#离骚优秀教案设计 搜索结果
第一篇：离骚优秀教案设计《离骚》教案设计教学目标：知识目标1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“...
2022-07-09第一篇：离骚教案设计范文《离骚》教案设计教学目标：知识目标1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“...
2022-05-29第一篇：离骚优秀教学设计离骚优秀教案屈原的《离骚》应该怎么进行相关的教案书写呢?以下是小编整理的离骚优秀教案，欢迎参考阅读!离骚优秀教案1知能目标1.体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2....
2022-07-09第一篇：离骚获奖教学设计【教学设计】《离骚》《离骚》教学设计 教学设计思路：课文《离骚》属于苏教版必修三“号角，为你长鸣”专题中的“殉道者之歌”板块，专题要求是文本研读，...
2022-07-09第一篇：离骚高中教学设计人教版高中语文离骚长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以(革几)羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙(纟襄)兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩...
2022-07-09第一篇：离骚节选教学设计离骚(节选)教学设计离骚(节选)教学设计【教学目标】1、了解屈原的生平思想，了解“楚辞体”的特征和《离骚》的历史地位。2、反复诵读，鉴赏重点句子，理解并感受屈原...
2022-07-09关键词：过程和方法,学生潜能,灵魂,《离骚》一、创设情景,整体感知1.观看“百家讲坛”中武汉大学教授、博士生导师李敬讲解的《屈原》视频,使屈原的形象进入学生的认识视野。要求学生在观看过程中做好笔记。视频中李敬教授从屈原的名字讲起:屈原名正则,字灵均,一名平,字原。公正法则,平正,只有天是平正的,可以效法的;大地就像母亲...
2024-04-18帝高阳之苗裔兮, 朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮, 惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮, 肇锡余以嘉名:名余曰正则兮, 字余曰灵均。纷吾既有此内美兮, 又重之以修能。扈江离与辟芷兮, 纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮, 恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮, 夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮, 春与秋其代序。惟草木之零落兮, 恐美人之迟暮。...
2024-04-12目标1了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。2反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。锁定重难点 重点：1了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。2鉴赏重要语句，感受屈原高尚的人格美。难点：1关键词语的疏通理解。2欣赏诗中的比喻手...
2024-05-09第一篇：离骚一等奖优秀教案离骚优秀教案屈原的《离骚》应该怎么进行相关的教案书写呢?以下是小编整理的离骚优秀教案，欢迎参考阅读!离骚优秀教案1知能目标1.体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2...
2022-08-19第一篇：离骚导学案设计范文《离骚》导学案(教师版)《离骚》导学案教学目标：1、知识与技能：了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。2、过程与...
2022-06-13第一篇：离骚教学设计一等奖《离骚》教学设计教学目标：①了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从而培养学生爱国忧民的思想感情。②反复诵读，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评...
2022-08-19第一篇：必修二离骚教案范文高中语文 第二单元之《离骚教案》 新人教版必修2离 骚一 学习目标1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。2、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义的创作手法。3、通过鉴...
2022-06-07第一篇：离骚必修二教案范文高中语文 第二单元之《离骚教案》 新人教版必修2离 骚一 学习目标1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。2、了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义的创作手法。3、通过鉴...
2022-06-13“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅对《史记》的高度评价，老师们教学《陈涉世家》时常引用此语来激趣，但囿于时间和考试的压力，通常也不会引导学生去深入理解此语的含义。结果是很多学生记住了这句话，却并不理解这句话。笔者试图以《陈涉世家》和《隆中对》为例，谈谈对此语的理解。“绝唱”者，指某方面达到了最高造诣...
2024-04-20第一篇：第9课离骚节选教案《离骚（节选）》教案●教学目标一、知识和能力1．了解“楚辞”这种诗歌样式及屈原与楚辞的关系。体会骚体诗的节奏。了解《离骚》所体现的积极浪漫主义创作精神。2．...
2022-08-01《离骚》教案屈原【教学目标】1.学习、掌握文言实词、虚词；2.通过探究问题，了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。【教学重难点】了解屈原的精神及理想。【课时】 2课时 【教学过程】第一课时一、导入新课引导学生欣赏《屈子行吟图》。背景：古树野花石头的简明勾勒，大块空白大地——荒凉萧瑟的意境渲染了屈原流...
2024-05-09江苏省灌南高级中学高一语文《离骚》教案 人教版教学目标：一、解屈原生平及《楚辞》的一般特点。二、了解《离骚》中香草美人的意象，识记诗中的文言知识。三、通过鉴赏《离骚》的优美诗句，学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德。四、理解本诗现实主义和浪漫主义结合的艺术手法，以及比兴为主的表现手法。教学重点：一、...
2024-05-10《离骚》教案[导标显示屏幕]1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操；3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系；4.背诵全诗。[导学点拨窗口]【作家作品】屈原（约前339～约前278）,中国战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。楚...
2024-05-20帝高阳之苗裔(yì)兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬(zōu)兮，惟庚寅吾以降。皇览揆(kuí)余初度兮，肇锡(cì)余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重(chïng)之以修能(tài)。扈(hù)江离与辟芷(zhǐ)兮，纫(rân)秋兰以为佩。汨(yú)余若将不及兮，恐年岁之...
2024-04-14