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2022-08-26第一篇：散文阅读理解提炼情感有关-关于80后的文章-美文-散文-故事-情感文章-经典文章在线阅读!_有关/关于80后的文章-美文/散文/故事-情感文章-经典文章在线阅读!首页 经典文章 情感文章 伤感文章...
2023-03-01散文阅读无论是理清结构思路,把握文章文眼,还是品味散文语言,欣赏语言风格,或是赏析文章意境,都离不开一个“情”字。刘勰在《文心雕龙》中说:“夫缀文者,情动而辞发;观文者,披文以入情。”散文作为中学语文教材中文质兼美的范文,很能唤起学生的审美体验和审美情感。因此,教师在《现...
2024-04-22摘要：散文是一种集各种“美”于一身的文学体裁,其写法不拘泥于某种特定形式,但其中心思想的表达却又专于一点。在中学散文教学中,我们应紧紧抓住散文的特点,从散文的描写、情感、佳句三个方面引导学生欣赏散文,理解文意,从而达到高效教学的目的。关键词：散文,描写,情感,佳句散文在各方面都别具风格,我们在中学阶段的散文教学中要善于...
2024-04-08以冬天为主题的记事散文“立春”的日子嫩黄的颜色渐渐开始在山里流行有人说冬天是山里人的他的子孙此时正在南方的城市里创业并且都爱在夜里看着遥远的星空作诗朗读的全是远山有柴火味道的炊烟不管怎么说银河的水早已结了冰有一个女子不知为何在一棵星上叹息她的寂寞堂皇不是谁都羡慕雪花降落了她的...
2024-05-30以四位朋友为主题的散文从前有一个人，结识了几位弟兄，那是一只狗、一只猫，还有一头鹰。他们的交谊亲密永恒，真挚单纯，几乎同桌共餐，不用说同室共寝。他们的.誓言很是动人：互相帮助支持，祸福与共，如果临到关键时刻，为朋友不辞万死，不惜一命。有一天，他们同去打猎游玩，都疲倦了，路走得的确很远。于是停了下来在...
2024-04-21从小学语文考试改革发展的趋势看, 阅读理解题的比重在逐渐加大, 其中主观测试题的题量呈上升趋势。 学生在考试中该题项失分较多。 往往在考试时, 碰到阅读题型, 大多数学生表现出畏难情绪, 不知该从什么地方入手, 乱了方寸, 稀里糊涂答题, 做题不完整, 答题答不到点子上, 本来会做的题也往往丢分, 导致成绩不理想。其实...
2024-04-10...
2024-05-25每到腊月，我的耳畔总会响起“胡萝卜，蜜蜜甜，看到看到要过年”之类耳熟能详的童谣，禁不住感慨起来，盼年的情愫溢于言表。记得在儿时，腊月初一是值得庆贺的日子。不为别的，只为腊月开始了，年就一天天近了。那时，生活清苦，盼着过年能吃上好东西，打打牙祭。于是，那天，父亲抽着烟，扫着屋前的地坝，念叨着“腊月了，...
2024-05-07学校的生活总是多姿多彩的，校园不仅是充满书香味的，也是充满欢笑的乐园。在前一段时间，我们刚开展了一场校运会，现在，艺术节正笑着向我们走来。这是我期待已久的活动，因为艺术节前，我画了一张科普手抄报,写了一幅书法作品。这些是展示给全校师生和家长们看的。我心里感到无比的骄傲与自豪，刚做完这些的我，简直比吃...
2024-05-15以阅读为主题的驳论文题目 篇1：1、鲛人泣珠：论《民谣》多歧化的形式、情感和记忆2、名为帝国的记忆（下）3、2013年度全国法院知识产权典型案例展示4、审美功利研究的实用主义转向5、晚期常州词派的词...
2022-05-05敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《阅读伴我成长》。在我小时候，就经常有人问我：“你为什么喜欢阅读呢？”莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书是雨，滋润我梦想的花朵；读书是光，照亮我前进的方向。读书是快乐...
2024-04-28学生在组织散文阅读主观题答案时，应注意以下三点：1.认真分析题干。题干中往往蕴含了答题角度、表述范围和表达方式等要求，弄清了题干要求，答题时才能有的放矢，针对性强。2.把握在文中找答案的原则。有关专家曾明确指出：“现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想。”3.忠实于语言规则。即用词准确，语句流畅...
2024-05-06好久不见优秀散文窗外的雨一直在下，二天二夜未停，时急时缓。雨带来了不便，出门要带雨具，不然就淋湿了。即便如此还是要感谢这些雨，使我们脱离了夏日的燥热，有了片刻的清凉，使这个城市有些污浊的空气有了些许清新。今天要去见一个人，一个好久不见的人。十年改变了一个人，二十年改变了一片土地，那三十年呢?三十年前...
2024-05-23第一篇：情感散文范文一生的情感债的情感散文短暂的一生，我们不是单纯为自己而活，其中有我们的理想，有我们的打拼，这些是为了自己，更是为了所爱之人。当然我们也亏欠了许多，背负了许多。回忆过去，就会有不...
2022-05-17第一篇：散文情感范文一生的情感债的情感散文短暂的一生，我们不是单纯为自己而活，其中有我们的理想，有我们的打拼，这些是为了自己，更是为了所爱之人。当然我们也亏欠了许多，背负了许多。回忆过去，就会有不...
2022-05-17培养具有创造意识的人才, 已成为教育中的一个重要课题。创造性思维是创造一切美好事物的基础。在音乐教学中要把培养学生的创造性思维放在首位, 并且留给学生创造的机会与空间, 为学生的创造性思维提供条件与空间, 在学生获得音乐知识的同时, 尽可能地发挥自己的创造才能。在教学当中, 可以通过不同的实践方法, 来调动学生的兴趣,...
2024-04-08【摘要】散文教学既要激发、满足学生的认知需要，更要注重激发、满足学生的审美情感需要。我们的教学一定要以新课标的“三维目标”为指导思想，把握教材重点，以学生身心的愉悦为基础，应该引导学生充分地体验作品的美，以求达到丰富学生的内心世界，构建学生健全人格的目的。【关键词】审美情感 散文教学 教学模式 中学...
2024-04-13朗诵艺术的美不是空中楼阁, 也不会把朗诵推上苍凉的绝顶, 朗诵是一种实践活动, 是人们文化生活的一部分, 这不是纯理论的思维过程和研究过程, 而是饱含着人类生机勃勃的生命律动, 充满着有声语言的情感诉求。文学作品有较强的形象性、思想性与教育审美价值, 蕴含着美的形象, 美的情感, 美的意境, 朗诵者就能做到很好的传情,...
2024-04-15预言抒情散文这是一个有点偏僻的小村子，既荒凉又凋敝。奇怪的是方圆百里全无人烟，几乎全部被野草覆盖着。草的生命力很旺盛，发疯似地狂长着。一年一度的大火，不仅未能把它们消灭，反而助长了它们嚣张的气焰。仅有一条小路似炊烟般若断若续地和外界相联着。村子里的人懒懒散散，好像没有什么追求，终日过着毫无意趣的生活...
2024-04-17