贫困山区的小朋友的信

2023-01-28

第一篇：贫困山区的小朋友的信

给贫困山区的小朋友一封信

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些，我们城市的孩子是感受不到的。我去过美丽的海滨之城大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们：

天天快乐，平平安安!

河南省驻马店市实验小学五(8)班：刘璐瑶

第二篇：给贫困山区小朋友的一封信

远方的小朋友：

你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。

我知道你们那儿不富裕，在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板，甚至没有粉笔。

而我们这儿学习用品样样俱备，还有多媒体。你们那儿很辛苦，你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

你们要坚强，不要被困难击倒。

我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起，一起奋斗，好好学习，让祖国变的更强大、更美好!

有空再联系，再见!

祝健康、快乐地成长!

山东临沂郯城县郯城县实验一小学校五年级:李泳薪

第三篇：给贫困山区小朋友的一封信

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是子弟小学五年级一班的学生张铭旭，虽然我不认识你们，你们也不认识我，但我很想和你们做朋友，开展手拉手活动。

我在电脑里看到了你们的住所和学校，都是一间间破旧的房子，高矮不齐的桌子，没有电灯，没有书本，书包都是从外面拣来的塑料袋，别我还小的孩子就上山背柴，穿的是破旧的衣服和漏着脚指头的鞋子，你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学还帖了一墙的奖状，你们的学习精神真令我敬佩。

再看看我们吧。我们的学校是楼房，有宽敞的教室，有崭新的文具，有各色各样的新书包，大人们从来不让我们干活，我们都有好多的新衣服，新鞋子，如果坏一点就仍在那不穿了。。。。。。我们都是家里的小皇帝，家里人整天围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人们生气。

通过我们的手拉手活动，我们互相帮助，互相学习，让我们成为好朋友，共同进步!

祝你们天天快乐!

远方的朋友张铭旭

2010年3月9日

第四篇：给贫困山区小朋友的一封信

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学，我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识，可你们穷，上不了学。

我知道你们穷，有些还勉强上得学，可看一下你们的学校，一间间破旧的房子，桌上也是很烂，同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯，没有书本，而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻，写完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时，还不舍得扔掉。有些同学要不没书包，要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来，书还是像新的一样，书角一点也没卷起来，有的同学，在那么艰苦的条件下，学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。

我希望能通过手拉手这个活动，来让你们知道，我们都是一个大家庭，也是祖国的花朵!

祝

学习进步，天天向上

五里亭一小五年级：杨鼎鑫