桂林理工大学蒲公英公益协会素拓策划书

桂林理工大学蒲公英公益协会素拓策划书（精选3篇）

篇1：桂林理工大学蒲公英公益协会素拓策划书

1校青协蒲公英素质拓展活动

校青年志愿者协会

活

动

策

划

书

二〇一四年五月五日

奉献

友爱互助进步

校青协蒲公英素质拓展活动策划书

一、活动目的及意义

大学校内的公益社团是大学生了解和参加公益活动的主要窗口，各公益社团的工作质量将直接影响到校内大学生参加公益活动的积极性及对社会的影响力。但由于现今我校各公益社团之间缺乏沟通与交流，各公益社团未能互相学习与进步，致使各公益活动未能取得更大的影响效果。现校青协蒲公英部联合各分会举行“集体中塑造自我，活动中学习公益”为主题的素质拓展活动，通过此次活动增强各公益社团的沟通与交流，让各公益社团更好地凝聚成一个团结的集体，更好地共同发展我校的公益事业。

二、活动主题

集体中塑造自我，活动中学习公益

三、活动内容

公益社团活动介绍及个人沟通；素拓游戏

四、活动时间

2014年5月10日09：00-11:30

五、活动地点

桂林理工大学雁山校区风雨操场

六、主办单位

桂林理工大学大学生社团联合会

七、承办单位

桂林理工大学青年志愿者协会

八、活动对象

桂林理工大学青协蒲公英部干部、干事桂林理工大学各院级公益社团干部、干事

九、活动流程

（一）活动前期工作

1、活动前负责人将活动所需要物品(废弃报纸，3卷绳子，气球，蒙眼布5条；废弃卡纸20张“40*40cm”,5张凳子，计数笔纸，电线，音响，奖品)准备好，并妥善保管；

2、通知各院级公益社团安排好来参加活动的人员（每社团4-6人），各社团准备好本社团简介介绍内容。

3、及时通知各公益社团带上会旗或院旗来参加，用于活动后期拍照宣传工作。

4、申请多媒体教室。

（二）活动进行时

1、校青协蒲公英负责人介绍该次素扩活动的目的及内容；

2、座谈会，各社团代表进行社团简介介绍；活动交流（各社团的活动等）。

3、游戏互动：（1）游戏“地雷阵”由各社团分别出两人参加;游戏“搭桥过河”进行抽签分组规则；（2）各活动以用时最短一组为胜，犯规一组加扣10秒。

4、校青协蒲公英负责人对此次素扩活动总结。

（三）活动后期

1、活动结束后，校青协蒲公英部的干事做好整理现场的工作；

2、向各学院了解他们对本次活动的收获、意见及建议；

3、写活动总结并在活动结束一周内上交至社团联。

十、活动安排进程表

十一、活动注意事项

（1）根据实际活动时间，若时间过剩，安排第三个活动游戏“气球保卫大战”。（2）天气下雨，改成到申请的多媒体教室开展活动。

十二、协会负责人

戴志毅联系方式：***（协会活动负责人）

戴志毅联系方式：***（协会策划负责人）

十三、社团联审批意见

经桂林理工大学大学生社团联合会财务部审批，该活动经费预算符合要求，予以审批通过。

经桂林理工大学大学生社团联合会项目部审批，该活动策划符合要求，予以审批通过。

桂林理工大学大学生社团联合会 桂林理工大学青年志愿者协会二〇一四年五月五日

篇2：桂林理工大学蒲公英公益协会素拓策划书

校青年志愿者协会

活

动

策

划

书

二〇一四年四月十五日

奉献

友爱互助进步

校青协蒲公英公益讲坛之第二讲“手工DIY制作”策划

一、活动目的及意义

科技越来越发达的今天，我们的手工制作能力在无形中慢慢减弱。举办这次关于“手工DIY制作”的公益讲坛，在于能够普及一些手工制作的方法、技巧，在一定程度上能够增加同学们对手工的喜爱之情及提高同学们的动手制作能力和创造力，并引导同学们利用日常生活中已用不到的物品进行手工创作，让艺术走进生活，让绿色走进生活。

二、活动主题

三、活动内容

针对全校师生的手工DIY制作的技能培训

四、活动时间

宣传时间：2014年4月23日

活动正式举办时间：2014年4月25号19:30-21:30

五、活动地点

宣传地点：宣传栏

活动地点：桂林理工大学雁山校区5栋307

六、主办单位

桂林理工大学大学生社团联合会

七、承办单位

桂林理工大学校青年志愿者协会

八、活动主讲人

材料学院思源公社代表、师大漓院环保手工DIY协会代表、桂林医学院代表

九、活动对象

桂林理工大学全体师生

十、活动流程

（一）前期工作

1、蒲公英公益部工作安排

（1）4月23日完成策划书在社团联的申报；

（2）通知各个学院公益社团，安排相应同学来参加活动，每个学院10个名额；

（3）完成活动主讲人的邀请和嘉宾名单的确定；（4）督促主讲人准备好演讲所需的材料；（5）与主持人沟通完善讲坛的主持事项；（6）准备好志愿者签到表、干事签到表。

绿色创意，绿色生活，手工制作

负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

2、外联部工作安排

（1）外联部负责多媒体教室的申请，教室要求人数在170人左右；（2）外联部负责音响、盆栽、红地毯等物品的租借； 负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

3、信息部工作安排

（1）信息部在活动前调好音响及熟悉教室的多媒体；（2）信息部负责当天活动的拍摄以及新闻稿的撰写。负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

4、宣传部工作安排

（1）宣传部完成宣传海报的制作，内容根据该活动灵活处理（4月23日中午前在宣传栏公布）；

（2）宣传部完成卡片制作（4月23日晚前完成）。负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

5、各学院公益社团

各学院公益社团的社长在本学院招收10名志愿者去听讲座，并在4月23号前把志愿者名单通过QQ邮箱发送到活动负责人黄雨涵的邮箱（970482060@qq.com），次名单用于制作签到表，活动后的公益时数认证也是按照此表来认证，望各位社长做好此次的志愿者招收工作。若有什么问题可直接打电话给活动负责人。

负责人：黄雨涵（联系方式：***）

6、主讲人

主讲人演讲时所需的材料自行准备，主讲人所要讲的内容自行决定。

7、主持人队

由青协支持人队负责人安排一名经验丰富的主持人对本活动进行主持 负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

（二）活动进行时

1、蒲公英公益部干事各个学院签到工作（19:00-19:20）

2、公益讲坛开幕宣传短片（19：20-19：40）（由蒲公英来制作）

3、手工DIY制作技能培训，此环节包括技能传授和现场培训。在演讲过程中，主讲人可以问现场观众最想学做什么手工艺品，然后进行现场教学（蒲公英帮忙准备好白纸、餐巾纸、剪刀、透明胶、双面胶，若还需要其他材料主讲人可以提前跟我们提出来，我们会尽量准备齐全）教完后让观众进行手工制作比赛，谁先完成就可以得到一份精美的奖品（19：40-21：10）

4、参与培训人员进行问题提问和答疑。（21：10-21：20）

5、协会干事维持好入场秩序，全体人员配合彼此的工作；

6、现场所有人员合影留念。

负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

（三）活动后期

1、清理会场，归还租借物品；

2、信息部及时整理好活动照片及相关材料，蒲公英及时更新协会微博；

3、蒲公英公益部门在活动结束三天后展示成果；

4、外联部在活动结束后随机挑选相关同学的进行有关于公益讲坛有关事项的调查（如：有关于“手工DIY制作”讲座中学到了一些什么以及对以后开展公益讲坛有什么好的建议）；

5、蒲公英公益部统计各个学院参与人员名单，进行公益时间认证；

6、活动结束后一周内上交总结。

负责人：蒲公英公益部黄雨涵（联系方式：***）

十一、活动进程安排表

2、经费预算中的盆栽用来送给主讲人。

备注：

1、卡片内容：“蒲公英公益讲坛系列之手工DIY制作”；

十三、活动注意事项

（一）需提前了解多媒教体室的设备以及租借的音响运行情况；

（二）各部门在进行该项活动的工作完成时要及时项负责人说明；

（三）由于活动筹办的复杂性，各部门需全力配合；

（四）全体成员注意言行举止，特别是负责签到和维持秩序的同学；

十四、协会负责人

秦慧玲联系方式：***（协会财务负责人）

黄雨涵联系方式：***（协会活动负责人）黄雨涵联系方式：***（协会策划负责人）

十五、社团联审批意见

经桂林理工大学大学生社团联合会财务部审批，该活动经费预算符合要求，予以审批通过。

经桂林理工大学大学生社团联合会项目部审批，该活动策划符合要求，予以审批通过。

桂林理工大学大学生社团联合会桂林理工大学青年志愿者协会

篇3：大学生素拓活动策划书

活动主题：相互配合是共同进步的桥梁

活动目的与价值：培养各个班级宣委与组委的配合能力，提高集体意识，提高对生活趣味的探索，并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中

活动对象：电院各班级宣传与组织委员

活动时间与地点：本周三中午12点半，大操场南侧

活动内容：苹果做完萝卜做

活动流程流程：

活动前期：

1．2． 确定负责本次活动的人 提前将所有参加活动者分成两人一组（每班的宣传委员与组织委员）两队，每队10组左右，电气1-6班加电气10实验班为第一队，电气7-13班为第二队，其余的为第三队

3． 每组人对应一种水果名称，电气1001班苹果，1002班西瓜，1003班梨子,4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，实验班芒果，其余队依次对应

4．活动期间：

每队设置1-2个记录的人员，记录进展情况

1． 对参与活动的人分好组并解释活动规则：每队中每组的两人前后站，面对面，每小队人排成2列，由发起者喊其中的一种水果名称，例如喊苹果，电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字，如果是奇数则后面的人原地跳高1下，偶数则下蹲1下，动作结束后以最快的速度喊出：苹果做完xx做，由下一组继续。有改组的记录人员记录好，如果违规或者做错两次以上，则淘汰。最后每队只剩3组时，进行决赛，最后从9组中比出冠亚季军，并拍照留念

2． 注意问题：

① 每次比划出的数字不可以与前3组人的重复；

② 做动作的人反应必须在2s之内；

③ 喊的下一种水果不能与前3组人重复，并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果

活动后期：

① 活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得 ② 整理并总结好本次活动资料，上传学生会网址

活动宣传方式：素拓部下发信息到各班级班长，由班长通知各班宣委组委，并建议有兴趣的同学观看活动

活动注意细节：

1． 若某班有人缺席只来一人，则现场找观看活动的同学顶替；若活动前请假，则让该班凑齐2人