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人教第十册《积累・运用八》教学目的1.读背词一首《西江月》，丰富学生词的积累。2.阅读短文，做练习。3.写一封信。4.会讲成语故事，并根据故事绘制连环画。课时安排5课时第一课时教学目的读背词《西江月》教学步骤一、介绍辛弃疾。南宋著名爱国词人，历来同苏轼并称。二、整体感知1.生自由读。2.独立思考词的...
2024-04-18第一课时1、读一读，背一背 1）、读对。佞ning 2）、读懂。a、读名句，谈理解。b、你在哪篇课文或课外读物中，在哪部影视剧或其他途径中见到、听到过这些名句，是怎样运用的？2、赏句。你喜欢这些句子吗？为什么？3、过程。a、个人读、理解。b、小组互读互评，交流理解。c、指名回答，全班交流。4、背句。...
2024-04-17按一定的顺序写教学设计教学目标：1、要了解文章是怎样按一定顺序来写的。2、明确学生懂得一定的顺序对读和写的重要性。教学重难点：让学生懂得作文为什么要按一定顺序来写，及怎样按一定的顺序写。教学时间：1课时。教学过程：一、谈话导入文章内容。通过本单元的学习，我们知道了一篇记叙文章，可按一定的顺序记叙，为...
2024-04-10教学要求：2、学会生字新词，会用“置之不理”造句。3、完成课后练笔。4、有感情朗读课文，背诵你喜欢的自然段。教学重点：理解课文的思想内容，完成练笔。教学时间：3课时。第一课时教学目标：1、理清文章条理。2、抓住重点，理解课文内容。教学过程（）：一、导入新课。你家中有花吗？谈谈你的感受。二、检查预习。...
2024-05-05人教版第十册《桥》教学设计教学目标：1、引导学生通过抓关键词句，补白想象描述等，锤炼潜心读书的思维品质，提高语言、表达能力。2、多层次回环朗读，感悟文章的表达，体察洪水来袭的可怕，老汉的沉稳果敢，舍己救人的力量。感受情感的冲击。教学重点：引导学生抓住重点语句感受老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神...
2024-05-09人教版语文第十册日积月累园地一浪淘沙(唐.刘禹锡)九曲黄河万里沙,浪淘风自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.园地二天行健,君子以自强不息.《周易》莫等闲,白了少年头,空悲切.《满江红》有志不在年高,无志空长百岁.《传家宝》少年易老学难成,一寸光阴不可轻.《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.《...
2024-05-15人教版小学语文第十册全册语文教案副标题：作者：教师资源网 文章来源： 点击数：9507 更新时间：2006-1-251燕子 教学目标：1、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。2、学会本课11个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼...
2024-05-261.《草原》 教学目标1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱 草原、热爱草原人民的感情。2.学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联 词语造句。3.领会课文中对事物静态和动态的描写。4.有感情地朗读课文,背诵课文第 1自然段。教学重点、难点1.通过语言文...
2024-05-09教学要求：1.通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3.学习课文生字新词。4.有感情地朗读课文。教学重点：1.了解外洞内洞的特点，以及怎样由外洞进入内洞的。⒉体会作者的游览感受，培养学生的想象能力。⒊.理清课文的条理，练习...
2024-05-16第十册语文期终练习(5)(6)第十册语文期终练习（5）姓名一、读拼音，写词语。二、按照意思写出词语。1、形容神情态度各种各样。（ ）2、形容生动逼真的样子。（ ）3、形容贪婪而凶狠地注视。（ ）4、...
2024-05-13《练习5》教学设计之一佚名[教学目标]1、用钢笔描红。2、读一读，比较各组词中加点字的声调3、读一读对韵歌。4、给下面的文字加上标点符号。5、熟记12个成语。6、读背小诗《问到底》7、口语交际：给家乡环保提建议8、学写毛笔字。[教学重点难点] 口语交际：给家乡环保提建议[作业设计、安排][课内]习题...
2024-05-22第一课 春意教学目标：1、“春水”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱。2、通过聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，从中体验到音乐丰富的表现力，进一步培养对音乐的感受能力和表现能力。3、通过表演、演唱《小鸟小鸟...
2024-04-19【教学目标】1.观察、访问身边的劳动者，感受他们的劳动给自己的生活带来了方便以及背后付出的辛劳，懂得我们的生活离不开各行各业的劳动者。2.培养学生尊重劳动者和感激劳动者的情感。【教学重点】了解各行各业的劳动者为我们生活提供的方便以及背后付出的辛劳。【教学难点】培养学生对劳动者的尊重和感激意识。【教学...
2024-05-01第十册基础训练 1作者邮箱：zhaocaizhenxue@163.com教学要求：1、复习汉语拼音，区别形近字，练习准确地搭配词语，缩写句子。2、以劳动或比赛为内容进行说话、听话训练。3、独立阅读短文，练习概括中心。4、学写建议书。教学时间：三课时第一课时教学目标：同总教学要求1。教学过程：一、提出...
2024-05-28小学语文五年级下册教学设计1草原学习目标：1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。3.认识本课4个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背诵课文第一、二自然段...
2024-05-12第十册音乐教学工作总结我在本学期继续担任五（1）、五（2）两个班的音乐教学，在音乐教学中，我注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。作为一门学科必然有他自身的体系，音乐也不例外...
2024-05-13第十册语文复习计划及教案一、复习总目标：根据本册教材的内容和特点，结合本班实际，把本学期知识进行系统归类，突出重点。抓好薄弱环节，认真设计练习，面向全体学生，对差的学生做好查漏补缺的工作。使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识，并进一步形成运用知识的能力。二、复习要求1、巩固汉语拼音，准确熟练地运用...
2024-05-29第一篇：人美版第十册美术教案人美版第十册美术教案人美版第十册美术教案【五年级下】德育纲要要求为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的...
2023-02-12第一篇：五年级第十册教学计划五年级语文第十册教学计划本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干...
2023-03-15教学目标：1、认识本课两个生字“角”“趣”，理解由生字组成的词语，能正确美观地书写生字。2、正确、通顺地朗读课文，能分角色读通对话。能根据提示理清文脉。3、初步感受小鸟与驯鹿相处时的快乐、分别时的不舍、重逢时的欣喜，体会角色间和谐友好的交往，感受大自然的融洽与和谐。教学重难点：1、识记两个生字，能正...
2024-04-21