#小学数学组教研活动计划书 搜索结果
现代社会中, 合作和团队精神是企业成功的重要因素, 因此, 社会对现代教育提出了更多的合作精神培养的要求, 深刻挖掘数学课程内在的小组合作学习的素材, 提高学生的合作精神和综合能力素质不仅符合现代社会的要求, 也符合新课程标准的要求。因此, 小组合作学习在小学中正成为一种重要的教学方法。而数学课程的小组合作的素材与其他...
2024-04-28小学数学组校本教研活动记录1[活动主题]：制定小学数学教研计划[教研组名称]：小学数学组[活动时间]：2013年3月6日[地点]：文楼小学[学科]：数学[年级]：各年级[主持人]：李艇[活动流程]：主持人：各位老师，我们现在讨论一下本学期的教研计划，希望各位老师积极发言。耿广仲：我们大家要认真上好常...
2024-04-122008——2009学第一学期数学教研组工作计划一、指导思想本学期数学组工作总体思路是：为全面贯彻学校、教学处的工作意见，认真学习先进的教育思想和新课程标准，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育，深入有效地开展教研活动，全面提高数学教学质量。积极开...
2024-05-24《新课程标准》强调过程与方法, 引导学生体验学习过程, 让学生在经历和体验中学习数学, 而不是直接获得结论。小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的, 探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一。小学数学教学与综合实践活动相结合, 能够更好地增加学生自己探索知识的活动空间和频率, 满足小学生好奇、好动、求知欲强...
2024-04-17第一篇：小学数学组教研总结小学数学组教研工作总结2013——2014学年第一学期数学教研组工作总结今学期小学数学教研组工作的重点是以中心工作为重点，结合我校的实际情况，依据今学期开学初...
2022-09-02第一篇：小学数学组研修计划 **小学数学研修1组研修实施方案为进一步全面提升教师队伍整体素质，提高教育水平和质量，推进素质教育实施，根据兰山区工作安排我小学数学研修1组特制定具体实施方案如下：一...
2022-09-02第一篇：数学组教研工作计划数学组教研计划学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，数学组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思...
2022-08-26第一篇：中学数学组教研计划数学组教研计划学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，数学组将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思...
2022-09-16新课标提出数学课堂要有多样化的学习方式, 小组合作学习是重要形式之一。小组合作学习不但可以提高单位时间中学生交流、表达的频率, 更能培养学生之间的团队合作精神, 那么, 如何使合作学习在教学过程中获得更好的效果, 本人认为教师在教学中应该注意以下几点:一合理构建小组, 打下交流基础为了保证合作小组的多样性, 构建小组时...
2024-04-21“中庸”即“中道”,是孔子首倡的儒家的伦理思想。孔子讲求经常向内心寻求看问题、做事情的标准,而这一标准必须符合事物之间的尺度。若将这一标准、尺度把握得恰到好处且游刃有余,则达到最高境界——“和实生物”。不同事物之间的&ldq...
2024-06-01第一篇：初中数学组教研组计划2017年初中数学研组工作计划数学教研组工作计划 2018-2019学年上学期一、指导思想牢固树立和全面落实科学发展观，树立正确的人才观、质量观、评价观，坚持以人为本，深化教...
2022-10-262013—2014学第二学期低年级数学组教研工作计划一、指导思想本学期我校低年级组数学教研工作以镇教研室和学校教导处的工作要求，立足我校教育发展的实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，促进教师专业发展，进一步规范教育教学行为，促进学生学习习惯的养成教育；认真总结学校的“阳光理念...
2024-06-01注重教学科研以研促教提高有效教学1、坚持集体备课。每周一下午第1、2节课为科组活动时间。科组活动上，可以开展现代教育教学理论的研讨，或谈自己学习最新教育教学理论的体会，或探讨当前新课改教学中存在的问题及解决的办法，或谈自己教学观念的转变与更新问题，或进行公开课、研究课的评课。通过共同研究讨论，既增加...
2024-05-25数学组教研计划本学期在领导的指引下，用《指南》引导，继续贯彻《纲要》精神，根据幼儿园规划，教师发展情况，围绕《幼儿数学核心经验》组织开展数学教研活动，通过理论学习、实践、反思、积累，让教师们得到不同程度的提升。具体计划如下：一、分析本组教师情况：本组共有教师14名，其中优秀教师有8名，这部分教师教学...
2024-04-28泰兴市大生小学2011年春学期三年级数学备课组工作计划一、指导思想根据学校教学工作计划和数学教研组计划，立足课堂，深化“五自”课堂教学研究，重视学生数学思维能力培养，重视应用题教学，努力提升师生数学素养。二、教研课题构建“自主探究、自主运用”课堂学习方式，提高学生数学能力三、工作目标1．强化教学研究...
2024-05-08机会平等与问题情境开放性、合作交流与自主建构答案、多元与尊重、探索与创新等, 是开放题的核心价值所在。数学开放题, 因有其“问题的条件常常不完备”、“答案不惟一、不确定、且具有层次性”、“开放题的求解方法具有非常规性、发散性和创造性”、&ldquo...
2024-04-17三年级数学组教研工作小结向琦在紧张而又忙碌的工作中，本学期不知不觉的已过了一半。半期以来我们全组老师们都辛勤付出，默默耕耘，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共...
2024-06-05第一篇：小学常识组教研计划 桥头小学常识组教研工作计划(2011—2012学年度第二学期)一、指导思想新学期，我校的常识科的教研工作继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导...
2022-09-01第一篇：小学体育组教研计划小学部体育组教研活动计划第二学期为更进一步加大教改力度，树立科学发展观，坚持探索教育技巧的奥秘，加强体育教学研究工作，按照新课程标准的要求，做到面向全体学生，又要培养高...
2022-09-02煤层气的储层及成藏机理的研究是目前煤层气勘探研究的热点问题。煤层气藏最典型的特征是煤层自生自储，煤层气储层性质则是煤层气成藏的核心要素。沁水盆地是我国煤层气开发的重点地区，其内部的樊庄区块是十分有利的目标区。主要从煤层气储层的源岩条件、物性特征、保存条件、成藏模式四个方面论述樊庄地区3#煤层煤层气富集条件及机理，并由此...
2024-04-25