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笔者在准备一次说课比赛时, 尝试将多课时的内容整合到一起去说, 既充分体现条理性也避免了说课过程中环节的重复性. 下面笔者展示一份《等差数列》说课稿, 望得到批评与指正.一、教材分析1. 教材的地位与作用《等差数列》选自江苏省职业文化课教材《数学》第二册第六章第二节, 设计时间三课时. 本课在教学中具...
2024-04-07数学说课稿格式（参考）Xxxxxxx说课稿单位（或作业班级）姓名尊敬的各位评委、亲爱的同学们，大家上（下）午好！（同时鞠躬）我是来自数学与计算机学院数学教育专业09级1班的ХХХ，我今天说课的题目是______________，下面我将从如下五个方面{建议用课件给出：说教材、说教法、说学法、说教学过...
2024-05-16数列是高中数学的重点内容,也是高考的必考内容.回顾新课标区近三年的高考数学自主命题的历史,我们从中可发现高考数列所涉及的主要知识、方法和题型,从而可预测高考数列的命题方向,做到有的放矢,重点突破,提高备考效益.该首轮次的复习重点是数列概念、性质及等差(比)数列的基本运算及基本技能训练提高,以便形成知识体系.1考点...
2024-04-29在小学语文教材中, 从一年级到六年级的教材基本上都有古诗内容。因此, 教师在教学中, 需要掌握一些科学的教学步骤与教学方法。具体来说, 体现在一下几个方面:一、揭示课题, 科学的导课在小学古诗教学中, 教师要学会引言揭示课题。在教学实际中, 教师可以这样做:同学们, 我们在上节课的时候, 学习了第二课古诗四首中的第一首...
2024-05-03教学目标：1.了解书法正奇相生的基础知识，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。2.能参照正奇相生写硬笔字，培养观察、想象、比较、分析能力，掌握欣赏的方法。3.了解正奇相生的写法，体验汉字书法的形神美，陶冶情操，激发写字兴趣爱好和积极性。教学重点：了解正奇相生的基础知识.教学难点：能参照正奇相生写几个...
2024-05-25第一篇：初中数学说课稿格式初中数学说课稿的格式（范文模版）导语：“说课”有利于提高教师理论素养与驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的...
2022-08-06宝鸡文理学院教育科学与技术系师范生专业教师技能训练及试讲教 案课 题：意志行动中的冲突 班 级：2010级应用心理（1）班 学 号：201083084031 姓 名： 刘阳 指导教师： 陈小普 时 间： 2013/5/20意志行动中的冲突[教学目标] 1.了解意志行动及冲突的概念和冲突的调节和控制...
2024-05-08第一篇：基本体操说课稿范文体操技巧说课稿体操技巧----前滚翻说课稿永丰滩初级中学 任兴鹏各位专家评委老师下午好!我说课的课题是“体操技巧----前滚翻”这节课的教学对象是九年级学生...
2022-06-11《基本乐理》说课各位老师好：结合我的教学内容与教学过程，我将这节课的教学思路通过以下三个方面向各位老师做简单介绍一、说教材1、教材内容：基本乐理知识，让初学音乐者能够掌握和理解音乐表现方法所必须的一般知识和技能，为进一步学习音乐课程打下基础。2、教学目标：1.让同学们认识音符，能够准确的辨别各种音符...
2024-04-26一、 注意理解①“同乘（或除以）”也就是说分子与分母都乘（或除以）的整式必须是同时，并且是同一个整式. 例1 在括号内填入适当的整式，使等号成立：（1） =；（2） =；（3） =（a+1≠0）. 【讲解】紧扣“性质”进行观察、分析，通过比较等式左、右两边分式的分子、分母发生了怎样的变化，应用分式基...
2024-04-27信息技术说课稿书写格式(10 :17 :57)------------------曾劲松(jszeng_134t)阅读(557)| 评论(0)信息技术说课稿书写格式汪细强 发表于 2005-9-24 15:07:54信息技术是属于综合实践课程内容之一，其课程注重的是知识、技能、能力，以及情感意识和创...
2024-05-25各位评委、老师：大家好，我今天说课的题目是，高中生物必修2,第三章第三节，“DNA复制”这部分内容，接下来我就从以下几个方面来说这一节课。一、 说教材1.教材地位和作用《DNA的复制》这一部分内容也是第三章的重点内容之一。它既是对前面已学习的孟德尔遗传定律和减数分裂知识进一步...
2024-05-21河南教师考试语文面试指导：语文说课稿的常见格式各位评委老师上(下)午好，我是语文_____号，我今天说课的题目是__________(板书：课题、作者)，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材《 》是人教版-年级下/上册第-单元的第-篇课文，该单元...
2024-06-01第一篇：健美操基本步伐说课稿体育学院健美操专项训练(基本步法教学)说课稿体育学院《健美操专项训练》说课稿教师：西城魅影上课时间：2012年10月25日星期四 第3节课上课地点：健美操馆一、教学内容安排...
2022-12-26一、教材分析本节内容选自全国高级技工学校公共课教材《数学》的第五章第三节.我院各专业高级班、双高班、技师班的数学教学均选用本教材, 这门课也是这些专业必修的公共基础课.1.本节内容变上限的定积分的概念, 变上限定积分的求导定理及应用, 微积分基本公式及应用.2.本节课的地位和作用定积...
2024-05-07艺术来源于生活而又高于生活。蒙古族舞蹈作为我国民族民间舞蹈艺术体系的一个重要组成部分, 是蒙古族民众立足于自身的生存环境、文化思想、生活习俗、审美观念等, 经过长期的创新与传承所形成的一种舞蹈艺术形式。该舞蹈包含着独特的舞姿技巧、动作范式, 由此呈现出独特的风格特征, 在诸多民族民间舞艺术中独树一帜, 深受社会大众的欢...
2024-05-15小学美术说课稿《小鸟的家》老师们：下午好!我今天的说课将采用“五说”的说课模式。 即一说教材、二说教法、三说学法、四说教学过程、五说课后反思。理论根据将贯穿在以上流程中。1、说教材：我今天说的是“造型·表现”和“设计&midd...
2024-05-20初二数学分式基本性质说课稿1、教材的地位和作用本节内容分两课时完成。我设计的是第一课时的教学，主要内容是分式概念、掌握分式有意义，值为0的条件。因为它是在学生学习了分数、整式及因式分解的基础上，又一代数学习的基本内容，是小学所学分数的延伸和扩展，而学好本节课，为今后继续学习分式、函数、方程等知识作好...
2024-04-21《落花生》说课稿一、说教材分析本文是现代著名散文家许地山写的一篇叙事散文。文章借物喻人，主要描写了一家人过花生收获节的情形，通过谈论花生的好处，指出了做人的道理：说明要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。本文围绕“落花生”展开叙述，略写种花生、收花生，再写吃花生、议花生。过收获节时...
2024-05-16学校开展有效课堂教学展示活动, 我听了一位青年教师在平行班两次执教《比的基本性质》一课。课中对于“比的基本性质”的教学部分, 听来颇有感触。于是笔者对提高数学教学设计的有效性有了些思考。课例一:一、复习提问:什么叫比?比与分数、除法之间有什么联系?分数的基本性质是什么?什么是除...
2024-05-17