#化学教师进行实验教学的三环节 搜索结果
化学是一门以实验为基础的科学, 它的建立和发展跟化学实验紧密联系在一起。实验对化学学科来说不可缺少, 对化学教学来说更是如此。化学实验 ( 包括对实验的描述) 可以帮助学生形成化学概念、理...
2022-10-22在新课改环境下, 如何让语文课堂教学有效呢?笔者认为要想提高教学效率, 应该关注“课前准备”、“课堂教学”、“课后反思”三环节和“教”与“学...
2022-09-10我校“学习型”课堂教学模式的改革开始于2011年, 至今已经走过了3个年头.通过学习借鉴洋思中学“先学后教, 当堂训练”的教学模式、云阳学校“自然分材”教学模式, 我校结合课改实际, 提出“学习型”课堂教学改革.“学习型”课堂教学, 课堂的主线是学生的学习活动, 整个课堂由“教为主”变为“学为主”, 由“个体学习为主”...
2024-04-19Xx小学211“导探练”课堂教学模式构建教学质量是学校的生命线，是学校生存的根本。社会各界对学校办学水平评价的主要依据就是教学质量，可以说教学质量的高低直接关系到学校的声誉，而课堂是提高教学质量的主阵地。本学期，我校仍将教学质量的提高做为我们工作的重中之重，加大课堂教学改革力度，全面提高课堂教学质量...
2024-04-24...
2024-05-16新时期,随着我国教育课程改革的扩展和延伸,在新课程背景下的高效学习更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,同时教师的教学理念和教学策略也不断...
2023-03-05新课程标准为每一位学生的成长和发展提供了多元化的平台, 因为它不但注重学习的结果, 更注重科学探究的能力和实事求是的科学精神培养。化学是一门以实验为基础的学科, 通过课堂探究性实验或学生...
2022-09-11为了检验复习的效果, 笔者自行设计调查问卷, 在运用问题解决教学模式实施文科基础·化学和理科基础·化学的复习六个多月后, 对学生实施问卷调查, 从复习效果、学习态度、学习情感和...
2022-09-10创新能力是素质教育的核心, 要培养学生的创新意识, 提高学生创新能力, 施行素质教育, 首先就要有高素质的教师。教师应注重自身素质的提高, 更新观念, 乐于接受新事物, 接受新挑战。要善于驾驭教...
2022-09-11师生之间的必要互动,对于构建高效课堂起着至关重要的作用,只有师生之间建立起一种良性友好的交流机制,课堂才会显得更加生气勃勃,学生才能够对学习产生更大的兴趣。对于中学化学教学而言,微观世...
2022-09-10美国著名的教育学家加涅对教学设计作了这样的界定:“教学设计是一个系统规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排”[1]。教学设计与传统备课之间的差别在...
2022-11-09作文是语文教学的重要组成部分, 它是一项综共勉合练习, 作文是学生语文水平能力的综合体现, 是衡量学生语文学的好坏的尺度, 因此必须重视。就学生一篇作文来说, 教师的具体工作, 大致有作文指导、作文批改、作文讲评三个方面, 而作文指导又是中心环节。一、制定全学期的作文教学计划一个语文老师在作文教学中要心有成竹, 知道学...
2024-05-15我们常说, 充分备课是上好一堂课的前提, 而课堂提问就是备课的一个重要环节。有效的课堂提问, 并不是一个简单的任务。它意味着, 作为教育者的我们, 常常要花费很多工夫, 包括思维、技巧和实践, 去设计好行之有效的课堂提问。这些有效的提问, 能提高学生的注意力, 激发他们的思维, 是让学生积极参与学习的有效工具。一、现状...
2024-04-101 素描教学应以培养学生掌握好基础知识和技能为目的不管什么风格的基础素描, 它的基本要求是一致的, 只是对素描造型诸要素各有不同的侧重而已。笔者认为在基础素描教学中, 应本着现实主义的原则...
2022-09-10文章编号：1005－6629(2009)05－0041－03中图分类号：G633.8文献标识码：B二氧化碳的实验室制法是继氧气的实验室制法之后的又一气体的制取方法，学生可以通过对高锰酸钾制氧气和双氧水制氧气实验室制法的比较、分析，自己动手进行实验，探究出二氧化碳的实验室制法，培养学生的科学探究能力。...
2024-04-26...
2024-05-091 化学实验是实施全面化学教育的一种最有效的教学形式实验是化学科学赖以形成和发展的基础, 是学习化学的媒介, 也是小学自然教学的重要手段。化学实验在小学自然教学中虽不是重点, 却是教学的难...
2022-09-11摘 要：加强对学生的德育教育，是当前教育领域的共识，本文主要探讨如何对学生进行德育教育和要遵守的原则。关键词：化学； 德育中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-119-001 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，新...
2024-05-20在目前的教学现状中我们可以看到,课堂教学的主体依然是教师,而学生更多的还是在扮演着被动接受知识的角色,这样的课堂教学模式容易导致的问题就是教师需要承担的教学内容更为复杂沉重,但教学效果...
2022-12-151 教师在传统教学中的位置长期以来在高职无机化学在教学模式上, 主要是由教师通过讲授, 板书及化学媒体的辅助, 把教学内容传递给学生或者灌输给学生。在这样一个模式下, 老师是施教者, 学生是被...
2022-09-10