续深入学习魏书生教育思想。

6、量化二、三月份班主任工作。

1、举行八年级政治、地理课堂教学研讨工作。

2、进行九年级月考及质量分析。

3、理化生实验室的仪器整理上柜及学生实验的开展。

4、三月份教学常规工作月查及评价。

1、校园绿化整理。

2、督促工程的开工及进展。

3、加强学生进餐管理和食堂安全卫生管理。

4、预定中考食宿。四月

1、加强校园安全教育活动，重点整治学生上网及过渡、路上交通安全教育。

2、督促团总支开一次团课，学习团的章程，鼓励进步学生向团总支靠拢。

3、各班小事德育工作的阶段性评比。

4、举行九年级中考动员大会。

5、量化四月份班主任工作

1、组织并落实好九年级实验操作考试、体检、体育考试工作。

2、进行八年级历史课堂教学研讨工作。

3、组织期中测评工作。

4、四月份教学常规工作月查及评价。

1、食堂卫生、安全、质量大检查。

2、配合完成好九年级实验操作考试、体检、体育考试工作。

3、继续督促教学楼的新建工程。五月

1、开展庆祝五四的系列活动

2、开展七八年级篮球比赛活动。

3、加强学生午休安全管理工作。

4、量化五月份班主任工作。

1、开好九年级中考备考工作会议，搞好中考有关信息的交流工作。

2、落实八年级物理、数学竞赛活动。

3、组织部分教师外出观摩先进学校的教学及其他工作的开展情况。

4、五月份教学常规工作月查及评价

1、加强校园绿化管理，分别进行一次除草、松土、修剪、施肥等工作。

2、继续督促教学楼的新建工程。六月

1、开展七八年级乒乓球比赛活动。

2、做好九年级中考欢送工作。

3、评选优秀班主任、优秀教师、优秀广播员、优秀学生干部、文明生并总结本学期德育工作。

4、核算班主任工作及绩效工资。

5、举行散学典礼，搞好暑期安全教育。

1、抓好九年级中考组织工作及七八年级期末考试工作。

2、组织好八年级英语、作文竞赛活动。

3、六月份教学常规工作月查及评价。

4、搞好期末教学各类量化评比工作。

5、落实下届九年级教学班子及暑期培补工作。

1、校产清理登记，落实安排护校保产。

2、校园安全排查。

3、清理学校账务。

4、兑现教师各类奖惩。