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第一篇：六年级课外古诗积累 六年级课外阅读知识积累一、古诗名句情景型训练题1、“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。我...
2022-08-19独坐敬亭山 李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。送元二使安西 王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨.遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不...
2024-05-23第一篇：六年级课外古诗词六年级课外必背古诗横空出世，莽昆仑， 183清平乐·会昌 阅尽人间春色。 东方欲晓，莫道君行早。六年级毛泽东诗词 飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。 踏遍青山人未老， 173沁园...
2022-07-09第一篇：六年级课外必背古诗八年级上册课外必背古诗词一、《长歌行》(汉乐府)青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。...
2022-08-19第一篇：一到六年级课外古诗词人教版小学语文一到六年级所有古诗分类赠别诗赠汪伦 唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄...
2023-04-23摘 要：古诗词是中华民族一份宝贵的文化遗产，以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情愫，传唱千年而不衰。具有情感美、意象美、意境美、韵律美、文辞美，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是继承祖国灿烂文化，弘扬民族精神的优秀教材。以其深邃的意境、生动的形象、凝练的语言、丰富的内涵和独特的表现手法，在中国...
2024-05-14《语文新课程标准》中明确提出语文课程的基本理念包括全面提高学生的语言素养, 语言积累又是语文素养的基本内容之一。一年级学生识字量少, 说话不通顺不完整, 这就要求教师在日常教学中根据学生的认识规律逐步培养学生的语文素养, 进行语言积累训练。在教学实践中, 程度由易到难, 据此我们归纳为三部曲。第一部曲:《字母歌》在一年...
2024-04-11第三单元主题训练卷一、主题感悟(52分)1．选一选，写一写。(18分)我的祖国风景如画，山川壮美，有____________的黄河，有____________的长江，有____________的珠穆朗玛峰，有____________的长城。我还能写两个描写祖国美景的词：____________、__...
2024-05-18古诗词是中华文学宝库中一颗璀璨的明珠, 是我国古代非常优美的文学形式。子曰:“不学诗, 无以言。”古典诗词在小学语文的教学的地位是不可低估的。小学生起码要背诵200首诗词。因此, 在小学古诗词教学中, 教师要把握新课标有关古诗词教学的要求, 根据小学生学习古诗词的重难点, 引导学生通过各种形式的诵读, 有效积累古诗词;...
2024-05-11第一篇：七年级课外古诗诵读七年级语文下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》练习解析贾生阅读李商隐的《贾生》及注释，完成1～2题。贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。 可怜夜半虚前席，不问苍生...
2022-08-22随着小学数学课程标准 (2011版) 对于“四基”的提出, 数学活动经验成为课改的核心词之一而被广为关注。如何让孩子在一节朴素的家常课中积累数学活动经验?如何以课堂为阵地进行新课改?我进行了一次探索。我选取的是苏教国标版三年级上册《认数》这个单元24~26页的教学内容, 课题原本应为《比较数的大...
2024-04-08第一篇：课外古诗词诵读七年级七年级语文下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》练习解析贾生阅读李商隐的《贾生》及注释，完成1～2题。贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。 可怜夜半虚前席，不问苍...
2023-01-11第一篇：七年级课外古诗词诵读七年级语文下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》练习解析贾生阅读李商隐的《贾生》及注释，完成1～2题。贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。 可怜夜半虚前席，不问苍...
2023-02-011.展示经典,创设环境对于古诗文教学来讲,学习氛围是非常重要的,环境会作用于学生的感官,引发学生的心理活动,孟母三迁的典故就告诉我们环境的重要性。对学生来讲,学习场所大多数是在教室,班级里面的环境布置,会潜移默化地影响学生,因此,应充分重视班级的环境布置,班级环境散发出浓厚的书香气息,更有助于学生吟诵古诗文。2.诵读经...
2024-05-16第一篇：六年级词语成语积累小学六年级词语积累小学六年级语文练习题词语积累一、人物写真1、外貌描写鹤发童颜白发苍苍眉清目秀浓眉大眼贼眉鼠眼炯炯有神慈眉善目尖嘴猴腮方脸大耳面庞清秀虎背熊...
2022-08-1912册诵读积累卷一、课文背诵内容1.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。《文言文两则——学弈》（译文：奕秋，全国最善于下棋的人。于是奕秋教两个人下棋，一个人专心致志，只听...
2024-05-16课外古诗词鉴赏(七年级下册)山中杂诗诗歌写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩竟然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。1、展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟...
2024-05-23北师大版小学六年级上期语文 古诗成语积累复习资料名句归类劝学类：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆 游《冬夜读书示字聿》 惜时类：1．少壮不努力，老大徒伤悲。2．一年之计在于春，一日之计在于晨。3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。送别类：1．劝君更尽一杯...
2024-04-291.汉乐府《长歌行》作品简介：汉乐府 “乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。它继...
2024-05-26一、引言词汇是构成语言本体的基本单位,它不仅反映着社会发展以及语言发展状况,也是人们对客观世界认识深度、广度的一种反映。在小学语文学习中,学生掌握了大量的词汇,才能够在未来学习、生活中更好地对语文知识进行运用、对自身思想进行表达。而在很多教师往往将重点放在行为技巧、文章思想情感以及文本内容的分析方面,对语文教学的基础内...
2024-04-17