宋庄中心小学自查报告

2023-03-05

报告在当前的社会发展阶段,已经成为常见的事后总结方式,报告的内容,是以严谨、准确为特点的,有效的报告一般都具有哪些要素呢?今天小编为大家精心挑选了关于《宋庄中心小学自查报告》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:宋庄中心小学自查报告

关于宋庄镇中心小学新建校舍的请示

县发改委:

宋庄镇中心小学现有16个教学班,在校生707人,占地面积32788平方米,建筑面积3985平方米。现有校舍为2006年建造的平房,现在校舍出现墙体开裂,屋顶漏雨的现象,所有校舍均不符合抗震要求,达不到校舍安全的基本标准。经学校研究,报教育局同意,决定将原有校舍拆除,在原址新建三幢四层教学楼。新建校舍的具体情况如下:

一、工程建设地点及内容

建设地点:宋庄镇中心小学院内。

建设内容:新建校舍为三幢四层教学楼,面积5360平方米。

二、概算资金及来源

概算资金:696.8万元。

资金来源:县政府拨付的改危款和省对校舍抗震加固补贴款及学校自筹款。

三、工程实施时间

2012年9月20日~2013年8月20日

当否,请批示。

宋庄镇中心小学

2012年8月15日

第二篇:祥符中心小学自查报告

祥符中心小学关于落实2015年春季开学工作专项督导要求自查报告

根据高文教字【2015】11号《关于转发江西省教育厅开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设、各地各校自查抽查、以及专项工作部署情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、及时成立开学工作自查小组

由校长唐道龙任小组组长,副校长徐考莲、肖玉秀、徐芳泉任副组长,教导主任童雪林、安稳办主任姚红星、少先队总辅导员武利华为成员,对落实开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设、各地各校自查抽查、以及专项工作部署情况等方面进行了认真自查。

二、自查结果

(一)开学条件保障情况

1、我校在编在岗教师51人,目前在校学生1186人,17个教学班。师生按时返校。

2、学生资助政策措施落实到位,开学教育氛围浓厚。

3、教材符合规定要求,并及时在开课前发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4、饮食、住宿用水、用电等各项后勤保障到位,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5、以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

6、开学活动精心部署和安排,特色异彩纷呈,不存在铺张浪费的情况。

(二)学校安全工作情况

1、已经对学生宿舍、食堂、图书室等区域安全隐患进行全面排查整改。

2、门卫制度健全,出入严格登记,兵配备了相应教师轮流值日,确保师生安全出入;设立了警务治安报警点,在集体活动场所,我校安排了每日的楼道值日;学校围墙坚固,实行封闭式管理,并新装了电子遥控安全门,门卫配备了常用防卫器具;灭火器定期检查并及时更换;学校大门口、教学区、宿舍区等重要部位都安装了视频监控设备,并定期检查维护。

3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

(三)规范办学行为情况

1、我校严格执行国家政策,对收费项目进行了公示。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

2、我校由于条件限制,存在一定的大班额现象。不存在对学生考试成绩排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况。

3、我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

4、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质,真正落实了每天锻炼一小时的要求。

(四)教师队伍建设情况

1、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校按规定配齐教师,音、体、美教师基本能满足教学需要。

(五)各地各校自查抽查情况

落实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,无工作台账、问题清单。

(六)专项工作部署落实情况

《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》和《省政法委关于进一步抓实春节和全国“两会”期间维护稳定工作的通知》各项工作部署以及2015年全省教育系统安全稳定工作会议精神均已落实。

三、存在问题

通过自查我们得知:虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,因此我们一定要不断努力,使各项工作再上新台阶。

第三篇:中心小学安全自查报告

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。 自开学以来我校进行了认真细致的研究部署,开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。 进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,王永利校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、 加强领导,规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了 张克峰校长任组长, 高玉娟副组长, 邓太安任安全监督员的学校安全工作领导小组,在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、 认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

4、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

5、教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

7、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流动商贩。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

整改措施:

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

我们继续进行关门教学,以防安全隐患的发生。

继续加强甲型H1N1流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

第四篇:中心小学平安校园自查报告

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据《安阳市教育局关于开展2013 “平安校园”及消防安全考核的通知》的文件精神,现对我校本“平安校园”和“消防安全校园”工作进行了自查自评,情况汇报如下:

平安校园自查自评:综合得分93分。

一、学校安全工作机制和制度(30分)

学校校长是负责安全工作的第一责任人,有创建平安校园的工作领导小组,聘请配备了

同志为我校法制副校长。学校有创建平安校园的目标、计划。学校经常性地会同学校教师研究分析学校存在的安全问题,有应急措施并将安全工作列入议事日程。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局有关要求,学校制定了各项安全工作规章制度。学校与各线教师签订安全工作责任状。学校安全保卫人员落实一名,建立了学校义务消防队。学校按照要求制定了火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力事故等方面的安全预案。学校安全经费投入满足需要。有安全信息员,信息报送及时通讯联络通畅,无漏报、迟报、瞒报安全信息现象。

本部分自查得分为26分,存在问题是综合治理联动机制建设缺如,学生安全信息通报记录不健全。

二、安全设施建设(25分)

学校楼梯、走廊及其他安全通道设置合理,疏散标志规范,应急照明设施符合要求;各类用电设备与线路、开关匹配,符合安全标准;学校安全保卫人员警戒配备齐全,无学生宿舍;楼梯、走廊护栏符合要求,护栏高度123厘米;校园及各建筑内照明设施完好;技防设施配备符合要求;学校无学生宿舍,无食堂餐厅设置。根据上级有关部门的要求,灭火器更换了干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、食堂、办公室、电脑、图书室、电线等部位,查出隐患,及时整改。

本部分自查得分为24分,存在问题是消防灭火器材数量不够。

三、学校安全工作常规管理(30分)

学校能做到不定期地排查校园内存在的安全隐患,对治安情况进行分析。校园和学校重点部位值班正常,巡逻正常。学校无住宿学生,无外来人员。我校消防安全通道正常,我校能做到一学年二次的消防安全防范安全演练,教会学生正常使用灭火器材。校园内无违章用火、用电现象。学校无食堂、医务室和学生宿舍。学校师生大型活动能做到精心组织、安全责任落实带人、制定安全应急预案,并能按照要求及时上报审批。学校无校车。学校加强了保卫力量,配备了二名保安,并给保安配臵了专业的器材,并要求每天三名值勤老师在校门口协助保安,为了将安全隐患排除在校外,学校还详细明确了保安、值日老师在学生上下学期间的职责,所重点关注的区域。学校定期排查安全隐患并及时整改,无危房。学校安全工作分类建党,有专人管理。

本部分自查得分为28分,存在问题是灭火器材个别有失效现象,安全日志不够规范。

四、学校安全教育及工作成效

学校将安全教育和心理健康教育纳入教育教学计划,每班班主任是安全教育的第一责任人,能定期开展消防和逃生自救演练。学校把安全课堂作为安全宣传的主渠道,把校园黑板报作为安全宣传的主阵地,把电子显示屏作为安全教育的加油站,全校师生齐心合力把安全作为重中之重的工作和任务,并营造了良好的安全文化氛围。学校安全员积极参加安全管理部门组织的相关培训,学校无锅炉,学校紧邻马投涧变电所,所有与电相关的操作均有变电所人员协助。一年来学校未发生安全责任事故,无学生违法犯罪。

本部分自查得分为15分。

校园消防安全自查自评:综合得分为92分。

一、消防安全责任落实情况(10分)

加强组织领导,全面落实消防安全责任制。我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与中层干部、班主任、教师签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。完善消防安全制度,加强消防安全管理。为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度,校园各区域安排教师轮流值日,学生安全小督查轮流监督,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

本部分自查得分为10分

二、消防工作计划和措施(10分)

消防安全是学校综建请按校园的工作中不可忽视的一个重要环节。学期初我校就将消防工作列入综合目标,制定并实施消防计划,将消防工作责任纳入教师学期绩效考核中。同时学校为消防安全提供必要的经费,消防器材定期检查,定期更换灭火器的干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、办公室、电脑、图书室、电线等部位,查出隐患,及时整改。

本部分自查得分为9分

三、主要消防工作目标落实(20分)

能完成区教体局与我校签订的目标责任目标任务。强化责任意识,加强防范管理。我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。本部分自查得分为18分。

四、“三会一标”落实(10分)

我校认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定》,完成“三会一标”建设任务。我校的消防安全管理标示化:消火栓、疏散通道上有明显的标志。学校教师都“会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织引导人员疏散”。学校消防安全责任制落实担任,分工明确,职责明确。我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。 开展逃生演练。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

本部分自查得分为9分。

五、经常性消防安全教育和培训(15分)

我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。开展消防知识常规教育,利用课间,学校领导有针对性的对全体师生进行深入细致的安全知识讲解和学习,进行消防安全培训,带动全校师生对安全知识的重视和预防。开展逃生演练。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。开展实战演练。我校开展教职工灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。开展“119”消防日宣传活动,效果明显。

本部分自查得分为13分

六、火灾隐患整改(20分)

做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。学校对消防设施进行了检查,按规定对消防重点部位,做到专人管理,专人负责。学校对各教室、教师值班室、图书仪器室、门卫等重要部位都配齐灭火器,并教给师生使用灭火器的方法。学校各教学班及各室安全出口通畅,没有杂物堵塞现象。本部分自查得分为18分

七、火灾形势(15分)

学校未发生火灾或重特大火灾事故。本部分自查得分为15分。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,学校安全高于一切,安全工作任重而道远。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作时时讲安全、时时抓安全。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,更要真正树立一种防患于未然的安全意识,真正做到防患于未然!

第五篇:张湾中心小学安全自查报告

我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基础。

一、健全领导机制,丰富教育活动。

学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各中层及班主任为组员。小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校要在加强管理的同时,加强教育和防范。

二、严格排查要求,认真排查隐患。

把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。

三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。

组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作要和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,建立起学校火灾安全工作的长效机制。

蔡甸区张湾中心小学

2015年7月16日

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