学校管理制度汇编

制度是通过规范体系表现出来的,必须借助于有力执行才能发挥出制度规范效能。今天小编为大家精心挑选了关于《学校管理制度汇编》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：学校管理制度汇编

中小学学校管理制度汇编（全套）

教务处主任职责

1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实

2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。

3、做好教材、资料的订购与发行。

4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。

5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。

7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。

8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。

9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。

10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。

11、搞好办公室的卫生工作。

12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

政教处主任职责

1、根据学校工作要求，制订对学生进行思想政治教育的工作计划，组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。

3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。

4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。

5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。

6、配合教务处做好毕业生工作。

7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

总务处主任职责

1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。

2、制定总务处工作计划和管理体制。

3、管理校产，负责学校基建、维修和校产保管，对校产要登记造册，定期检查。

4、严格执行财务制度，勤俭办学，增收节支，定期审核，公布帐目。

5、采购教学设备与办公用品，保证教学正常进行。

6、解决师生生活问题。

7、负责学校绿化、美化、净化。搞好校容校貌建设，及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

校长办公室主任职责

1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。

2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。

3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作，会前准备好议题的有关文件、资料，提供会议要点和内容，督促检查各部门招待会议的情况，并及时向领导汇报。

4、负责学校重大问题的归口报告，认真做好上情下达，下情上报，协调各处室等职能部门，组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。

5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作，将收到的公文进行拆封、分类、编号登记，送主管领导审批，转发到有关部门处理。

6、掌握并正确使用学校印鉴，校长名章，负责审定各行政部门印章的刻制，并对用印进行监督。

7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作，接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问，做好来信、来访答复。

8、负责职员的考核工作、管理好学校人事档案、文件档案及综合统计工作。

9、搞好办公室卫生工作。

10、完成校长交办的各项工作。

教科室主任职责

1、制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划，提出教育科学研究的日程和实施方案。

2、在校长和市教科所的领导下，注意收集教学信息，总结教学经验，推广教学科研成果。

3、指导教研组长工作，预测教研方向，提出教研课题，促进学校的教学效率。

4、组织各课题组的教科研课题的研讨和各类专题讲座。

5、负责对教师的业务培训，帮助教师总结教学成果，负责教学论文的征集、评选工作。

6、组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛。

7、负责教师科研队伍的建设。不断完善教科室规章制度。

8、办好《教与学》报，使其成为全校师生的良师益友。

9、搞好办公室卫生工作。

10、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作

报帐员岗位职责

1、负责编制学校的财务预算收支计划工作，搞好每月、每季及年终的预决算工作。

2、负责学校会计的日常工作，遵守学校财务制度，正确处理帐

结束编制新增校产汇总表，及时归集校产档案资料。

4、组织部门管理员管好，用好校产。

5、在师生中组织宣传爱护校产活动，搞好校产管理。

6、参与班级目标管理相关内容考核，对损坏公物和赔偿情况及时通报。

7、负责组织对校产的维修维护工作。

8、完成领导交办的其他工作。

办公室职员岗位职责

1、整理学校的有关文字材料，起草文稿。负责文件的收发、登记、传阅、归档、保管、借阅、清退等各项工作。

2、协助领导做好专业技术人员职务评审准备工作。

3、负责学校大事记、信息书记及整理工作。

4、负责学校党政文件、材料的打印及文印工作。

5、协助做好新闻报道及宣传工作。

6、做好学校的接待工作。

7、负责党总支校长室、会议室、接待室、办公室的管理、提水及卫生工作。

8、完成领导交办的其他工作。

政教处职员的岗位职责

1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。

2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格，做好记录，准确统计，及时公布，做好各班级的量化考核评定工作。

3、建立健全学生德育工作档案，登记德育工作的检查，考核、奖惩等情况。

4、协助有关部门组织好各种文体活动。

5、协助班主任进行优秀学生的评选及事迹的推广工作，并做好相应的档案管理。

6、管理好学生的成长档案。

7、负责每周的升旗仪式的准备工作。

8、完成领导交办的其他工作。

教务处主任职责

1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实

2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。

3、做好教材、资料的订购与发行。

4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。

5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。

7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。

8、组织教师文化业务进修活动，注重培养青年教师。

9、负责教师的业务考核工作，管理业务档案。

10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。

11、搞好办公室的卫生工作。

12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

教研组长工作职责

各教研组设教研组长一人，由校长办公会讨论，教务处任命。教研组长的具体工作职责如下：

1、带领全组教师认真钻研《新课程标准》、《考试说明》、《德育大纲》，端正教育思想，认真执行学校计划，拟草并实施本组教研工作计划，指导备课组及教师制定计划。

2、每学期开学阶段，根据学校教学工作计划与要求，组织教师讨论、制定教研工作计划。根据计划具体实施，期末认真做好教研工作总结。

3、支持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。

4、协助教务处、教科研室安排本学科教师的教学教研任务，检查、评价本组教师的教学质量。有计划地了解掌握本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导，要组织对本组教师全面听课，一学期内至少听每个教师一节课。

5紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索、努力做到寓德育于教学之中。

6、组织本学科各年级“月考”、期中、期末考试的阅卷和试卷分析工作，对改进教学、提高质量提出指导性意见。

7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竟赛活动。

8、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的业务素质。

9、关心本组教师思想、工作、生活及健康情况。

10、经常听取教师对学校工作的意见和要求，并向校长室、教务处及时反映，汇报教研活动和各年级学科教学工作情况。

第二篇：学校食堂安全管理制度汇编

一、食堂管理制度

办好食堂，为师生服务，制订以下管理制度：食堂工作人员必须全心全意为教育、教学服务、为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度，尽心尽职为食堂做好各项工作。食堂工作人员自觉接受校膳管会的监督，虚心听取师生的意见，不断改进，提高饭菜质量，增加菜品种，在色、香、味上下功夫。食堂工作人员自觉端正服务态度，礼貌待人，文明分菜售菜，做到师生职工一视同仁，食堂人员不搞特殊化。

要严格执行采购、验收、复核手续。所有菜一律由两位购菜员同时采购，严把价格、质量、数量关。对不合质量要求的验收员要坚决拒绝。复核员根据又采购员两人签名的原始进料单复核数量，价格有出入的要如实记载，并及时报告食堂主任。验收员、复核员均要在原始进料单上签名。

进菜、售菜价格公开，成本核算正确。每日凭原始进料单进帐，日结日清。

严格遵守劳动纪律，按时上下班。禁止在食品加工所吸烟，严禁在上班时间喝酒。按时开饭送菜，按时供应开水。

呀爱护公物，食堂餐饮具一律不出错，如有遗失，需及时上报总务处，由总务处核实处理

严格执行《食品卫生法》和饮食卫生“五四”制保持厨房、饭厅及周围环境整洁，物品摆放有序、定位，讲究个人卫生，上班时间必须穿戴工作衣帽。

要节电、节油、节水、节燃料。电灯、电扇，吊扇、水龙头有专人负责，及时开关。

增加消防、用电、用油、设备仪表等安全意识，主要设施、设备有专人负责。

加强食堂职工的心理健康指导，加强对营养与食品卫生知识的培训及职业道德法制教育。

自觉接受校长、总务处的领导和监督。

二、学校食堂卫生制度

认真贯彻执行“食品卫生法”，餐具要做到一洗二烫三消毒。

1、搞好室内外卫生。坚持每天两小扫，一周一大扫，保持清洁整齐。

2、菜柜要经常洗刷、清理;食物要按生、熟分开放。

3、食品原料要新鲜，腐败变质食物不采购、不要卖。

4、切生、熟食品，砧、刀要分开，防止食物中毒，把住病从口入关。

5、放菜台有防蝇、防尘设备。

6、食具要经常消毒，公用碗不准私人借用。

7、供应学生开水。

8、炊事人员要认真做到个人卫生，要勤剪指甲、勤理发、勤洗澡，每年进行一次体检，发现问题及时解决。

三、食堂安全操作制度

1、食堂工作人员必须具有县级(或以上)人民医院出具的健康证明才能上岗工作，严禁患有传染病的人员进入食堂。

2、食堂工作人员要讲究个人卫生，着装整洁，勤剪指甲，勤洗手，不留长发。

3、食堂工作人员必须穿白色工作服，工作时应戴好口罩，勤于换洗，保持工作服和口罩的干净整洁。

4、遵守劳动纪律，工作时间内不讨论与工作无关的事情;思想集中，防止碰、挤压、割、砸、烫伤等事故发生。

5、往开水里放东西必须缓慢，不得冲击;用油炸食物时，控制油温，以防着火;端汤锅汤桶时不得过满;取蒸饭时要先开门透气;两个人以上搬东西时要步调一致，协同配合。

6、购菜要新鲜，食品要在保质期内，严禁有变质饭菜上桌，严防食物中毒。

7、生、熟菜要分开放置，合理保管;批量采购的大米、疏菜等要堆放整齐;袋装食品在取用后要扎好袋口;谨防变质或鼠蝇叮咬。

8、餐具要经常消毒，摆放有序;操作台面要干净，无积水。

9、厨房内要经常灭鼠除蝇，防止发生传染病。

10、厨房内要保持通风，防止煤气中毒。

11、炒菜油放置要远离火源，确保灶门关闭;煤渣出炉后不得立即倒入垃圾堆，要先灭火降温，以免发生火灾。

12、员工与学生用餐结束后，食堂工作人员要迅速做好卫生，倒掉泔水，洗净泔水桶。

13、下班离开食堂前必须关闭各处电源(冰箱除外)检查各处阀门，收拾好各种器具。

14、发生火灾要立即拔打119，并迅速组织救火，如有意外伤害事故发生，要立即拔打120，并做好前期救护工作

四、从业人员要健康卫生

1、所有食堂人员均要持两证(健康证和卫生知识培训合格证)上岗，锅炉上岗证。定期参加上级有关部门组织的培训。

2、从业人员临时出现有碍于食品卫生的疾病时，应立即脱离工作岗位，待查明原因并治愈后方可重新上岗。

3、从业人员具有良好的个人卫生习惯，工作期间要穿戴好清洁的工作衣帽，并做到“四勤、”(勤洗手剪指甲，勤洗澡，理发，勤洗衣服，勤换工作服)，“两不”(不戴首饰、不抽烟喝酒)。

五、食堂原料采购索证制度

1、采购定人、定责、定岗，每天采购的食品都要有登记记录，注明名称、数量、价格、金额等事项。

2、必须到持有卫生许可证和有营业执照及质检合格的经营单位采购食物，并按照国家有关规定进行索证。

3、应相对固定食品采购的场所，同时也要掌握定点与不定点的原则，关注市场行情。

4、采购的食品必须符合国家有关卫生标准与规定，必须新鲜、卫生、清洁。

5、严禁采购以下食物：

一是腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异物或其他感官性状异常，含有毒、有害物质或被有毒物质污染，可能对人体健康有害的食品。

二是未经生猪产品卫生检验不合格的肉类及制品。 三是超过保质期或不符合食品标签的定型包装食品。 四是其他不符合食品卫生标准和要求的食品，包括半成品。

6、验收时由专职验收员和食堂主任多人验收，有验收记录，注明名称、数量、价格、金额等事项，并签明意见和验收人的名字及日期。

7、认真做好蔬菜农药检测工作，对蔬菜、豆制品、肉类每次有记录，并48小时留样。

对达不到食品卫生标准和不符合卫生要求的食品要坚决清退。

六、餐饮具消毒制度

1、餐饮具洗刷消毒要以一刮二洗三冲四消毒五保洁的程序操作。

2、餐饮具使用前必须洗净、消毒、符合国家有关卫生标准，未经消毒的餐饮具严禁使用。

3、洗刷餐饮具必须有专用水池，不得与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

4、洗涤、消毒餐饮具所使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求、

5、消毒后的消毒餐饮具必须储存在餐具专用保洁柜内备用。

6、已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具储存柜上有明显标记。

7、餐饮具保结柜应每天清洗消毒，保持洁净。

8、餐饮具消毒专人负责，按照有关消毒方法进行操作，并作好每次消毒登记记录。

七、烹饪加工管理制度

1、严密注意所加工食品的感官性状，不选用、切配、烹调、出售腐败、变质、变味、有毒有害的食品;

2、块状食品必须充分加热，烧熟煮透，防止外熟内生;

3、隔夜、隔餐及外购熟食应回锅彻底加热;

4、炒菜、烧煮食品勤翻动，不用勺品味，食品及容器不落地存放;

5、不使用未消毒的餐具、容器存放熟食品;

6、刀、砧板、盆、抹布、锅用后清洗消毒、晾晒形式存放。

八、面食制作管理制度

1、面食制作人员必须工作服、帽子、口罩穿戴整齐，不留长发、长指甲。操作前先用肥皂刷洗双手，并反复用清水冲洗。

2、工作台、工具架、电烤箱、烤盘、搅蛋机、面粉机、馒头机、保鲜柜、蒸笼以及制作面食的案板等应经常打扫清洁干净。使用前要再次进行清理、检查，以免异物混入面中。并做好防蝇、防鼠、防尘，保洁等工作。

3、每次合面时要检查面粉的感官质量，有问题的面粉一律不得使用，并及时和厂家联系处理。注意避免异物不要混进面粉内。 面食中不得有异物、异样或感观异常出现。凡出现异物的不得出售与供应，出现异样或感观异常的整笼、整批不得出售与供应。

4、打蛋不能一只手，要求把蛋打破后用双手掰开蛋壳，以避免蛋清蛋黄受蛋壳表面细菌污染。面点用的鲜菜、水果要作清洗消毒后方可加工制作。糕点的色香味及品种应适应青少年的心理要求。

5、食品供应台清洁卫生，地面无食渣、垃圾、油垢、供应台上的食品要有防蝇、防尘装置。每餐销售完后要将蒸板、蒸箱及食品夹等设备、工具清洗干净，并用高温消毒，以备下次使用。

6、按食品从业人员卫生要求做好个人卫生。

第三篇：定边县特殊教育学校管理制度汇编

定边县特殊教育学校管理制度汇编

第一节

学校行政

1、校长办公会议制度

2、学校安全例会制度

3、安全工作领导小组检查制度

4、领导带班24小时值班制度

5、考勤和请假制度

6、代课教师管理办法

7、政治学习制度

8、教师业务学习制度

9、特殊教育学校教师安全责任制度

10、 特殊教育学校安全工作责任书

11、家长学校工作制度

12、办公室卫生评分标准

第二节

教育工作相关制度

1、 特殊教育学校升降国旗制度

2、班级管理制度

3、班级量化考评制度

4、班级量化考核方案

5、学生安全管理制度

6、学生考勤制度

7、 特殊教育学校师生奖惩制度

8、校内外大型活动安全防范制度

9、消防安全管理制度

10、交通安全管理制度

11、卫生防疫制度

12、特殊教育学校卫生工作管理暂行规定

13、 特殊教育学校宿舍卫生要求

14、“文明宿舍”评比细则

15、教工宿舍管理制度

16、学生宿舍管理制度

17、学生宿舍安全规则

18、学生宿舍安全管理制度

19、新生入学体检通知单 20、新生入住要求

21、培智学生住宿条件及规定

22、住宿生安全责任协议书

学生健康情况反馈单

23、走读生安全责任协议书

24、住宿生一日常规

25、寄宿生管理制度

26、住宿生生活制度

27、食堂就餐规定

28、住宿生生活习惯培养目标

29、生活考勤暂行办法 30、生活教师值班文明规范

31、生活值班教师一日常规

32、学生药品管理制度

第三节

教学工作相关制度

1、教育科研课题评审小组评审操作规程

2、仪器设备管理及使用制度

3、感统训练室管理制度

4、美术教室管理制度

5、综合康复训练室管理制度

6、图书室规章制度

7、档案室管理制度

8、多功能厅管理制度

9、计算机安全管理规定

10、场地、设施、器材及体育运动安全管理制度

11、助听器使用协议

第四节

总务工作相关制度

1、特殊教育学校关于总务后勤工作的基本要求

2、校舍安全管理制度

3、校产安全保卫制度

4、重点部位安全管理制度

5、财务管理制度

6、报销制度

7、水电管理制度

8、节约措施暂行办法

9、饮用水卫生安全检查及管理制度

10、食品卫生安全管理制度

11、食品采购存贮卫生制度

12、学校食堂食品留样制度

13、学校食堂加工管理制度

14、食堂设备管理制度

15、餐具清洗保洁制度

16、食堂从业人员培训体检制度

17、学校食堂卫生安全管理制度

18、食品卫生安全责任追究制度

19、锅炉房安全及事故报告制度 20、门卫管理制度

第五节

工会工作相关制度

1、全校教职工会议制度

2、教工代表大会制度

第六节

安全工作相关制度

1、安全工作制度

2、安全隐患排查整改制度

3、安全宣传教育培训制度

4、安全应急预案演练制度

5、安全教育

6、安全档案管理制度

7、奖励与责任追究

定边县特殊教育学校管理制度汇编

定边县特殊教育学校管理制度汇编

第一节

学校行政

1、校长办公会议制度

l、校长办公会的主要任务是：就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策：讨论教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定;听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。

2、校长办公会研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示的具体措施;校党委提出的重要问题;学校长远发展规划、工作计划及重要工作的实施方案;学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;职能科室、各部月工作检查测评;对教职工的奖惩、奖金分配方案;重大活动的接待安排;重大工作计划的执行情况和工作总结;安全保卫的重要问题;其他重要工作。

3、校长办公会参加人员：正、副校长、书记、工会主席、教导处主任、总务处主任、必要时通知其他有关人员参加。

4、校长办公会召开时间：一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。

5、校长办公会由学校政工兼管办公室主任召集和主持。

6、需提交校长办公会讨论的问题，有关方面必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，送交校长确定议题。未列入议题的事项，会上不作讨论。

7、校长办公会要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。

8、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间一般不会客，不接听电话，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。要认真作好记录并妥善保管会议记录，对一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各科室贯彻执行。

9、对会议决定的问题，须明确主办单位和协办单位。分管行政协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。

2、学校安全例会制度

1、每周五行政例会召开学校安全领导小组工作会。如有必要，请全体教师参加。学习上级安全文件、会议、指示精神及安全制度，学校安全领导小组成员分别汇报安全工作开展及排查安全隐患情况，分析存在问题，研究制定整改措施，部署安全工作。

2、学校安全领导小组每两周分别召开一次门卫、宿舍管理人员、食堂工作人员及其他重点部位重点岗位人员会议，学习相关文件精神和操作规范，听取汇报，提出要求，部署相关工作。学校安全领导小组利用每周五下午教师培训时间对学校安全工作进行讲评和小结。

3、任何人不能以任何理由迟到或缺席安全工作会，参会人员都必须认真听讲，作好会议记录。

4、班主任每周利用班会时间，对班级安全工作进行讲评和小结，积极配合学校搞好各项安全工作。

5、每次安全会议，必须有翔实的会议记录，留存相关资料。

3、安全工作领导小组检查制度

安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。安全检查制度的执行对于发现和堵塞漏洞，消除不安全因素，加强预防措施，落实单位的安全制度有着积极的推动作用，能在很大程度上降低事故的发生率。为此，特制定以下安全检查制度。

1、安全检查必须要有计划，有步骤的进行，明确检查内容和方法，促进各项防范措施的落实。

2、安全检查要定期进行，分管校领导每两周组织有关部门进行一次以上的全面检查，各处室每周组织一次抽查，各部门负责人或班主任每天不定时对本部门或班级进行自查，达到不留隐患的目的。

3、安全检查要做到四个结合：即白天检查和夜间检查相结合，节假日检查和平时检查相结合，重点检查和专业性检查相结合，领导检查和自我进行检查相结合(养成时刻重视安全，经常进行自查，是实现安全工作，防止事故发生的最重要方式)，使安全检查配套有力全面落实。

4、安全检查要有严格的报告整改制度，对查出的不安全因素要及时汇报，报告分管领导并责成有关部门及时整改。

5、建立安全检查登记制度，对查出的各类隐患，要详细记录，要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，要迅速提出整改意见，有关落实情况检查负责人要进行再复查。

6、建立安全检查评比制度，对自查自改无隐患的部门要给予表彰、奖励，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，要进行批评教育或纪律处分。

4、领导带班24小时值班制度

1、学校中层以上领导实行带班制度，按值班安排表进行轮换。每班至少安排两名值班人员。寒暑假及节日长假另行编排。

2、学校领导对本单位交接班情况进行督查，同时对值班情况做不定期抽查，并做好相应的详细抽查记载。特别是要加强对寒暑假、节假日和双休日(周

六、周日)的值班抽查。发现无人值班或值班人员缺岗时，应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。

3、值班的人员要按时交接班，值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替。如遇特殊情况，须报请学校领导批准同意，同时做好相应记录。

4、值班期间，值班人员应根据值班职责要求，坚持24小时值班，做到勤巡视，勤检查。夜间实行坐班制，坚持半小时巡查制度。尤其对重点部位要加强监管，做好防火、防盗和防范工作。

5、值班期间，值班人员不得做与本职工作无关的事情，严禁闲杂人员进入校园，更不得将无关的人员带入校园，不得擅自留宿亲戚和朋友。

6、值班期间，一旦发生突发事件或不安全事故，值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向学校领导报告，并做好详细情况记录。

7、值班人员必须认真详细做好值班记录，严格履行交接班手续。交接班一方不能按时到位时，另一方应及时通知学校领导，以便调整安排，同时将详细情况登记在册。

8、带班领导扎实安排值班工作，督促值班人员认真履行值班岗位职责。加强值班交接班检查，同时做好相应的检查记录。对值班过程中发生的突发事件(缺岗、无人交接班等)，做好必要的调整和处理。

9、值班人员值班时间要保持通讯畅通，维护学校正常教育教学秩序，遇有紧急情况，应主动、及时处理。

10、值班期间，如因值班工作不力造成严重后果的，值班人员承担一切责任，学校根据实际情况追究相关人员的责任。

5、考勤和请假制度

一、考勤

1、学校执行定时上下班制度，一般情况下教职工工作区域为校园内。每个教职工都要自觉遵守作息制度，不迟到，不早退，不旷课(工)。

2、上班工作时间，全体教职工都应履行岗位职责，完成工作任务。学校组织各种会议、活动计算出勤。认真遵守《中小学教师职业道德规范》、《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》，不得随意脱岗外出，不得做与本职工作无关的事，不得串岗聊天，不得妨碍他人工作。

3、学校考勤实行领导值班记录制。

4、教工考勤每月由政教处统计并公示，教职工有不同意见可在一周内反馈。

二、请假

1、因病、因事应事先办理请假手续，由本人提出申请，半日以下由值班领导批准;半日以上(含半日)必须填写请假报告单，经校长批准后，才能离开工作岗位(校长有事外出，经值班领导批准);三日以上报教育局批准，并将教育局批条报校长备案。

2、教职工有事临时外出均需值班领导签发《出门证》，交门卫方可离校，并向审批人及时销假;因公开会或办公事必须经主管领导同意并签发《出门证》交门卫方可离校，并向审批人及时销假。

3、教师病假要凭县级以上医院出具的诊断证明方可准假，病愈后及时销假。

4、教师婚假、产假、丧假应按教育局规定执行，不得任意提前离校，否则按旷工论处。

5、请假期满，必须向审批人销假。如提前止假，及时报告审批领导;如续假，还按请假规定办理。

三、有关说明

1、未请假或请假未经批准而擅自离开工作岗位者为旷工。

2、遇特殊情况来不及事先请假，可用电话向领导先口头请假，事后必须1天内向校长申述理由，并履行请假登记手续，否则视为旷工。为了请假编造理由或弄虚作假者，一经发现，以旷职工论，并视情节给予相应纪律处分。

3、教师因病或因事请假，需提前做好调课或自行聘请代课教师，其具体要求按《 特殊教育学校代课教师管理办法》执行。

4、学校将教师出勤情况纳入绩效工资考核。7次迟到或早退视为1天无课事假，晚到校超过一节以上(含一节)和有事外出累加计算课时，4课时视为1天无课事假，每天扣16元;未调课，学校临时安排教师上课，每节课按15元计算;因病事假或无故旷课按教育局下发的《绩效工资考核办法》及相关文件执行。

5、各部处有特殊情况确需加班的，报主管领导批准，每月由主管领导签字上报校长室核准后，由政教处统计并公示。加班可抵同等无课事假，超出部分不安排补休。

6、教职工要树立效率意识，发扬奉献精神，完成本职工作。

6、代课教师管理办法

根据学校实际情况和工作需要，对需请假三天以上教师要求请假教师自行聘请代课教师。为加强代课教师的管理，特制定本管理办法。

一、代课教师的基本条件

1、热爱教育事业，努力贯彻党的教育方针。有事业心和责任感，接受学校的管理。

2、具有教师资格证和普通话合格证，优先考虑特教专业或有特教经历的人员。

3、中师或专科以上学历，具有足以承担教学任务的能力，具有一定特长，会使用多媒体教学手段进行教学。

4、身体健康，能胜任教育教学工作。

5、注重自身修养，有良好的职业道德，在思想品德、价值取向、治学态度、工作作风、生活方式等方面能以身作则，为人师表。

二、代课教师职责

1、熟悉课程标准和教材内容，严格按课程标准和教学内容备课、授课。遵守特殊教育学校教学常规。

2、积极参加学校组织的教学研究活动，不断改进教育教学方法。

3、服从学校工作安排和管理。

4、履行 特殊教育学校教师岗位职责。

三、请假教师需要履行的责任：

1、请假教师自己负责安排代课教师，费用自行协商解决。

2、请假教师负责代课教师承担相应教育教学任务的常识培训。

3、请假教师与代课教师签署代课通知单，交到教学处备案。

4、代课教师履责情况(包括业务、安全等)视为请假教师业绩考核。

5、代课教师在学校发生安全事故学校责成请假教师负责解决。

四、学校需要履行的责任：

1、学校负责代课教师的资格审查。

2、学校负责对代课教师的日常管理。

3、教学处根据代课教师的业务素质，在请假教师同意的基础上负责代课教师的课程调整和课程表的调整。

4、课程调整后，由教学处负责明确连带教师所负责的责任。

7、政治学习制度

为加强教职工的思想政治工作，教育引导教职工忠诚党的教育事业，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，为人师表，全员育人、全面育人，扎实推进素质教育，保证学校各项工作的顺利开展，使我校的思想政治工作制度化、规范化，制定本制度。

1、组织领导：

学校成立领导小组，校长负责学校领导班子和教职工的政治学习。

2、主要内容：

(1)上级文件、党的方针、政策、社会主义教育理论、法制知识、传统美德(教职工)。

(2)马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、上级文件、党的方针、政策、学校管理(领导班子)。

3、学习要求：

(1)严格政治学习考勤制度：建立政治学习考勤登记表，出勤情况纳入师德考核。

(2)建立政治学习笔记。要求内容充实，字迹工整。并作为考核内容。

(3)结合所学内容，不定期组织政治理论、教育理论学习讨论、测试等。

(4)学校定期对政治学习情况进行总结，及时反馈，保证政治学习时间、内容、人员落实，确保学习质量。

8、教师业务学习制度

为加强师资队伍建设，更新教师的教育观念，提高教师的教育理论素质与教育教学水平，促进教师的自身发展，扎实推进素质教育，稳步提高教育教学效益与教育科研水平，制订本制度。

1、组织领导：

校长负责组织学校领导班子的业务学习，教导处组织教师业务学习，认真组织特殊教育师资培训。

2、主要内容:

(1)现代教育理论、先进的教育理念与方法、行之有效的教育模式与管理经验、名师名家的教育教学经验、优秀教育教学论文、教育科研方法等。

(2)教育行政部门临时组织并指定要参加的业务学习。

(3)参加规定的继续教育学习(每学年不少于50学时)。参加外出听课等教研活动。

(4)每学期读一本教育名著。

3、学习要求：

(1)严格业务学习考勤制度，建立业务学习考勤登记表，不得无故缺席，出勤情况纳入绩效考核。做好学习笔记，要求内容充实，字迹工整。并作为考核内容。

(2)结合所学内容，不定期组织教育理论与教学方法研讨，每学期完成一篇读书笔记和教研论文。

9、特殊教育学校教师安全责任制度

1、无论在何种情况下，学校教师发现学生有违反纪律或其他具有危险性行为的，必须进行制止，发现各种安全隐患与突发事件要紧急处理并上报学校。

2、学生因故连续一天以上不到学校的，班主任应及时与家长联系并向主管领导汇报，任课教师发现学生未能及时进入课堂上课，应尽快与班主任联系。

3、学生在学校期间必须确保任何时间都有教师跟班，没有明确跟班职责人的活动，班主任与辅导员必须到岗。

4、生活辅导白班的具体职责包括：与任课教师一样参加学校的各项活动;没有班主任教师的允许不得让学生进入生活区;负责其他临时工作。

5、生活辅导在上班后负责安全巡视与生活区管理，班主任仍然对本班安全责任负责，在班主任与生活辅导交接后安全责任完全由生活辅导负责。周末返家时学生在生活期间回家的，由生活辅导负责。

6、任课教师要在课间十分钟提前到岗，负责本班的学生安全。

7、生活期间学生发生纯安全责任事故的，由生活辅导单独承担，此外所有安全事故班主任必须承担一定的连带责任。

8、班主任负责学生课余时间不得实行编织、钩织等具有安全隐患的操作行为。

9、智障学生自我安全意识极差甚至有自我伤害倾向，任课教师必须尽到必要的注意与预防责任。

10、学生在上课期间被其他教师调走的安全责任由调走学生的教师负责。

11、教师对自己教学、管理范围内的教学设备、设施的安全可靠性需定期进行检查并及时向学校汇报，由于当事人未能及时检查、汇报造成的安全责任由当事人负责。

12、学生(特别是智障学生)上下楼梯时要分别行走各自的楼梯，集中上下楼时班主任、辅导员必须跟班。

10、 特殊教育学校安全工作责任书

学校安全工作关系到师生生命和国家财产安全，关系到社会稳定大局，至关重要。为了切实加强学校安全管理，保障师生安全，预防各类学生安全事故的发生，特制定学校安全工作责任书：

1、成立安全工作领导小组，下设安全工作办公室(政教处)，校长兼安全办公室主任，办公室副主任协助校长做好学校安全工作。办公室定期召开安全工作专题会议，调度各职能部门认真开展安全工作。

2、严格落实安全工作责任制。学校校长为本单位安全工作的第一责任人，分管领导是安全工作的直接责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间及课间的学生安全第一责任人，生活教师是值班时间内学生安全第一责任人，学校职员是从事职责范围内的安全第一责任人。全体教职工是安全工作者。

3、全面推行“一岗双责”制(即管业务必须管业务范围的安全工作)。坚持安全随时、随事、随地(处、室、办、舍)走，将安全工作的各项职责落实到人，形成齐抓共管的局面。并把履行安全工作职责情况纳入教职工考核范围，充分调动广大教职工的积极性，全面参与，共同做好学校安全工作。

4、完善制度，规范管理。落实学生课前点名、班主任与生活办互相交接制度，落实门卫查询和登记制度，严格值班值宿管理制度，严格查宿制度，坚持学校安全事故登记报告制度，建立安全事故责任追究制度，建立学生回家和返校接送制度，履行签字手续，确保学生交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验及实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全，值班领导作为当日安全工作的主要负责人，应主动协助学校督促全体教师认真履行各岗位职责，及时妥善地处理好学校出现的矛盾和问题，如无法解决，应及时上报学校。

5、任课教师在教学中必须坚守岗位，认真执行十要二十不准和三十条戒律，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任，并妥善处理。

6、深入排查，认真整改。按照“全面排查，重点治理，不留死角，责任到人”的原则，针对一年四季学校安全工作不同的特点，牢牢把握安全工作的规律性，突出重点，认真排查，及时汇报，彻底整改，狠抓落实。坚持学生到校第一时间由班主任和生活值班教师检查学生携带危险品制度，坚持班主任日查、任课教师随时查、总务处小周查、政教处统计整改制度，彻底消灭安全隐患。

7、建立学生安全信息通报制度。班主任和生活教师要把学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，班主任和值班教师应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，一旦发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。

8、坚持“一票否决”制度。学校和个人未履行相应职责，因工作不力发生安全责任事故的，要按照“四不放过”的原则(即事故原因没有查清不放过、事故责任者没有得到严肃处理不放过、广大教职工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过)，严格追究有关责任人和领导的责任，并依据有关法律法规，给予经济处罚，触犯刑律的，要移交司法部门追究刑事责任，决不姑息迁就。

学校安全是一项长期而系统的工作，要站在“科学发展”的高度来认识学校安全工作，认真吸取一些学校重大安全责任事故血的教训，举一反三，警钟长鸣。全体教职工要明确责任，积极采取措施，将安全工作安排到位，措施到位，行动到位。切实把学校安全教育当作一项首要工作，常抓不懈，抓出成效。

承诺期限：20 年

月

日至201 年

月

日

定边县特殊教育学校

校长：

教师：

二0一 年 月 日

11、家长学校工作制度

为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度：

1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本校的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。

2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。

3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。

12、办公室卫生评分标准

办公室卫生要求：

(1)屋顶无蛛网、四壁无脚印和泥印。

(2)地面干净，无泥土、无积水、无纸屑、无痰迹及杂物。

(3)窗框、窗台、护栏、暖气片无尘土;窗帘干净，可视窗玻璃明亮。 (4)室内无垃圾，卫生扫除工具摆放隐蔽。 (5)桌面无尘土，桌椅摆放整齐。 评分标准：

以上如有一项不合格者扣2分。

注：(1)平时重点检查办公室部办卫生情况，每周至少检查2次;

(2)每周一定点检查，平时随时抽查。

第二节

教育工作相关制度

1、 特殊教育学校升降国旗制度

一、认真执行《国旗法》，积极举行升国旗仪式。

二、每周一全校学生及教职工全体出席学校举行的升旗仪式。

三、升旗仪式服装整洁，符合要求，是少先队员的必须戴红领巾。

四、升国旗时，保持队伍整齐，遵守纪律，立正敬礼，态度严肃、认真。唱国歌时，节拍准确，声音宏亮，感情充沛。

五、国旗下讲话由各班优秀学生致词，参加仪式师生要认真听国旗下的致词，牢记心中。

六、周五降旗由学校升旗手负责，保持升降旗的严肃性、规范性。

2、班级管理制度

一、班主任是负责学生班级管理、教育工作的主要直接责任人，在业务上由政教处直接管理。工作中必须认真贯彻国家教育方针，结合学校办学宗旨，从本班实际出发，对学生进行教育。要全面了解和掌握本班学生的思想、学习、生活、身体、家庭等各方面的详细情况，注意培养他们具有良好的心理素质和健康的体魄，进行学生生活自理能力和社会交际能力训练，使学生各方面全面发展，力争成为残而不废的有用之人。

二、平时应主动与生活辅导及本班学科任课教师联系，及时了解学生的思想动态，解决各种问题。高度重视学生校内安全工作，每天要按规定到生活区进行学生交接，对学生进行针对性教育，发现隐患及时汇报和采取措施。放学后，护送本班返家学生到大门，交给家长，周末学生返家时，班主任应认真填写学生返家情况单，单独返家的学生还应向门卫提供返家通知单。

三、关心学生身体健康，教育学生坚持体育锻炼，注意保护学生视力，培养学生良好的卫生习惯。组织学生积极参加学校的各项活动，注意对学生进行养成教育，在各种集会上，保证学生做到静、快、齐。在日常工作中，对学生进行节约水电、爱护公共财产等方面的教育，培养他们良好的思想品质和行为惯。

四、配合学校的卫生大扫除工作，认真做好班级卫生和清洁责任区保洁工作，注意安全，培养学生爱劳动的好习惯。学校组织的校会、班、队会等活动，要有记录，培养积极向上、具有凝聚力的班集体。

五、认真搞好班级的管理工作，建立融洽的师生关系，替学生保管好贵重物，对学生进行常规训练，做好学生的品行鉴定和学籍管理。对学生进行学习目的的教育，认真学好班主任工作理论，不断总结经验，丰富自己的头脑，记好班主任札记。加强对学生进行思想教育工作，坚持正面教育的原则，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

六、通过各种渠道主动与家长联系，互通情况，填写好家长联系卡，开展好三结合教育，做好后进生的转化工作，对因各种原因未能到校的学生应该及时掌握情况，发现问题及时向学校汇报。

七、负责学生外出时的班级组织工作，要认真做好安全教育和纪律教育。负责学生代收费的使用、管理，并于期末及时公示。班主任应承担学校各部门安排的有关学生的各种临时任务的组织与安全。

3、班级量化考评制度

为了加强对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育，使学校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化，以《学生守则》、《学生日常行为规范》为标准，结合本校的具体情况，重新修改并制定出本校《考评细则》，以强化广大师生的班级管理意识，提高班级管理的质量和水平，引导学生在德、智、体、美、劳等几方面全面发展。

1、考核领导小组：由政教处总体负责，值周领导、校学生会等协助。

2、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按检查情况分别记分，力求做到严谨、可靠。

3、每周检查的结果在班主任例会中进行公布，学期末对考核项目进行汇总排队，以实际量化得分高低做为推荐先进的一项依据。

4、平时检查评比“抓两头，促中间”，拉开档次，分出优劣。

5、班级考核结果做为优秀班级、优秀班主任评选的依据。

6、班级学生德育操行评定可按《考评细则》参考制定。

4、班级量化考核方案

为了实行班级目标管理，强化班级育人功能，增强班级成员的集体感和责任心，规范班主任和教师群体的教育行为，营造起健康向上的氛围，使班级之间形成取长补短、你追我赶的良性竞争局面，进一步形成良好的班风、学风、校风，特制定本方案。

一、考核内容。

班级常规量化包括纪律、卫生、集会、安全、班主任手册的填写、巩固率六个方面。

二、量化办法。

1、由政教处组织随时抽查、量化。

2、实行本周小结每月一大结，每学期一评比。

3、实行100分制。

4、班级量化考核作为评选优秀班级和评选优秀班主任的依据。

三、量化细则。

(一)纪律(25分)

班主任每周要开好主题班会，不按要求开班会者每次扣1分。学生在课间保持有序，不在教室楼道内大声喧哗，追逐打闹，严禁骂人打架，不在墙壁课桌等处乱刻乱画，爱护花草树木、公共财物，上下楼梯靠右侧行走，轻声慢步。凡有违纪者每人次扣1分。

(二)卫生(25分)

要求教室地面清洁，课桌椅按要求摆放整齐，文具摆放有序，黑板干净，讲桌和电视柜上无灰尘、无杂物、无蜘蛛网，窗台、墙壁保持干净，及时清理垃圾筐内的垃圾，不乱扔果皮纸屑。达不到要求者根据程度每次至少扣1分。班主任应当督促并协助学生搞好个人卫生，发现不洗脸和衣服较脏者每人次扣0.5分。

(三)集会(15分)

本项包括课间操、眼保健操以及学校组织的各种集会班主任必须亲自到场。各班所有学生都要按时上课间操，上操前各班学生要迅速进入操场，站好队，做到快、静、齐。做操认真，不允许在队列中说笑、打闹;要求各班组织好眼保健操，不许敷衍了事;进退场及时、有序;学校大型集会，集体活动，各班要极积参加，遵守纪律，规范有序，无乱跑乱闹现象，开会队型整齐，安静守纪。达不到要求者视程度轻重扣分。

(四)安全工作(20分)

安全工作涉及到学校财产和师生生命安全，班主任要经常对本班的教育教学设施进行检查，排除安全隐患;要经常深入到学生当中，了解学生的思想状况，做好学生思想工作，防止意外事故的发生。班级一旦发生安全事故，根据轻、中、重程度，分别扣

2、

4、6分。晚放学后不关闭门窗的每次扣一分。

(五)班主任手册填写(5分)

班主任应当科学合理的填写班主任工作手册，做好班级工作计划、班务周记、写好教育反思、做好班级工作总结，各项目填写齐全，按填写质量分别记

5、

4、

3、2分。

(六)巩固率(10分)根据学期初班级定员人数衡量，多的不加分，每少一人次扣5分，学校辞退的除外。班主任应当杜绝家长以非正当理由接孩子回家并越权批假，发现一人次扣1分。

5、学生安全管理制度

1、学生必须接受学校安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校各项安全管理制度。

2、禁止学生携带管制刀具、易燃易爆等危险、违禁物品进入校园。

3、不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

4、各学科教师在教学活动时应严格按照学科教学要求保证学生的安全。上课期间，无特殊情况，教师不得让学生中途离开教室。

5、组织学生参加社会实践、公益等各种大型活动应以“安全、就近”为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施，制定应急方案。校内开展的大型文体活动，必须遵循“安全第一”的原则，事先周密安排，制定应急预案，做好应急防范工作。

6、学校不组织学生参加扑救各类火灾、防汛、防洪和商业性庆典演出活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力以外的活动。

7、体育课教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气侯条件。严禁在校外公路上跑操，防止发生意外伤害事故。新生入学后，均应接受学校统一安排的体检，建立健康档案，如有特殊病史，不得隐瞒。对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。体育、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规则，听从老师指挥，防止事故发生。

8、学生到校、在校时间须执行国家有关规定，不得参加违规补课，禁止随意改变作息时间，如因特殊情况确需提前或延后放学，必须提前告知学生监护人。

9、学校实行学生考勤制度，明确规定学生到校、放学时间，并通知到家长。

10、学生在校期间有异常情况，包括未按时到校、身体不适、受到意外伤害等必须及时与家长联系，尽到告知义务，如需送医院的，学校必须先采取有效措施，不得延误救治。

11、学校要加强楼道管理，在下课或放学等高峰时段，楼道责任人须在楼梯口维持秩序，疏散学生，避免踩踏事故的发生。

12、学生在校学习期间，应关闭校门，杜绝学生私自离校。上课期间(包括课间)学生确需外出，必须持有完备的请假手续，否则，门卫不得将学生放出校门。住校生出校门必须凭完备的请假手续进行登记，并填写好进出校门的具体时间。

13、建立问题学生档案，定期做好学生思想和关爱工作。学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或向班主任，调整好心态，防止意外发生。

14、学生要按时到校、按时离校，走读生在放学后半小时必须离校，不准学生无故在学校逗留。

15、学校组织学生集体活动时，学生要遵守纪律、听从指挥、统一行动。活动期间，严禁擅自活动。班主任、课任教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。

6、学生考勤制度

为了加强学生管理，严肃学生的考勤、考纪，根据本校实际，特制定以下关于学生考勤制度：

1、学生上学应严格履行请假手续，请假一天内由班主任批准，连贯请假一周以内先经班主任同意，再报学校批准。学生在家不能来校时由家长电话与班主任请假，班主任要做好电话记录，详细写清情况。在校期间的请假必须家长亲自到场在班主任处填写请假条向班主任请假，写明请假原因、时间，请假人签名，注明请假日期，请假条一式三份，字迹清晰，分别交由班主任、政教处、门卫留存。走读生凭假条由校长开具出门证，住宿生凭假条由生活部开具出门证并登记，请假的学生凭假条和出门证到门卫处出门，出门证和假条由门卫留存。返家当日，学生由于受公共汽车发车时间和车次限制，需提前离校者，家长在生活部值班教师处签字生效，不必履行其他手续。请假未获准和超过假期而缺勤者(包括因放假未能按学校规定时间返校者)为旷课;

2、老师点名或开始讲课后进入课室者为迟到;

3、检查人员检查时学生不在现场可确定为旷课.

4、考勤计算的基本单位为节(课时);

5、迟到、早退3次为旷课1节;

6、迟到或早退超过半节作旷课1节论;

7、早操折算为1节;

8、眼保健操折算为1节;

9、晚自习折算为2节;

10、学校统一安排的活动按规定折合课时计算;

11、6节折合1天.

学生的所有请假，返校后都要向批准人进行销假，逾期未返校者，批假者及时和本人取得联系，问明原因，做好记录。

7、 特殊教育学校师生奖惩制度

一、总则

1 、为全面贯彻国家教育方针，树立良好的校风，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。

2、奖励和惩处均是对教师和学生进行思想教育的辅助手段，奖惩均要以深入细致的思想工作为基础，奖励要恰如其分;以精神鼓励为主，物质奖励为辅，使受奖励者谦虚谨慎，戒骄戒躁。惩处要公正合理，立足于帮教，使受处分者认识危害，接受教训，改正错误，争取进步。

3 、奖惩要经班主任建议、年级组讨论、校长办公会研究批准，并及时通知家长。

4 、受奖励学生在一年内有严重违纪现象，经班主任或学校有关部门建议，学校同意后，宣布撤销所授予的称号。

5 、受处分学生，在撤销处分前不给予任何奖励 ( 表现突出另议 ) 。经一学期或毕业前，如改正了错误，有良好表现，由学生个人提出书面申请，班主任同意后报请学校批准，撤销处分。

6 、奖惩情况要记入学生档案，并在学生升学时向有关学校如实提供。

7 、县、市级三好学生，优秀学生干部及优秀少先队员要从己授予校级相应称号的学生中择优。

二、奖励 教师奖励制度

1、“县艺术节、科技节、运动会”学生获第一名奖励指导教师300元，第二名奖励200元，三等奖100元。

2、领导听推门课时，评定优质课奖。

3、在新课程课堂达标活动中评出优质课奖。

4、每学期评选出优秀班主任。 学生奖惩制度

(一)奖励范围：三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，在参加省、市、县、校学科竞赛中取得优异成绩的学生和有特殊贡献 ( 进步 ) 的学生。

( 二 ) 奖励办法：

1、三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员每年评选一次，上半年初评，年终总评，两次选中为当选。由学校颁发奖状，授予校级相应称号，并给予物质奖励。

2、在校内单科竞赛取得前六名的学生，学校公布表彰，并对前三名给予物质奖，参加省、市、县单科竞赛取得名次的学生，按奖励证书、奖状、获奖名单等认定，由学校公布表彰，并给予物质奖励。

3、在德、智、体或其他方面有特殊贡献或有明显进步，做出成绩并产生一定影响，经班主任推荐，按特殊贡献奖，由学校公布表彰，并给予物质奖励。

(三)、惩处：

学生违犯校纪，视情节轻重，给予下列之一处分，通知学生及家长，报送政教处备案。处分共分三级：(1)当众点名批评; (2) 警告;(3)严重警告。

(一)凡属下列情形之一着给予当众点名批评：

1 、校内追逐打闹，经教育不改着。

2、起哄滋事影响他人者。

3、浪费粮食、水、电，轻微损坏公物者。 4、无故逃课者。

5、上课干扰秩序者。

6 、无视教师正确批评，不服管教者。

7、破坏校 ( 班 ) 环境或多次不按时值日者。

8、未经允许私用他人物品，偷吃他人食物者。

9、考试抄袭者。

10、无故串教室者。

( 二 ) 凡属下列情况之一者给予警告 :

1 、有吸烟、喝酒、打架、骂人、偷窃行为，经教育不改者。

2 、顶撞教师，强词夺理，不接受批评教育者。

3 、与同学、老师讲话不文明，或讲下流故事、听低级歌曲、传播黄色小说，经教育不改者。

4、损坏公物 10 元以下，隐瞒真情，态度恶劣者。

5 、严重损坏校 ( 班 ) 内环境或随地大小便，经教育不改者。

6 、严重浪费水、电或擅自破坏校内外公物者。

7 、无故逃课者。

8 、在课堂、自习课上捣乱，影响恶劣者。

9 、在教室玩赌博性游戏者。

10 、以大欺小，以强欺弱，诈取他人钱物或强吃他人食物者。

1

1、怂恿同学犯错误、包庇同学犯错误、知情不举或造谣中伤、打击进步、陷害同学造成不良后果者。

12、受当众点名批评后又重犯错误。

( 三 ) 凡属下列情形之一者，给予严重警告处分 : 1、有吸烟、喝酒、打架、骂人、盗窃行为，屡教不改者。

2 、与社会上行为不端者来往密切，并勾引其入校者。

3 、勾引校内、外人员来校打架，并使他人致伤者。

4 、成群结伙，起哄打架，影响恶劣，或参与群殴打斗，使人致伤。 5 、辱骂教师，欺辱同学，情节严重者，或吵闹课堂使教师无法上课者。

6 、故意破坏公物、环境，造成恶劣影响者。

7 、一学期内旷课累计达一周以上者。

8、参与赌博并提供赌博场所者。

9、在警告期间又犯严重错误者。

( 四 ) 本条例未列之违纪行为，视情节轻重，参考相关条款，分别给予不同处分。

( 五 ) 凡给学生处分，必须严格按照学校处分程序进行。

8、校内外大型活动安全防范制度

(一)校内集体活动安全防范制度

1、组织学生开展集体活动，有关部门和负责老师一定要周密计划，严格组织，确保安全。

2、集体活动前，各班应按时排队，有序前往指定地点，做到静齐快。如需带座椅，应规范执拿，轻拿轻放。

3、集体活动时，应坐姿端正，认真观看或听讲，不随便走动，不交头接耳。

4、集体活动结束后，应按序整队回教室，注意礼让不抢先。

(二)校外集体活动安全防范制度

1、凡一次组织学生5人以上离开校园参加大型庆典、运动会、文艺展演、学科竞赛、教学活动、军训、旅游、参观学习、社会实践、集会、考试等，均为集体活动。

2、大型外出活动原则上不提倡。

3、学校组织学生参加旅游、夏令营、社会实践、社会公益活动等校外集体活动，须提前3天将举办大型活动或外出活动的审批表一式两份上报县教育局审批，5人以下的由校长批准，并附活动实施方案、安全预案和责任人名单及联系方式。

4、组织学生参加各种大型活动以“安全、就近”为原则，应当成立临时安全领导小组和应急处置小组，制定活动方案和应急预案。提前到活动地点进行实地勘察，及时排查隐患。外出前必须进行相应的安全教育和组织纪律教育，配备学校领导和足够的教师带队。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的活动。不得组织学生参加火灾扑救和防洪抢险等有危险性的活动，学生自愿参加，也应阻止。严禁组织学生参加各类商业性庆典、演出等活动。

5、活动需要租车的，必须租用有资质的正规的客运公司车辆，并与承运单位签定交通安全协议。做好车辆的检查，车上必须配备教师，严禁超员超载。需要食宿的，须查看经营者的营业证、卫生证、从业人员健康证，须现场查看食宿场所，禁止到无安全保障的食宿单位食宿。活动期间，如发生意外事故，必须立即抢救并启动安全应急预案，并上报教育主管部门。外出活动结束后，采取必要措施确保学生安全到家。

6、活动的组织者应在活动前就活动内容及要求以书面形式明确地通知学生家长，并要求家长对孩子进行相应的安全教育，同时取得家长同意并签字。

7、按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则，凡举办大型活动或外出活动，在活动中未履行安全职责，造成重大事故和损失的校长或举办方要承担第一责任。

8、未经批准的校外集体活动，不得私自组织，有关单位和学生有权拒绝参加。

9、消防安全管理制度

学校必须执行《河北省学校消防工作暂行规定》，并建立健全消防巡查检查、用电用火、易燃易爆物品、设施器材、重点部位、宣传教育培训、火灾隐患整改、灭火和应急预案等各种消防安全管理工作制度，规范学校消防安全管理工作。

1、严格执行消防法规，教育引导师生加强火灾防范。发现问题及时解决，把隐患消灭在萌芽状态。

2、政教处总务处及相关人员定期维护保养消防设施，灭火器材和消防安全标志，确保其完好有效，熟知其位置、功能和使用方法，任何人不得随意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防设备。

3、各楼房的楼道和楼道口要保持安全通道畅通。教室、专用教室、图书阅览室、宿舍等处房门要开启自如。

4、学生不得抽烟、点蜡烛，严禁学生带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

5、学生宿舍内，不准乱拉电线、不准用电烧开水，禁用电炉等电器。

6、电器产品的购置、安装由专人负责，非专业人员严禁乱拉乱接电源线和随意增设电器设备。各电器设备要做好专人负责，定期检查。

7、图书室、阅览室、会议室、音美等教室等有关场所严禁烟火，不准将易燃品放置楼(室)内。工作人员下班时，要切断电源。实验楼禁绝明火。对易燃、易爆化学药品要设专人妥善保管，并定期检查。

8、食堂工作人员要切实提高防火意识，做到人到点火，火灭走人。

9、各部门应将消防安全工作纳重要议事议程，加强值班和巡逻力度，并对各部门消防安全工作进行监督和检查，发现问题及时处理，把消防安全工作做到实处。对未依法履行消防安全职责或违反消防安全制度的行为，依照有关法规处理。

10、一旦发生火灾，应立即实施灭火和启动应急预案，务必做到及时报警，迅速扑灭火灾，及时疏散人员。灭火后并要保护现场，协助公安消防部门调查火灾原因及损失，查明火灾事故责任。

11、每学期组织不少于一次的消防疏散应急演练，定期组织师生员工实习消防设备及其器材的使用方法。

10、交通安全管理制度

1、每学期至少组织学生观看一次遵守交通法规的影像，做到警钟常鸣。每学期至少上一节交通安全课，组织召开一次“珍爱生命，交通安全在我心中”主题班会。

2、每学期初与家长签定交通安全协议书，督促家长共同做好学生交通安全教育与管理，主动拒绝乘坐无安全保障的车辆。

3、严禁中小学生并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人;严禁12周岁以下学生骑自行车上下学;严禁中小学生骑摩托车上下学。

4、学校组织学生活动需临时租用车辆的，要租用具有合法资质的专业客运单位的机动车，并与承运单位签订运送协议书。严禁租借个人所有的或者拼装、故障、报废车辆。严禁学生乘坐证件不全、车况不良及农用车、载货车、拖拉机、三轮汽车、拼(改)装车、报废车等不符合规定的交通工具;严禁乘坐超员、超载车辆。严禁教师及亲友驾驶运送学生车辆。

5、每学期初要对学生上下学交通方式进行全面的摸底调查，建立台账。每次接送学生时，要有详细的接送记录。积极配合当地乡镇党委政府、公安交管部门加强对接送学生车辆的排查与整治。学校发现“黑车”、“病车”、“超载超员”车辆接送学生的，应立即向当地政府和公安交管部门报告，及早防范，积极消除安全隐患。

6、学生上学、放学实行路队制。在上学、放学重点时段，必须确保有带班领导、值日教师、值班门卫在校门口进行护导、巡查;安排专门人员在学校附近交通复杂路口护送学生，维持秩序。

7、严禁将校内场地出租用于停放社会车辆，从事其它非教学活动以及可能危及师生安全的活动。在校园内划出车辆停靠位置和行驶路线，设立相关的警示牌。对有机动车的教职工进行交通安全教育，签订校园内交通安全责任书。重大活动时，校园内要安排专人维持交通秩序。

8、积极配合公安交管部门，在学校门前道路设置交通警示标志和斑马线、上下学时段有交警疏导交通、建立临时停车泊位等。

11、卫生防疫制度

l、安排专人定期对教学场所、宿舍、食堂、厕所等人员密集场所进行通风、消毒，保证室内经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生。

2、教育学生注意个人卫生，勤换衣服，勤洗手、洗澡，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，便后要洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，洗手后要用清洁的毛巾和纸巾擦干，不用公共毛巾。

3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。教育学生经常到户外活动，呼吸清新空气，增强体质。

4、定时调整学生座位，矫正学生视力。严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

5、教育学生要注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力和避免吸烟，根据气候变化增减衣服，增强身体的抵抗能力。

6、教育学生要尽量不去探望传染病患者。

7、教育学生遵守社会公德，告别随地吐痰、乱扔纸屑等不文明行为。

8、要求家长尽量避免带学生前往空气流通不畅、人口密集的公共场所。

9、教育走读生严禁过早到校或到街上玩耍。保证学生的饮食卫生安全，严禁学生在街头就餐，杜绝学生到校外小吃部和小商店就餐。

10、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生检查队伍，每天一检查，每周一评比。全学期卫生评比总分列入先进班评比。

11、学校传染病预防控制工作制度包括晨午检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。 (1)、晨午检制度。主要对来校师生、其他人员通过询问或必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总，并报送学校相关部门，同时要尽早督促病患师生到医院就诊。班级晨午检工作主要由班主任承担。

(2)、疫情报告制度。一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生人数增多时，应及时(必须在2小时内)向相关单位和上级教育行政主管部门报告，以便做到早发现、早诊断、早治疗、早疏散、早隔离。

(3)、隔离消毒。一旦发生传染病疫情，患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。

12、做到常见季节性传染病的预报工作和预防工作。对传染源做到早发现，早诊断，早期隔离，早期治疗和早期疫情报告。通过消毒、杀虫等措施消除传染病源周围环境的病原体。鼓励师生积极参加体育锻炼、接种预防等，提高抵抗疾病的能力。

12、特殊教育学校卫生工作管理暂行规定

一、 指导思想

学校无闲地，处处都育人。学校环境不仅反映了一个学校集体的精神面貌和管理水平，也是德育隐性教育的重要内容。为了贯彻《学校卫生工作条例》，加强学生养成教育，促进学生健康成长，强化卫生工作管理，制定本暂行办法。我校卫生管理工作目标是：净化、美化、绿化、硬化(四化)。管理口号是：卫生工作，人人有责。

二、加强组织管理，实行岗位责任制。学校建立以校长为首的爱国卫生领导小组，政教处是具体管理部门，校医为专职管理人员。明确分工，政教处负责领导工作，具体职责为计划、指导、宣传、抽查、落实奖罚;校医负责组织管理落实工作，具体职责为卫生清洁责任区划分、评比标准执行、日常检查和评比工作。实行卫生岗位责任制，各教室、办公室、宿舍、工作室是各处室教职工的卫生责任区。两人以上责任人，必须制定值日表，落实具体责任，非班主任人员要多承担本室卫生责任。室外、楼梯、楼道、饭厅、厕所等公共场所，也必须明确责任，由学校卫生管理人员将公共场所卫生任务详细分解，特别是校门、楼梯、楼道、墙面等易脏部位，要准确图解，落实到班，不得遗漏每一环节。教室和分解的公共清洁区的责任人是班主任，宿舍区责任人是生活辅导老师，各班组要再把任务分解给每一名学生。

三、建立日常检查制度。卫生工作要天天做，随时做，每周一次大清扫。卫生工作坚持经常检查，各班室组每日对个人和清洁区卫生进行自查，样医组织值周师生每日不定时进行检查，严格标准，准确登记，定期反馈，发现问题及时指出，限期改正复查。要特别重视卫生保持工作，目的是建立良好卫生习惯。

四、明确卫生标准。

(一)学生个人卫生

1、内外衣、鞋帽、袜子、口袋、红领巾要干净，无污迹，无臭味，衣服要常洗常换。

2、皮肤、脸、耳朵、胳臂、腿、脖子要干净，无污迹。

3、手脚要常洗，常剪指甲，指甲里无污泥。

4、头发要常洗、常理，无泥土皮屑，男生不留长发，发不过领，女生无虱虮。

5、人人有手帕、茶杯，住校生要有洗漱餐用具，并保持干净。

6、学生每天要刷牙，饭后濑口，饭前后、便后要洗手。

7、不喝生水，不吃腐烂变质食品，不随地吐痰，不吸烟，不喝酒，不随便扔果皮、碎纸、笔屑。

8、不得随意乱写乱画，不随意折损花、叶、树皮，不乱放砖石木等物品。

(二)室内卫生(办公室、教室、宿舍、楼梯、楼道等)

1、屋项和四壁无尘，无土网、蛛网，无污迹。

2、地面、楼梯和墙面干净(包括墙角、墙下底沿、地角线等)，无污迹，无泥土、碎纸、笔屑等杂物，无烟头、痰迹。

3、窗台内外干净，无杂物，花盆摆放要美观。

4、玻璃明亮干净，窗、门干净，无污迹，不乱贴乱挂。

5、室内悬挂物要安放适当，保持干净，不得掉角，不得有尘土、污迹，不乱贴乱抹。

6、保持室内空气流通，无异味，无蝇，无鼠迹。

7、室内桌椅离墙一厘米以上，保持桌椅和桌内整洁，桌内和柜厨内干净、物放有序。

8、室内各类备品，特别是卫生清扫工具，都要保持干净，物放有序，不在桌椅和桌罩上乱写乱画。拖布只能用专用桶冲洗，不能直接拿拖布到水房冲洗。

9、室内要有花(教室2盆，办公室2盆)，痰盂及时更换保持干净。

10、宿舍内的寝具要干净，无土和碎杂物，被褥、枕头要常晒，有被罩、床单、枕巾，物放有序。闲单、被罩统一。

11、室内要张贴卫生制度，卫生组织表，检查评比表，卫生宣传材料。

12、室内照明要充分。

(三)厨房、餐厅、锅炉房、浴室的卫生

1、认真执行食品卫生法及学校的卫生要求。

2、室内必须干净，无土网、蛛网，无烟灰、痰迹，无污杂物，门窗干净、玻璃明亮，有防蝇防鼠设备，无蚊蝇、无鼠迹。

3、炊事用具要随时刷洗干净，锅台案板要干净，防止发霉。

4、调剂好伙食，营养成份保证食品卫生，不做夹生饭，馒头不酸，精心细致。

5、注意原料和制成品的卫生，不得制作和发放腐烂变质食品。

6、做好个人卫生，工作时要穿工作服，发放食品要用工具，工作时不得吸烟，便后要洗手，不穿工作服去厕所。

7、餐厅要符合室内卫生要求，碗筷随时刷洗干净，定期消毒，碗柜上、下和内外要干净。

8、锅炉房要保持室内、炉具和用品的清洁卫生，按时冲洗锅炉，保持水质清洁卫生。

9、蒸饭箱要随时清洗干净，箱内无积水，无积存物。

10、淋浴间和水房要保持干净，无积水和积存物。节约用水，离去时必须关紧水笼头。

(四)库房卫生

1、物品安排整齐、井然有序，不得乱堆乱放。

2、室内无蛛网、土网，无鼠迹，有灭鼠盒，及时放药。

3、地面干净，门窗干净。

4、保持室内空气流通，干燥，无霉味和臭味。

5、物品经常查看和移动，防止损坏霉烂。

(五)厕所卫生

1、墙壁干净，无尘土，无蛛网、土网，不乱涂抹。

2、地面及便池面壁干净，无泥垢、无积尿、无碎纸等杂物。

3、尿池内冲刷干净，无积存物，无土垢。

4、不得将厕所便纸扔入便池内，要放入纸篓。

5、无蛹、无蛆、无蝇、无蚊。

6、室内厕所要保持门窗、玻璃干净和便池卫生，随时冲刷无臭味，地面无积尿、积粪和便纸，便纸放入纸篓内，并及时清空。

(六)室外卫生

1、地面干净，无碎纸、果皮、碎石、木棍、冰棍棒、烂树叶，无烟头、烟灰、痰迹、杂物。

2、地面不乱堆物品，存放物品整齐干净。

3、墙壁干净、不乱涂乱抹，无土网、蛛网，无鼠洞。

4、无积水、无粪便。

5、大门外落实三包，无垃圾杂草，保持干净，天天清扫，有专人值勤。

6、有绿化规划，保持院内绿化设施的完整干净。

7、摩托车定点摆放。汽车、摩托车、电动自行车、自行车定点摆放。

五、激励和保障措施

1、卫生责任制落实情况将列入教职工考核内容，无论是管理人员，还是专任教师，都要引起重视，特别是班主任、生活辅导教师以及专职卫生管理人员，更是评先重要内容。两周评比一次卫生流动红旗，每学期评比先进个人(师生)。

2、教职工必须转变观念，树立管理育人和环境育人意识，特别注意为人师表和率先垂范，自己养成良好卫生习惯，珍惜学生劳动成果，发现纸屑及时捡拾。

3、重视卫生宣传教育工作。利用教材、班队会、校会进行卫生教育，特别是团队组织要积极开展相关活动，表扬好人好事。学校设卫生板报一块，大队部每周更换，由校医提供资料和分数，每天公布检查结果。

4、教职工和学生人人都要积极参加卫生劳动，明确卫生标准和个人任务，学会“保持”方法，卫生劳动中要防止事故。

5、联系教育家长，为学生准备合格的、合乎卫生要求的用品，养成学生良好的卫生习惯。

6、对卫生工作做出突出贡献者予以奖励表扬，对不负责任或不能为人师表者予以批评，造成重大漏洞者予以处罚。

13、 特殊教育学校宿舍卫生要求

实行定期大扫除制度，定期彻底清洁宿舍。 加强日常卫生保洁工作，及时打扫，及时消毒。严禁学生乱丢、乱吐、乱摆、乱放、乱贴、乱画、乱钉、乱挂、乱晒等现象的发生。个人衣物要常换勤洗，保持好个人卫生。

内务整理

1、床铺整齐，干净无褶皱。

2、床上无杂物。

3、床下的鞋整齐摆放，无杂物。

4、洗漱用具、盆架等按规定放置，牙刷头朝上，放于牙缸内右侧。

室内卫生

1、地面清洁无垃圾，痰迹，每天保持干净、干燥(或微湿)无水迹、无死角，显露本色;

2、墙壁、房顶洁白无痕迹，无蜘蛛网，无乱涂乱画乱贴乱钉现象，保持灯具洁净，电扇清洁;

3、门窗玻璃干净明亮，窗台无灰尘、杂物，窗帘整洁干净;

4、室内空气新鲜无异味;

5、柜子干净无尘土、刮痕，无杂物，。

宿舍内必须做到墙壁洁白、地面清洁、窗明几净，空气清新、走廊内无杂物，洗漱间、卫生间干净无异味。

14、“文明宿舍”评比细则

一、 内务整理：(20%)

1、床铺整齐，干净无褶皱。

2、床上无杂物。

3、床下的鞋整齐摆放，无杂物。

4、洗漱用具、盆架等按规定放置，牙刷头朝上，放于牙缸内右侧。

5、夏季起床后，将蚊帐卷好。

二、室内卫生：(20%)

1、地面清洁无垃圾，痰迹，每天保持干净、干燥(或微湿)无水迹、无死角，显露本色;

2、墙壁、房顶洁白无痕迹，无蜘蛛网，无乱涂乱画乱贴乱钉现象，保持灯具洁净，电扇清洁;

3、门窗玻璃干净明亮，窗台无灰尘、杂物，窗帘整洁干净;

4、室内空气新鲜无异味;

5、柜子干净无尘土、刮痕，无杂物，书桌上物品摆放要整齐，书箱内干净无杂物。

三、纪律要求：(20%)

1、模范遵守学校各种规章制度，举止文明，生活朴素;

2、尊敬老师，服从管理，认真完成老师交办的各项工作;合理安排作息时间，按时休息就寝、出操;4无随地吐痰、乱泼、乱扔、乱倒或向窗外扔杂物现象;5同学之间应团结友爱，气氛融洽，互相关心。

四、爱护公物(20%)

1、门窗玻璃完好无破损;

2、灯具无人为损坏;

3、节约用电、珍惜用水，爱护水电设施;

4、柜子、盆架、桌、卫生工具等无损坏或丢失;

5、电扇、电话正常使用，无损坏。

五、安全防范(10%)

1、室内无人关好窗户，锁好房门;

2、私人钱、物妥善保管无丢失现象;

3、无私拉电线或安装其他电器现象;

4、未经允许禁止私自在室内会客或留宿他人;

5、禁止使用蜡烛防止失火现象。

六、其他方面：(10%)

1、环境卫生干净彻底，符合要求;

2、圆满完成老师临时交办的工作;

3、宿舍长认真负责，管理好舍务;4本室公约完善，人人遵守。

评分说明：

1、《细则》

一、

二、

三、四项，每项二十分，每条四分，

五、六项，每项十分，酌情扣分;

2、对模范遵守学校规章者，给予适当加分，凡加分须经政教处批准。

15、教工宿舍管理制度

凡是本人单身且家庭不在县城居住的教职工经本人申请、学校批准可以在教工宿舍临时休息间保留一张床位。学校所有人员凡是在教工宿舍区期间都必须遵守本制度。

1、夜间住宿人员每天应于22：00之前回到宿舍区，以免影响学校正常管理秩序。

2、有校外客人到住宿区来访的，本校接待人应保证其于20：30之前离开宿舍区(可到教学区会客)。如果学校教职工有客人需在学校借宿，需经学校领导同意，方可留宿学校，住宿物品自备，卫生由借宿人负责。如果因留校住宿的客人引发各种事故，向学校提出借宿申请的关系人承担必要的连带责任。

3、住宿教工要订好值日表，做好宿舍、楼道及卫生间的卫生，保持宿舍内的整洁，学校将不定期抽查。

4、在宿舍内不准使用电炉等大功率电器，以免发生火灾。电热毯在夜间方可使用，白天无人时不可使用，电熨斗等电器要专人负责保管，保管人承担相关安全责任。

5、在宿舍楼内应保持安静，禁止大声喧哗，不要把录音机等多媒体音响的声音放得过大，以免影响他人休息。

6、单身教工在领取结婚证后，学校不再提供在校居住条件。

7、住宿教工对住宿区的公物有保管义务，如因住宿人员责任或疏忽造成学校公物损失相关人员有赔偿责任。住宿教工有义务确保教工住宿区的安全防范工作，若由于本人责任或疏忽造成安全事故的，相关人员要承担责任。发现各种安全隐患要及时报告学校，住校人员还要承担学校各种临时性突发事件的紧急处理工作。

8、教工宿舍区由总务处、政教处兼管。

9、对违反本管理制度的人员学校有权进行批评、警告，对多次严重违反管理制度屡教不改的以及造成责任事故的直接责任人，学校有权取消其在校住宿资格。

16、学生宿舍管理制度

(一)维护公共秩序，保持楼内安静。

1、进出宿舍楼楼轻声慢步、不跑、不跳、不拥、不挤。

2、任何时间不得在楼内喧哗、打闹、吹哨、斗殴。

3、按时作息，休息时间不得进行妨碍他人休息的活动。

4、不得随意到外宿舍游逛。

(二)爱惜各种设施，保证正常使用。

1、保护各处墙壁洁净，打扫卫生、洗刷、吃饭等不得溅上污点，更不准踩上脚印，打上球印或砸钉子。

2、爱惜所有的门窗、玻璃，开关要及时、小心，不得猛推、猛拉，更不得用脚踢。

3、节约用电，按时熄灯，各处电线，开关灯具不准乱动。

4、床铺及其他所配用具，不得乱搬、猛跺、乱砸。

5、对破坏公物者，任何人有权劝止或举报，并视其轻重和本人态度，予以罚款或处分。如查不清，室内坏了本室赔，室外坏了集体赔。

(三)搞好楼房卫生，保持整齐清洁。

1、进楼后不得随地吐痰，或乱倒污水，更不准从窗口往楼外吐痰倒水。

2、起床后被褥、衣服、洗刷用具、及室内其他物品，一律要摆放整齐，统一规格。

3、室内外门窗，玻璃及地面要按时擦干净，并注意保持。

4、绝对禁止随地大小便，不准将自行车带入楼内。

5、对不讲究卫生的人和事，不仅予以批评，而且责令其当即处理。 (四)增强消防意识，保证人身安全。

1、不准校外人员随意进楼或过夜。

2、不准将易燃物品(如汽油、爆竹等)带进楼内，不得吸烟，点火要谨慎从事。

3、不准乱拉灯线或乱安灯。

4、擦拭窗、玻璃，要采取特殊保护措施，不准从窗口往外探身，以防意外。

5、发现不安全因素，要及时采取措施或向有关方面汇报。

6、生活教师经常检查消防设施，保证正常使用。 (五)服从学校管理，做到令行禁止。

1、各班宿舍由学校统筹安排。

2、各宿舍床位由生活教师按学校统一要求安放。

3、自觉服从生活教师的管理，不得无视或顶撞。

4、上课时间不得随便进入宿舍，宿舍锁门。患病者除向班主任请假，并将假条交值班生活教师。

5、对违抗管理的学生，学校要严肃处理，取消住宿资格。

17、学生宿舍安全规则

一、宿舍安全要在分管生活校长的领导下，负责男、女生宿舍的消防、安全保障措施的实施。每周进行一次安全隐患清查活动，并记录在册。

二、住宿学生必须履行学校的各种规章制度。

三、未经批准，任何非住宿人员不得进入生活区并在此逗留。住宿学生晚间不经批准不得私自外出，。

四、不准在宿舍内使用电热器，电褥子等违禁物品，不准私接电线，乱接电源。熄灯后严禁点蜡烛。

五、不准携带各类刀、剪等危险物品。

六、不准在楼层窗台上蹲坐，不准探出身子嬉笑打闹。不准打架，骂人。

七、不准将现金在宿舍内存放，有困难要向老师报告。

18、学生宿舍安全管理制度

1、不准将危房用作学生宿舍。不准随意改造宿舍建筑功能，堵塞、锁死门窗。不准将学生与社会闲杂人员混居。学生宿舍要符合消防要求，配齐消防器材，保持通道畅通。

2、学生宿舍必须要由专人负责，必须设立值班室，24小时有人值班。值班人员要严格出入登记。每天就寝后，要坚持对学生进行查铺，清点人数，并做好详细记录。发现学生未返回就寝或其他特殊情况，要及时向值班领导汇报，并采取有效措施，全力解决。

3、学生宿舍由学校相关部门统一安排，由宿舍管理人员统一管理。未经允许，不得私自调换。

4、上课时间，学生无特殊情况不得回到宿舍。如有特殊情况确需回宿舍的，需经班主任和政教处批准。

第四篇：学校德育管理制度汇编

一、班主任(辅导员)岗位职责

第一条 根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度，运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育，培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质，培养学生全面发展。

第二条 做好班队工作计划和总结，负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活安全、普法和其他常规的教育与管理，对本班学生的教育和管理负全责。

第三条 努力学习教育理论与方法，在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径，不断提高班主任(辅导员)工作水平。

第四条 高质、高效、全面配合学校的各项工作，圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作，每学期家访至少普访一次，对学困生、行为偏差生、家庭困难生等特殊学生，每学期至少家访三次。

第五条 建立健全班级常规管理机制，争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”;开创“我在成长”、“我在进步”等专栏，健全对学生成长评价机制，激励学生争创“星级少年”、“红花少年”等。

第六条

培养、利用好小助手，班内事情安排到位，引导学生自理、自治。班级管理实行“竞争班干部 ”、“轮换班干部”等方法，培养每个学生争先、向上、进去的信念，形成良好的班风、向上的团体。

第七条 建立完善的班级评价机制和评价规则，完善学生成长记录档案，构建激励学生上进、进步平台，形成良好的学风、班风、队风。

第八条 及时关注、引导学生在品德、学习、生活等行为上形成良好的习惯，为今后学生发展奠定良好的基础。(习惯的培养在于教师不断地引导、提醒、评价、激励)

第九条 坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心、组织好学生的课外活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。

班主任一日常规基本要求

班主任要在履行教师职责和教学常规的同时，将学生安全管理与疾病预防放在日常管理的重要位置。开学前，通过与生活教师、学生家长沟通，了解、掌握需要特殊关照的学生情况(残疾、先天性疾病等)若有传染性疾病，原则上做好工作让其走读。与生活教师共同做好全部住宿学生的基本情况(姓名、性别、年龄、住址、家长姓名、联系方式、应急联系方式、寝室、床号等)登记录入微机;安排好学生宿舍号、床位、餐厅座位等前期准备工作并录入微机。

一、晨起：第一条：准时到校，不迟到;准时到校，准时到教室，考虑有一定的提前量;因病因事不能到校，必须安排好替代教师，提前请假。周一班主任要7:30到校，到校后接待本班学生及家长，集中收取学生生活费(严格控制学生手中的零花钱)。

第二条：督促值日班长或劳动委员在早读前完成教室内外(包括卫生区)卫生、学生个人卫生等工作的检查，卫生不到位时责令值日生整改;督促值日生将班级生活垃圾装袋，并及时倒掉(指定区域);督促值日生将卫生工具放在指定的地方;检查教室内课桌椅是否横竖排放整齐，桌面是否整洁，学生的物品是否按规定摆放整齐。

第三条：督促学生及时上交各科作业，要求课代表在早读课开始前(或统一在早读课后)将作业本收齐后交给任课老师;坚决制止学生早上做作业、对答案或抄作业等现象，对以上情况及时做出教育和处理. 第四条：认真检查学生的服饰发型和个人卫生，对于不符合规范的学生及时进行批评教育，并明确要求限期改正。

第五条：向迟到的学生询问原因;对迟到的学生进行教育;对经常迟到的学生应给予严肃的批评，并提出改进的建议;对屡教不改的迟到现象，必须会同政教处和家长及时作出处理;对缺席的学生要及时查明原因，并要求学生、家长补假条;对一节课后未到者及时与家长联系查清原因，必要时上报学校领导。

二、升旗：第六条：每周周末放学前，应提醒学生下周一7:30到校参加升国旗仪式。

第七条：升旗音乐响起，应当到教室督促所有学生迅速离开教室，到指定地点集合，监督学生上下楼时要做到安全、有序;要求学生集队做到快、静、齐。

第八条：要求学生升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行队礼;唱国歌严肃认真，声音响亮;认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作;教育学生(含检查人员)在经过现场时，都应面对国旗，自觉肃立;升旗时，站在本班学生队伍的后面，与学生一起按程序进行升旗仪式。待国旗升降完毕，方可按要求组织学生有序撤离。

第九条：学校组织各种活动时，班主任应当提前进入班级进行组织。并与学生一起参加学校组织的各种活动。

三、课间：第十条：班主任在课间应当经常到班级进行巡视检查，要求学生做到文明休息和进行健康有益的活动，养成与学生一起课间活动的习惯。

第十一条：指导学生在课间注意放松调整，要求学生做一些有益的课间活动;要求学生不在教学区及教室喧哗、起哄、追逐;学生不得随意乱扔废纸、乱投粉石子、砖块儿等杂物;不得随地吐痰、倒水;不准跳摸班牌、门框;不准触摸电器设备;不得爬、坐在护楼栏杆;不得做任何危险活动动作;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。

第十二条：要求学生进出教室保持安静，靠右行走，不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故;遇到老师或来宾，要说“老师好!”，并让老师或来宾先行;课间与老师讨论问题时，要注意礼貌、尊重老师。

第十三条：要求学生上体育课、艺术课、实验课、兴趣活动课等均应提前去所在地点，必须在上课铃响后，立即进入相应教室或场地，确保正常上课。做好安排，养成习惯。

第十四条：明确规定教室里的电线、插座、电灯等，不允许学生操作，不得私自维修;要求学生爱护好每一件公物，损坏的物品责成其监护人予以更换。

四、用餐：第十五条：班主任应当要求在学校用餐的学生，必须以班级为单位整队，服从生活教师指挥，按时打饭，不得不吃饭，不得买无照经营的小商小贩的食品。

第十七条：要求学生不准边走边吃东西;用餐完毕，保持餐桌周围、餐具摆放整洁有序，不将剩饭、包装纸随地乱扔，而应将其放在垃圾箱，不得带食品到教学区。

五、午间：第十八条：每天离岗前都要安排与生活教师的交接，交接后才能离开;

第十九条：要求学生中午不得随意出校门，因故需出校，必须得到班主任(或值班教师)的同意并有家长来接，并按学校规定的请假制度执行。要求学生做到午间休息，文明守纪;

六、三操(健身操、眼保健操、跑操)：第二十条：班主任应当引导学生下课后，在安全、有序的前提下，快速到达指定位置集合入场。

第二十一条：要求学生做课间操时，做到精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓;做到队伍整齐，横纵划一，集合、列队迅速有序;眼保健操时，做到闭目静心，按照音乐节拍、动作要领，准确到位;课间活动时，集队迅速，课前准备充分认真，注意活动安全。

第二十二条：要求所有学生准时参加三操;要求因病不能参加的学生提供家长申请和相关医院证明。学生做操时，注意本班学生三操效果。

七、课后：第二十三条;班主任应当要求并安排学生放学后整理好自己的桌椅，保持课桌椅整洁;指定专人负责及时关闭门、窗、灯;要求值日生做到：教室内课桌椅(凳)排放整齐，用具放到学校指定位置，地面墙壁整洁、无蜘蛛网，黑板及讲台内外、周围及时清理干净;拖把、笤帚等必须挂到学校指定的悬挂地点;关闭用电灯、电扇的开关。

第二十四条：周五放学时，要求学生家长按时接学生离开校园，家长签字后方可接走离校(保存好家长签字记录)，学生不得在校园内、校门口或马路上逗留。

第二十五条：班主任应当在放学或学生离校后到教室巡视，及时关闭电器、门窗等，拔掉多媒体电源，在确保安全完善的前提下才能离开学校。 第二十六条：班主任应当经常了解学生放学回家后的生活和学习情况，对特殊学生给予关心和帮助。及时与家长沟通，按要求家访，实施双教双管。

第二十七条：一切以学校利益为重，不得将个人情绪带入工作之中;主动接受并认真完成学校临时安排的工作任务。

八、学生评价：第二十八条：研究并形成对学生道德品质、行为习惯、纪律守信、方法创新的各方面评价体系和评价制度，做到节评日结，日评周结;日常性的实施“红花少年”、“星级少年”评价激励活动。

第二十九条：利用好《班主任工作手册》、《校学生综合素质评价手册》、《学生成长记录卡》等，时时掌握学生的动态(心理、行为等)，经常性的激励和引导学生养成良好的道德行为、学习生活、自理自强的习惯。

第三十条：注重小干部、小助手的培养，充分利用学生干部的带头和管理作用，以培养和锻炼学生的技能，提高学生自理自治的能力和习惯养成。

第三十一条：针对学生个性特征，做到因生施教、因生施评。评价方法采取适应学生心理特征的激励法、引导法、对比法、榜样法，通过评比树立身边典型，形成良好的班风。

第三十二条：班内建立展示园地，对学生采取“星级少年”、“红旗小组”、“比一比”“小红花”等形式的评价园地，以激励学生向上、进取，展示学生进步。

第三十三条：通过规范的评价奖励机制，经常性的正确引导和习惯指导，形成良好向上的班风。

九、学生奖励：第三十四条：学生奖励称号包括：“优秀学生”、“三好学生”、“优秀少先队员”“星级少年”(含守纪星、智慧星、勤俭星、卫生星......等)“红花少年”、“红旗小组”、“文明小组”...、“温馨寝室”、“××寝室”等多种形式。

第三十五条：荣誉授予程序，通过班级制度评比，有班级向学校申请，教务处和政教处审核，学校批准颁发。授予时间包括：过程授予、学期授予、学年授予。

第三十六条：一切以学校利益为重，不得将个人情绪带入工作之中;主动接受并认真完成学校临时安排的工作任务，自觉接受学生、家长、社会、学校的监督和建议。

教师行为规范细则

根据《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设纲要》的精神，结合当前教育热点问题和学校实际，制定本规范。

1、为人师表，以健全的人格、优秀的品质、高尚的情操展现、带动学生;以热爱生活、积极进取的人生态度，敢于创新、永不满足的求知精神感染学生。

2、言行一致，以身作则，起好表率作用，积极主动地参与学生的活动;真诚地关爱每一位学生，与学生建立平等、和谐的朋友式师生关系。

3、着装整洁大方，符合时代潮流与职业特点;用普通话与学生交谈，尽量多用礼貌语言，注重学生的情感体验。

4、了解学生，主动与学生交流谈心，走进学生心田;理解学生，对有过失的学生要宽容，要学会“搭梯子”;尊重学生，不挖苦、讽刺、训斥、体罚、变相体罚学生，敢于向学生承认错误。

5、对学生的评价要客观公正，能够倾心听取学生提出的建议或意见。

6、向学生学习，善于发现学生的闪光点，以表扬的形式激发学生的上进心;努力创设民主氛围，让学生自主学习、自主管理、自主发展。

生活教师岗位职责

1、主要职责是负责学生生活区的安全和生活习惯的教育和管理，对学生正确引导和服务;检查和消除生活区各种安全隐患;确保学生身心健康、安全和学校差残安全。

2、做好学生宿舍的卫生保洁及其消毒工作，确保学生宿舍内外干净、整洁，物品摆放整齐;地面无纸屑杂物、积水;墙壁无污迹，无蛛网、污垢，无乱张贴、乱涂画;窗台无灰尘;洗漱间瓷砖无积垢;便池、水池、地漏内无杂物;拖把、撮子、垃圾篓保持洁净。

3、要求学生每天饭前洗手脸，教育学生经常洗头、洗澡、勤换衣、勤剪指甲，养成良好的生活卫生习惯。指导、帮助学生做好洗漱及床、被褥、衣、物的整理工作，不断提高学生的生活自理技能，培养学生的良好行为习惯。

4、生活教师要有较强的责任心，身体健康，坚持与学生同住，维持好吃饭秩序，无微不至地照应好学生的生活，要求学生按时作息，维持好宿舍秩序。

5、生活教师要按规定每日进行晨、午及夜间检查。要了解学生身体健康状况，发现生病学生要及时通知家长;发现传染病疫情要及时向学校及卫生防疫部门汇报。对有先天疾病的学生要特殊照顾。

6、坚守工作岗位，引导和培养儿童良好的学习习惯和生活自理能力。

7、特别掌握“三生”(学困生、行为偏差生、家庭经济困难学生)状况，注意观察问题、发现问题、解决问题，保护儿童身心健康，有针对性地做好心理疏导工作，保证学生的健康成长。

8、随时了解住宿生存在的问题，通过集体会议、个别谈话等多种形式研究教育方法、方式，通过与班主任、学生家长沟通，多方协作解决问题、改变不良习俗，杜绝对学生实施体罚和变相体罚。

9、关心学校，关心集体，团结协作，为教学服务。积极参加并协助班主任、任课教师进行学校教育活动。

10、真诚和热情地接待家长，经常同家长沟通，形成教育管理共同体，为培养全面发展的儿童尽职尽责。

11、主动向班主任、值班领导客观的反映学生情况;搞好各种登记、值班记录、学生纪律卫生检查记录、与任课教师交接记录，做好交接班并做好记录等。

12、热情接待家长及来访人员，做到有问必答，要正面宣传学校，维护学校声誉;虚心听取建议，及时向学校反馈;不得接受家长钱物和委托家长办私事，严禁特殊照顾个别学生以谋取私利。

13、生活教师要为人师表，遵纪守法，作风正派，以身作则。用积极向上的生活态度来感动和影响儿童。

14、生活教师要努力学习，提高自己的思想素质和业务素质，熟悉学科、学生、班级教育，提高自己的服务质量和育人效果。

15、一切以学校利益为重，不得将个人情绪带入工作之中;主动接受并认真完成学校临时安排的工作任务。

16、按照《生活教师一日常规》做好各项工作。

生活教师基本要求

开学前，通过与班主任、学生家长沟通，了解、掌握需要特殊关照的学生情况(残疾、先天性疾病等)若有传染性疾病，原则上做好工作让其走读。与班主任共同做好全部住宿学生的基本情况(姓名、性别、年龄、住址、家长姓名、联系方式、应急联系方式、寝室、床号等)登记;安排好学生宿舍号、床位、餐厅座位等前期准备工作。

1、起床铃响，督促要求学生按时起床，清点好人数，开窗通风，根据气候变化提醒学生增减衣服。督促要求学生按时洗漱，组织学生整理内务、检查评价各宿舍内务情况。

2、起床15分钟后，分男女以宿舍为单位，要求宿舍长组织学生在楼前列队人员到齐后(不含值日、检查学生)去餐厅吃早餐，打水，注意就餐打水时安全。

3、7：30督促学生抓紧时间饮食，检查餐厅卫生整理。早读前5分钟，督促学生进入教学区，严禁边走边吃，将食品带入教学区。做好与早读辅导教师的住宿生交接工作，做好相关记录。认真检查学生宿舍内务是否达标，并做好相应评价记录。

4、中午放学时，要求学生以班为单位列队到餐厅吃饭(不进宿舍、不去玩耍)，收存交接表存档，组织学生吃午餐，做好生活习惯及良好品质的教育工作。检查餐厅卫生及整理效果。

5、12：00督促学生去厕所方便，12:10检查各宿舍学生人数，督促学生午休。做好午休期间的巡查工作。

6、上课前25分钟，督促学生起床，整理内务，做好内务检查评价。

7、上课前20分钟。督促学生上课，要求以宿舍为单位列队进入教学区(宿舍长负责)。做好与科任教师的住宿生交接工作，做好相关记录。

8、下午放学时，做好与科任教师的住宿生交接工作，做好相关记录。要求学生以班为单位去餐厅吃晚餐，要求学生排队按顺序打饭、打开水。做好生活习惯的指导及良好品质的教育工作。

9、晚自习前10分钟，督促学生上晚自习，关好餐厅门窗，检查餐厅卫生整理。以宿舍为单位列队进入教学区，严禁边走边吃，将食品带入教学区。

10、晚自习下课后，做好与科任教师的住宿生交接工作，做好相关记录

11、熄灯前20分钟，督促、指导学生洗漱，指导学生料理生活。料理内务。

12、熄灯前5分钟开始，生活教师和值班教师分楼层清点学生人数，督促学生按时就寝，熄灯后要巡查学生就寝情况，帮助盖好被子，若有病号要及时检查病号服药或通知其家长接走治疗。

13、进行夜间巡查，及时处理学生的违规违纪行为，防止意外事故发生，确保人生安全。

14、要及时了解学生思想、生活、学习等情况，通过谈心，做好耐心细致的思想工作。

15、宿舍发生特殊情况如传染病、重病号、突发事件要及时处理、汇报。

16、要定期召开宿舍长会议，及时评价宿舍情况，树立典型和榜样，正确引导，形成习惯。

17、做好“文明寝室”、“温馨寝室”、卫生检查...的评比及公示工作，每月一周期。

18、及时处理突发事件，做好生活区内学生的教育和问题处理。认真填写《生活教师日志》。

19、要随时掌握学生在生活区动态情况，做好住宿生的请销假记录。 20、每周对学生宿舍进行两次消毒(注意时间间隔和方式)，做好消毒记录。

21、做好生活区各项活动档案资料的整理、存档(每月28日将完成的工作整理入档)。

22、一切以学校利益为重，不得将个人情绪带入工作之中;主动接受并认真完成学校临时安排的工作任务，自觉接受学生、家长、社会、学校的监督和建议。

第五篇：学校德育管理制度汇编

教师管理学生制度

为了加强学生管理，创建一个好的校风、学风、班风以及教师《十不准》的要求，特制定本制度。

1、抓好午间督堂和上课时提前进入教室。应禁止学生在教室、走道、楼道追逐打闹。

2、抓好课堂纪律，维持正常的教学秩序，严禁学生上课睡觉。

3、遇到学生不良行为应及时制止。

4、每天上午第二节、第四节、第七节和晚课下了之后，具有课的教师应做好学生下楼的安全疏导工作。

5、任课教师应积极配合班主任抓好班级管理工作。

6、在工作中，按区教师《十不准》和《八荣八耻》严格要求自己，给学生起模范作用。

7、配合班主任教师搞好家访工作。本学年要求：班主任应家访完本班学生，任课教师应家访完该班学生的四分之一。

8、教学中，应积极将德育工作寓于教学工作。

9、严禁教师在校区内吸烟。

10、应积极配合门卫人员抓好巡逻(夜间和白天)工作。

xx中学

日期：

学生管理制度

为了加强对学生的养成教育，创建良好的校风和班风，使同学们成为健康向上、文明守纪，积极进取的四有新人，根剧《中学生守则》，《中学生德育大纲》等文件法规的规定和八荣八耻的要求，结合我校实际，特制定本条例。

一

管理规定

1热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，努力学习，遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，积极参加学校组织开展的各项活动，自觉抵制一切违法犯罪行为。

2按时到校，按学校规定的作息时间学习、生活和休息。

3上课专心听讲，勤思善问，勇于探究，课后珍惜时间，科学安排课余活动，认真独立完成各科作业。

4坚持锻炼身体，按要求上好体育课，积极参加有益的文体活动。上体育课时注意安全。

5积极参加劳动，爱惜自己的生活环境。不乱扔，不乱涂，不乱吐，做好班级卫生和校园卫生爱护学校的花草树木。

6

生活俭朴，不穿奇装异服，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿拖鞋、背心上课。讲究卫生，不吸烟、不喝酒、男生不留长发。

7、遵守校规，自觉维护学校的正常教学秩序，不做有损于学校声誉的事，自觉维护学校的形象。

8、遵守国家法律法规，遵守公共秩序，不乱行，不进营业性舞厅、游戏机房、酒吧、音乐茶座。不说脏话，不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录象影碟片。不听、不唱不健康的歌曲，不在课间和中午跨出校门，不在教室、楼道、走廊大声喧哗、追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，坚持行左靠右的原则上下楼梯，对不按规定行走造成事故的责任自负。非住校生不准进入宿舍楼，男生不准进入女生寝室，女生不准进入男生寝室，不乱窜它班教室，不参与赌博，不翻越围墙，不带校外人员进入校园。

9、尊重师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，上课、集合准时到达，安静听讲，不做无关事宜。同学之间团结互助，正常交往，不乱取绰号，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾后多做自我批评或向班主任及学校反映，末经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件、日记，见面主动问好。

10、同学之间在用语上，请多用“你好、对不起、谢谢、没关系“等之类的文明用语。

11、上学路上注意交通安全，见到车辆应主动让道，文明行走。遵循行走靠右的原则。禁止攀爬车辆和骑自行车上学，更不允许骑机动车辆。

12、注意防火安全。不准在寝室、山上燃烧任何物体，不准使用任何危险的用电器和管制刀

13、不准攀爬任何危险设施，包括交通车辆、学校的围墙、房顶和下水道、阳台等，更不准攀爬到房顶玩耍和阳台上坐，对不听劝阻造成事故的责任自负。

14、应佩带学生卡进出校园。

中学学生操行评比考核办法

为全面贯彻党的教育方针，客观评价学生的操行品德，加强班级管理，形成良好的班风、校风。结合我校实际，特制定本考核办法。

一、操行考核评定办法

1、由班主任组织班委会操作，每月定期公布一次考核结果;

2、学生操行分期末由班主任写入学生学籍档案;

3、每人每月操行基本分为80分，在此基础上，视其表现分别给予加分和扣分;

4、当月操行分80分以上者为优秀，60—80分为合格，60分以下者为不合格;

5、当月操行不合格者，由班主任在班上提出口头警告，并告知家长;连续两月不合格者，报政教处由政教处在全校进行通报批评，并作出留校察看的处分;高中学生连续三个月不合格者，勒令退学或开除;初中学生劝其转学。

6、期末操行总平均分在80分以上者，由班级进行表彰;总平均分为班级第一名者，由学校进行表彰。

二、考核标准

（一）扣分标准

1、升旗仪式迟到扣2分。

2、未佩戴学生证进校扣1分;在学生证上乱图乱画扣2分。

3、上课(含早读和自习)迟到扣1分，早退扣2分，旷课1次扣5分。

4、住校生：生活老师点名，一次未到扣3分，初中学生未请假外出一次扣10分;高中学生未请假外出作自动退学处理。

5、“中操”未到，一次扣2分。

6、未按要求完成劳动(清扫)任务(包括住校生未打扫寝室卫生)，一次扣5分。

7、不按时交作业一次扣1分，抄作业一次扣2分;上课睡觉一次扣5分。

8、违反课堂纪律被老师点名，一次扣2分;上课未带书扣1分。

9、男生留长发、怪发，一次扣5分;发现染发一次扣10分，女生着浓妆、穿拖鞋、佩戴首饰一次扣5分。

10、衣着不整洁，敞胸或奇装异服，一次扣2分。

11、在教室和走廊等公共场所追逐疯打不听劝阻，一次扣2分。

12、在校园或其它公共场所说脏话，一次扣2分。

13、随地乱扔、乱倒、乱吐，一次扣5分。

14、吸烟、谈情说爱、携带刀具者，一次扣10分。

15、打架斗殴、未构成纪律处分者，一次扣5分。

16、故意损坏公物或他人物品者，一次扣3分。

17、进入营业性台球室、录像室、游戏机室和歌舞厅者，一次扣5分。

18、中午或课间在操场从事剧烈体育活动者，或将运动器具带入教学楼者，一次扣2分。

19、外出集体活动，不遵守纪律者，一次扣5分。

20、凡受学校警告以上处分者，一次扣10分。

21、酗酒、赌博、翻越围墙和偷盗发现一次，高中学生给与开除学籍处分。

22、不听从生活老师按排、冲撞生活老师或者与门卫发生冲突者，一次扣10分

23、在校期间使用手机者，一次口5分。

（二）加分标准

1、每月出满勤者，加3分。

2、拾金不昧，见义勇为者，加2分。

3、助人为乐，发扬雷锋精神者，加2分。

4、作业认真，受老师点名表扬者，加2分。

5、积极参加各级各类竞赛获名次者，酌情加3-10分。

6、校级以上三好学生，优秀学生干部，优秀团干部等加4分。

7、期末考试获年级前三名者加4分，4-10名者加2分。

8、其他情况，由班主任酌情加分。

中学班主任考评方案

为进一步加强和规范班级管理，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强实效性，建立规范的考核评价机制，根据班主任工作职责，结合学校实际，特制定本考核管理办法。

一、常规工作（本项分值30分）

1、按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》和学校校规校纪的要求，以及中学生的生理心理特点，结合本班实际，认真制定《学期班级班务工作计划》、《期末班级班务工作总结》，填写《班务工作手册》和其他要求填写的资料。缺一次扣1分，不按时交一天扣0.5分。

2、认真组织班会课，有计划、有安排、有重点，每学期每月组织一次主题，缺一次扣2分，无故不上交或占用班会课的一次扣2分。

3、升旗仪式、课间操、班主任例会、学校集会等一次未到扣1分，迟到一次扣0.5分。

4、每月有针对性地组织科任教师家访，如学生一天未到校上课而不知道原因的必须家访，否则每人次扣2分，且学校不承担相关责任。按学校要求召开家长会，并填写好记录表，无记录一次扣2分。家访并作好家访书面记录(家长签字)，并上交政教处。

5、未按教务处、后勤处、政教处、团委等部门要求及时上交各种表册，完善相关档案材料，各项迟交一天，每天扣0.5分

二、团结协作（本项分值10分）

1、经常保持和科任教师的联系，协调好各科任教师的关系，共同处理好学生的正当意见和要求，分析研究班级情况，协调教育教学。了解相关教师和查阅本人提供的材料加1——4分。

2、根据学校安排，在学校规定的时间内认真组建班委会，指导本班团队工作，培养学生干部，并积极向学校团委推荐人才。根据工作开展和完成情况加1—6分。

三、学生工作（本项分值25分）

1、班级无辍学学生,辍学一人扣2分，无故流失一人扣1分。

2、关心爱护学生，耐心教育学生，无体罚或变相体罚学生现象，加4分。

3、做好双差生的转化工作，无严重违章违纪。视转化后工作效果和查阅本人提供的记录评分。(包括计划、

措施

、效果),如受学校警告处分以上或被公安机关刑拘教育一人一次扣1分。本项分值5分。

4、填写学生成绩通知单，使用鼓励性、激励性语言写学生操行评语。根据工作开展和完成情况等要素评定为优、良、合格、不合格四个等级，分别计6分、5分、4分、3分。本项分值6分。

四、班级工作（本项分值20分）

1、班级文化建设。教室布置、班规等符合中学生特点，体现创新意识和时代性。视工作开展和完成情况等要素评定为优、良合格、不合格四个等级，分别计3分、2分、1分、0分。未按时完成的，每项扣2分。每月出一期黑板报和完成本班学生的操行评定。未完成的扣2分。

2、学生损坏公物超过一周未修好的或未照价赔偿，每次扣1分。

3、组织好学生做好每天的校园环境卫生(含厕所卫生)两清扫，保持校园内卫生整洁。未清扫的每次扣5分，并每次扣现金5元。发现有学生乱丢垃圾者，每人次扣1分。(由值周领导检查)

4、学生留长发、怪发、染发、穿奇装已服、吸烟、穿拖鞋等，发现一次扣0、5分。

5、学生违规违纪按相关记录每学期总数最少的计10分,依次递减0.5分。本项分值10分。

6、学生翻越围墙、打架、赌博、喝酒每人次扣10分，在墙上乱涂乱画、说脏话，发现一次每人扣0、5分。

7、按时检查，记录本班学生出勤。超过规定人次的每人次扣0、5分。(每月实验班和高中有3人次的批假权，其他各班有5人次的批假权)

8、学生无证进出校门，每人次扣1分

9、严禁学生在校外租房，查获每人次扣2分。(特殊情况除外)

五、公物管理（本项分值5分）

根据学校要求依据学期初、学期末各班财产状况及平时学校检查情况等要素评定为优、良、合格、不合格四个等级，分别计5分、3分、2分、0分。本项分值5分。

五、加分（本项可以累计计分，最高分值10分）

1、获月卫生先进班级一次计2分;获月文明班级一次计1分;

获学期优秀班级一次计5分。

2、在校级以上的大型竞赛活动中班级获一、二、三等奖，分别以3分、2分、1分计入，精神文明奖以0.5分计入;学生个人获一、二、三等奖，分别以3分、2分、1分加分。(

3、每月学生出满勤的加2分。

4、期末学生巩固率达百分之98的，加3分。期末总评

百分之百的加5分。

5、一学年班主任的教学积分加上班务工作积分，分数最高的班级，作为评选先进班集体或先进班主任的依据。

6、卫生、家访、交表册等，其中之一，未按时完成的，在中高级职称的推评、聘任上，每次扣0.2分。

六、附则

1、班主任评优评先时，按学年总得分多少排序

，得分高者当选。

2、评选区级优秀班主任高中和初中名额分配按我校评优评先方案进行。

3、有下列情形之一者，不能参加优秀班主任的评选。

(1)、学年累计扣分达到40分者，不能参加优秀班主任的评比.

(2)、学生有违法行为的

(3)、影响较大的

(4)、学生因不遵守交通规则等，对学校声誉造成影响的

(5)、学生受处分达5人次以上的

(6)、有辍学情况的

(7)、未按时上交各种表册造成无法统计的

(8)、班主任不依法执教的。

4、每月班主任津贴的发放按现在的操作方案进行。

中学关于学生违纪处理的暂行办法

为整顿我校秩序，严肃校风校纪，创造一个安定的学习环境，针对少数学生时有违纪现象发生的实际，特制定以下处理办法。

一、总则

（一）处分共分六类，即：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看。

（二）处分的目的在于通过适当的强制手段矫治未成年人的不良行为。

（三）处分一旦形成，将记入学生的个人档案，同时，该生该学期的德育分视为不及格。

（四）处分一旦形成，不得轻易撤销。

但可视其后期表现，经本人书面申请，学校政教处可考虑给予减轻处分或撤消。如毕业之前仍未能撤消。

（五）本办法自制定之日起正式实施。

二、细则

（一）警告处分；

凡有下列不良行为之一，学校将予以警告处分;

1、学期内旷课40节(含40节)以上(三次迟到计一次缺旷，早退一次视为旷课一节);

2、扰乱课堂秩序，经教育不改;

3

、打架斗殴，辱骂他人;

4、故意损坏公共财物，金额较小;

5、不认真学习，弄虚作假，考试舞敝;

6、进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅，游戏室等场所;

7、有早恋行为，尚未造成严重影响;

8、强行向他人索要财物。

（二）严重警告处分：

凡已构成警告条件，尚不构成记过，而情节又较严重的，学校将予以严重警告处分。

（三）记过处分：

凡有下列不良行为之一者，学校将予以记过处分;

1、一学期内旷课达60节(含60节)以上;

2、故意扰乱课堂秩序，经教育不改;

3、打架斗殴，辱骂他人，屡教不改;

4、故意毁坏公共财物，金额较大

5、参与赌博或变相赌博;

6、偷窃公私财物，数额较小;

7、有早恋行为，在学校造成不良影响;

8、强行向他人索要财物，屡教不改。

（四）记大过处分：

凡已构成记过条件，尚不够留校察看处分，而情节又较严重的，学校将予记大过处分。

（五）留校察看处分：

1、一学期内旷课达80节(含80节)以上;

2、严重扰乱课堂秩序，无视学校的纪律，屡教不改;

3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物，屡教不改;

4、故意毁坏公共财物，金额较大，且拒不赔偿;

5、思想意识下流，经常调戏女同学，屡教不改;

6、偷窃公私财物，造成不良社会影响;

7、拉帮结派，结伙滋事，严重败坏校风、社会影响恶劣;

8、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

9、经常携带管制刀具到校，屡教不改;

10、食、注射毒品，或参与毒品贩卖;

11、其他严重危害社会的行为。

（六）高中学生一次吸烟者给予警告处分，两次吸烟者给予留校查看处分，三次吸烟者给予劝其退学处分。

中学学生奖励条例

为全面推进素质教育，激励我校学生努力学习、刻苦钻研、开拓创新、遵章守纪，特制定本条例：

一、评定标准：

1、优秀学生评定标准

(1)各中考学科成绩必须及格且总评分在80分以上。

(2)各考查学科成绩必须及格。

(3)体育成绩合格。

(4)德育操行评定等级为优。

2、优秀学生干部评定标准。

(1)协助班组管理工作出色，得到老师和本班多数同学的肯定。

(2)各中考学科成绩总评分必须在70分以上，提高班总评分必须在80分以上。

(3)各考查学科成绩必须及格。

(4)体育成绩合格。

(5)德育操行评定等级在优以上。

3、特长学生奖(前两项只要符合其中一项即可)

(1)在县级以上各级各类运动会中获得某项目比赛第一名。

(2)在县级以上各科竞赛和文艺竞赛中获三等以上。

(3)德育操行评定等级在良以上。

4、学习进步奖评定标准

(1)本期各科总评成绩同上期相比有明显进步。

(2)提高班至少有5科以上中考学科成绩及格，普通班至少有3科以上及格。

(3)德育操行评定等级在良以上。

二、评定办法

每学期末，由本班学生根据相关标准进行提名和评议，确定初步候选人名单，然后提交年级组教师讨论，最后由各班主任根据情况进行平衡，再提交政教处审批。

三、奖励办法：

学校将在每学期开学典礼上，对经政教审批的各类学生进行表彰，并发给相应的证书和奖品

中学学生品德评定办法

对学生品德进行评定是学校德育工作的重要组成部分之一。品德评定的根本目的是鼓励学生发扬优点，克服缺点，促进学生不断进步。

一、学生品德的评定，以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求为依据，品德评定的基本方法是写操作评语和评定操行等级。

二、操行评语采用写实的方法，真实、具体地写出学生思想政治觉悟、道德品质、行为习惯等方面的情况。

评语应充分肯定优点，恰当地指出主要缺点，并提出今后的努力方向，重在激励学生的上进心。对受到校级或校级以上部门表彰奖励的，其事迹和表彰情况应写在评语中。对受到学校记过及以上处分的，其主要错误和处分结论要如实写在评语中。操行评语在学生个人小结和小组评议的基础上由班主任草拟，报政教处审定。

三、学生操行等级分为优秀、合格、不合格三个等级，其评定采用量化考核办法。

操行总评分80分以上者为优秀，60-79分为合格，60分以下者为不合格。操行等级的评定必须坚持实事求是的原则，坚持民主评定的方法，客观公正地评价学生，使之真正起到激励学生上进的作用。

四、学生品德评定在学校分管校长领导下归口政教处管理。

凡操行等级评为不及格者需报政教主任审定。操行等级不及格者作试读生处理，毕业班级学一操行等级不及格者不予毕业。每学年学生操行等级评定结果应书面通知学生家长，并记入学生学籍档案。

中学学生礼仪常规

为加强我校德育工作，提高学生的思想道德修养。按照《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》的要求，特制定八中学生礼仪常规，希各位同学比照执行。

一、仪容仪表：

1、着装得体、整洁、朴素、大方、不追求名牌，不追求时髦，穿着符合中学生身份，按学校规定的时间穿校服。

2、男生不留奇特发型，不烫发、不染发;女生不化妆、不烫发、不染发，不佩戴金银珠宝首饰，不穿高跟鞋。

3、在校园内不佩戴黑色太阳镜。

二、谈吐举止：

1、使用好七大礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、使用好基本体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

3、坐正立直、行走稳健、举止文明、端正。

4、起立并用双手递送或接受物品。

5、校园内使用普通话。

三、礼貌交际：

1、尊敬师长，见到师长主动打招呼致意，微笑问好，对师长不直呼其名，任何情况下都不顶撞老师。

2、上下课起立向老师行注目礼。课上发言举手，课余进老师办公室或居室，喊报告或先敲门，经允许后再进入。

3、与师长谈话要起立。领导、客人或外宾进入教室时起立欢迎，主动问候，微笑致意，热情大方，礼貌地回答客人或外宾提出的问题，不卑不亢。下课或集会结束让领导、师长或来宾先退场。

4、未经允许不随便进入他班教室，不随便动用他人的物品。

5、随便打断别人的发言，掌握倾听艺术，不打扰别人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉。

6、守时守信，答应别人的事要努力按时做到，不随便承诺自己无能为力的事情。

7、与同学友好相处，团结互助，发生矛盾时多做自我批评。学会接纳他人，宽以待人，无所不欲，勿施于人。

四、道德修养：

1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行注目礼，唱国歌时严肃、准确，声音洪亮。

2、自觉保持教室、宿舍内整洁卫生，不在墙壁、黑板、桌椅等处写画涂抹，自觉爱护公共财物。

3、参加各种集会准时出席，保持肃静，尊重报告人，不做与会议无关的事情。在会上发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢。观看演出、比赛或听报告，适时适度鼓掌致意。

4、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座。遇有人问路，真诚指引方向，执情帮助。

5、家中吃饭请长辈就座，离家或回家与家长打招呼，未经家长同意，不在外留宿。

6、主动承担力所能及的家务劳动，学会料理个人生活，养成良好的个人卫生习惯，自己的物品摆放整齐。

7、尊重、体贴、关心、主动照顾长辈，替家长分担责任，对长辈有意见，心平气和，有礼貌地提出，不发脾气，不顶撞长辈。

8、生活俭朴，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

xx中学“十不准”训令

一、不准打人骂人，恃强凌弱。

二、不准携带凶器，打架斗殴。

三、不准拉帮结仪，寻衅滋事。

四、不准小偷小摸，盗窃公私财物。

五、不准踢门踹门，损坏学校财产。

六、不准乱扔废弃物，乱倒垃圾污水。

七、不准在校园内吃瓜子。

不准将一次性餐具带入校园。

八、不准在墙壁或地面上乱写乱画。

九、不准敞胸露怀，穿背心、着拖鞋上学。

十、不准吸烟、喝酒、赌博、早恋、弃学出走、翻越围墙。

中学学生安全须知

一、必须树立安全第一、安全问题重于泰山的思想。

二、严禁在教室、走廊和楼梯处奔跑、跳跃、追逐打闹。

三、课间操、放学和集合时，严禁在教室、走廊和楼梯处相互推挤、乱冲乱撞。

四、严禁站或坐在窗台上擦试玻璃，严禁将身体伸出窗外。

五、严禁上课期间私自外出、严禁攀爬校园围墙、门窗和篮架等，严禁翻越大街上的隔路栏杆。

六、上体育课必须听从体育老师的指导和安排，加强自我保护意识，防止出现摔伤事故。

课外活动须按规定进行，严格有序。

七、严禁在校园内冲撞疯打，严禁在跑道上骑自行车。

八、上街必须走人行道，没有人行道的须靠边行走，穿越道路必须走人行横道，并注意来往车辆，不准在车辆临近时突然横穿道路。

九、严禁中午或课间在校园内踢球玩球，严禁骑自行车带人，不准在路上追车爬车。

十、严禁在楼梯露台上疯打，更不准在护墙上坐、立、行、走。

十一、严禁私自下河游泳，严禁放学或放假时到建筑工地等危险场所玩耍。

十二、下午放学后，不准无故在校园内长时间逗留，以防出现意外事故。

中学学生着装规定

一、着装整洁，朴素大方得体，符合学生仪表；

二、不穿奇颜异色、紧、露、透、短服装；

三、不敞胸露怀、扣要齐、衣要整、不穿背心、拖鞋进校；

四、上体育课应穿运动服、运动鞋；

五、升旗仪式及学校有重大活动时统一着装。

六、学校定期或不定期进行检查，凡违反学校关于着装规定的，视其情节给予批评教育或纪律处分，并记入班级、个人考核评比内容。

xx中学学生发型规定

一、学生一律不准烫发、染发、不准蓄怪异发型；

二、男生不留长发，二八偏分或不分，两侧不压耳廓，后部不压领子；

三、女生为齐耳短发、偏分；

四、每学月初第一周检查发型，不合格者责令理发达到合格标准；

五、凡违反学校关于发型规定的，视其情节给予批评教育或纪律处分，并记入班级个人考核评比内容。

xx中学关于学生佩戴胸卡的规定

一、学生入校必须佩戴胸卡；

二、学生必须按要求将胸卡统一佩戴于胸前；

三、本人胸卡不得转借他人或用作其它用途；

四、不得在胸卡上随意乱涂乱画，胸卡上必须贴有本人一寸近期免冠照片；

五、胸卡毁损或丢失必须及时到政教处进行登记或补办

六、学校政教处于每周一对全校学生胸卡的佩戴情况进行统一检查，并对不按规定佩戴的学生处以扣分。

住校生管理制度

为进一步加强住校生的管理，培养学生的组织性，纪律性，以确保学生良好的生活和休息环境，更好地为教学服务，为此，特制定本办法。

一、考核办法

1、对每位住校生在校期间的表现进行量化考核;

2、住校生量化考核由生活老师具体负责操作;

3、本量化分直接纳入该生所在班级的操行评比，每月由所在班级进行公布;

4、奖惩办法按操行评比办法相关规定执行。

二、考核标准

（一）扣分规定

1、不服从生活老师管理，甚至和生活老师顶撞，一次扣5分;

2、不按规定打扫寝室或公共区域卫生，一次扣3分，打扫不认真，清洁区内有较多残存垃圾，一次扣2分;

3、不按作息时间规定起床或就寝的，一次扣2分;

4、无故不参加早锻炼的，一次扣2分

5、生活老师点名，一次不到扣2分;

6、晚自习后私自外出的，一次扣5-10分;

7、不按要求搞好寝室内务的，一次扣2分;

8、在寝室或其它公共区域墙面上乱涂乱画的，一次扣5分;

9、未经允许，男、女生互窜寝室的，一次扣5分;

10、故意毁损寝室公物的，除照价赔偿外，一次扣5-10分;

11、在寝室内私接电源和使用电器及煤油炉的，一次扣5分;

12、在寝室内洗头、洗衣物者，一次扣2分;

13、严禁在寝室内吸烟、喝酒、赌博及传看黄色书刊，违者扣5-10分，情节严重的进行纪律处分;

14、住校生私自外出住宿，一次扣10分;

15、其它情况，生活老师可酌情扣分;

（一）加分规定

1、加分适用于操行评比办法的相关规定;

2、生活老师可以根据住校生的表现酌情加分;

xx中学文明寝室评比办法

为加强寝室卫生管理，营造干净、舒适的生活、休息环境，同时培养学生良好的卫生养成习惯，特制定本办法。

一、评分办法

1、由生活老师每天早上8：30统一检查评分;

2、每天公布一次检查评分结果;

3、每学期进行一次文明寝室的评比，获文明寝室称号的由学校进行表彰，总评分最后一名的寝室学校将对其进行通报批评。

二、评分标准

1、满分为10分;

2、地面未扫，垃圾未倒，扣发分;

3、毛巾、牙刷等洗刷用具和餐具等物品乱摆乱放，扣除2分;

4、被子未叠，床单未理，床上推放有杂物，扣3分;

5、鞋子或其它物品乱堆乱放，扣3分;

6、寝室内挂、凉衣物，扣3分;

7、墙面积灰或蜘蛛网，扣2分;

8、其它情况酌情扣分，扣完为止;

遵义xx中学中学生宿舍管理规定

1、学生必须严格遵守作息制度，按时就寝，保持安静，按时起床，动作迅速。

2、认真搞好个人卫生，起床后认真整理内务，搞好室内卫生，室内必须做到整齐、清洁、美观、舒适。

3、爱护室内公共设施，节约用水、用电，要做到人走灯灭，严禁乱拉电线。

4、注意安全，防火防盗，做到人走关窗锁门。

5、搞好环境卫生、不乱扔果皮、纸悄，乱倒垃圾污水，严禁随地大小便、随地吐痰。

6、严禁在室内吸烟、喝酒、赌博。

7、严禁男、女生互窜寝室。

8、严禁将黄色、淫秽书刊带入宿舍。

9、各寝室室长负责安排卫生值日，并负责督促检查。

10、住校生必须服从宿舍管理员及室长的管理。

生活教师(管理住校生人员)工作职责

为了进一步加强住校生的管理工作，营造干净、舒适有序的生活、休息环境，培养学生良好的行为习惯和生活习惯的养成教育，特制定本职责：

1、督促学生按时起床和睡觉，按时参加早操。

2、督促学生按时打扫室内卫生、整齐堆放物品以及折叠被褥。

3、负责打扫寝室外由学校指定的卫生清洁区域。

4、每周一和周五组织住校生进行卫生大扫除。

5、做好学生睡觉前的点名和记录并及时报告值班领导。

6、按时开、关寝室大门并督促各间寝室在上课时关好门、窗。

7、教育学生不准在墙上乱涂乱画、不乱丢垃圾、不私接电线、不在寝室点蜡烛、不攀爬危险设施、男女生不互串寝室、不在寝室内洗头和洗衣物和吸烟、不准到寝室就餐等。

8、每周召开室长会议一次并作好记录。

9、坚持每天早、中、晚按时打扫卫生，做好每天的卫生检查工作并做好记录和公示。

10、关心爱护学生，严禁辱骂和殴打学生。

11、严禁学生夜不归宿。严禁学生调换寝室。

12、生活教师晚上必须住进值班室管理住校生。

13、禁止非住校生进入学生寝室，不准留宿外来人员。

14、检查寝室设施，发现安全隐患，及时上报学校。

15、严禁中途脱岗，违规一次，扣款30元。

16、

对违反上述规定中的(除15条外)任何一条，每次扣款5元。

xx中学门卫制度

为加强我校治安管理，维护学校财产和师生人身安全，保障正常的教学、工作和生活秩序，特制定本制度。

1.

学生一律凭学生证进出校门，上课期间学生一律不准出校门。

如学生有特殊情况确需外出，必须凭班主任和值班领导签发的出门条才能放行，并做好进出记录备查。

2.

闲杂人员、资料推销人员一律不准进入学校。校外人员来校须在门卫室登记后进入，离开时在门卫室注销登记。对不听劝阻强行进入者，报派出所进行处理

3、未经许可，外来车辆一律不准进入学校。

4、严禁将宠物带入学校;

5、外校学生来我校参观或进行活动，必须凭该校公函并报经学校政教处和值班领导认可后方能进入学校。

6、进入学校人员，必须服从学校管理，遵守学校各种规章制度，爱护学校公共设施和公共卫生，如遇升国旗，必须面向国旗行注目礼;如遇学校举行大型活动，必须绕行。

7、未经允许，不准从校内带出任何物品。凡从校内带出物品者必须自觉到门卫室进行登记。如情况不明或带出贵重、大件物品的，门卫人员一律不准放行，经值班领导和政教处核实后登记方可放行。

8、衣冠不(着装怪异，穿拖鞋)整者不准入校

9、任何人员未经允许不能在门卫值班室领取报刊、信件

10、严禁学生骑自行车进入校园

中学门卫值班制度

一、上岗，仪表端庄，为人师表。

二、保卫校园，着装爱护师生，临危不惧，排除外扰。

三、教防结合，以教为主，做好违纪学生疏导工作。

四、与辖区综治办、派出所保持密切联系，重大问题及时移送处理。

五、实行昼夜值班，认真作好值班记录。