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新义务教育法对保证基础教学质量，减轻中小学生过重的课业负担，促进他们全面发展健康成长提出了要求。小学英语过去亦在课业负担过重之列。在贯彻实施新义务教育法的今天，再议减负增效，应该有新的意义。下面就此谈几点认识，就教于专家和同行。一、知识与技能相结合，语言实践生活化新课程标准强调语言的功能而不强调语言...
2024-05-06第一篇：如何让学生减负范文小学数学教学论文-谈新课改下如何让小学数学做到真正的减负-人教版新课标【小学学科网】xiaoxue.xuekeedu.com小学数学教学论文-谈新课改下如何让小学数学做到真正的减...
2022-06-15第一篇：如何给学生减负范文 2018年江西遴选策论文——给中小学生减负更多掌声【导语】2018各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公公务员遴选考试网会及时公布最新的遴选考试信息，便...
2022-06-15摘 要：教师在看待学生的问题上各有各的看法。但是，在教师眼里每个学生都可爱，都是一朵美丽的鲜花。只有这样，你才会真心去爱他们，学生也会真心实意和你亲近，愿意和你接触。这样的话，你才能理解并掌握学生的内心世界，和学生互相了解，并找到共同语言。關键词：爱；学习动力；教学效果一、不管是好学生、差学生，都要...
2024-05-17第一篇：如何给中小学生减负 2018年江西遴选策论文——给中小学生减负更多掌声【导语】2018各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公公务员遴选考试网会及时公布最新的遴选考试信息，便...
2022-08-23一、体育教师要明确“减负增效”精神和意义少数体育教师以为“减负增效”与体育教师关系不大, 那是文化课教师的事, 如果这样认为那就错了, 我们首先要清晰地看到“减负增效”文件出台的背景是什么:近几年来, 全国学生体质健康监测结果显示, 我国部分中小学生身体素质, 特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降, 超重...
2024-05-01綦江自2004年实施新课程改革以来, 已经进入第七个年头。如今, 深化基础教育课程改革的意识在綦江教育人的心中已打下深深的烙印。课程改革的持续推进发展了学生, 成就了教师, 也打造了学校。而今...
2022-09-11摘 要：小学语文作业的设计既要讲究科学性还要讲究灵活性，就是说让学生都能完成教师布置的作业，要求作业的数量要科学合理，质量要科学规范，适合学生的实际情况，不是随意性的布置，也不是无原则的布置，这里我强调的是作业优化设置，针对不同层次的学生设置不同层次的作业，循序渐进地提高他们的科学文化综合素质，以此...
2024-05-20我们在教学中经常可以发现，有的同学聪明好学，兴趣广泛，精力充沛，具有一种良好的心态，因而学习成绩始终保持优秀，且轻松愉快。相反，也有一些学生或因为教师教的不得法，或因为家庭教育不得当等诸多原因，造成他们学习积极性不高，自信心不强，情绪不稳定，甚至自暴自弃。俗话说：“良好的开端是成功的一半”。而兴...
2024-05-18第一篇：语文教学如何减负增效美术课堂如何“减负增效”李晓亮摘要：眼下“减负增效”己经成为各学科教改研究的方向性课题。在美术教育领域，如何进行减负增效呢?我认为一堂好的课就是做到...
2023-05-03摘要：<正>《课程标准》中指出“儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟”。《品德与社会》学科的基本理念之一就是要回归生活,新课程理念倡导品社教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础,即生活德育。因此本人认为,融入生活的品社课才有生命。一、理念先行,“品社课”的生命植根于生活在教学中教师要树立一...
2024-05-16“只要读不死, 就要死读书”, 门窗、走道加防盗网、防止学生跳楼。为了高考、重高, 老师占课, 作业大堆, 教师之间争时间, 起矛盾, 学生压得喘不过气儿, 甚至深夜三点还在做作业。第二...
2022-09-11第一篇：小学生减负制度措施塔尔拉克乡中心小学减负措施与制度为了认真贯彻落实《自治区中小学管理规范》，我校在认真学习文件，领会精神的基础上，特制定了有关减负的具体措施。一、建立“减负&rd...
2022-09-01关于小学生“减负”的话题, 一直以来是社会关注的热点问题。李岚清同志曾经指出:“减轻中小学生过重的课业负担, 全面提高教育质量是全社会的共同愿望, 是广大中小学生的迫切需要, 也是关系到我们到底培养什么样的人和国家的前途命运的大事。”为解决中小学生课业负担过重的问题, 教...
2024-04-16第一篇：学生减负论文范文减负增效聚焦课堂为学生成才加油“减负增效，聚焦课堂”这是很多教育工作者的共识。科学、合理、有效的课堂教学质量管理体系的形成，离不开高效课堂，更离不开积极的...
2022-05-12第一篇：小学减负措施范文小学减负工作措施东板桥中心小学减负工作方案“减负”既是一种压力更是一种动力。减负措施的实施，将促使各中小学校努力“深化课程改革，提高课堂效率”...
2022-06-03第一篇：小学减负工作方案小学减负工作方案滨河路小学 2017年9月本学期，学校将认真贯彻各级教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担，努力实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子...
2022-07-22第一篇：小学减负工作措施 向阳中心小学减负工作措施2016.9一、指导思想：为贯彻落实国家教育部和省、市教育部门关于“减负”工作的精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提...
2022-07-22第一篇：小学学年减负措施小学减负工作措施东板桥中心小学减负工作方案“减负”既是一种压力更是一种动力。减负措施的实施，将促使各中小学校努力“深化课程改革，提高课堂效率”...
2022-07-22摘要：从个人困扰到公共教育议题,小学生过重的课业负担一直是国家和社会关注的焦点。国家出台多项减负政策破解义务教育内卷困境,并通过多方联动,系统治理学生过重的校内负担和校外学科培训负担,虽...
2022-11-15