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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）08-000-01摘 要 软式棒垒球作为一项安全性极高的体育运动项目，能够有效的促进学生身心健康的全面发展，非常适合在小学体育教学中实施和推广。因此，本文就在简要阐述了软式棒垒球的概念的基础上，分析了将软式棒垒球引入小学体育...
2024-05-02“有效教学”是近期我校课堂教学研讨的主题。为此, 科研处和教务处组织了一次以“有效教学”为主题的全校优质课活动。英语语法的教与学, 一直以来都令老师和学生感到身心俱疲。对于英语专业, 而且是大专阶段的学生, 语法作为一门基础学科不得不学, 但由于其枯燥晦涩, 再加上学生的...
2024-04-22记得那是实习期的一天下午的第一节课，我人生的第一堂体育公开课，为了这堂课我准备了很久，也想了很多课堂上可能会出现的问题，到时我该怎么解决，可万万没想到一上课就遇到了一件让我措手不及的事：等到我集合的时候还有10个学生没到，体育委员向我报告完人数后，我问他们为什么没来，原来是由于中午的时候学生在进行拔...
2024-05-13初中体育课公开课教案 体育课公开课教案体育课教案班级：高三《31》班 教材1、篮球：运球、双手胸前传接球、篮球：运球、内容 人数： 人数：40 人 教师： 教师：邓文娟2、障碍接力、1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配 能...
2024-05-17第一篇：体育公开课教案范文体育公开课教案《篮球——双手胸前传接球》教学设计授课教师： 白春艳 所在学校：上良学区旧集小学 授课时间：2012.3.23 授课班级：六年级 教学内容：篮球—&mdas...
2022-06-16第一篇：体育篮球公开课教案小学体育篮球课教案教学内容：1、趣味小篮球(行进间运球)2、运球接力 教学目标：1、初步认识行进间运球的动作方法。2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。3、在练...
2022-08-28第一篇：小学体育公开课教案 初中体育课公开课教案 体育课公开课教案体育课教案班级：高三《31》班 教材1、篮球：运球、双手胸前传接球 、篮球：运球、 内容 人数： 人数：40 人 教师： 教师：邓文娟2、障碍接力...
2022-09-02一游戏的来源与实施对于小朋友来说, 游戏是他们天生就热爱的活动, 教师在教学过程中结合游戏, 来带动小朋友的学习积极性和主动性。例如“你知道太阳为什么要躲在云的背后吗?”“因为他在玩捉迷藏的游戏!”通过问句的形式来激发小朋友的学习兴趣, 在答案设置上面采取游戏性的设置,...
2024-04-16第一篇：体育公开课说课稿公开课说课稿《记承天寺夜游》说课稿永吉二中 杨贺一、 说教材(一)教材分析《记承天寺夜游》是人教版初中语文八年级上册第六单元第二课的一篇文言文。《记承天寺夜游》是...
2022-07-17第一篇：体育课公开课反思幼儿园中班体育公开课教案及反思《青蛙戏水》及教学反思《中班体育公开课教案及反思《青蛙戏水》含反思》这是优秀的中班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快...
2022-07-17第一篇：体育公开课教案及反思幼儿园小班体育公开课教案《平衡行走》及教学反思小班体育公开课教案《平衡行走》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿具有初步的大胆进行身体活动的能力，练...
2023-03-09摘要：主题式情境教学法就是在原有的体育情境教学实践的基础上, 结合育心、育智、育体的目标所产生的一种新型教学模式。一、运用主题式教学法进行玩绳活动的特点:1.主题性;2.创意性;3.激“情”性;4.主动性;二、运用主题式情境教学法进行玩绳活动设计的步骤:1.确立主题;2.筛选教材内容;3.教学顺序;4.教学格式;三、运...
2024-05-06小课堂：《原地侧向投掷垒球》教学反思原地侧向投掷垒球，是学生在一、二年级持轻物投远的基础上进行的。让学生初步掌握在蹬地、转体、挥臂的基础上，解决出手角度、出手速度及手脚同时用力的投掷动作。培养学生的灵敏性、协调性,瞬间爆发力等各项素质。培养学生团结协作的精神，树立竞争意识，让学生在游戏过程中养成“自...
2024-05-18第一篇：大班体育课公开课教案幼儿园大班体育公开课教案《好玩的纸球》《大班体育公开课教案《好玩的纸球》》这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育公开课...
2022-10-28第一篇：小学体育公开课观后感2020全国中小学消防公开课网络直播观后感这堂消防公开课让人受益匪浅，消防安全，人人有责。下面是小编给大家带来的全国中小学消防公开课网络直播观后感，我们一起来看看吧...
2023-04-12张玉宝 孟钦梅 束有春摘要：公开课作为一种特殊的教学形式，其目的在于探讨教学规律，研究教学内容、形式、方法，或推广教学经验、进行教学改革试验。但在实施公开课过程中，存在着一些误区，如教学过程缺少真实性，教学手段缺少实用性，授课教师缺乏机智性，师生关系缺乏平等性及课堂评价缺乏准则性等。因此，本文在...
2024-04-26小班语言公开课教案《小班识字游戏》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会问好，长高了、变矮了，小动物真爱玩，蚂蚁搬豆，捉迷藏等识字游戏，快来看看幼儿园小班语言公开课《小班识字游戏》教案吧。1、游戏名称：问好目的：学习生字（第一次学习）准备：字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍...
2024-05-21第一篇：13教学设计公开课部编版一年级上册13 乌鸦喝水 (6)公开课教案优质课教学设计公开课教案教学设计一年级13、乌鸦喝水教学设计一、教材分析《乌鸦喝水》选自《伊索索寓言》，它用形象、生动的...
2022-07-31课桌有多长（认识厘米）选课原因：本课时是学生第一次学习测量知识，同时也是学生第一次具体学习使用尺子测量的方法，也是学生开始认识第一个长度单位---“厘米”。它将为以后学习“米”“分米”等长度单位作准备。学情分析：通过本单元的学习，让学生知道尺子不仅可以用来画直线，而且还可以用来测量长度，让学生在用尺...
2024-05-16第一篇：11课公开课教案设计11公开课教案《永远的歌声》教案教学目标1. 引导学生读懂课文握课文的主要内容受“歌声”里所包含的内容会 题目的含义。2.通过品词品句体会文中师生之间的情...
2022-09-26