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第一篇：人美版四年级美术教案人美版四年级美术下册大师画我也画教案题17、大师画我也画学情分析通过欣赏大师的作品，学生对著名大师的绘画风格有了一定了解，并且对抽象画有了一定的欣赏能力，在大师创...
2023-02-12人美版四年级美术上册《四季的色彩》教学设计教学目标 知识技能目标1、了解色调在画面中的作用。了解色彩在视觉中的联想作用。尝试用油画棒作色调感受练习。2、通过观察四季的色彩，了解色调。分析色调在艺术作品中的感染力，进行关于四季色彩联想的实践活动。情感态度目标交流习作，感悟色彩对人心灵的影响，在不同色调...
2024-05-22课题11、提袋的设计学情分析提袋是日常生活中，特别是购物中最常见的用品。提袋是日常生活中，特别是购物中最常见的用品，通过提袋设计一课使学生认识设计与生活的关系，发现美、认识美，并通过对提袋结构的解剖与再设计，引导学生关注生活、关注设计，提高立体制作能力与创造能力。教材分析本课属于设计应用领域的一个内...
2024-06-04人美版四年级美术下册学画农民画教案题10、学画农民画学情分析学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受，学习改画或添画农民画，激发学生热爱民族艺术的情感。让孩子最广泛地去接触和了解不同的民间艺术，通过大量的农民的画的作品给他们最大的视觉空间，感受空间，同时，不拘形式地给他们最大的描绘空间，再创空间...
2024-05-12第一篇：人美版美术教案八年级人美版美术八年级期末试题2013----2014八年美术期末质量测试题班级姓名分数一 填空 (共40每空2分)1物象空间的表达方法有：、、、2中国画的形式美有，，，。3《清明上河图的》...
2023-02-12第一篇：人美版八年级美术教案人美版八年级美术期末测试兵团三中2010-2011学第一学期八年级美术期末测试班级姓名成绩一、填空15分1、《格尔尼卡》的作者是国籍画家。《春》在类别上属于﹍﹍﹍﹍，在油画诞生...
2023-02-12《飞天》教材来源：义务教育课程教科书《美术》/人民美术出版社2013版 课 时：2课时授课对象：水磨小学四年级学生设 计 者：杜凯燕/郑州市二七区水磨小学 教材分析：本课是全日制义务教育课程标准实验教科书人美版四年级美术第七册第七课内容，属于“造型·表现”领域。本课是在上节课对飞天的初步了解的基础上...
2024-05-27小学四年级上册美术教案四季的色彩教学内容：教材第1——2页 素质教育目标：知识：通过欣赏，分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，以及不同色彩给人带来的不同感受。能力：培养学生的认知能力和分辨能力德育：培养学生保护大自然、欣赏大自然的情感 美育：培养学生的审美情趣 教学重点：认识四季的色彩，能正...
2024-04-16第1课 让大家认识我学习领域：造型•表现课时：2课时（课时1）一、教材分析：新生入学,学生和师生间都需要彼此了解和认识，而且一个新班的组成，也需要学生形成集体意识，培养学生的集体荣誉感。所以，本科从学生的需要和兴趣出发，充分考虑学生的能力水平和未来发展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多...
2024-05-09第一课 恐龙世界(两课时)教学目标1、知识目标：一般了解恐龙的形态、生活的状态及年代，关注地球生物的未来，增强环保意识。了解恐龙消失的原因，增加对恐龙的认识。（看影片《恐龙的传说》）2、能力目标： 以学生兴趣为导向，初步了解和绘出各类造型。在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生...
2024-05-14人美版八年级美术上册《纸板的联想——坐椅设计》教案关键字： 八年级,教案,美术[教学目标] 1.认知目标：通过纸板的切割，折曲，设计制作造型美观，功能实用的椅子与沙发。初步了解立体构成知识在设计中的应用。2.思想目标：通过坐椅的设计，使学生关注生活，热爱生活，认识以人为本的设计思想。3.能力目标：培...
2024-05-15一、教学目标：知识与能力：1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。2、敦煌彩塑和壁画艺术是人类四大文明交汇的产物，是中外文化交流的见证。3、对石窟艺术几个主要时期彩塑及壁画的特点有所了解。4、对佛教传入我国及四大洞窟艺术概况有初步的认识。过程与方法：1、通过讲解、视频、讨论的教学方式使...
2024-05-27第一篇：人美版五年级上册美术人美版五年级美术上册第1课《肖像艺术》说课稿《肖像艺术》说课稿尊敬的各位评委，大家好我说课的内容是人美版五年级美术上册第1课《肖像艺术》，我准备从教材分析、学生...
2023-02-12七年级上册美术教学计划为使初一新生更好地适应初中美术教学，充分调动学习美术的积极性，充分发挥特长，培养高尚的审美情操，提高审美能力，更好的完成教学任务，特制订计划如下：一、指导思想提高学生审美水平，充分发挥学生的特长，培养高尚的审美情操，发展健康个性，充分发挥学生潜能，使学生全面地发展。二、教材分析...
2024-04-19四年级上册美术教案 2 生活中的暖色教学目标 ：1.暖色的色彩特点和所表达的感受。2.能画一幅以暖色为主的画。3.了解暖色知识，体验暖色带来的感受．提高学生色彩审美感受能力。教学重点：通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。教学难点：以...
2024-05-26（人教版）四年级上册美术教案一、激情引入：1.师：同学们，沈老师在学校的信息网中，看到这样一条信息“用哪些方法可以创作一幅画？”于是老师将它发布到班中的艺友栏上，希望能得到小艺友的帮助。不知你们是否已经收集到了相关的资料？让我们来开个信息交流会吧！2.学生交流3.教师从网上收集信息，介绍版画、水彩画...
2024-05-06人美版五年级上册《画人像》教材分析：本课是人美版教材五年级上册《画人像》。学生每天在一起学习生活，都非常熟悉，但对于他们的特征把握不够，缺少细致的观察和深入的刻画。本课属于“造型表现”领域，目的是通过对人物的描写，引导学生如何抓住人物的特征和神态，在欣赏、绘画过程中培养学生的观察习惯，提高造型能力。...
2024-06-12《小学美术课程标准》指出:“学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习, 自觉地培养创新精神和美术实践能力, 通过学习美术提高生活质量。”本文将从教学目标的有效性、教学过程的有效性、教学方法的有效性、教学评价的有效性四个方面论述小学美术“设计·应用”学习领...
2024-04-10校本美术选修课程《创意彩墨游戏》采用螺旋式上升、循序渐进的课程结构。课程设计蕴含创意，教学内容新奇有趣，是一门学生自主选择的美术选修课程。本课程采用小班制，运用师生互动探究学习方式，探索挖掘各种彩墨游戏技法，触类旁通，授之以渔，满足了孩子们的创造欲望。课堂中为学生提供自主探究创新发展的平台，尊重学生...
2024-06-12人美版《美术》5年级上册5课偶戏单位：金水区艺术小学 姓名：杨恒教学目标：1、欣赏不同表演形式的偶人，了解民间偶人的造型特点和分类，通过材料的巧用进行偶人创作，探究装饰与组合的美感。2、初步掌握绘画、粘贴、分割、组合等基本制作方法。能根据纸杯形状设计制作出一个有特点的玩偶。3、体验民族传统艺术的魅力...
2024-04-10