西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点（通用8篇）

篇1：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

林学院团工委、学生会2012-2013下半学年工作要点 2012-2013下半学年林学院团工委学生会将在校团委和院党委的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，以“为同学服务，让老师放心”为根本宗旨，坚持以人为本，紧密围绕学院中心工作，以学校育人工作为核心，发挥学生组织的优势，提高学生积极性，发扬主人翁意识，树立大院意识，创新工作理念与工作方式，努力提升同学们的综合素质，为学院各项工作的开展做好铺垫。

一、认真贯彻落实十八大精神，使广大同学树立坚定的精神理念

1、加强思想政治理论学习。组织学习十八大精神，用社会主义核心价值体系引导学生，不断提高学生的思想境界，引导在校大学生自觉能将社会主义荣辱观作为自己的价值取向与行动准则。并且培养学生对国家大事的兴趣，将个人与国家紧密结合在一起，做到家事国事天下事事事关心，称为一名合格的当代大学生。

2、在实践中提升同学的思想认识。在本学期开展的各项活动中，将积极发挥党员团员的先进性，起到良好的模范带头作用。在雷锋活动月中，培养同学们奉献与服务的精神，为建设文明和谐校园做出贡献。

3、在分期的大学生骨干培训班中做好各级学生干部的思想政治引领工作，提高学生干部的政治素养，提高辨别是非的能力，培养一批思想坚定，道德高尚的社会主义接班人。配合校团委做好人才的培育

工作。

二、进一步加强学风建设，营造良好的学习氛围，提升同学们的学习能力

1、紧抓学风建设，为同学们营造一个合适的学习环境。通过日常对同学们早读晚自习的督促，帮助学生端正学习态度，养成良好的学习习惯并激发学习的动力，通过主动学习来掌握学习的方法，进而达到掌握知识的目的。

2、通过举办形式多样的课内外科技文化创新活动，丰富学生的学习生活，以培育综合人才为目的，重点培养学生的动手能力与创新能力，在其中锻炼学生的吃苦精神、探索精神，使学生确立严谨不苟的科研态度。积极动员学生参与申报大学生创新试验计划，在提升我院学生科研能力的同时，为科技创新先进集体的申报工作奠定基础。

3、开展关于专业思想教育及专业知识的相关讲座，提高学生对专业的认识与兴趣，从而激发学生学习的积极主动性。通过辩论赛、报告会、讲座等活动形式的开展，让同学们意识到专业知识技能的重要性。

4、发扬本院特点，以宿舍为阵地，继续开展“优良学风示范宿舍”的评比，树立榜样，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。让每一位同学都参与其中，切身体会到学习的重要性。

三、努力打造品牌校园文化活动，推动和谐校园文化建设。

1、配合校团委做好“校园之春”系列文化艺术活动，积极响应，做好宣传工作，提高同学们的参与兴趣，保质保量地完成活动内容，尽

量多地争取活动荣誉。

2.以文化建设为目的，以体育、文艺工作为重点，为我院树立起“文化大院”、“体育大院”的良好新形象。尤其在体育方面，要进一步完善体制,强化训练，保障后勤，积极备战校运会及各类联赛。同时，在文艺方面，要选拔人才，加大投入，突出特色，开展积极健康的校园文化活动，营造良好的文化氛围。

3.大力推进文化性社团建设。以兴趣为导向，成立一批独立的文化性社团，带动学生认真组织，积极参与符合自己爱好的文化活动，推动校园文化活动工作的有序进行。

四、重视新媒体运用，构建更加完备的宣传体系，加强团学工作的宣传力度。

1.整合现有的宣传力量，进一步细化分工，明确责任。形成一条由信息采集、材料整理、稿件写作、照片处理、新闻审核等环节构成的完备的宣传体系，提高工作效率，保证宣传质量。

2.大力发挥新媒体的作用，强化网络宣传人员队伍。进一步提升人人网公共主页，新浪微博的实用性，扩大宣传面，提升影响力，以最新、最快、最全的信息展现我院团学工作新风采。

3.继续办好团学刊物——《林苑》，将其建设成为服务的窗口、宣传的阵地、工作的平台和学习的园地。

五、以提高学生实践创新能力为重点，开展实践育人系列活动

1.积极响应校团委号召，组织学生开展村主任助理、田园使者等丰富多彩的社会实践活动，对社会实践活动加大支持与投入。

2.积极拓展社会实践基地，确保学院有固定的学生社会实践活动基地，学生参与院村挂钩活动的比例达90%以上，每年学生人均参加院村挂钩活动3次以上。

3.学生干部率先率先垂范，积极组织三下乡服务队，带领学生参加暑期“三下乡”、“WWF秦岭青年试着”等社会实践服务活动。

六、加强宿舍文化建设，探索宿舍管理体制改革。

1.在做好“十佳舍长”评选、“宿舍文化展示”、“优良学风示范宿舍评选”等工作的基础上，积极创新，为宿舍文化建设注入新的理念，赋予其新的内涵，使这一品牌工作能够永葆其旺盛的生命力。

2.积极稳妥推进宿舍管理体制改革，以“自我管理、自我教育、自我批评”的理念为指导，成立学生宿舍自治组织。将“以宿舍为单位”这个理念切实贯穿到整个团学工作中去，开创学院团学工作的新局面。

七、完善学生会管理制度，树立良好的对外形象

1、整合资源、拓展职能，使学生会机构设置更加科学，工作更加高效。规范学生干部配备和机构设置，着力完善基层学生组织体系和工作体系。选拔和培养有能力、学习好、热爱学生工作的学生干部，为学生会更好的发展打下坚实的基础。

2、加强学生会干部的业务培训，建设一支高素质的干部团队，让学生干部在思想政治、心理素质、社会礼仪、公文写作等方面得到全方位提高，过硬的干部素质是一个组织蓬勃发展的有力保障。除此之外，还要加强人文关怀，增强学生会的凝聚力和战斗力。强化内部制度建设和学生干部的作风建设，增强公信力，高度重视学生干部的形

象，坚决抵制“官僚主义”倾向，以实际行动赢得广大同学的信赖。

3.林学院团工委学生会历来高度重视宣传纽带作用，以服务广大团员青年为宗旨，充分利用各种宣传阵地和途径开展宣传教育工作，做好积极的舆论引导作用，为同学们的生活学习营造一个良好的舆论氛围。

4、加强与校团委、学生会、各兄弟院系之间的联系，及时沟通，进一步引导和加强学院间的交流与合作，取长补短，提高学生会的工作效率和服务水平。

西北农林科技大学林学院团工委

西北农林科技大学林学院学生会

二〇一三年三月六日

篇2：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

工作要点

学校关工委在校党政的领导下，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，围绕学校的中心工作，坚持以立德树人为主线，以理想信念为核心，以弘扬社会主义核心价值体系教育为重点，认真贯彻落实教育部党组及广东省委、省政府两办 “两个20号”文件，加强二级关工委建设等方面做了一些卓有成效的工作，总结如下：

一、坚持立德树人，加强理想信念教育，弘扬社会主义核心价值观

1.深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神。党的十八大提出“两个百年”的奋斗目标，总书记提出中华民族伟大复兴的中国梦。校关工委以学习贯彻十八大、十八届三中全会精神为契机，推动“朝阳读书”活动的品牌深入发展，提高大学生的思想认识，增强他们建设祖国的使命感和责任感。学校关工委、退休教职工党委与中山校区医药商学院、医药化工学院、食品科学学院联合举办了“学习十八大精神报告会”，程盛豪同志作中心发言，三个二级学院150多名党员、入党积极分子、学生骨干参加了报告会。校关工委、党委组织部、党委宣传部、学生工作处（部）、团委、人文社科部联合发出“学习宣传贯彻党的十八大精神征文比赛的通知”，各二级学院认真落实通知精神，开展学习十八

大报告的系列活动，组织观看纪录片，举办主题讲座、学习讨论会、演讲比赛、征文比赛等等。如公卫学院开展学习十八大报告知识竞赛及大型晚会，把学习十八大精神系列活动汇编成册。护理学院把学习十八大精神作为推动关工委工作向前发展的重要工作，中药学院通过“青马班”学习十八大、十八届三中全会精神，提高学生干部的综合素质，临床医学院开展学习十八大精神践行青春使命征文。为检验读书效果，学校关工委成立了评选小组，对学习活动和征文比赛进行评奖，对学习心得写得好的作者和组织工作做得好的单位给予奖励，评出中药学院关工委、护理学院关工委、食品科学学院关工委为优秀组织奖、评出药科学院等七个单位关工委组织奖，在二级学院筛选出的75篇作品中，评出一等奖3篇，二等奖7篇，三等奖12篇，召开“朝阳读书”活动总结表彰大会，党委副书记何崇军出席大会并讲话，给获奖者和单位颁发荣誉证书。

2.开展“圆中国梦从我做起”主题教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校关工委首先转发教育部关工委《关于教育系统关工

委深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》及省教育厅关工委粤教关工委[2013]6号通知。二是举办“圆中国梦从我做起”大型主题教育讲座及赠书仪式。党委副书记何崇军、原马列教研室主任麦祥副教授，关工委常务副主任朱永湘教授

分别作讲座，何崇军亲自给学生党支部赠书，大大激发了学生参加主题活动的积极性。各二级学院关工委采用各种形式开展“圆中国梦从我做起”主题教育，召开动员大会，举办主题讲座，主题研讨会，主题读书活动，中药学院“举办中国梦”主题讲座，黄建明带头作“中国梦与大学生的责任”讲座。学生干部、学生党员、入党积极分子、团员带头参加。中药学院、医药信息工程学院、生命科学院、临床医学院、护理学院、医药经济学院等还把“中国梦”主题活动与学生专业学习、社会实践结合起来，引导学生树立正确的三观，学好知识，为实现人生梦想，为中华民族的伟大复兴逐梦、圆梦。

3.充分发挥特邀党建组织员作用，配合二级学院做好学生党建工作

关工委协同学校党委组织部贯彻落实《教育部办公厅关

于在高等学校聘请离退休老同志担任特邀党建组织员的意见》（政厅[2010]2号精神，实施《广东药学院组织部特邀党建组织员工作细则》，配合二级学院党委做好学生党建基层组织工作，着重做好特邀党建组织学习培训工作和学生党课教育。

二、协助党委，认真对照“两个20号”文件精神，完成了我校关工委贯彻落实“两个20号”文件工作的自查工作，对落实“两个20号”文工作进行了总结，并写了汇报材料上报教育部和省教育厅。

三、抓好帮困助学的品牌工作

举办了第八次“朝阳工程”励志奖学金颁发仪式暨励志讲座，为31名贫困生每人颁发1000元奖学金，关工委副主任谢进藩作励志讲座，鼓励同学们奋发图强，树立信心，好好学习，为实现自己的梦想而奋斗。“朝阳工程”影响很大，不但教育学生自强自立，还要感恩，回报社会。临床医学院全科医生黄婵娟毕业工作转正拿到工资即捐工资的一半

2020元给学校关工委基金会。我校继续教育学院毕业的一位校友（由程盛豪同志牵线）每年拿出2万元给学校关工委基金会。

四、完成了高校系统关工委第三协作组年会在我校召开的工作任务。十二所高校关工委集中在我校大学城交流工作经验，研讨如何开展好关工委工作。我校及中药学院在会上介绍了加强关工委基层组织工作的经验，得到与会同志的好评和肯定，进一步促进我校关工委工作深入发展。

五、出版第1期关工委工作通讯。对我校“朝阳工程”励志奖学金及励志讲座、“朝阳读书”活动等品牌进行了总结并推荐给省教育厅参加评选。积极参加教育部和省教育厅关工委组织开展的“老少共话中国梦”百优案例的评选，选送学校关工委作为单位及中药学院关工委黄建明书记作为个人案例参加评选。

六、加强关工委的自身建设

注重长效机制建设，定期召开关工委工作会议，组织班子学习十八大报告、十八届三中全会精神，及上级有关文件。与退休党委、老教协会共同举办了“共筑中国梦”学习班，提高老同志对关工委工作的认识，增强使命感和责任感。大力表彰先进，2013年6月党委下发了表彰关心下一代工作先进集体和先进个人的决定，授予中药学院、护理学院、医药化工学院、食品科学学院、生命科学学院关工委等五个先进集体，授予徐思师等45名同志为先进个人，进一步推动关工委工作。

2013年关工委工作虽然取得一定成绩，但离上级要求还相差很远，要加大努力开展此项工作。

2014年工作要点

2014年学校关工委工作指导思想是：以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，深入贯彻上级关工委文件精神，围绕立德树人的根本任务，深化主题教育，开展系列活动。抓好基层组织建设，注重调整研究，加强自身建设，配合学校中心工作，做好服务和推进工作。

一、继续组织学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、全国人大十二届二中全会精神，把学习十八大精神、十八大三中全会、全国人大十二届二中全会精神作为当前和今后一个时期的重要任务。教育大学生为中华民族的伟大复

兴，奋发努力，要坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，为国家建设作出贡献。

二、深化主题教育

继续组织开展以中国梦为主题的培育和践行社会主义

核心价值观教育，针对学生和青年教师思想精神需求，创新形式和深化教育效果，从而加强大学生的理想信念，引导他们心中有梦的同时，以实际行动逐梦、圆梦。

三、继续抓好扶贫助学工作，资助有困学生并励志讲座，发动更多的人员及企业家捐资助学，夯实发展扶贫助学基金。

四、抓好大学生的党建工作

健全完善讲师团工作，发挥老同志的政治优势，做好大学生思想政治教育工作，帮助大学生抓好党支部的建设，发展好党员。

五、加强自身建设

建立健全的规章制度，加强关工委之间的沟通联系

加强网站和管理通讯宣传的阵地建设，构建学习交流的平台。

六、协助学校实施“青蓝工程，培养青年教师，发挥老同志优势和作用，配合教务处的教学任务，做好教学督导工作。

广东药学院关工委

篇3：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

一、招生专业:

动物医学、动物科学、农学、农林经济管理、公共事业管理、园林、法学、会计学、土地资源管理、金融学、食品质量与安全、水利水电工程、电气工程及自动化、土木工程 (工程管理方向) 、农村区域发展 (农业推广与创新管理) 、农业机械化及自动化、计算机科学与技术、工商管理。

二、招生层次:高起专、专升本

三、报名办法:

1. 报名材料:居民身份证原件及复印件 (2份) ;二寸蓝底彩色照片4张;毕业证书原件及复印件 (2份) 。

2. 报名时间:2013年1月1日-2013年3月30日。

3. 报名地点:福建农业职业技术学院首山校区 (福州仓山区上三路190号) 。

四、收费:

高起专、专升本二个层次总学分均为80学分, 学费标准82元/学分。修业年限2.5年内完成80学分, 即可获国家承认的中国农业大学专、本科学历毕业证书。

五、咨询方式:

中国农业大学现代远程教育福建学习中心 (福州市仓山区上三路190号)

电话: (0591) 83114017 83496786 83114010 13509327815

联系人:郑老师汪老师李老师

篇4：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

关于印发

2009年工作要点的通知

云高工〔2009〕1号

（2009年1月16日）

各州、市教育局，各高等学校，各省属中等职业学校：

现将《中共云南省委高校工委、云南省教育厅2009年工作要点》印发给你们，请认真组织学习，并结合本地区、本学校实际，切实抓好贯彻落实。

2009年是新中国成立60周年，是全国上下共同应对全球金融危机挑战的关键一年，是我们实现全省教育事业发展“十一五”规划目标任务的重要之年，也将是云南教育改革全面、深入开展的一年。各地、各学校要以科学发展观为指导，继续解放思想，深化改革开放，求真务实，开拓创新，扎实抓好教育改革发展的各项工作，加快云南现代教育发展进程，促进社会和谐，为推动经济社会又好又快发展作出积极贡献。

中共云南省委高校工委

云南省教育厅

2009年工作要点

2009年全省教育工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十七大和省八次党代会精神，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，抓住机遇，深化改革，扩大开放；进一步提高质量，扩大规模，优化结构，提高效益，促进公平；建设现代教育价值体系、现代教育体系、现代教育设施、现代教育管理、现代教师队伍，加快云南现代教育发展进程，努力办人民满意的教育。

一、深入学习实践科学发展观，加快现代教育发展进程

1.用科学发展观指导云南现代教育发展的各项工作。按照省委统一安排部署，在全省教育系统积极开展深入学习实践科学发展观活动，做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。采取多种有力措施，加快推进以人为本、体现公平、促进和谐，使受教育者心智健康、能力提高，适应社会发展需要、引领时代进步的现代教育。

2.加强教育法制建设。全面修订《云南省实施〈义务教育法〉办法》，争取年内颁布施行。完成《云南省民办教育促进条例（草案）》的调研、论证、修改，力争年内报请省政府审议。全面落实教育系统“五五”普法规划，全面推进依法行政、依法治校。

3.以改革创新精神加强教育系统党的建设。配合有关方面尽快完成《中共云南省委关于以改革创新精神加强高校党建工作的意见》的修改工作，出台后抓好贯彻落实。力争出台《云南省高等学校领导班子和领导干部考核办法（试行）》，做好高校领导干部选拔配备、后备干部的培养培训工作。开好、贯彻好全省高校党建工作会议，指导高校开展深入实践科学发展观学习实践活动。加强教育系统党员、教职工教育。加强厅机关党的建设，做好厅机关支部调整、工会换届等工作，坚持和完善厅机关支部（总支）目标管理责任制。重视老干部工作。

4.继续加强教育系统反腐倡廉建设。认真抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实。认真贯彻落实惩防腐败的5年工作计划，建立健全反腐倡廉长效机制。认真执行中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，深入推进高校反腐倡廉建设。进一步加强纠风治乱工作，抓好规范教育收费，坚决纠正损害群众利益的不正之风。切实加强对招生考试录取和涉及人财物等重点部门、重点岗位、重点领域的监督。加强审计监督，管好用好教育经费，严肃查处违纪违法案件。认真开展反腐倡廉宣传教育，推进校园廉政文化建设。从源头上加大反腐倡廉制度建设。全面推进校务公开和政务公开。

5.加强现代教育科学研究。从切实提高教育软实力的高度，全面加强教育科研，特别要在现代教育研究等方面取得重大成果。总结和宣传新中国成立60周年特别是改革开放30多年来云南教育事业改革发展的成绩与经验。开展《云南省教育事业发展“十一五”规划及2020年远景目标》年度监测评估，启动云南省教育事业发展第十二个五年规划等的研究制定工作。

6.继续加大教育宣传，积极营造云南现代教育发展的良好舆论环境。改革教育厅新闻工作机构，充分发挥新闻舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度，加强与省人大、省政协、新闻媒体等的沟通和联系，进一步加强先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导和教育对外宣传等工作。

二、以“三生教育”为载体，建设社会主义核心价值体系

7.坚持育人为本、德育为先，深入实施以生命、生存、生活教育为核心的“三生教育”。以“三生教育”为载体，积极探索把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程的有效途径和方式。通过深入实施“三生教育”，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观，最终确立正确的世界观、人生观和价值观，塑造高尚的教育精神，构建现代教育价值体系，把建设社会主义核心价值体系的要求落到实处。

8.全面实施“三生教育”。从秋季学期起，在全省各级各类学校实施“三生教育”，加强组织领导、课程建设、师资队伍建设和教学资源建设，改进组织形式、教学方法和考核评价方法，做好督导检查和宣传，建立和完善全面实施“三生教育”的长效机制。在高等职业教育招生考试中增加“三生教育”内容。积极探索和拓展学校教育、家庭教育和社会教育相结合实施“三生教育”的途径。组织专家学者对“三生教育”进行理论研究，引导和支持广大一线教师开展行动研究，努力构建“三生教育”的理论体系。

9.进一步加强和改进未成年人思想道德建设。坚持立德树人，认真抓好中小学德育基本条件建设、队伍建设、课程建设、制度建设。以“三生教育”为主线整合德育资源，切实推进整体构建大中小学德育体系工作。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展弘扬和培养民族精神月活动。改进文明学校评选管理办法，推进精神文明建设。继续抓好青少年校外活动场所的建设与管理，不断拓展校外教育阵地。做好实施中等职业学校德育课程新方案的各项工作，着力加强以敬业和诚信为重点的职业道德教育。

10.进一步加强和改进大学生思想政治教育。深入推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作，高质量实施高校思想政治理论课新课程方案，继续实施大学生成人成才工程、思想政治教育工作队伍建设工程和社会合力育人三大工程。积极探索新形势下大学生思想政治工作的应对措施，加强形势政策教育和爱国主义教育。注重人文关怀和心理疏导。加强高校专职辅导员队伍建设。

11.加强体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育。进一步推动《国家学生体质健康标准》全面实施，大力推进“阳光体育运动”，开展好中小学体育工作专项评估。加强学校公共卫生与食品安全工作，建立健全学校突发公共卫生事件工作制度和预警机制，积极开展学校“禁毒防艾”工作。加强艺术教育教学管理，积极组织开展丰富多彩的学生艺术活动。加强国防教育和学生军训。

12.加强学生语言文字应用能力培养。推动普通话水平测试的信息化和规范化，扩大汉字应用水平测试试点。制定义务教育阶段学生语言文字应用能力测评体系，引导学校加强对学生进行语言文字综合运用能力的培养、训练和考核。开展中华经典语文诵读活动，推进省级、国家级语言文字达标示范校建设。

三、全面完成“普九”任务，促进基础教育均衡发展

13.重视学前教育，关心特殊教育。加快学前3年教育普及步伐，规范并加快农村学前教育发展。为特殊教育学校所有学生提供生活费补助，实施好红河州等6个州市特殊教育学校建设项目，支持项目学校做好校舍新建或改扩建、教学基础设施改善以及教学康复训练设备购置等工作。

14.实现全省“普九”重大突破。大力扶持澜沧、鲁甸、镇雄3个县按规划“普九”，加强对“两基”攻坚的过程督导，确保全省129个县（市、区）全面实现“普九”。

15.继续抓好义务教育的巩固提高。继续开展“两基”复查年审工作，对2005年前实现“两基”的县的巩固提高进行抽查。积极做好“两基”迎接国检的各项基础工作。全面推进县级政府教育工作督导评估，促进县域内各级各类教育均衡协调健康发展。筹建云南省基础教育质量监测评估中心，开展基础教育质量监测。建立健全督学体系，进一步规范中小学检查评估工作。认真研究解决城市义务教育阶段择校问题。切实保障进城务工人员子女接受义务教育的权利，重视并进一步加强农村留守儿童教育工作。

16.落实和完善农村义务教育经费保障机制。落实好“两免一补”各项政策，免除全省义务教育阶段公办学校学生学杂费，为全省义务教育阶段公办学校学生免费提供教科书，为家庭经济困难寄宿生提供生活费补助，提高公用经费保障水平。健全农村中小学预算制度，强化财务管理。

17.积极发展普通高中。按照分类指导、突出重点的思路，促进各地积极发展普通高中。在扩大普通高中办学规模的同时，着力提高教育教学质量，扩大优质普通高中教育资源。积极探索将普通高中招生指标按一定比例分配到区域内初中的办法。鼓励和支持民办普通高中发展。

18.力争启动普通高中课程改革实验工作。成立领导小组及相应工作组，制订实施方案及配套文件，积极向省政府申请课改专项经费，推进课改教师培训、管理者培训、考试评价、新课程体系构建、教材建设等工作。

19.切实减轻中小学生负担。制定下发并严格执行关于减轻中小学生负担的文件，从春季学期起，在全省中小学整体、同步推进“减负”工作。通过在全省中小学统一实行严格的“减负”办法、改革教育教学评价体系、提高课堂教学质量、规范教辅材料选用、加强检查督促等措施，全面减轻中小学生学习、心理和经济负担，促进学生全面发展。

20.坚决推进中小学布局结构调整。借鉴内蒙古等地经验，制定全省中小学布局结构调整的指导意见，召开工作现场会。以集中办学为方向，坚决撤并一师一校点，逐步取消代课教师，力争用3～5年时间，完成中小学布局调整工作。将大姚县确定为全省中小学布局结构调整试点县，统筹学校建设资金，从政策和项目上给予支持。各州市要在本辖区内确定一个试点县，积极探索中小学布局结构调整工作。

21.开展基本普及十三年教育试点。按照分类指导、分类要求的原则，从1月1日起，昆明市14个区（市、县）、其他州市19个县（市、区）开展实施基本普及十三年教育试点工作。加强对试点工作的指导和督导，探索建立适应基本普及十三年教育的经费保障、管理、教师、评价、社会支持和参与等机制。

22.推进民族教育改革与发展。进一步做好民族团结教育工作。加强民族中小学管理。继续做好民汉双语教材的编译审定出版及发行使用。加强民汉双语教师培训。实施少数民族高层次骨干人才培养计划。继续做好明德小学项目建设。做好各层次教育对口支援。

四、加快建设职教集团，大力发展职业教育

23.全面贯彻落实《云南省加快中等职业教育发展行动计划》。加快推进中等职业教育“七大工程”建设，继续扩大中等职业教育规模，力争招生人数达到22万人，在校生达到54万人。加强对高中阶段教育招生的统筹规划和统一管理，提高高中阶段教育毛入学率。

24.积极推进和探索职教集团建设工作。新组建2个省级职教集团，指导、推动州市职教集团组建工作，采取切实有效措施，加强职教集团建设，使职教集团在引领、推动全省职业教育发展中发挥突出作用。以服务为宗旨，以就业为导向，推进校企结合、工学结合，全面提高学生的动手能力和就业能力，90%的中职毕业生获得“双证书”。

25.推进中等职业教育改建扩建校舍与实训基地建设。促使昆明、曲靖、楚雄、普洱等地职教中心建设有首批学校搬迁办学。力争新增9个由中央财政和省级财政投资建设的职业院校公共实训基地，为争取国家中等职业教育免费政策试点单位和国家全面推行农村中等职业教育免费教育创造条件。

26.开展农村各类培训和成人教育，推进终身教育。农村实用技术培训全年培训500万人次，配合相关部门做好农村劳动力转移培训工作。继续抓好扫盲工作，全省青壮年文盲率控制在5%以内。继续建设云南终身教育服务中心，推进终身教育体系建设。

五、大力发展高等教育，着力提高教育质量

27.按照省委、省政府《关于深化改革大力发展高等教育的决定》要求，做好各项改革发展工作。督促、指导各高校完善落实5年改革发展规划，执行好与教育厅签订的目标责任书，做好定期与不定期的检查。

28.加强重点学科和科研平台建设。继续建好5个国家级重点学科和1个国家重点（培育）学科，重点推进43个省级一、二类学科建设。做好国家和省级新增博士、硕士学位授予单位立项建设规划工作和一批学位授权点的审核工作。争取新增教育部重点实验室（工程中心）2个。积极争取和做好教育部研究生教育创新计划项目2个。大力推进省院和省校教育合作。

29.实施高等教育质量工程。新增20个省级特色专业，60门精品课程，新建10个本科实验教学示范中心，10个高职示范实训基地，2所省级示范性高职院校，推动高校小语种人才培养项目建设和英语教学改革。

30.做好高校评估等工作。以迎接教育部教学评估为契机，进一步督促有关高校加强教学基础条件建设，加快符合要求的教师和教学管理队伍等建设。继续开展高职院校的人才培养工作水平评估。积极发展和进一步规范现代远程高等教育和成人高等教育。

六、加快教育国际化进程，增强云南办学特色

31.加大汉语国际推广力度。充分发挥我省地缘和亲缘优势，形成以高等教育为龙头，高等教育、基础教育、职业教育并进的汉语国际推广格局。大力推动汉语进入南亚、东南亚国家中小学正规教育体系。申报建设2所孔子学院，2个孔子课堂，2个国家汉语国际化推广中小学基地，建立5个汉语国际推广中心。

32.积极推进教育国际交流与合作。扩大招收外国留学生和外国学生规模，争取来滇留学生规模达到1万人，政府奖学金留学生规模达到500人。加大国际化人才培养力度，扩大出国留学规模。做好引进外国文教专家工作。加强学校国际化课程建设。切实做好中外合作办学工作，引进40个优质合作办学项目，到周边国家办学项目达到5个。启动11个国际人才培养基地建设。到印度举办云南教育展。

33.加强制度建设。修订《云南省招收境外华侨华人学生暂行办法》。出台《云南省非高等院校教育机构招收外国留学生管理办法》、《云南省各级各类学校聘请外籍教师管理办法》等规范性文件，弥补国家有关法律法规的空白，使监管工作有法可依。

七、积极扩大教育需求，建设现代教育设施

34.启动中小学排危攻坚工程。利用国家扩大内需的机遇，实施好农村初中校舍改造工程、中职教育和特殊教育建设项目，争取更多中央资金的支持。利用教育部启动实施全国中小学校舍安全工程的机遇，加大投入，力争用3～5年时间，排除现有中小学D级危房，在此基础上建立长效机制，推进中小学校舍标准化建设。在未“普九”县继续实施“农村寄宿制学校建设工程”，解决未“普九”县校舍不足部分问题。

35.积极推进中小学实验教学及教育技术装备现代化。建设10个“实验装备及教学标准化示范学校”。加强中小学实验员的培训和指导。加强中小学实验教学的评价考核。完成2～3个“普及实验教学县”验收。

36.提高农村中小学现代远程教育应用水平。把远程教育与推动实施素质教育、加强教师培训、提高教学质量、促进农科教结合等进一步紧密结合。加强云南省远程教育资源中心建设，启动实施小学英语、音乐等学科远程教学，开发制作“三生教育”多媒体教学光盘。继续做好各类现代远程教育项目的管理服务工作，做好教师教育技术能力远程培训工作。上半年在全省7个县（市、区）推进“班班通”试点工程建设，力争下半年在边疆25县启动“班班通”工程建设。

37.大力推进教育信息化设施建设。建设包括各级教育行政部门和高校的统一的教育信息公开服务平台，全面推进政府信息公开工作。加快教育电子政务建设步伐，建立以教育厅政府网站为核心的云南省教育公众信息服务体系，推进“一站式”教育服务网站建设。完善教育系统公文流转、公文办理系统建设，提高教育系统办公自动化水平。进一步整合信息和网络资源，争取组建“云南教育电视台”，建设云南终身教育服务中心和“三生教育”网络。

38.加快推进部分在昆高校呈贡新校区建设。全年完成校区建设和教职工住宅新开工建设面积300万平方米，投资50亿元，昆明理工大学、云南师范大学、云南民族大学、昆明医学院及医高专、云南中医学院基本完成一期建设，云南交通职业技术学院开始入住学生，入住呈贡新校区的学生共达5万人，教职工住宅建设全面施工。

八、深化教育改革，切实增强办学活力

39.推进办学和管理体制改革。促请云南省人民政府尽快出台《关于大力发展民办教育的决定》，大力发展民办教育。逐步建立民办学校主要管理者职前培训和持证上岗制度。建立完善民办学校年检制度。建立“示范性民办学校”评估机制。加强对民办教育的研究，适时成立云南省民办教育研究所。争取向民办高校委派党委书记和督导专员。推动政府职能进一步转变，赋予学校更大办学自主权，全面加强学校现代管理。

40.加大投资体制改革。树立现代教育投入观念，创新投融资体制机制。牢牢把握中央和省委、省政府宏观经济调控政策措施的精神实质，加大银校合作、招商投教力度。认真落实各项教育惠民政策。

41.深化教育教学改革。做好“三生教育”、普通高中课程改革实验、减轻中小学生课业负担、调整中小学布局、“普十三”试点等工作。实施初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度改革。建立健全普通高中学业水平考试制度，完善学生综合素质评价体系。

42.深化高校后勤改革。尽快出台深化高校后勤改革的文件。加强对高校后勤改革工作的指导、督促与检查，将高校后勤改革工作纳入省教育厅对高等院校5年建设目标管理责任书，分类、分步推进高校后勤改革。争取行政职能部门对高校后勤实体的优惠政策，扶持富有创新精神、以较快步伐走向社会的高校后勤实体。积极协调、努力促成有关高校后勤项目与企业集团等的合作。

九、全面加强学校现代管理，提高办学质量和效益

43.积极推进以人为本，学生主体、教师主导，学校管理科学化、民主化、法制化水平不断提高的学校现代管理。尽快出台相关文件。加强教育行政部门和学校领导班子学校现代管理的意识和能力建设。深化学校各项管理制度改革，构建办学规范、管理有序、监督有效、保障安全的学校现代管理制度。加强学校基础管理、全程管理和系统管理。加强学生学风、教师教风、领导者服务作风“三位一体”的校风建设。推进管理手段现代化。

44.加强现代大学管理。继续完善党委领导下的校长负责制，进一步建立和完善党委领导、校长行政、教授治学、民主管理、自主办学的中国特色现代大学制度。深化人事分配制度改革，推行人员聘用制度和岗位设置管理，积极配合国家和省主管部门实施岗位绩效工资制。

45.继续推进中小学“三制改革”等工作。不断健全政策措施，更加深入地开展校长竞选、教师聘任、绩效工资的“三制改革”，推动义务教育阶段教师绩效工资制度平稳实施。在中小学课程改革和各种培训中，加强中小学教师现代管理意识与能力培养。抓好校舍安全管理。

46.建设平安、健康、文明、和谐校园。充分发挥思想政治工作优势，切实维护教育系统稳定。以教育部把2009年作为全国学校安全年为契机，加强师生安全教育和演练。与有关部门建立联动机制，快速有效处理校园突发安全事故。开展学校周边综合治理专项整治行动。加强校园文化建设。

十、加强现代教师队伍建设，提升师资整体水平

47.加强中小学师资队伍建设。推进五年规划的“5122工程”，全年建设10所省级示范性教师进修学校，培养认定200名中小学名校长、400名省级学科带头人、4000名省级骨干教师，各州市、县要相应开展此项工作。实施好农村义务教育学校“特岗”计划，推动省各级财政筹集经费用于2006年招聘的“特岗”教师纳入当地教师工资统发，并将边疆、民族、贫困地区作为重点工作对象。

48.提高中等职业教育教师素质。加强骨干教师培养力度，完善教师到企业实践制度，大力培养“双师型”人才。组织教师参加国家级中等职业教育师资素质提高计划培训。开展第三次中等职业教育学科带头人和骨干专业评选工作。实施好教师特聘、特岗、特邀“三特”计划，继续组织全省各地聘请1000个年岗位特聘教师。

49.加大高校人才培养和引进力度。实施“人才引进工程”，坚持“按需引进、突出重点、注重实效”的原则，采取团队引进、核心人才带动引进、高新技术项目开发引进、特聘岗位设置引进等方式，吸引高层次人才和紧缺人才到我省高校任教、从事科学研究。实施“教学名师工程”和“高校师资学历提升工程”，新增10个省级教学团队，40名省级教学名师。积极推进国外访问学者和国内访问学者项目的实施。

十一、着力解决教育热点、难点问题，努力促进教育公平

50.健全各级各类学校贫困学生救助机制。实施义务教育阶段“两免一补”政策。力争建立公办普通高中家庭经济特别困难在校生资助制度。启动国家对中职农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免费教育工作，继续对中等职业学校全部一、二年级学生发放助学金。进一步做好高校学生助学贷款工作，全面启动我省大学生生源地信用助学贷款，认真落实国家和省的各项奖助学金政策。积极支持和鼓励农村学校开展勤工俭学活动。

51.切实做好普通高校招生工作。继续实施招生阳光工程，改进和完善招生录取管理，配合有关部门从严打击非法招生中介、招生欺诈等行为，在执行教育部“六公开”、“六不准”规定的基础上，进一步提高招生录取工作透明度。推行平行志愿录取方式改革。认真做好云南大学自主招生试点。

52.加强和改进毕业生就业工作。下发关于进一步做好大中专毕业生就业指导与服务工作的文件。在各州市和高校运行“领导负责、目标管理、权责统一、绩效考核”为基本内容的新工作机制。配合有关部门进一步完善鼓励大中专毕业生创业和基层就业的政策保障体系。大力推进毕业生资助创业工作。积极做好以困难学生创业就业能力提升为核心的助学育人基地建设。开通毕业生就业办公信息网和使用毕业生就业管理新系统，积极搭建信息平台，加强和完善毕业生就业指导与服务工作体系建设，拓展就业创业渠道。

十二、继续加强机关建设，创建和谐创新团队

53.继续加强领导班子建设。全面加强省委高校工委、省教育厅领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，用科学的思维方式，科学的建设办法建设领导班子。在实践、工作、履职中建设，进一步增强领导班子凝聚力、创造力和执行力。加强领导班子履职效能建设，把深入学习实践科学发展观活动的成果转化为履职效能。

54.继续加强机关建设。树立素质、发展、改革、履职“四种忧患意识”，加强基本职责、基本规则、基本能力“三基建设”。加强基本职责建设，更好履行监管、参谋、协调等职责，提高服务意识和水平。加强政治、经济、工作、生活等基本规则建设，增强规约意识，按规则办事情。加强基本能力建设，提高思维、决策、执行、语言、和谐等能力。

篇5：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

团学工作计划

前言: 在过去一年里我药学院团委、学生会增添了一些新生力量，他们的加入给我院带来了更多的生机与活力。他们在院领导的关心与教育下更茁壮的成长，形成了一股势不可挡的力量，一种永不言败的精神，细心、耐心、责任心三种工作态度让他们牢记心中，让我们更坚信药学院团委、学生会会像太阳一样放射出万丈光芒。在院领导和院团总之精心指导下，取得了优异的成绩。“自我服务、自我管理、自我教育”的原则，我们会牢记心中。以“系统规划、敢于创新，重在建设、善于引导、发挥优势、强化服务”为基本工作思路，去开展更有意义、有价值的学生活动。全力配合学院的各项工作，在思想政治教育，组织机构建设，对外交流等方面追求更高、更强、更有创新。把团委、学生会塑造成更优秀的集体，营造一个钟灵毓秀、优雅恬静 和谐美丽的校园环境。

一、增强团学干部素质和修养

团学干部是同学们学习的楷模与榜样，只有增强团学干部的素质和修养才能提高同学们的整体形象。同时团学干部好的整体形象是一个集体优秀的体现，为了把团委、学生会塑造成一个更优秀、更有战斗力的集体，团学干部的素质与修养是很重要的。

二、开展更有意义、更有创新的活动

学生活动的意义和价值是很重要的，我们要深入学生的学习生

活，去了解他们的内心世界，了解他们需要什么，了解他们的兴趣与爱好，竭尽全力去满足他们的需求，开展适合他们的活动，使活动更有意义、更有价值。同时学生活动的创新是非常重要的，有创新的活动对于学生更有神秘感，更能调动他们的积极性。同时一个集体只有不断创新才能不断进步。

三、2013年月份活动规划 每一次活动的举行，都是学生们成长的足迹。我们从活动中去了解他们的内心，了解他们的能力与才华。同时，每一次活动会让他们积累更多的经验和知识。使他们不断地提高自己的能力，让同学们在校园里更快乐、更精彩的成长。挖掘同学们的才能，激发他们的学习兴趣，使他们的心情得到放松。

三月份

1.“三句话情书”,活动的目的为让同学们说出自己的内心世界，了解他们的情感生活。

2.“与外校联谊”,活动的目的为增进与外校的合作与交流，建立良好友谊。为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时带动与外校的交流和认识。

3.药学院第四届“宿舍文化节”评一,活动目的为引导同学们养成良好的生活习惯，确保同学们有一个安全、舒适的学习生活环境；加强同学们与老师、团学干部的沟通与交流，努力帮助同学们解决日常生活中的问题。

4.组建2012级药学院院队,活动目的为为了丰富同学们的课余生

活，进一步推动体育活动开展，丰富同学们的业余生活、强生健体、增强学院内部的凝聚力、推动校园文化的发展。我部将组建12级男子、女子篮球队及男子足球队。并组织各年级级篮球队参加“雨花杯”篮球联赛及足球队参加足球联赛。

四月份

1.药学院第四届“宿舍文化节”评二

2.药学院第二届“策划大赛”,活动目的为大学里有各种各样的活动，而每一次活动，都必须有一份详细的策划书，此活动才能顺利开展。且在以后的企业工作中，每个活动的开展，一份详细的策划书是必不可少的。鉴于写策划是如此的重要，通过此次“策划大赛”，可以提高同学们的策划能力，借此可策划出同学们心中的校园文化活动。

3.云南中医学院药学院“雷锋杯”活动,活动目的为传承雷锋精神，争创文明新风响应毛主席关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，营造和谐融洽的校园氛围。

4.药学院第二届“人气食堂”评比,活动目的为真实反映食堂现状，发掘食堂现存的问题，了解同学对学校食堂的满意度及其建议，反映广大同学们的心声。寻求一条介于食堂与学生之间的有效沟通途径，进而改善食堂的安全卫生及饭菜质量。

五月份

1.五四系列活动,活动目的是动员和号召全院广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴云中、发展云中的征程和挑战中，展现云中青年的风采，肩负起云中发展和振

兴的重任

2.大学英语四六级,活动目的为本着为同学服务的目的，帮助同学摆脱英语四六级的苦恼，使同学走出四级的恐惧，重新树立顽强拼搏、努力学习的信念。也希望能够改变我校昔日英语四六级通过者凤毛麟角的局面。3.舞台剧比赛,活动目的为响应五四青年节这个主题，让同学们在校园中更好的度过，用身体动出他们的青春，用歌声唱出他们的激情。

4.药学院第四届“宿舍文化节”评三

六月份

1.知识竞赛,了解同学们对各方面知识的熟悉程度比对其进行调查，通过活动让大家了解未知的一些知识。拓展学生的爱好，陶冶学生的情操，增强药学院学生会在学校的影响力，建立药学院和谐文化气氛。

2.云南白药杯颁奖典礼暨文艺晚会,颁奖典礼是为了肯定参赛者的成绩，更有效的激励同学们进取向上。文艺晚会是由云南白药集团和我药学院共同开展的，能有效促进企业与学校之间的关系，让企业看到我们的青春活力，也让学生更好的看清自身与企业所需之间的距离。激励同学们努力提高自身综合能力，努力学习专业知识。

3.毕业生实习经验交流会,为了我院同学能提前了解实习情况和实习期间能在学校做的就业准备，举办药学院敦行系列之毕业生实习经验交流会。此次交流会主要请了09级各专业的优秀同学代表和药

学院团委学生会的老成员毕业生为我们分享关于考研、考公务员、找工作、实习经验等多方面的知识和经验。

七月份

1、期末考试经验交流

四、对外交流工作的强化

相互交流是不段强化自身和积累经验的阶段，加强与校学生会和各学院学生会的工作交流，从中积累经验和吸取教训，会使整个学生会在发展上更加突出，加强与兄弟院系学生会沟通,相互了解工作情况,相互学习工作经验和管理方法，同时加强与兄弟院系学生会的合作,充分利用系统资源。

开展更多有意义有价值的活动,使我院校园文化氛围得到提升,在校园文化活动中突出自身特色，在实践中求发展，在发展中求创新,在创新中求超越，校园文化要出品牌、要出精品。提高广大学生的能力,把我院的良好精神风貌展示给广大师生,构建一个优秀的团学工作体系。

五、本职工作

在院各级党组织领导下，团委老师的指导下，不断提高自身素质和能力，对团学干部中的新生力量重点培养，团委学生会各部部长负责本部的整体工作，主持本部的有关活动，制定本部的工作计划，定期向上级汇报工作，各部门要有主人翁精神，有创新意识，使本部的各项活动高效率、高质量的完成。各部门之间积极配合，相互协调，使团委学生会成为更具凝聚力和战斗力的整体。在工作中要有主动性

和积极性，在工作中多吸取本院同学意见及建议，不断地完善自身的能力，对于不懂不了解的问题要谦虚的学习。

六、总结

团委学生会是高校组织中的重要组成部分之一，团委学生会本着领导学生、服务学生的工作态度。积极反映学生的思想动态，使学生们在大学里更快乐的成长。细心、耐心、责任心三种工作精神要继续发扬下去，继续保持积极进取精神，不骄不躁的工作作风。全心全意为同学服务，用我们的努力和奋斗去迎接药学院团委 学生会更美好的未来。

药学院团委 学生会

篇6：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

2013工会女工委工作计划

2013年是全面贯彻落实党的十八大做出战略部署的一年，为进一步做好全校女职工工作，结合我学校的工作实际，特制定以下工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区总确定的工作目标任务，以加强女职工组织建设为保障，以推动签订女职工专项合同工作为重点，继续深入实施女职工“素质提升”、“岗位建功”、“权益保护”“爱心帮助”行动，团结和带领全学校女职工为全校经济发展中做出新的贡献。

二、主要工作目标及措施

（一）认真学习贯彻党的十八大精神，努力开创女职工工作新局面。党的十八大精神是做好新形势下工会女职工工作的根本指导方针，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，是当前和今后一个时期我校工会女职工组织的首要政治任务，要系统学习相关理论，准确把握精神实质，自觉联系女职工工作的具体实践，把推进科学发展观和促进社会和谐的要求落实到女职工各项工作中，努力开创工会女职工工作的新局面。

（二）立足发展，不断增强女职工组织的活力

一是坚持落实“组织起来，切实维权”工作的方针，按照工会组织建设，带动工会女职工组织建设的工作思路，坚持工会女职工组织与工 1

会组织同步组建的原则，切实把广大女职工组织起来。

二是发挥女职工组织作用，做到有活动、有实效、有记录，从实际出发，从展示女职工风采入手，开展有特色，有实效的活动，扩大女职工的影响，增强女职工组织的凝聚力。

（三）立足岗位、组织动员女职工在经济建设中建功立业

一是更新知识提升素质。把女职工更新知识提升素质活动融入“创争”活动，引导女职工学习政治理论，科学文化知识，法律法规知识，技术技能知识，树立正确的世界观、价值观和人生观。弘扬“四有”、“四自”精神，全面提升女职工的思想道德、科学文化、岗位技能和心理素质。

二是立足岗位创佳绩。立足岗位，开展“文明示范岗、创新示范岗、安全示范岗、管理示范岗、服务示范岗”的“五岗”创建活动，结合岗位实际，制定具体岗位标准，引导女职工积极投入创建活动。开展合理化建议、技术创新、技术发明、技术改造等竞赛活动；积极参加岗位练兵、技术比武活动；从而达到提高女职工的技能和立功本领。

（四）立足维权，全心全意为女职工服务

一是加强法律宣传。2013年，我们以贯彻落实《劳动合同法》和《女职工生育保险规定》等有关法律法规为契机，采取多种形式，在女职工中大力开展宣传教育活动，保障女职工合法权益不受侵犯，加强对女职工的宣传教育，进一点增强广大女职工学法、知法、守法，运用法律维护自身权益的自觉性。

二是注重源头参与，增加维权的科学性。要围绕女职工的劳动就业、劳动报酬、劳动保护、民主参与社会福利等项内容开展调研，制定符合实际的政策法规。积极配合劳动和社会保障部门参与女职工生育基金统筹的扩面工作，从根本上解除女职工的就业后顾之忧。

三是注重制度建设，增加维权的规范性。参与民主监督、民主管理制度建设，落实职代会中女职工代表比例；发挥女职工协商代表、女职工委员会、企业集体合同监督检查小组等，定期对专项集体合同履行情况进行监督检查，对发现的问题要及时向企业行政提出，督促其采取措施进行整改，确保女职工合法权益落到实处。

篇7：2013年春季德育工作要点

一、指导思想

以养成教育为基础，以爱国主义教育为核心，以革命传统教育为重点, 以德育实践活动为载体，切实加强学校德育常规管理，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。在做好常规工作的基础上，做好四方面重点工作。

二、工作目标

1.培养一支有爱心、有耐心、有素质的班主任队伍。

2.继续抓好安全纠查队及午间静校工作，制订十分严格的门卫管理制度，确保师生平安，构建和谐平安校园。

3.训练一个传统文艺节目、一支靓丽的鼓号队、一支不断进步的体育队，确保师生综合类竞赛全县一流成绩,培养学生良好的才艺。

4.抓实学生养成教育，培养学生养成良好习惯。开展德育主题活动，培养学生良好品德。

5.播扬红色文化，润泽红色人生，打造学校红色文化，创建学校德育工作特色。

三、重点工作

（一）继续抓好德育队伍的培训和学习，促进我校德育工作可持续发展

1．加强班主任的校内培训。利用星期五下午学校不搞大扫除的时间，组织班主任学习魏书生的《班主任工作漫谈》，学习北京邮电大学教授赵玉萍讲授的《曹操的启示——不良少年变英雄》。

2.开设班主任论坛，组织班主任围绕班级问题学生撰写教育案例，学期结束上交，并进行评比。

3.树立人人都是德育工作者的意识，认真学习县教育局下发的有关未成年思想道德建设的两本书籍，并写出心得体会。

（二）抓实学生养成教育，培养学生养成良好习惯。

1.将学生行为规范编成顺口溜，要求学生在三月份熟记于心，四月份进行抽查。

2.要求班主任在四月份教学生学习最新版本的眼保健操，学生都能做到熟练规范，以后在做眼保健操时会加大检查力度。3.开展劳动与技术教育活动,普及劳动与技术知识,不断提高劳动与技术知识水平,增强学生的劳动意识、技术意识。形成良好的珍惜劳动、专研技术的习惯。

4.要求班主任在第三周亲自带领学生到清洁区，进行劳动教育，教会学生怎么搞清洁区的卫生，是否达到学校制定的清洁区的卫生检查细则。要求班主任在第四周亲自带领学生在教室里，教学生怎么搞教室卫生，政教处将会在下午放学4：40进行检查。

5.组织音乐老师和体育老师编学生室内操，五月份由体育老师负责传授，并要求每位老师都要学会。

（三）月月一个德育主题，开展黑板报、主题队会活动、讲故事和演讲比赛，培养学生良好的品德。

3月份，（1）弘扬雷锋精神，建设心灵家园。（2）常怀感恩之心。

4月份，（1）缅怀先烈，培养爱国爱校之情。（2）预防疾病从细节抓起。

5月份，（1）讲文明，重礼仪。（2）劳动最光荣。6月份，（1）团结友爱一家人。（2）绿色环保，注重节约。

（四）播扬红色文化，润泽红色人生，打造学校红色文化 1.校园文化环境建设（1）教学楼布置：

一楼走廊的文化主题是“游红色景点缅怀先烈”，走廊两侧悬挂的是全国 重点红色旅游景区图片。

二楼文化主题为“ 讲红色故事滋养心灵”，毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家、军事家，董存瑞、黄继光、雷锋、张思德、白求恩等 红色人物事迹分列走廊两侧，使师生举步移目间接受着英雄事迹的熏陶；

三楼文化主题为“ 唱红色歌曲燃烧激情”，让红歌经典随处可见。四楼文化主题为“ 诵红色诗词昂扬正气”，让毛主席诗词《沁园春长沙》《长征》等诗画交融，使红色文化的浩然正气扑面而来，营造一个如诗如画、昂扬向上的氛围。

（2）申请一个红色中队：其他班级用革命前辈姓名为命名，建设 独特的班级文化。

制定“特色班级”评比方案，按照“特色班级”评比细则，积极推进班集体建设。教室布置要开设红色教育板块，鼓励和引导学生参与班级红色文化建设，通过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性红色文化。精心打造班级特色文化，体现年级特点、班级特色，让教室成为学生表现自我、优化个性的红色场所，让每一面墙壁记录学生成长历程中红色文化的声音，提升班级文化内涵。

（3）开办“红色之声”广播站，正常播放红色歌曲，宣讲革命故事，大力宣传红色革命精神，营造特色文化浓郁氛围。

（4）建设好学校红色五星（红色少年）宣传阵地，搞好评比和事迹介绍。

2.活动文化：开展丰富多彩的主题德育教育活动。

（1）每周一、周五的升降旗和重大活动都由身着小红军服装的学生升、降旗、护旗，进行师生的文明礼仪等教育，全体集中呼“口号”——“今天我为二小而骄傲，明天二小为我而自豪”。让学生在活动中感受生活的来之不易，激发学生的光荣感、使命感与责任感。

（2）广泛开展 “十四个一”系列革命传统教育活动，让红色校园文化深入细致得到落实。

每天早读课前朗诵经典诗词，下午上第一节课前五分钟一支红色歌曲；班级每天（或每周）黑板上更换一条红色名言警句；学校每周一次以“弘扬红色文化”为主题的国旗下的讲话；班级每周（或每月）一次班级红色文化主题教育，进行“红色”英模事迹宣讲报告，对学生进行榜样和励志教育，让每位学生崇拜一位革命人物（了解期生平历史，学习其精神）；；每月举行一次红色班级文化评比与交流活动；每月（或每期）看一部如《闪闪的红星》《地道战》红色革命电影；每月学唱一首红色歌谣；每期（或每学年）举行一次全校师生红歌赛（或大型文艺汇演）评选每年的“校园十大红歌手”； 组建“红色合唱团”，每年“十一”前，学校举行大型“校园红歌会”展示成果；每期举行一次全校学生“革命英雄在我心中”讲故事和演讲比赛； 每期读一本红色革命书籍。每期一次全校师生红色文化征文比赛，再进行“红色感言展评会”宣传成果。在“读红色著作、讲红色故事、游红色故地、看红色影片、听红色报告”等系列活动的基础上，开展“写红色听（读、观、游）后感”活动，让红色箴言润泽红色人生，使学校成为写作的乐园；班级每期出一期红色革命教育手抄报，举办手抄报比赛；每年组织中高年级学生重走红军长征路的红色远足活动。

（3）结合“清明节”、“五一”、“六一”节等重大纪念节日，举办红色历史讲座，开展红色知识问答、红色诗词朗诵、红色故事演讲、红色文化征文、红歌演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色影片展播等丰富多彩的与学校特色建设相关的红色文化教育活动，通过各种蕴涵红色文化的竞赛活动的开展和作品的展示丰富红色校园文化的内涵。

3.行为文化：

（1）习惯培养：文明有礼的行为规范教育。

重点抓好学生文明礼仪，行为习惯的养成。设立“红领巾”监督岗，发挥“红领巾”监督岗的监督功能，强化管理。每天清晨校门口的值日学生都由头戴红色帽，身佩值日牌的学生进行监督、检查学校的卫生与纪律。在师生中倡导诚信执勤、教育为主的正确观念，培养学生公正、严明的自我管理态度。充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对地对学生进行爱国教育、诚信教育、感恩教育等，力求将教育活动系列化，课题化，做到重点清，要求明，措施实。

（2）行为引领：制定《芦溪二小学“红色少年”评选方案》，切实做好评选工作，激发学生争星热情，为小学生成长营造健康育人环境。

（3）机制推进：规范有序的常规教育深化。依据学校德育工作阶段化、系统性的要求，确定各个年级的德育工作主题和德育核心要素。

低年级切实加强诚信教育、纪律教育，要求学生像革命先辈一样讲诚信、守纪律、守规范，养成良好的行为习惯和生活习惯。中年级切实加强仁爱教育、艰苦奋斗教育，引导学生像革命先辈一样，艰苦朴素，勤俭节约，爱护公物，热爱人民，不追求奢移享受，远离不 健康生活。高年级则要求加强尽责教育、理想前途教育，引导学生像革命先辈一样，为了崇高的理想，坚忍不拔，一往无前。

（4）搭建教育平台，创建红色品牌。

成立学校“红色（红领巾）艺术团”： 组建40人的腰鼓队、60人的红歌演唱团、20人的鼓号队以及每年级一个小组的红色乡土兴趣活动小组。利用每周一节课的时间，开展好“2+X”拓展课程活动，落实好读红色经典，讲红色故事，编红色舞蹈，演红色剧目，唱革命歌曲，说革命快板，跳红色秧歌，传红色精神，浓厚学校的红色文化氛围

（五）组建学校文艺队、鼓号队和田径队，并进行训练，培养学生良好的才艺。

附：月工作安排：

三月 开学报到缴费、上交班主任工作计划、花名册、座次表

进行“我的中国梦”主题队会

准备开学典礼。

开展“弘扬雷锋精神，建设心灵家园”的主题活动

四月 组建学校鼓号队，进行训练。

组织体育队训练

组织音乐老师和体育老师编学生室内操，五月 成立家长委员会，聘请校外辅导员。

由体育老师负责传授，并要求每位老师都要学会。

组织学生开展有关“红色文化”活动。

六月 开展“六一”儿童节活动

篇8：西北农林科技大学林学院团工委学生会2013年春季工作要点

总体工作要求:抓学习引领发展, 抓投入保障发展, 抓改革促进发展, 抓项目带动发展, 抓管理服务发展, 抓队伍支撑发展, 统筹兼顾, 分类指导, 突出重点, 狠抓落实。加强教育系统党的建设, 确保教育事业和谐稳定发展;实施各级各类教育教学质量提升工程, 提升人才培养水平;规范学校办学行为, 优化育人环境;加强教师队伍建设, 实施素质教育;推进基础教育强县工程建设, 促进义务教育均衡发展;加强现代职业教育体系建设, 提升职业教育整体水平;实施大学特色化发展战略, 提高高等教育竞争力和贡献率;完善教育事业投入保障机制, 确保教育事业优先发展;统筹各类教育的布局结构调整和资源整合, 促进教育事业健康发展;通过持续不断地改善各级各类学校办学条件, 提高教育质量和办学水平, 使教育服务经济社会的能力明显增强, 人民教育的幸福指数不断攀升。

一、深化教育改革, 进一步完善教育事业科学发展的体制机制

1. 切实把教育规划纲要的任务落到实处。

以教育规划纲要目标任务的分解为重点, 加强对各地、各部门贯彻落实教育规划纲要情况的指导和督促检查, 推动相关厅局承担分解任务的落实。加强与国家教改领导小组办公室、与各市、各高校教改领导小组办公室的协调, 建立协同推进教育规划纲要落实的全方位、全过程工作机制。开展对国家级、省级教育体制改革试点项目的跟踪调研, 加大督促检查力度, 加强指导和信息报送工作, 及时总结推广成功经验。建立督查考评机制, 加强绩效评估和行政问责, 确保教育规划纲要任务的落实。

2. 深化办学、管理体制改革, 推进学校布局结构调整。

探索建立沈阳、大连、锦州等区域性高校资源共享和合作机制。推动2～3所高校进入省部共建行列, 扎实推进已开展省部共建高校的项目实施。积极推动临床医学全科医生教育综合改革和实施卓越医生教育培养计划。鼓励校企、校所协同创新人才培养模式改革, 支持联合举办二级学院。推进具有博士和硕士学位授予权本科高校取消或剥离附设高职院工作, 拟取消4所、整合6所。支持资源稀缺城市举办本科教育, 完成两所本科院校设置。推动11所独立学院转设、2所退出及5所尽快完善办学条件的工作。加强示范性职教集团建设。调整中等职业学校布局结构, 通过整合、撤并等方式解决存在的职业学校散、小、低、差及民办中职学校办学条件不达标等问题, 年内减少中等职业学校50～80所。实施民办教育三年行动计划, 研制营利和非营利民办学校分类标准, 规范民办学校财务和资产管理, 制定校长准入标准和制度, 建立民办学校退出机制。推动有关高校做好异地建设置换工作。加强对学校教育用地的规划管理, 防止任何形式的违规建设和改变用途。

3. 加快建设现代学校制度, 推进依法治教、依法治校。

落实《高等学校章程制定暂行办法》, 依法对7所高校试点制定的大学章程进行核准备案。推动中国特色现代大学制度建设, 完善高校治理结构, 启动省及地方高校大学章程制定工作。广泛开展各级各类学校章程制定工作, 建立学校章程核准备案制度。继续推进依法行政, 促进行政权力运行和正确使用, 加强对重大执法事项的监督, 确保教育行政执法工作公平、公开、公正。开展《辽宁省职业教育条例》等立法调研。做好教育法规、规章、规范性文件清理及规范性文件法律审核和备案工作。制定并实施教育系统“六五”普法规划, 组织编写《现行教育法律法规规章汇编》, 加强校长、教师法制培训, 加强青少年法制教育。开展新一轮依法治校示范校创建活动。落实《教职工代表大会规定》, 推进学校民主管理进程。深化高校人事制度改革, 规范高校教师的人事代理, 启动中小学教师职称制度改革试点, 做好正高级教师评审和新旧中小学教师职称体系过渡工作。建立健全新型高校后勤保障体系。

4. 积极稳妥推进考试招生制度改革, 加强招生计划管理。

加强普通高校招生考试制度改革探索与研究, 清理和规范高考加分办法, 严格管理特殊类型招生。精心组织普通高中学业水平考试, 建立高考与学业水平考试、学生综合素质评价相结合的评价方式。制定高校对贫困地区实施定向招生政策, 探索定向录取等多元录取方式。改革高职院校自主招生办法, 扩大高职院校独立自主招生、对口招生。根据经济社会发展需求, 参考学校办学条件、办学能力、学校秩序、学科专业结构以及分专业就业率等情况, 科学合理确定学校年度招生计划, 适度扩大专升本、中职升本、中职升高职的招生计划。

5. 深入开展国际交流与合作。

实施辽宁教育国际化推进工程, 提高国际交流层次和水平, 积极引进国外优质教育资源, 推进高等教育和职业教育领域中外合作办学。鼓励高校聘请国外知名专家学者来校工作和讲学。扩大来华留学生规模, 力争达到1.65万人, 增长10%。加大公派出国留学和聘请外国专家力度, 实施新一轮高校领导能力建设培训计划, 加强汉语的国际推广, 推动孔子学院和孔子课堂建设, 力争增加2～3所孔子学院。加强中外合作办学机构和项目监管, 规范办学行为。组织实施好新加坡政府奖学金项目。办好第十三届辽宁国际教育展, 做好“华夏园丁大联欢”和“辽宁省大学生艺术团赴美巡演”等重大活动组织工作。

二、推进基础教育强县工程, 深化基础教育综合改革

6. 加快学前教育城乡一体化发展。

按照政府主导、社会参与、连锁发展、公益普惠、管理创新的工作思路, 积极推进学前三年行动计划的落实, 加强学前教育管理, 一季度前完成幼儿园分级标准和相关政策的制定和完善工作, 规范办园行为。规范幼儿园收费标准。推动农村学前教育发展, 新建、改扩建农村幼儿园200所, 推进法库县、义县、铁岭县等地村屯连锁幼儿园发展, 探索乡村幼儿园连锁办园模式。扶持非营利民办幼儿园 (含连锁幼儿园) 改善办园条件, 提高保教质量。扩大城市学前教育资源, 新建、改扩建幼儿园100所, 推进城市地产品牌连锁幼儿园建设。鼓励各市通过政策引导, 支持地产企业开发建设幼儿园30所, 引进若干个国内外知名品牌幼儿园, 兴办面向大众、收费较低、资源共享普惠性连锁幼儿园, 初步形成办园条件、设施设备, 教师配置、经营核算、经营管理连锁化办园新局面。各市一季度完成城乡幼儿园布局规划, 二季度全面组织实施。

7. 推进基础教育强县工程建设。

完善基础教育强县标准, 组织各县 (市、区) 制定实施基础教育强县建设时间表和路线图。制定并实施农村义务教育薄弱学校改造工程计划, 完成年度改造任务。开展义务教育均衡发展示范县 (市、区) 建设, 推动26个县 (市、区) 达标。继续推进农村初中进县城办学, 落实法库、新宾、桓仁、宽甸、黑山、阜蒙、大石桥、西丰、凌源、朝阳、建平、盘山、建昌等县 (市) 在县城续建、新建18所初中的试点, 完善相关政策, 解决初中学生进县城后校车和困难学生生活补贴等问题, 同时, 量入为出, 不产生新的债务。开展农村办学点分布情况调查, 制定办学条件、教学质量保障政策和措施。

8. 推进高中教育多样化、优质、特色发展。

遴选16所特色普通高中实验学校, 提升高中特色教育水平, 培养学生全面而有个性地发展。开展示范性普通高中复检工作, 提升办学条件和教学水平。落实《沈阳经济区教育一体化合作框架协议》, 实行域内12所优质普通高中跨市招生, 促进教育资源优势互补、共同发展。杜绝划分重点班、实验班现象和炒作高考信息、校际间挖学苗等违规行为。

三、积极构建现代职业教育体系, 提升职业教育和继续教育整体水平

9. 构建现代职业教育体系。

适应产业结构升级和社会发展客观需要, 调整职业教育层次、类型与结构, 促进中、高等职业教育协调发展。开展职业本科取向的教育试点, 促进职业教育与高等教育的沟通与衔接, 搭建职业人才成长“立交桥”。研制构建现代职业教育体系的政策和措施。

10. 加强职业教育基础能力建设。

高标准推进3所国家骨干高职院校建设, 加快推进28所国家中职示范学校建设, 再遴选推荐10所中等职业学校, 争取进入国家示范校建设计划。启动省级示范职业院校建设, 建设一批集教学、生产、科研多功能为一体的职业教育创新型实训基地。

11. 加快发展继续教育。

以开展社区教育为重点, 探索继续教育新模式, 满足人民群众多样化学习需求。加强社区教育机构和网络建设, 提高教育的针对性和实效性, 启动示范性继续教育基地建设。深化成人高等教育改革, 切实提高教育教学质量。

四、实施大学特色化发展战略, 促进高等教育内涵发展

12. 推进特色大学建设。

继续重点支持“985”、“211”高水平大学建设, 完善省部共建机制。积极参与教育部高校创新能力提升计划, 推动协同创新, 提升区域整体自主创新能力。深入实施提升高校核心竞争力特色学科建设工程, 大力推进重点学科、特色学科建设与发展, 推动高校参加第三轮学科评估。鼓励和支持10所左右高校以特色学科和优势专业为重点, 面向国家行业发展和需求办出特色。力争3所高校获批开展授予博士学位的服务国家特殊需求人才培养项目试点工作。实施本科教学改革与质量提高工程, 确保教学经费的投入, 支持50个面向战略性新兴产业和产业集群、县域经济的专业建设;优化本科专业布局和结构, 鼓励高校特色专业参与国家评估, 对高校布点较多的5个专业开展办学水平综合评价试点, 引导高校加强专业建设。

13. 加快提升大学生创新实践能力。

资助1000项大学生创新训练项目, 组织开展10项省级大学生创新创业竞赛。建设第二批工程实践教育中心, 探索可持续发展运行机制和管理模式。建设一批大学生校外实践教育基地, 探索资源共享共用、成本共担、过程共管的运行机制。

五、突出素质教育战略主题, 全面提高教育质量

14. 深化基础教育课程改革。

以游戏活动为基本内容, 纠正幼儿园“小学化”教学倾向。构建高效课堂, 推动中小学校大幅度提高教学质量。创建100所小学、50所初中课程改革示范校。落实义务教育阶段新课程标准, 推进小班化教学, 加强中小学科技教育、生态环境教育、信息技术教育, 提高农村中小学现代远程教育工程教学应用水平。深化普通高中课程改革, 建立健全基础教育质量监控评价体系。

15. 创新职业教育和高等教育人才培养模式。

开发一批具有改革引领作用的职业教育专业人才培养方案和课程标准, 组织职业院校师生技能竞赛活动, 推进职业教育人才培养模式改革。遴选50个工科专业开展本科工程教育人才培养模式改革试点, 开展校企协同创新人才培养体制机制研究与试点。开展1000项高校教育教学改革研究。推进专业学位研究生培养模式改革, 实施研究生教育创新计划。建立健全高等教育质量保障体系。

16.全面加强体育和艺术教育。

实施体育、艺术教育质量提升工程, 加强体育、艺术教师培训, 推进精品课程资源建设。广泛开展阳光体育活动, 举办形式多样的大中小学生体育竞赛活动。举办第二届中小学生《国家学生体质健康标准》达标竞赛活动, 实现85%以上的中小学生达到合格标准的目标。举办高校体育教育、艺术教育论文报告会, 开展普通高校公共艺术课程教学观摩和高校公共体育优评活动。组织开展中小学生艺术展演活动, 积极参加全国第九届大学生运动会。强化学生体育和艺术特长培养, 推进中小学体育艺术2+1项目实施。加强学校卫生教育和食品卫生安全工作, 做好大中小学的国防教育工作。

17.建设高素质专业化教师队伍。

实施高端人才队伍建设工程, 确定2012年为高端人才引进年, 落实重点学科领军人才海内外引进计划和辽宁特聘教授支持计划, 有博士学位授予权的高校上半年基本完成2名高端人才引进任务。开展幼儿园园长、教师培训。组织实施义务教育阶段农村教师特设岗位计划, 设立2000个岗位以缓解农村教师结构性问题。推进教师教育实践教学模式改革, 实施教学名师和专家型校长成长计划, 启动农村中小学教师素质提升培训工程, 推动百名校长、万名教师交流。加强职业教育双师型队伍建设。加强高校中青年教师实践教育能力培养。探索建立教师登记制度和教师数据库。支持免费师范生长期从事中小学教学工作。完善教师荣誉称号体系, 理顺奖励、表彰评定程序。评选表彰500名优秀教师、优秀教育工作者, 评选本科高校和职业院校教学名师各50名, 表彰600项高校教学成果奖。引导高校形成学术优先的风气和氛围, 科学评价教授的教学、科研活动。

六、积极融入经济建设、社会发展, 全面提高教育的服务能力

18.建设重大科技平台, 推进科技成果转化, 全面提升高校服务能力。

继续实施高校重大科技平台建设工程和科技成果转化推进工程, 完善科技创新体系, 提升建设大平台、凝聚大团队、承担大项目、培育大成果能力。完善年度目标考核和责任制, 推进10个重大科技平台建设。通过前期培育, 吸引、培养、凝聚高端人才和创新团队, 提升高校承担重大科技项目、培育重大科技成果的能力。创新重大科技平台运行的体制机制, 推进校、所共享资源、协同创新。加强高校科研诚信和学风建设, 改进科研评价方法。启动大连工业大学服务瓦房店市、沈阳工业大学服务辽中县县域经济试点。推进沈阳农业大学新农村研究院建设, 探索建立高校农业技术推广体系。

19.促进人才培养与社会需求对接。

实施卓越工程师培养计划, 落实试点院校人才培养方案, 建立高校与行业企业对口实习、联合培养人才的新机制。推进人才培养与产业链有效对接, 推进立项学科与全省产业集群对接。完善高校专业设置与就业创业联动机制, 充分发挥社会需求在调整专业中的引导作用。围绕优势主导产业、战略性新兴产业和现代服务业发展, 加强品牌专业建设。实施职业教育对接产业集群专业 (群) 建设工程, 提升职业教育服务“三农”能力, 加强县级职教中心内涵建设, 启动农村职业教育和成人教育示范县建设, 建立健全农村职业教育与培训网络, 培训新型农民和农民工20万人次。

20.繁荣发展高校哲学社会科学研究工作。

制定并实施高校哲学社会科学繁荣计划。坚持以现实问题研究为导向, 立项一批重大项目和重点项目。支持高校面向社会开设名师大讲堂, 建设精品文化讲坛, 提升高校社会影响力和文化引领力。开展高校理论名家社会行活动, 普及新知识, 推广先进文化。探索构建高校哲学社会科学社会服务体系, 发挥咨政育人、文化传承创新等作用。

21.加快优质教育教学资源建设与共享。

建立高校优质课程资源共享体制和机制, 推进第一批立项建设的大学视频公开课全部上线, 遴选并建设第二批视频公开课, 启动建设200门左右省级精品资源共享课, 开通本科教学网。加强高校科技创新资源信息库建设, 完善大型仪器设备共享机制, 高校优质资源面向社会开放。推进职业教育信息化教学资源库和虚拟仿真实训基地建设。推进国家语言资源有声数据库辽宁分库试点, 做好城市语言文字工作评估, 落实国家通用语言文字培训测评体系, 深入开展中华经典诗文诵读活动, 提升语言文字工作品位。结合迎接“十二运”, 组织开展第十五届全国推广普通话宣传周活动, 进一步营造推广普通话和规范使用语言文字的社会氛围。

七、切实保障与改善教育民生, 努力提高人民满意度

22.规范办学行为, 切实减轻中小学生过重的课业负担。

按照省级统筹、政府主导、整体推进、标本兼治、强化督察、严肃问责的原则, 争取相关部门支持, 通过专项督导、随机抽查和集中治理等方式, 规范中小学办学行为, 严格执行课程计划, 有效遏制在职教师有偿补课现象, 减轻中小学生过重课业负担。通过宣传教育, 营造积极健康的规范办学舆论环境, 营造学生健康成长的学校环境, 营造家长能够理解支持的社会环境。科学安排作息时间和作业量, 规范考试科目与次数、招生秩序, 严禁炒作中、高考成绩。治理各种不规范办学行为。严肃处理公办中小学在职教师有偿补课等违规违纪行为。构建学校教育与家庭教育、社会教育相结合的网络体系, 努力探索“减负增效”的有效途径, 探讨建立规范中小学办学行为、减轻学生过重课业负担的长效机制。

23.加快发展民族教育和特殊教育。

落实民族教育政策, 筹备召开民族教育工作会议, 提高少数民族和民族地区教育发展水平。完成内地民族班扩招任务, 做好招生录取、毕业考试工作, 加强民族班管理。继续做好教育援疆和援藏工作, 召开教育援疆专题工作会议。完善特殊教育政策, 落实生均公用经费标准, 加快特殊教育学校标准化建设, 完善随班就读支持保障体系。开展“医教结合”新模式试点, 探索特教学校教育教学改革新途径。

24.完善学生资助政策体系。

加大家庭经济困难学生资助力度。实施农村贫困地区义务教育学生营养改善计划试点。建立健全学前教育资助制度。实施中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策, 加快推进农村中等职业教育免费进程。完善高校奖助学金发放制度, 推进生源地信用助学贷款。完善普通高中家庭经济困难学生国家助学金政策, 研制研究生国家资助政策。认真做好高校毕业生、在校生服义务兵役和“村官”、“三支一扶”项目学费补偿国家助学贷款代偿工作。

25.着力做好高校毕业生就业工作。

引导高校以就业和社会需求为导向办学, 加强大学生就业指导。继续实施就业援助工程、创业引导计划、毕业生入伍预征等就业项目, 确保就业率不低于上年同期水平。通过就业援助和兜底安置等措施, 使应届困难家庭高校毕业生实现就业。加强高校毕业生就业市场建设, 加强大学生创新创业教育和大学生创业平台建设, 构建省级大学生创业孵化基地为龙头, 各高校、市地大学生创业孵化基地为支撑的创业孵化基地群。做好免费师范毕业生就业工作。挖掘新的基层就业项目, 启动实施农村和城市社区文化队伍建设行动计划和高校农技类毕业生到乡任职计划。

26.切实解决农民工随迁子女、问题少年和留守儿童义务教育问题。

对家庭经济困难儿童 (农民工随迁子女) 、孤儿和残疾儿童、农村留守儿童就学状况开展专项调研, 制定政策, 实施动态管理。落实进城务工人员随迁子女在流入地接受义务教育政策, 免学费、免教科书费和在中考中享受省重点高中、省示范性普通高中招生指标到校政策。开展农村留守儿童就学状况专项调研, 加强留守儿童教育工作。做好未成年犯接受义务教育工作。

八、加强保障能力建设, 确保教育事业优先发展

27.完善教育事业投入保障机制。

加强教育经费保障, 积极协调新增财力, 确保重点支出, 加快预算执行, 提高资金使用效益。积极协调落实资金, 加快推进初中进城、学前教育、义务教育农村贫困地区学生营养餐等民生工程实施。完善义务教育经费保障政策, 建立投入经费检查督促机制, 严格落实经费分担责任, 提高农村中小学公用经费保障水平。增加高校生均拨款标准。完善高校收费政策, 规范收费行为。加快高校债务化解步伐。加强节约型校园建设, 增收节支。建立学校债务情况数据库, 严格控制负债学校新上项目、新增贷款和薪酬津贴的发放。加强对高校的经费使用全过程监管, 搞好专项审计, 提高学校财务管理水平和防范风险能力。

28.大力加强教育督导督查。

坚持督政与督学并重、监督与指导并重、常规督导与专题督导相结合的原则, 以教育经费政策执行、教育优质均衡发展、规范管理办学行为等为重点开展督导工作。完善督学责任区制度建设, 加强督导队伍培训。做好“双高普九”收尾工作, 完成全省最后一批25个县 (市、区) “两类新三片”“普九”评估验收。制发基础教育强县 (市、区) 督导评估细则, 开展义务教育均衡发展示范县 (市、区) 暨基础教育强县 (市、区) 督导评估。开展基础教育质量监测工作。研制中等职业教育督导评估实施方案, 开展高校督导调研。

29.加强教育信息化建设。

完善基础设施建设, 推进优质教育资源开发与应用。搭建教育管理和公共服务平台, 加快推进教育电子政务信息化建设。研制教育信息化体系建设方案, 举办教育信息化与软件产业发展高峰论坛。加强队伍建设, 成立专家委员会, 提升教育信息化管理、应用水平。

30.加强教育宣传、教育科研工作。

加强和改进教育宣传工作, 把握教育宣传的主阵地, 加强教育厅门户网站建设, 打好教育宣传主动仗, 多渠道、多层次、全方位宣传教育改革和发展所取得的成就, 在全社会创造良好的舆论环境。加强教育科研工作, 实施教育决策支撑体系建设工程, 提高教育科学规划的质量, 推进重大项目的研究, 为宏观教育决策提供科学依据和咨询服务。

九、加强和改进党的建设, 保障教育事业和谐稳定发展

31.切实加强教育系统党的建设, 确保各项任务的落实。

深入推进教育行政部门和大中小学校为民服务创先争优活动, 建立健全长效机制, 营造教育发展的良好环境。贯彻落实全国第20次高校党建工作会议精神, 落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》, 理顺高校党的建设领导体制和工作机制, 加强高校基层党的建设, 推动各级党组织党务公开, 充分发挥二级学院党组织作用, 推进本科高校的党政联席会议制度建设, 加大在大学生中发展党员工作力度, 加强理论研究。贯彻落实党委领导下校长负责制, 加强高校领导班子思想、组织、作风建设, 推动省属本科高校校长绩效考核。加强省属高职院校领导班子建设, 推进岗位规范设置。加强领导干部、后备干部教育和培训, 拓展和完善高校干部教育和培训体系, 推进领导干部的选拔和交流。进一步加强民办高校党建工作, 扩大民办高校党委书记选派覆盖面, 完善相应管理制度。加强高校统战工作, 创新同心工程形式和内容。切实做好抵御和防范专项工作。

32.进一步加强和改进思想政治教育, 优化育人环境。

学习贯彻党的十七届六中全会精神, 坚持育人为本, 把社会主义核心价值体系融入各级各类学校教育全过程。加强和改进对广大师生的理想信念、思想道德教育, 推动学雷锋活动机制化、常态化。加强校园文化建设, 优化育人环境, 评选100所校园文化建设品牌学校, 评选100所思想道德建设示范校。组织中小学生走出学校, 走进社会, 开展丰富多彩的社会实践活动, 进一步增强中小学生爱祖国爱家乡情感。强化职业学校学生职业道德和职业精神培养。加强高校思想政治理论课建设, 推进教学方法改革创新, 推进社会主义核心价值体系“三进”工作。着重加强研究生思想教育。抓好思想政治教育队伍建设特别是辅导员队伍建设。继续开展大学生道德楷模、优秀特困大学生、大学生志愿服务标兵、大学生年度人物评选活动, 及时发现并宣传典型事迹。

33.维护校园和谐稳定, 营造良好的办学环境。

深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。健全学校安全预警机制和应急处置机制, 及时发布安全预警, 提高预防灾害、传染病、食物中毒、应急避险和防范违法犯罪活动能力。广泛开展安全教育, 加强安全防范体系建设, 落实人防、物防和技防措施。深化校园及周边治安综合治理, 净化育人环境。加强农村中小学、幼儿园校车管理。做好中小学校舍安全工程收尾工作。加强学生食堂、学生公寓标准化建设和管理, 提高服务质量, 确保学生饭菜价格稳定、食品卫生安全。进一步完善对家庭经济困难学生的生活补助机制。做好信访工作, 深入排查、依法依规及时化解矛盾纠纷。开展影响高校稳定隐患排查, 健全维稳工作信息报送机制、形势研判机制和部门联动机制, 及时协调相关部门妥善处置涉稳事件, 全力维护高校稳定。

34.加强反腐倡廉工作, 推进教育行风建设。

结合实际, 落实党风廉政建设责任制, 加强腐败风险预警防控和反腐倡廉制度建设, 完善符合教育系统特点的惩治和预防腐败体系。推进廉洁文化进校园。加强对国家助学金和免学费政策落实情况的监督检查, 健全中职资助政策落实情况的长效监管机制, 继续开展教育乱收费专项治理, 评选规范教育收费示范县 (市、区) 、学校。加强师德师风教育, 规范学校教学科研行为, 加大对学术不端行为惩治力度, 建立健全学风建设长效机制。

35.加强机关制度建设, 提高教育部门服务水平。

加强机关制度和作风建设, 实现机关科学化管理和规范化运行, 全面落实服务承诺制、首问 (首办) 负责制、一次性告知制、限时办结制, 加强服务性机关建设。深入开展调查研究, 精简会议、文件, 倡导短、实、新的文风。完善机制、规范程序, 建立健全工作督办制度。加强保密建设和管理。加快办公自动化、信息化建设, 实施教育系统多功能通讯指挥系统建设工程, 提升机关现代化管理水平。推进政务公开。加强干部队伍建设, 有计划、分层次地组织干部参加培训。加强机关文化建设, 创建和谐文明机关。加强对直属单位的服务和管理, 支持直属事业单位改革发展。关心老干部的生活和健康, 为老干部服务。做好关心下一代工作。

36.认真做好厅直机关党建工作。