#积极开展教师行动研究,有效提高高职院校英语教学水平 搜索结果
2000年10月, 教育部颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》, 提出高职高专英语教学应该贯彻“以实用为主、以应用为目的”的教学思想。如何能在既有效提高学生素质的同时又为学生...
2022-10-18当前高职院校思想政治教育工作存在的最大问题就是有效性不强,即教育效果不明显。很多高职院校在加强学生思想政治教育工作上投入了很大人力和物力,取得了一定的成绩,但就效果来说是甚微的,因此,...
2022-09-11普通高校女生篮球专项课是体育教学的重要内容之一, 在教学实践中, 女生在选项课的学习时, 由于各种原因, 导致第一志愿填报篮球的却微乎其微, 这就迫使许多对篮球运动无兴趣或兴趣一般的学生进入...
2022-09-111 高职院校会计专业教师应具备的基本教学能力1.1 教学设计能力高职院校会计专业教学设计能力是根据高职院校会计专业课程标准和高职院校教学对象的特点, 将教学目标、教学重难点、教学方法、教学...
2023-02-08从现阶段的高职院校化学课堂教学来看, 课堂教学的质量以及效率不高是普遍存在的问题, 针对这一类问题如何提高课堂教学的有效性是解决问题的关键, 而化学课堂对教学互动的要求较高, 如果在化学课...
2022-09-111 引言随着我国对教育行业的改制改革, 高职院校逐渐转型, 但在管理中仍有上升空间。通过二级财务管理有效模式, 根据高职院校自身特点, 激发二级院系潜力, 推动科技成果转换, 促进科技带动行业发...
2022-09-101 浙江省高校信息化现状浙江省高校实现信息化, 是从建设校园网做起, 逐步实现大学教育的信息化转变。浙江省高校以国家级和省部级重点学校的校园网建设为切入点, 不断进行网络教育教学的设计、开...
2022-09-101 如何评价大学英语教学质量1996年, 李岚清同志在外语教学座谈会上的讲话指出:“我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在费时较多, 收效较低的问题, 很多学生经过8年或12年的外语学习, 然...
2022-09-11写是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式,然而从平时的教学情况看来,用英语进行书面表达历来是学生的一个薄弱环节,其症结在于学生习惯用汉语的思维方式造句,词汇贫乏,搭配不当,语法概念模糊,病句多,内容单调,言之无物,谋篇布局不尽合理等。要想从本质上解决这个问题,教师就必须改变教学思想和...
2024-04-11高职院校的教师既要有扎实的专业理论基础知识和科学文化素质, 又要具备熟练的职业技能和相当水平的动手操作能力。目前大多数高职学院的教师都是从高校毕业直接进入高职学院的, 这批青年教师或实...
2022-09-111 激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师”。兴趣是人们爱好某种活动的倾向。学生对英语越有兴趣, 学习积极性就越高, 自觉性就越强。因此在教学中要不断激发学生对英语的兴趣。教师应采...
2022-09-111 引言通过网络电视广播等各种媒体总有报道高职院校招生难, 好像高职院校招生难已经是一个不争的事实, 那么为什么高职院校招生难呢?分析原因, 有以下几种:第一, 近几年考生人数急剧下降。第二,...
2023-01-29高职院校教学秘书有一般秘书工作的共性, 也有自身工作的特性, 这是由其工作内容决定的。高职院校教学管理的决策者和参与者多为各专业专家或教授, 他们的日常主要工作是科研与教学。而教学管理是...
2023-02-261 引言随着经济社会的转型发展, 社会对高质量的应用技术性的人才需求越来越大, 而高等职业院校不同于本科高校, 承担了培养职业技术人才的重要任务。因此加强高职双师型教师队伍的建设, 不仅可以...
2022-11-04高等数学课程是高等职业技术教育的一门文化基础课, 在高等学校课程体系中占有特殊的重要地位, 是高职院校机电类、计算机类、经济类等专业开设的一门必修课, 是服务于各相关专业的一门重要课程。...
2022-09-11改革开放以来,随着现代社会生活的日益信息化和经济文化的全球化,在人类社会的各个领域中,英语作为最重要的信息载体之一,已成为世界各国使用最广泛的语言,使英语的重要性日益突出。在面向世界正在改革开放中的中国,英语学习在我国经济建设和社会发展中,更具有越来越大的历史意义。但我国英语教育的现状,还不尽如人意,与时代发展的要求,...
2024-04-09随着我国经济的发展，我国民办教育出现逐年上升的趋势。所以在教学过程中民办高职院校要想真正的提高育人的质量，使高等教育从精英转变为大众教育，为社会培养更多技能型人才，就要完善管理策略。在管理...
2022-09-101 提高教师教学反思的主动性就反思活动而言,教师的主动性是确保反思质量,实现反思价值的前提条件。反之,如果教师的反思活动缺乏主动性,必然影响到反思的实效。因此,提高教师进行教学反思活动的积极性与主动性是十分必要的。具体可以从以下几方面入手。1.1 幼儿园方面的支持(1)建立有效反思激励机制。就教师的反...
2024-04-23踏入教师行业已经5年了, 在这5年中, 为了提高自己的教学水平, 每一学期笔者都要会上两节公开课。同时, 为了学习老教师的教学经验, 每一学期至少要听20节公开课。现在回想起来, 在过去的公开课中...
2022-09-11听力理解作为基本的语言技能之一,在二语习得中愈来愈受到重视。在各项英语水平考试中,听力理解是一项重要的考核内容。但是现实教学中,听力理解却是外语学习者的薄弱环节。这是因为许多英语教师...
2022-09-10