#人教版小学一年级语文上册二识字(日月明)教案 搜索结果
４、日月明 何红霞 教学目的１、认识１３个生字，会写“力、手、水”。２、了解一些会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的喜爱。教学重点认识１３个生字，会写“力、手、水” 教学难点了解一些会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的喜爱。教学准备卡片、课件 教学时间2课时 教学过程 第一课时一、导入揭题你们还...
2024-04-21人教版小学语文二年级上册《识字5》教案设计第一课时教学目标：1.认识“移、谋、柴、焰、易、折”6个生字，会写“容、易、折”3个生字。2.正确、流利地朗读谚语，初步体会谚语的含义。教学重点：1.识记6个生字。2.会写3个生字。教学难点：1.对前三条谚语的理解。教具准备： ppt课件 教学过程：一、创设...
2024-05-12◆指导写字，有效评价师：请同学们认真观察田字格中的“力”字，看看它的每个笔画是如何写的，又都写在了田字格的什么位置。生1：我知道“力”的笔顺，先写横折钩，再写撇。生2：我还看到横折钩里的“折”还要写得有些倾斜。生3：我看到横折钩...
2024-05-16教学计划学 年 度 ：2016---2017(上）；学 科 ： 语 文 ； 任课班级 ： 一（3）； 任课教师 ： 姜玉华 ；入学教育教学目标1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。2、依据画面提示，对学生进行热爱...
2024-05-20二年级语文上册第二单元第5课《一株紫丁香》备课稿备课时间：、8、20备课教师：李亚楠课型：新授授课时间：课题 5一株紫丁香 教学重点难点 教学重点：正确识记本课的生字。教学难点：通过对课文的诵读领悟，体会紫丁香传递出的师生之间的深厚情谊，培养学生尊敬师长的思想。教材简析一株紫丁香，是孩子们的一片心意...
2024-04-24识字5 教学目标：1、认识“团”、“量”等12个生字，会写“谁”、“怕”等6个字。2、朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。3、收集谜语和自编谜语的兴趣。教学重点: 识字、写字。教学难点：掌握“遇”、“尊”难认字的字型。教学过程：第一课时（一）、提出本课学习任务1、谈话导入：你们喜欢猜谜语吗...
2024-04-19小学语文人教版实验教材第六册一个小村庄的故事学习目标1、联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果。2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，体会课文蕴含的深刻道理。3、指导学生进一步理解课文内容，让学生通过一个小村庄的故事深刻地体会到乱砍滥伐对人类的影响，以及培养学生的环保意识。过...
2024-04-20人教版二年级上册语文识字五教学反思识字教学是低年级非常重要的教学内容，但是多年来，对于识字教学的探讨我却不够重视。怎样让孩子们在识字教学的课题中也能像其他的课堂中那么积极活跃、热情高涨呢？怎样转变孩子们的识字课堂习惯呢？经过多次探讨，我认为还是有办法能识字课堂变得丰富高效起来的。在这节课的设计上，我...
2024-05-10二年级数学上册 第一单元专项训练姓名（）分数（）一、填一填，你能行！1、要知道物体的长度，可以用（）来量。2、量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。3、1米=（）厘米4、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。5、在下面的（）里填上合适的单位。小明身高120（）...
2024-04-29人教版小学语文一年级上册《菜园里》教案教学设计思路在课堂教学中，要坚持“一个为本”，即以学生的发展为本。抓住一条主线，两个基本点。一条主线是以学生发展为主线，两个基本点是指在引领学生掌握各种知识和技能的同时，给学生的思维能力和表达能力以充分发展的空间。每一个教学环节都体现师生互动、生生互动的教学特点...
2024-04-25人教版二年级语文上册第四单元集体备课金江中心学校云丽英出席教师：王金副校长、邓彩、颜秋萍一、教材分析本组教材围绕“怎样看问题，想问题”这个专题，选编了一些能给人以启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。“识字4”选了三组成语，这些成语与本组课文内容有一定联系。成语故事《坐井观天...
2024-05-05教学目标1、认识14个生字，会写4个字，认识足字旁、口字旁、言字旁和提手旁。2、能正确、流利地朗读课文。3、有积极参加体育活动的愿望。教学重难点：识字、写字教学过程一、导入同学们,刚才下课后都在哪里活动呀?今天我们就来学习识字一第四课(贴注音课题)，拼读课题，个别读，正音，师领读题。二、看图学词、认...
2024-05-09人教版一年级下册《识字4》教学设计一、设计理念：语文课程标准指出“识字教学要将儿童熟识的语音因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学...
2024-05-19人教版新课标二年级语文上册第九课《欢庆》 教案零陵区邮亭圩镇梅溪学校 周美英教材分析：《欢庆》这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了多么美丽、欢乐、祥和的图画!读着读着，我们...
2024-05-03教学目标:1.认识木字旁的字12个以上, 正确书写“材、休”。2.学习和掌握木字旁, 感知汉字表意的特点, 初步了解汉字字形与字义之间的关系。3.培养观察分析能力及在生活中识字的能力。教学过程:一、猜字导入, 揭示课题1.引出学习伙伴“丁丁”与&ldqu...
2024-04-24第2课时 认识厘米和用厘米量【教学内容】教材第3页【教材分析】为了准确、方便地表示物体的长度，人们发明了测量长度的工具，尺子就是这样的工具。尺子上有若干长度单位。为了便于交流，尺子的长度单位是统一的。厘米就是一个统一的长度单位。而且它最方便让学生感知，所以教材选择将“厘米”作...
2024-04-10人教版二年级语文上册语文园地四教案作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的人教版二年级语文上册语文园地四教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。人教版二年级语文上册语文园地四教案1教学目标：1、能发现相同的两个字调换顺序...
2024-05-09人教版语文二年级上册生字表一（组词）识字1 宜（宜人）（适宜）、层（层次）（表层）、尽（尽心）（尽力）、染（染色）（染红）、叠（叠翠流金）（层叠）、翠（叠翠流金）（翠绿）、爽（秋高气爽）（爽快）、壮（壮美）（壮丽）、谷（山谷）（谷子）、登（登山）（登高）、华（中华）（华丽）１课图（画图）（图形）、梨...
2024-05-19人教版小学数学二年级上册教案(15篇)作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的人教版小学数学二年级上册教案，希望能够帮助到大家。人教版小学数学二年级上册教案1在一年级上、下册教材的中，已经进行了...
2024-05-15小学语文人教版一年级下册《识字8》教学设计枝江市实验小学 杨梅教学目标：1．认识“眉”、“初”、“斗”、“雁”、“寒”等10个生字，初步练习写生字。2．能正确、流利地朗读课文，初步感受谚语的美。教学重点:识记生字、书写生字。教学过程：课前互动一、创设情境，导入明标1、创设情境：大自然妈妈派她的使者给...
2024-05-07