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第一篇：语文百花园一教案语文：《语文百花园(一)》教案(语文S版五年级下)《语文百花园一》教学目标：一、知识与技能：1、用联系上下文、查字典或词典的方法理解“粗枝大叶”等成语，进一步加深...
2022-07-25语文园地七教学目标：1、使学生了解一字多音的现象；学会用音序法查字典；复习巩固内外结构汉字的书写。2、正确、流利的朗读短文，培养良好的阅读习惯，感受语言的魅力，培养学生的幽默感；培养学生的观察能力和语言表达能力。3、培养学生的语文实践能力，逐步提高学生的语文素养；加强学生的自主学习、合作学习的意识，...
2024-05-02特级语文教师于漪曾说过:“在课堂教学中, 要培养激发学生的兴趣, 首先应抓住导入课文的环节, 一开课就要把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦, 歌唱家定调, 第一个音定准了, 就为演奏和歌唱奠定了基础。上课也是如此, 第一锤就应敲在学生的心灵上, 像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”当然, 艺...
2024-04-09第一篇：语文百花园教案范文最新语文百花园七-语文教案语文百花园七文 章. . 题：语文百花园七设计理念：本设计着力培养学生的语文兴趣，学生有充分自主学习的空间，让学生愉快地学，迫切地想学教学目标：1、...
2022-06-20一、吊枝梨树枝条相对较软, 在盛果期大量结果时, 果枝多数下垂生长, 结果过量时甚至会出现劈裂。为防止发生这一现象, 可在中干上绑长椽, 将梨树结果枝用绳吊于椽上, 也可用带杈的长木杆将梨树结果枝于中部撑起。二、病虫防治秋季, 应根据梨园病虫害发生情况, 用50%敌敌畏+40%水胺硫磷兑水喷施, 每月喷1~2次, 可有...
2024-04-29语文（S）教学设计教材：语文（S）六年级上册课文：语文百花园二板块：教学设计—教案设计思路：《语文百花园二》安排了“温故知新”“语文大课堂”“习作”三个部分。本设计以学生自主学习、合作活动为主展开教学。引导学生在熟读理解比喻句的基础上，感悟比喻句的作用，并能模仿用指定的比喻词写出生动的比喻句；关注学...
2024-05-07四年级上册语文百花园三教案（S版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址.读一读,注意“一”字声调的变化。在这道题的练习中,我们要体会“一”的变调规律。在实际说话时,“一”在与其他音节连接时,会发生一种有规律的变调现象。这就是“一”的变调。“一”的本调是一声,它在单独使用、用在词句末尾...
2024-05-08巨人的花园说课稿-人教版四年级上册语文巨人的花园说课稿人教版四年级上册语文巨人的花园说课稿学习目标1．认识8个生字，会写12个生字。能正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、增添、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。...
2024-05-06摘要：课程资源是课程教材设计、编制、实施和评价等整个过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和，它是课程设计与实施不可缺少的基本要素。有效开发和利用课程资源，对于学生和教师的发展都具有独特的价值和非常重要的意义。日前，随着新课改的实施，很多学校和教师在课程资源的开发与利用方面进行了积极的探索和实...
2024-05-03第一篇：语文百花园三2导学案s版三年级下册《语文百花园五》学案语文百花园五教学目标：1、 通过形近字组词、选词填空学习与积累，熟练掌握汉语知识。2、通过“读读背背”中表示“深情...
2022-10-02第一篇：语文百花园五教学设计《语文百花园五》教学设计十一小 刘秋萍教学目标1.通过查字典，自学不认识的字。2.通过词语接龙的练习，丰富词汇。3.通过读读背背、采集本，积累语言，丰富课外知识。 培养学...
2023-05-03第一篇：语文百花园五能说会道语文百花园三 能说会道：(第二课时)夸夸同学的闪光点衡南县赐山学校四年级上册语文导学案 备课：李雪菊 授课：李雪菊 组名 组号 小主人 日期2012/10/25 星期四 天气语文百...
2023-05-03【摘要】小学语文教学作为语文学习的初级阶段，是人们对于语文进行学习的前提与基础，本文针对语文个性化教学的实质内涵与小学语文教学中的个性化教学因素进行了简单的探讨与分析，并对如何使语文个性化教学“百花齐放”进行了简单的介绍。【关键词】小学语文；语文教学；个性化教学【中图分类号】G622 【文献标识码】...
2024-05-04中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）17-274-01一、课文分析本课是三年级教材中的第一课，写了小学的环境风貌和学生的活动，再现了美丽校园的场景，是一篇难得的写景和记叙相互融合的文章。需要我们反复的朗读和体会，学习优美句子的写作，对于校园的热爱之情。二、教...
2024-04-21语文园地一教学目标：1、引导学生发现识字规律，自己小结识字方法。2、积累有关春天的词语。3、正确书写句子，激发写句子的兴趣。4、熟读背诵《花园果园》。教学重难点：识字，口语交际。教学准备：课件。教学时间：3课时。教学过程：第一课时一、情境导入：春天来到了。你们看，花园里的花多美呀！瞧，花园里来了几个...
2024-04-24第一篇：高一语文必修一教案2012高一语文教案《赤壁赋》3(苏教版必修一)赤壁赋·教案教学目标1、体会课文景、情、理交融的特点。2、感悟语言运用的妙处。3、学习古人豁达乐观的精神。4、熟...
2022-08-13第一篇：培智语文一年级教案 培智一年级语文公开课教案授课教师：XXX看图读拼音识字3——山 石教学内容：人教版第二册“看图读拼音识字3——山石”第1课时 教学目标：1、...
2022-08-21第一篇：小学语文一年级教案小学语文一年级上册教案识字一人教版小学语文一年级上册教案全集作者：佚名 资料来源：网络 点击数：35944 人教版小学语文一年级上册教案全集-文 章来源 莲 山 课 件 w w w....
2022-09-02第一篇：一年级语文识字教案小学语文一年级上册教案识字一人教版小学语文一年级上册教案全集作者：佚名 资料来源：网络 点击数：35944 人教版小学语文一年级上册教案全集-文 章来源 莲 山 课 件 w w w....
2022-09-051柳树醒了一、教材简说《柳树醒了》，这是一首诗，又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奋进的。“在春天里，还有什么醒了呢？”课后的这个问题，打开了孩子们想象的大门。要相信孩子，孩子的眼睛里折射出的画面，比诗更蕴含深意。孩子的心，就是一...
2024-04-19