杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

杨店镇中心小学春季学期开学自查报告（精选12篇）

篇1：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

杨店镇中心小学2018年春季学期

开学工作自查报告

一、基本情况

2018春季学期已经正式开学，开学初我校严格按照要求，做到周密安排，精心组织，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照教体局开学各项文件的精神，结合我校实际情况，我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻春季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查。

二、做法经验

1、环境与设施方面：2月28日，学校组织全体师生对校园、餐厅卫生、教室及功能室卫生进行了彻底打扫，安排了教室布置任务及要求；各功能室物品进行了摆放，学校图书室已经开放使用。

2、学校管理方面：3月1日上午，我校召开班子会、教职工会议、学校重点工作谋化、工作安排（落实相关文件、会议精神）；及时撰写了学校工作计划、班主任及教师个人工作计划等各种计划；对学生收费进行了公示，杜绝了教育乱收费情况的发生；班子任课、听课、教案审签等提出了要求并已落实到位；3月1日下午及时登记了转出学生，并在学生报名当天办好了第一期板报，对学生进行了安全宣传教育及心理健康教育。

3、教育教学：教务处编写了学校行事历、时间表、课程表等开学准备项目，做好了开学典礼及新学期第一个升旗仪式，及时下发了教师的听课笔记和课表等，对值周老师做好学校值周工作进行了要求；学校组织全体教师对3---6年级学生的寒假作业进行查阅，选出一批书写整齐规范的学生进行了表彰奖励。

4、综治安全：学校与教师，教师与家长签订了各种安全责任书及路队护送责任书；对营养餐室的卫生进行了彻底的打扫，严格要求营养餐管理员按照规范程序对学生的营养餐登记、发放；对学校的水电路进行了安全隐患排查，需要整改的地方也责任到人，及时的进行了整改并做好了相关的记录。

三、困难问题

通过对开学工作自查，我校也存在部分问题，并将在下一步逐步改进，主要问题有以下几个方面：

1、学校校舍紧张，缺少实习教师宿舍。

2、学校餐厅为彩钢板房，不符合要求，需新建。

3、少部分功能室灭火器已经过期，需更换。

四、下一步工作打算

为确保校园安全，彻底根除校园隐患，学校对自查过程中存在的主要问题，进行了以下几方面的整改：

1.抓学习宣传、促认识水平提高

学校就安全工作，成立了以校长任组长，全体教师为成员，负责学校综合治理工作，将综合治理工作列入学校主要的议事日程。利用校园黑板报宣传安全常识，利用室内空白处张贴安全宣传标语，利用队会、班会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传提高了全体师生员工的安全意识，增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识；宣传“三爱”、“三节”主题教育。

2.采取相应措施，解决自查过程中存在的问题

我们及时的对学生进行了安全教育，严禁学生到厕所后背逗留，画出了安全警戒线，要求值周教师每天进行巡查；学校领导与附近的小卖部约谈，对不合格的三无有害食品严禁流入校园，学校也在开学初对学生进行了食品安全教育；对接送学生的家长指定了一定的区域，在接下来的时间里我校将进一步对家长进行安全宣传教育。

3.紧抓常规教学，提高教学质量

对部分教师的作业批阅符号不规范，教案备写粗略简单无操作性等问题，我们将要求教师限期整改，教导处及时复查，并将在下次随机抽查中对本次出现在问题重点检查，加强随机检查力度，及时召开工作例会，对出现的问题进行反馈，督促教师做好常规工作。

总之，学校在今后的教育教学过程中，我校将进一步利用晨会、班会、放学站路队时间、黑板报等宣传安全工作的重要性。进一步增强安全防范意识，提高思想认识，加强自我防范，同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养，进一步增强其安全责任意识，明确各自职责，要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使学校各方面工作做到安全第一、万无一失。

杨店镇中心小学

2018年2月28日

篇2：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

工作自查报告

为认真做好我校2017年春季学期开学工作，根据《绿春县人民政府教育督导室转发关于开展2017年春季开学和控辍保学工作专项督导检查的通知》要求，确保我校春季学期开学工作顺利有序进行。开学初，我完小结合实际，做到周密安排，精心组织，根据要求对学校各方面工作进行了自查，现将自查情况作简要汇报如下：

一、开学条件保障情况

（一）师生到校情况。

1.教师到校情况：我校全体教师于2月24日全部回校，25日、26日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工，班级的设定、班级教师的配备等，对近期我校整体工作进行了安排部署：如，各校各处室做好工作计划，做好室内外卫生工作，调整活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月27日全体教师正式上班上课。

2.学生到校情况：为确保学生能够按时到校，各班班主任进行了电访和家访，取得了良好的效果，除有2名学生生病外，其余学生全部到齐。

（二）贫困学生资助情况。

我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策，层层严格把关，多年来未出现任何违规现象，把资助款发放到真正贫困生手中，我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

（三）教材使用情况

我校按教育局的要求使用教材，教材符合要求，教材已在开学前发放到学生手中。

（四）后勤保障情况

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样，谷类为主，粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了我校各项工作运行良好。

（五）开学主题教育开展情况。

我校认真落实《中小学生守则》并于上墙，在开学第一天对学生进行了常规教育，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、校舍安全管理

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现问题及时维修，改造和加固。

三、食品于饮水安全管理

我校努力加强食品安全和卫生防疫改造，不断完善学校食堂就餐环境，严格把关食品采购环节、运输环节、制作环节、加工环节和消毒环节。我镇各校都自备水源，平常注意对食堂蓄水池的清洁，消毒，联合卫生防疫部门进行水质检测。

四、校车安全管理

我校在无校车的情况下，在校门口道路上设置了警示牌、减速带。学生上下学期间的交通，学校安排门卫及值周教师维持秩序，教育学生并督促接送的家长不使用、不乘坐拼装车、报废车及“三无”车辆。另外，针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育

1.加强学校“三防”建设落实。我校不断完善校园安全管理制度，每班班主任和科任教师作为宿舍管理员；我完小只有部分学校配备安装了安全防护、应急处置装备及视频监控。

2.加强重点领域的安全治理。严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故，防止校园拥挤踩踏事故，各班教师认真维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，落实消防安全责任，定期检查消防设施和器材配置是否完好，有计划开展消防演练和应急疏散演练，消除安全事故隐患。严格杜绝学校宿舍内明火取暖的现象。

3.严格防范非法侵入校园导致学生伤亡情况。我校认真落实防恐工作责任制要求，强化应急突发工作准备，要求教师注意随时防控监控，确保学校安全稳定。加强危险化学品及设备的管理，及时处理实验用废弃的化学用品，落实处置备案制度，及时消除安全隐患。

4.开展校园欺凌和暴力治理。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制，制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成了防治学生欺凌和暴力的工作合力。

5.校园周边综合防控工作开展情况。我校实行警校联动机制，积极与校园周边警务民警沟通联系，进行群防群治。上级教育主管部门也经常协调有关部门对重点区域和人员密集场所进行专项排查整改，有效缓解了校园周边治安环境的隐患。

6.积极开展安全教育。开学初，以突出防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重点，严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安

全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。

篇3：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

作汇报材料

根据《关于对2018年春季中小学开学初工作情况进行督查的通知》清府教督（2018）2号”文件精神,学校结合的实际情况，周密部署，有序有效落实了开学初各项工作。现将工作情况汇报如下：

一、学校校简介

犁倭镇小屯小学创建于1956年，位于清镇市犁倭镇西北面，坐落在小屯村五组，距离镇政府5公里，是一所村级完全小学。服务于小屯、彭耳村两个行政村，以及大坝村两个村民组适龄儿童，总人口2675人。

我校现有教职工10人。其中保安1人，工勤人员2人；专任教师5人（其中中级职务教师3人），特岗教师2人，专任教师学历合格率为 100%，其中高一级及以上学历7人，占100%。

现有7个教学班（其中学前班1个），在校学生165人（其中义务教育阶段125人，学前班40人）；学校占地总面积3010平方米，建筑面积 1237平方米，其中：教学用房652平方米、生活用房127平方米，行政办公用房88平方米、其他用房370平方米；设置有计算机教室、科学教室、图书室、体育器材室等，各功能室基本配齐配全；配有计算机37台（含10台教师办公用机），“班班通”7套，教育技术装备基本达到合格标准。

二、工作完成情况

（一）十个到位。

1、环境到位。

2月22日上班后，上午对校园及周边进行了巡查摸排；2月22日下午清扫了校园卫生。让学生23日到校报名进入校园有一个规范、整洁的好印象。2月26日正式上课后，各班按照卫生区域划分情况，严格执行全天保洁，确保校园干净，整洁。

2、校舍到位。

在准备周，对校园网络、班班通等各类教学设施设备进行了试运作，及时请维修人员进行了维修维护；对灭火器进行排查，所有气压达到标准要求，并进行规范摆放，消除了消防安全隐患。

3、教师到位。

本学期教师应到7人，实到7人，教师全部到岗。

4、课程到位

学校严格按照国家课程设置和标准，开齐开足课程，关注音、体、美和科学等课程的开设，严格要求教师按照课标要求提前准备好教案，确保教学和授课有序进行。

5、教材到位。

2月9日镇中心校组织领取了教材，2月23日全部发放到学生手中。截止到2月28日教材已全部发放到位。

6、膳食到位。

学校于2月23日组织食堂工人进行卫生清洁、餐具消毒杀菌处理、设施设备试运作等工作。2月25日与清镇市粮油公司、贵州三禾园商贸有限公司完成了米油、蔬菜及农副产品订购工作，学生于2月26日已全部享受到营养午餐。

7、学生到位。

上学年初学生数为125人，应到125，实到125。转入2人，转出2人，无辍学生。

8、收费到位。未向学生收取任何费用。

9、安全到位。

2月22日，开展校园安全隐患排查整改，对保安室进行了查看；更新相关表册，严格落实车辆人员登记制度和巡查制度，如实做好记录；利用准备周工作会，明确要求各班开展“开学第一课”，内容涉及交通、消防、禁毒、防恐反邪、家校联系等全方位内容，确保师生生命财产安全。

10、宣传到位。

根据学校实际，安排各班在3月2日召开家长会，开展“开学家长第一课”教育宣传工作；向学生及家长宣传资助政策；2月26日召开了“2018年春季学期开学初工作会”，向教师宣传《教师法》和职业规范及落实《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等，防范教职工在学生报到注册、转入转出中出现违规违纪行为，做到规范管理。

（二）学生资助工作。采用发放宣传资料、召开家长会等形式，积极向学生及家长宣传国家资助政策；学校未向学生收取任何费用。

（三）寒假工作。

放假前召开会议，安排部署寒假相关工作。严格执行市教育局“领导带班，教师值班”工作要求，发放值班安排表，分工明确。深入开展防潮、防盗、防火及信息上报等值班守护工作。结合实际对新学期“教学计划的拟写，后勤保障，学生报到、注册”等准备工作做了详细安排，确保正常开学；同时宣传党风廉政及师德师风等工作，倡导教师文明过节，鼓励学生积极参加各种德育活动。

学期结束前，检查了各科教学计划的完成情况，并作好期末监测工作，组织教师认真进行质量分析，对学生基础性发展和学科学习成绩进行考核评价，发放成绩报告单；布置了假期作业并在新学期报名进行了检查、指导；假期安排教师自学相关业务书籍，按照教研室要求完成继续教育培训。

于2月26日上午10:00组织召开了“开学初工作部署会”，2月27日上午10点组织召开了学习了“清府教督（2018）2号等文件，认真安排部署了开学初各项工作。要求全体教师启用《贵州省事业单位人员考核记实手册》，如实记录工作日志。

三、存在的困难、问题及措施。

1.常规工作没有抓好。教师课务缺乏科学安排，没有安排每个科目的老师承担每个科目的课务；常规管理工作资料收集可能不够及时、出现零散现象。

措施：尽量安排学科专业教师承担专业课。抓好平时资料收集，规范装档，迎接各级各类检查。

2.假期工作没有抓扎实。各项活动开展没有亮点。3.学校将进一步加强学生安全教育，预防安全事故的发生。

措施：发放家长各项安全告知书，加强家校合作，营造良好的氛围。

面对今年的复杂局面，我们将立足实际，扎实工作，力争确保工作的针对性、有效性、及时性，让学校各项工作得到顺利开展。

清镇市犁倭镇小屯小学

2018年3月2日

犁倭小学2018年春季学期开学初工作

汇报材料

清镇市犁倭镇小屯小学

篇4：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

在2018年春季学期开学工作中，我中心学校按照《万宁市教育局关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（万教发〔2018〕29号）的精神，结合我中心学校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我中心学校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、开学条件保障情况

1、全体教职工按时回校报到，我校在编在岗教职工74人，以及校园保安、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。我中心学校在2月24日上午9:00召开新学期教师会议，重点是进行师德教育学习，安排部署新学期开学工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划，规范办学行为，下午全体教职工做好校园清洁卫生工作。在2月25日进行学生报名注册工作，2月26日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，包干下村进行家访，人人参与学生的入学动员工作，加强学生流动管理。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，全体教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。

3、义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。教辅材料不存在侵权盗版和违背自愿原则强制订购等问题。

4、学校饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况正常，各种教学、生活设施设备运行良好。5、2月26日上午8：30举行了新学期开学仪式，仪式简朴热烈，催人奋进。各班在开学第一课都对学生加强“做文明市民、带文明家庭”教育，并开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

6、学校的体育场地设施经过检修整理，已经正常使用。

二、党建和思想政治工作情况

我们立足于学校实际，坚持三会一课制度，认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，立足于党员干部教师的思想和工作实际，扎实有效地进行思想政治工作。一是思想教育具体化。我们在师德建设、绩效工资、教研等方面，紧密联系主要工作要求和思想状况，做好政策理论宣传、思想启发引导、制度规定要求等方面工作，保证各项工作。二是思想教育多样化。做到会议宣传贯彻、座谈交流思想、个别谈心引导、舆论氛围营造、活动凝心聚力、工作支持鼓励等方面，使思想教育有的放矢，追求实效。三是思想教育关爱化。把关爱思想政治方面与关爱人自身放在同等重要位置对待，并紧密结合，教师有事有病、家里遇到情况，我们都在第一时间看望慰问教师，把关爱献上。我们坚持从工作、思想、学习、生活上关心支教挂职教师，鼓励他们成长。

三、学校安全工作情况

1、坚持防范，及早排查。开学初，学校着手组织人员对学生宿舍、教师公寓、围墙、学校食堂、图书馆实验室、用电线路等校园设施设备进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。保证了教育教学工作的正常进行。

2、学校实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，认真实行校外人员进入校园登记制度。我校现有持证上岗的2名保安人员，配备了安全防护、应急处置装备，负责校园安全工作。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。学生宿舍有兼职宿舍管理员。

3、学校周边环境综合治理良好，不存在安全隐患。开学第一天实行教师 值日护导，坚持学生路队制度，确保每日学生安全。学校门口的道路设置了警示牌。

4、学校安全教育到位，通过安全教育课、消防演练、家长会、发放安全知识手册、致家长一封信、板报、电子屏幕等方式宣讲安全知识，并制定了详尽可行的校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。

5、重视校园环境卫生，做好常见传染病的预防。开学初，学校组织人力对校园进行了全面清扫，各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫，同时在开学后例行每天对校园两小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。同时把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

四、规范办学行为情况

1、规范办学行为，严禁乱收费。开学初，学校组织了全体教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用校长会议、教师会议宣传义务教育经费保障机制改革工作知识，并将“山根镇中心学校2018年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。

2、我校是一所乡镇的中心学校，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。

3、订购校服、开办校讯通均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

4、贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。

5、班额控制及足龄儿童准入情况：我中心学校本部本学期一至六年级各设2个平行班，班额控制在50人左右，符合学校办学实际。

6、本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，升旗仪 式、三操一课已正常开展，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。

7、严格学籍和学生信息管理。中心学校严格按“海南省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理，做好学生的入学注册、转学登记、借读、留级和休复学管理，没有留级生，各校没有开除和劝退过学生。学生学籍有专人负责。

五、教师队伍建设情况

1、全中心学校现有74名教职工，语文数学两科任课教师基本配备到位。

2、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

3、教师考勤情况。本学期我校继续按照万宁市教育局请销假相关文件精神，严格执行教师考勤制度，不断强化教师坐班制度。

4、学校把教师的合法权益落到了实处，从不拖欠教师的工资。学校不断加强教职工师德教育，建立了教职工师德建设长效机制。强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点，学校在新学期开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处，所以学校现有教职工没有违反教师职业道德的行为，教师队伍稳定。

六、义务教育均衡发展情况

我校在万宁市政府、市教育局、山根镇委镇政府的领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,认真贯彻《国务院关于推进义务教育均衡发展的意见》〔国发〔2012〕48号〕文件精神，义务教育巩固率达到海南省规定标准，办学条件发生了巨大变化,各校面貌焕然一新，教育质量有了明显提高,办学水平正在不断提升。在迎接义务教育基本均衡市国检工作中，我校全体师生发扬攻坚克难奋斗精神，团结一致，积极建言献策，坚持身体力行，不怕苦不怕累，牺牲了假日和周末，发扬“五加二，白加黑”的精神，出色的完成了义务教育均衡发展迎接国检工作任务，并于2017年12月26日通 过了教育部专家组的评估考核，学校的办学能力和水平得到了教育部专家组的高度肯定。

七、存在问题及整改措施

1、音体美教师严重缺乏，无法满足正常教学需要，目前都由语数老师兼任。特别是英语科专任教师人手较少，为了正常开设英语课程，包括中心学校在内共聘请了4位英语代课老师上课，聘请代课教师的工资待遇加重了学校的办学经费困难。我校已向市局反映以上情况，恳请市局立即帮助解决。

2、中心学校本部存在极大的交通安全隐患。①学校地处海榆东线公路旁，琼海至万宁线路班车为了赶时间能在龙滚、和乐及时打卡，经常是超速行驶；②在山根龙滚地区菠萝收获季节到来之际，有部分菠萝收购商在学校门口公路两旁设点买卖菠萝，所以学校门口道路两旁常常被大型菠萝运输车堵塞占道，阻碍了师生出行的视线。上述几项安全隐患对师生们的上学放学路上安全构成很大的威胁，需要在学校门口公路上设置强制减速带及警示标志，另外山根镇派出所最好还要派警员站岗维持交通秩序，我中心学校已经向上级部门递交了报告反映此类情况，但至今未落实，急需落实。

新学期，新起点。我们将以饱满的工作热情，与时俱进，开拓创新；在上级部门的指导下，不断强化学校管理，进一步改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育教学质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶。

万宁市山根镇中心学校

篇5：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

自 查 报 告

我校按照册教办字[2012]4号精神，结合我校实际情况，组建以校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为组员的自查领导小组，于2012年3月20日进行了自查，现将自查情况简要汇报如下：

一、开学工作

我校按照县教育局2012年春季开学通知精神，于2月25日上午全校教师到校召开开学工作会（教师全部到位）。学习上级有关文件精神，部署开学注册报名工作，回顾总结上学期工作的成败经验，布置本学期学校工作计划，2月26至2月28日为注册报名时间，2月29日召开全校教师会，通过学校工作计划、似定教导工作计划，根据册教育字[2009]第45号文件精神开齐学科、开足课时，排好课等，部署开学的各项工作。3月1日上午举行开学典礼，正式上课。

二、收费情况

我们按照上级有关文件精神，执行“零费制”。对学生实行人本关怀，不违规向学生收一分钱。保险费保险公司委托前进一组的潘应南代收，且一律按照家长自愿的原则，不强制操作。幼儿班是根据册亨县发改局和物价局核定的收费标准，对学生进行收费，每生收取135元保育费（含书费）。

三、学生到位情况

本学期我校按照有关巩固“两基”文件精神，积极抓好控辍保学工作，有针对性地做好学生家长的思想工作，学校与各班主任签字了控辍保学保学责任状。目前，我校学生二至六年级总人数104人。义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100%，转入学生1人，转出学生2人，巩固率100%。

四、规范办学行为，发扬人本意识。

坚决按照上级有关文件精神，按作息时间表安排师生的作息。注重学生的全面发展，按照册教育字[2009]第45号、关于切实贯彻执行《贵州省基础课程

改革义务教育课程计划（修订）的通知，积极创造条件开齐课程，开足课时，切实减轻学生负担，努力办人民满意的教育，继续抓好学校各种制度的落实，不断搞好教师素质建设，狠抓教师职业道德教育，规范办学行为。落实各项常规工作，优化措施规范管理。

五、关爱留守孩子，让学校成为他们的家。

本学期有39名留守儿童，学校建立了留守儿童档案，上面记载着这些孩子父母打工的地址及联系电话、家庭成员情况和学生临时监护人姓名及联系方法等。老师经常与家长交流，部分留守儿童都认识到了孩子教育的重要性，主动与老师联系，了解孩子的学习及生活情况。

六、狠抓安全工作，确保学校的稳定，学校认真贯彻落实上级有关安全文件精神，开学初组织安全领导小组对每个教室、教师宿舍等进行了排查，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标；为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故似定了《前进小学消防、安全工作应急预案》，学校与各班主任签订了《安全责任状》，各班主任与学生家长签订了《校外安全责任状》等。认真抓好进出校门登记制度，进一步健全安全管理，切实加强安全教育与管理，保证师生安全。消除安全事故在校园内发生。

七、营养午餐开展情况

我校根据县教育局2月26日召开的“义务教育阶段学生营养餐计划培训会”精神和黔府办法[2012]134号文件精神，认真抓各项工作的落实，从3月1日起开始为学生提供熟鸡蛋，每生每天两个。从3月5 日开始给学生提供面包、水果和牛奶等，学生营养午餐工作已正常开展。

目前我校各项工作已步入正轨，全校教职师以饱满的热情投入教育教学工作，学校各项工作有条不紊地开展。

者楼镇前进小学

篇6：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

自查报告

结合七星关区教育局相关文件精神及我乡各学校实际，我教管中心对辖区内各学校开学工作进行了专项督查，现将督查情况报告如下：

一、开学条件保障

1、所有学校都按教管中心开学工作安排的时间点，于2月27日组织学校教师集中，2月28日至3月1日开展学生报名注册工作，3月2日正常上课。

2、各学校师生所用教材都是由教管中心统一征订，符合规定要求，并及时在开课前发送到学生手中，学生所用教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购。

3、各校于开学前都做好学校营养改善计划正常实施的后勤保障。

4、大部分学校都开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

二、学校安全工作

1、各学校于开学前都对学校校园安全隐患进行了着力排查，并及时进行整改，各学校目前不存在任何安全隐患。

2、开学期间，学校安保人员正常上下班，对校园内外不定期不定期巡逻，并认真落实校外人员登记制度。

3、各校通过告家长通知书的形式，让学生家长配合学校，-1-

不让学生搭乘无牌无证车辆，超速超员车辆，并在学校路口设置警示牌、减震带。

4、各学校利用开学第一课、专题安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等形式向学生渗透安全知识，并组织学生进行防踩踏等安全应急演练，确保学校师生安全。

三、规范办学行为情况

1、开学初，教管中心及时与各校签订规范办学目标责任书，确保各校办学规范化。

2、到目前为止，我乡各学校不存在各类教育乱收费。

2、各学校严格执行校务公开制度。

3、各学校严格按学生标准人数办班，不存在超大班额情况，严格按照贵州省课程计划安排课程，严格落实学生每天锻炼不少于一小时。

4、各学校不存在组织学生违规补课。

5、各校严格落实责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设

1、除音、体、美教师外，各校教师配置基本达到要求。

2、教管中心严格按照上级教育行政部门的要求，保障教师合法权益不受侵害，尽可能满足教师合理诉求。

3、组织各校教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》教育部教师[2014]1号、毕市府发[2014]108号、《毕节市七星关区教师师德师风问责暂行办法》七星教[2013]31号、七星教督字[2014]10号、七星教督字[2014]15号、七星教督字[2014]2

5-2-

号、七星教办[2014]110号等文件精神和《毕节市师德教育手册》。

团结乡教育管理中心

篇7：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

自 评 报 告

学校基本概况

杨店镇中心小学位于杨店镇政府驻地，创办于1980年，2002年易地建设于此处。学校立足于“高起点、高质量、高水平”的理念，2010年被评为山东省规范化学校。我校为六年制小学，校园占地面积19980平方米，校园布局合理、规划科学，现有13个教学班，在校生数为617人，教职工36人。

为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为，指导学校扎实有效的推进素质教育全面提高教学质量，坚持推行实施科研兴校，创新办学。始终坚持以德育为首，教学为中心，深入推进教育内部管班体制。一年来，学校高起点推动教学工作，使得学校教育教学质量大幅提高，在办学规模上取得了新的突破；在管理上采取了新的举措，在队伍建设上实现了新的起色，在教育科研上突出了学校特色，加强和完善学校“软件”“硬件”管理，学校在良好的校风、育人的高质量、教育教学的高水平、学校管理的日趋规范化、落实规范等方面取得了一定成绩。但是，怎样把杨店中心小学办成汶上县教育的示范型、窗口型、特色型的先进学校，依然是摆在我们面前的一项艰巨的任务。我们本着对这些问题的思考，根据教育局教育工作完成情况综合督导评估细则，认真收集，整理资料、数据，广泛征求群众意见，以进行自我总结为目的，以进一步规范办学行为，落实规范为宗旨，组织 1 教师进行认真、细致、客观的自评，现对自评情况作出如下的汇报：

一、办学思想，总分１00分，自评99分

近年来，学校坚持社会主义办学方向，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以“内有深厚文化底蕴、外有独特亮色”为办学目标,以“质量立校、教研兴校、特色强校”为工作思路；以“求真求美、思齐思上”的校风；以“尊重差异、激励上进、勇于质疑、善于实践”为教风学风。一个校风正、学风浓、教风新的学校已初步形成。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观，面向全体学生，尊重学生个性发展，因材施教，促进学生全面健康地发展。

我校制定了切合本学校实际的“十二·五”规划、三年发展规划、争创特色学校规划，素质教育工作实施方案、教学质量监控实施方案、课程改革管理方案，校务公开实施意见、残疾适龄人口随班就读工作实施意见，以及各种管理制度。

二、制度建设，总分１50分，自评１２8分

制度建设在学校管理中具有举足轻重的作用，这也成为了教育工作者的共识。目前，在学校管理中缺少章程、制度不全、管理失衡仍是制约学校加强内部管理、实现提质增效的一个瓶颈。因此，强化学校内部管理、加强学校制度建设成了摆在学校管理者面前 的一件大事。加强制度建设的一些做法：

（一）完善制度，装订成册为了加强学校制度建设，提高各项工作的规范化、科学化水平，我校在合校以来大规模地进行了制度的修订和完善，内容涉及教育教学、干部职责、年级组长教研组长职责、各功能室职责、各类教师岗位职责、人事管理制度、党员有关制度、财务制度、评职晋级制度、评优选先制度、安全管理制度等。将这些修正后的制度、条例、职责、细则、办法等汇编成册为《杨店镇中心小学规章制度汇编》。

（二）突出重点

1、教学教研教学教研作为学校的中心工作，建立有关制度应注重其全面性、可操作性、规范性。学校拟定了《教导处、教科室工作职责》、《教学“六认真”检查制度》、《教研工作条例》、《教研组工作职责》、《课堂教学评估制度》、《各学科教师工作职责》、《实验室规则、实验教师职责》、《教学论文评比及奖励制度》等规章制度，以此保障和推动教学教研工作的开展，促进了学校教育教学的规范化。特别是《杨店镇中心小学绩效考核奖励方案》的制定和实施，给抓教学质量提供了有力的保障。我校认真规范了学习制度，要求教师要准时参加学校政治、业务学习，认真做好会议记录。教师每节课要有教学反思，每期交一篇教学经验论文。学校认真执行课程计划，开齐上足每门课程，未经教导处批准，不得随意调换功课，私自调课作旷课处理。在备课上，我校要求做到“五备”：备教材、备教法、备学生、备学法、备教具。在教案书写上，要求做到“八有”：有课题、有教学目标、有教学重 难点、有教具准备、有教学过程、有作业安排、有板书设计、有教后记。学校严格执行上课制度，做到“三不”：不上无准备的课、不上“随意课”、不上只关注优生的课。课堂力求“五多”：多采用直观教学，多采用普通话教学，多与生活相联系，多给学生思考的余地，多做课后反思。在新教师的培养上，学校采取了一系列措施加快其成长，缩短成长周期，如拜师学艺，上汇报课，听、评课，新教师赛课等。

2、评职晋级、评优选先评职晋级、评优选先是学校每个阶段都会碰到的问题，而且事关教职工的切身利益，学校必须有相应的制度、条例。我校在县教体局的制度基础上，结合校情，制定了以教学实绩为主的考核细则。我校除评选优秀教师、优秀教研组等外，还根据实际情况增加了优秀女工、优秀班主任的评选。

3、教职工岗位职责为了调动每个教职工的积极性，规范管理，同时明确工作职责，我校逐步完善了每个岗位的岗位职责。在实施过程中，就用岗位职责来考核教职工，做到有“制度”可依。4.逗硬兑现，规范管理制度是用来管理全体教职工、促进教学的，因此我校的制度都必须在实际工作中落实，任何人不能违背。在执行制度时，我们做到“三不”、“三要”。三不——不认人（领导、教师一个样），不打折扣，不推延执行时间。三要——要摸清情况，要把握好标准，要做好善后工作。

三、办学行为，总分150分，自评１43分

学校严格执行国家课程标准和课时计划，开齐开全了课程，特别是地方课程和综合实践，有计划、有备课，有章有序的开展教学活动。严格执行汶上县教育局制订的“汶上县中小学生在校作息时间表”进行教学，不加班加点，对双休日、法定节假日不打折扣。为了配合全国全民健身活动，积极开展阳光体育活动，组织学生进行踢键子，跳绳等体育项目比赛，并有记录，每天体育锻练时间不少于１小时。学校严格规范招生行为，对辖区和经商户的学生使用免试就近入学，无达到规定年龄不入学现象，有效地的控制了班额。

对脏乱差工作高度重视，成立了治理脏乱差工作领导小组，校长任组长，书记任副组长，下设五名组员，制度健全，措施得力，治理效果明显，受到了县教育局、市检查组和省农远工程验收组领导同志的好评。学校有校训、校风、教风、学风，特色明显，校园环境达到五化。校园文化活动开展较好，开展了庆六一拔河比赛，校园文明用语征集等活动，有活动掠影，有学生原始作品。学校大力加强校园文化建设，坚持以优美的校园环境影响人，和谐的人文环境激励人，增强校园环境的育人功能，做到一日两次扫，每面墙壁会说话，每个楼梯会教育人。校园环境优美，有较强的德育功能和较浓的文化氛围。最大限度加强投入，保障花园式学校建设。

四、德育工作，总分200分，自评174分

近年来，学校把着眼学生发展，深化教育改革，坚持德育为首，五育并进。把德育工作放在了学校工作首位，坚持校长负责 制，统筹安排，教师为主，全员参与，教学为组，学科渗透，学校为主，各方协调。成立了校长为组长的学校德育工作领导小组，认真执行德育法规，德育制度健全，建立学校良好班集体，班主任量化考核制度。认真制定德育工作计划，不断丰富德育内容，努力形成家庭、社会、学校相结合的教育格局，如开办家长学校，做好每周的家长接待日。学校邀请了派出所、司法所作法制教育宣传。积极开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育，学生无犯罪现象。

五、教学工作，总分200分，学校自评１74分

教学工作是学校的中心工作，而教学质量则是学校赖以发展的生命线。鉴于我校的教育教学质量居后的状况，学校进行了认真分析，认为提高教学质量要从教育教学的常规管理入手。学校制定了教育教学常规管理制度，对教师从备课、上课、作业批阅、辅导考试等环节做出了要求，力争向课堂要质量。同时学校针对上学年六年级质检中暴露出来的问题，加强六年级综合科目教学，中期考试后，按照乡教管中心的要求，结合教师、学生的实际状况对课程进行了适当调整，安排每班的综合科目由一人担任，以避免互相推诿现象。为了提高教师业务水平，提高教学效率，学校由教务处领导、教研组具体负责开展听评课活动，在听课结束后组织教师对课堂教学的得失进行研讨，各抒己见、取长补短，尽可能地发挥骨干教师的引领作用，达到以教研促教改，以教改促提高的目的。要求教师养成反思的习惯，从教学实践入 手，每堂课结束后对课堂教学中的得失进行反思，写好教后小记，逐步提高教师的教学理论与实践水平。

六、办学成效，总分200分，自评１69分

教学方法决定着学校教学质量，是学校生存的重要因素。结合今年暑期教师培训，“四位一体，自主互动”等教法改革开展较好。各学科有落实教法改革的工作计划，教师有理论学习笔记等，课堂教学效果明显。十一月份，我校有五名教师参加了汶上县教学能手大赛。我们坚持“质量立校、科研兴校、德育为首，五育并举”的方针，培养学生全面发展，深化课堂教学改革，面向各学科，面向全体学生，面向学生的每一个方面，学校制订了工作计划，教研组制订各组教研计划，教师有教研活动记录，业务学习记录，政治理论学习记录。特别是地方课程、综合实践活动、体育、音乐、美术等都有固定教师。各科有计划、有备课，还充分发挥集体备课、跨教研组备课等方式，提高教师的课堂效率，使教学质量和学生素质得到了全面发展。学校校长、书记、副校长都兼任主课，并能定期组织听课活动，有详实的听课记录。通过听课，广大教师课堂教学得到改变，力争用最新教法，发挥自身特长，上好每一节课。部分教师教学研究效果明显。

综合以上所述，六项指标自评总分为887分，达到优秀。

七、存在问题和努力方向

１、认真总结经验，制订出一套更为科学、完整的学校内部管理体系。２、进一步提高教师运用现代化教学设备的能力。３、积极争取资金，不断加大教学设施的投入。

４、根据讨论，要求开发校本研究，进一步重视对学生特长的培养。

５、进一步加强教师队伍建设，提高学生的全面素质。放眼未来，我们着眼发展全面树立和落实科学发展观，以党的十八大精神为引领，以教师思想作风建设为起点，紧紧围绕学校的总体规划，狠抓教育管理，培养一支有一定科研能力的教师队伍，开展人文教育和创新教育研究，创建环境优美，教学设施一流，学生素质优良的学校，积极推进素质教育，为教育事业的可持续发展作出新的贡献。

篇8：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

学期开学工作自查报告

为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，根据《关于开展2017年春季开学工作专项督导检查的通知》区教督发〔2017〕2号文件精神及要求，确保我校在2017年春季开学工作有计划，按步骤、高质量完成教育教学要求，结合我校的实际情况特报告如下：

一、基本情况

（一）、在岗教师结构

我校按照市教育局通知要求，学区2月24日下午召开开学工作会议,安排了学生开学报名工作，同时对后期的具体工作作了详细的安排部署，我校全部教职员工于 2月24日收假,2月24日上午9：00整组织学生报名。2月27日正式上课。我校在岗教职工10，中50岁以上3人，年轻教师,7，其中休产假1人除请假教师以外，其余人员已全部到岗。课程已经全部开设，本学期音乐课程继续实行联校走教，美术课程也适当采取了走教形式（每期两节走教），相比之前术科的开设相对全面一些，不过因为学校的财务紧缺上期的雇佣老师已经辞退，另外加上休产假的老师，代课人员有所不足，课程不同程度都比较重。

（二）、学生情况

上学期接受义务教教育人数63人，本学期65人，五年级转入一名学生，三年级复学一名。其中一年级15人，女6，男9，二年级8人，男

4、女4，.三年级9，男

6、女3，四年级7，男

4、女3.五年级13，男

5、女8.六年级13人。男

8、女5，无未报到或辍学情况，完成招生任务。

二、开学工作开展情况

（一）、环境与设施方面

开学第一天，学校组织对校园、班级、教师宿舍、各科室以及学校周边的卫生进行了及时的清理与打扫，排除安全隐患。使学校的面貌焕然一新。同时对各个年级的教室进行了重新的布置与规划，各功能室的器材及电源设备进行了检修与登记，确保学校各项工作的有效开展。

（二）、学校管理方面

寒假假期间，学校下发了值班表，制定了寒假护校制度，确保了假期学校财产安全。开学会议上学校领导对假期的工作给予了肯定，各项资料也进行了装订。

为了进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，学校2月26日下午召开安全会议，对校园安全工作进行部署安排，并对学校安全进行了全面彻底的排查。并且及时召开了班子会议，确定本学期的工作路线和发展目标，同时对本学期的重点工作进行了合理谋划。

（三）、教育教学

学校2月27日开始上课。到现在学校的教育教学工作已经全面铺开。包括行事历、时间表、课程表、教案、听课笔记等已全部下发给各科任老师。开学伊始对假期完成作业比较好的同学 2

进行了奖励，各年级召开班会，让学生以全新的面貌投入本学期的学习与生活中。具体介绍如下：

（1）、新学年学校各处室、年级制定了工作计划，学校采取了一些措施促进有效教学。

（2）、教学常规精细化落实到位。抓好教学常规管理，提高教学工作的实效性，向管理要质量是学校一贯追求的教学管理模式。学校完善了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，确立了教学工作真正成为学校的中心工作的管理理念，加强了学校内部教学工作的科学管理。学校教导处加强对教学计划、备课、上课、作业批改、学生辅导、复习指导、学业考试、成绩评定等教学常规的管理和引领，做到严格要求，严格管理。（3）、我校免费教科书供循环使用，已经全部发放。（5）、毕业班工作部署安排得较早。为了能在2017年小学毕业考试创佳绩，学校非常重视小学毕业考试工作，学校将每月组织一次考试，检查一个月来教学情况，及时对学生考试成绩进行统计、分析，为下一阶段教学工作提供指导意见。（6）、规范落实义务教育阶段学生免收一切费用制度。学校财经制度建设进一步规范，严格按相关文件执行，从未向学生收取教辅资料费、补课费以及代收保险费等情况。

（四）、综治安全

为了进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学的正常开展，学校2月26日下午召开安全会议，对校园安全工 3

作进行部署安排，并对学校安全进行了全面彻底的排查。主要由以下几个方面：

1、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由刘国锋校长任组长，负责全面工作，分管德育工作的段海燕同志负责安全工作的协调指导与监督工作；组员由学校有关教师、班主任等组成。

2、安全工作，重在落实

学校安全工作会议后，全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、操场、食堂、围墙、各科室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决。

（2）、水电设施安全方面

学校专人巡查校内水、电设施及时排除故障，确保正常、安全使用及运转，严格地遵守操作规程认真检查个教室办公室电源开关，灯具以及电线是否裸露，消除火灾隐患。

（3）、食堂卫生防疫方面

坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，加强学校食堂的规范管理，尤其是学生营养早餐严把质量关，以确保学生的饮食安全。对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，定期对食堂卫生进行检查。并且与班主任签订安全责任书，保障学生饮食安全。

（4）、路队和门卫管理方面

放学路队护送采取专人专队的政策，每名教师负责一个路队，保障500米的护送距离，并签订安全协议。每名学生都配戴小黄帽。上课期间安排专人在门房值班，保障正常上课期间都有老师值班。

三、存在的问题及改进措施 存在的主要问题

（1）、个别教师对于2017年教育及党风廉政会议精神领会不到位，在践行方面有待提高。

（2）、精准扶贫相关工作还不够彻底，个别数据的准确性还有待进一步确定。

（3）、由于学校师资力量有所缺乏，在课程的搭配上面稍有不足。

（4）、由于资金等原因学校的体育器材比较紧张。（5）、教室、宿舍、有玻璃损坏3张。个别班级的卫生虽然一直在打扫，但是还是不够彻底。

（6）、由于一个假期的休息，部分学生的学习劲头还是略显不足，整体的风貌也不是太好。

整改措施：

我们针对排查发现的问题做出如下改进措施。

（1）、学校系统学习2017年教育及党风廉政会议精神，人冶局长的讲话内涵，人人有领会，处处有践行。

（2）、精准扶贫数据学校已经组织人员进行了再次摸底，在正确认识政策的基础上，进行了再次核定。

（3）、让教师体谅学校的难处，尽量搭配课程，使整体工作有序开展。

（4）、在学校提供体育器材的基础上，不拒绝学生自己根据自己的爱好，购买体育用品。

（5）、教室、宿舍、损坏玻璃3张已更换。班级制定值日表，专人负责，一周进行一次卫生大扫除，并且学校晨会、周会上多强调卫生方面的不足，督促学生及时打扫。

（6）、利用升国旗仪式对学生进行德育教育，平时班主任、值周老师多巡视、多强调、多跟进，扭转学习风气。

白庙乡罗湾小学

篇9：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

告

禄丰县教育督导室：

为切实做好春季开学工作，我校于2月17日召开了行政会议研究开学工作。学校成立开学工作自查小组，由校长罗平任小组组长，各完小挂点领导及完小校长为成员，对开学情况进行认真自查。2月18日召开教职工大会，罗校长传达了禄丰县校长会议和教育工作会议精神，并对开学相关工作布署，提出了具体要求。学校开学各项工作如期顺利开展，现根据国教督办函[2017]23号文件精神，将我校春季开学开展情况汇报如下：

一、开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。全体教职工2月18日准时返校参加政治业务学习，学生2月19日准时返校开学注册。

2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。2月19日上午报到注册后，课前将课本如数发放到学生手中，没有影响学生上课，没有违背自愿原则强制学生订购教辅材料，也没有强制学生订购教辅材料。

4.实验室及实习、实训保障情况。学校实验室、录播室、品。

四、校车安全管理

10.相关制度建设情况。我校没有校车。

11.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车，与家长签订了《家校安全协议书》，要求家长自己接送孩子，还实行路队护送制度，确保交通安全。学校门口道路设臵了警示牌、但没有减速带。针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处理预案，开展事故逃生演练和应急处臵演练。

五、校园安全管理和安全教育

12.学校“三防”建设落实情况。学校有配齐必要的安全防护、应急处臵装备，中心完小校园重点部位有安装视频监控，寄宿制校园设有专职宿舍管理员，校园安全管理制度完善。

13.重点领域治理情况。2月20日至22日已对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查。高度重视安全教育，上好春季开学安全教育第一课，学习安全教育视频，严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故；坚决防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，不存在宿舍明火取暖现象。

篇10：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

2016春季开学啦！新的学期、新的起点、新的高度、新的挑战、更是新的希望！开学之际，我校紧紧围绕开学初总体工作安排，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作较快步入正轨。

一、学校基本情况

龙头中心小学地处樊城区牛首镇东北，所辖八村学生，学校占地面积11133㎡，校舍建筑面积2221㎡。学校共有7个教学班，学生343人，教职工（含生活教师和已撤并的4所学校护校人员）24人。其中专任教师中本科10人，专科18人，党员教师20人。2012年2月由樊城区教育局确定为永久性保留的寄宿制小学，并将原牛首镇熊集小学更名为樊城区龙头中心小学。本学期，校委会成员于正月14日到校，对学校安全、卫生工作进行了督查，校园面貌换新。正月16日全体师生到校，学校召开了全体教师大会，安排部署新学期工作；学生几乎都已返校，少数学生外出还未回校，但家人已来校报到了并逐一联络到位，并要求学生尽快返校。

二、主要措施

（一）给力工作要点，确保学校高起点开局

今年春季开学，我们以“规范办学行为”为主题，结合实际，统筹兼顾，各项工作有条不紊，实现了高起点开局。

1、做到“五个到位”，规范十项管理。（寒假里）开学前，我们就提前对学校开学工作进行了全面部署，利用假期及早筹备开学工作，确保学生进校之前，学校各项准备工作全面到位。具体为：工作计划制定到位；学校安全排查整改到位；校园环境全面整治到位；班班通设备检修到位；学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。及早安排、规划新学期各项工作。

主要做法是：一是召开了校委会会议和全体教职工工作会议；总结上学期工作，安排新学期工作；二是所有教师将本学期的教学计划撰写完成（特殊病假教师除外）；课表、时间表张贴到位。三是签订了“龙头中心小学安全工作责任书”、“师德责任书”、“治庸问责责任书”、“常规工作责任书”等；四是及时进行了开学初安全排查工作:做好学生返校接待工作及学生寝室的分配工作（寝室调配）；学生返校情况统计工作，半天一统计，搞清未来原因，及时联络，督促返校； 对寒假作业进行了“完成检查评比”工作；师生用书发放到位（已到书本）；各班对学生组织安全、收心工作；并进行一周的小组建设培训工作，制定相应的巩固优化方案；各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨。上午第三、四节课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，下午第一节课各班召开“2016年春季开学第一课：话安全·守常规·重养成”主题班会。常规工作按部就班，各种表册的填写等。

2、凸显“三新”，创新“十个第一”活动。开学初，我们在全体教师会上提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。

3、加强安全管理，实现安全管理精细化。我们根据《龙头中心小学安全管理规范》要求，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和值勤教师的工作职责；制定了《龙头中心小学工作责任分工》，将安全工作细化分解，将责任具体到人，从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长，层层签订《安全工作目标责任书》，形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”：一是教师值日管理。学生在校期间，学校将校区划分为3个区域，即运动区、生活区、教学区，每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、2名教师值班，每个区域落实专人负责，确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时，由班主任进班组织放学，值日组统一组织在操场集中后，有顺序放学。三是严格安全常规检查，及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度，制 定了隐患排查表，定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查，做到“排患务尽”，不留死角。加强安全教育，实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划，开学第一天就对学生进行了安全第一课教育，开学第一周预计周四下午进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课，编写了《龙头中心小学安全教育读本》，分年级对学生进行系统的安全知识教育。

（二）规范办学行为，严禁乱收费。开学初，组织教师学习有关上级教育收

费文件和收费的要求，并将收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。

落实课程计划，严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致，课程表与实际分工一致，实际上课与分工一致。创设好校本课程，对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本，坚持在课表中安排“综合类课”（区别于《综合实践活动》教材），并在课表的下方注明所要开设的课程名称，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

三、存在的问题：

由于大部分水管暴漏于外，加之年前天寒地冻，今天水管还有冻裂现象，以及时维修了。另有个别师生特殊原因还未返校，但已联系到位，并会尽早返校。部分学生用书还未到，所以就目前已到的用书全部发放到位。

四、工作建议：

新学期抓教学质量措施：继续以科学发展观为指导，紧紧围绕““规范办学行为””的为主题，以“关心教师，关爱学生，关注课堂”为宗旨，突出“关注细节，内涵发展，务求实效”的工作思路，突出“提高教育教学质量，提高教师综合素质和业务水平”两大重点；落实以下任务：提高教师素质，提升教师课改实施水平，构建高效课堂，提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升：（1）加强教学常规管理，追求精细化管理。（2）扎实推进校本研修，促进教师专业成长。（3）搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质。（4）强化素质教育意识，注重学生全面发展。

学校干部以身作则，当好教师的表率。全体师生鼓足劲头，在新的学期呈现了新的精神风貌，新学期，让我们一起努力吧！总体说来，新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。

龙头中心小学2016年春季开学工作自查报告

篇11：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

2017年春季学期，龙翔小学根据上级要求，扎实做好开学各项准备工作，并于2月20日开展了春季开学工作自查，现将自查情况简要汇报如下：

一、开学条件保障情况

1.2月11日召开学校行政会议，研究安排开学工作，2月12日召开全体教职工会议，全面部署开学各项工作，学生2月12日报到上课，学生在第一周内都已经正常返校上课。

2.学校通过新华书店统一订购教材，学校2月11日安排教务主任把书运回学校，2月12日发到学生手中，教辅资料通过新华书店订购，学生及家长自愿购买。

3.学校开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作，学校教学、生活设施设备开学前经过检修，运行良好。

4.开学初，学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

5.开学第一天，学校组织全体师生进行卫生大扫除，各班级组织学生上好“开学第一课”。

二、学校安全工作情况

1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查，消除了各种安全隐患，2月13日，学校行政班子成员又对教工宿舍、食堂餐厅、教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作，学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力，成绩显著，我校近几年来一直平安稳定。

3.学校要求班主任对学生进行了防交通事故、防水、防电、防意外事故、防山体滑坡等安全教育，使学生对安全有了一个全新的认识。

三、规范办学行为情况

1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校实行校务公开，严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取均符合规定。

3.规范办学行为，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。

总之，在学校领导的高度重视和具体部署安排下，在学校各部门的通力合作和精心组织下，在全体老师的共同努力下，学校各项工作井然有序，确保了本学期第一周的开学工作顺利进行。

篇12：杨店镇中心小学春季学期开学自查报告

小学2016年春季学期开学工作自检自查报告

xx县人民政府教育督导室：

根据《xxxx自治县教育督导室关于转发开展2016年春季开学工作专项督导检查的通知》（镇政教督[2016]2号）文件精神，我校领导高度重视，召开了专题工作会，针对《国家教育部2016年春季开学专项督导检查重点内容》六个方面17项内容组织了自检自查和整改，现报告如下：

一、开学条件保障

1、我校教师于2016年2月27日收假，除因病住院2人和家庭特殊原因请假2人外，全部到岗。学生除转学外，已于2016年2月29日全部报到注册，3月1日正式上课。

2、学校积极落实学生资助政策，未出现因家庭经济困难而辍学的学生。

3、教材和教辅资料的征订符合国家规定，并在开学报到时发放到学生手中。教辅资料按要求统一征订外，未强制学生订购。

4、开学前，学校已组织相关人员对房屋安全、教学设备设施、水电、食堂、消防、学校周边环境等进行了排除，及时消除隐患。

5、上学期，我校新制订了30套《中小学生守则（2015年修订）》和《小学生日常行为规范》，悬挂在所有班级，每个班都开展了相应的主题教育。结合学校特色建设，组织学生开展生活体验活动，并在活动中贯彻“三爱”、“三节”教育，活动成效显著。

6、我校公用经费严格按照上级要求收支，公开透明。

二、规范办学行为

7、我校严格执行阳光收费政策，实行收费公示，无择校收费、补课收费等行为发生。

8、学校注重校务公开工作，凡是涉及教育收费、重大决策、管理制度、评优选模、职称评聘、岗位设置、绩效工资等事项，都进行公示，公示无异议后才执行。公示记录明晰，材料完整。

我校服务性收费只涉及早点费，非营养改善计划学生若需在校吃早餐，填写自愿就餐报名表后交钱就餐，所收费用存入财政代管户，按实际开支列支。早点费由家长委员参与定价，学期结束按结算多退少补。

我校代收费只涉及学生保险和教辅资料费，由家长委员收取后直接交付保险公司和新华书店。

9、我校按县教育局招生文件规定，每班班额控制在50人以内。课程安排除个别学科外均符合国家和省级规定（我校体育课由于受场地和教师的限制，一二年级每周3节，三至六年级每周2节，符合原县指导意见）。积极落实大课间体育活动，使学生每天有一小时的锻炼。我校不存在组织学生补课行为，按上级规定落实责任督学挂牌督导制度。

10、学生校服按县教育局规定程序办理，由家委会委员参与选择和大家，采用学生自愿购买，不强行要求。

三、校园安全管理

11、学校按教育局和公安局的统一要求，完善了系列安全保卫制度，更新了校园监控系统，实现校园监控全覆盖。安装了校园报警系统，配齐了安保器材和消防器材，组织安全主题教育和应急演练活动，有效提高师生的安全意识和防范技能。

12、学校注重联合相关职能部门对校园和学校周边环境进行排查治理，及时排除安全隐患。利用每周国旗下的讲话和主题班会开展交通安全、食品安全、消防、防溺水、防踩踏、禁毒防艾、反恐防暴等教育。加强校园安全隐患排查和领导值周制度，及时解除安全隐患。加强学校危险化学品和特种设备管理，注重日常校园巡视活动。聘请法制副校长开展“安全法制进校园”主题教育。

13、联合交警、派出所和市场管理局联合执法，加强“护学岗”和群防群治工作，确保师生安全。

四、校车安全管理

14、我校无学生校车，有一辆公务用车按有关规定进行严格管理。

15、我校学生都是家长接送到校门口，未涉及其它交通工具。

五、中小学校舍安全管理

16、我校校舍基本符合安全规定，已无D级危房。学校由分管安全的副校长负责组织日常校舍安全巡查和整改，并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统

六、食品安全管理

17、我校历来注重食品安全和卫生防疫工作，完善相关制度，明确岗位职责，不断完善就餐环境。食品采购严格遵守相关制度，注重各个环节的卫生和安全管理，消除食品安全隐患。

通过自检自查，我校在体育课课时安排上未执行到位，需进一步进行整改。其它项目工作已基本执行到位，同时也有一定的加强空间，有待进一步加强。

xx直属小学