#放风筝的作文三年级 搜索结果
第一篇：放风筝的作文三年级三年级上册《风筝》教学反思《风筝》写的是小伙伴们一起做风筝、放风筝、找风筝的经历，从中体会“做风筝、放风筝、找风筝”的心情变化，感悟童真童趣。在教学是...
2022-08-09春天来了，万物苏醒。爸爸说去放风筝，我当然赞同了，一家人去了人民大会堂的广场。到那里我看见很多人在放了。我们赶紧买了只孙悟空的风筝，接上线后，我就开始放了。一会儿风筝就飞上天了，看着风筝越飞越高，我高兴极了。心里想，我长大了要开飞机，像雄鹰一样在天空中飞翔!...
2024-04-25第一篇：小学三年级作文放风筝人教版小学语文三年级上册《风筝》教学实录一、导入：(课件)师出示风筝：同学们看，这是什么?生：风筝。 师：我们一起来写写。板书：风筝。师：你们放过风筝吗?当时什么心情?生1：快...
2023-04-10同学会，在杭州一家饭店举行，二十多个人围成一圈，十多年的时间把每位同学的社会地位拉开长长的距离。同学中，有在杭州政府部门任高职的，有办公司的，有靠炒卖房地产爆发的，也有至今拿着工薪过着平凡日子的。主持人说：“现在，每人先介绍一下自己这十多年的经历，但我强调一点，因为时间关系，每人时间只有三十秒。”第...
2024-05-07春天来了，嫩绿的小草从地里钻了出来，像地毯一样。小花都开了，红红的特别好看。蜜蜂飞来飞去，嗡嗡的，好像一架架小飞机。有一天，天空特别晴朗，云彩白白的.，鸟儿在开心的叫着，飞来飞去。我和我的朋友商量了一下，然后就开开心心的放风筝去了。我使劲的拽着风筝线，看着我的小燕子风筝飞的可高啦。朋友们也都纷纷拽着...
2024-05-07摘 要：在阅读中学写作文，做到读说结合，读写结合。运用迁移规律，引导学生由“仿”到“创”，加强师生多向交流，使句段具体清楚。关键词：读写结合；句段训练；由仿到创三年级学生刚刚接触写作文，对作文有畏难情绪，这是可想而知的。在教学研究中，我逐步探索出了激发学生习作兴趣，培养学生习作能力的一些方法。一、抓...
2024-04-09刘傲君阳春三月，春暖花开，万物复苏，到处都呈现出一片生机勃勃的景象，真是一个放风筝的好季节!上周末，我和振振、天天一起去灵芝公园放风筝，一进到公园，我就被眼前的景色给深深的吸引住了：快看呀，勒杜鹃开的好茂盛啊，花朵儿挨挨挤挤的，像一个个圆圆的大火球。远处，人们搭起了各式各样的帐篷，看起来像一个个鲜嫩...
2024-04-16春天来了，在鹃湖的草地上，有很多小朋友在放风筝。一个小姑娘，拿着一个蝴蝶形的风筝，看着两个小男孩放风筝。只见一个小男孩举着风筝准备往上面抛，另一个小男孩拿着风筝的线，拽了拽绳子，大声喊：“先别放，我数到三再放，一，二，三!放!”燕子形的风筝摇摇摆摆地向湛蓝的天空飞去。因为放成...
2024-04-20翻开低段语文课本, 我们不难发现, 其中的插图既有描绘景色的, 又有描绘人物与动物的, 虽然内容不同, 但都极具趣味性、直观性、启迪性, 它们都与课文的结合非常密切, 是对课文内容的有力补充。可以说, 这些插图使得课文的内涵更丰厚丰满。然而, 现实教学中, 很多教师舍其取它, 引用大量的、花哨的课件进行教学, 很少有教...
2024-04-18教学目标:1.在第一课时初步自主探究、整体感知课文大意的基础上, 分层探究, 扣事品人, 体会刘老师积极向上的工作和生活态度。2.在对重点词句的诵读品味中学文悟情, 体味刘老师的乐观、顽强对“我”的影响。3.领悟作者见物思人、选取典型事例表现人物形象的写作方法。教学流程:一、引读导入, 情感预热...
2024-05-13那是一个星期天，天气晴朗，万里无云。妈妈带着我和姐姐迎着春光一起去放风筝。在春姑娘的带领下，我们蹦蹦跳跳地来到了村里的健身广场，进去一看，那里人山人海的热闹极了!许多小朋友都拿着形状不一，五颜六色的风筝在比赛，有凶猛的老鹰风筝，长长的巨龙风筝，拖着长尾巴的金鱼风筝，翩翩起舞的花蝴蝶风筝……天空中立刻...
2024-04-08今天阳光明媚，窗外鸟语花香，连空气中都弥漫着春的味道。“彤彤，我们可不要辜负了这春光啊!”急性子的妈妈拉起了爸爸的手，让我带上风筝，一起向附近的公园出发了。还未走进公园，我远远就望见了绿茵茵的草地，满目青翠，十分美丽。再走近，公园里人山人海，放风筝的、看风筝的，比比皆是。此时...
2024-04-10人教版语文三年级上册第10课风 筝颍东区袁寨镇蒋楼小学蒋金亮教材分析这篇课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕刻，笔调亲切、温新、自然。文章既写了 “我们”放风筝时的自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心；同时还体现了孩子们对幸福...
2024-05-04第一篇：二年级放风筝作文放风筝作文二篇七：放风筝大雁南飞瓜果飘香，啊!这正是放风筝的好季节!今天，我和爸爸还有姐姐一起到公园去放风筝。一下车，我就兴冲冲地向公园跑去。我看见空中有很多风筝，有蝴蝶...
2022-06-28第一篇：二年级作文放风筝放风筝作文二篇七：放风筝大雁南飞瓜果飘香，啊!这正是放风筝的好季节!今天，我和爸爸还有姐姐一起到公园去放风筝。一下车，我就兴冲冲地向公园跑去。我看见空中有很多风筝，有蝴蝶...
2022-06-28小学四年级作文,我的梦正文：昨晚,我做了一个梦。梦里我来到了齐国，那里的人十分友好，从不知道什么是打架。可是自从新皇登基以来，天下大乱，一个月之后，大家都把别人当成自己的死对头。又过了一个月，大家开始自相残杀，大家没有一个活下来，只有我一个人不想看到流血场面而躲在屋子里。足足过了半年才出来，只见一大...
2024-04-12阳春三月、风和日丽，正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝，在哪儿放呢？对！就在公园。力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公园，力力看见天上有各种各样的风筝，他很羡慕。“我们快点放吧！”小风说，于是力力拿起风筝举过头顶，小风一边拽着引线，一边往后跑，小风喊：&l...
2024-05-08教学内容选自苏教版小学语文教材六年级下册第七单元。教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文主要内容, 抓住放风筝等事例, 感受刘老师积极向上、充满活力的人物形象, 体悟刘老师放风筝时的快乐、幸福及其热爱生活、自强不息的精神和对学生的感染、教育与影响。3.学习体会课文注意细节刻画、托物寄情、以景衬人等表达...
2024-04-22风筝与线七年级作文500字在大地苏醒，草木萌发，阳光明媚的季节里，春风暖暖的吹着。在那蓝蓝的天空中，突然出现了一只蝴蝶。渐渐的，那蝴蝶越飞越近，越飞越高。无意之中我看到了父亲和弟弟，父亲拿着线将蝴蝶放的高高的，而弟弟在旁边高兴地闹着嚷着。我兴奋的跑过去，嚷着要父亲把风筝线给我，可父亲说：&ldquo...
2024-04-19今天下午，我们就在操场举行了风筝比赛，场面十分热闹也十分有趣。我是观看者，看到了操场上有各式各样风筝，非常漂亮。有彩条的、有大嘴猴的、有大圣的、小蛇的，在我看来还是小蛇的最好放。首先我们观看了四年级选手的比赛，比赛十分激烈，有的风筝缠在一起，好似在一起斗舞，谁也不让谁，最后放飞手费了好大的力气才把他...
2024-04-16