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第一篇：雪孩子的课件范文咏雪课件《咏雪》教案清源中学单小平学习目标：1.能正确流畅地熟读全文。2.能说出“内集”“俄而”“差可拟”“未若”等词的含义...
2022-06-03第一篇：雪孩子教学设计范文《雪孩子》教学设计 一、谈话导入，激发兴趣1、师：亲爱的小朋友们，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们看，这是什么呀?(出示雪孩子的图片)生答，雪孩子，雪人、雪娃娃…&he...
2022-06-18第一篇：雪孩子说课稿范文《雪孩子》说课稿[大全]《雪孩子》说课稿13篇作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写...
2022-06-02鲁迅的散文诗《雪》是初中阶段学生非常晦涩难懂的一篇课文,特别是这样一些句子———“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”“在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁”“在无边的旷野上,在...
2024-05-12教材分析：《雪孩子》是人教版语文一年级上册第六单元的一篇精读课文，也是一年级第一篇没有给文字注音的课文。课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆了一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐，可是，为了救大火中的小白兔，雪孩子化成了一朵很美很美的白云飞到了空中。课文文质兼美，富有意境和童趣。由于一...
2024-04-24雪孩子教学目标：1、认识“孩、让、起、玩、往”等10个生字，认识偏旁“孑”。2、能正确规范地在田字格里写“瓜、衣、来”3个字。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、理解课文内容，感受到雪孩子给小白兔带来的快乐，了解雪变成云的过程，体会到雪孩子善良淳朴、舍已救人的品质，懂得别人有困难时，要勇于伸出援...
2024-05-20一、教学目标知识目标：了解作者，识记词语。能力目标：通过诵读，品味文中优美的语句。通过仿写，内化情感，用心体会生活。情感目标：通过仿写，内化情感，用心体会生活。二、教学重点、难点品味文中优美的语句。仿写，内化情感，用心体会生活。三、教学方法诵读法，自主探究，小组合作。四、教学过程第一课时（一）导语前...
2024-05-08第一篇：大班早期阅读雪孩子 大班早期阅读总结 早期阅读对于促进儿童神经系统发育、开启智慧、丰富知识、发展个性、提高语言能力等方面有着无可比拟的积极价值，是语言素质教育的需要。经过一学期的...
2022-08-06《雪》公开课教案《雪》教案 【教学目标】１、知识目标：⑴ 理解、积累“博识、美艳、消释、凛冽、升腾”等词语。⑵ 掌握课文的语境和作者的思路。２、能力目标：⑴ 反复诵读，领会本文内蕴丰富、清新优美的语言。⑵ 感悟文章内容，品析文中的两幅雪景图。⑶ 理解作者的情感逻辑，体会文章借景抒情的写法。３、德育目...
2024-04-23第一篇：部编版雪孩子教案部编版二上20.雪孩子教案设计20.雪孩子教案设计教学目标情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的善良之心，懂得当...
2022-06-22第一篇：雪孩子电子版教案部编版语文二上《雪孩子》教案20 雪孩子[教学目标] 知识与技能1.认识本课15个生字，会写82.默读课文，理解课文内容，了解雪变成云的过程。 情感态度与价值观感悟雪孩子的善良、...
2022-07-20第一篇：二年级雪孩子教学反思统编本二年级上《雪孩子》教学设计《雪孩子》教学设计教学目标1、认识10个生字;会写“瓜、衣、来”三个字;认识1个偏旁“孑”;知道“香&rdq...
2022-11-12二年级上册第20课《雪孩子》第一课时教案本文总教学目标：1．会认会读“累、添、柴”等15个生字；读准多音字“着”、“空”；会写“唱、赶、浑、谁、旺、旁、轻、汽”8个生字。2．学习默读课文，了解理解课文主要内容。3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢、善良。4.通过朗读课文，体会人物的心情。教学重、难点：...
2024-05-11我引导学生去练读，说：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢？然后让孩子们自己去讨论。就这么一个在成人眼中非常公式化，甚至听上去有些专业化的问题，让孩子们充分的发挥了自己的意见。有一位学生说：我觉得应该读出高兴的语气。因为雪孩子虽...
2024-05-13大雪节气出生的孩子的性格：通常是属于亮丽型的长相，而且是很有智慧的人，处事态度十分圆滑，是个天生的公关人才。感情方面，你不用担心没有追求者，但须注意不要轻易的被追求者所迷惑，一定要慎选另一半，可请亲人好友帮忙检视对方，如此你就会有不错的感情生活。大雪这段时间出生的人都是喜火命者，冬天出生的人，五行中...
2024-05-07第一篇：做个诚实的好孩子课件 做个诚实的孩子——读《木偶奇遇记》有感在快乐的寒假中，我读了许多书，有《伊索寓言》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》等。其中，《木偶奇遇记》是我最喜欢的...
2023-05-14大班语言活动《雪孩子》说课稿一、说教材：《雪孩子》是一节语言活动，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中，故事语言浅显，简洁，生动地表现了雪孩子奋不顾身从火中救出小白兔，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天上一朵朵美丽的白云的经过。既形象地表现了雪孩子舍己救人的高尚品质，又结合自然现象说明雪遇热...
2024-04-18教学目的：1、认识13个生字，会写“唱、赶、旺、旁”等8个汉字，认识1个偏旁“子”。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，了解雪与云之间的变化过程教学重点：认识13个生字，知道雪会变成云教具准备：生字卡片学前准备：布置学生课前读通课文，为不认识的字词注上拼音，并标上段落。教学时间：2课时...
2024-05-11当读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少吧，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。读后感你想好怎么写了吗？以下是小编整理的雪孩子读后感300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。雪孩子读后感300字篇1在一个森林里，住着小兔子和他的妈妈一家，兔妈妈要去找萝卜，小兔子非要去，兔妈妈想到一个办法，...
2024-05-13一、在认识周围环境中发展幼儿语言, 激发幼儿的语言兴趣幼儿语言的培养不单单是在幼儿园内部, 还需要和外部社会联系在一起。教师在教学过程中要多给幼儿创设这样的机会, 幼儿只有与外部的环境相互交流、相互作用才会有所发展和进步。幼儿学习语言, 都要与周围现实的人、物、大自然及社会现实紧密相连。幼儿通过各种感官直接感知, 听、...
2024-05-16