教案是教师根据课程标准、教学大纲和教科书的要求及教学对象的特点,对教学内容、教学步骤、教学方法、教学重难点等进行的设想和计划。以下是小编的收集整理的《教案1爱岗敬业范文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：教案1爱岗敬业范文
爱岗敬业演讲1
我和老公的辩论
各位领导老师，晚上好。很荣幸能有这样一个珍贵的机会和大家分享工作学习和生活，今天想和大家说说心里话，说说在我家，我和老公之间发生的一场又一场的辩论。我和老公是大学同学，我们恋爱八年，结婚四年，一直以来具有无比契合的人生观价值观。但是慢慢的特别是有了孩子以后，我们之间关于我的工作，关于我们学校的的辩论就开始了。
他总是说：你能不能别浪费时间给学生谈理想，谈人生?你以为你是心理导师吗?你以为你是情感专家吗?你以为你是他们的保姆吗?我说我不是，但我是一名老师!我不仅有责任和义务教他们知识，更要做他们成长路上正确的指路人。当我看到有的学生思想跑偏了，认为应试教育培养的都是高分低能的书呆子，我能坐视不管吗?不能，我得去纠正他们呀;当我看到有的学生因为成绩考得不好而哭泣时，我能撒手不问吗?不能，我得去安慰他们呀;当我看到有的学生把青春期的萌动，彼此的好感理解成此生至死不渝的爱情而影响学习，我能装作视而不见么?不能，我要怎么办?我要去拆散他们呀!当有的学生因为家里没有及时的送生活费过来而即将饿肚子，我能无动于衷吗?不能呀，我得装成自己是个大款，很轻松的对她说：“没钱了就来老师这里拿，老师有钱”。我当然不能告诉他，其实我也很穷。我的建行工资卡除了每个月的一号出现过数字2后面三个零，其余时候都是两位数。我相信今天在座的各位和我一样，面对这样的情况也会是这样的选择。这不算高尚更谈不上伟大，只是我们选择了教育，当了教师，心中就拥有了一份爱的责任，我们虽然物质很贫乏但担当很富有。我们的职业就像绵绵的春雨，随风潜入夜，润物细无声。一个鼓励的眼神、一句亲切的话，都会让我们的学生倍受鼓舞。
他总是说：你是不是个女人，妆也不会化，一日三餐饭不做，四季衣服不洗，老人孩子不问，你做到一个妻子的责任了么?好吧，我承认，我对孩子照顾不够，对老人关心不足，为这个家庭付出的太少。但是我不仅为人妻为人母，更为人师。说实话，作为一个女人谁不想在家给丈夫做顿饭、给老人聊聊天、陪孩子嬉笑玩耍?谁不想在星期天穿着高跟鞋，化着精致的妆容优雅的逛街?谁不向往舒适的生活?但是我没有这个条件，一个下午连续四节课，如果我穿着高跟鞋，是优雅了但是上完课后我也只能是躺着出去了。我也想精心的打扮，但是不管是多名贵的化妆品，不管它是香奈儿、雅诗兰黛、倩碧，还是所谓的美白BB霜，美白CC霜，在我们黑板前萧萧如雨粉笔末的强大攻势下，都要败下阵来，我也想好好的给孩子做顿饭，可是现在每天早上我出门的时候他还没有睡醒，每天晚上我回家的时候他已经睡着了，我没有这个机会。但是我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。在我们永城一高，有多少青年女教师把青春年华扎根在三尺讲台而无怨无悔，有多少中年女教师把家庭搁置一旁而全心扑在教学上，有多少老年女教师如老黄牛一样埋头苦干而不知疲倦。我们的女领导比如在工作中巾帼不让须眉，生活中优雅迷人的刘玉萍校长，比如工作中严格要求，在生活中平易近人的曹红亚主任，他们以校为家，无私奉献了自己的青春，更是我们学习的榜样。我为我们自己点赞!
他总是说：永城一高真菜，学校那么破，一年也考不上几个清华北大，真是越来越不行了，我说，你真的错了!我们学校哪一位管理者不是全心全意为学校的发展谋福利?哪一位老师不是爱岗敬业，无私奉献，为每一个学生操碎了心?清华北大的问题有政府、社会和学校多方面的原因，你把所有的责任都归结在学校和老师身上，你觉得这合理吗?再说清华北大就是衡量一个学校教学质量的好坏吗?你不看看我们一本二本的上线率每年都在提高吗?永城一高是我的第二个家，我们在这里锻炼成长，辛苦劳碌，虽然没有为这个家增添过多少光彩，但是我为之拼搏过，努力过，它的现在凝聚了我的心血，不管他是金碧辉煌，还是棚屋陋舍，他都是我的家。儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。我不允许任何人对他指指点点，说三道四。你们没有这个资格，因为你们不知道我们的努力。
我们家的辩论每天都在发生，我相信这不是一个个例，每个在永城一高努力工作的姐妹们或多或少都有这样的经历。我们的家人虽然很唠叨，也有抱怨，但从不撂挑子，老公虽然嘴上和我争辩着，但是下了班之后他依然义无反顾地承担了做饭、洗衣服、抱孩子这些本该是我来做的工作。正是由于家人的默默支持，我们才能安定的站在教育前线挥洒自如。我相信，我们相信，我们的努力加上家人的支持，我们的工作会越来越出色，我们永城一高的明天会越来越辉煌。
第二篇：1 爱岗敬业名言
1.不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。(英国首相 丘吉尔W) 2.我的人生哲学就是工作。(美国发明家 爱迪生TA) 3.为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。(英国作家 哈伯德E) 4.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。 5.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 6.尽力做好一件事，实乃人生之首务。
7.人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。
8.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
9.我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
10.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
11.牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
12.竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
13.有一分热，发一分光。
14.人需要有一颗牺牲自己私利的心。
大全
1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
4、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
21、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
24、老老实实做人，认认真真教书。
25、学高为师，身正为范。
26、爱就是教育，没有爱便没有教育。
27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
30、教师的人格是教育的基石。
31、教师要融于师生的相互理解中。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
34、坚持启发式，避免注入式。(名人名言 )
35、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、不尊重学生，就是不尊重自己。
38、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
39、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
40、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
41、先学会做人，再学会知识。
42、非学无以立身，非教无以立国。
43、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
44、给学生一个世界，给老师一片天空。
45、纳百川，容学问，立德行，善人品。
46、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
47、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
48、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
49、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
心系学生，做学生的良师益友
方下镇鲁西中学
李默
班主任工作，其实是心的工作。首先，它要求班主任用全部身心去认真对待;其次，它所工作的对象是一颗颗活跃而且又变幻莫测的心灵，这不仅意味着对这一颗颗心灵的了解和把握，还意味着对一颗颗心灵的塑造;再次，它必须注重心的交流，只有“以心换心”，以理解为桥梁，老师与学生之间，才能得到思想与感情上的沟通，老师才能与家长、学生做到心灵上的沟通，才能获得理想的教育。在多年的班主任工作中，我深深体会到：教师不仅要 有事业心，还必须具有爱心、耐心和诚心。
一、爱心——是心与心沟通的桥梁
爱心是班主任对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱，才能在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性。班主任工作要花费大量的时间和精力，有了爱你才会舍得付出。如果有人问我“你生活中什么是最重要的?”我可以毫不犹豫地说：“爱学生。”我是一名教师，因为教师的爱一旦进入学生的心灵，就会产生巨大的力量，不仅会使他们的心灵萌发出善良的崇高的情感，而且能点燃起他们的智慧的火花。因此，爱是激发学生学习积极性的源泉，爱是拉近学生和教师间距离的桥梁。爱生决不是指班主任对学生各种错误思想、行为的漠视和放纵，而是为了更好地塑造人才。如何用爱心去和学生沟通呢?结合我几十年的班主任工作，谈几点体会：
首先，爱学生就要了解他们。了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。对一个好教师而言，只有了解了每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人学，是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆林斯基说得好：不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。
其次，爱学生就要公平对待所有学生，把每一个学生视为自己的弟子。据有关教师人格特征的调查，在学生眼里，“公正客观”被视为理想的教师最重要的品质之一。他们最希望教师对所有学生一视同仁，不厚此薄彼;他们最不满意教师凭个人好恶偏爱，偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。公正，这是孩子信赖教师的基础。
第三，爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教育过程中，教师是主导，学生是主体，教与学互为关联，互为依存，即所谓“教学相长”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。一名好教师会将学生放在平等地位，信任他们尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
第四，爱学生就要关心学生的各个方面，给学生爱心，真诚地善待每一个学生，急学生之所急，想学生之所想。学生们在日常学习和生活中经常会碰到各种各样的困难，需要教师关心，需要教师帮助。陶行知先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。只要肯付出，一定有收获。
二、耐心——引导学生走出误区的关键
如果说，爱是激发学生强烈求知欲的源泉，严是促使学生茁长成长的有力措施的话，那么，班主任的“耐心”能及时捕捉教育学生的良机，是培养学生不断进步的关键。在班主任工作中，我们时常会用同一个要求，同一种模式来塑造我们的学生，但是，我们会发现：有很多的学生并没有按照你所设置的轨道去，因为我们的学生千差万别，他们有着各自的特点，各自的爱好，这就需要我们班主任有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足，古语说得好，“人无完人，金无足赤”，是人总会犯错，总会有不足，就看你看待不足的心情。车尔尼雪夫斯基说过：“你要教育学生成为什么样的人，你自己首先要成为这样的人。”因此，教师要以身作则，努力做好学生的典范，特别在做学生的思想工作时要有耐心，要采取宽容的态度。
首先，作为一个班主任要不怕烦。因为日常的事情细小、烦琐，什么地方考虑得欠周到，指导得欠具体，什么地方就容易出问题，因而往往花费许多精力。比如班里搞卫生，有时地没扫干净，已经是灰尘迷漫，我就耐心地告诉学生怎样握扫把，怎样由前到后，有条不紊，如果洒水，该怎样洒、洒多少，千万不能扫帚往上扬，等等。虽然扫地是一件具体的小事，但其中有育人的大文章，如培养良好的卫生习惯，培养热爱集体的思想，培养认真、严格、一丝不苟的科学态度，懂得热爱劳动的成果，懂得如何与别人友好协作。人的心灵就是通过一件件平凡而具体的事进行塑造的。千件、万件，把它们串在育人这根红线上，就觉得忙得应该，忙得其所，忙得有意义，因而手勤、脚快，乐此不疲。
其次，作为一个班主任，要耐心做好学生的思想工作。所谓“十年树木，百年树人。”思想教育工作不是一朝一夕就能“立竿见影”。班上有部分学生，成绩差，纪律松散。对于这部分学生，要彻底转化他们，班主任没有耐心是不可能做到的。正所谓，慢工出细活，况且这些学生毛病多，进步慢，反复大。如果对他们一视同仁，有教无类，待他们要像子女、弟妹般热心关怀，耐心帮助，顽石也能被感化。如我班的张华鹏同学，成天调皮捣蛋，我接班后没几天，他就打架了，当时以为小孩教育一下就了事了，没想到几天后又打架了。火气冲天的我把他狠狠地训了一顿，自以为这下没事了，可没几天故事又重演了。想想软的不行，硬的也不行，正当我为难之际，班里的学生告诉了我一个不知的事实：三年级时他天天要打架，现在已经好多了。我的心里明被白了，于是找来了张华鹏，先表扬了他比上学期有进步了，打架的次数减少了，再明确告诉他打架是不文明的，老师愿意看到一个讲文明的孩子。我还多次进行家访，在我的耐心教育和家长的配合下，打架对他来说变得陌生了，学习成绩也提高了很多。因此，作为一个班主任，在面对学生中出现的个别错综复杂的情况要审时度势，做好耐心细致的思想工作，经过多方面的努力，动之以情，晓之以理，辛勤的汗水就一定浇灌出绚丽芬芳的花朵。
三、诚心——是撞开学生心灵的窗口
师生之间要以诚相见，班主任与班里的学生更应如此，这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。而学生也甘心情愿地接受班主任的教育，自觉地去学习，去劳动，去发挥各自的优势和特长，这就是新型的师生关系。我在教育学生时，总是以诚相待，真诚对待学生，信任学生，理解学生，用诚心去撞击学生的心灵。只有这样，学生才会把自己心中的块垒向你倾诉，所谓精诚所至，金石为开，只有撞击开学生的心灵，班主任才能更好地开展教育工作。如去年我担任的毕业班，有这样一位女生，名叫高金娥。老师每次布置的家庭作业总是要在学校里完成，而且平时的言语间流露对家庭的不满，这种反常行为引起了我的注意。有一次，趁她一个人在教室里做作业时，我就与她倾谈，终于她道出了原委：原来，她一直认为父母重男轻女，爱弟弟不爱她，一回家，她父母总要她干家务活，因而，她恨父母偏心。为此，我设身处地为她分析，弟弟比她小，父母表露出多点爱也是人之常情，她作为姐姐，应理解父母这种爱子女的方式，为弟弟作榜样，多替父母分忧，而不应为父母添烦，天下父母都是爱自己的子女的。我还和她一起回家，向她父母说明原委。从此，她体会到了父母的爱，劳动变得更勤快，学习也更勤奋。因此，只要班主任能用诚心去撞击学生的心灵，学生就会把班主任当作知心朋友，从而缩短师生的心理距离，方便班主任做学生的思想工作，引导学生的个性发展。
总之，从实践中我体会到，班主任工作就如同调味品中的“味精”，在蔬菜中放得过少则淡而无味，放得过多则苦而难食，只有放得适量，才能烹出美味佳肴。我们每天接触的是一个个活生生的人，一个个不同的世界，应该用不同模式，不同套路去实施教育，也应把握好分寸，注意火候，“爱过则溺纵，严过则凶暴，信过则奢求，细过则越俎代庖”。只有适当、适中、适路，才能水到渠成，事半功倍，取得更好的教育效果。
第三篇：爱岗敬业模范交1
爱岗敬业模范交通 一个职业、一份工作都是一个赖以生存和发展的基础保障，也是社会存在和发展的需要，也是一个人施展才华的平台，但这个平台每一个人都能拥有，可是否能创出业绩全出于一个人的思想道德、工作作风、高尚的思想素质，平意敬人、生活中的点点滴滴，他能认真去做、认真去想、敢想敢干、勤勤恳恳、兢兢业业，表现出于一种崇高而伟大的奉献精神，给企业发展助一臂之力，给职工树立好的榜样，他在工作岗位不分昼夜、呕心沥血、瞻前顾后、井下通风，安全等方面也认真管理，而且能将隐患排查应急处理作细致的分析、判断，对井外各个环节工作全面负责，关心职工、体贴职工、问寒问暖、助人为乐，在职工政治思想教育方面也充分体现了一个共产党员的本色，充分体现了一个共产党员无比高尚的品质，热爱企业，关心企业，热爱职工、关心职工，并引导
风化雨、润物无声的效果。
第四篇：石油工人爱岗敬业1
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好!
我是来自采油一区，一井区的资料员，我叫xxx
我演讲的题目是：
我 的 油 田 我 的 家
--------忠诚与使命
记得我还是学生的时候，每当听见《我为祖国献石油》这首歌曲，那就是一种豪迈，那时我只是一名石油工人的子女。每当我看见石油工人那橘色的身影，我的内心总会泛起无穷的敬佩。因为，如果没有前辈们的艰苦创业，就没有我们今天的辉煌;如果没有前辈们的求实奉献，就没有我们今天的蒸蒸日上;如果没有前辈们的兢兢业业，就没有我们今天的美好生活。
我自去年12月进入公司到现在已经将近10个月了，在这两百八十多个日子里，我深切的感觉到了公司“在探索中求创新，在创新中求发展”的经营理念，公司十分重视人才、培养人才，充分吸收了我们这批“新鲜血液”。初到头台，在实习岗位上，各级领导的谆谆教诲、周围同事的勤勉认真、都让刚刚踏入工作岗位的我，更加理解了什么是责任，什么是厚重，什么是荣辱，什么是思想。
如今，我已然成为了一名真正的石油工人，身在采油岗位上，我才切切实实地感受到了身为一名油田一线工人的豪迈与成就。
一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以演奏
出余音绕梁的乐章;一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保行人车辆的平安;而一个的企业的蓬勃发展，同样需要每位员工的脚踏实地，真抓实干，更需要每位员工的爱岗敬业，无私奉献。
“爱岗敬业”不是一句飘渺的口号，而是当代石油工人的一种精神，更是当代石油工人的一种责任。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我的人生观和价值观，而要把这种理想变成现实，靠的是什么?——靠的就是使命与忠诚，靠的就是态度与责任，靠的就是毅力与坚守，靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业实现个人的一切。
黄连虽苦但它是一剂良药，石油工人虽苦但为的是国家的建设。采油人的工作不就是远离喧嚣的都市吗?不就是冬日的寒风刺骨，夏日的烈日炎炎吗?但是我觉得那是收获。艰辛的背后换来的是工厂、港口的机械的轰鸣声，是经济建设的欢呼声，是国防建设的平安声，是百姓幸福生活的欢笑声，这声声都离不开咱石油工人的默默无闻，无私奉献。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。年轻的我，在这平凡的岗位上需要向前辈们学习的还有很多很多。我敬佩每一位石油人，他们费尽心机却不敢妄谈胜利，他们只想多产油、产好油，这或许就是石油人的王道。想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到，我相信良好的敬业精神可以锻炼石油人的高尚素质。我坚信我可以做到，也愿意为石油事业尽自己只全力。
第五篇：爱岗敬业评选材料1
某某同志“敬业奉献模范”评选材料
某某同志自1995年7月到党校担任党支部书记、副校长以来，他深感肩上的责任重大，他不仅注重马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的重要文献和理论的学习，使自己牢固树立坚定的理想信念，还非常重视学习本行业的先进经验，把所学的知识充分应用到在实践中，在实践中不断提炼好的经验、作法，并总结成宝贵的成果，服务于干部教育培训工作。无论在工作、学习中还是在日常生活中，他都始终保持虚心好学，潜心讨教，用心工作，开拓进取的良好作风;他要求别人干好的，自己首先干好;要求别人不做的，自己坚决不做。使自己在群众和职工树立了很高的威信，从而使党校各项工作取得了长足进展。
勤政廉洁、顾全大局。他始终把“两个务必”、“八个坚持、八个反对”记在心中，在开展工作时始终坚持民主集中制，认真落实分工负责制和逐级负责制。他要求班子成员做到严于律己、宽厚待人，主动承担责任，带头克服困难。凡属党校重大事项必通过领导班子集体研究，民主决策。正是他这种廉洁自律、勤政廉洁的模范行为和顾全大局、精益求精的工作作风，为职工群众做出了表率，使党校形成了勤奋敬业、人心思上的良好氛围。
2008年以来，在他的正确领导下，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届四中全会和十七大精神，紧扣干部教育培训工作的中心，大力加强党校规范化建设，以党校为阵地，以学习为先导，以活动为载体，有力地推动教育系统党的建设，树立了赣榆教育良好的行业形象。
一、注重建章立制，规范党校管理
我校根据《和田县基层党校规范化建设条例》和县《自治区地州市党校评估指标》，从建立和健全各项规章制度入手，坚持建设与管理并重的方针，大力推进党校的规范化进程。一是组织得力，思路明晰。党校成立了由党支部书记某某任校长的校务领导机构。校委会建立了定期(每季度一次)研究党校工作制度、例会制度、考勤制度、考核制度等一系列管理制度。研究制订了2008——2012年培训规划，并在施行的过程中，坚持做到年初有计划，过程有记录，年终有总结，切实把培训工作落到实处。二是时间保证，形式多样。2008年以来党校共举办主体班23次共35期，培训各级各类干部3000多人。办班形式灵活多样，做到了“三个结合”， 即集中讲课与自学研讨相结合、远程教育和面授相结合、理论学习和现场观摹相结合，增强了党员培训的实效性。三是设施齐全，装备精良。党校有可容纳50名学员的专用教室和可容纳200名学员的多媒体教室各一个，电化教学设备齐全。特别是党员干部远程教育网的开通，更为党员远程教育提供了优越的网络环境。
二、深入开展理论学习，不断强化党的思想建设 近两年来，某某坚持把理论学习放在首要位置，切实抓紧抓好。党支部遵照理论学习基本制度，根据年初制定的理论学习计划，以党校为阵地，认真组织全体党员开展了多种多样的学习教育活动。某某先后组织党员
干部扎扎实实地开展了“三个代表”、党章、科学发展观、创先争优、热爱伟大祖国建设美好家园等教育活动，做好学习培训、对照检查、整改提高各阶段工作，并积极迎接上级回头查、回访复查。在学教活动中，我们做到理论学习求深、检查反思求准、整改提高求实，收到了实实在在的教育效果。
三、发挥堡垒、先锋作用，强力推进党的组织建设 某某高度重视加强领导班子和党员队伍培训工作，增强了党组织的凝聚力和战斗力，更好地发挥了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。紧紧围绕新时期党的建设总目标和教育中心工作，以培训为支撑，坚持务实创新，完善工作制度，突出工作重点，创造工作特色，确定了对支部(党小组)及党员的培训管理目标，并将目标分解到各项具体工作中去，使目标管理具体化，保证了目标任务落实到位。我们还把党员培训和民主生活会结合起来，定期召开民主生活会、民主评议会和教师学员座谈会，做好三级民主评议工作。认真做好党员教育、管理和发展工作。抓好党员队伍建设，积极改进党员管理措施，充分发挥了党员的先锋模范作用，严格做好党员的发展和培优推优工作，使党员队伍不断优化。
四、突出为人民服务宗旨，切实加强党的作风建设 某某同志始终把牢记党的宗旨作为加强党风党纪教育和廉政建设的重要内容来抓。在培训工作中，他要求全体党员和学员政治上加强学习，思想行动上同党中央保持高度一致;在工作中讲求勤政务实，廉洁自律，令行禁止，表里如一;在组织上，健全党内民主生活制度，积极开展批评和自我批评，自觉维护党的纪律，不折不扣地执行党的各项纪律和决议。认真落实党风廉政建设责任制，严格执行领导干部廉洁自律等八项规定，党支部成员率先垂范，在重大问题、群众反映强烈问题的处理上，坚持公平、公正、公开的原则，如全员聘任制实施，教师评定、基建工程招投标、制止乱收费、狠煞吃喝风，等等。对违规违纪问题，一经查实，立即予以严肃处理。
党校的规范化建设有力地促进了全校党建工作和全县干部教育培训工作。连续三年党校在年底考核中被评为优秀单位，他个人被评为先进个人，每年都得到上级党校的一致好评。和田县委党校在某某同志的领导下，继续解放思想，不断改革创新，努力开创党校工作和干部教育培训事业新局面，为建设更加繁荣富裕的和田县做出更大贡献。