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第一篇：我爱也爱小班语言小班语言活动：我爱你活动目标：1、欣赏故事，学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”。2、乐意大胆的用语言表达“我爱你„„&...
2022-07-18活动目标1.认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。2.在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。3.能积极参与活动, 在语言游戏中体验互动的快乐。活动重点:能将找到的“朋友”与动词相匹配。活动难点:能根据自己找到的昆虫朋友创编儿歌。活动准备1.花丛场地, 各种“昆虫”。2.幼儿对部分常见昆虫有所了解。活动过程一、情景导入...
2024-04-07一、聚焦就餐现状小班幼儿在进餐时存在“挑食、拣食”的现象,具体表现为:对某些饭菜挑挑拣拣,有时还将自己不愿意吃的饭菜放在其他小朋友的碗里或在自己的手心里、口袋里藏起来;有些幼儿喜欢吃饭不吃蔬菜,把菜挑出来,或是嚼一嚼就吐出来;一桌孩子间有几个不爱吃蔬菜的,其他幼儿也不吃了;有的幼儿看着盘里的菜,只看不敢尝试。不良的饮食...
2024-05-09一、设计意图在当今物质条件优越的时代，孩子们感受着来自家庭及各方面的宠爱，成为“家中的太阳”，凡事以自我为中心，习惯接受别人的关心爱护，不积极主动对待他人，甚至由娇而横。为此，我们要加深孩子对爱的理解，让孩子知道自己的快乐生活离不开父母的照顾，懂得父母养育自己的艰辛，培养孩子...
2024-05-27第一篇：小班社会我爱老师幼儿园小班主题活动教案《我爱老师》及教学反思小班主题活动教案《我爱老师》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话...
2022-07-19游戏目标：1.在游戏情境中积极主动地学习生活技能.有初步的自我服务意识以及帮助家人收拾房间的愿望。2.能按照标记以及自己的游戏经验对物品进行归类摆放，学习自主收拾整理.初步养成收拾物品的习惯。3.学习自己拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子以及叠衣服和裤子的生活技能.4.学习选择用合适的夹子来晾衣服、裤子...
2024-05-04小班社会我爱家乡——特色小吃 文静活动目标：1、认识并了解家乡的特色特色小吃。2、初步培养幼儿热爱家乡的情感。活动准备：1、课件，PPT2、实物：锅盔、猪卷子、鸡蛋璇子、豆腐。活动过程：一、导入，提问：师：小朋友，你们都吃过哪些好吃的？（、、、、、、、、、、、、、、、）二、出示实物，并认识1、师：...
2024-05-20我的爷爷奶奶都己年过八旬，一生过着面朝黄土背朝天，在泥土地里刨食吃的日子。他们除了村里的家长里短之外，没有经历外界太多的事情。老人只知道老老实实做人，勤勤恳恳干活，希望一家人没病没灭的过安稳日子，晚辈能有个体面的工作和稳定的收入，这样他们在村里就活得既体面又踏实了。作为他们唯一的孙子，我不能经常回老...
2024-04-10摘 要：有效组织韵律活动，对幼儿园教师来说是有一定挑战的。一方面，现用的建构式课程中有关韵律活动的内容不多，教师组织韵律活动的经验不够丰富；另一方面，韵律活动开展难度大，不易把握，容易出现只重纯动作训练而使幼儿产生疲惫的现象。结合小班韵律活动“猴子爬树”，分析、总结如何提高韵律活动准备的效度及如何有...
2024-04-21社会活动：我爱老师（一）活动目标：1、初步了解教师的工作。2、感受教师像妈妈一样对自己的关心和爱护。（二）活动准备： 图片（三）活动过程：1、猜一猜是哪一位老师。请班级一位教师戴上面具，走进教师，对小朋友们说：“你们好，猜猜我是谁？”猜对后摘下面具。2、了解教师的工作。（1）引导幼儿讲述自己在班看到...
2024-05-20幼儿园小班生活教案：我爱洗脸字号:大 小编辑: 更新时间:2009-04-22 10:24------------------昨天，有位大哥哥到照相馆照了一张相，他想叫我们班的小朋友看一看，(出示头像)瞧，大哥哥的样子多神气呀，他好像在跟我门说话哩：小弟弟，小妹妹，我想出道题考考你们，你们谁知道我...
2024-05-21编者按在最近20年中,具有高分辨率的磁共振显微成像(Magnetic Resonance Microscopy,MRM)技术被广泛应用于小动物脑神经影像学的研究之中。当前,对小动物神经影像的研究主要集中在2方面:①通过转基因模型研究各种人类的神经系统疾病;②建立各类小动物的脑模板和脑图谱分析平台,促进自动化分析。本期专...
2024-04-20第一篇：曾经爱过现在也爱过曾经爱过还是按抹不住心灵的盼望，还是望不了那段刻骨铭心的感情。之身一人去了那个早就想去而又一直不知该不该去的城市-----昆明 提前之付的青春恐怕在也找不回，只能远远...
2022-09-10我讨厌你老爸作文你不高不瘦，甚至有点发福，却还整天说自己身材好;你五音不全，音色也不洪亮，却还整天说自己天籁之音;你跳的不高跑的不快，却还整天说自己是运动健将，有时，我真的读不懂你，看不透你，甚至有点讨厌你。我讨厌你，讨厌你整天给我夹许多蔬菜，并威逼利诱让我吃下。每天我的饭碗总是全家最满的，堆放着许...
2024-04-18小班教案《我爱漱口》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成餐后漱口、刷牙的良好习惯，通过系列活动使幼儿了解饭后漱口的重要性，了解漱口对身体有好处，快来看看幼儿园小班《我爱漱口》含反思教案吧。活动目标1、通过系列活动使幼儿了解饭后漱口的重要性。2、引导幼儿养成餐后漱口、刷牙的良好习惯。3、...
2024-05-26第一篇：我爱吃的水果小班教案我爱吃的水果 教案我爱吃的水果徐州市少华街小学刘珍教学目标：1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的...
2023-03-11活动意图本学期在我班开展的“娃娃家”游戏中, 我发现小班幼儿对动手做菜很感兴趣, 他们常常抢着扮演“娃娃家”的爸爸妈妈, 给娃娃烧菜、做点心, 忙得不亦乐乎。元宵节快要到了, 我特地设计了“快乐的小厨师”半日活动, 旨在为孩子们提供一个亲自动手的机会, 通过操作各种实物, 感受劳动的乐趣, 体验当小厨师的快乐。同时请家...
2024-04-10设计意图：绘本《棒棒天使》原为大班主题活动“相反国”中的一个教学内容。故事借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使，以及他们之间发生的种种相反的事情，引领孩子进入一个精彩的相反世界，进而帮助孩子理解相反的概念，感受相反的幽默。小班幼儿已有比较的意识，因此也具有了初步的“相反”意识。例如，运动时，孩子会...
2024-04-181 人性化设计理论1.1 人性化设计概念界定在设计产品过程中, 根据人的行为习惯、人体的生理结构、人的心理情况、人的思维方式等, 在原有设计基本功能和性能的基础上, 对产品进行优化, 使产品的外观和产品的使用性能让人感觉非常方便、舒适和温馨。这是对人的心理生理需求和精神追求的尊重和满足, 体现了设计中...
2024-05-226个月以后，随着宝宝辅食的添加，并且开始学习爬行，这一时期，宝宝得病的危险性较大，所以给宝宝洗手是阻止细菌传播的有效途径之一。接触细菌是不可避免的，但如果你知道什么时候应该给宝宝洗手，怎么洗手，就可以有效地减少细菌传播的可能性。什么时候应该洗手？早上起床后，晚上睡觉前洗手。在吃饭和玩水之前洗手。在换...
2024-05-22