父母课堂家庭教育

第一篇：父母课堂家庭教育

《父母课堂》家长会家庭教育

家长会家长教育专题

我们学校现在正在为创建全国优秀家长学校而努力，去年，我们很多家长也征订了《父母课堂》，学习做一个合格的优秀的家长。今天借这次家长会也讲讲我的一些学习收获。

为师者要终身学习，为父母者亦要终身学习。作为老师要不断学习，因为我们做的是育人的事业;作为家长的我们更要学习，因为孩子就是我们的未来，教育好自己的孩子，他幸福，你才幸福。

作为老师，我在学习，作为家长，我也在学习，怎么教育孩子?我不是专家，甚至也不是一个成功的父母。这段时间我有机会外出学习，接触了些国内外先进的教育理念，我觉得自己做的真的太少太少，远远达不到一个好家长的要求，于是这几天我整合了学习的一些理念，和大家一起来学习，一起来分享。

1、 教育是一种相信，教育是一种祝福。

我对这句话的理解是：相信孩子，多鼓励，进行正能量的教育。比如成绩，我们要学习正确看待孩子的成绩。“胜不骄，败不馁”帮助孩子正确认识和评价自己。考试是一种评价手段，我们要看的不是分数，而是他的不足，他哪些地方没做好?哪些知识没掌握?我们是协助的角色，不是责怪的角色。如果孩子没有达到你的要求，家长第一要做的是在没有情绪的情况下给孩子正确的评价和判断。打骂有用吗?只能增加孩子学习的负面情绪而已。

2、 家庭教育要达成一致。

孩子的问题就是父母的问题。教育可以诲人不倦，也可以毁人不见。教育失败，会折断孩子飞翔的翅膀。作为父母，你可以一个严格一个慈祥，但要有一致的教育方向，必要时一唱一和。比如有位家长，他孩子叫吃饭时老是不应人，要在楼上看完电视才下来吃饭。有一天他和妻子商量好了，叫孩子不应时，他们就自己先吃了，吃得光光的，一点也没有留下。等到孩子下来吃饭时，看到没有东西了，问：“爸爸，我的饭呢?”爸爸很平静地说：“我们叫你不应，以为你不饿。”孩子急了，说：“我饿!”爸爸依然很平静地说：“吃完了，等下一顿吧!”孩子一看，爸爸不生气，也不着急，好象没把她当一回事，觉得委屈，跑去找妈妈，妈妈早

就和爸爸商量好了，也很平静地说：“没有了，等下一顿吧!”孩子打开冰箱，冰箱清空了，什么也没有。孩子就哭了。这时候，如果做家长的心软，又去煮饭给孩子吃，那就前功尽弃了。一定要等到孩子受了教训，真的饿一顿，他才会真正受到教育啊!我们平时在教育孩子的时候，为什么经常会失败呢?因为爸爸在责罚孩子时，妈妈的心肠软了，拆了爸爸的台!

3、 正确的教育观念。

我想问家长们：学习重要?还是做人重要?除了学习，你最关注孩子的是什么?基础教育的核心是学会做人。我们要教会孩子什么?家长不是保姆，不是只管孩子吃得饱、穿得好就行了——子不教，父之过啊!不要说我没时间，老师教好就行了，老师面对的是五十多个孩子，不可能每个孩子都关注得到，你就这么一个孩子，教育他就是你的责任。作为家长，我们要教孩子什么?有位教育界的教授告诉我们说：男孩最重要的品质是勤快，劳动能锻炼一个人的身体，更能锻炼一个人的意志，经历过辛苦劳动的人，才能坚强、坚持，能吃苦，方生财。女孩最重要的品质是干净。净生慧，爱干净的女孩做事有条理，想事情想得明白，黑白分明，经得起诱惑，以后才能做个清清白白的女孩。我也认真研读了很多教育书籍，总结出一个词：尽心尽力——二心三能力，分别是爱心、责任心;学习能力、劳动能力、合作能力。

4、 最好的教育是“以身作则”

孩子气最强的能力是模仿。你做什么，他就会学什么。你每天很随意地问一句：“作业做完了吗?”孩子也很随意地回答一句：“做完了!”到底做完没有?做得怎么样?不知道。父母随便了，孩子作业也随便了。正确的做法是：孩子放学回来，你高兴地说：“哎呀，儿子你学习了一天，辛苦了，来给老爸看看你今天有什么收获?”如果孩子学习有困难，你应该这样说：“不会没关系，爸爸和你一起学，把不会的东西消灭掉!”我们有很多孩子上了中高年级以后，学习就越来越没劲了，固然知识的难度增加是原因，但还有个家长的原因，很多家长在低年级时很关注孩子的学习，等到中高年级了就撒手不管了，觉得自己教不了。其实

家长要教的从来都不是知识，而是学习习惯。知识有老师教，做家长的只要教孩子养成好的习惯就好。比如课前预习，老师有具体的预习要求，孩子真的做到了吗?你有没有抽时间听孩子读课文呢?比如作业。这真是个大问题，书写马虎，字迹潦草的你有没有及时发现?还有作业完成了上面一大片的补丁又是怎么回事?所以家长，你每天不管多忙，都应该抽几分钟看看孩子的学习。看看他的课本有没有做笔记，就知道他今天听课认不认真，看看他的作业的书写，就知道他有没有专注于学习。

最后，向家长们推荐一些文章。。。。。。。。

感谢家长的聆听，感谢你们对我们学校和老师工作的支持!

第二篇：纪顺浩---读父母课堂之教育从家庭开始有感

读父母课堂之《教育从家庭开始》有感

一年级二班 纪顺浩 家长姓名：邱玉华

闲暇之余偶然在《父母课堂》杂志上看到一篇文章《教育从家庭开始》，在对待教育孩子的问题上给了我不少启示。父母是孩子的第一任老师，和谐的家庭环境和良好的家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展非常重要。

“家庭对每个人来说都非常重要。它是人生永远离不开的一个场所，是人生最重要最温馨的一个港湾。父母在餐桌上说的每一句话，孩子都听在耳中，记在心里。”以前总是觉得孩子上学了，教育工作是学校和老师的事情，作为家长只要用心工作、努力赚钱让孩子吃穿无忧，身体健康就是自己最重要的责任，对教育工作存在很大的误区，自从读了“教育从家庭开始”之后自己对孩子的教育可谓是茅塞顿开，深切的感悟到家长的言传身教、幸福和谐的家庭环境都会潜移默化影响孩子的一生。

“所有的孩子来到这个世界上都有他存在的理由，所有的孩子都是不一样的。”我们和普天下父母一样，期盼着儿女成龙成凤。以前往往因为孩子考试的分数不理想，在家用命令的口吻要求孩子不能这样不能那样，不考虑孩子的自身感受从而压制了孩子的想法。以后我们作为家长的要多听听孩子自己的想法，和孩子多沟通，学会换位思考，而不能一味的利用家长的权威去压制孩子的想法，给孩子多一点广阔的空间去思考和孩子一起成长，把教育孩子的责任和义务“当做自己人生的一种乐趣、一种享受、一种富足。”

文中指出“一个人的精神发育史就是他的阅读史”由此可见阅读的重要性。为孩子营造家庭学习氛围，培养孩子的阅读兴趣，让孩子亲近图书馆，不但可以让孩子减少看电视、玩电脑的时间，更可以开阔孩子的视野、提高自身修养。这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心，让我们设法陪孩子一起走进书中，爱上阅读，和孩子一起成长。

因此正如文章最后指出的那样，“在某种程度上变成一个孩子，和孩子一起学习、一起成长，让教育真正从家庭开始”。

感谢《父母课堂》这本杂志给我启示，教会了我如何做一名优秀的家长。

第三篇：父母课堂

《父母课堂》和孩子一起成长教案

教学目的：

1、家庭教育是整个教育体系的重要组成部分，具有重要的地位和作用，是一个人成长发展无法离开又不可缺少的。我们常说，“家庭是孩子的永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德渊博的知识、丰富的生活经验，潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子们走完全部人生旅途。

2、通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。教给家长正确看待孩子的成绩。

教学内容：和孩子一起成长 教学过程：

各位家长，大家好!

今天在座的都是学生的家长，据我了解，大家目前最关心的是孩子的学习问题。

(一)我们要正确看待孩子的学习成绩，力所能及的帮助孩子提高学习成绩。实际上，现在中国家长对子女的教育大都属于分数教育，考试分数不仅成为孩子的命根儿，而且也成为家长的命根儿。可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成绩。应该说，家长关心孩子的学习成绩是正常的，但是，我们在教育孩子的时候往往会出现一些误区，误区之一就是，我们往往把大部分的精力和兴趣都集中在孩子的学习成绩上，而忽略了家庭教育的主要任务。家庭教育应该包括做人教育、个性教育、心理健康教育等。误区之二是只关注孩子的成绩，却忽视了孩子自信心的培养。比如有些家长一看到别人的孩子比自己的孩子好就着急，就爱说：你看谁谁怎么样，你就那么笨，就那么不争气等等。误区之三是不能接受孩子的失败，要求孩子只能成功，不能失败。有些家长望子成龙心切，希望孩子样样都成，样样都出人头地，希望孩子只能成功不能失败，这只是我们的愿望，实际情况不可能这样。

(二)建立一个和谐美满的家庭。

家庭成员之间应相互尊重、理解、信任和关心。子女从父母那里获取最温柔、最纯洁无私的母爱和既严格又起着榜样示范作用的父爱，感受到家庭的温暖，感受到父母教育的力量，从而产生稳定感和安全感，有助于形成独立、乐观、自信的个性;子女对父母关爱的体验促使他们心身健康成长，孩子纯洁的心灵中也会逐渐滋生爱的幼苗，从小爱父母、爱家庭，在学校中爱伙伴、爱集体，将来爱人民、爱祖国，成为有爱心、有责任感的青年。父母应努力创造一个和谐美满的家庭氛围，使孩子对自己的家庭有自豪感、愉快感、安全感，对自己的前途充满信心。

(三)创造一个良好的学习环境。

在校学生有2/3的时间是在家庭中度过的。家长应给孩子一个安静、整洁、舒适的环境，并非装潢豪华，设备齐全，如：为他们准备一张书桌、一个书架、设置一个固定的学习角，提供孩子必需的文化学习用品，是非常必要的，这既可满足他们的心理需要，也便于学习。为增强学习气氛，家长和孩子还可以在墙上布置些激励学习的字画条幅、学习计划、课程表等。为创造清新浓郁的文化气息和高雅优美的艺术氛围，可设置家庭图书角，收看内容健康有益的电视节目，传播准确科学的资料信息等等，给孩子以健康的熏陶和影响。孟母三迁，择邻而居”，一个传颂了数千年的历史典故反映了国人对子女教育的重视程度。我们信服环境

能影响人。“近墨者黑,近朱者赤”的古训如同“孟母三迁”一样告诉着人们：拥有一个好的生活学习环境将是多么重要!我们虽然没有条件总是搬家，但给孩子尽可能地创造一个良好的环境也是至关重要的。

要避免不顾孩子的实际情况，对子女管教过多，监督过多，尤其是在子女教育上的要求过多。事实上每个人的天赋和成长环境不同，实在无法处处都顶尖拔萃。作为家长，知道自己的孩子在某一方面比不上别人，当然不是一件愉快的事。但若再逼他，他只有是更沮丧而已，退而求其次，让他成为一个守本分而有信心的快乐人，实比让他成为一个压抑、自卑的人要好得多。因而家长要根据孩子的实际情况，指导他制订切实可行的计划，使其学习成绩逐步提高，让孩子从中体味学习的兴趣，增强自信心，这无论是对当前的学习，还是对将来的处世做人都极有好处。实事求是，是为人之道，也是家教之道。

还要注意发挥家长的榜样作用。在工余时间，家长钻研业务，或通过读书，看报等途径不断提高自己的文化水平不仅有益于自己，同时也有益于孩子。这不仅可以丰富自己的知识储备，适应越来越激烈的社会竞争，同时也给家庭营造了一种好学、向上的气氛，为孩子的学习带来促动力。须知，在一个天天行酒令、日日设牌局的家庭中，再聪明的孩子也难以成才。

第四篇：父母课堂

《父母课堂》教子良方的宝库

我是两个孩子的父亲。为教育好女儿、儿子，经常到处寻找教子良方，虽有收获但绩效不明显，常常觉得心有千百卷而无法解读的感觉，不知如何做才是对孩子教育最好的。

多年寻觅和苦心的查阅，天不负用心人。《父母课堂》的出现让我觉得如获珍宝，里面每一篇文章都让我眼前一亮，从中受益非浅，也感觉到平时对孩子教育的不足之处。如《把孩子培养成财富》——卢勤访谈录一文，让我读后感触很深，也许我们家长的经意不经意间的一句话就会影响孩子的一生或剥夺了孩子的快乐，同时也让父母失去了希望。

文中所说的现在的父母给孩子的物质太多，在精神上给的太少，这也是现在父母的统一的缺失，平时忙于工作，很少时间陪孩子。文中说的“与其把财富留给孩子，不如把孩子培养成财富”我觉得让我感触很深，是的把财富财留给孩子那只是暂时的，把孩子培养成财富才是对孩子最好的。

让我明白了过去的家长式教育已不适合现在的教育理念，和孩子成为朋友，像朋友一样的相处，多聆听孩子的心声，多听孩子的想法会更有利于孩子的成长与发展。

《父母课堂》里的文章，篇篇精彩，文文让我深有体会，受益良多，父母课堂真是教子良方的宝库。

最后祝《父母课堂》越办越好，多多为我们做家长的提供精彩的教育文章，让我们一起努力把每一个孩子教育成国家的栋梁，社会的精英!

谢谢!

青岛天山小学严守洁家长严洪金

第五篇：父母课堂

《父母课堂》读后感

关于儿童教育的书和文章我们大概都看过一些，我认为难就难在“耐心”和“坚持”。很多家长可能在事业上已经很成功，但面对孩子，我想大部分父母可能都和我们一样常常感到困惑和无奈。自从读了《父母课堂》后，使我受到了很大的启发和影响。

家庭教育是很复杂的，家长有教育孩子的权利和义务。读了《父母课堂》后，我发现我是一个不合格的家长，对于孩子的调皮、任性和学习上的错误性问题，往往是除了训斥、批评，还有太多的不耐烦。通过《父母课堂》，让我知道了，要深入了解孩子内心动向，才能更好地引导孩子。