#六年级数学下册教案 搜索结果
第一篇：六年级数学下册教案六年级数学下册公开课教案第一课：抽屉原理教学内容：教材第70、71页的例1、例2 教学目标：1、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”。2、会...
2022-08-19第一篇：六年级数学教案下册六年级数学下册数学广角教案数学广角第一时《抽屉原理》教学内容：教材第70、71页的例1、例2教学目标：、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理&rd...
2022-08-192016-2017学年最新版中位数教学目标1．理解中位数在统计学中的意义，会求中位数。2．了解中位数与平均数的异同，会根据数据的具体情况合理选择统计方法，体会各自的特点和作用。教学重点中位数意义的理解及求法。教学难点对一组数据的具体情况及所要分析的问题作出何种统计方法的合理选择。教学准备实物投影仪等...
2024-04-27融入生活中认知，巧用数轴上表征——《生活中的负数》教材分析：本节课的教学以“数学源于生活，寓于生活，用于生活”为指导，在《数学课程标准》理念的指导下，灵活运用教材进行教学。1、学生在熟悉的生活情境中，了解负数的含义。负数是现实生活中广泛应用的数。教材注意结合学生熟悉的生活情境，唤起学生已有的生活经验...
2024-04-24以习为本的课堂包括课前习、课中习、课后习三个部分。课前习为课中习服务, 学生带着问题走进课堂, 教师按学生需求设计课中习, 充分发挥学生的自主合作与探究精神;让学生在课中研习中理解和内化知识、习得能力, 并逐渐养成习惯;课后习是课堂延习, 是学生学以致用、综合实践的过程。在习本课堂教学实践中, 笔者贯彻这种理念并不断尝...
2024-04-07教学内容:西师版一年级数学《认识物体》教学目标:1.通过观察、操作, 使学生初步认识长方体、正方体、圆柱体和球体。知道它们的名称, 初步感知其特征, 会辨认这几种物体和图形。2.培养学生动手操作能力和观察事物的能力, 初步建立空间观念。3.通过数学活动, 使学生会用数学语言进行交流, 培养学生的合作探究和创新的意识。4...
2024-04-12比例的基本性质导学提纲展示目标：1、知道组成比例的四个数的名称2、理解并掌握比例的基本性质3、能利用比例的基本性质判断两个比是否能组成比例3、：=：4、2：3.5=6：106411111均分评价自主学习：1、什么叫项？什么叫内项？什么叫外项？举例说明：2.4：1.6=60：402、计算两个外项的积3...
2024-04-18第5节 综合与实践总计4课时（一）教学目标1、通过综合应用所学的知识和方法解决实际问题，使学生进一步加深对所学数学知识和方法的理解，获得运用数学解决问题的思考方法，提高综合应用数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题的能力。2、通过经历解决问题的过程，使学生进一步体会数学知识之间的联系和综合...
2024-04-18圆柱与圆锥单元教案 北师大版小学六年级数学下册第一课时教学目标：使学生认识圆柱的特征，认识圆柱侧面的展开图。教学准备：教师与学生每人带一个圆柱，教师给学生每4人小组发一个纸制的圆柱。每位学生准备好制作圆柱的材料。教学重点：使学生认识圆柱的特征。教学难点：理解圆柱侧面展开是长方形，并理解长与宽与圆柱之...
2024-04-20模拟试题1、李叔叔于1月1日在银行存了活期储蓄1000元，如果每月的利率是0.165%，存款三个月时，可得到利息多少元?本金和利息一共多少元?2、叔叔今年存入银行10万元，定期二年，年利率4.50%，二年后到期，扣除利息税5%，得到的利息能买一台6000元的电脑吗?3、小华妈妈是一名光荣的中国共产党...
2024-04-11第一篇：六年级数学下册讲义六年级数学下册《数学思考》教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第91页例4及练习十八第1～3题。教学目标：1.通过学生观察、探索，使学生掌握数线...
2022-08-19第一篇：六年级下册数学讲义六年级数学下册《数学思考》教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第91页例4及练习十八第1～3题。教学目标：1.通过学生观察、探索，使学生掌握数线...
2022-08-19第一篇：六年级下册数学反思六年级数学下册教学反思陈庄小学张玲玲通过数学教学使我深深体会到，以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展，尤其是知识更新周期日...
2022-08-19第一篇：六年级数学下册反思六年级数学下册教学反思陈庄小学张玲玲通过数学教学使我深深体会到，以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，这种理念已远远不能适应当今社会的发展，尤其是知识更新周期日...
2022-08-19一直很喜欢丰子恺先生《疲》《瞻瞻的车》之类的漫画,朴拙之中不乏逼真,简单之中充满着浓浓的意趣。其实,读丰子恺先生的散文,这种逼真与意趣也充盈在字里行间。记得毕业班的学生说过,六下课本中他们最喜欢《手指》这篇略读课文,因为读着有趣。对于这些即将告别童年、自视是小大人、在课堂上“不以物喜、不以己悲”的毕业班学生来说,拥有这...
2024-04-08第一篇：六年级数学下册计算题三年级数学下册计算题比赛三年级下册数学计算比赛(2)三()班性名：782÷6 =69×24 = 460÷3=506÷7 =53×55 =7.14-3.68 =脱式计算：105&divi...
2023-01-15第一篇：六年级下册数学计算题三年级数学下册计算题比赛三年级下册数学计算比赛(2)三()班性名：782÷6 =69×24 = 460÷3=506÷7 =53×55 =7.14-3.68 =脱式计算：105&divi...
2023-01-15第一篇：六年级数学下册解比例 人教版六年级下册数学《解比例》教学设计甘沟教委 屯堡小学厍小娟教学内容：教材第35页例2、例3。教学目标：1、知道什么叫做解比例。2、进一步理解和掌握比例的基本性质...
2023-01-15第一篇：六年级下册数学解比例 人教版六年级下册数学《解比例》教学设计甘沟教委 屯堡小学厍小娟教学内容：教材第35页例2、例3。教学目标：1、知道什么叫做解比例。2、进一步理解和掌握比例的基本性质...
2023-01-15第一篇：六年级人教版数学下册 人教版六年级下册数学公式1. 负数为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：负16，负500.像负16，负500，负8分之3，负0.4，。。。。。。这样的数叫做负数。负8分之3，读作负...
2023-01-15