预防传染病工作计划

2022-09-04

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《预防传染病工作计划》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:预防传染病工作计划

传染病预防工作自查报告

一、指导思想与领导小组:

青少年正处于生长发育期,机体的免疫功能还不完善,对传染病的抵御能力比较差,易患一些传染病及造成传染病的蔓延,直接影响学生的学习与健康。所以,要经常开展传染病的自查工作。

我校按照《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》的要求,成立了学校一把手总负责的学校传染病防治工作领导小组,设立了专职疫情报告员,定岗定责,明确分工,落实责任,各司其职,确保各项自查措施落到实处。

长:张玉权

付组长:曲国忠 孙文波

员:金学峰 孙洪亮 高作雷 孙希田 秦世权 疫情报告员:丁寿广

二、自查措施

(一)自查传染病的预防控制

1、提高易感者的特异性免疫力,做好学生的免疫接种工作,新生入学后建立免疫接种卡,健全登记制度,记载学生既往免疫及传染病史,按要求做好学生的流脑、乙脑、甲肝、乙肝、流感疫苗的接种,接种前做好发放告家长书,让家长知晓此疫苗的重要性,掌握各种疫苗的禁忌症。

2、提高机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

3、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢痢、传染性肝炎)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进校上课。

4、切断传播途径,健全环境卫生制度,保持环境整洁,消 灭蚊蝇孳生地和灭鼠,教室经常开窗通风,为学生提供足量饮水。

5、加强健康教育宣传,增强卫生意识,预防各种传染病,足期、定时开设广播宣传、黑板报及调查问卷等。

(二)自查宣传预防

1、加强宣传和教育力度,让师生充分认识爱滋病等传染病的危害性,掌握有关防止爱滋病的知识。

2、严禁校内播放各种淫秽录像,禁止师生看阅淫秽书刊,一旦发现,当场没收并进行批评教育。

3、校园内严禁张贴各种不健康的宣传画。

4、对各年级学生进行青春期性心理教育。

三、自查传染病爆发的应急预案

1、做好疫情报告,及时向区教育局、区卫生防疫站报告疫情发展情况。

2、积极查找传染源,控制传染源,阻止疫情蔓延。

3、切断传播途径,做好隔离患者和疫情点及消毒工作预防。

4、保护易感人群,做好学生预防工作,采用口服药物或进行室内空气消毒。

5、对呼吸道传染病爆发要经常开窗,下课后让学生走出教室,呼吸新鲜空气。

6、健全师生体检制度,确保师生体检落到实处。

四、自查结果

通过以上种种自查措施及全体师生的共同努力,我校至今无传染病爆发案例。

巴彦县德祥二中

传染病预防工作自查报告

巴彦县德祥二中

第二篇:小学春季传染病预防计划

梁村镇中心小学

春季传染病预防计划(2016.3)

学校是人群密集的场所,学生是易感人群,极易被传染病感染并造成流行。为了切实做好传染病防控工作,保障青少年身心健康,保持学校正常的教育教学秩序,特制定本计划。

一、指导思想

落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、区有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。

二、实施措施

(一)成立传染病防控工作领导小组:

组长: 李雷雨

副组长:赵书鹏

成员:各班班主任

(二)完善传染病突发事件处理预案,建全传染病报告网络。

班主任、任课教师在晨检、午检中发现病例,应立即报告校主管领导,采取相应措施。学校疫情报告员向区疾控中心和教育局主管部门通报。

(三)严格执行疫情报告制度

1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告,于晨检、午检后1小时内,统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,追查病因,并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。

2.实行传染病快速报告制度

(1)同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告。

(2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。

(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。

(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。

(四)做好宣传普及工作

1.加强师资培训。以“学校传染病的防控”为主要内容,对班主任进行岗位培训,并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

2.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发《致家长的一封信》,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。

(五)构筑防病屏障

1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。 2.切断传播途径。

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。(2)开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。

3.隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

4.室内消毒。由总务处安排专人,按学校制定的制度进行。

5.日光消毒:对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净,并在日光下暴晒,可以起到良好的杀菌效果。

6.养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

(一)学校各相关部门各负其责,落实好各项工作。

(二)进一步完善各项工作制度,确保人员、物资、经费得到保障。

(三)严格落实防控工作措施,认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的,对迟报、瞒报疫情的,要追究有关人员的责任。

第三篇:预防传染病工作总结

牛山小学预防传染病工作总结

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结如下:

一、成立领导小组,责任到人

按照《传染病防治法》、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

组长:贡鹏军 副组长:王建荣 组员:各年级班主任

二、控制传染源,切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,接到上级通知后,第一时间召开全体教师大会,宣传传染病预防工作,要求各班召开预防传染病主题班会,给学生发放传染病材料。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校报告。

三、积极开展健康教育,保护易感人群。

严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使全体师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

四、积极开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真打扫教室和卫生区,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

牛山小学 2018.5.10

第四篇:传染病预防工作指南

XX小学传染病预防工作领导小组

成员名单

长:XXX(校长) 副组长:XXX(教导主任)

XXX(总务主任)

员:XXX(大队辅导员兼六年级班主任) XXX(五年级班主任) XXX(四年级班主任) XXX(三年级班主任) XXX(二年级班主任) XXX(一年级班主任)

- 1(4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2、其他传染病

省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

三、防治管理组织和任务

(一)建立卫生防疫工作小组: 组长:校长 副组长:总务主任

成员:各班班主任

(二)学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。

1、组织领导:校长为组织领导,班主任负责具体工作。

2、工作任务

(1) 严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群

(2) 做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

四、严格疫情报告:

1、报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时,疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向教育行政部门报告。

2、 一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

报告顺序:班主任(10分钟内)→校领导(30分钟内)组织排查→疫情报告人(1小时内)→当地疾控中心和教育行政部门。

3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。

五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课。

XXX小学突发公共卫生事件应急处理预案

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教委、卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。

3、快速反应、运转高效

- 6

1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

2、加强学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。

3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

(1)食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。

(2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变质食品和“三无”产品;食品加工过程和储存必须生熟分开;餐具必须采用高温消毒或药物消毒,并采取严格的保洁措施。

(3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施。

(4)加强厕所卫生管理,做好厕所的无害化处理,防止污染环境和水源。

(5)大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

(6)切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完成计划免疫任务。

4、加强健康教育,提高师生的防病抗病能力

(1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

(2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过和办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

(3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。

(4)认真组织师生开展体育锻炼,养成良好的卫生习惯,提供合理营养,不断增强体质。

五、突发事件的监测和报告

学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件检测

建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者,并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要的防范措施。

(二)突发事件报告

- 9 (3)严格执行进出入校门的管理制度。

2、重大突发事件

所在学校发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施:

(1)开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(2)对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。 (3)对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。 (5)及时通报疫情防控工作的情况。

3、特大突发事件

所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施:

(1)实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。 (2)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

(3)避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。

(4)对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。

(5)学校每天公布校园疫情的防控工作情况。 (6)按照上级要求进行相应处理。 4、校内疫情

校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:

(1)根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请县教委批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。

(2)班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。

(3)重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。

(二)食物中毒

一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组做好下列工作:

1、立即停止食物供应活动,并在第一时间报告管理中心并向县教委、卫生局、县防疫站、镇政府报告。

2、立即将发病师生送往医院,协助做好病人的救治工作。

3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。

4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按要求如实提供有关资料和样品。

5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝此类事件的再次发生。

(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

1、迅速报告卫生局、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进校开展流行病学调查,查明事件原因。

2、及时将患病师生送医院接受治疗。

3、积极采取有效措施,消除危害,制止事态的进一步发展。

4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。

七、保障措施

(一)组织机构保障 学校成立突发共卫生事件领导小组,后勤处具体牵头负责日常防控工作,学校配备专职或兼职人员

(二)人力资源保障

学校按照要求配备校医,分管校长、总务处,相关人员要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理突发事件的快速应急反应能力。

(三)实行责任追究制

校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分

XXX小学消毒制度

为保证学生的身心健康,做好学校预防传染病发生的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订消毒制度。

一、消毒时间

每天早晨7:00,消毒人员对学校重点部位进行消毒。

二、消毒范围

学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

三、消毒药品浓度配置、 使用1:200的84消毒液。

四、消毒方式方法

每天早晨7:00消毒员对教室、办公室地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一次消毒,紧闭门窗半小时。7:30开始通风,8:00学生预备。

8:00消毒员对宿舍地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一次消毒,紧闭门窗半小时后开始通风。

五、消毒员设置

学校指派专人负责每天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。

六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。

XXX小学学生因病缺勤追查与

登记制度

为防止传染病的传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定,特制定本制度:

1、校长为学校疫情总责任人,总务为疫情报告人,各班主任老师为疫情第一排查人。

2、班主任应关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人;如学生没有按时到校,班主任应向家长询问缘由,如是因病缺勤,应及时通知家长到校医务室解释病情,补办请假手续。

3、疫情报告人接到因病缺勤报告后,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上,做到对传染病人的早发现。

4、疫情报告人如发现在同一班级,一天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时,疫情报告人应告知校长,并在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。如确诊为传染病例后,应按规定做好学校的消毒工作。

5、患传染病的学生痊愈后出示医院证明并经学校同意方可回校上课。

XXX小学校晨检制度和日报告制度

校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明,学校是群体积聚的场所,一些群体性的传染病的流行,往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此,学校每天晨检制度让学生做到健康上学,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特定本制度如下:

一、学校在预防传染病的高发期间,每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查,即晨、午检,做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例,要及时登记,并上报校医,做到一日一报。

二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时报告保健教师。

三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,如有因传染性疾病缺课,要将病情及时报告保健教师,并进一步进行家庭联系。

四、各班卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作,如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保健教师。

五、告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明的情况下带病到校上课。

六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

七、后勤对因病缺课报告进行统计,并按要求上报有关部门。

第五篇:洗车中学传染病预防工作方案

春夏以来,在学校易发生的流感、腮腺炎、水痘、风疹等疫情,严重危害着学生的身体健康。为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律法规,根据文件精神,结合我校实际,就进一步加强我校传染病防控工作提出如下实施意见:

一、统一思想,提高认识。

高度重视流感、水痘等呼吸道传染病和夏季肠道与虫媒传染病预防控制工作, 是关心师生利益、保护儿童健康,维护学校教学秩序和社会稳定的大事,因此,我们要把卫生工作纳入学校工作议事日程,实行工作目标管理,要落实专兼职工作人员,强化工作责任,切实监测学生健康状况;加强健康教育,注意培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。要明确职责,强化督查,真正把各项预防控制措施落到实处,严防各类传染病在校园内发生和流行。

二、加强监测,落实措施。

1、成立领导小组:

组长:彭英维 副组长:聂 锐 向腾飞

成员: 彭 刚 黎敬民 向发波 王 伟 鲁先春 周忠钦

2、成立防控办公室:

主任:聂 锐 副主任:彭 刚

成员:年级组长、班主任、后勤人员及厨房工作人员。

3、落实措施。

一是学校加强领导,落实传染病管理责任制;二落实专(兼)职传染病疫情报告 人;三是按照卫生、教育行政部门的要求保证,组织校内各项传染病防治措施的落实;四是坚持学生晨检、因病缺勤病因追查和登记制度。

4、及时报告。

一旦发现有可疑传染病病例时,要及时报告县疾控中心或当地卫生单位。报告病种为:

(1)、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病, 学校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例,乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例;

(2)、法定报告的乙、丙类传染病 :1)呼吸道传染病。一周内,同一学校发生麻疹2例及以上、流行性脑脊髓膜炎3例及以上,丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎10例以上; 2)肠道传染病。一周内,同一学校发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒5例及以上、痢疾及丙类肠道传染病10例及以上。

(3)、非法定报告的传染病。 一周内,同一学校发生水痘、手足口病等10例及以上非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,应立即向县疾控中心和教育行政部门报告。

(4)、发热事件。 同一班级内在近1天内突然出现有3例以上或在近3天内突然出现有5例以上的体温大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向县疾控中心和教育行政部门报告。

(5)、食源性疾病。 学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻,或伴有发热症状的病人10例及以上,应立即向县疾控中心和教育行政部门报告。

5、报告要求 。

建立相关工作制度和传染病报告登记簿,加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病病人或疑似病人,及时报告。

(1) 学校校长、分管领导、专(兼)职传染病疫情报告人、教职工为传染病信息报告的责任人。

(2)、学校师生中一旦发现有可疑情况,应做好学校传染病病人登记,在第一时间内以电话和网络形式报县教委,同时报告县疾控中心或当地医疗卫生机构。同时填写《中华人民共和国传染病报告卡》,在2小时内传真至县疾控中心或当地医疗卫生机构,同时报教委。

(3)、学校内发现传染病暴发或流行、重大传染病疫情、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件、集体性发热事件和水痘、手足口病等非法定传染病暴发疫情应立即电话向所县疾病预防控制中心或当地医疗卫生机构报告,同时做好新发病人的动态报告。

6、加强预防。

(1)、要认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生管理条例》等有关法律规定,配合县疾病预防控制中心和所在地医疗机构做好相关疫苗免疫接种、传染病监测,及对学生健康检查与建档工作。

(2)、每年拨出一定比例的传染病预防控制专项经费,用于学校肠道、呼吸道传染病暴发疫情的应急预防控制,包括应急药物、消毒药械的储备以及现场疫情控制等。

(3)、每年组织对校内从事饮食、饮水、保育行业人员定期体检,发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

(4)、加强对校内食堂卫生工作管理,建立规范工作制度,防止食品在加工制作过程中交叉污染。做好师生饮水卫生、确保提供师生安全、卫生、合格的食品与饮用水。做好校内粪便管理和苍蝇、蚊虫等媒介昆虫消杀灭工作。

(5)、加强部门协作,积极开展传染病防制知识宣传培训。积极与县疾控中心、镇中心卫生院配合,加强传染病的防范,不断提高疾病预防控制能力。

(6)、大力开展爱国卫生运动,整治校园环境卫生。进一步落实卫生检查制度,积极开展各项健康教育活动,上好健康教育课,普及公共卫生知识及良好的卫生、文明礼仪行为教育,注意个人卫生,保护环境卫生,提高学生的卫生文明素质。

三、严格管理,强化责任。

1、发现传染病病人、疑似病人应做好登记;配合协助当地医疗卫生机构或县疾控中心做好病人的流行病学调查;根据疾控专业人员确定的密切接触者协助做好每天医学观察,或隔离治疗病人的随访工作;做好宣传教育、饮食、饮水卫生等控制措施。

2、发生传染病暴发疫情、重大传染病疫情等突发公共卫生事件,要在卫生部门指导下及时护送病人就医治疗;对现场予以保护;如认为属共同食用污染的食品或水而引起的,应暂停供应,并保留污染食品或水;同时积极配合县卫生监督所、县疾控中心等开展调查、样品采集、消毒等工作;按照县疾控中心确定的密切接触者协助做好医学观察、预防性服药及应急接种;做好学校内卫生宣教、饮水饮食卫生和学生健康状况的晨检或巡查;根据控制疫情需要和县疾控中心提出的暂停集体活动、停课、停学等紧急措施,经主管教育部门和当地政府批准后组织实施。

3、严格执行主要领导负总责,分管领导具体抓,相关人员分工落实的工作责任制,对出现的传染病,因瞒报、缓报或谎报的,或因采取措施不力,造成传染病疫情扩散蔓延,对社会影响较大的,学校除县卫生、教育行政部门分别按失职渎职的相关规定追究有关人员的责任外,另扣发当月除工资以外的津贴。

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2009-2-28

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