#示范班级评比方案 搜索结果
《民族地区农村中学生自律能力培养研究》是我校立项的县级课题。课题自2007年3月开题以来, 依据研究目标、研究步骤稳步有序地推进, 开展系统的实验研究。为了全面探索民族地区农村中学生自律能力培养的方法和有效途径, 我们课题组从2008年3月开始在全校开展争创文明特色示范班集体的实验活动。一、课题试验背景(1) 特色示范...
2024-04-11中国商业领袖想说的话北大的校领导来方正集团参观，觉得装修很“豪华”，我就跟他解释：有两种公司，一种是给别人投资的公司，另一种是拿别人的钱干事的公司。这两类公司从办公条件上就可以看出明显不同。拿别人钱干活的公司，因为投资者不希望把钱花在“面子”上，需要你精打细算，所以办公环境比较“经济、实用”。但是投...
2024-04-17卫生示范小区考核评比方案一、指导思想为加快我县环境卫生建设步伐，以争创国家卫生城市和优秀旅游名城为目标。提高我区环境卫生质量，使平遥县更加整洁优美。二、评比目的提高环卫工人的服务意识，使环卫作业管理工作达到规范化、制度化、标准化，使小区环境达到“四个一样，三个满意”。三、考评方式日检查、月考核、季度...
2024-05-11第一篇：班级星级评比方案小学十星级学生、十星级班级评比方案小学 “十星级”学生及“十星级班级”评比方案为进一步推动学校素质教育进程，更加全面、科学、合理地考核、评定...
2022-06-23第一篇：最美班级评比方案贵溪三中“最美教室”班级文化布置评比方案一、活动目的：为进一步美化我们的校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥...
2022-07-28第一篇：班级自然角评比方案班级自然角创设活动方案--我把春天请进来，你的变化我知道在幼儿园的环境教育中，美丽的种植区始终都是重要的组成部分，因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用，同时还蕴...
2022-08-03第一篇：班级文明礼仪评比方案文明班级评比方案舒兰市第六中学2012年2 月舒兰市第六中学文明班级评比方案为强化学校内部管理，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成，调动教师工作的积极性和学生学...
2022-10-10小茴店镇中心校“班级十星”评比方案及细则为了创造更多的优秀学生，营造积极向上、充满活力的班级校园文化，结合学校实际，决定开展“班级十星”评选活动，每周评选一次。一、好学星标准要求：1、学习态度端正，勤学习，坚持早晚读。2、上课认真听讲，按时独立完成并上交作业。3、坚持每天阅读半小时有益课外书籍。4、...
2024-05-07文明就餐班级评比方案为进一步使学生养成文明就餐良好习惯，培养学生爱惜粮食、讲秩序、懂文明的优良品质，更好落实开展“家在苏州·文明餐桌行动”主题活动，德育处决定开展学生文明就餐达标活动。一、评比内容1、学生从教室到餐厅路队整齐有序，排好路队后方可进入餐厅。2、等待...
2024-05-11第一篇：十星级班级评比方案小学十星级学生、十星级班级评比方案小学 “十星级”学生及“十星级班级”评比方案为进一步推动学校素质教育进程，更加全面、科学、合理地考核、评...
2022-08-26第一篇：优秀班级评比实施方案幼儿园月优秀班级评比方案凤鸣幼儿园月优秀班级评比方案 金太阳艺术幼儿园月优秀班级评比目的：通过评比，全面了解和检验班级各项工作开展情况，促进班级之间的相互交流，以...
2023-05-05书香班级评比方案清丰县行知学校一、指导思想：以“营造书香校园，促进师生共同成长”为出发点。大力加强书香班级基本建设，努力营造班级读书氛围，激发学生读书兴趣，让学生在书香校园中健康快乐成长。二、书香班级基本条件1、制度建设。①各班级要制定切实可行的《创书香班级计划》和《班级读书管理制度》。②每月各班评...
2024-04-13中职学生, 有的给人感觉是自由散漫, 除了打架、闹事和起哄外, 什么也不会做, 做也做不好, 完全是一种成事不足、败事有余的人。大多数班主任在学生管理上付出了大量时间与精力, 但效果并不明显。这种现象打击了班主任的积极性, 使班主任容易产生无奈、悲观的情绪, 认为这部分中职学生没办法教育好。笔者长期担任中职学校班主任工...
2024-05-01星级班级评比方案根据八年级实际，对班级管理实施动态评价，特制订八年级星级班级评比方案如下：星级班级=月学风建设20分+月文明班级建设40分+月班级学习成绩40分+提升名次得分学风建设评价=学习氛围+课堂纪律文明班级评价来源于政教处统计结果班级成绩按在籍人数统计动态管理：月学风建设得分：根据名次依次为...
2024-05-27沿溪中心小学班级卫生评比方案为了创建“花园式”学校、为了规范学生良好的卫生行为、为了净化校园环境，为了抓好学生的养成教育，本学期开始成立学校卫生督查小组，专门对各班的“教室卫生、公共区域卫生、学生个人卫生”进行检查评比、督促整改。主要检查内容和评比分值如下：一、教室卫生(25分)1、教室桌凳摆放整齐...
2024-04-18六端小学“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”评比方案随着我校读书活动的层层推进，在学校、家庭和班级之间营造了良好的读书氛围，涌现出了一批优秀的学生、班级和家庭，为此特开展“书香少年”、“书香班级”和“书香家庭”评比活动，以便更好地树立典型，为今后更深入地开展读书活动积累一定的经验，并不断提升学校...
2024-04-28格沙屯学校“文明班级”评比方案一、指导思想班级是学校的基本单位，班主任班级管理工作的水平直接关系到校风校纪，关系学校教育教学质量的提高，关系到学校的德育工作的开展，为了促进班级文明建设，调动班主任工作的积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经学校研究决定，在全校范围内评选文明班级。二、组织机构1、学...
2024-04-30雍里中心小学班级文化活动评比方案教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。一、评比原则1、环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期...
2024-04-22苏山小学创书香校园班级图书角评比方案一、指导思想为了构建学校的文化立体感，丰厚学校的文化底蕴，提升学校的文化品位，让全体师生浸润在浓浓书香中，让读书成为师生的一种生活习惯和生存方式，营造书香为伴、享受教育的学校文化氛围。学校于2018年11月组织各年级以“创建书香班级”为主题进行班级图书角评比。二、...
2024-04-15武城县第五中学关于创建文明班集体的实施方案为进一步深入贯彻“规则有序、民主自由”的办学理念，提高学生文明程度，提升班级管理水平，增强班集体的凝聚力、战斗力，经校委会研究决定，在全校所有班级中积极开展文明班集体创建活动。实施方案如下：一、统一思想，提高认识，切实增强创建文明班集体的紧迫感和责任感1、创...
2024-04-28