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第一篇：人教版音乐教学设计人教版六年级音乐下册教学计划六年级音乐教师工作计划本学期，我担任的是一至六年级的音乐教学，从这一周多给同学们的上课情况来看，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且...
2022-08-232016-2017学第一学期 三年级三班班主任教学工作总结初头朗小学 吕传凤班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，又是光荣的。结合我班实际情况，现对本学期所做工作总结如下：一、培养和选拔班干部，形成良好班风一个良好的班集体，必须有一个...
2024-05-05音乐是一门情感的艺术，二年级下册的音乐教学计划是怎样的？下面是小编收集整理的二年级下音乐教学计划，欢迎阅读。二年级下册音乐教学计划1一、学生基本情况分析：本学期，我担任的是二年级段的音乐教学，学生的基本情况了解得比较透彻，毕竟相处一学期了，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据...
2024-05-13二年级音乐人教版两只老虎教案教材分析：歌曲《两只老虎》是一首法国童谣，也是一首深受儿童喜爱的游戏歌曲。采用4/4拍、大调式、一段体结构。 这首歌的音域只有九度，旋律简练流畅、优美，唱起来朗朗上口，学生非常熟悉、喜欢。歌词生动、有趣，符合儿童的心理特点，适合儿童边唱边游戏。学情分析：二年级学生天真活泼...
2024-05-19人教版《音乐》一年级下册全册教案成团中心小学：韦秋梅韦桂绝一、班级情况分析：一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以具体形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行为上看，他们往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。从情感上看，他们易兴奋、易激动、不够稳定，对具体...
2024-04-27一、课前交流———精彩着学生的精彩(师生问好)师:我送你们一个灿烂的笑脸,你们也会给老师一个———生:灿烂的笑脸。师:把你最美的笑容送给我好吗?知道我从哪里来吗?生:太原。师:哦,听刚才那位老师介绍的,一个真正会学语文的孩子都有一双神奇的耳朵。师:这节课的精彩一定是精彩着你们的精彩,这将是你们送给程老师的厚礼。我也带来...
2024-04-10《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思（通用5篇）作为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《郊游》人教版小学二年级下册音乐教学反思（通用5篇），欢迎大家分享。《郊游》小学二年级下册音乐教学反思1对于低年...
2024-04-27三年级上册语文教学总结光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文教师。我感触颇多，我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛，满足不了他们如饥似渴的求知欲，现将本学期的语文教学总结如下：一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌...
2024-05-17《乃吆乃》-------音乐教学设计教学内容分析：《乃吆乃》是一首土家族的歌曲，表现了土家儿童幸福、快乐的生活。全曲只用了do、mi、sol三个音谱成，其旋律多为级进下行，极富民族风格和地方色彩，给人以奇特、质朴、清新之感。是一个让孩子们了解土家族，拓宽民族音乐文化的很好的载体。教学目标：知识目标：...
2024-05-19勇敢的鄂伦春教案教学目标：1.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。2.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。3.通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。教学重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 教学难点：歌曲中“一呀 一杆 枪” “日夜 巡逻”的音准及咬字吐字 教学准备：多媒...
2024-05-23人教版语文教材都是以主题的形式组织教材, 主题是以学生的语文实践活动为核心, 以文化性或人文性为线索。每册八个单元, 每组均以“导语”的形式点明单元主题, 阅读课、语文园地都围绕本组主题合理安排, 相互联系构成了一个有机整体。这种编排方式为教师创造性地理解和使用教材, 积极开发课程资源, 灵活运...
2024-04-07《我是草原小牧民》教学反思歌曲《我是草原小牧民》是人音版小学三年级第五册教材，第二课《草原》中的一首歌曲，本课的总目标是通过听、唱、舞、奏等多种音乐实践活动，初步感受内蒙古地区的民族风格。我在教这首歌曲时，在学习的过程中，我采用了视、讲、听、演四者结合的方法来进行教学。让学生多看、多听，去感受内蒙古...
2024-05-28第一篇：人教版八下音乐教案人教版八下语文教案《大雁归来》学案我的学习目标1、理解、积累“读一读 写一写”中词语，做到会读、会写并理解其含义。2、朗读课文，能感知课文内容，并能品读、...
2022-08-23活动过程一、我们的合作计划共同制定一个合作计划。(1)在教室建立温馨的读书角;允许同学们轮流使用并保持图书角整洁干净;(2)共同制作学生眼中的美好世界的大型壁画等。选择一个主题，并且依照这一主题装饰教室。要求：记下合作的经过、遇到的困难及解决的办法、完成任务后的感受。实施合作计划。并完成活动记录。合...
2024-05-08音 乐 教 案学校：永靖二中 年级：七年级 教师：蒲瑞卿第一单元中学时代课题：1、歌曲《新世纪的新一代》。2、配乐诗朗诵。课时：第一课时 课型：新授教学准备：电琴、录音机、磁带、三角铁、小铃鼓。教学目标：学会歌曲《新世纪的新一代》，并有感情的演唱，能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏。能够选择适...
2024-05-11一、教学目标：1、初步了解澳门及《七子之歌》的创作背景 。2、通过多种体验，理解歌曲表达的情感，深化学生对祖**亲其 内涵的理解，培养爱国主义情怀 。3、用深情的歌声淋漓尽致地表达歌曲蕴含的情感 。一 教学重点1、认识弱起拍在乐曲中的处理 。2、通过创新想象及对歌曲的演唱处理，表现歌曲内涵及情感 。...
2024-06-06小 学 音乐 教 案仁 里（五年级）徐风镇 实 验2016年9月学集 小一、西部风情学唱歌曲：《依马呀吉松》。教学内容授课时间:2016.9.5课型: 新授1、学唱歌曲：《依马呀吉松》。2、了解西部地区的风土人情 教学目标1、能用热爱家乡一样的情感演唱歌曲：《依马呀吉松》。2、了解西部地区的风土人...
2024-05-23第一篇：人教版音乐八年级教案人教版八年级下册音乐教案八年级下册音乐教学设计第一单元 百卉含英一、要求1、有表情地演唱河北《茉莉花》,并与江苏《茉莉花》进行比较,了解不同地方民歌的不同特点...
2023-02-11摘要：在当代广播、电视、报纸杂志、网络等传媒领域中, 音乐传播已成为充满着强烈的实践性和技术性的行为之一。电影是现代科技成果的产物, 并且它是在声画相融的境界中诞生的。声音和画面是影视艺术中不可缺少的元素, 由于其表现手段的特殊性, 它具有最大的时空转换自由, 这是任何其他艺术所无法企及的。关键词：影视音乐,北京人在纽...
2024-04-12《丰碑》是一篇文艺性较强的课文。通篇作者所要表达的意思和情感都没有明说出来, 而是蕴涵在叙述和描写的语言文字之中。文中只有第7自然段和第13自然段是正面描写军需处长的, 其余段落则是通过对环境和将军复杂的情感变化的描写来侧面描写军需处长的伟大。一、抓课题, 理解“丰碑”基本含义师:刚才录像播放的是红军过雪山时的情景。今...
2024-04-21